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包元宵的过程作文最新20篇

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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正月十五闹元宵

全文共 850 字

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元宵到,真热闹,大街小巷好热闹。赏花灯,吃元宵团团圆圆真美好。许个愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵节,真热闹,同窗游玩齐欢笑,手拉手,围个圏,我们的友谊长久久。元宵节,真喜庆,我们的生活真幸福。

泉州被评为首个亚文化之都,于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。校门前,拱门立;走廊上,彩灯挂;小吃店,人流满;喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空,示意着踩街活动开始。一个个干净的额头,甜美的笑容,给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯,合着音乐的节拍,迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯,带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一,是古闽越族舞蹈之遗存,民间文化的活化石。看,三年三班的同学,穿着统一整洁的校服,在草操场上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,击掌转圈,简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔;有活灵活现的生肖灯;有奔腾的骏马;甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气,不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦!“我挤——我挤,嘿,竟然挤不进!”你肯定觉得奇怪,丈二和尚摸不着头脑,是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”,里三层,外三层的包围着,差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”,喊声则好像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学,被搞得晕头转向。老师呢?直喘粗气,汗流浃背。来买东西的同学,手拽着dollar,大喊大叫:给我,给我……买到汤圆的同学,脸上溢知足、快乐,边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了,个个流露出失望的表情,心情一下子从天空跌落谷底,有的甚至泪珠在眼眶里打滚,赖着不做了。“没想到,一颗小小的元宵圆竟有如此的名气!唉。”

每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

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篇1:元宵看花灯

全文共 326 字

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吴子轩

正月十五闹元宵,因为今天扬子公园有灯展,听妈妈说还有猜灯谜呢,我狼吞虎咽地吃了晚饭,迫不及待地想要去看花灯

进了公园老远就看到了花灯,好多花灯,红红绿绿的可好看了,我们来到猜灯谜的地方,第一个是“九十九”打一个字,我说是白,第二个是“白了少年头”妈妈小声告诉我,鹤发童颜,两个都对了!

公园里人流如潮,五光十色,卖花灯的摊位都挤得水泄不通,今年花灯品种还真多,小猪最多,因为今年是猪年。蜻蜓灯、小猫灯,特别是孙悟空灯,两只眼睛一闪一闪的,真神气!妈妈我也给买了一个孙悟空,我高兴极了,脸上洋溢着节日的喜悦!

晚上,我做了一个好梦,梦见自己变成了一盏兔子灯,身上全是雪白的毛,两只大大的眼睛一动不动,真可爱!手上还抱着大萝卜,被小朋友提在手上,好神气!

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篇2:活动过程

全文共 276 字

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1、引出活动主题:

(1)“在地震期间,你认为什么样的人最值得大家尊敬?为什么?”

(2)幼儿自由讲述,教师将幼儿讲到的人物用图片展示出来。

2、了解信的书写格式:

(1)出示教师写的一封信:“在地震期间老师最敬重的人是谁?你是怎么猜到的?”

(2)阅读教师信的内容,在读信的过程中教师帮助幼儿理解信的内容,知道书信的格式。

(3)幼儿表达自己的想法或提出问题,师生共同解疑:“你们想对医生、护士说些什么?”

3、分组讨论信的内容:

(1) 幼儿自由结伴,分组讨论:“给医生、护士的信可以写些什么内容?”

(2) 幼儿用绘画的形式,大胆地写信。

(3) 各组介绍信的内容。

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篇3:热闹的元宵情景作文

全文共 423 字

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今天是元宵节。我们家的每个家庭都在吃汤圆和燃放烟花。我让妈妈买我最喜欢的黑芝麻汤圆。我父亲说,“现在谁还吃黑芝麻?看,有许多新口味,花生和水果。例如,这个椰子很好吃。”

当我回到我的家乡,我开始做汤圆。我看到一些汤圆煮好后,上面有一圈图案,就像裂开了一样。这是花生馅。不,里面装满了水果。又圆又美味的糯米球象征着圆的完美填充。说到汤圆,我必须提醒你汤圆的起源如下:在第一个月的15号,汤圆被吃掉,汤圆在我国作为食物有着悠久的历史。在宋代,一种新颖的元宵节食物很受人们的欢迎。这种食物最初是以“富源子”命名的“元宵”。

商人也委婉地称之为“元宝”。元宵,或称“汤圆”,里面装满了白糖、玫瑰、芝麻、豆酱、肉桂、核桃仁、坚果、枣泥等。它包裹在糯米粉中形成一个圆形,是素食主义者,有不同的味道。可以煮汤、油炸和蒸,意思是团圆。陕西汤圆不是包装好的,而是用糯米粉擀成的,或者煮或炸,又热又圆。椰子味元宵酸、甜、甜,但不油腻。非常美味。

我们过了一个热闹的元宵节。

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篇4:教学过程

全文共 692 字

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一、结合教师节谈话导入。

1、教师节是几月几日,谁的节日?

2、在这一节日里同学们会怎么做?会怎样表达自己对老师的爱?

二、复习看图作文的写作步骤。(幻灯片)

1、仔细观察,深刻理解图意;

2、合理想象,充实拓展内容;

3、拟好提纲,组织语言作文。

三、出示挂图,引导看图(有一定顺序)

1、顺序:近——远,人——景。

2、仔细看图,你想到了什么?从中知道了什么?

3、先看画面的近处。

(1)、桌面上有些什么?

(2)、从台历上的日期,可以知道什么?

(3)、从眼镜和地球仪等,可以看出什么?

4、再看画面的正中部分。

(1)、从胸前的红领巾,可以看出什么?

(2)、从背着书包,可以知道什么?

(3)、这位女少先队员正在做什么?她为什么这样做?

四、指导说清看到的内容,引导其余同学对说话的内容提出修改意见。

1、人:人物外貌、动作、神态、心理活动。

2、景:桌面摆设,身后景物。

五、指导想象的内容。

1、桌面摆设想到:

(1)、屋子的主人身份;主人的品质。

(2)、在这样的节日里许多同学都在为敬爱的老师祝福。

2、这位少先队员手中的鲜花是从哪里来的?

3、她把右手拿着的鲜花插在什么地方?怎样插?

4、她左手还拿着鲜花,准备做什么?

5、她为什么要这样做?心里会怎样想?

6、从小女孩的神情想到小女孩此时的心理。

7、由菊花想到老师的品质。

8、从屋后的晨光想到女孩摘花的时间,想到小女孩美好的心灵。

六、指导写作,列好作文提纲。

1、列提纲。

(1)、这次作文的中心:

(2)、这次作文的内容。

①、时间:

②、地点:

③、人物:

④、事情的起因:

⑤、事情的经过:

⑥、事情的结果:

2、根据提纲写作。

七、学生写作,教师巡视指导。

八、作业。

学生继续写作。

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篇5:举办元宵灯谜节的领导开幕致辞_900字

全文共 877 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、来自省内外的灯谜高手朋友们:

大家20xx年的元宵节快乐!

鱼龙竞舞,鞭炮齐鸣;灯笼展猜,万民同乐。

伴着新年的钟声,春天的脚步,全国人民迎来了具有历史意义的2012的龙年。过大年,唱大戏,闹元宵,舞龙灯,一年一度的新春系列文化活动已经在花炮名城浏阳展开。今年的元宵佳节,我们与中国移动浏阳分公司及市文联、市文化体育局携手合作,举办“浏阳移动杯”首届湖南灯谜节,并邀请全国灯谜高手前来献技,希望能为名河两岸增添节日的喜气,给父老乡亲带来参与的快乐。在此,我代表湖南的灯谜爱好者向浏阳人民问好,向关心和支持这次活动的各级领导、文化部门以及浏阳移动通信公司和其他赞助单位表示衷心的感谢,并对远道而来的嘉宾和谜手们表示诚挚而热烈的欢迎。

猜灯谜是一项有益于身心健康的传统文化活动,元宵节赏灯猜谜更是我国的传统习俗。灯谜活动又是一项以汉字音、形、义变化为基础,集猜、制、论、评等为一体的综合性民间艺术,具有增知、益智、怡情及审美作用。有华人的地方就汉字,有汉字的地方就有灯谜。经过广大灯谜爱好者的不懈努力,当今中华灯谜事业兴旺,社团蜂起,人才辈出,全国已涌现多个“灯谜之乡”。隶属于中国民间文艺家协会的中华灯谜学会成立已有十四年,并成为联系海内外华人,促进文化交流的纽带和桥梁。我们湖南的灯谜也有着悠久的历史渊源,从20世纪80年代省会长沙成立的“枫林”谜苑到90年代的“楚湘”谜苑,二十多年来活动不断,创作丰富,成绩喜人,已成为颇有影响的“迷你的文化品牌”。去年年底,经省民间文艺家协会批准,全省灯谜爱好者成立了省灯谜学会,开启了新的一页。

今天,x届湖南灯谜节在浏阳举行,我们安排了多项活动。有的面向群众,意在宣传和普及,如灯谜展猜一条街、中华灯谜进校园等,有的请来名家,旨在学习与提高,如全国灯谜邀请赛。我希望,大家能够踊跃参与,畅游谜宫,探骊得珠,乐在其中。同时发扬奥运精神,不畏强手,勇于拼搏,得奖捧杯。

正月十五闹元宵,赏圆月,吃汤圆,庆团圆。最后,再一次向家乡人民致以真诚的祝福。并预祝“浏阳移动杯”x届湖南灯谜节圆满成功!

谢谢大家。

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篇6:元宵精选年级

全文共 656 字

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爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了许多人的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!

我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!

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篇7:元宵猜灯谜作文400字

全文共 431 字

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元宵节有许多传统节目,如:猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。这不,今天下午,在我们小区里,就有元宵猜灯谜的活动。

吃过午饭,我和爸爸就兴致勃勃地来到了小区门口。活动已经开始了,小区门口的花坛边挂着几排红红的灯笼,每个灯笼下面都挂着一条灯谜,到兑奖处把正确谜底告诉工作人员,就可以领取奖品——答对一题,赢一包汤圆。

猜灯谜的人可真多呀!现场被围得水泄不通,大家纷纷抬着头看起灯谜来,现场还有老年腰鼓队表演助兴呢!可真热闹呀!

我和爸爸也迫不及待地挤进人群。只见一个灯谜“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜”。我想:这个灯谜太简单了,我上幼儿园的时候就猜过了,应该是“冰箱”。我赶紧去兑奖处告诉工作人员,哈哈哈,果然猜对了。

我又看到一个灯谜“盲人摸象,打一成语”,我被这个“拦路虎”给难住了,赶快请教爸爸,爸爸皱着眉,托着腮,认真地想了一会儿,突然一拍脑袋说:“我知道了!”兑奖处的阿姨告诉我,这就是正确答案!最终,爸爸和我拿到了两包汤圆。

亲爱的小朋友,第二个谜底,你猜到了吗?

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篇8:元宵佳节的记叙文

全文共 771 字

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今天早上,我6点20分就醒啦,翻来覆去地怎么也睡不着啦。诸位知道为什么吗?因为昨天晚上我就和老妈约好啦,今天早上要亲自下厨煮汤圆。我越想越兴奋,实在忍不住啦,在6点30分叫醒啦妈妈。我在一分钟之内穿好啦衣服,先早读啦10分钟,就来到啦厨房,准备煮汤圆啦。

我先从冰箱里拿出啦一包汤圆,把口撕开,又拿出啦一个碗,往碗里倒啦一些汤圆。接着,我打开啦水龙头,接啦大半锅水,对啦,我最喜欢喝的米酒还没放呢!我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前,从冰箱里拿出啦米酒,把它们全倒进啦锅里,又用勺子把米酒搅匀。一切准备停当,开啦火,我把锅放在啦炉子上,把锅盖盖好。

什么时候才能放汤圆呢?妈妈告诉我:“水开啦就可以放啦。”“那要几分钟呢?”我迷惑不解地问。“大约5分钟吧!”平常5分钟对我来说过得很快,可是这时候的5分钟对我来说就像一个小时一样,我在厨房里急得团团转。终于,我发现锅盖在上蹿下跳,还发出啦“嗤嗤嗤”的声音,这时只见锅里的水乱成啦一锅粥,就像平静的大海中突然卷起啦一个大浪,浪花翻滚,这一定是水开啦。

该放汤圆啦,我打开啦锅盖,一阵热气迎面扑来。这么烫的水,万一我放汤圆的时候水烫着我怎么办?我先让妈妈给我示范啦一下,还真简单。可是,我还是有点害怕。在妈妈的鼓励下,我拿起一个汤圆,提心吊胆地放进啦锅里,就赶紧往后躲,一点事都没有。接着,我把汤圆一个一个地放啦进去。妈妈告诉我:汤圆浮上来的时候就熟啦。对啦,平时妈妈煮汤圆的时候都要放鸡蛋的,趁这会儿功夫,我又打啦一个鸡蛋。这时,汤圆正好漂啦上来,我把鸡蛋一点一点地倒啦进去,不到一分钟,汤圆就可以出炉啦。

看着这美味的汤圆,我直流口水,就赶快拿啦一个碗,把它们全都盛啦进去。端到餐桌上,我也不管烫不烫啦,舀起来一个就往嘴里塞。哎呦!真是太好吃啦,自己煮的汤圆就是香。吃着自己亲手煮的汤圆,我的心里美滋滋的!

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篇9:正月十五闹元宵作文

全文共 463 字

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我很早就听姥姥说过了新年,就要到元宵节了,元宵节可以吃非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快,今天就是元宵节了,也正好是星期天。

下午,天下起了雨。我和小朋友们不能在外面玩,我只好一个人在家里看电视,但是脑子里总是在想吃汤圆。

姥姥从超市里买了许多汤圆。我围着姥姥要她马上煮汤圆给我吃。姥姥说“好的”。说完,姥姥就开始煮汤圆。等姥姥煮好后,我马上拿个碗走过去,姥姥给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个,吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!姥姥问我还要不要。我说不要了,一点也吃不下去了。

吃好汤圆,姥爷说要去油菜田里玩火把。尽管天还在下着小雨,我也急忙跟着姥爷去了。姥爷拿了许多个稻草,我也帮姥爷拿了几个。到了田里,姥爷用一根竹子塞进稻草把里,用打火机点后,拿了给我。我拿着火把在岸上跑。姥爷还教我嘴里要说:“庄稼丰收,收成好……”我就按照姥爷教的一边跑一边唱。很快火把灭了,我的鞋也已经湿透了,姥爷说可以回家了。

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好玩的火把。今天真是个快乐的星期天。

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篇10:高一元宵作文600字左右

全文共 586 字

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月光如流水般洒在大地上,身边仿佛有一股流水流淌着……一个个汤圆,一条条龙灯,一阵阵鞭炮声,打破了这夜的宁静。

天黑了,皎洁的月光照在汤圆上,把汤圆照得晶莹剔透的。吃一个,甜甜的。

一阵“咚咚”的锣鼓声传来,抬头一望,只见两条龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。我抬头一望,哇!好大的两条龙。那龙头硕大而威严,龙须飘动,目光如炬,真有一种“神龙”的感觉。两条龙都有二十几米长,舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿五颜六色的衣服,而黑色则占大多部分,他们高举舞龙杆,兴高采烈地舞动着,看得我们眼花缭乱。

随着密集的鞭炮声,有节奏的鼓点声,两条巨龙上下翻飞,瞬息万变,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰的几声,街道的烟花爆竹四起,焰火四射,两条龙在万点火花之中,金灿灿的,犹如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活灵活现。片刻工夫,两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,在爆竹声中为大家拜年祝福。

忽然听到几声巨响,天空中出现了几个亮点,紧接着无数条“小蝌蚪"一起飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响。缤纷的烟花一次又一次划破了宁静的夜空,顿时天空犹如白昼,烟花星星点点的散落下来,好像一颗颗闪亮的星星。人们不禁欢呼起来,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我这里来吧,我们一起去玩儿。”多么美丽的烟花,让我应接不暇。一个多小时过去了,人们和我一样,久久不愿离去。

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篇11:浓浓元宵情

全文共 639 字

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圆圆的汤圆里,包裹着奶奶对我最美好的祝福;圆圆的汤圆里,还包裹着奶奶对我无限的期望;圆圆的汤圆里,更包裹着奶奶和我最温暖的故事。

元宵节早上,我们还在美丽的梦乡中,奶奶就拿出糯米粉,来到厨房里,奏响了厨房交响曲。我被惊醒了,从门缝望去,只见奶奶一手用筷子和着面,一手正在加着开水,和了2/3的面,奶奶就开始用手和了。我看着很好玩,便一咕噜地爬了起来,当奶奶的小帮手。我刚和起面,面就像一个调皮的娃娃,爬到我的手上不下去了,奶奶看到了这一幕,冲着我笑,她笑起来,把脸上的皱纹都展开了,像一朵花。她把我手上的面一点点搓下来,说:“你不会和面,快点把手洗了,看看我怎么和。”奶奶的手艺就是好,不一会儿面和好了。

奶奶从冰箱里拿来了一盆馅,奶奶这馅可是花了半个月才做好的。奶奶先把面切成一个个小圆团,拿起一个,把它从中间顺时针方向用大拇指不停地捏,捏成一个碗的形状,舀上一些馅装进“碗”里。再用大拇指和食指从相对的角往中间一送,然后把它们收拢,挤成一片,再压紧,它就变成了一个像扇子的形状。看到这里,我不禁拿起一个圆团,包了起来,但是怎么包都没有包得像奶奶那么好,想包大一点,多吃点甜,但又怕收不拢。最后一步,又难又重要,要包出将军肚来,先用左手无名指抬住汤圆肚子,再用食指和大拇指护住将军肚。两边同时往中间按紧,就包好了。

把汤圆放进沸水里煮,不一会儿,汤圆就熟了,那汤圆的气味芳香四溢。吃着奶奶包的汤圆,我尝到了团团圆圆的温暖,也尝到了奶奶对儿孙们无限的期望与祝福。奶奶,祝你元宵节快乐!

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篇12:正月十五闹元宵

全文共 320 字

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正月十四到了(石浦的元宵都在十四过),我和爸爸妈妈吃完饺子后就一起去石浦看花灯了。

还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。天刚黑就有人迫不及待地开始放烟花了。看,一个个烟花你追我赶地飞上了天,像开运动会似的,绽放出绿的、红的、黄的、紫的颜色,五彩缤纷,绚丽多彩。有的像菊花,有的像迎春花……又“砰!砰”的响了几声,发射出霓虹灯一样的光。五颜六色的彩花笼罩了整个石浦。

看完烟花,我们又去看花灯。我们看见了“八仙过海”,他们好像在向我们挥手,在向人们表示新春的祝福。再往前走,一条大黄龙飞了过来,小孩子们都跑到它的肚子下钻来钻去。还有敲锣的,打鼓的,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

今天我过得真高兴。

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篇13:家乡的元宵

全文共 462 字

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正月十五的元宵节,大家一定知道吧!

家乡的元宵节,傍晚,那热闹的场面,引起了多少人的注意啊!有舞龙、舞狮子、踩高跷、放烟花。舞龙的人可真多啊!长长的龙、宽宽的身体,大大的头、奏着音乐,他们也随着音乐动了起来,动起来的时候,好像跟真的龙一样,龙身上有金黄的鳞片,头有两根长长的角,鼻子上有着两条长长的胡子,舞狮子的狮子一共有六只,有两个小伙子身手敏捷,他们的第二个人用脚使劲蹬地,跳上了第一层,他们慢慢的跳上了第二层,然后又一下子跳到了第四层,是最高层,他们两只小狮子站中间头动来动去,那四只大狮子又从嘴里吐出了四句对联,迎来的是观众热烈的.掌声。该看踩高跷了,有猪八戒、孙悟空、沙和尚等等,他(她)们进场了,进场以后,他(她)们就转着圈,退场了我们,开了路一个个的人走了过去。

该看烟花了,刚好赶上八点的烟花,他们开始放了,一个个的烟花从里面跳了出来,那彩色的烟花好像放不完,那上面的碎片一个个落了下来,我们不时的戴上了帽子,而后,又有很多烟,大家又手捂住了鼻子。

多么美丽景色!多么快活的节日!啊!我真想在每天都能过上元宵节。

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篇14:关于种树过程的优秀作文

全文共 2111 字

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指种植树木。中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳,此时气候温暖,春雨飞洒,利于树苗成活。接下来小编为你带来关于种树过程的作文,希望对你有帮助。

关于种树过程的作文篇1

今天,大家和爸爸来到了桑田里,准备大干一场——植树。

刚开始大家还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对大家说:“种田里多好,阳光充足且又养分充足。

由于空间太小,为了腾出更大的空间,大家们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹,把它插 进土里,再用脚一蹬,然后利用杠杆原理,用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时,泥土不时飞到大家的鞋子上,大家看见此景,只好拿着大铁铲,把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲,几乎是原来的双倍,害得大家手忙脚乱,东铲一下,西铲一下。当挖到底时,大家和爸爸抓住树的树干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑树终于被大家和爸爸给拔出来了,此时大家们已经累得是汗如雨下,气喘吁吁了,才注意到站在一旁的妈妈。之后,她也加入了大家们,在大家们三人的努力下,一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了,但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水,一手拿着工具,一手拿着树苗,“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具,在地上挖了一个一脚深的坑里,然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑,问:“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道:“只有把水浇透了,树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢,大家有些不耐烦了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上,把土踏平……

经过这一次劳动,大家终于尝到了植树的滋味。 关于种树过程的作文篇2

今天是植树节,天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面,大家和大家的同学们都非常高兴,因为大家们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!

大家们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语,大家们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话,笑的大家前仰后合,眼泪都快流出来了。大家和徐子骏还当节目主持人,还当司令了。大家为大家唱了一首好听的歌,还为大家编了一个笑话。徐子骏为大家们表演了小品,也唱歌了。一路大家们大家有说有笑开心极了,不一会儿大家们就到了渭河边上。

到渭河边上大家看到了三头黑白花花的奶牛,它们正在吃草。大家欣喜若狂地告诉王秀美杨:“那块有奶牛!”高羽凡、王赵睿和大家都在扔石头,高羽凡说:“那河里有鳄鱼!”大家说:“哪有鳄鱼!胡说!”大家们在渭河边快乐地跑来跑去。大家们刚走到石头上,王老师便说:“一年级五班的同学站队啦!”大家们就从石头上跳下来了,植树活动开始了。大家们先去老师那里领了树苗。大家和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。大家和姨妈先用铁铲挖了个土坑,挖的时候尘土飞扬,眯得大家的眼睛都快睁不开了,大家拿铲子挖呀挖呀……大家挖的是满头大汗,最后终于把坑挖好了。大家和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里,然后洒水车过来给小树苗浇浇水,浇水的时候大家还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。大家害怕它会咬大家的小树苗大家就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样大家的小树种好了,大功告成。

大家想对大家亲手种下的小柳树说:现在这里就是你的家了。大家会想你的,大家要和你成为最好的朋友,大家要和你在丰富多彩的春天共同成长,以后有时间大家会来看望你的。这个植树节太好玩了,太有意思了。 关于种树过程的作文篇3

再过几天就是植树节了,一想起植树节,大家就想起大家种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。

以前,大家没有木瓜树苗啊,整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是大家就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里,找来了几个小伙伴一起去种木瓜,大家们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由大家来将它播种,然后大家们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种大家们的第一棵树最是合适了。大家找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土……呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。大家擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是小明的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,大家把由来凿坑的棍子插在了坑的上面植树作文600字(5篇)植树作文600字(5篇)。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是小佳的,在第一个坑的左下方,大家用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,大家断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得大家满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑大家,大家火了,用力一凿……额,大家的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,大家又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

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篇15:元宵趣事初中

全文共 751 字

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元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样都有,现在我就带你去看看烟火晚会吧!

穿过熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖边,我们焦急而又耐心地等待着,时间一分一秒地过去了,人越来越多,最后挤挤挨挨,人群从西望不见头,从北望不见尾,人山人海,人声鼎沸,有的坐在石椅上,有的弯腰,有的前俯后仰,有的踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷,有眉清目绣的青年人,有四五岁的小孩。

过了许久,只听嘣的一声,天空中出现奇花异卉,激动人心的烟火晚会开始了!人们顿时雅雀无声。接着,天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白,美极了!花花绿绿,大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢!天空中的奇花有的绿草如茵,有的桃红李白。婀娜多姿,美不胜收,仿佛清香扑鼻,馨香阵阵。

“轰”的一声,空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”,逼真极了。过了一会儿,只见兰花变成了一盏盏红灯笼,缓缓而下,直入水面。一条条白蛇直冲天,“S”走法引人看。湖边射出一条条小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘战舰向我们开来,庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,离我二公里远的房屋都显而易见,它密如蛛网,好象世界末日,群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线,还发出“噼里啪啦”的响声,好似放鞭炮,霎时,大地都成了五彩缤纷的世界。

忽然,湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布,那瀑布与众不同,它是又无数个小白点凝聚而成的,逼真无比,那瀑布滚滚而下,还冒出一缕缕清烟,有如浮在海面的蓬莱仙岛。

最后,天空中又出现了千姿百态的繁花,响声震耳欲聋,惊心动魄。

烟火结束了,今年新安的烟火晚会比去年更精彩,让我看到了祖国母亲的进步繁荣。我们每个人都将笑脸带到了我们脸上……

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篇16:教学过程

全文共 825 字

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1、启发谈话,

2、激发兴趣。

同学们都爱听童话,爱看童话。童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。同学们心里一定装着许多的童话故事,什么“白雪公主”、“灰姑娘”啦;什么“狐狸和乌鸦”,“丑小鸭”啦;什么“皇帝的新装”都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀,在神奇美妙的童话世界里飞翔,让我们也一起来试着编童话,看谁编的童话离奇有趣。

3、忆说故事,

4、领悟写法

引导忆说故事

同学们读过不少童话故事。你最喜欢那些童话故事?在这些童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人?在小组里交流。

汇报交流,总结写法

各小组代表汇报,教师点拨,达成共识

投影出示:

编写童话故事的基本规律:

采用拟人的手法,把物当作人来写。

采用夸张的手法,想象大胆有趣。

童话里的事物都有象征意义。

故事有一定的顺序。

5、大胆想象

列出提纲

1、回忆故事,

2、启发想象

再读本单元童话

《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》,回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等,想一想文章都讲了什么事?从中你受到什么启发?

3、自选材料,

4、确定内容

(1)写童话,可写的东西很多,大到自然万物,小到身边一事一物,请选择你感受最深的事物,通过大胆合理的想象,用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。

(2)想一想,自己准备写一个什么样的故事,要说明一个什么道理或给人什么启发。

(3)把想好的故事互相说一说,交流评议。其他同学可以帮助补充、修改

5、拟定题目,

6、列出提纲

根据交流,拟订自己的作文题目,并自己编写习作提纲。

7、完成初稿

根据自己的生活经验,通过奇妙联想,赋予事物以人的思想感情、行动和语言,完成初稿,想怎么想就怎么写。

8、指

9、导修改,

10、完善习作

1、指

2、导自改习作

把写好的文章读一读,对照要求自己修改。

投影出示:

⑴有无错别字和病句。

⑵童话故事是否完整。

⑶想象是否合理有趣,情感是否具体生动。

⑷、读了后是否能给人以启发。

2、按要求四人小组互批互改

3、抄正。

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篇17:元宵喜乐会

全文共 435 字

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刚看了去年的元宵喜乐会,我发现我并不是那么讨厌小品、快板,反倒是通过这个喜乐会喜欢上了原先不喜欢的。比如小品,情节虽短,但演员却把故事演绎得淋漓尽致,让观众投入其中,这就是小品吸引我的地方。至于快板,每句都很有节奏而且投入了你会跟着节奏一起跺脚,每句都很压韵,很连贯,令我很佩服!

除此之外,还有一位众所周知的《忐忑》的演唱者,龚琳娜老师。看了这次喜乐会,我才知道她先生是位德国人,《忐忑》就是他为她“量身定做”的,为此我更加觉得《忐忑》这首歌意义非凡!这首歌还受到众人追捧,没有年龄范围,大大小小男男女女老老少少都挑战这首高难度神曲,因为他们有着共同的目标,只要唱得快乐!快乐歌唱,快乐就是王道。

龚老师可以说是我见过唱歌时最投入最爱唱歌的歌者之一啦,从音乐响起的那一刻致表演结束,整个表情都非常丰富,很有活力,给人感觉她非常敬业。台上,笑容很灿烂载着满满的幸福,看到她就像看到活宝一样。台下,她就是贤妻良母,非常亲和。在今晚,我打从心里敬佩她,真的!好一个神曲的原唱者!

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篇18:正月十五闹元宵

全文共 1084 字

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盼着,盼着,元宵节终于来临了。每家每户都高兴地品尝着汤圆,兴奋地赏月、观花灯,我们家也不例外。吃完汤圆后,我们跟妹妹欢欢喜喜地来到了红亭花园赏月。马路上到处洋溢着节日的气氛,车水马龙,车上的人们穿着各式的衣裳,汽车像一条长龙在马路上飞驰。天气十分晴朗,月亮高挂在深蓝色的天空中,银光洒满大地,到处喜气洋洋。

我抬头看了看圆如玉盘的月亮,那么大,那么亮。我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞时飘动的裙带,一只可爱的兔子蹲在她身边,吴刚在砍桂花树时挥动的斧头跟滴落的汗水……

啊!这里真热闹啊!红亭花园张灯结彩,有的小朋友是跟爸爸妈妈陪伴出来,你瞧!他们手里提着栩栩如生的花灯,脸上绽开了灿烂的笑容,有的还三五成群地在比花灯呢!花灯的形状可真多,有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃样子的花灯等。

还有的小朋友举着各种奥运福娃形状的花灯。花灯真是各式各样、千姿百态,有的是象征吉祥如意的吉利灯,有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯,有的是古老的纸宫灯……各种各样的花灯使人眼花缭乱,目不暇接,象征着国泰民安,五谷丰登。特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯,它的罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句,为红亭花园增添了浓厚的节日气氛。

我们来到中山公园,那里正在举行的元宵潮汕文艺表演活动人山人海。现在正在表演的是传统节目?舞狮呢!围观的人群水泄不通。你看那两只“狮子”多雄壮高大、威风凛凛。“啊,两只狮子咬起来了!”我兴奋地喊道。两只狮子这边进三步,那边退三步,这只狮子抖了抖身上的皮毛,那只狮子趁机死死咬紧,这边的狮子马上反攻:瞅准了那只狮子,咬住了它的颈部……斗得不可开交、互不相让。

大家都拍手称好,我更是把手掌都鼓红了。这时,两只狮子迈着步伐,昂首挺胸地走进人群,向我们套近乎。一位白发苍苍的老爷爷操着浓重的潮汕口音,说了这么一句话:“我们潮汕的传统文化就是精彩。”大家听后全都乐开了……我回想着老爷爷说的话,心里默念着:我们潮汕儿女都应该为我们潮汕的文化而感到自豪,我们更应该为它争光、添彩啊!

我们来到灯谜台前,这里更是热闹非凡,谜台上挂满了各种谜语,其中一条谜面是:“红的瓜,黄的瓜,节日一到满节挂。”我把目光转向五光十色的花灯,心想:那“红的瓜,黄的瓜”这些花灯不就像“红的瓜、黄的瓜”吗?元宵节街上都挂满了花灯。谜底一定是花灯。我对工作人员说:“是花灯,对吗,阿姨?”阿姨说:“小朋友你答对了,这是你的礼物。”我手捧着礼物,沉浸在无比欢乐跟幸福之中。

时间过得真快,一转眼就9点多了。我们只好走出了中山公园,回家了,今晚真是一个愉快又难忘的元宵之夜。

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篇19:树叶画制作过程的作文500字

全文共 542 字

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哈哈,我期待已久的活动课终于来了,这一次我们要利用树叶创作美丽的图画。

刚一上课,我就把捡来的树叶一股脑地倒到了桌子上。我从这堆树叶中,挑选出我最喜欢的树叶——银杏叶。它黄澄澄的,是扇形,看起来不仅像一把黄色的小扇子,而且倒过来看,还像小姑娘拉开的裙摆,十分可爱。

开始拼了,我先拿出了一种很特别的叶子。它是紫色的三角形,我决定利用它来做鱼尾。我又找了一片大一点儿的叶子,在上面画上鱼眼睛。再用剪刀在叶子边沿剪了一个小三角形,那就是鱼嘴。我将它们用双面胶牢牢地粘在红色的硬卡纸上。接着,我在嘴上面画上了吐出的泡泡,鱼身子下面画出翻滚的波浪。

接着,我想在下方做点海藻。但是现在问题来了,我用什么来做呢?我一边思考,一边在树叶堆中乱翻。忽然,我的手掌心被什么东西狠狠地扎了一下,疼得“哎呦”直叫。我低头一看,原来是松针。对了,松针可以用来做海藻,我又用竹叶做了长长的海带。“大功告成!”我得意洋洋地说。对了,我最后用银杏叶和枫叶做了一条小鱼,贴在在大鱼身后,只露出了一半身子。

这幅画,我终于做完了。我给它取名叫“海底世界”。你看,平静的海底,海藻和海带随波漂荡,两条鱼儿在自由地游来游去,多么悠闲啊!

“丁当,丁当——”下课的铃声响了起来,我和大家带着自己精心制作的作品,依依不舍地离开了教室。

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篇20:元宵文艺会

全文共 248 字

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今天,我去乡镇观看了一年一度的元宵文艺表演。

来到观礼台上,和同学们一起找了个好位置,坐了下来。不一会儿,演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演,场面壮观,声音洪亮,人数在30人左右。队伍为五列纵队,左右各有一列举着彩旗。随后,还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中,大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐,服装也别具一格。还有许多节目,虽然人数不多,但内容精彩,令人赞叹不已。

这些令人如痴如醉的艺术文化,真是古代人民智慧的结晶!

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