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包元宵的过程作文(汇编20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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作文

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教学过程

全文共 629 字

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一、导入谈话。

上节课,大都介绍了自己的家乡。这节课,我们共同欣赏一下,好吗?

二、习作成功之处,师生共同评讲。

1、出示习作,并让该文作者读一遍,其他同学边听边想:你有什么

感受?这篇文章好在哪里?

2、学生评讲,教师加以鼓励、肯定、引导,并板书主要优点,描写

细致,倾吐真情,突出对家乡的热爱。

3、小结:成功习作的特点:不仅具体描写了家乡的美景,也抒发了

自己的真情实感。这归功于他们仔细的观察和丰富的内心世界,有着对家乡强烈的热爱之情。

4、继续展示成功这处,其他同学点评。

5、小结:实际上每个同学的文章都有精彩之处、得意这笔,下面就

请同学相互交流一下(小组交流)。

三、修改不足之处。

1、示例文:描写不够细致,没有突出家乡的美丽文章。

2、指名读这篇文章。

小组讨论:怎样把这篇文章写得更具体、更具体。

3、各组交流修改意见。

四、动笔修改自己的作文。

1、启发谈话:经过刚才的交流,互相启发,大家一定发现了别的同

学写得更好的地方,现在我们就来取长补短,修改自己习作中的不足之处。

2、修改自己的习作。

五、反馈修改情况,教师总结指导。

刚才大家修改了自己的习作,现在谁想让大家欣赏一下你修改后最满意的地方?

1、读修改后的习作片段。

2、总结谈话:通过今天的习作评改课,老师发现同学们不但乐于写

作,还善于发现他人的优点,并灵活地吸收到自己的习作中。我非常赞赏你们这种虚心好学的精神,更佩服你们这种一丝不苟的写作态度。课余时间你们还可以继续交流,也可以把自己的习作读给你的同学或者朋友听。

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篇1:小豆子生长过程日记

全文共 1071 字

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(一)

周五那天,老师布置了一个植物培养任务,要求写它成长的过程

回到家,我兴致勃勃地拿出一个碗,洗了又洗。把绿豆和黄豆放进碗里,加上一些冷水、一些热水,用温水来泡这些豆子

豆子的成长故事就从这里开始了!

(二)

周六早上,我发现小豆子的新奇事了:原本没有尾巴、只有头的小绿豆,居然脱掉外衣,长出小尾巴,成了一个小豆芽。

绿豆有变化了,可是小黄豆只是变胖而已,没有什么大变化。这是为什么呢?

(三)

周日早晨起床,我和往常一样,去看我的小豆芽们。

可当我走到它们身旁时,似乎听到它们在窃窃私语:

“主人今天怎么变了呀!”

“是呀,是呀。”

“总觉得她不是我们的主人。”

“我们的主人以前是长头发呀,她是短头发,不可能是我们的主人。”

哈!我的小豆豆们,我剪了头发你们会不会认不出我了?

豆豆们今天也有了很大变化,我也快认不出它们了。小绿豆的短尾巴变成了长长的尾巴;小黄豆呢,它们有的小尾巴还没有长出来,有的尾巴露出来了一点,有的已经长长了!

(四)

我又来观察那些让我充满好奇心的小豆子了!掀开布看,小豆子们有两处变化,让我高兴极了!

碗里的豆子,有些浮了起来,有的却沉下去了。我很诧异,便去问爸爸妈妈。妈妈给的答案是“浮起来的是坏的,沉在下边的是好的。”爸爸的答案是“浮起来的往往是比较干燥的豆子,它的浮力大于它的重量,所以浮起来了。沉下去的是它的浮力小于自身的重量,所以沉下去了。”

我似懂非懂。必须承认,爸爸的说法比较科学。看,身边有许多奥秘等着我们去发现呢!

除了豆子沉浮问题,我还发现小绿豆的尾巴长的不能再长时,小叶子就会从小绿豆的缝隙里长出来,小叶子有两瓣,很像刚刚从菜地里长出来的小菜苗。

我问妈妈:“这些豆子长苗了,是不是就会坏掉了?”

妈妈亲切地说:“小绿豆只是长成小豆苗了,还没有坏呢!”

听妈妈这么一说,我放心了。

(五)

这是小豆子的成长故事最后一篇了。你们肯定会问为什么呢?因为我的小豆芽长小叶子了,后面的变化需要慢慢观察再写哦。

这几天,小豆子的变化可大了,从小豆豆变成了小豆芽。它们的尾巴长长了,所有小豆芽的尾巴都连在一起,怎么都弄不开,而且小尾巴的最下面还长出一些像刺一样的东西。爸爸说那是它们的根,根深才能叶茂,我点点头。

小豆芽上的豆瓣长出的叶子越来越大,绿意葱茏。有些只剩下叶子,豆瓣都掉了。我捧着豆苗苗,像捧着一盆绿植。浇水的时候,无论怎么浇都不会有豆子飘在上面了。为什么呢?因为小豆芽顺着根往上长,长的连布都盖不住了。

小豆芽的故事到这里暂时结束了,你觉得怎么样呢?我从中体会到做成功一件事是很不容易的,很辛苦。但,苦中有乐。回味起来,满满的都是甜蜜。

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篇2:欢度元宵

全文共 619 字

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今天是正月十四。今晚华灯初上,皓月当空,万里无云。

在马路两旁、人行道边,甚至连路灯上都有一个个漂亮、秀气的花灯。家家户户也都挂起了红灯笼。夜晚,那一盏盏花灯闪亮时,是多么让人愉快!

我和妈妈从市委往家走,最热闹的地方要数城建局和公安局门前了。

城建局门前人山人海,交通都堵塞了。各种各样的花灯非常好看,有孔雀开屏灯、年年有余灯、童男童女灯……最引人入胜的是一只超级大的老虎,它的眼睛硕大,张开的嘴巴甚至可以让我在里面躺下睡一觉!大家纷纷在“老虎”前拍照留念。

公安局门前的灯也是车水马龙,人们也是在门前拍照留念。最特别的是公安局门前的灯笼了。各式灯笼大大小小,在大门的正上方有一个体形硕大的灯笼,里面十几个小灯泡,我就奇怪:这么大的一个灯笼,灯泡不会掉下来吗?困惑的我抬起头打量着它。啊,我看到大灯笼里还有一个小灯笼!噢,原来如此。

传统元宵佳节除了看花灯就是猜灯谜了。我家门前就有猜灯谜的地方,猜对一个还有奖品呢!

今天一早,我和爸爸、妈妈一起去猜灯谜。我猜中了好几个,到了兑奖处兑了七道,结果全对了!经询问才知道奖品是围裙和袖套,虽然不太满意,但我还是抱着七套奖品开心地回家了。

分配奖品啦!“奶奶家两套、姥姥家两套,大伯家一套……”忙得不亦乐乎。

传统元宵佳节的夜晚,我希望老师可以布置一项特殊的作业——看月亮!因为十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾开学要用的东西,哪有闲功夫看月亮呀!再说了“十五有月亮十六圆”嘛!

祝大家传统元宵佳节开心、快乐!

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篇3:破茧成蝶的过程之美作文800字

全文共 820 字

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天气晴朗,微风略过,一种淡淡的花香在我的脸上划过,一个小小的生命即将变得灿烂美丽,它脱下一层皮囊向着蓝天飞去,在阳光下,它的翅膀绚丽多彩,像彩虹的颜色在我头顶上划过。

在一个温暖的午后,阳光照射到我的脸上,我懒羊羊的从床上爬下来,那种光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里,去欣赏,去体会大自然的美景,树林里的小草嫩嫩的像一个刚出生的婴儿在风中摇摆着,在我的头顶上飞过两只小鸟,它们欢快的唱着歌,好像在表示它们很喜欢这个地方。

不远处,我看到了一个小小的蚕到树下爬着,其实我并不喜欢蚕,因为蚕的身体有园有很胖,让我觉得不屑一顾,当我回到家里妈妈对我讲了蚕的故事,让我变得不在那么讨厌反而喜欢上了蚕,我把它带到家里,每天都回去看看它。

在一个雨后的下午,天气变得湿润,空气变得很新鲜,远方不远处有一道美丽的彩虹挂在天边,它好像是在给牛郎和织女搭的一座桥。让我看的目不转睛,忽然,我听到了一种声音,我低下头看蚕,它却变成了用白丝包住了自己的身体,然后慢慢的裂开了一条缝,从里面飞出来了一个美丽的蝴蝶,它是那么的美丽,是那么的奇妙,脱胎换骨,我当初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但没想到它竟然是蝴蝶。

微风略过,那个蝴蝶像一个小精灵一样飞向蓝天,去找自己的归宿,它在我的手上停留了片刻,忽闪着它那美丽的翅膀,好像再说谢谢你,照顾我,又好像再说我要走了,它随着风的方向飞去,我相信它一定会克服所有一切未知的困难并长大。它会看到许多美丽的风景,也许也会停留在那一片刻,最后不经历风雨,怎能见彩虹?只要它在途中不畏恐惧,一直向前,不断努力,去到自己想去的地方,未来的它一定是优胜者。

像我们一样,只要我们有一个新的起点,然后再不断的努力,你也会欣赏到许多未知的风景,等待你的将会是美好,只要我们经历了许多失败的考验,我们才能变得更强大,战胜自己,未来的优胜者属于我们。

破茧成蝶的过程之美,它也让我懂得了许多,人生的道路上不管有什么坎坷,也要飞向美丽的蓝天。

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篇4:玫瑰花生长过程作文

全文共 396 字

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今天,爸爸带我到花店里买花,我选了三种花:清新脱俗的百合花,温馨动人的康乃馨,其中我最喜欢的是那姿态万千的玫瑰花。

花店里的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的`如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。

回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,美丽极了。

第二天一早,我发现玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艳而富有魅力,我轻轻地贴近它,深深地吸了口气,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。

玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰。虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。

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篇5:关于元宵英语年级

全文共 792 字

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It is the Lantern Festival. My grandfather, grandmother and father are all

in shanxi. There are only my mother, my aunt, my sister and me. My mother and

aunt are looking at the computer. I teach my sister to skateboard.

First, I asked my sister to step on the skateboard with her left foot and

gently push her right foot to jump. But she jumped several times and couldnt

jump. So I asked her to stand on a skateboard with her right foot on the board.

But she could not walk two steps and fell, but she fell several times without

losing heart. Once, when she slipped more than two meters, I was happy to give

her a hand. She was also a brave and persistent person. My sister jumped up

too.

This day, although my grandpa, grandma, and father are not at home, but

this Lantern Festival I have a very happy!

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篇6:活动过程

全文共 854 字

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一、导入新课:

你了解千姿百态的昆虫王国吗?

二、交流所搜集制作的昆虫标本及有关知识:

⒈你们采集制作了哪些昆虫标本呢?

(一生答),你还准备了××的头饰,对吧!好,请把××的头饰戴在头上。

(其余生飞快地答完后均马上戴上头饰)

请孩子们都把自己准备的头饰戴在头上,让我们大家都了解你收集的昆虫是什么。呀,真是太丰富了!这千姿百态、丰富多彩的昆虫构成了一个趣味十足的“昆虫王国”。

⒉现在,就让我们一起去(贴课题)“漫游昆虫王国”

①你能够介绍一下你搜集的昆虫吗?(一生说)

学生评价他的发言。

师相机指导,归纳出介绍昆虫资料的要求:(投影)

请大家齐读介绍要求。

②请孩子们按照这个要求在小组内介绍自己搜集制作的昆虫,其它同学认真听,并给出评价意见。

③请每一组的同学派出代表来介绍。(投影屏幕展示标本及标本介绍)

(介绍完后应请同学评价自己介绍的情况,或提出问题考查同学听的情况,或请同学向自己提问,自己解答。)

⒊孩子们掌握了这么多的昆虫知识,老师真为你们高兴。

三、想象关于这种昆虫的故事:

其实,昆虫王国的臣民们,它们也有忧愁、有烦恼、有喜悦、有欢笑。昆虫世界也充满了喜怒哀乐,悲欢离合。

⒈请你根据自己搜集制作的昆虫的特点、生活习性大胆想象,讲一个关于这种昆虫的故事来,好吗?注意,老师也对大家提出了要求。(投影)

① 默读要求;

②抽读要求;

⒉按要求大胆想象,自由练说后再同桌交流。可以加上动作表演。

⒊汇报交流,可以加上恰当的动作,把自己编的童话故事表演给大家看。

⒋孩子们丰富的、奇特的想象让老师深深地感动了。是呀,五朋缤纷的昆虫王国里有着太多的故事,也有着太多的乐趣。

四、你想对昆虫王国里的什么昆虫说一句什么话呢?想一想,把它写下来,再告诉我们大家。

(学生写完后在投影上展示,写得好的大家齐读。)

五、布置课外作业:

是的,昆虫王国知识多,故事多,乐趣多。让我们把我们了解的这些知识,想象的这些故事,感受到的这些乐趣在我们课后将要开展的“昆虫王国博览会”中展示出来,让更多的朋友来认识昆虫,了解昆虫,让大家一齐来“保护益虫、消灭害虫”!

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篇7:元宵之夜日记500字

全文共 509 字

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我家乡的元宵节热闹极了,有吃元宵、放花灯的习俗,元宵节晚上,孩子们提着自己最喜欢的灯笼尽情的玩耍。

元宵节的前一天,大街上到处都有卖灯笼的,有父母领着小孩子买灯的,大家讨价还价。灯笼各式各样,能装电池的灯笼特别吸引孩子们的眼球,当灯笼亮起来,优美的音乐也会响起来。可我不

喜欢电灯笼,而是喜欢带蜡烛的纸灯笼。妈妈她知道我的心事,于是拉着我在大街上东看看西看看,希望买到我喜欢的纸灯笼。在百货大楼南楼前终于买到

了纸灯笼。看着心爱的灯笼我高兴的一蹦三尺 高,真想马上就过元宵节啊。

第二天我早早的起了床,因为我和妈妈有一样任务要完成,就是做橙子灯。开始做橙子灯了,一共要做两个。我和妈妈先每人分吃一个橙子,橙子的果肉被挖空后开始剪边,做底座,穿线加上做

把经过几个小时的劳动终于做好了橙子灯。

晚上回到奶奶家,我们要提着灯笼去请老奶奶和我们一起过节。吃饭的时候一家人坐在一起,品尝着丰盛的饭菜,吃着甜甜的元宵,和和气气的,充满了欢声笑语。饭后我和弟弟打着灯笼去街上

观灯,据说如果看够七盏灯眼睛就会永远明亮有神。呵我家乡的元宵节是不是挺有趣的。

这就是我家乡的元宵节,她虽然没有春节隆重,可她是那样热闹。我爱家乡的元宵节,更爱我的家乡。

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篇8:元宵趣事初中

全文共 650 字

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中国有很多传统节日,其中有一个节日是在每年的农历正月十五,也就是我最喜欢的元宵节。

元宵节起于汉朝。相传汉高祖刘邦死后,刘盈登基为汉惠帝。但刘盈生性懦弱,大权渐渐落于吕后手中。刘盈死后,吕后独揽朝政,刘氏宗室惧怕吕后的残暴,敢怒不敢言。吕后病死后,诸吕密谋夺取刘氏江山。齐王刘襄知道后,起兵讨伐诸吕。平乱之后,刘恒登基,下令把平乱之日――正月十五,定为与民同乐日,此后,这一天就成为普天同庆的传统节日。

元宵节这一天,各地都很热闹。有的闹花灯,有的耍龙灯,有的猜灯谜,有的舞狮子。我最喜欢猜灯谜。很多地方都有猜灯谜的活动,这里会挂着许多小灯笼,一个个小灯笼下挂着一张红纸条,纸条上写着谜面,如果猜到了谜底,就把谜面取下来,拿到兑奖台去兑奖品。有一次我去猜灯谜,谜面是两个胖子(打一城市名),我一下子就想到谜底是合肥,马上就去兑奖了。你猜奖品是什么?就是一袋汤圆,而且还是我最喜欢的芝麻馅的。

我特别爱吃汤圆,嘿嘿,这也是我喜欢元宵节的原因之一。每到元宵节,妈妈都会给我们煮汤圆吃。早上我一起床,就飞快地直奔厨房,急切地问:妈妈,汤圆好了吗?妈妈说别急,再等一会儿就好了!过了一会儿,锅里的汤圆都浮起来了,汤圆煮就好了。妈妈给我们一人盛一碗,端上餐桌,我们就都一起坐到桌旁,开心地吃起来。我迫不及待地舀起一个汤圆,张口放进嘴里,咬一口,芝麻馅就漏出来了,甜甜的,软软的,香香的,回味无穷。

去年元夜时,花市灯如昼。今年元夜时,月与灯依旧。读到这些诗句,我总能想到元宵节的热闹场景,并期盼着下一个元宵节快点到来。

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篇9:成长的过程作文550字

全文共 577 字

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在我成长过程中有许多故事,其中最难忘的就是学骑车的那一天。

爸爸给我买了一辆自行车让我骑。刚开始爸爸一边给我讲解一边给我演示怎么上车,怎么骑动。我学着爸爸的样子,先坐上了车子,一只脚踩地,一只脚使劲蹬地,车子动了我赶紧提起脚放在脚踏板上,两只脚交替蹬着脚踏板,我在院子里慢慢骑了一圈,心想原来骑车这么简单,正得意突然感觉身子和车歪斜了,呀!要倒了,我的脚不敢动了,吓得闭上了眼睛。就在这千钧一发的时刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原来爸爸一直跟在我身后呢。接下来,爸爸怕我再摔倒,就扶着我跑,骑了几圈,我觉得自己可以骑了,便自信的说:“爸爸,你休息一下,让我自己骑一会吧。”爸爸肯定的对我点了点头。我越骑越好就骑出院子了,在经过一个小土坡时,心里出现了一个新想法——越过山。不知哪来的力气,左脚一蹬,我和自行车笔直地冲向山坡,砰的一声,我和地来了个亲密接触,但我并没放弃,我站起来拍拍灰,扶骑自行车接二连三的冲向土坡,经过我的努力,我终于冲上了土坡。这时爸爸来了,看见我腿上的擦伤,走过来亲切的问我“疼不疼?”我不以为然的摇摇头仰着笑脸说:“不疼,你看我冲上来了,厉害吧。”爸爸用手指刮了一下我的鼻子说:“真厉害,但下次还是要小心。”最后我骑着车子回家了。

这次骑车的经过让我难忘,因为不仅让我学会了骑车,而且让我明白了人们口中的“先苦后甜”的道理。

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篇10:教学过程

全文共 1810 字

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一、导语入题,引起交流:

1.师:“人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”

在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?

生谈。(四至五个)

2.老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说。老师给大家提两点要求:(1)要把事情的来龙去脉说清楚(2)再说的过程中融入自己的感受,讲清楚你从中得到的启示。(板书:事情写清楚表达出感悟)

生自由练说。

(由学生的实际生活入手,让学生的习作贴近学生实际,注重引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。)

3.其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉,俗话说“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”没有生活,就没有作文,离开生活,我们的作文也就成了一滩绝望的死水。

二、例文引路,举三选一,体现选材独特:

1.同学们刚才讲了好多“第一次”,现在请将你能想起来的“第一次”,选择最难忘的三个写在本上。(拓宽学生的习作范围,降低学生习作取材的难度。)

2.老师也有难忘的经历。(出示例文,范读。)

第一次“受骗”

千不该万不该,不该一时“心软”听了妈妈的话,和她一起来到了口腔医院。

看到消毒柜里的各种钳子,想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”,我连舌头都僵硬了。

眼看着医生的手指向了我,我只能咬咬牙,以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿,对妈妈说:“这孩子的牙齿需要矫正,只是现在还没有换完,得过一段时间再来。”妈妈说:“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的,这话怎么能告诉医生呢?他一听,还不拔掉我的牙啊?我赶紧补充:“不对,是大牙快掉了!”谁知我的补充起了反作用,医生笑呵呵地说:“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖,战战兢兢地抗议:“不……”医生依旧笑眯眯地说:“不拔就不拔,让我看看牙齿是不是松动得厉害,行吗?”我见他这么和蔼,就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿,左右摇晃了几下,忽然一用劲,把它拔了出来!我惊呆了,连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后,差点儿哭出来。我的牙啊!妈妈不但不同情我,还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句:“小朋友,你真是遇到拔牙‘高手’了。”

好不容易结束了,我站了起来,正想指责医生为什么骗我,医生说:“小心哦,说太多的话,血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴,直到晚上上床睡觉,也没敢开口说话。

后来我才知道,我又被医生“骗”了!(摘自《课堂内外》)

1.这个故事怎么样?你有过同样的经历吗?因为这篇作文写的是大家没经历过,而是作者的独特经历,所以大家才感到新鲜。

2.现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选,找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材,你的作文能否吸引人,关键看你所选的材料是否新颖。

(这个过程,对学生习作过程中的取材进行了指导,并有效的避免学生习作的千篇一律,为学生写出有个性的文章提供保障。)

三、自主拟题,个性作文:

1.选好材料的同学请你根据自己的材料,为自己的作文起一个有创意的题目,并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流,在一个同学讲的时候,其他同学要认真听,看他有没有讲清楚事情的经过,说出自己的感受,有不清楚的可以适时提问,也可以提出自己的建议。

2.师总结:同学们不仅听得用心,还谈出了自己的感受、看法。是呀,有喜有忧、有笑有泪,一个个第一次,就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。通过刚才同学们绘声绘色的描述,老师也感受到这些“第一次”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来,作为永久的纪念,好吗?本次习作是一次命题作文,题目是《难忘的第一次》,请打开书看习作要求,看看要我们做到哪几点?(生答师板书)

把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚,可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感,结合生活实际表达自己的感受。

学生习作,巡视指导:

板书:

难忘的第一次

事情写清楚

要写出感悟

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篇11:正月十五元宵節

全文共 540 字

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在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个節日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄節。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个芮城县。

随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

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篇12:吃元宵的作文

全文共 254 字

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今天是农历的正月十五。同学们的妈妈来教我们包元宵

妈妈们来到教室,只见红红的灯笼挂在我们干净的教室里。开始包元宵了,谢妈妈先教我们包元宵,其他的妈妈给我们每一个人都发了一团糯米粉。我们就开始包了,先把糯米粉搓成一个球形,再用大拇指把面团摁住,其他四个手指旋转面团做成小碗形的样子。做好了之后放一小勺的馅在“小面碗”里,把“小面碗”捏紧,再把“小面碗”在手掌上搓成球形,一个元宵就从我的手里出生了。

开始煮元宵了,同学们三三两两的去抢元宵,我抢到了一个,咬了一口。啊!真好,自己包的元宵比在家买的元宵还好吃呀!

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篇13:元宵快乐

全文共 568 字

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元宵这天不仅是过节,还是我爸爸的生日,本来就十分热闹的一天,现在更是锦上添花了。

这一天,我一上完课就飞奔回去,想做第一个赶到家的,可是,一走到家门口,门竟然是敞开的,我心想:可能是爸爸早就回来了吧?我推开门一看,果然爸爸和那些来参加生日paty的亲戚正围着客厅的桌子亲切地谈论着!一走进厨房便能看见几位“大厨”正在包着蛋饺子和准备着中午的饭菜,我亲热地叫着长辈的名字,一溜烟和两个哥哥玩去了。

吃中饭了,餐桌上摆满了各种各样的菜,有青椒炒牛肉、红烧排骨、油炸鲤鱼等等,这些让人谗言欲滴的食物让我和两个哥哥口水都快流出来了,等不及大人开筷,我们个个狼吞虎咽起来,好似几天没进食的恶狼,引来大人一阵大笑,笑声充盈着整个屋子,染乐了每一个人。

吃完饭后,我和哥哥们便去昭阳公园,这里真是人山人海,热闹非凡:有耍龙的,有表演木偶戏的,有临时搭建的舞台,演员们正绘声绘色的在表演……我们顾不上这些,直奔音乐广场去猜灯谜,听说猜对了有奖品,一下激起我们的兴趣,忙挤进人海去寻找挂满灯笼的谜语,可是绕了一大圈只看见了被猜过的,还有一些剩下的难题,我们觉得有点遗憾,但还有许多人在猜,有的拿着手机在查找,有的抓耳挠腮地想,还有的望着那个谜题一动不动,希望能从文字中找到秘诀。我们没有猜到灯谜便去欣赏木偶戏,听戏曲联唱……密密的小雨丝没有阻挡我们快乐的脚步。

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篇14:元宵的记叙文

全文共 347 字

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我国传统文化有很多;有剪纸,生宵,元宵等。我最喜欢的就是元宵节。

过元宵节当然少不了吃元宵。元宵又叫汤圆,它的名子还有个故事呢!很久的以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆。从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多。有红豆的。芝麻的。还有绿豆的……

汤圆就煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;"小心点,别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到天一广场。这里的花灯可真多啊!有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。还有在"游动"的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。

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篇15:闹元宵猜灯谜作文600字

全文共 747 字

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“耶!我们胜利了!”“唉,仅剩一步之遥就赢了。”猜猜我们在干什么?对,我们正在进行猜灯谜的活动呢!偷偷告诉你,这次比赛,我居全班亚军。想知道我这光荣历史的过程吗?不着急,我慢慢告诉你!

上课前,我和大家正说说笑笑地聊着天,老师便走进教室,拍了拍桌子示意我们安静。“同学们,今天我们要举行猜灯谜活动,下面会有必答题环节和抢答题环节,每答对一题加两积分哦!”老师话音刚落,教室里就热闹起来,每位同学都显得胸有成竹,我也激动不已。

游戏开始啦!先进行必答环节,第一个题目是“五个兄弟,形影不离,高低不齐,名字不同。”刚看到谜题,我脑袋里便蹦出了一个答案——手指。我转过头,只见回答必答题的那位同学,他眉头紧皱,似乎对这道题一点思路也没有,我心想:“哎呀,这么简单的题他怎么猜不出来呀?还不如我来答呢!”正在我着急的时候,他因为没有答出题目而被淘汰,我心里好一阵窃喜。题目一道一道出示,终于轮到我猜灯谜啦!我仔细地审题“有面没有口,有腿没有手,四腿不能跑。”题目一出,我整个人都傻眼了。我咬着嘴唇,使劲揉着衣角,脑子就像行驶在高速公路上的汽车一样,飞速运转。一个又一个的答案从我的头脑中一一闪过,但又被我一一否认。我盯着同学们的脑袋,想看穿他们的脑袋,寻找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐着的椅子,这不正是我找的答案吗?我开心极了,大声说:“是椅子。”老师摇摇头,神秘地说:“接近了!”“和椅子接近,会是什么呢?”这时,我的目光转向桌子,仔细想想,觉得桌子这个答案十分合理,再次鼓起勇气告诉老师,老师点了点头,我松了一口气。时间飞快得过去了,转眼间,游戏结束了,郝同学以16积分居全班之冠,我获得8积分,成为亚军。

今天的这个游戏,让我明白了一个道理,不管遇到什么难题,都不要慌张,细心想想,总会成功的。

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篇16:欢度元宵话题

全文共 809 字

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元宵已经过去一个月了,但我相信,闹元宵的热闹情景大家应该不会忘记吧?在这里,让我们一起重游那流灯溢彩的灯海,再一次沉浸在节日的欢乐之中。

记得元宵节那天,老师布置了一道特别的作业:看花灯、画花灯、写花灯。傍晚,我和爸爸、妈妈去观灯。经过中山路,只见沿街的商店都张灯结彩,有宫灯,有莲花灯,有鱼灯,有鸟灯……各种花灯争奇斗艳,漂亮极了。最吸引我的是各种猴造型的花灯,因为今年是农历的猴年。爸爸边看边告诉我:泉州花灯历史悠久,造型奇巧、工艺精湛,是中国传统工艺美术园中一朵绚丽的奇葩。泉州花灯还曾走出国门,受到许多外国朋友的喜爱呢!听了爸爸的话,一股自豪感从我心中由然而生,我为我的家乡泉州而骄傲。

来到文庙,广场上灯火辉煌。文庙内更是流灯溢彩。你看那边,一群猴子在嬉闹。哦,原来是一组“美猴王欢喜闹春”的花灯;咦,那边水塘里漂浮着盏盏花灯,与周围摆放的鲜花争奇斗艳,真是惟妙惟肖啊;两边的长廊上挂着150多盏色彩缤纷的花灯,我蹦着,跳着,小眼睛一刻也没闲着,直看得我眼花缭乱。“瞧,这是什么灯?还会转呢!”我问。妈妈告诉我:“这是走马灯。”走马灯啊走马灯,让我们一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、东西塔、清真寺、天后宫,一起从北半球的法国飞到南半球的南非,世界就在我们的脚下。

元宵节对我们小孩子来说,还有一项不能少的节目,那就是游灯。老人带着孙子,父母带着儿女来挑花灯。孩子们多开心啊!你看他们,这个摸摸,那个瞧瞧,喊着、嚷着,天真烂漫的小脸上既焦急又兴奋。店里的花灯不仅有莲花样的、有卡通样的、有鱼样的、有鸟样的,还有今年的新宠——猴灯。你看这一款,装上电池,小猴竟吹起泡泡来,五颜六色的泡泡争先恐后飞向天空。“我要这个,我要这个!”“我也要,我也要!”可爱的小猴灯,惹得孩子们竞相购买。

可爱的小猴,让我们一起闹元宵吧!可爱的小猴,让我们在这个节日里,尽情地欢笑,尽情地嬉闹,尽情地体验——体验着元宵佳节闹元宵的无限欢乐!

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篇17:元宵佳节做汤圆

全文共 456 字

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元宵佳节是我们中国的传统节日。元宵佳节的习俗主要就以吃汤圆为主。

今年的元宵佳节我们家和以前过的不一样。以前,我们是去超市买别人已经做好了的,回家只要放在过了煮好了就可以吃了,可是那样过节是在是太没意思了。所以,今年的元宵佳节,我们自己包汤圆。

我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里,倒入十分之七的温水,把这个面调均匀后放好。面做好了,该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的,买馅的时候这个是一大快,要先用刀切的一小块一小块的,不要太小,也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。

面和馅都做好了,就要开始包了。先从面团上掐一块面下来,捏成扁饼形,拿一粒先放在最中间,把旁边的面往上推,逐渐变成一个圆,再用手捏一捏不平的地方,搓成一个团,再在面上滚几圈,一个汤圆就完成了。

就这样,一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的是下锅煮。先把锅里的水烧开,然后把汤圆扔进水里,煮到汤圆向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡时,就是已经煮熟了。把火关了,把汤圆捞出来,就可以吃了。

吃着自己做的汤圆,心里也甜滋滋的。张芊芊

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篇18:我与元宵重逢作文600字

全文共 609 字

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新的一天,艳阳高照。不知不觉,元宵又与我们相逢了。

路上,耀阳的花灯在彩绳上和风一起跳舞,汤圆的香味弥漫在空气中,飘扬的灯谜纸让人走马观花。

灯谜,是元宵的传统,让我们开动大脑。我们,拿着一张盖章纸。用一个个谜底,去换一个个印章纸。我和陈键乐天马行空,异想天开,脑洞大开,谜底被我们一个个掀开了面纱。我们四处奔波也有了回报,满满的红印章在我们纸上,好像在说:“好挤啊!给我一点位置。”元宵的感觉瞬间呼之欲出,元宵与我重逢了。

汤圆,是必不可少的。碗、杯子和勺子是汤圆的好朋友,而水和糯米粉是它的父母了。家长们细心的演示,我们也虚心的拜师学艺。终于,我们开始做了,只见张清茹和赖晖玲小心翼翼地把控好量,糯米粉给我们不断揉搓,像是给它按摩。看着张清茹一按,一捞,一收。过了一会儿稀零散落的糯米粉成了不可分割的面团。我们一手捏一点,轻轻地搓,生怕它们碎了,一个个圆滚滚的生面团,整齐的列在了我们的桌子上。汤圆下水了,水蒸气里夹杂着汤圆的清香和甜。汤勺慢慢地给汤圆们“洗澡”。终于,一个个香甜的汤圆问世了。那诱人的色泽和香味早已暴露了他们的可口。咬一口,甜甜的芝麻在我们嘴中回味,我们细细品尝着,身体里好像在被汤圆的清香感染了,这甜甜的感觉,让我们回味无穷。这时,透过了这一碗汤圆,我看了我又与元宵重逢了。

元宵节的传统和文化早已在我的心里生根,让我的心中有了这一株文化,博大精深的文化,应该传遍全世界,年的味道也应该让许多人品尝到。

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篇19:正月十五闹元宵

全文共 401 字

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传染节日元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是传染节日元宵节。“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的传染节日元宵节来临了,家家户户都在用笑脸迎接传染节日元宵节的到来。

晚上,我在楼上,听到楼下有一阵阵锣鼓声,我赶紧冲下楼一看,一大群人围在一起,我挤进人群,看见几只“狮子”正精彩地表演着。突然,一直“狮子”朝我扑过来,好想要把我吃了,我很害怕,连忙向后退了几步。这时,它向我摇头摆尾,一副得意洋洋的样子,仿佛在说:“你这个胆小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服气,就壮着胆子向前走了几步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,现在知道我的厉害了吧!我终于报了这“一吓”之仇。这时,有人放了鞭炮,送他们到下一个地方表演。我一直站在那,看他们慢慢离去,直到看不见他们的身影,我才恋恋不舍地离开。

今年的传染节日元宵节,我不仅看了舞狮,还猜了灯谜、放了烟花,真是个令人难忘的元宵。

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篇20:家乡的元宵

全文共 462 字

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正月十五的元宵节,大家一定知道吧!

家乡的元宵节,傍晚,那热闹的场面,引起了多少人的注意啊!有舞龙、舞狮子、踩高跷、放烟花。舞龙的人可真多啊!长长的龙、宽宽的身体,大大的头、奏着音乐,他们也随着音乐动了起来,动起来的时候,好像跟真的龙一样,龙身上有金黄的鳞片,头有两根长长的角,鼻子上有着两条长长的胡子,舞狮子的狮子一共有六只,有两个小伙子身手敏捷,他们的第二个人用脚使劲蹬地,跳上了第一层,他们慢慢的跳上了第二层,然后又一下子跳到了第四层,是最高层,他们两只小狮子站中间头动来动去,那四只大狮子又从嘴里吐出了四句对联,迎来的是观众热烈的.掌声。该看踩高跷了,有猪八戒、孙悟空、沙和尚等等,他(她)们进场了,进场以后,他(她)们就转着圈,退场了我们,开了路一个个的人走了过去。

该看烟花了,刚好赶上八点的烟花,他们开始放了,一个个的烟花从里面跳了出来,那彩色的烟花好像放不完,那上面的碎片一个个落了下来,我们不时的戴上了帽子,而后,又有很多烟,大家又手捂住了鼻子。

多么美丽景色!多么快活的节日!啊!我真想在每天都能过上元宵节。

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