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包元宵的过程作文(热门20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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教学过程

全文共 243 字

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(一)情境园

非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。

想一想:为什么?

(二)智慧屋

1、什么是食物链?

在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

2、食物链中各生物之间有什么关系?

食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。

(三)训练场

提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。

(四)知识积累

积累有关名人名言。

[神奇的大自然优秀作文

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更多相似作文

篇1:端午节过程作文

全文共 534 字

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今天是端午节,全国各地都在庆祝端午,纪念屈原!

一大早,奶奶就迫不及待的往菜市场赶去,回来的时候手上提着大袋小袋。我问奶奶这是准备做什么,奶奶不假思索的回答:“当然是食饼筒啦!”出于好奇,我就站在旁边观看起了奶奶做食饼筒的过程。 奶奶先把粉和上水,然后不停的搅均匀,三五分钟就成了一个面团。揪出一小团的面团糊在平底锅上,就成了一张薄薄的饼皮。饼皮好了之后,接下来当然是做饼筒的馅料了。首先,奶奶从篮子里拿出了好几个鸡蛋打在一起,然后就像做饼皮一样把蛋糊成圆形的,然后放在案板上把蛋切成了长细的条。接下来就是炒面和土豆丝了。奶奶的手艺特别好,在炒面的时候我都忍不住流口水。母亲看见我这么喜欢,把每个菜都留了一点出来,我吃了个饱肚。就这样, 奶奶做完这个菜后又开始忙活别的菜,直到中午才吵完所有的菜。

11点半的时候,奶奶终于开始做食饼筒了,从每一盆菜里都拿出了一点菜来放在饼皮上,把饼皮撑得饱胀饱胀的。奶奶做了很多个,我和爸爸母亲都很喜欢吃,一下子就解决掉了四五个。

我最喜欢过节日了,既能放假还能吃到美味的食物。我很喜欢吃食饼筒,央求奶奶晚上还继续做给我吃,奶奶说晚上还有粽子等着大家一起吃呢。 今天不仅尝到了美味的食饼筒,还知道了食饼筒的制作方法。真是一个有意义的端午节。

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篇2:活动过程

全文共 420 字

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一、谈话导入

1、出示贴有幼儿爸爸调查表的展板:介绍自己爸爸的本领

小结:爸爸的本领真大,会开车、会……;爸爸真了不起!

2、我也请来了一个爸爸,看看会是谁?(出示鼹鼠爸爸的图片)

二、理解故事

1、画面一:

(1)鼹鼠爸爸和你们的爸爸一样也有一个了不起的本领,瞧鼹鼠爸爸有什么本领呢?

2、画面二:我们来看看有哪些小动物住进了鼹鼠爸爸造的房子?

3、画面三~画面六:

(1)鼹鼠爸爸工作了一天回到了家。猜猜鼹鼠宝宝会对鼹鼠爸爸说什么?听听它们是怎么说的?

(2)怎么传来了震天响的呼噜声?

(3)这时鼹鼠宝宝们在干什么?鼹鼠爸爸醒了吗?

(4)如果你是鼹鼠宝宝,看到爸爸工作了一天这么累,你会怎么做?

4、画面七~画面十一:

(1)鼹鼠宝宝们在干什么?

(2)鼹鼠宝宝和鼹鼠爸爸经过一天的劳动,回到了家。这会鼹鼠爸爸还会和他的宝贝们玩游戏吗?是啊,它们玩起了开飞机的游戏。

(3)平时吵着和爸爸做游戏的小鼹鼠怎么也睡着了?

三、完整欣赏。

播放课件,教师完整地讲述绘本故事。

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篇3:欢欢喜喜闹元宵作文600字

全文共 610 字

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正月十四是我们三门人民过的元宵节,更是我们三门人民最快乐的节日!

走一走,处处都是大红灯笼高高挂、对联窗花看得见;闻一闻,大街小巷里到处都弥漫着一股香香的麦焦、糟羹味儿;听一听,随处都有从屋子里传出来嘻嘻哈哈的笑声,有老人的、有成人的、有儿童的,甚至连未满周岁、尚不会说话的婴儿也在叽里呱啦叫、咯咯笑呢,使人不禁沉浸在欢天喜地中!

最热闹的当然要数天上了!各种各样的烟花齐刷刷飞上天,吸引了无数人的眼球,她那完美的舞姿是那么轻盈曼妙,难怪她是喜庆的象征!“哔——”哇!那个紫色的好漂亮啊!多么优雅!多么纯洁!我和妈妈看着花样多变的烟花,心中的喜悦之情不禁涌了上来,一直充盈到脸上,此时我俩的脸也成了朵朵红花,“你看你看,你的脸也是可爱的烟花!”妈妈像小孩似的指着我的脸叫道。“妈妈,你的脸也是漂亮的烟花啊……”我也忍不住指着妈妈的脸庞嚷嚷着。

“我们也要放烟花啦!”爸爸高呼,只见他把烟花摆放好,点上火,而我和妈妈却以50米冲刺的速度跑回家,关上门!只听“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响声震天,我耐不住趴着门缝往外瞧,“呵,好美呀!”接下来是“开门炮”!一串串烟花尽现光彩,黯淡无光的夜空,顿时被这小精灵装饰得无比艳丽,无比炫目!悄然间,月亮绽开了笑容,星星不再躲躲藏藏,而是从乌云后拼命挤了出来,聚精会神地欣赏着这烟花,又给夜空增添了一份美感!

元宵节,美得那么自然,那么纯洁,这不正象征着我们三门人民守望幸福、团圆的真挚情怀嘛!

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篇4:热闹的元宵情景作文

全文共 442 字

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元宵节是我们春节后最大的传统节日,各族人民、各个地区都有不同的庆祝方式。我家在南方的一个小县城,我们庆祝元宵节可有特色了。元宵节那天大家都早早的吃完丰盛的晚餐,一起往县城赶。

到了县城那可热闹了,人山人海、彩旗飘飘、锣鼓喧天、五彩斑斓的烟花将天空装扮的绚丽多彩,一支支秧歌队伍扭着迷人的舞姿。"快看"五条活灵活现飞龙从远处上下翻腾飞来,那可是我们现代农村文化的结晶,五条龙在舞龙队员的舞动中尽显我们东方神龙的威姿,一会昂首冲天,一会摆尾入海,让人叹为观止。悠扬的"牡丹亭"从远处飘来。我们最具特色的民间文化"台阁"徐徐过来。

四人抬着轿台,轿台上用竹篾扎成各种各色的背景,有高山、大海、有海阔天空、有花鸟鱼虫、有珍禽异兽——它们在五颜六色的彩灯照耀下活灵活现,在各副背景里都有由小朋友打扮的惟妙惟肖的各种人物,他们组成了一个个动人的故事:"八仙过海"、"观音下凡"、"哪吒闹海"、"八戒背媳"、"天女散花"——可神奇啦!在广场里挂着各种谜灯吸引着一个个猜谜爱好者。

我们的元宵节热闹有趣吧!

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篇5:.过程与结果

全文共 419 字

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一位老人静坐一整天,才钓到一条大鱼.临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解释是:“我钓的是一整天的轻松与宁静。”

过程结果,是一个事物的两个组成部分。在现实社会中,有些人追求功利,往往只关注结果,不愿意把过多的精力放在去体会过程的美好上。读书,只希望从文凭上得到肯定,弹琴,目的是拿到考级证书。至于在这个过程中,如何让自己的心灵与大师沟通,如何在乐曲声中去感受前人的心路历程,去把握自己的情感体验,这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话,那么,你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过黄山,但是你没有体会过登山时的激动:可能你已成为大师,但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦;可能你是个高人,但你不会有对小人物的同情、恻隐之心。其实,生命就是一个过程,要让生命在不同的阶段上处处精彩,而不是只有结局辉煌,那么,你必须注重生命的过程。当然,如果生命的过程处处有精彩,那么结局一定的是精彩的。因为,那只是一个水到渠成的时间问题。

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篇6:2024年元宵特别节目观后感

全文共 314 字

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2020年元宵晚会,一场没有现场观众的元宵晚会注定是一场具有非凡意义的晚会,是一场抗击疫情的特殊晚会,是一次歌颂疫情战线工作人员的盛宴。一首首鼓舞人心的歌曲,一场场令人感动的朗诵诵,都让人倍感震撼鼓舞,每一表演者都深知这场晚会的特殊性,都在用尽力气,认真用心的表演,不仅仅是给自己加油打气,更是给亿万观众加油,更是在给奋战在一线的工作者加油。

正所谓:多难兴邦浩气长,荆楚同胞遭不幸,白衣天使战瘟忙。一方有难全民助,众志成城国更昌。向所有在一线和疫情抗击的斗士们致敬,希望你们保重身体,回来的时候一个都不能少!雾霾终会散去,阳光会洒满大地。我们一定会渡过难关,武汉加油,我们等你,中国加油,伟大的中华民族万岁!伟大的中国人民万岁!

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篇7:元宵的

全文共 556 字

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今天是元宵节,这一天大街上可热闹啦!真的是人山人海。有表演节目的,有猜灯谜的,有看节灯的,有搞活动的,还有照相的。不过我最喜欢的还是猜灯谜。

首先,我到了猜灯谜的那里,我一抬头就有许多灯谜呈现在我眼前。我跑到第一个灯谜前面上面写着“皇帝的新衣(打一字)”,这个字谜在学校里经常猜,所以我当然知道这个字谜就是:袭。第二个灯谜是写着:金字塔(打一字)。因为我在家里最喜欢看字谜书,这个字谜刚好在书里面有,所以我也知道这个字就是:鑫。接着我满怀信心的看第三个灯谜,上面写着:小人得志(打一成语),十八里路(打一成语)。我都完完全全不清楚。我的信心被彻底的击败了!这么多灯谜,我却只答对了两个,唉,真丢人呐!

接着我们来到城市灯前面,上面有高楼大厦,有腊山立交桥,还有火车道。造得可真的有小的,有挂得高的也有挂得矮的,有装饰的很漂亮的,也有装饰的不好看的,有亮灯的也有不亮灯的,有莲花形的也有圆形的。真是非常有艺术感。我和爸爸在花灯上看见一副小鸟在枝头唱起了美妙的歌的画。这种景象似乎把我和爸爸都带进了画面中,好像进入到仙境似的。过了半天才缓过神来。

最后我们一家来到了表演民间风俗节目的地方,我们看到的是,许多人挂着腰鼓使劲敲。一个人拿着两个大鼓棒也使劲得敲起大鼓来。还有几个人打着锣,那声音太起劲了。那场面真得是太热闹了。

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篇8:关于欢度元宵话题

全文共 538 字

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元宵节是春节后的第一个节日,肯定得欢欢乐乐、开开心心的过,就算下了雨也不会阻挡人们欢度元宵的想法。

雨越下越大,妈妈不住地往外看,好像很着急,我好奇地问:“妈妈,怎么了?”妈妈笑了笑:“没什么,就是眼看天就要黑了你爸还没下班,妈妈担心不能及时回老家过元宵节。”过了好一会儿,爸爸终于回来了,妈妈赶紧拉着我们回到了老家。

雨还是那么大,但这丝毫未影响我们的心情,奶奶听著那隆隆春雷,反而笑起来:“真好,我们过元宵连天上的神仙都给我们打鼓助兴哩!”

大家也纷纷笑起来,吃过饭后,大家有说有笑的聚在电视机前,一边唠家常一边看《元宵喜乐会》,每个人脸上洋溢着幸福的笑容,连我那还不会说话的妹妹都忘了哭闹。突然,大家聊着聊着便聊到了故去的爷爷,屋里顿时一片死寂,我灵光一闪,对着天上说:“爷爷,您快看他们过元宵还不开心、是不是要好好修理他们一顿了”大家顿时破涕为笑,“还不是您孙女不听話”小姨机智地对答了-句,大象笑得更厉了,外面春雨蒙蒙,冷得更命,家里却一片喜气洋洋,到处都能听到爽朗的笑声,大家被炉火映得通红的笑脸与外面那狂风大作的景象成了鲜明的对比。打着伞路过我家的行人听到我家传出的笑声,脸上也不自主地露出了笑容,迫不及待地跑回家和家人团圆。

真是“春雨蒙蒙正助兴,欢欢喜喜过元宵呀!”

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篇9:描写种绿豆过程的观察日记

全文共 629 字

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20xx年9月12日星期六天气:晴

牵牛花的花蕾

今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

20xx年9月13日星期日天气:多云

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

20xx年9月14日星期一天气:晴

牵牛花开放了

今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

20xx年9月15日星期二天气:晴

凋谢的牵牛花

牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

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篇10:元宵贺词大全

全文共 1344 字

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1.远方的你还好吗?遥望一轮明月,心生万分思念,发送一条短信,许下元宵祝愿:愿你好运正当午,金钱不胜数,工作有清闲,幸福乐无边。

2.缘缘缘,圆圆圆,愿愿愿,祝愿千里短信传,幸福美满载祥瑞,元宵佳节情意浓,祝你开开心心好人缘,平平安安美梦圆,吉吉祥祥多金元,元宵节快乐!

3.圆圆圆圆圆圆滚滚的元宵节就要到了,滚滚滚滚滚滚烫的祝福送给你了,提前祝你兔年元宵花好月圆、合家团圆、幸福快乐、圆圆满满。元宵节经典彩信

4.圆圆兔年圆圆运,圆圆元宵圆圆福。圆圆灯笼圆圆红,圆圆快乐圆圆送。圆圆成功圆圆逢,圆圆健康圆圆梦。圆圆如意圆圆连,圆圆祝福祝团圆。

5.圆圆锅子煮汤圆,圆圆心情庆团圆,彩灯挂起阖家欢,愿你记住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里,幸福常留在你心间。祝元宵节快乐!

6.圆圆的月亮圆圆脸,漫漫人生细细品,记忆长河最美是元宵的彩灯;隆隆的炮声暖暖心,甜甜汤圆美美味,流金岁月最甜是朋友送的祝福:全家幸福万事皆圆!

7.圆圆的月亮圆圆的脸,弯弯的路儿远远的思;甜甜的汤圆甜甜的笑,长长的祝福常常的念,终于到了该发出的时间:正月十五你圆我圆事圆人圆从此一切皆圆!

8.圆圆的月亮,相聚的情!圆圆的花灯,欢乐的情!圆圆的汤圆,温暖的情!团圆的心愿,岁岁的情!祝元宵节合家欢乐,吉祥如意。

9.圆圆的圆圆的月亮的脸,甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆,满满的满满的盛给你一碗,装上我美美的美美的祝愿,元宵夜你一定要笑开颜!

10.圆圆的元宵粘又粘,吃到嘴里甜又甜;幸福的元宵再来一碗,愿你万事能圆圆;热闹的鞭炮多热闹,佳节的欢庆少不了。预祝你元宵节快乐,财源滚滚,合家团圆,幸福绵绵!

11.圆圆的汤圆,圆圆的情;圆圆的思念,圆圆的爱;圆圆的祝福,短信传;在这个月儿圆,家团圆的节日里,我将一个大大圆圆的汤圆传给你,元宵节快乐!

12.圆圆的是月亮,闹闹的是锣鼓,傻傻的是笑容,闪闪的是花灯,甜甜的是汤圆,红红的是灯笼,柔柔的是问候,真真的是祝福,美美的是元宵。祝你佳节愉快。

13.圆圆的十五圆圆梦,圆圆的月亮圆圆镜;圆圆的元宵圆圆情,圆圆的佳节圆圆庆;圆圆的美梦圆圆成,圆圆的甜情圆圆升。祝你元宵节圆圆满满满满圆圆!

14.圆,圆,圆,祝你事业圆满,家庭圆满;园,园,园,祝你春色满园,源源不断;元,元,元,祝你元宵节快乐,合家大团圆!

15.元霄节到,春节停止呼吸了,我的祝福没迟到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回报!最重要的是,愿你健康幸福乐逍遥!祝元宵节快乐!

16.元宵滋味多,每口甜心头:芝麻陷,祝你芝麻开花节节高;红豆馅,祝你红红火火日子好;白糖馅,祝你百尺竿头好运道!祝你元宵节快乐!

17.元宵祝啥好?我的祝福最早到!不管去年如何,相信今年你努力会有更大回报!最重要的是,愿你健康幸福乐逍遥!祝元宵节快乐!

18.元宵祝你事事“圆”:先送你家“圆”,愿你家和美满举家团圆;再送你财“圆”,愿你四季有财金银满屋;后送你良“圆”,愿你事事顺利缔结良缘!元宵节祝福词

19.元宵祝福意浓浓,把温暖送:悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,元宵节快乐!感谢支持!

20.元宵祝福不求最早,不求最好,但求最诚!我的祝福不求最美,不求最全,但求最灵!元宵之际预祝:你及你的家人身体健康,万事如意!

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篇11:享受过程作文700字

全文共 693 字

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生活在这个世界上,如果一辈子都只是浑浑噩噩的度过,那又和没有活过有什么两样呢?如果人生一世没有奋斗过,只知道做一个社会的“米虫”,那活在这个世界上又有什么意义呢?

成功,荣誉,财富,是多么有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒这些东西的诱惑,很多人都追求物质的满足,完全的拜金主义;有些人为了追求精神的满足和心理的满足而奋斗。但是,有多少人是为了奋斗而奋斗呢?

表面上看,成功好像就是必须要得到什么,奖杯,金钱……也许是吧!不是有很多人,为了得到哪些完全可以忽略不计的东西,而奋斗?如果得到了,这时满心的欢喜,但这样的快乐又能持续多长时间呢?但如果失败了,就只剩沮丧和埋怨世事不公。

当然,我不是说所有的人。

我这个人,对结果根本不在意,倒是父母,太过大惊小怪了。考试的成绩,我敢肯定,他们比我还期盼考得好。我在意的,只不过是做题时,那种有点紧张,有点快乐,有点担心的心情。我讨厌大人们拿我的成绩和别人比,我更希望是她们拿别人的试卷和我的试卷一道一道的对比,然后教我不会的题,我会觉得比考试考得好还高兴。

对奋斗后的结果,我是无所谓的,成功与否,也许只是一念之间,我也是人,成功时,我也会高兴,毕竟奋斗过油了回报,无论任何人都会很开心的;失败了,我有时也会伤心,只不过用不了多久又会变成那个曾经的自己;我也会一些小小的失误后悔自责,但我不会怪任何人,因为毕竟是自己的错。何况在这些过程中,我很开心,我享受这些快乐的过程,我也没有怪任何人的理由。

好多人都说我是乐天派,无论什么事总有办法让自己开心。不管怎么说,只要曾经奋斗过,而且非常享受这样的奋斗,那么你就是成功的,因为享受过程本身就是一种幸福和成功。

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篇12:灯谜闹元宵作文900字

全文共 924 字

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今天是元宵节。校园到处贴满了对联,窗户上挂满了红艳艳的灯笼,最显眼的是各式各样的灯谜遍布各处:有的贴在墙壁上,有的贴在灯笼上,有的挂在操场上。元宵佳节——灯谜的世界!

随着各班涌出的人群,几秒前还静悄悄的操场一下子热闹了起来,瞬间在那些挂灯谜处同学们不约而同地排起了长龙,有的同学踮起脚尖,把脖子伸得长长的,恨不得能够着灯谜。大家你一言我一语争着猜灯谜,有些同学为一个灯谜争得面红耳赤,在揭晓谜底的那一刻,大家都静了,所有的目光都盯着宣布谜底的那个人,听到答案的那瞬间,各种声音都发出来了,有欢呼声、有叹气声、有哦的声音。赢了的同学仿佛他是这个世界最聪明的孩子,那么地骄傲。输了的同学非常懊悔,说怎么就没想到呢,但是不服输的精神促使他们向另外的灯谜进攻,说怎么也得赢几个,不然太没面子了。大家就在你追我赶的比赛中进行了猜灯谜大赛了。一个又一个的灯谜被大家攻破了,同学们在一起比着各自猜对的灯谜数。整个校园热闹非凡。

有个同学穿梭在人流中,忙着寻找自己会的灯谜,可找来找去就是没找到,他们那个样子就像是大海中摇摆不定的孤舟,在风雨中摇曳,找不到方向,迷失在人山人海之中。突然他眼睛一亮,似乎看到了希望,那个在绵绵细雨中飘荡的火红色灯笼像是发光体,成为了全天下最闪耀的光芒一般。他那如获至宝的眼神,直盯着灯谜,那迫切的瞳孔,聚精会神地死死地“锁”住灯谜上渐渐清晰的文字,那是一张用白纸简单工整地抄上去的,在其他五彩斑斓的灯谜海洋中,虽说是最简朴的装饰,但用记号笔粗粗的黑线勾勒上去的大字,被白纸排斥着,黑白相间的颜色显得非常醒目。他说出自己的答案,然后以坚定的步伐、自信的神情走到灯笼下,踮起脚尖,伸出手轻轻揭下灯谜,看到谜底的那一刻,他的脸上露出了微笑。同学们给了他雷鸣般的掌声。

随着猜灯谜活动进入白热化阶段,同学们的智慧都被激发出来了,一个个的谜语都成了孩子们的囊中之物。大家徜徉于灯谜的海洋,努力地解开每一个灯谜,这既是一种挑战,更是一种乐趣。经过多次失败,吸取不少经验后,激发出来灵感和智慧最终拿到属于自己的奖品时的成就感是那么地来之不易。同学们都沉浸在灯谜的比赛中,在比赛中收获快乐与成就,这就是灯谜世界的意义。我们过了一个快乐而有意义的元宵节。

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篇13:热闹的元宵情景作文

全文共 553 字

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这一天是元宵佳节,院校里四处摆满了灯笼,各种各样,每一个灯笼上贴了灯谜,让大伙儿去猜。再去教室看一下:哇!一幅红春联贴在大门口,外边也挂着很多灯笼,上边写有灯谜。学生们都聚在一起有说有笑,谈古论今,好不热闹

迅速,猜灯谜主题活动开始了!学生们一窝蜂冒出了教室,我与胡可欣向外一看,外边人潮人海,三个一群,五个一伙地立在每一个灯笼下边商议着谜面,我们两个也在灯谜前寻找答案。忽然,胡可欣双眼一亮,取下“滑翔衣”的灯谜对老师说:“赵云!”“你答对了!”教师笑眯眯地拿给她一块朱古力。

大家继续前行,但是毫无头绪,根本不知道该怎么办,但后边的灯谜都被摘光了,我只有想这一,是“坐”吗?不对。唉,還是算了吧,舍弃吧!

我俩人干脆跑去操场。啊!一看更愣住了,这种灯谜我一个都不知道!是大家太蠢了,還是灯谜真的很难?一个“深蓝色的枪和深蓝色的刀”悄悄的一件事高喊着:“嘿,来猜一猜我啊!”我内心一想,枪和刀,碎骨,深蓝色,用英文想一想blue!碎骨blue!无坚不摧,我高兴地记录下来号,跑去排长队,终于到我了,我对老师说:“无坚不摧!”“不对,下一个。”教师绝情的要我从想象中保持清醒。

剩余的大家谁都不知道,如何想都不好。

時间过得飞快,灯谜会告一段落,回教室的道上,我想着:下一次要多学习知识,下一次我一定会得到 礼品!

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篇14:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇15:闹元宵放烟花

全文共 430 字

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今天,是农历一月十五,是一年一度得元宵节。元宵节一过,代表春节已经过完,所以各地办元宵节活动。

吃完晚饭。在客厅里坐,等待潮州放得烟火。“咚咚“八点到了,节目准时开场。一会儿,烟火开放了,”嘣“一声,一条巨龙呈现在眼前;接着,鲤鱼跳龙门;再来一个,水上跳芭蕾舞,一对对,跳得多欢乐……我们全家看得入神,我不经说:如果到现场该多好!”一幕幕精神呈现在我们眼前,我们不经喝彩。我兴奋地说:“妈妈,我想去放烟火。”妈妈说:“去玩吧。别伤着了。”

我们在后院放烟火。我们先点“变色龙”,这时,呈现出各种颜色,红,黄,蓝……五颜六色,十分美丽。我们挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽得萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣。接着,我们放“雨花”就像仙女散花一样,从空而落。“小蜜蜂”嗖一声飞上天,像飞碟似得。整个天空五彩缤纷,绽放出不同得颜色。在夜幕中,家家户户得烟火好像在比美,一家比一家壮观,一家比一家稀奇!真是有趣!

终于放完烟火,四周也静下来。我依然回味着烟火中得欢乐……

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篇16:观察植物生长过程日记

全文共 474 字

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9月10日 星期二 晴

今天,我拿到了落地生根的“种子”,它们的样子真是可爱:个头小小的,绿色的,比绿豆芽的芽尖还要小;根短短的,白色的,有九根,活像老爷爷的胡须。奇怪的是,它们不像其他植物的种子是圆的,而是本身就带着小小的叶子。后来我才知道,其实它们是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它们种在土里,静等奇迹的发生。

9月26日 星期四 晴

一晃六天过去了,我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了,叶子也向四面八方展开,都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢。我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔,到了中午就塌下来了,这时像极了小姑娘跳舞的裙子,真美啊!

10月8日 星期二 晴

过了一个长长的假期,我的落地生根又有了新的变化。它们的叶边上长出最早的“种子”啦!不过,比原先的要碧绿。国庆前它们还只是几个“小绿点”呢,现在已经长成这样了,真是神奇!忽然,我有了一个奇特的想法:“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种,会不会活下来呢?难道可以无限种?”想到这儿,我的心里就乐开了花。

这就是我种的植物——落地生根。它既可爱又健康,而且生命力非常旺盛!你们喜欢它吗?

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篇17:元宵灯笼DIY作文500字

全文共 521 字

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12月10日下午,我来到了萧山日报社的一楼食堂参加了元宵灯笼DIY的活动,和蔼可亲的水晶老师给我们认真讲解了做灯笼的步骤,小鱼儿姐姐和石头哥哥还在下面辅导我们。我经过努力终于DIY了一个属于自己的灯笼,在这个灯笼上画上自己喜欢的画,贴上自己亲手制作的梅花,特别开心。

在灯笼制作的过程中做梅花最复杂了,我折腾了好久才做好。开始我拿起一张红花,涂一块固体胶,找一个花蕊,往中心一黏贴,还没有来得及把花蕊包起来,花蕊就倒了。我一拎,却黏上了,在用力,纸却被我拉破了。虽然有点沮丧,但是抬头看到水晶老师那关切的目光,我又有了信心。没关系,来重新做一个,这回及时包上了,可怎么做成花的样子呢?我一拧,一拧,呀,太紧了,不像花了,松一下,太松了,不好看,拧了半天,纸都快被我弄破了,我还没有弄好。怎么办呢?我灵机一动,把花的底部拧细,上部打开,就是一朵看起来很好的梅花了,我再做第二个,可我的手居然被胶水黏住了,一扯,哎,我真是笨手苯脚,又把好好的一张纸给捅了个大洞,还损失了个花蕊。

功夫不负有心人,折腾几次,我居然熟能生巧,很快就做出了很多朵美丽的梅花,红红的花瓣,黄黄的花蕊。我愉快地把这一朵朵红梅粘贴在灯笼上面的梅花树枝上,瞧,多漂亮的元宵灯笼了。

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篇18:元宵观灯

全文共 415 字

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今天,老爸、老妈带着哥哥、姐姐、我与妹妹一起去看花灯。

“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了与谐门,那悠扬舒缓的音乐让姐姐与妹妹不由自主地跳起舞来。

我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵佳节带来了无限的欢乐!

我与姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我与姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!

我们又赶到了老爸、老妈那里,这个时候他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵佳节的欢乐中。

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篇19:教学过程

全文共 629 字

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一、导入谈话。

上节课,大都介绍了自己的家乡。这节课,我们共同欣赏一下,好吗?

二、习作成功之处,师生共同评讲。

1、出示习作,并让该文作者读一遍,其他同学边听边想:你有什么

感受?这篇文章好在哪里?

2、学生评讲,教师加以鼓励、肯定、引导,并板书主要优点,描写

细致,倾吐真情,突出对家乡的热爱。

3、小结:成功习作的特点:不仅具体描写了家乡的美景,也抒发了

自己的真情实感。这归功于他们仔细的观察和丰富的内心世界,有着对家乡强烈的热爱之情。

4、继续展示成功这处,其他同学点评。

5、小结:实际上每个同学的文章都有精彩之处、得意这笔,下面就

请同学相互交流一下(小组交流)。

三、修改不足之处。

1、示例文:描写不够细致,没有突出家乡的美丽文章。

2、指名读这篇文章。

小组讨论:怎样把这篇文章写得更具体、更具体。

3、各组交流修改意见。

四、动笔修改自己的作文。

1、启发谈话:经过刚才的交流,互相启发,大家一定发现了别的同

学写得更好的地方,现在我们就来取长补短,修改自己习作中的不足之处。

2、修改自己的习作。

五、反馈修改情况,教师总结指导。

刚才大家修改了自己的习作,现在谁想让大家欣赏一下你修改后最满意的地方?

1、读修改后的习作片段。

2、总结谈话:通过今天的习作评改课,老师发现同学们不但乐于写

作,还善于发现他人的优点,并灵活地吸收到自己的习作中。我非常赞赏你们这种虚心好学的精神,更佩服你们这种一丝不苟的写作态度。课余时间你们还可以继续交流,也可以把自己的习作读给你的同学或者朋友听。

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篇20:元宵观花灯

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一年一度的元宵节终于来了,小朋友们都赶着看灯呢。

那天,舅舅吃完晚饭,跟大家提议:“我们去园博苑看花灯吧,听说那的花灯很漂亮呢!”我们听了,全都喜笑颜开,点头赞同。而我更是手舞足蹈地跳着!我们全家上了车,驶向园博苑之路。

一路上,我们欢声笑语,车子里更是洋溢着喜气洋洋。时间过得不知不觉,转眼间就到了园博苑。等舅舅他们停好车,大家便怀着期待而又高兴的心情往前走。眼前是一条走廊,走廊边上有许多带着灯的景观。我们沿着走廊往前走,走到了尽头。尽头是一只金色巨大的“盘龙”,显得庄重而又威严!我们往下继续走,迎来的是五颜六色的花灯。走着走着,来到了一个小池旁,小池上有许多“荷花、荷叶”,这些花灯一闪一闪的,带着一点美丽,又带着一点神秘、继续往前走,迎来的是水面上的“十二生肖”,有龙、蛇、马、羊、这些动物花灯千姿百态,栩栩如生,我忍不住把它拍了下来。看了这些,我心里好奇地想:“下一个会是什么呢?”我带着好奇心往前走,迎面而来的是“全家福”。这个花灯是我要仔细介绍的一个了。花灯里,有个老爷爷带着老花镜,右手握着毛笔,左手压着毛鞭纸,写着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,老爷爷脸上更是呈现着幸福的笑容;而奶奶一手拿着绣花针,一手拿着快织好的绣花鞋仔细地织着,脸上呈现出美满的笑容;爸爸坐在椅子上,一手拿着咖啡杯,一手拿着报纸专心地看着;妈妈左手拿着一个土豆,右手拿着一把菜刀,准备切菜,右边炖着香喷喷的排骨汤;妹妹和姐姐一起写作业,有时还开心地讲讲话。你们看,这是多么温馨的一家呀!

看完这些,我们继续往前走,出现在眼前的是“猴子捞月”。有七只猴子互相抓着尾巴,往井里捞月亮,小鸟从头顶飞过,笑嘻嘻的,似乎在笑猴子的愚笨,

这些花灯真是让人看了眼花缭乱!而这些美好的回忆,将成为人生的一个小小的起点。

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