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成长过程中的感动作文(20篇)

导语:热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!小编整理尊重劳动的作文,欢迎阅读。

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毕业感动作文

全文共 1145 字

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盼望已久的“拓展”如期而至,这对于整天处于忙碌学习中的我们无异于冬天的一缕阳光,驱散了平日的阴霾。我们像小鸟一样飞进那豪华的大巴,我们又像勇敢的战士冲进了传说中的“基地”。在无比兴奋、无比激动的心情下,我们拉开了拓展的序幕。

午后的阳光许是乏了,许是疼爱我们这群学子,收敛了他的威力,在这温暖但不炎热的日子里,我们的教官嘴里吐出了“奥地利女王圈”几个字,听到这个名字我就充满了好奇,接下来,我们就开始这项游戏。教官首先要我们推选一个队长,于是大家都自告奋勇,但名额有限,只有大个子黎被当选了,其他的人也不失望,很快地投入了游戏,我们每个人都坐在后一个人的腿上,然后围成一个大圈,一次倒了,二次倒了,三次还是倒了,……十次依然倒了。大家开始焦急起来,开始浮躁起来,有的人埋怨,有的人谩骂,有的指责……尽管如此,我们始终没有放弃,即使是汗流浃背,即使是腿脚乏力,我们坚持着,我们尝试着,最后我们成功了,我们在一起欢呼,刚开始的不愉快已悄然忘记,看着同学们欢快的笑脸,我欣喜的心也自豪起来,为我们的团结而倍感自豪!

是啊,人生之路漫漫其修远兮,在这条路上,谁不会遇到困难,只要我们不放弃,只要我们团结一心就能战胜一切。

在这次拓展中,最令我怦然心动的是:翻毕业墙,4米高的墙,我们全体同学都要翻过去,一个都不能落下,没有梯子,只有人梯;没有绳子,只有那一双双手臂串成的救命绳;没有垫子,只有同学们无数双温暖的手充当世上最完美的救生垫,在激烈的加油声中,在众志成城中,在班集体巨大的凝聚力中,我们最终以22分钟翻过了毕业墙。

我们的泪水,汗水,我们的激动,我们的笑容凝聚成一朵美丽花绽放在“拓展”基地。

三年来,我们在一起共同努力,共同拼搏,我们哭过,笑过,有一起干过坏事,有一起被老师骂过,但是抹不去的是我们心中一股狂热的兄弟情。也许在一年后,我们就会各自奔波于自己的理想,也许在一年之后我们有了新的朋友,而那过去的友谊会淡淡忘记,也许在二十年之后,我们见面时会有点尴尬。但是,请不要忘记:毕业墙下我们真诚地泪水,真挚的友谊,我们共同的喜悦,共有的收获!

时间如流水,幸福的时光仿佛更快,一次次生命的体验,将我们从一个高峰送入另一个高峰,痛苦,烦恼,感动,自豪,幸福,这几个兄弟你来我往于同学心中!带着他们,我们在美丽的夕阳下回到家中。

世上有一种爱叫做感动,世上有一种爱叫做付出,世上有一种爱叫做默默无闻,……这次活动,我收获了许多,那些来自心灵的感受,让我觉得富有,让我觉得幸福!我也深深地知道给我这一切的:是那些叫做感动,并默默无闻付出的父母,老师们!

善卷老师,我爱你们,是你们用“拓展”这种特别的方式敎我们成长!

爸爸妈妈,我爱你们,是你们创设了无数“毕业墙”敎我思索,奋进!

我永远爱你们,永远感谢你们!

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篇1:一份相思一份感动作文800字

全文共 770 字

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是谁把相思种成了红豆?

——题记

寻寻觅觅,在我的记忆中有你;恍恍惚惚,不经意又想起了你。

你,不高,可你却用你娇小的身体撑起了一片天;你,不美,可你的面容却深深留在我的脑海里;你,不凶,可我们却从心里惧怕你……你,是谁?是我最最敬爱的老师——佘莲。

感动是你的眼神

记忆的列车缓缓开动,回到那个生涩的初秋。你初为我们的班主任,虽然以前也打过交道,但是并不熟悉,我们都带着对彼此的陌生,来慢慢熟悉。你是那么的平易近人,特别是你的眼神,迷茫中带着些许坚强和力量,你的眼神曾鼓舞过多少学生,给他们力量。我曾多次想问你,你在思考什么?是什么能让你的眼睛散发出那种迷茫?你是个坚强的人,也曾伤心过,你的眼泪顺着你的脸颊,一点一滴都流进了我的心,那是你卸下坚强后,剩下的一份脆弱,让人怜惜。我很庆幸,你的眼泪是为我们而流的,而我们也用行动证明了你的眼泪没有白流。无论是你迷茫中透着力量的眼神,还是你伤心时伴着脆弱的眼神都让我难忘,让我感动!

感动是你的动作

记忆的列车不断前进,越开越快,定格在你弯曲的背上,初三时间排得满满的,你心疼我们,中午,我们睡觉时,你亲自打扫卫生区,汗流了一滴又一滴,从不抱怨。是你给我们浓浓的关爱;是你给我们体贴。你那弯曲的背,在我心里划上了重重的一笔,成为我心房壁上最美的纹路。

感动是你的心

记忆的列车还在向前,那些记忆像幻灯片一样在我脑海闪过,越来越清晰,初三一年,走得很快。应证了岁月如梭。这一年,我们一起哭过、笑过,这一年,你把心都掏给了我们,只愿我们能取得好成绩。你总说我们听话,可我们总让你伤脑筋;你总说我们就是你的幸福。或许你真的很快乐,或许我们真的让你感到欣慰。但是,我们的成功却是你的心,你的血换来的,我们永远也不会忘记你的好。我要把这份情化为细细的掌纹,想念你的时候拿出来,静静的观看。

心在,思念便在,

情在,感动便在。

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篇2:凡世间的微感动作文

全文共 980 字

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生命,亮如星辰,微如尘土。泛起轻柔的涟漪,带着感动的泪痕。

——题记

秋风,一个调皮的孩子,全不顾他身上逼人的寒气,横冲直撞。

掠过我裹紧衣襟的手,撞上了满树金黄。初生的闪射着万丈光芒的阳光之下,一位身着泛白了单薄衣衫但却整洁的花甲之年的老人,脊背虽不再挺直,身体却也硬朗。手执一把旧扫帚,轻轻的扫着纷繁的落叶。他的动作很温和,尽管这落叶看起来无边无际,他却只顾扫着扫着……而那些在路上极速飞驰的车辆,经过他身边时也慢了下来。像是怕惊扰到那些刚刚安睡的落叶。

秋风似乎也被这一幕吸引,吹在我的身上,不那么冷了。

不知为何,眼前的一幕竟与记忆中的画面重叠。只不过,那是一个视频罢了。

视频刚刚开始,便见一位老人佝偻着腰身吃力地蹬着一辆三轮车,在狭窄的小路上经过一辆名贵的轿车旁时,许是老人累了,载着废旧物品的三轮车不稳的晃了晃,老人虽竭尽全力的控制着,还是剐蹭到了轿车。只见车主凶神恶煞的下了车,手中还拿了一根铁棒,我的心顿时揪紧了。挥动着手中的铁棒,气势汹汹奔地向老人,我的心提到了嗓子眼,画面中的老人似乎也被吓到了,手足无措的待在原地。谁知车主在三轮车上轻飘飘的敲了一下,轻飘飘的丢下一句“扯平了”便走了。不只老人错愕不止,我也张大了嘴巴,我的心终于慢慢回落到了它原本该有的位置,但似乎又多了些什么。什么呢?没错,多了一丝温暖和感动。

陌生人之间的帮助,尽管微小,却能在不经意间温暖人心。但比这更小,更能带给人温暖和感动,也最容易被人忽视的却是亲情,不是吗?

如果你正坐在数学考试的考场上,试卷上有这样一道题:妈妈买五块饼干分给兄弟四人,怎么分?

我们理智的大脑都会给出我们正确答案。但有一个小男孩,他用心给了我们另一个答案:“分给妈妈一块。”多么简单的六个字啊!却有多少人会想起并做到呢?在这个答案面前,分数似乎并不重要了。人们的答题方法正在越来越格式化,就像人们越来越模式化的生活,越来越快的节奏带来了越来越多的焦虑,也让我们越来越享受亲情带给我们的呵护,越来越觉得昏黄的灯光下被火炉炙烤的的妈妈绞尽脑汁烹饪美食是那么理所应当;越来越觉得大雨滂沱的天气里,接过亲人的雨伞是理所应当……我们似乎忘却了乌鸦反哺,小羊跪乳,卧冰求鲤……难道我们连一个小孩子都不如吗?

朋友们,让我们静下心,感受一下身边那些微小的事,微妙的情感吧。你会发现感动无处不在,留下的,只有一个会心的微笑。

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篇3:就这样被感动作文600字

全文共 636 字

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有位学者说:“不论这个人多么冷漠无情,但总有打动他的地方。”

——题记

一道闪电划过天际,紧接着,下起了倾盆大雨,同学们都陆陆续续地回家了,只有我还在校门口徘徊,一滴滴雨水像断了线的珍珠,滴在路面上弹起了五颜六色的小水泡。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”远处朦胧的山像披着轻纱的少女,“淡妆浓抹总相宜”,雨点给她化上了淡淡的妆,在远处若隐若现。

雨不知疲倦的下着,我突然看见了一个朦胧的身影,骑着车,打着伞,看起来饱经风霜的样子。那身影近了,我一看是爸爸,他的脸上有一层层的皱纹,皱纹里都是对我的爱。眼镜上有许多雨水和蒸汽,那一滴滴雨水都是爱的轮回。手上有许多紫色的冻疮。爸爸着急地对我说:“对不起,来晚了。”眼睛里是对我的关心。我生气地说:“你怎么才来啊?”爸爸说:“今天有点事,来晚了。”我把书包放在车前,跨上了车。

我打着伞,心里还是很生气,忽然一颗高大威武的松树吸引住了我的眼球,松树旁有一颗小松树,一阵狂风吹来,冷得我打了个寒颤,松树用他那茂盛的枝叶保护着身边的小树,不管风雨再大,松树都不会悄悄走开,而是用自己的枝干拥护着小树,不让小树受一点寒冷。我不禁想起了刚才对爸爸的态度,看着松树,想起了爸爸用宽广的臂膀为我遮风挡雨。看着爸爸头上的银丝和手上的冻疮,我不禁鼻子一酸,眼泪滴在了手背上,在这风雨中,爸爸的背影深深感动了我。

父爱如山,父亲像大山一样守护着我,像大海上的灯塔,为我指引成功的道路,像道路上的指示牌,让我不再迷失方向。生活中的点点滴滴,都被你感动着。

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篇4:身边的感动作文600字

全文共 665 字

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今天,天朗气清,万里无云,我和弟弟趁着这个好天气,带上礼物去福利院看望小朋友,尽管我们带的礼物并不多,但我们带去了一颗真诚而关爱的心。

到达慈溪市社会福利院后,首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的楼房,“这个福利院的规模可真大啊!”我不禁在心里感叹。一棵棵樟树苍翠欲滴,绿茵地上立着生气勃勃的小草,环境优美极了!

走到里面,福利院院长微笑着接待了我们,收下了我们带来的礼物。正当我们要上去的时候,从门外进来了几位银行里的叔叔阿姨,他们也带了各式各样的礼物,像奶粉、衣物、玩具、书等。我想:他们可真有爱心啊!这时,跑来了几个没睡午觉的小朋友,看到我们,他们笑了,笑得那么天真可爱,像一束阳光照进了我的心田,从那清澈的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他们做游戏、讲故事,我的心里油然而生了一股难以言喻的触动。福利院里的孩子,有的年龄比我小得多,有的和我差不多大,也有很大的哥哥姐姐,他们大多数患了疾病,有的患了脑瘫,呆呆地在那儿坐着;有的肢体残疾,生活无法自理;有的患了唇裂……他们从生下来的那刻起,就没有过过一个快乐的童年,没有父母的关爱,但他们受到了来自全社会的关注。这些叔叔阿姨主动给小朋友换上他们带来的新衣,帮他们洗脸、梳头……

我为他们的行为而感动。他们的爱不会停止,尽管自己有着富裕的生活,他们依旧向这些缺乏关爱的孩子们伸出了温暖的双手,捧上一颗真心,奉献一片热诚。

我们不求成就最伟大的爱,也许只是一小步的距离,请伸出你的双手。爱是没有界限的,正是这点点滴滴的爱,汇聚成了涓涓细流,牢固了我们之间的羁绊。

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篇5:夕阳下的感动作文800字

全文共 820 字

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在我记忆的星河中,有许许多多令我难忘的事,有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事,现在就让我挑一件我最难忘,最感动的那颗星星吧!

记得上月月考过后,老师开了一次家长会,评价完这次学习成绩后,老师开始公布班级成绩排名了,我的心怦怦地跳着,不停地搓着衣角,无法控制,我紧张极了。“第一名,小于;第二名,淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了,还没有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊听到我排在第八名,我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉,我的心情顿时跌入谷底,只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。

家长会结束后,我惊慌失措地坐在了椅子上,不停地写字,眼里含着泪水,使劲地低着头,不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样,关心地问我:“你怎么了?”我掩饰着说:“没事,只是有点感冒。”

放学了,一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩,而我这时最不希望看见的就是母亲,可偏偏刚走到校门口,我听到一个熟悉的声音叫我,我向四周望望,却恰巧看见了我的母亲,我扑到了她怀里,泪水忍不住簌簌落下来,说::“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说:“我为什么要说你?”我一下子呆住了,无法形容心里的滋味,默默地跟着母亲往家走,我平静了心情后问母亲:“为什么不说我?”母亲说:“说你也来不及了,这次没有考好,下次再努力啊!”这似乎是一种安慰,更似一种间接批评与鼓励。我说:“嗯。”母亲又说:“你看看你父亲没有学历,天天地里干重活,累死累活的,以后也没有养老金,只能靠你,好好学习,有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话,我再次落了泪,并下定决心要好好学习,我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。

此时,夕阳正红,让夕阳为我作证,我要倍加努力学习,争取这个月考出好成绩,让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤,有丝幸福,又有丝感动。

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篇6:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇7:那一刻我真的好感动作文500字

全文共 501 字

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时光易逝,六年的小学时光就要过去了,在这六年里,我有过快乐,有过愤怒,有过伤心,有过感动,让我记忆最深得,一定是让我感动的那一刻——

平时,我也不怎么和他交往,关系也不是很好,除了平时交作业的时候遇到,也不怎么会遇到了,关系就这样一直陌生的,我一直以为他是一个不太热心的人,所以也不怎么跟他说话,但是,那一刻,我改变了对他的看法。

天气十分的闷热,人间就像是一个大烤箱,想把所有的人都给烤熟了,我正在考试,正当我灵感大发的时候,钢笔突然没有墨水了,我却又没有带备用钢笔,我急忙问我的好朋友借一支钢笔,但他却白了我一眼,说了一句:“自己想办法。”那一刻,我的心都凉了,我和他还是好朋友吗?

我几乎绝望的时候,一个陌生的声音响起:“你怎么啦?”我一看,是他!但我心想我的好朋友都不借我钢笔何况他呢?但是我还是抱着试一试的态度,告诉他我的钢笔没有墨水了,谁知,他立刻递给我一支钢笔,还提醒我快一点写,马上要交卷了!那一刻,我真的好感动,为他的热心而感动。

事后,我因为那支钢笔得了九十八分,全班第一,回头一想,不是因为那支让我感动的钢笔吗?

那一刻,当我接到钢笔的那一刻,当我接到友谊的那一刻,让我感动,我真的好感动!

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篇8:他们让我感动作文600字

全文共 642 字

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远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。

山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。

屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,有的人议论着这两个孩子。

我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。

这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。

爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。

走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!

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篇9:拍下一份感动作文500字

全文共 530 字

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有一种爱叫作等待,有一种感动叫做被爱。

——题记

洁白的月光慢慢地倾泻下来,恍如一圈圈光晕,在宁静而祥和的大地上徐徐漾升。

那时,妈妈倚在墙角,目光笃定地望着远方,在微风中站立着。昏黄的灯光将她的身影剪成模糊的影子,墙角的蔷薇,旁若无人地吐着芳香。妈妈的发丝在微风中灵动地飞舞着,似乎化成了蝶,停落在蔷薇上,她们此刻似乎融为一体,都静静地站立着。

我出现在了小巷的尽头。入眼的,便是一个定格的瞬间:

我看见在微风中站立的妈妈,仿佛看见了她嘴角的星星点点的笑意,微风拂过,她那温馨的气息和着蔷薇淡淡芳香,在我的鼻翼间吐露芬芳。

我轻扬起嘴角,淡淡地笑。

妈妈那一抹淡淡的笑意,在昏黄的路灯下,散发着与众不同的柔和光芒,像极了热带的鱼儿,自由地游弋在海底,轻轻地烙在我的记忆中。

妈妈的笑在我的双眸中,渐渐被放大,渐渐变得清晰。鼻翼间的蔷薇花香,愈发浓烈,却总散发着淡雅的芳香。

妈妈的脸在岁月的沉淀下,显出些许皱纹;短短的睫毛,在她的脸上投下了浅浅的影、黑白灰的阴影与昏黄的灯光,相应相衬着。

她温暖厚实,却并不大的手摩挲着我,用关切的语气:“下课啦?走吧,回家!”她嘴角淡淡的微笑,在皎洁的月光中,显得更美。

温暖、浅浅的笑伴着简单的七个字,在我心中“咔擦”一声化成了一瞬间的感动。

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篇10:成长中的感动作文

全文共 847 字

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春雨里倾吐的绿意令我感动;夏日里绽放的花儿令我感动;秋日里飘飞的黄叶令我感动;冬日里漫天的雪花令我感动……感动,让我发现生命如此美好,人生如此美丽!

因自然而感动。忘不了山谷间那曲优雅竹韵,置身层层叠叠的翠色中,昂着头踮起脚也望不见它们追逐阳光雨露的高傲头颅。但当我俯下身低下头,才发现它们的根紧紧扎在坚硬的磐石上。忘不了深夜灯下的小小飞虫,卑小羸弱惹人厌烦,但当它在我的指间挣脱,努力飞向光明时我才发现,渺小的生命也蕴含着强大的力量。忘不了夏夜的一次凝望,一颗颗星星悬在深蓝夜幕上,即使亮不过月亮也要努力发着属于自己的光。一次次感动,就定格在青竹拔节、虫儿挥翅、星星闪烁的一刹那,一帧一帧在我心中永藏。因为感动,所以在成长的行囊里装下丝丝希望。

因文字而感动。我崇敬孔子的“天下归仁”,也向往庄子的蝴蝶一梦;我凛然于孟子的浩然正气,也执著于墨子的兼爱非攻。曾几何时,感动于范文正“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”的忧乐情怀;曾几何时,感动于苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈胸襟;曾几何时,感动于白乐天笔下“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的坚贞爱情。还有那湘西边城里的悠悠渡船,十里洋场的倾城之恋……多少次走入书中感慨万千,多少次手捧书卷眼噙热泪——一字一句的感动,深深镌刻在心上,伴着平平仄仄抑扬顿挫的回响,永不磨灭。因为感动,所以在成长的行囊里装下点点智慧。

因人而感动。我因身边的人而感动:愿和我分享悄悄话的妈妈;熬夜照顾生病的我的老爸;对我的学习一刻也不放松的老师,还有为一道数学难题互相争论的伙伴。我也为素昧平生的人所感动:隐姓埋名三十年的核潜艇之父黄旭华,十年如一日资助贫困大学生的拾荒老人刘盛兰,荣誉迟到二十八年的见义勇为好市民方俊明,还有千千万万做了好事不留姓名的英雄们。你们或许不知道,在你们伸出双手面露微笑的一刻,有颗心也悄然打开了窗扉。因为感动,所以在成长的行囊里装下浓浓的爱恋。

感动是一种养分,是一种能力,是一种向真向善向美的力量。感动让我充实,我在感动中成长。

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篇11:难以忘怀的感动作文600字左右

全文共 869 字

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自打我上学开始,来回都是外公接送的,在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。 From the beginning of my school, the grandfather was sent back and forth. On the day of the first grade, something was memorable for life.

下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。

外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快地哼着小曲带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,在人群中寻找外公时,却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不禁有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。

忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,但我也没在意,一直在发泄着自己的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇12:留在心里的那份感动作文600字

全文共 626 字

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心海中本是平静,而您在我心中带起一片片浪花,使我忆起您的好,让我感触万分。

我的奶奶,一个慈爱的老人,个子很矮,体型微胶,令人感觉很亲切,很和蔼。岁月的犁铧在您脸上留下的那一道道印痕总能触动我的心弦。奶奶,是您老了吗?

小时候,她把一岁的我接到老家,那三年中的点点滴滴永远是我最难忘,最令我感动的。是您握着我稚嫩的手一笔一画教我写字,是您深夜时为燥热的我盖被子,扇扇子,是您为淘气的我向爷爷辩护;又是您给烦恼失落的我带来无尽的爱与欢乐……您给了我那么多,而我该如何报答?

年前,十二月二十八日,我特意要求提早回乡,去陪伴您,远远望见您那矮小的身躯和那刺眼的白发,那还是我记忆中曾经那个活力精神的奶奶吗?

晚饭很丰盛,您的手艺不减,依旧清淡而美味,吃完饭,您喜欢拉着我到河边散步,您常问我学校的生活,问我的成绩,身为老师的您也会教我学习方法。忽然,您止住了询问,缓缓抬起头,望着将要落下的夕阳,语重心长地对我说:“乖孙孙,我的愿望就要看到你成才,看到你把家族带得兴旺,可不知道我还有没有如此的福啊!”听到这时,鼻子不禁酸酸的,心中很不是滋味,被奶奶那无私的爱感动,一位年过花甲的老人,时时刻刻挂念着儿孙,看着儿孙们有了自己的成就,回过头,才发现自己的年华已经过了一大半,夕阳迟暮,我那辛劳了一生的奶奶!

我擦干两行泪水,握住奶奶的手说:“奶奶,您就是我心中的那轮太阳,永远映照在我心田之上”。夕阳之下,我珍惜那份爱,感激那份爱,把它留在心里,成为那永恒的感动……”

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篇13:感动作文400字

全文共 423 字

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虽然说感动人的不是一个大大的行为,但是在小细节里也是可以打动人的。

有一次,我和妈妈在街上逛,逛来逛去,还是没看到什么东西。我和妈妈就这样在熙熙攘攘的人群来回穿梭。忽然,我的眼前闪过一幕,一个衣衫褴褛的小女孩正和一个头发乱糟糟的,鞋子都破了一个大洞的小女孩说话:“妹妹,给你。”妹妹看到了,接过了一个硬如石头的馒头,而且很吃力,吃了一口,又很艰难地吞下去,我看了,喉咙里仿佛插进了万根针,真想走上前去,给他们一瓶水,这时候正在吃的妹妹突然转过头来,问姐姐:“姐姐,你怎么不吃啊?”“啊……哦,我吃过了。”姐姐慌忙地说了一句。看到这里,我热泪盈眶,一直想忍着,可泪水在眼里打转。就在这对姐妹俩刚要走的时候,他们的旁边忽然多了一些纸币,而且纸币越来越多,像下雨一样。这是人们在献爱心哩!我也将身上的所有钱拿了出来。

这对姐妹俩开心地笑着,她们的笑容是那么灿烂,笑声是那么清脆,飘得那么远。

虽然这是一件极小的事,但是它却激励着我做个善良的人,让世界充满爱。

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篇14:那一次,我好感动作文500字

全文共 548 字

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记得那时,我才上一年级。爸爸到外地出差了,妈妈卧病在床。早上出门的时候,妈妈拿着把伞对我说:“清杨,天气预报说今天有雨,带上伞,以防万一。”那时我家离学校很近,我上学都是边走边玩,拿着一把伞怎么玩?我毫不犹豫地拒绝,头也不回地冲下楼去。

我走在路上,只见阳光灿烂,两边的花草树木生机勃勃,鸟儿在唱歌,蝉儿在鸣叫,哪有要下雨的样子?我心里想着,一路欢唱到了学校。没想到,六月的天,娃娃的脸,说变就变。早上阳光灿烂,下午大雨滂沱。坐在教室里上课的我心不在焉,暗暗祈祷雨快点停。

到了放学的时候,雨不但没有停,还变本加厉,越下越大了。眼看同学们一个个被接走,我的眼泪在眼眶里直打转,肚子也不争气地“咕咕”直叫,后悔早上没带那把伞。我心想:爸爸出差,妈妈又生病,我只能等到雨停再回去了。

面对如注的大雨,我站在屋檐下瑟瑟发抖,焦急地等待着。忽然,耳边传来一声呼唤,那呼唤好熟悉、好亲切,是妈妈!我蓦然回头,妈妈果然正向我走来,她走得那么急切,不顾雨水“哗哗”地浇在她身上。我向她跑过去,她一边给我穿雨衣,一边从怀里掏出保温杯和饼干,温柔地说:“快吃吧,多喝点热水,别生病了。”

我望着妈妈,她的衣服几乎湿透了,头发“滴滴答答”地滴水,脸颊因高烧和奔跑泛着鲜艳的红,霎那间,泪水模糊了我的视线……

那一次,我好感动

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篇15:爱的感动作文1000字

全文共 915 字

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爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。

——罗兰

“爷爷上哪儿去了?”我从辅导班回来,却没有寻得爷爷的身影。

“她给你这个小不点儿买什么‘毛毛虫’去了。”奶奶笑着对我说,眼里满是宠溺。

我走向阳台,看着窗外,已分不清哪是冰,哪是雪,透骨的寒风吹得我瑟瑟发抖,衣服在风的咆哮下一点用都没有,冰冷的空气直接袭入了我的身体,街道上空无一人,我的心里充满了不安,盼着爷爷赶紧回来。

十点、十一点、十一点半……时间一点点地走着,嗒嗒的走针声蔓延在我的双耳,奶奶一次次焦急地从厨房出来,向阳台张望,时不时地给爷爷打电话。“您拨打的电话……”一个又一个未接,让我陷入接踵而来的恐惧之中,不行,我必须出去!

风儿在怒吼,面目狰狞,张牙舞爪,似乎一把尖锐的刀子狠狠地划过了我的脸颊,顿时便没有了知觉,双脚踩在冰水交融的陆地,眼睛随着脑袋四处转,生怕爷爷在我的疏忽中走过,心怦怦地跳,震得我的胸口直发闷。爷爷,你到底在哪儿?你快让我遇见你啊!泪水不经意间溢满了双眸,不可以,不可以!这样你会看不清的,我迅速地抹掉了浸在双眼的泪水,径直地向南走,爷爷一定去了那里,他经常去那里给我买“毛毛虫”。我加快了步速,却不曾意识到自己走上了瓷砖,脚下似乎踩到了一块冰,与湿滑的地面一起,使我完全失去了平衡,一屁股坐到了冰一般的冷水里。裤子全被浸湿,风儿咆哮着,整个下半身仿佛跌入了冰窖,我再也止不住眼眶里的泪水,一滴一滴好似断了线的珠子一般,肆意地划过我的双颊。也许下一秒,泪水就会冻结成冰,凝结在脸上。我徘徊在无尽的无助里,不知所措,恐惧在我的脑海里一次又一次地飞过。

我曾彷徨,也曾失落,仿佛沉重躯壳下一只艰难爬行的蜗牛,直到爷爷的车子出现在我的眼前,那时的激动溢于言表,只有那时,我才真正意识到,爱,竟如此伟大,能让年近70的老人为孙子冒风冒雨,能让14岁的孩子在绝望之中感到希望。

碰了壁了,可能才知道原来父母的容忍是爱的呵护;跌得惨了,可能才明白自己原来是站在巨人的肩膀上;被打败了,可能才发现原来有无数对手的实力不可小觑。就像我们,只有失去了后悔了难过了,才会意识到,原来,爱一直在我们身边。

不信,你听——

“爸,以后别这么冷的天出去了。”

“谁让小不点儿喜欢吃呢。”

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篇16:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇17:埋藏在心中的感动作文600字

全文共 650 字

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“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

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篇18:感动作文600字

全文共 680 字

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当我下了楼时,泪水已经塞满了我的眼眶。

我坐在车上,脑子里一幕又一幕的浮现出了早上的情景:妈妈对我说,她很忙,所以没有空参加我的家长会。妈妈不停地给我说着。我再也听不下去了,便对妈妈大吼了一声:“闭嘴!”,妈妈也不说了,拿着车钥匙带我走下去……这里,我不禁看了妈妈一眼。那洁白的脸上爬上了几条显眼的皱纹,脸上多了几块雀斑。或许,她真的太忙了。我又想起了我以前对妈妈说我要住像同学家一样的大房子,我要吃好吃的……现在都有了,或许这些美好的后面就是她辛苦的劳动。

我来到了机场,妈妈对空姐说了一些话,对我挥了挥手,又匆匆忙忙地走了。

空姐给我的脖子上挂了一块牌子,上面写了什么,我也不想去看。我的后面还有两个空姐拉着我的背包。我觉得这样子再铐一个手铐,就是一个嫌疑人了。

上了飞机,我在空姐的注视下系好安全带,又拍了一张自拍给妈妈。以免让她担心。我闭上眼睛,想着以前的我。也许是太不懂事了,所以经常让妈妈生气。我觉得我很后悔,为什么要让妈妈那么生气。但我觉得妈妈有时候会偏心,妈妈往往都会说妹妹太小了,而这样子我们就会大吵一架。我现在懂事了,知道了以前的架是吵得不值得的,反而会让妈妈生气。我觉得心里特过意不去。

表姐在飞机场接了我。第二天早上,表姐对我说:“你妈妈让我问你,有没有什么落下的东西?如果有的话她说她立刻给你送来。”我感觉我以前的认为都是错误的,从我出生这一刻起,妈妈对我的爱是多么的大,多么的辽阔无际,我为妈妈这么大的一颗心而感动。它是包容我儿时错误的一颗心,它是原谅我的一颗心,它是……

这时,我为我有一个辛苦劳动的母亲而骄傲,我为我有一个宽容的母亲而感动。

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篇19:为自己而感动作文500字

全文共 545 字

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我独自在家做饭,我为我自己的独立而感动;我捡到十元钱归还给失主,我为自己拾金不昧而感动;坐在车上,我给一位老奶奶让座,我为自己的善良而感动。

星期天,因为我睡懒觉睡过头了,妈妈让我自己泡面吃,而我想吃饭,我就自己做饭吃。我想起妈妈买了一本做饭大全,我就照着书上的一招一式的做。我吃了一口我做的蔬菜,咸的要死;我又尝一口我做的红烧肉,辣的要命;我再尝一口我煮的米饭,硬邦邦的。但这是自己的劳动成果,我吃得津津有味。我想起妈妈晚上还要洗衣服,就撸起袖子开始洗衣服,却越洗越脏,我才发现我是在用垃圾桶洗。“我真糊涂!”我自责地说。我把衣服拿出来,洗了一个小时才洗完。看着自己的劳动成果,我为自己的独立而感动。

下课了,我在操场上捡到十元钱。我刚把钱收起来,可我想到了老师说的话,捡到别人的东西要还给失主。于是我就一直在那等,等了好久没有等到失主。后来我把钱交到了校广播室找到了失主。看着失主感激的眼神,我为自己的拾金不昧而感动。

早上,我坐公交车去学校,看见一位风烛残年的老奶奶带着一位小朋友上来。一位大哥哥主动让座给老奶奶,而老奶奶却给了自己的孙子坐。我想到我可是少先队员啊,应该也要主动让座。于是我连忙叫老奶奶坐到我的座位上。看着老奶奶脸上的笑容,我为自己的善良而感动。

我为我做过的所有好事而感动。

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篇20:路灯的感动作文500字

全文共 540 字

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我是一盏路灯,矗立在大马路旁。白天,我同晨风一道将人们欢迎,傍晚,我又与同伴们一起为他们送行。

又是一天傍晚,夕阳落下,快到我大放光彩的时刻了,我立刻精神抖擞,准备闪亮登场。漆黑的夜终于来临了,我和同伴们立刻睁大眼睛。一瞬间,绚丽的灯光闪耀起来,车水马龙,灯红酒绿。很快,时间如同沙漏一般快速流去,行人越来越少,时间与人就是这样快速的流逝,又有谁注意到它的美好呢?虽然无聊,可是我要恪尽自己的职责,给人们带来光明。

忽然,我看到一位瘦弱矮小的老奶奶颤颤巍巍地挪动小碎步过马路。我担心极了,心想:“来往的车辆那么多,万一一个不注意撞到老奶奶怎么办啊?”我恨不得直接帮助老奶奶,正左右为难时,一位中年男子见状忙把老奶奶的手轻轻扶起,他说:“老奶奶,我们慢点走,小心点。”这时,绿灯亮了,前面的汽车竟都没有飞驰而出,而是微笑着目送他们远去。我心里顿时暖暖的,无数眼泪涌上心头。

大约凌晨一点,我实在困得不行了,便打起了小瞌睡。忽然,一阵脚步声传来。我忙打起精神,亮着灯光,打量着眼前的人。一个看起来怯生生的小女孩,看到我为他亮起灯时,她笑得如花般美丽。我心里不由得开心起来,目送她走向家门口。

这一天,我空虚的心被温暖装得满满的。能在身边感受到美好,与自己去创造美好、温暖,是一种多好的感受啊!

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