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作文巜多彩的活动精选20篇

今天是一年一度的国庆节,我想对祖国母亲说,您辛苦了,养育了我们。今天是祖国母亲的生日,祝贺我们伟大的母亲,永远年轻。下面小编为大家推荐了一些关于作文巜多彩的活动优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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多彩的活动六年级作文

全文共 574 字

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有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他__在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

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篇1:关于多彩的活动作文600字

全文共 879 字

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六一儿童节到来之际,我们学校组织了第一届诚信贸易节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人,再拿卖出的钱来奉献爱心。

为了这次活动能卖出更多的东西,最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排,精心策划,组成不同小组。我所在的组共四名成员,为能把活动搞得丰富精彩,我们整整准备了两个星期,每天放学都留下来一起画海报,一起制作广告宣传牌,再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。

盼星星盼月亮,终于让我们盼到了周五下午的贸易节活动。还没等到苏校长宣布开始,许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”,因为我们主打小盆景、小植物,再加一些文具和发饰等,所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。

一开始,我们把摊位摆在五(2)班门口,可是这里人太少了,东西很难卖出去。通过观察,一楼的人非常多,说不定会卖得更好一点,于是我们果断决定,转移战场,便把所有东西全部搬到一楼。

当我们刚把新摊位摆好,就走来了一位阿姨,我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物:“这个是驱蚊草,这个是含羞草,还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们,它真的能防蚊子吗?要怎么养啊?我们便把之前做足的功课,一一介绍起来,真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头,选好了一盆后,问我们能不能再便宜一点?我们一激动心想:第一笔生意就要成交了,连忙对阿姨说:“你拿两盆好了,共20元钱吧!”阿姨也爽快的同意了,我们的.心情也随着顾客而变,从担心到激动。

万事开头难,自从做成第一单交易后,我们的心情也从紧张到放松,从被动应答到主动吆喝,生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销,一下子就卖光了,还有很多顾客想要向我们订货呢!

除了盆景外,另外的东西也卖出了不少,总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获,除了成本外,全部捐了出去,尽自己微薄之力,帮助那些需要帮助的小朋友,愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节!

在这场丰富精彩的活动中,让我们知道任何事要敢于去尝试,还要敢于去担当。也让我们知道,货物不但要物美价廉,还要有创新吸引人,更重要的是我们做任何事情一定要诚信。

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篇2:多彩的活动作文500字运动会

全文共 512 字

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再有几天我就要参加趣味运动会了。我不禁回想起上届趣味运动会来……

这天,我早早到达学校。天气特别热,太阳放肆地烤着我的脸。当主席台宣布比赛开始时,我们爆发了雷鸣般的掌声。远观赛场,有的选手做两人三足跑时摔倒了;有的选手在太阳残酷的暴晒和体力不支的双重考验下汗流浃背;但也有的选手很轻松地完成了比赛。而台下的同学也竭尽全力地大喊,为自己的班级加油助威。

两人三足跑中,同学们个个精神抖擞,非常努力。

指压板跑步是最难的一项了。我也报名参加了,轮到我时,我双眉一皱,飞快跑向指压板,取得第三名的好成绩。

整场比赛最精彩的项目是“车轮滚滚”。游戏规则是六个人推着一个履带前进,第一个到达终点者胜。只听一声哨声,比赛开始了。我们班第一组很稳,第一个到达交接点。第二组是临时组建的,训练不够,而且我打头阵,所以很紧张。一开始还不错,只有一个班紧跟着我们。

突然一位同学没扶好,扑向前一个同学,我们像多米诺骨牌一样,一个接一个倒下。履带险些失控。我立刻整理队形,重新前进。最终取得了第二名的佳绩。此时,天仿佛不那么热了,一股甘甜流入我的体内。

现在,马上迎来的趣味运动会,还是那场比赛,我还报了这个项目。大家一定要团结协助,众志成城,向第一名迈进。

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篇3:多彩的活动的六年级作文

全文共 288 字

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今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

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篇4:我的博物馆之旅活动征文

全文共 1089 字

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盼望着,盼望着,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,上海到了,科技博物馆近了。

真大!刚进门,就感觉得到。足足有三层!首先映入眼帘的是一群群动物。有生龙活虎的豹子、狮子;有美丽活泼的鹿;有憨态可掬的北极熊;还有凶神恶煞的猛禽……个个栩栩如生。背景也有所不同。一会儿是非洲大草原,一会儿是冰川世界……有身临其境的感受,仿佛是在不同的地点奇异地穿梭,为我们展现了大千世界的神奇。

顺着丛林中的级级台阶,聆听潺潺流水,在不知不觉中,来到了亚马逊热带雨林。热带雨林里有许多奇花异草。还有一个蝙蝠洞,神秘莫测,黑漆漆的。走出蝙蝠洞,外面还有一条巨大的蟒蛇。它吐着蛇信子,脖子伸伸缩缩,好像随时都要吞噬什么。旁边的巨型昆虫机械地摇摆。紧接着收入眼底的,是到处都是翩翩起舞的蝴蝶的蝴蝶谷。

接下来到了一个个的展厅。里面为我们介绍动物、生物。蝴蝶整整齐齐地罗列在一个个框子里,旁边注有名称。它们羽翼斑斓,飘逸起来一定轻似纱,宛若天仙。另一个展厅有对动物的介绍、克隆技术的介绍、模拟的动物标本。可爱的小羊羔“谋杀”了不少同学的胶卷。另一个展厅展出了一些微生物,外面是用玻璃罩罩着的,我不知道是真的呢,还是人造的,形形色色的,颜色各异。

该去吃午饭了。还不错,香喷喷的白米饭,浇上红彤彤的汁,还有一个像笑脸一样灿烂的荷包蛋、一些素菜、一些肉。

吃完午饭,自由活动的时间到了。我们参观了机器人世界、信息时代、智慧之光……许多展区。最让我记忆犹新的是智慧之光。里面有许多好玩的。如在空中骑自行车、走一个让人头目眩晕的“隧道”、(技巧是正视前方,不被旁边图案的变幻所迷惑)一个没有水管的号称“天上之水”的超级水龙头、(真不知道那水是从哪儿来的,神奇!)许多奇异的科学游戏……让人耳目一新。尤其是那个需要靠注意力的集中,才能把球推到对方那里的游戏。我和苏朱立来了一局,结果我输了。真搞不懂,我可是用尽全力把注意力集中在球上,并想象着把球推过去,可还是输了。上海科技博物馆的魔屋,和春游时的倾斜小屋构造一样,走起来仍然惊险刺激。值得一提的还有那个双人一起体验的游戏:两个人坐在两边,中间是隔开的,看不见对方。可是只要你按一下上方的按钮,就能看见对方的脸。(简直就跟看照片一样)

自由活动的时间在一点一点地消逝。我们要回到集合地了。可是这才发现:不认识路了!幸亏在之前我们拿了方位图,在范天豪的分析下、在钱梦瑶队长的带领下,回到了集合地。钱梦瑶请我吃了一个冰淇淋。

将要离开上海科技博物馆了,心中真有几分依恋。在回去的路上,这次夏令营的经历依然历历在目。

苏轼云“到姑苏而不游虎丘乃是憾事”,我以为“来上海而不观科技博物馆也是憾事”。

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篇5:多彩的活动主题作文500字

全文共 670 字

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盼星星,盼月亮,最终盼来了小记者的第一次采风活动,这次,是我第一次出去采访,心里格外的激动。

午时,我跟着小记者团来到了美旗城,准备采访鞋博会。首先,我们先参观了第一层,第一层是制造鞋的机器,机器奇形怪状,有像人形的,有像玩具的,还有像手术台的……

之后,我们要去采访鞋的成品,来到第二层,我们首先来到了361度的展台,采访便开始了。几位女同学壮着胆说:”叔叔,你能理解我们的采访吗“”能够“。他痛快地理解了采访。”您感觉这次鞋博会举办的好吗“”还行吧。“……哈!学到技巧了!

于是,我决定试一下。这时,一位叔叔向我走来,我迎上前去,说到:”叔叔,我是晋江经济报的小记者,您愿意理解我的采访吗“”呃“不太好吧……”说完就头也不回地走了。唉!这就是所谓的出师不利,可失败乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“拦”住了一位叔叔,说:“我是……您愿意理解我的采访吗”“能够”哈,钓到大鱼了。“您觉得您的商家与其它相比,有什么不一样”“呃……我不是商家,我是参观者……”哦!对不起,耽误您一点时间。我说到,说完,头也不回地跑了。这时另外的小记者们都地谈论着自我采访了几个。唉,该死,该死,真该死,差点鱼就要上钓了!

虽然受到打击,可我还是“不见棺材不落泪,不到黄河不心甘。”我就不信我今日采访不到一个成功的。我的心怦怦地跳着。

这时,我又找到了一位叔叔,说到:“我是……您愿意理解采访吗”好吧“”您感觉这次鞋博会与上届有什么不一样“相对来说……”您给我的答案,我十分满意,多谢配合。

之后,我以这种方法又之后采访了几位叔叔。这次,我又收获了一种技巧。

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篇6:活动过程

全文共 1335 字

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(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。

师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼:飘到小河里。

幼:飘到马路上、飘到花园里。

幼:秋叶儿还会飘到房顶上。

幼:树叶飘到草地上

师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文,理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼:树叶落到了院子里。

幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。

幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。

师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?

幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼:因为那是条臭水沟。

幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师:对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼:小鱼游过来,把它当作小伞?

师:哪个小朋友知道这句话的意思?

幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞,对吗?

幼:嗯。

幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?

师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?

幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师:为什么呢?

幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师:大家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”

幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。

师:小朋友说的都很好,那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼:催就是叫小燕子快点去南方。

幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼:就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。

幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。

幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。

幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。

师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?

幼:大雁。

幼:树叶落到地上,大雁看见了说:来信了,催我们到南方去。

(四)结束活动

小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

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篇7:多彩的活动六年级作文400字

全文共 446 字

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“咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!

瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。

看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。

这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。

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篇8:元旦活动的年级

全文共 770 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每逢元旦,我总觉得愁喜参半,看着街上的张灯结彩,总觉得心下一阵惆怅,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。

刚进教室,虽说心下已有准备,但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹,挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气,连平日里不苟言笑的王老师,脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”,应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围,全是女生一笔一画写的祝福,一个个小字“眉清目秀”,赏心悦目。突然,张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛,干活呀”她的语气不算温和,甚至带着丝丝调侃,竟让我顿时觉得心下一暖,我好像跟周围也没有那么格格不入了呢!

很快就开始元旦晚会了,我们班的主持人还稍显稚嫩,因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻,他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头,一手插兜,一手拎着一提可乐走进教室,竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品,虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》,郝奕婷饰演的是胡一菲,笑的张扬,明媚如阳光,一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子,虽说听的或者说听懂的没几个,但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁,眼中的专注和光亮好似要将人灼伤,低沉的歌声中带着眷眷深情,令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我,但是现如今仔细回味,却别有一番韵味。

其中有一个环节令我很难忘,就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单,但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上,皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起,织成一幅世间最美丽的画。

结束,也许是新的开始。旧的总会离去,的确,新的上面没有旧的温暖,但未必就没有未知的感动。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感动。

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篇9:娱乐活动作文500字

全文共 520 字

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终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。

当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。

夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。

老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。

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篇10:多彩的活动小学生高分

全文共 667 字

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“加油!加油!”嗯?为什么操场上会传来如此激烈的呐喊声呢?走近一看,原来是学校正在举行一场精彩的包寿司比赛呀!

自从前一天老师宣布要进行包寿司比赛,原本安静的班级顿时像炸开了锅一样。而我更是迫不及待地想要展示自己的厨艺啦!第二天一早,我如同一只快乐的小鸟,急急忙忙带着食材赶向比赛现场。

到了比赛现场,同学们皆踌躇满志跃跃欲试地看着面前摆放整齐的食材。“比赛开始!”随着校长一声令下,同学们的双手急不可耐地伸向了面前的食材。我一边做着寿司一边看着组员们是如何包寿司的。我的组员们有的轻车熟路,快速完成了一个个构造精美,样子可爱的寿司,有的则毫无经验,将一大团米饭放到一片薄如蝉翼的紫菜上面,米饭掉了就再加一片紫菜,结果一个本应该小巧可爱的寿司被他活活包成垂头丧气的大粽子。这时,我的目光集中到本班的朱瀚喆同学身上,只见他熟能生巧地在寿司里包上了各种各样的调料,使寿司看起来更加精致,更加美味。他双目紧紧地注视着眼前的寿司,双手如同春风一样,“吹拂”过处出现了一个个精美绝伦的寿司。

“时间到!”随着校长强有力的话语,本次寿司比赛圆满结束。举目再看看同学们的作品:有的像一个个挺着肚子的大将军,威风凛凛地站立在白盘之中;有的却像一些弱不经风的病人,披着厚厚的紫色大衣无精打采;有的色彩鲜艳使人垂涎欲滴;有的则东倒西歪弱不经风。看着同学们在不远处兴致勃勃地聊着比赛中的趣事,我情不自禁地赞叹:“我们二附小举办的活动可真是精彩丰富呀!多姿多彩的活动不但能调节我们紧张的学习生活还能提高我们日常生活技能!愿我们学校举办的活动越来越丰富,越来越精彩!

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篇11:多彩的活动

全文共 311 字

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每个人都有着自己尝试,那一次尝试是快乐的,有的人的尝试是惊奇的,有人的尝试是有收获的,而我的尝试却是十分困难的。

记得,那是一天非常非常黑的夜晚,分手都见不到五指,我要完成一次任务,那就是去买东西,听到这个消息的我,马上就不响了,任务还是任务,还是要干的,于是我就出了门。

我下了楼梯。马上就出了状况,后面出现了黑影。把我吓了个半死,都不敢往前走了,害怕身子后面坏人,想到这里我于是往后转了一下,后面没有坏人,我又继续往前走,心想夜长梦多,就没有在路上耽误,一路走到黑,来到了书店,又飞快地找来了,我自己想要的商品,拿到了老板那里,付了钱,虽然在回来的路上我还是担心身后有人,但我知道我终究还是要面对困难的。是我最困难的尝试。

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篇12:多彩的活动的六年级作文

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇13:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 517 字

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我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

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篇14:多彩的活动作文800字

全文共 816 字

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时间如白驹过隙,眨眼间,就来到了运动会。开幕式过后,就来到了激动人心的比赛环节。

我的运动项目是跳高。两天的运动会,第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声,使不少运动员们荣获桂冠,夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子,我不禁心生羡慕,下定决心夺得一个属于自己的金牌。

第二天,我满怀期待地来到跳高处检阅,发现一件让人欣喜的事:参赛的多半比我矮,而且高的人我都认识,非常清楚他们的实力。不说金牌,我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上,我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。

“先试跳一次,后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台,喜不自胜——这杆子很矮,跳过去岂不是轻轻松松?只见老师红旗一挥,我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去,杆子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来:“这届运动会跳高的这么水的吗?”“下一个!”我屏息凝神地看着他,可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则,纵身一跃。我跳了过去!回头一看,那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起,灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥,你也不行啊!”高大个对我说。我尴尬地笑了笑,想挽回颜面:“你把跳高跳成了跑步,我看他们也好不到哪里去。”刚说完,我就被一个矮个子震惊了——助跑,起跳,落地,整套动作行云流水,一气呵成,狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱,一个跳得比一个高,像排练已久的表演,让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙,一个个深藏不露啊!

正式跳了。我往前面跑去,怀揣着必胜的信念,一跃,稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来,不光是人,连杆子也不能看低啊。

在我眼中,虽然高杆如蓝天白云,是我越不过去的一道坎,但我相信,只要奋力去拼搏,有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。

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篇15:活动作文

全文共 307 字

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六一儿童节那一天,阳光明媚,我高高兴兴地来参加六一联欢会。

我一进校门,黑板上写着七个大字“庆祝六一儿童节”。操场上摆着许多课桌和椅子,国旗升的高高的,迎风飘扬。这校园的操场成了我们联欢会的会场,我们全体师生就在这里举行了六一联欢会。 优美的音乐在学校里回荡着,使人走进了动听的音乐世界里。轮到面具人表演了,“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈儿,可爱的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处在唱歌,善良的“喜羊羊”和凶恶的“灰太狼”在跳舞,还有那“小白兔”,“大花狗”,“黑猫警长”,都在自由自在地跳舞。 我们大家唱着歌,“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”。

在这悦耳的歌声中,我们跳啊笑啊,多么开心,多么欢乐。

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篇16:多彩的活动六年级主题

全文共 408 字

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体育课上,我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队,一队镜子领头,一队大鹏领头。

双方队员摩拳擦掌,随时准备上场战斗!第一轮,双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀!只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看,情况不妙,立刻扎好马步,使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着,努力不让大鹏他们占尽先机。可是,突然,大鹏下定命令:“所有人使尽力气!”“啊!”那中间吊着的红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶!赢了!”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱,十分高兴。

第二轮了,这轮要是又输了的话,我们这队就完了。就这样,我出场了。“上呀!”我们大喊道。我站在最末,将绳子狠狠攥紧,使出我的洪荒之力。只见我咬着牙,面红耳赤,脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃,一会偏向我们,一会偏向他们。全场沸腾了,啦啦队为我们加油,我们瞬间动力加到一百,我们如四头牛,一下就赢了。

最后一局,我们就不用怕了,靖坤出场,战胜大鹏!

拔河比赛可真是惊心动魄呀。

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篇17:活动作文

全文共 529 字

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一大早,艳阳高照,我精神抖擞的准备到学校参加有趣的“园游会”。

一到教室,听到同学的嬉闹声此起彼落,我也忍不住去“参一脚”。园游会开始,我站在工作岗位上,等客人上门来。大概十分钟,交棒啦!我期待已久的园游会,现在终于开始了!我东逛逛、西逛逛,人潮拥挤,挤得水泄不通。

我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫卖声好大,我的耳膜都快震破了。买两支美味可口的热狗,再配上一杯清凉爽口的冰沙,果真是人间最美味的珍品。酒足饭饱的感觉真好!

接着我走呀走,终于有一个可爱的玩偶让我心动,“心动不如马上行动”我二话不说的买下它。园游会也差不多要结束了,我心满意足的回到教室,今天要卖的东西竟然都被买走了,大家的脸上洋溢着幸福,真是明亮且灿烂。

要收摊了,大家依依不舍的把桌子、椅子恢复原状。因为每次园游会都有人会乱丢垃圾,所以训导主任下令全校同学一起把看到的垃圾,全部捡起来丢到垃圾桶里,该回收的就回收。不一会儿,操场上又干干净净,令人耳目一新。

园游会结束了,大家带着自己心爱的“战利品”开开心心、快快乐乐的回到自己温暖的家里,和家人一起分享自己今天的收获。

啊!我最爱的园游会!让人热血沸腾、惊天动地,让人快乐无比、心旷神怡,让人望穿秋水、心满意足的园游会啊!如果天天都是园游会,那就太棒了!

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篇18:多彩的活动年级素材

全文共 568 字

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暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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篇19:国家公祭日缅怀悼念主题活动

全文共 830 字

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1937年12月13日侵华日军攻占南京,在此后一个多月的时间里,30多万名手无寸铁的平民百姓和放下武器的中国士兵被血腥屠杀,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案乱说南京大屠杀。

我不禁想起过去明朝时期有名的抗倭将领胡宗宪、俞大猷、戚继光,还有运筹帷幄、决胜千里之外的军师徐渭【徐文长】,他们率领戚家军、俞家军金戈铁马、五战五捷,击杀上万名倭寇,使倭寇每前进一步都要付出血的代价,令倭寇闻风丧胆,溃不成军。最终使倭寇30年不敢踏入福建一步乱说南京大屠杀。一代天骄成吉思汗率领蒙古铁蹄踏遍中欧,被欧洲人形象的誉为“上帝的铁鞭”,创建联通亚欧的庞大的帝国。

为何昔日泱泱大国、华夏儿女竟被小小的日本鬼子欺负到这般地步,一排排绑着双手的中国人被日本鬼子推着、嚷着丢入坑中,看!那个母亲用身体保护孩子,为孩子支撑一片小天地;最下层的老人因为窒息而凝固的那双绝望的双手;年轻的青年直到被推入坑中也没有放弃抵抗……血将河水染成了红色,那哭嚎声、叫骂声,仿佛成为了“人间地狱”。如今的我们是否忘记了那个日子,我曾问过许多人12月13日是什么日子?有人告诉我:“偶像的生日?”“劳动节?”“地球日?”等等,千奇百怪,回答正确的寥寥无几,今天的人们怎么了?那个苦难的日子为什么没人记得?那个《木笛》中的方阵是梦还是现实,那朦胧的红烛却没有警醒我们惨痛的回忆。

少年强则国强,少年弱则国弱;少年富则国富,少年穷则国穷,少年乃国之根本,国之栋梁。如今的人们斤斤计较于成绩、分数,却丝毫不关注素质教育,人们的理想已经被考重点大学,有个好工作,娶个好老婆所占据,那还有周恩来的“为中华之崛起而读书”的气概,哪还有岳飞的还我河山的豪迈?我们是否应该反思一下我们要的是什么?我不是在搞社会批判,只是希望从小培养大胸襟,树立“国家兴亡人人有责”。假如我们每个人都能“修身、齐家、治国、平天下”那么哪还有钓鱼岛事件,哪还有领土纷争?那时我们就会成为真正的世界强国,人们为会说汉语为荣,会为自己是中国人而骄傲!

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篇20:多彩的活动600字作文

全文共 761 字

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冬去春来,在万物复苏,草长莺飞的三月里,我们四年级级部开展了“春天里我们植树去”的活动

今天,我们级部师生冒着蒙蒙细雨,登上了目的地,大家都充满干劲,争先恐后地挑选着树苗。我也经过精挑细选,选了三颗粗状的树苗交给了爸爸。就这样一只浩浩荡荡的植树大军出发了。我感到无比兴奋,高兴地在泥泞的小路上奔跑。我气喘吁吁的跑到一个小坑前,仔细打量着这个奇异的小坑。

“这是干什么的呢?”我疑惑的想。不一会儿,大家陆续的赶来,爸爸为我解答了这个问题;“这是用来植树的,不过太小了,一会咱们把它挖大点。”我们说干就干。首先,爸爸先用铁锹狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罢手。“你来试试。”爸爸对我说。我开始按图索骥,吃力的挖下去,不一会儿,我就筋疲力尽了,可我不甘心半途而废。我咬咬牙鼓励自己继续挖。

虽然我竭尽全力去挖,可还挖了薄薄的一层土。我很无奈,只好把铁锹交给了爸爸,让他帮我挖。忽然,我的目光集中在一个钟形水池上,我目不转睛的盯着它,周围有许许多多的家长前来打水,有的拿着水桶去钩,可不管怎样也无济于事,便无可奈何的走了,有的用树枝和雨伞去勾着水桶打水,还有的把绳子系在水桶上打水。

我正看着,脑子里顿时闪现出了一个主意,我从地上捡了一根较软的树叉,想把它系在桶上,可不料树枝断了,我的计划泡汤了。正当我心灰意冷时,爸爸对我说;“你和丛鹏彧一个扶树,一个填土。仅仅几分钟就把树载好了三颗。我看了看爸爸,他正站在水池底部的一块木头上帮同学们打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出来。接着,爸爸又教我给小树浇水,一切完成后,我又跑去帮助其他同学栽树。

时间一点一滴的过去了,一转眼,就要走了。在这次活动中,我有苦有乐,苦的是因为植树很辛苦。乐的是经过努力,我亲手载下了三棵小树。可当我看到了自己的成果时,疲惫,却早已被我抛到九霄云外去了。

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