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2017年小学生学雷锋树新风国旗下演讲稿合集2篇 作文(实用20篇)

植树造林对建设可持续发展社会来说,更是重要。下面,小编为大家整理关于植树的优秀作文,欢迎大家参考阅读。

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学雷锋树新风作文300字三:学雷锋树新风398字

全文共 398 字

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雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

其实,我们好好学习也是一种雷锋精神。

雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋叔叔,你是我们中华人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学习,我们一定要向你学习!

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篇1:学雷锋树新风

全文共 423 字

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我们的身边有许多像雷锋一样的人,比如说:有风吹日晒的交警叔叔,帮助盲人过马路的小学生,起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。

我们身边也有许多雷锋。

在公交车上,有一个老奶奶提着一篮鸡蛋,在摇摇晃晃的公交车上走着。这时,一位年轻的阿姨站起来说:“老奶奶,您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝,只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。

校园里,一位同学在操场上捡到了一个钱包,里面有几百元钱。她捡到钱包时,我想她一定会据为己有,但她没有,而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。

每周三学校大扫除,有的学生趁机溜走,还有的推三阻四,只有何佳豪同学认真打扫,他立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始,他已经快做完了,而且窗户擦得非常干净。这时,他看见旁边同学的窗户没擦干净,二话不说,左手拿抹布,右手拿报纸,三下五除二,把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。

留心观察,雷锋其实就在你我身边。

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篇2:学雷锋作文400字

全文共 382 字

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2018年3月26日,我校举行了一次,有意义的校外实践活动,那就是“深入社区学雷锋”活动。

今天下午太阳还没有落山,夕阳释放出的余热,让同学们兴致高昂,八年级的六个班的同学们手里拿着扫把,垃圾铲等打扫工具,兴致勃勃地向目的地出发,校园周边的卫生院和派出所等地点。在一路的欢声笑语中终于来到目的地,“同学们,开始扫啊!”班主任一声令下,同学们纷纷甩动扫把。霎时间尘土飞扬……

时间在流逝,垃圾在减少,同学们和老师们大多满头大汗,但是却欢声笑语的,路过的人都笑眯眯的看着,地越来越干净了,班主任检查后说:“可以啦,收工!”

“耶!终于扫完了!”大家都很开心!

然后,我们整队过马路,回学校。浩浩荡荡的队伍非常壮观!路人驻足观看,警察叔叔也为我们指挥过往车辆停车让行!

今天雷锋精神却留在了同学们的心里,我想雷锋精神不是嘴上说说而已,而是要落实在行动上,这才是学习雷锋精神的真谛。

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篇3:愿望树作文400字小学

全文共 554 字

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在星期五放学的路上,我正欢快的走着。突然,眼前冒出一个老婆婆。“小朋友,我已经几天没有吃过饭了。求你给我一点吃的吧!”老婆婆乞求道。我心一软,便把兜里仅剩的五元钱拿出来给老婆婆买一个了面包,递给了老婆婆。老婆婆接过面包,便开始狼吞虎咽的吃了起来。老婆婆吃完面包后,摇身一变,变成了一个才貌出众的仙女。“小朋友,你真是一个好人!我送给你一颗愿望的小树苗,作为我对你的报答,回去一定要好好种下!”仙女说完后,便消失了。

我回到家,半信半疑的种到了后花园。等我几个星期后去看的时候,愿望树已经长成了一棵小树。我试着向愿望树许愿,“愿望树啊!愿望树!让我亲爱的布娃娃回到我的身边吧!”愿望树发出了一道光,过了一会,我发现我的布娃娃就在我的身边!我高兴极了!抱着布娃娃又许了一个愿“愿望树啊!愿望树!快点让爸爸的腿赶紧好起来吧!”愿望树又发出了一道光,过了一会,客厅里传来爸爸的声音”啊!我的病好了!“不知怎么,我许完这个愿后,愿望树好像长大了一点。

从那以后,我每次考试都要向愿望树许愿,保证我考100分。被老师批评后,不高兴,便许愿让老师倒大霉。我每许一个这样的愿,愿望树就会变小一点。后来,愿望树干脆消失了。在愿望树消失的那一刻,我听到了仙女的声音,”要多为别人着想,这么自私是不行的”

我听完仙女的话,后悔不已……

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篇4:学雷锋同志作文500字

全文共 527 字

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每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋同志,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋同志。我最崇拜的人就是雷锋同志,一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋同志是因为只要愿意,我们都可以成为雷锋同志式的英雄,雷锋同志所做的都是平凡的小事,老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”。扶老人过马路,在公交车上为老人让座,到养老院为老人打扫卫生,帮助可以帮助的人,只要持之以恒,我们也可以是雷锋同志。

崇拜雷锋同志是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋同志是因为他干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋同志是因为他说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去”;崇拜雷锋同志是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?……我想问你,为未来带来了什么?”这是雷锋同志日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。

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篇5:学雷锋好人好事

全文共 202 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,妈妈一看表,现在才7:00要8:30去上学。妈妈说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,妈妈有一次看表已经8:00了,妈妈说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个老爷爷走过来,小明一看现在是红灯对老爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇6:2024学雷锋树新风主题班会优秀教案

全文共 3383 字

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雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,下面就通过学雷锋新风班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号,退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教 育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

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篇7:学雷锋日

全文共 615 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话出自雷锋笔下,也是我们后人应实践的人生信条。

今天我们跟着开心老师到园林西区义务打扫卫生,学雷锋做好事。

我们整顿好队伍,拿好工具就出发了,我们选择了一片包干区,那里可真是垃圾满地呀!扫把刚碰着地就尘头大起,看来同学们要大干一场了。同学们有的拿着夹子,有的拿着扫把还有的拿着耙子……这时,突然一阵“妖风”把我们打扫好的树叶吹走了,还刮起了一阵“沙尘暴”,大家只好重新打扫。没过一会儿,同学们已汗流浃背了,再加上炎炎烈日,可把大家热坏了!

这片包干区已差不多了,老师带着我们几个到另一个地方继续扫。这片区域是摩托车停放区,垃圾不是特别多。我拿着扫把,奋力地扫着地上的遗留食物,有吃了一半的饼干,有发了霉的橘子还有烟蒂。“呀!”我循声望去,原来是同学在打扫时,蟑螂爬到了他脚上,他急忙拿起扫把,把蟑螂拍掉。就在大家干的热火朝天时,一位清洁工阿姨走了过来,向我们打招呼:“你们累不累啊,辛苦啦!”我忙着回应“不辛苦,不辛苦,阿姨您才是真的辛苦了。”阿姨笑了笑,又继续埋头干活了……

接下来的任务就是清理楼道了。我们拿着抹布和拖把,把楼道的墙壁和扶手把擦得一尘不染。经过的阿姨叔叔,爷爷奶奶都夸我们是“小活雷锋”,我们看着自己的劳动成果,不禁露出了笑容!

通过今天的义务打扫,我们都成为了“小活雷锋”,也知道了应该弘扬雷锋无私奉献,助人为乐的精神!

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篇8:学雷锋活动作文450字

全文共 458 字

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今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

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篇9:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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篇10:小学五年级植树优秀

全文共 433 字

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3月12日是一年一度的植节,我特别喜欢这个节日,因为这天是美化城市环境的一天。

一大早,我跟随荆门晚报小记者团来到万华城售楼中心。今天的树苗全部是他们为我们免费提供。我们跟着老师来到了万华城项目部的后山,这里有一块空地,我和妈妈选了两棵树苗,一棵樱花树苗和一棵桂花树苗。大家种完树苗后的一刹那,周围顿时热闹了起来,每棵树苗上都挂有一张心愿卡,我在我的两张心愿卡片上工工整整地写下了自己的心愿:希望它们能茁壮成长。我看见两棵小树直直地站在那里,就像两名少先队员,心愿卡就是它们的红领巾,在风中飞扬。

回家的路上,刚好看到路边的一位工人叔叔要把一棵小树连根拔起,我连忙跑上去对工人叔叔说:“不要挖它,如果一定要挖,就把它给我吧!”说完,我就小心翼翼地把它放进袋子里准备带回家,叔叔夸我是个好孩子,我不好意思地说:“这是我应该做的。”说完我就和妈妈回家了。

我要把小树苗种在家里的小花盆,每天给它浇水、施肥,让我家的环境变得更清新,希望大家也能坚持种树,让我们的城市更加美丽!

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篇11:棕榈树的小学作文300字

全文共 1144 字

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很多年前,沙地的土地上最多的是麻林和竹园,这大片的麻林和竹林掩映在一起,把沙地的草舍包裹的严严实实。即使你进麻林,钻进竹园,看见一幢东侧西屋的草舍,可能也见不到你要找的人,只有草舍旁竹园也处理的棕榈默默诉说着什么。

草舍们里挂着一把锁,表明主人出去了,这男女主人正钻进马琳中,施肥、拔草,他们厚实的衣服已浸湿了,女人的辫子头发和衣服湿漉漉地打在了一起,这里没有让人见羞的地方,而泥土,沙地女人是麻林里是爬着除草的。

只有秋高气爽的日子,沙地才显得空旷起来,天是那么蓝,云是那么白,这蓝天白云下的麻林已开始收割完毕,露初了黑黝黝的土地。土地上矗立起一堆堆洁白的马子,那是络麻剥掉以后生下的,太阳西坠,太阳的余晖已经显得没有威力,草舍上的烟囱里升起了一缕缕炊烟,看得见舍后的竹林在摇曳,哦,竹林中间还挺立着一棵或二棵叫不出名的树,它的叶子像猪八戒长长的耳朵,“耳朵”间长着一嘟咯一嘟咯,黄色的果实,这果实有巴掌大,晃晃的,蛮像橡胶,我们饱死了,在那个结的年代,但大人告诉我们不能吃,这树的躯干是那么停止,这树下局布满着疙瘩,越到上面布满了网状样的“布”,这叫“棕衣”,有这剥下来的棕衣布经过撕裂开来就叫棕丝,这棕丝的动用蛮多,我们,用棕绝棚成的叫棕棚床用棕丝搭成袜叫棕袜,冬天既保暖又防湿,可以行走无数棕绝结成的球叫棕球,行走在大江大河的船也都挂着大而结实的棕球,人靠岸,货船与船相碰,船只都不会碰掉;这棕绝前程的绝来,据说千年不烂……那树就叫棕榈树。

“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,绿蓑衣,斜风细雨不须归“,我没有看见过绿色的蓑衣,我知道老百姓的想象的丰富,一位绿蓑衣便是,芭蕉叶或者是甘蔗叶晒几个太阳制成的。

插队落户的那些年,我渴望有件蓑衣,因为请教世界为江南水乡,多的是与,都是农村再忙的季节,络麻删苗,谷子下贱,有才收割特别是围垦更需要蓑衣遮风挡雨……沙家的农家,几乎是每户都会拿出一件或几件以上的蓑衣,八十岁的老婆婆,缺牙少肉,头发稀疏;有的星亮如新,发出的光辉,那是自字棕榈树上则剥下不久新剥作而成的,至此我明白每户农家的草舍胖、竹林里,沟渠旁种上一二棵棕榈树给自足的增长经济啊!

没有蓑衣的我们,只得用在身上,头上买一顶竹笠,碰到阴雨纷纷的时候,根本解决不了,偶来不知道我什么时候学会了用的本领,我可出尽了风头。

我的母亲会做衣服,蓑衣母亲先把像一幅那样好,然后交给我。我要特别小心,否则会把“衣服”烫出洞来,这“雨衣”“雨报”就了。当然这烫出来的雨衣是不牢的。一个不小心,腋下部分就裂开了,村里人穿着我烫的雨衣会抬起胳膊对我说:“有空再帮我加工加工。”说完大家都会大笑起来。

后来,我知道这棵棕榈树上剥下来的综衣,看起来很大的一块,堆起来像木山的一堆。,反正要剥制一件蓑衣远远不够。

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篇12:学雷锋的体会精选作文

全文共 534 字

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今天,我和小伙伴们一起在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!学雷锋心得体会

一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。不过,我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累,但是很快乐!

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

[学雷锋的体会精选作文

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篇13:学雷锋做雷锋

全文共 599 字

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提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。

在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……

最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们--他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的明亮耀眼!

同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加和谐,更加美好!

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篇14:学雷锋

全文共 408 字

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今天3月5日,是学雷锋日。今天早上,我一走进校门,就发觉校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像,胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情,向他端端正正地敬了一个队礼。

雷锋叔叔曾经说过这一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人,做点好事。于是我从楼梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、纸片,结果什么也没有。下课时,我看看同学们有没有把什么东西掉到地上,结果也没有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开,晚上回家时我把卡轻轻地一刷,门就开了,突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去,我赶紧再把门一推开,耐心地等起来,一起等到他们都进去了,我才把门关上。他们都说:“谢谢你,小朋友!”我听了这句话,心里甜滋滋的。

我以后也要做一个“小雷锋”,做一个乐于助人的好孩子!

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篇15:小学生学雷锋寄语

全文共 1587 字

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奉献、关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

1. 我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,关爱他人。让自己的生命更有价值,生活更加温暖。

2. 雷锋精神是一种无私奉献设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期,更需要这种精神。有了雷锋精神,世界将更为和平,有时候你帮他人,他人也会报答你。雷锋精神是一个社会的良性循环。

3. 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

4. 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。

5. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

6. 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

7. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

8. “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点,社会就会变得更和谐。

9. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

10. 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!

11. 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

12. 奉献关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

13. 雷锋这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!

14. 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

15. 身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

16. 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

17. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

18. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

19. 助人为乐是春风,吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨,滋润心头一片春。天寒地冻人心暖,天涯海角都是情。学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,让每个角落都充满阳光!

20. 路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!

21. 雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!

22. 月日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学习一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人‘雷人’,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。

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篇16:学雷锋,见行动作文600字

全文共 612 字

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随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷锋”

“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差劲。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。

2、公交车上的“活雷锋”

今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。

在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!

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篇17:人民的好战士雷锋小学六年级作文

全文共 424 字

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雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。

如今,雷锋以不多了,今天,踏着春日的气息,我要去寻找“小雷锋”!

为了试探神秘的“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉班绊倒,我渴望见到一个熟悉的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像视而不见,还哼着小曲,假装什么事也没有,从我身边大步地踏过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,她那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了她,走在回家的路上,虽已是傍晚,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

[人民的好战士雷锋小学六年级作文

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篇18:学雷锋高中记叙作文

全文共 1033 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精。1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,伟人曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。伟人提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。伟人题词“学习雷锋,做伟人的好战士”。

今年3月5日,是伟人同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、伟人思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇19:学雷锋做好事五年级400字

全文共 508 字

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今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋

我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗?”我又点点头。

“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。

(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。

没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“

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篇20:学雷锋,捡垃圾

全文共 396 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习。”那天是3月5日,3月5日是学雷锋的纪念日。毛主席要大家向雷锋叔叔学习,我也要向雷锋叔叔学习,我准备去捡垃圾

我向爷爷要了个火钳和一个纸箱,准备抗击那个“垃圾王国”。

我来到爷爷家后面的公园里。“垃圾居民”见了我纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的公园,把渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见公园里爷爷奶奶赞美我的声音,我心里甜滋滋的。

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