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春末夏初的雨作文【实用20篇】

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2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 573 字

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夏天最热的时候,理所当然的免不了下些大。人们都说夏天会比较多雨,而且很大。我也认同这个说法。就拿昨天的那晚雷雨来说吧。

昨天中午,雷就开始打了,闷闷的雷打了好多个也不停,让人心烦。把睡梦中的我都给惊醒了。我看着乌云密布的天,心想,肯定会有一场大雨。可等了一个下午,雷没有停止,仍然打着;乌云没有散开,仍然集着。太阳的光很暗,全都因为被那乌云遮着,好像不让我们看见似的。我不喜欢雷和乌云,这不好看。

到了傍晚,一滴雨也没有下。雷打得越来越厉害,噼里啪啦的闪电直冲地面,好大的声音,夜快要降临了,我看不出那黑乎乎的乌云到底有没有散,我想,怎么还不下雨,闷闷的雷烦死了,噼里啪啦的闪电也不好看。

等了好久,天边只剩下一丝阳光,雨终于下起来了,雷没了,闪电也没了,唯有雨在下着。

雨越下越大,储蓄了一下午的雨,一下子瓢了下来。雨不停地泄,在屋子里看来,被风吹着的雨,好像海浪,煞是好看。风停了,雨却没有停,仍然在倾斜,这下子不像海浪了,密密麻麻的珍珠般雨滴连在一条垂直线上,无数条珍珠链不间断地向地面扎去,每一颗珍珠落到地面时又变成了无数颗珍珠,分散的珍珠散开时又向四面八方飞去,犹如绽开了的花朵。这里的花儿开了,那儿的花儿又开了,真是壮观。

接下的雨下完一场停了一下,过了一会儿有下了,似乎下得不够,还要再下一场才行。

晚上差不多9:00时雨终于停了,没有再下。

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篇1:秋天的雨

全文共 414 字

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秋天带给人们是成熟的`果实,果园里许许多多的人们都来到果园里摘果子,如:苹果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人们带着梯子,先把梯子扶稳,再慢慢地小心地爬上了果树,再一个一个小心地摘下放入篮子中。

秋天的雨送给植物是五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色送给了银杏树,黄黄的叶子被秋风一吹,它就像有了生命的蝴蝶,在空中翩翩翩起舞,然后轻轻地飞落下来。它把红色送给了枫树,红红的叶子像一个个小朋友穿着自己美丽的衣裳在枫树下跳着优美的舞蹈,好像在炫耀自己漂亮的衣裳。

金黄色是给田野的,田野里,稻子成熟了,农民伯伯手拿镰刀,兴高采烈地来到田野里收割稻子。橙红色是给果树的,果树上挂满了桔子、柿子....几种小果在果园点缀着,果园里的果树都被压弯了腰。

秋天的雨藏着非常好闻的气味,香香的香梨、酸酸的菠萝、甜甜的苹果.....还有桔子、葡萄各种各样的水果香味充溢果园。

秋天的雨带给人们的是一首丰收的歌吟,带给大地的是一首快乐的歌曲。

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篇2:成都的雨作文700字

全文共 777 字

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夏季初到,天气开始热起来了。从地铁口到站外的一刹那,热风袭击了我的皮肤,闷则侵占了我的大脑。

那天,刚出地铁,先是听到了上方“咚”的一声,我原以为只是工地做工,并没有注意。随后,一小滴珠润湿了我的头发,顺着耳垂,流向脊背,与衣服融为一体。这雨滴原来是一场暴风雨来临的信号。接着,一滴、两滴……

我小跑着,右手不得不抬进自己的衣服,好让小臂上的石膏不会被雨水冲湿。心里想着:不行,我必须快点回家,不要再加重我手臂的二次受伤。

但转念一想,跑太快了又不安全,更容易滑倒。就这样想着,我不知不觉地走了几里的地。鞋是新买的,所以不愿去弄脏,只得瞪着大眼,提着神,小心翼翼地向前快速而又准确地迈出轻快的步伐,还好有物理知识——夜晚下雨迎光走,踩暗处。

即使这样,鞋,还是湿了。此时的街道,俨然成了江南特有的水镇。正应了那句话——常在河边走,哪有不湿脚。湿脚主要的原因在车,车主肯定是心急如焚,都想着以最快的速度冲出这万箭齐发的雨天。车,也从四十开到了六十、七十,车边的水花,像浪一般朝人行道涌来。无奈,我只好躲在那广告牌后,窥视着有无车经过,再用最快的速度找到下一个掩体……

如此反复,我终于到了小区的门口,可天气真是作怪,风又刮了起来——还好我已进了小区的大厅。看着大厅玻璃镜里的我,头发,像是被水浸过一般,水珠仍可看见,衣服像刚洗过那样的润。透过鞋子表面,可以看到里面的袜子,在灯光的照射下,都能看见上面清晰可见的图案。

再瞧外面,我带着幸灾乐祸的眼神看着。只见一个人在风的作用下,头发向一个方向飘了起来,衣服的一角被掀起,还好整个人都在用力抱住那根坚固的杆子……

第二天早上,日光明媚,天气凉爽。而我却在家里,心情烦闷,于是着衣穿鞋,到楼下去散散心。只见,树倒压于墙,墙未能承受,墙倒砖碎压车,玻璃散地,击倒单车,车压车,单车全倒。再瞧电杆,昨日手握处,已凹,杆向旁斜。

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篇3:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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篇4:关于下雨的初中日记

全文共 597 字

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黑云翻墨未遮天。

蝉鸣终于不似先前的亲切,变得聒噪起来。愈来愈沙哑,愈来愈惊慌失措;尔后,又无助地呐喊,似乎陷入了前所未有的绝境。旋即,又振翅欲飞;倏地,却无力地掉落在地,连声响儿都没有。

放在茶几上的水杯,本还有半杯水;但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失,拼命往底钻,还是无可奈何,只觉得自己的身体变轻了,在上升;忽的,化作一缕青烟,缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯,才发现杯中已无甚水。

渴啊!少年冲到水龙头前,“咕嘟咕嘟”猛喝了几口,还嫌不够。实在忍不了了,就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢?只需坐在门槛,不消一时,头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路,他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴,声嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

一股热浪袭过,路边的小草随之蔫下了脑袋,无精打采,容貌尽去,导致小花也失去了往日的明媚;树上的绿叶打着卷儿,毕竟丢失了绿的色彩,枯黄得像贫瘠的土地;集市上的水果更是损伤惨重,水分流失,惹得商人咬牙切齿,怨声载道。

蜻蜓飞得更加低了,越飞越慢,最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去;水位明显下降,鱼儿却拼命往上钻,仿佛已经透不过气儿来了。

一片死寂。

纸张就在即将燃起的时候,只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……

于是,大街小巷,一把把纸伞多了起来,欢乐跳舞;池塘边,一大群男孩洋溢着微笑,吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼,一条,两条……

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篇5:雨后彩虹

全文共 288 字

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好好的天,突然就下起了,太阳雨,很快天空中出现了一座美丽的彩虹桥,很长,慢慢的彩虹桥越变越粗,禁不住要说一声好美啊!!正在好利来蛋糕点里吃冰激凌,屋里的服务员和顾客都挤到门口来看美丽的彩虹。今天的彩虹很争气,不但又变宽了,而且在外侧又出现了一座更长的的彩虹桥,虽然没有前一座那么清晰,但是同时出现两条彩虹估计很多人都是第一次看见,好多人拿出手机拍下了美丽的瞬间。美丽的时刻总是短暂的,一点一点,彩虹桥消失在了云彩中。

晚上吃了一顿中国快餐“真功夫”,味道还可以,应该是从南方传过来的,李小龙是形象代言人,不知道有没有打入国际市场,比起麦当劳和肯德基,中国快餐还是更讲求功夫的。

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篇6:雨中即景作文300字

全文共 334 字

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夏天是一年之中最热的季节,但也是最爽快的季节,夏天的雷是最畅快淋漓的。

炎热的暑假快要来临了。一天中午,天气非常的闷热,我打开窗户往外看,街道上的行人穿着短袖,被太阳烤焦了一般,毫无生气地走着。小狗吐着舌头大口大口地喘气,知了不停地在叫“知了知了”。过了一会儿,天上刮起大风,乌云开始密布,狂风怒吼,只见一道闪电扑了过来,接着就电闪雷鸣,天空好像露出一道裂隙。瞬间,豆大般的雨点落了下来,不断地冲刷着地面,天气一下子凉了下来。雨点落到了大树上,大树精神起来了,雨点落到了小草上,小草动着身姿,好像在说:“真好,真好。”

雨下了一会儿就停了,天空中出现了一道彩虹,红橙黄绿青蓝紫。人们都探出脑袋,朝天空望去,脸上露出了灿烂的笑容。

雷雨是夏天的一道美景,我期盼它再一次来临。

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篇7:描写雨的

全文共 433 字

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昨天晚上, 天气实在是太热了, 热得我一夜没睡, 早晨, 我起床时听见妈妈说:“这鬼天气, 八成是要下。” 要下雨 ? 我高兴地叫起来。

上午十点左右, 天空暗了下来, 没有一丝风, 我只好走出屋, 只见屋下的蚂蚁排成一条黑线, 正忙者把食物搬到高处; 天上黑云翻滚, 似乎要压下来似的. 一场大雨马上就要来了. 下吧; 下吧 ! 一个多星期来的烈日暴晒 , 小树小草在烈日下已经奄奄一息了, 缺乏水源的稻田也干得张开了嘴, 它们都渴望下雨。

开头, 雨像人拿苞米喂鸡一样, “沙……” 撒下一地, 地面和瓦上留下铜钱大小的齿轮印. 片刻, 这齿轮印也消失得无影无踪了. 又过些时候, 雨就像开仓放谷一样连续不断倾泻下来. “ 下雨啦! 下雨啦!” 邻居几个小孩跑到街心, 摊着手钻来钻去欢闹……雨点逐渐密集起来, 小孩们的头发湿了, 才抱着头跑回家, 跑进屋又靠着门往外看.一会儿屋檐上水也“滴滴滴……” 多了起来, 形成一条线。

中午, 已经够凉快了, 可雨还在下。

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篇8:初中关于雨的日记

全文共 746 字

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,凝练成澜,荡漾在归属于自己的一片天地。翻腾,坠落,轻触在心里的角落,望向天空,久远的沉寂,一人找寻不到失落的伤悲在何方。伴着雨,茫然牵念着归去的日子。瞧见,有带泪的雏菊融进雨,升起袅袅炊烟,一昧泡进茶叶,升腾,湮没。

这世界,有沉浮,兴许平静,兴许万顷波涛,总有人坐在岸面上,去听雨声空灵,辍满凄清;去看人,踏进海水,仰望风声。走过一遍一遍的路,水声凄厉,将姿态弥留在掌心,看不见的忧愁。有人说,惹不尽这世间苍茫,纷纷扰扰,当踏寻青叶,寻不着踪迹,我便会随尘埃陨落。就像一种牵挂,梦醒梦悟,什么都消失殆尽。雨下的痴迷,甚至听到,远方传来的悲痛。一念一悟,雨不知归去,我亦不知归途。星星本是指引,不知何时,恍若泪眸,在黑暗中闪烁,眨眼间交汇成江,卷入心帘。

我遍寻雨途,盼望着云彩交际,留下楚楚芳态,可此时,雨面对着我,我却面对着黑暗。指尖轻触,便是支离破碎。放荡,撕扯,无济于事。泪水凝结成冰,不过是雨,将他带向天空,再次降下悲伤。

雨下的疏疏缓缓,足以让我看见生命的佻动,隐隐约约,别样的芬芳。不知是怎样的迷茫将它带来世上,悄然拾级。寂寞的自己与它一样坐拥在这雨中,累到喘息不止。雨阻隔了我与它的距离,一次又一次,悲伤蔓延而上,我奔赴其中,转身而见,看到的是它破土而出,傲然雨中,延伸直抵心扉。

就这样,相坐无语,读雨之外的声音,轻灵,悦耳,细腻的不可方物。渐渐的湮灭了眼前的悲哀,又是雨,要去的苍白。沉迷在泥土之上的呢喃,零落成岸,有人踏进水中,歌声清淡,轻巧的化作涟漪,投入那早已梦醒了的日子。又沉醉在这个世界,化作和煦的风,伴雨成歌。而那骤雨煮成清茶,犹如忧伤,散漫成缤纷,植入花瓣再度盛开成香。这个失去平衡的雨季,一任妄意,摧毁了尘,也摧毁了那仰望风声的人。风一遍遍呼啸,踏入雨的归途。

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篇9:雨中即景

全文共 416 字

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(林昕若)

“啪啦、啪啦。”我本想骑车去公园玩,但一场突如其来的,打乱了我的计划,今天又要呆在家里了!正在我心烦意乱时,一声声青蛙的叫声吸引了我的注意。不如我来一场“雨中冒险”吧!我穿上雨衣,提着雨伞,大步向公园走去。

一出门,一股凉风吹了过来,吹打着我的脸颊,我不禁感到一丝凉意。地上坑坑洼洼,凹凸不平,小水坑随处可见。走在公园的石板路上,风很大,我手中的雨伞要被吹跑了,耳边只听见“呼……”的声音。

不久,风小了,雨却大了起来,原来灰色的天空,像被人泼了墨似得,变成了暗灰色。雨水重重地打在我的伞上,路上树丛密密麻麻,树上剔透的小水滴,洒向我的脸,我用手摸了一把水,继续向前走去。

终于,我走到了公园。此时雨渐渐变小了,我闻到了阵阵扑鼻的花香。那独一无二的香味,令我陶醉。在绿油油的草地上奔跑,腿上湿漉漉的,让人格外开朗。

一瞬间,阳光拥抱大地,一道彩虹挂在天边,暖洋洋的,暗灰色的天空逐渐变成了天蓝色,柳树摇摆着长辫子,叫人那么闲逸!

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篇10:小英雄雨来读后感心得

全文共 425 字

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这单元,我们学习了一篇有关来的故事。妈妈就给我买了一本《小英雄雨来》的书让我读。这本书太好看了,我看的津津有味。你们肯定想知道是什么使我喜欢读吧!那我就给你讲一讲它的主要内容吧!

雨来是个1

4岁的孩子,他从小爱游泳。因为他上不起学校,只能上夜校,在一个黑漆漆的屋子里读书。有一次敌人来了,交通员李大叔来到他们家避难,告诉雨来不要给敌人说他在这儿。结果雨来被敌人打的鼻青眼肿的也不没有说。最后,为了躲避敌人的子弹,一头栽进了河水中,还顺利的逃走了。

还有一次,八路军在地下埋了一些地雷。敌人来了,让他带路,敌人的警惕很高,要想把他们带进地雷区不容易。于是,雨来想了个好办法,在没有地雷的地方说有地雷,在有地雷的地方说没有地雷,这样就让敌人上钩了,就等着地雷把他们炸飞了。

这本书还讲了许多小雨来的英雄故事,有你们知道的,也有你们不知道的。我很喜欢小雨来,喜欢他的勇敢,敢于与敌人周旋,喜欢他的机智,喜欢他为祖国安危而奋斗,还喜欢他有许多值得我们学习的品质。

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篇11:描写四年级下雨的

全文共 572 字

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在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

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篇12:关于那一场雨500字

全文共 484 字

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今天下午,我坐在窗边正做着作业,。突然,天空下起了一场,这让我感到十分惊喜。这大概是我这个暑假里,亲眼看到的第一场雨吧!我不得不说,这场雨下得很美。我喜欢看雨,喜欢听雨,因为这样会让我觉得莫名的踏实,我也不清楚我为什么会喜欢,但这些清凉的小雨丝儿,总会让我感到满心愉快。

我索性停下笔,透过玻璃看清窗外梦幻般的世界。

定眼一看,我能十分清楚的看清近处细长的细丝,它们像细线一般,快速而平稳的落到地上,灰尘满地的地面被雨丝儿渐渐浸润,雨丝落进小水坑里,漾起一圈圈涟漪。

我的视线向远处望去,轻纱般的白雾阻碍了我的视线,却也包裹了整座远处的青山于高楼,若隐若现,如梦如幻。伴着雨丝敲打玻璃的“滴滴啪啪”声,给这时的景象频添一份生机与美感。

我干脆打开了窗户,伸出手掌,感受雨丝的清凉。雨丝轻轻落在我的手掌心,清风夹杂着雨点儿袭像我的面庞,冰冰凉凉,很是舒服。

渐渐的,雨小了,雾散了,“啪啪”声没了,树不摇了,草绿了,碧绿的乌江经过雨水,变得有些呈泥土的黄色,激起白色的浪花。天空变得更白了,人们劳作着,玩耍着,车流呼啸着行驶。

这场雨来得快,它似乎只在这小息一会,便又匆匆离去了。

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篇13:雨一直下初二作文

全文共 879 字

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那天,淅淅沥沥的小下个不停,像是在为谁和着一首哀歌。雨珠一颗颗地落下来,落在黛瓦青墙上,落在池塘小溪边,更落在我的心上。

清晨,一切和往常一样,我背着书包,撑着一把花伞,走向去往学校的路上。雨声伴随着鸟儿的啼鸣声,落在我的耳畔,格外清脆、好听。上课,下课,放学,回家。一切看起来都是那么的平静、安宁。突然几个孩子在一旁悄声议论,说我的奶奶去世了,我心头一震,一瞬间,四肢变得僵硬麻木,脑海中只剩下两个字,“回家。”对,我要回家,我想知道到底发生了什么。

飞跑到家门口,一片寂静,走进院子时,我猛得停住了。是的,我害怕了,我害怕面对那个残酷的现实。我想要逃避,可是却不能,有一只无形的大手推着我,逼着我面对现实,面对所发生的一切。我慢慢地挪进房间,只见奶奶静静地在床上躺着,已经停止了呼吸。我慢慢地打量着房间里的人,妈妈已经哭得面无血色,无力地瘫坐在地上,爸爸双眼通红,两颊挂着泪珠站在一旁,想把妈妈拉起来,可是却怎么也做不到。另一旁是刚赶回来的姑姑,行李箱被扔在一边,她伏在奶奶的胳膊上撕心裂肺地大哭起来。爸爸叫了我一声,我却像一个木头人一样呆呆地站在那里,毫无反应。

好难受!我转身跑进雨中,任凭雨水打湿我的衣衫,我跑到家门前的那棵高大的梧桐树下,一瞬间,泪水决堤,怎么也拦不住,眼泪和雨水交织在一起,我分不清这究竟是泪还是雨。我倚着梧桐树缓缓地坐下,眼泪似乎没有刚刚那般汹涌,只是静静地从脸颊滑过。我呆呆地看着这雨,它是上帝的眼泪,可是上帝啊,既然您也已经流泪,又为什么要把我亲爱的奶奶带去天堂?回应我的,只有淅沥的,绵延的细雨。

渐渐地,我累了,倚着梧桐树,听着雨声睡着了。在梦中,我看到了在我更小的时候,躺在奶奶的臂弯里,听着不成调的摇篮曲,脸上挂着淡淡的微笑,静静地睡觉。突然,画面一转,来到了学校门口,正是放学的时间,在许许多多的家长中,我一眼就看到了奶奶,她踮起脚,在人群中艰难地搜索着我……

不知过了多久,我醒了过来,发现自己躺在家中的小床上,抬头望向窗外,雨还一直下着,我知道苍天也在流泪。闭上眼睛,一颗晶莹的泪珠从脸颊滑下,落到被子上,消失不见。

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篇14:小英雄雨来观后感

全文共 532 字

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来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。

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篇15:雨中即景五年级

全文共 395 字

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早晨起来,天空黑蒙蒙的,现在,又从远处飘来几朵乌云,使人浑身不自在。

我走在上课外班的路上,忽然豆大般的点打在了我的额头上,抬头一看,好家伙,大大小小的雨点,从天空中盈盈地洒落下来。瞧!它们有的落到了瓦房上,有的发出“答答”的声音,有的落到了小水洼里,发出“叮咚,叮咚”的声音,有的落到树梢上,发出“哗啦”“哗啦”的声音。这些声音凑在一起,形成了一曲动听的交响乐。

我赶紧跑到了书店的屋檐下,不住地四处张望,大街上有伞的人,从包里悠然地拿出了伞,缓缓打开,向前走去,而没有带伞的人,则把双手放在额头前,缩着脖子向前跑去。路边的摊位老板正急急忙忙地整理着自己的摊位。

马路上,各种汽车艰难地向前行驶。车鸣“滴滴”的不停叫唤着,让人感到心烦意乱。

雨,落的落大地上,把大地冲刷地干干净净;雨,落到了树叶上,把树叶冲刷地碧绿碧绿的;雨,落在我的心里,把我的忧愁,悲伤全部冲走……

雨中即景,别有一番风味。

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篇16:雨的诉说作文

全文共 1660 字

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,悄悄地来了。它荡漾着春意,包含着关爱,凝结着希望到了。

春天,是一个万物复苏,百花齐放的季节;当然,这少不了雨这位使者的问候。

雨由远及近:沙啦啦——沙啦啦——哗啦啦——淅沥沥……雨的到来,淡绿的春天,再淀绿韵;泥土润如土膏;空气弥漫着泥土的芬香。小草大胆的昂起头,挺直腰,勇敢的出来迎接雨的到来,让自己愈加鲜绿,愈加勇敢地冲破泥土的阻扰。柳条儿见了雨笑弯了腰,燕子见了雨笑斜了翅膀,花儿见了雨娇羞的张开了花瓣,但等雨走时,它又想要淀开花瓣去留住雨。万物都在为雨的到来欣喜若狂。瞧,那树木抖落掉灰尘来使雨更加亲近它。但是,只有人们,似乎不大愿意接受雨的来临;他们收起了晾晒的衣服,撑起了油伞,躲在了屋里。雨伤心地说:“我只想来拥抱你们,给你们带来心灵的滋润,带来不一样的春天,丰富你们的生活,请不要将我抗拒,扬起你们的脸让我亲一亲,好吗?”只有顽皮的孩子,欣然地接受了雨的亲吻,雨也就会满足的笑着离去了。

“春雨贵如油”,春雨不仅对大自然带来了生机,给春天带来了美丽的新衣服,还为农作物丰富的“养料”,使我们的庄稼能有个好收成。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春雨给小草带来了新装,给我们的视觉镶嵌上了一幅美丽的春景图。有了雨,何乐而不为呢?

我喜爱春天,更喜爱春天的雨。春雨的“魔法”使世界焕发光彩,我赞美它,更想拥抱它。春雨,我们愿意做你的襁褓中的婴儿,愿意与你依偎共赏春天美景。雨的诉说

雨的诉说

雨的诉说

有人说,我是上帝的眼泪;有人说,我是美人鱼最珍爱的宝贝;还有人说,我是海深深的叹息。

而我想说,我就是我。雨,是我一生中唯一的名字。

题记

风的手轻轻摩挲着稚嫩的小草,那么温柔。

云的笑深深感染着浓郁的花朵,那么甜美。

雨的泪甜甜滋润着绿意的天地,那么清凉。

我是雨,我来自天上。

微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。

太阳灼伤了我的身体,于是,我又飘到了云里,在云的怀里,总让我感到安宁和幸福,一直沉睡着,忽然身子一轻,我低头一看,原来我落到了一棵树最顶端的叶子上面,树叶清新的香气,令我感到神清气爽。微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香,就是在这么美丽的天地里,我认识了小溪,小溪很漂亮,虽然没有大海那么广阔,却也清澈见底。我最爱听小溪的歌,我认为它的歌是世界上最动听的歌,它的歌,唱绿了整个大地……

我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。

可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。

一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。

往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。

慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!

再也不能了!!我大声悲吼。

可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。

孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。

是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。

我就是我,我是世界忠实的聆听者。

我是雨,我来自天上。

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篇17:小英雄雨来读后感心得

全文共 484 字

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为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

1、突出人物形象:

例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果:

例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

3、深化中心思想:

例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

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篇18:六年级雨中即景作文

全文共 551 字

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中的景,是清新优雅的,宛如仙女的旗袍,在柔美中更平添了一份恬静。这是属于雨的天堂,正述说着雨的故事!

雨,是静美的。轻柔的雨丝,轻轻拍打着雨伞,不幸掉在地上的,变成一汪汪小水洼,不停扩大,扩大,好像水洼里装的不是水,而是无际的星辰大海,如梦如幻。路人一踩,水洼里便蹦出无数颗繁星。雨丝继续拍打着,拍打着地面,拍打着装着繁星的水洼……

雨,是活泼的。雨变大了,也变可爱了,它们把路人的雨伞当做鼓,“噼里啪啦”地奏乐,时不时跳起圆舞曲,用优美的舞步向大家展现自己的才华,欢快的乐曲还在不停地奏响:“噼里啪啦,噼里啪啦”……

雨,是欢乐的。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,雨与风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,落地迸溅,粉身碎骨,如陨落的美人,让人惋惜不已。它们激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心田,它是如此宁静,又如此有活力。

雨,是清新的。半环彩虹把天空分成了两半,一半是海蓝色的晴空,一半是棉花糖似的积云,雨珠们可舍不得离开,它们来到花园的郁金香上,来到果园的柳橙上,来到房子的窗檐上,来到了柳树的叶子上……几乎哪儿都有它们的身影,小小的,透明的,圆滚滚的,好像坠落的星星,闪着璀璨的光芒。

雨啊,就像古筝的古典之殇,弹拨出悦耳的音符;雨啊,如天空般广阔,如星河般耀眼,如玉石般光洁……

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篇19:雨中友谊作文

全文共 1193 字

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关爱是一盏明灯,带领我们走向友谊的大门;关爱是一座桥梁,拉近你我之间的距离;关爱是一束玫瑰,送给需要帮助的人,让我们彼此信任。

那是一个狂风暴的下午。

我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我,因为我一时大意,没有带伞,再加上这可恶的暴风雨,不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩,“让我回去吧,别下啦!”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子,反而跟我作对,越下越大。

同学们也都陆续回家了,我看见一个同学拿着伞,正往校园门外走去。便迎上前,冒昧的问道:“请问这位同学你能送我回家吗?不远,就在学校旁边的花园里,送我到门口就行。”那位同学答到:“不好意思啊,帮不了你,我还要赶班车呢!”说完,还没等我回话,并快步走出校门了……很明显,他们不肯帮我。

有的同学没带伞的,也都陆续被家长接走了,我打了好几次电话来催妈妈快一点,可她只会说:“妈妈在开会,快开完了。一开完,妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了!天气预报明明说今天不会下雨,这,怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气,我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。

暴风雨丝毫没有停下来的意思,像是断了线的珠子,“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈,不解心头之恨的时候,我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音,我转过头一看,是一个个头与我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞,显得沉默。我注视着他,他经过我时,突然,他转过头来,对我说: “同学你没带伞吗?”我愣了一下,说道:“噢,噢,对,我没带伞,早知道的话就带了。”我低下头,男孩看见我沮丧的样子,对我说:“你家住哪,远吗?” “你问这个干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在学校对面的花园里,不远,很近,真的!不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了,他沉思了一会儿,那一会儿的时间里,我就在想:这人是谁呀?他不会是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他对我说:“到伞里来!我送你回家。”“果然是这样!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,没什么。” ……

在路上,狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的,这天气怎么处处跟我作对,我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄,拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了,我不知道为什么,我们只是萍水相逢,而他为何如此拼命。我想问他为什么,而又不敢问,最后,我还是把这个秘密收了起来。

很快,他送我回到家,我正想转头问他答案,可他已经消失在了我的眼前。

第二天,我来到学校,看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室,我连忙上去帮忙,将被袋运进教室,正当我转头,想要往回走时,小妹妹突然说道:“谢谢你!哥哥。”我转过头来,对她微笑。从那那一刻起,我心里的秘密被解开了……

关爱就是这么的简单,你的一个拥抱,你的一句鼓励,都可能成为每个人心中前进的动力,甚至能改变一个人的一生,所以人与人之间要互相关爱,只有这样,生活才能变得多姿多彩!

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篇20:冬天的雨高二作文

全文共 488 字

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冬天,别说有多熟悉了。

冬雨天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬的雨是绵绵细雨,可偏偏风来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。

一次,我坐在的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”笑了一下。

因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!

每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、,一些冬眠的可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静······

陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。

冬天的雨,让人欢喜让人忧!

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