浏览
6416作文
1000小学四年级清明节优秀
全文共 532 字
+ 加入清单清明节那天我和爸爸、妈妈、奶奶……等人一起去仙人桥。
到了山下,车子开不过去了,我们就只好下来。走路,东西都是我的爸爸和一个叔叔背的,我们虽然不知道仙人桥在那,但是我爸爸去过,所以我们就听他的,可是,我们在上去的时候碰到了好几个路口,我们不知道该不该走,就问爸爸,爸爸说:“一直直走应该没错的。”我们没走过,不知道走那,就只好听爸爸的了,一直直走,原本,我是走在最后一个的,但是,我不想一直在最后就拼命走,结果到了第二名,我才放慢脚步。可是,那个叔叔到了小山顶上,他说:“这里没路了,不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看,真的没路了。这时,叔叔想起了一件事说:“那时一个人对我说。那上面没路”
这时我爸爸和叔叔叫我们向下走,走到了有一个通向上面的路,可是又怕走错就叫这里体力最好的那个叔叔去,过了一会儿妈妈他们到了,叔叔也说可以通,爸爸也回来了,因为听到了叔叔的声音,他就回来了。听到上面可能通,我飞快的跑上去在跑了一会儿,我很渴就蹲在原地,等爸爸他们来的,我等到了他们喝了水又向上走,我走到了有两个大石头的中间路向前路,在上的时候我们看到很多人都向下走了,我也加快了脚步,终于到了仙人桥,我向下一看,呀!我怕的手脚发软了,可是,爸爸妈妈还要拍照,拍完了我们下去了。
更多相似作文
篇1:清明节日记四百字
全文共 455 字
+ 加入清单清明节习俗中有着一个大家比较感兴趣的活动,那就是出去踏青。今天我们一家人不负美好的春光,去乡间寻找春的足迹。
伴随着明媚的春光,伴随着徐徐的春风,伴随着清胞的鸟鸣,我们乘的小汽车,去义乌最美丽乡村之一马版村。一路上我和弟弟有说有笑的,窗外的景色像电影一样闪过,不一会儿,我们就到了美丽的马颗村。村口有一座古色古香的小牌楼,上面刻着“马畈村”三个大字,走进村子,道路两旁十分的整洁,绿油油的草丛中随意摆放着大大小小的小酒坛,上面还画着各式各样美面的图案。道路的一边是一排排古雅的老式棱房,另一边是小河在哗啦啦欢快的流淌着,一片春意盎然的花园小路。一阵春风轻轻抚过,树叶沙沙做响,树下的小花,仿佛听到了优美的音乐,扭动着腰,跳起来舞,一旁的郁金香也不甘示弱,纷纷展开了花,露出了灿烂的笑容我仰躺在绿色的草地上,伴随着丝丝春风,闻着泥土的的芳香,惬意无比。仰望天空,几只风筝在天上自由自在的飞翔,他们与白云嫡戏,与小鸟赛跑,快乐自在的让人类慕不已。
这次清明踏青,使我又一次感受到大自然的柔美,啊,春天是多么地绚丽多彩!
篇2:快乐五一日记500字四年级
全文共 696 字
+ 加入清单__年06月12日星期日天气:晴
五一节已经过完了,老师问我:“这么长的假期,你有什么收获呢?”对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是说不知道,老师以为我不愿意和她交流,不愿意说出来,其实她错了,我真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获。
这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了。为了完成老师给的任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?
为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?“为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值,只是多少的问题,不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么,还需要什么,来丰富我们的生活。
篇3:足球接力赛四年级日记
全文共 592 字
+ 加入清单这个星期五是个风和日丽的好日子,我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队,让我们一起来看看吧!
下午第二节课终于盼来了足球比赛,王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门,我把守门员的手套带上了(我是守门员),我方的主力队员练习射门,我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的,教练看我曾经守门好,就换我了。)我一连串接到了许多球。
一切准备就绪后,我们全体队员一起给对方握手,替补队员下场,正式队员上场。裁判员一声哨响,比赛正式开始了。我方发球,我方积极抢夺,对方也不示弱。好!我方陈俊然抢到了球,立即传给了前逢郭中钰,郭中钰带球在敌阵中左冲右突,晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟,“砰”!球进啦!噢耶!1:0。我方暂时领先,对方发起猛攻,对方的一名前锋向我这边带球,过人,射门!在球射来的一瞬间,我张开双臂,由于球飞了起来,我纵身一跃猛地跳了起来,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我们一定要赢!(给对方打个光头)
比赛正在激励的进行中,上半场我们队以3:0,获胜!接着下半场开始,我方吴浩民主力选手进攻,被一名敌方队员抢了过去,队方都却愣住了,最后进了个乌龙球,经过一个半小时的努力拼搏,我方最终以4:1赢得了全场比赛。
这场比赛输赢并不重要,友谊最重要。我们以后还有比赛,加油!
篇4:清明节300字日记
全文共 319 字
+ 加入清单今天,我和爸爸,妈妈以及弟弟去桑园踏青。
这次,我们要去楼溪庄园看马和鸵鸟。我们约上了舅舅和姨夫两家。
因为那的路刚铺好,我们只能步行上山看动物。大概走了两个小时,我们已经身心俱疲。
突然,我眼前一亮,一座座草房子上插了几排大字:楼溪庄园欢迎您。我立刻从排尾变到排头, 大叫道:“终点离咱们不远了!”不一会,我们就到了庄园门口。
我们进了庄园大门,首先是一匹匹骏马,它们个个肌肉丰满,突然,两匹雄马在用蹄子 互相踢对方,那匹小一点的马几下就被踢伤了。
再看看鸵鸟,它们一直在牧场走来走去,有时几只鸵鸟在一起奔跑,有时……
有几个大木块上写着几句话,都是写植物的。最后一句话是让我们种上各种各样的种子。我们每人拿了一颗种子,埋进土里。开开心心地回家了。
篇5:清明节日记300字
全文共 282 字
+ 加入清单我天天看着日历,等待着植树节,终于等到了3月12日,我叫我的两个伙伴小明和大胖子一起帮我植树,我们带着水桶,铲子和许多的树苗就去公园开始栽树。
我们选了一块草地就开始挖坑了,大胖子负责挖坑,小明扶着树苗,我去提水,把水倒进坑里,然后大胖子负责培土,培完土之后,我又去提水浇树苗。就这样,我们就栽好了一棵树。接着我们又栽了两颗树。这次小明负责挖土,大胖子负责提水,我负责扶树苗。我们合作的很愉快。
我们一共栽了三棵树。我相信,今天我们种下三棵树苗,几年后,树苗就可以变成 大树了,我们就可以在大树下面乘凉,也可以在树下面玩。我希望有更多的人植树,那样就可以变成一片森林。
篇6:清明节的日记400字
全文共 388 字
+ 加入清单蒙蒙小雨纷纷扬扬的下着,好像给大地披上了一件晶莹剔透的纱衣。一年一度的清明节到了。
清明节的习俗有:包艾青团、吃艾青饺、踏青、放风筝……其中我最喜欢的就是包艾青团了!一提到包艾青团,我就迫不及待地想试一试。首先,我跟奶奶到田地里去采摘了一些新鲜的艾草。回家后把它们切几刀之后放进锅里,蒸煮大约十分钟;然后拿出芝麻炒一炒,炒得喷香时,把它们取出来磨碎,之后将白糖也磨碎,与芝麻混合在一起,装到一个罐子里;那香喷喷的、甜津津的味道,馋得我忍不住偷尝一口,逗得奶奶笑哈哈。开始和面了,奶奶将煮好的艾叶放进去,和至看上去很匀称为止。接着,把它们分成一个个小块,把它们揉成圆,用大拇指给它们各自戳一个洞,再把馅放进去,裹成圆,把“小球们”放进装有糯米的盆子滚一滚,瞬间它们穿上了一件“新衣服”,圆溜溜的真可爱!
奶奶技术很好,煮出来的艾青团又软又嫩又有弹性。一口吃下去,唇齿留香,回味无穷!
篇7:四年级日记大全
全文共 486 字
+ 加入清单我和彤彤已有三个星期没有聊天了。
事情是这样的:
我看见她和别人玩得很好,我仿佛被遗忘了,毕竟我只有一两个真正的朋友,但是看到她和别人玩,看见我只是挥挥手,我心仿佛变成了黑心。于是,我决定我们在中午吃饭完的时候一起摘几片树叶,在天台精心挑选几个好看的树叶,那些被彤彤否认的(她说有残缺,我却觉得很好看,每棵树叶,或者人,不都是有残缺么?),被遗忘在天台上。
转了一圈后,我们再次回到天台,见她不说话,我便深呼一口气,说:“你看,这是被我们遗忘的叶子。”“是啊。”她听后,回答。“为什么不带走它们呢?”我说。她站了起来,背对着我,说:”你有书,你可以把它们夹着带走啊。“”我看你先走了,我才跟着你走的。“我叹了口气,说完后,头也不回的走了,听见她在嚷嚷什么,或许是在一边捡树叶一边在说我吧?我也有点惭愧,可是,回不去了。
后来,彤彤的妈妈对我妈妈冷淡了许多,她妈妈也故意躲着我,我妈妈告诉我,一对形影不离的朋友,要好好珍惜呀,要对她好一点,可以吗?但是我说话就是大声的,无法控制,看着彤彤搬凳子吃饭的时候就是挨到我这边,我没有勇气道歉,只能在QQ道歉了,希望她能看见,并且和我和好!
篇8:精选写观察日记四年级作文
全文共 476 字
+ 加入清单我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。
我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!
自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发
现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。
看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。
篇9:四年级打排球的日记
全文共 604 字
+ 加入清单星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和4(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。
随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。
接着4(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。
第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。
这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。
篇10:四年级日记400字
全文共 461 字
+ 加入清单我的弟弟有一头乌黑亮丽的短发,一双懵懂的大眼,高挺的鼻子下有一个可爱的樱桃小嘴,整张脸肉嘟嘟的,但是身材却瘦瘦的,也没有我高。当然,他也在日记,至于是谁,自己去找吧!
这一天啊,我正在玩电脑,玩一个软件,至于是什么软件,我就不透露了。我正玩得开心时,从他的嘴里冒出几句话来:“哼!手机上没什么好玩的,都没有我喜欢的游戏,我要跟你换!(意思是,他要和我交换,我玩手机,他玩电脑)”我说:“待会儿,等我做好动画再说吧!”他无奈地点点头,刷抖音去了。说实话,看到那个场景,我也想让给他,可是——姐姐我做不到啊!
过了一会儿,我俩交换了,他一直都在看解说,就是游戏什么的,反正我以前也看,但是我现在没那么想看了。我一直在QQ里聊天,因为发消息的人太多了,我发不过来,就刷刷抖音。我实在不能玩了,我就大声喊:“啊!我要玩电脑!”他就头也不回,说:“等我看完这一集再说吧!”我就一起看着,终于等到的时候——他居然他再看一集!我不由分说打了他一顿。他终于把电脑让给了我。
你看!是不是我的弟弟即可爱又烦人?但是,就算他再烦人,也是我的弟弟呀!
篇11:四年级暑假日记
全文共 591 字
+ 加入清单暑假里,妈妈带我去了美丽的海南岛。海南岛上的风景美如画,天是那么的蓝,云是那么的白。绿树成荫,空气特别清新。海风习习吹来,就像妈妈在轻轻地摸我的脸呢!我们先乘习机到达海口,然后乘大巴前往美丽的三亚。坐在大巴上,透过玻璃窗放眼望去,马路两旁都是椰子树。树杆笔直挺拔,叶子婀娜多姿,颇具亚 热带风情。
我们的第一站是博鳌,在这里我与大海有了第一次亲密接触。看着无边无际的大海,看着一浪一浪的海浪,我兴奋起来,挽起裤子,脱掉鞋子,站在沙滩上,让海浪冲刷着我的小脚丫。接着我们参观了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了,他们不穿衣裤,光着脚丫子,只用布包着身子。他们的食物就是生肉和树叶。你可别看他们吃的是这些,身体却非常棒!在导游叔叔的带领下,我们又参观了热带植物园。
里面生长的各种各样的植物把我的眼睛都看花了。有椰子树,有可可,还有咖啡呢!我看了咖啡以后,还以为是红枣,后来才知道我们平常喝的咖啡是经过工人叔叔加工而制成的。我去了很多景点,这里面我最喜欢潜水。我们换好了厚厚的潜水服。在潜水员的带领下,我慢慢地潜入了海底。哇!海底世界真是太美了!海星懒洋洋地在海底,小丑鱼在珊瑚中窜来窜去,大虾张开大嘴,威武地在海底爬着,两条形影不离的剑鱼一会儿比赛游泳,一会儿捉迷藏,真是一对好朋友!还有一些不知名的小鱼儿在海里欢快地游来游去。这次海南旅行使我增加了许多知识,让我放开了眼界,我很开心。
篇12:四年级观察日记
全文共 313 字
+ 加入清单今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后,就往公园里走。我看见了一棵桃树,它的花朵儿是无比的好看,外粉里嫩,真让人感到春天来了。就在这时,我发现了一棵高大无比的柳树,它摇着长长的辫子,让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木,还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是,一阵风拂过,一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖,还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课,使我学会了怎样摄影,也让我明白了:“我们要保护植物,这样才能让大自然不受到破坏。”
篇13:自我介绍日记400字四年级
全文共 411 字
+ 加入清单我叫李锦华,今年九岁了,在濮阳市油田一小上四年级。
我有一头乌黑的头发,一双有双眼皮的眼睛透过鼻梁上的眼镜依然炯炯有神。眼睛上边是又浓又弯的眉毛。鼻子下面,有张红红的嘴巴。嘴巴两边各有一个小酒窝。让别人一看,帅呆了。
我不仅长得帅,知识面也很广。上知天文,下知地理,无所不能。天文、地理、生物、物理、化学我都多少懂一点。英语、数学都不错,就是语文阅读理解差了点,不过,我会很快补上去的。
除了懂得多,我弹钢琴弹得也是比较好。熟得曲子犹如行云流水,生的曲子就不太好听了。我会弹《康定情歌》、《两只老虎》、《小白菜》等乐曲。那次,我弹琴时,已怀胎八个月的妈妈在我旁边欣赏,我妹妹在妈妈肚子里高兴的跳起舞来。可见,我的琴声有多少美妙啊。
我以后想成为一名科学家,所以我要好好学习。我觉得只要努力就会实现,就像以前我一直渴望当班长,在我的努力下,二年级的时候我成功进入班级内阁,并成为班级第一位男班长,只要有理想,并付诸努力就一定能实现。
篇14:小学四年级暑假日记400字
全文共 471 字
+ 加入清单今天我们来到了承德避暑山庄,妈妈请了一位讲解员阿姨,为我们讲解,我们就开始游览了。
一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了,我看见了好多的古建筑,听说这些建筑都是给皇上避暑的。
我们参观完建筑区,我们就开始参观园林区,园林区有个大湖,我们坐在船上看着风景,这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞,湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓,它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀,停在我们的船舷上,妈妈拿起照相机准备给他照个相,可是他飞走了,飞起来像一个小直升飞机。
游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长,修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙,他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。
车子在陡峭的山路上前行,我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物,其中还包含冷宫。听妈妈说,冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。
避暑山庄给我留下了深刻的印象,我也知道了一些关于清朝皇帝的知识,我很开心。
篇15:四年级暑假生活日记300字
全文共 407 字
+ 加入清单“岁月如水,生命如歌。”我们终于送走了期末考试,迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。
“同学们,从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完,同学们就立刻欢呼起来:“耶!放暑假喽!”其余,老师还说了一些什么,只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里振脱出来的小鸟,整理好书本,便一拥而散,各奔各的家了。
走出教室,我深呼吸了一口气息。我觉得自己犹如是一只气球,上学的日子里,老师使劲地拽着我;放暑假的时候,老师松开了手中的线,让我有一片自由的天空。
放暑假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来,舒服极了!
放暑假的感觉真好。睡过午觉后,挑一本自己喜爱的书,很快就进入了知识的海洋。
放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头,玩累了,坐在冷饮店里点上一杯饮料,慢慢地品味着。回到家,看上一小时的电视,再美美地睡上一觉。
放暑假的感觉真好!
篇16:日记150字四年级
全文共 246 字
+ 加入清单今天我好好好高兴呀! 真是一蹦三尺高!
因为我又写了一篇好到天上去的日记,是不是值得好好庆祝一番?因为我从此掌握了写日记的诀窍,是不是值得好好庆祝一番?因为今天我写了一篇好日记,爸爸喜笑颜开,表扬了我,是不是值得好好庆祝一番!总之我太高兴了,人逢喜事精神爽嘛,好了好了,不说了,如果再这样找下去,我甚至可以找出一百条理由来。
我真想举起金黄色的橘子汁,打开有最欢快的节奏的歌曲,和爸爸妈妈痛痛快快的喝一场,跳一场,来个“不醉不归”让我们全家来个全身心的放松。
好了,不说多了,我洗完澡,就该睡觉了。
篇17:清明节的中学生重要描写日记
全文共 720 字
+ 加入清单不知为何,心中怀旧的情感越来越强烈似乎还夹杂着一丝丝淡淡的愁绪。
找到了那个被遗忘在角落里的储物箱,轻轻地吹了吹,并用纸巾稍稍的擦拭了一下。打开那把早已坏死的锁,手竟神使鬼差的打开了一个鲜红且四角都破损了的四方纸盒。阳光煦暖下,一道微弱却泛着银白的光闪了一下,我的眼眸里,映出了一条有些许小圈环环相扣的银链子。不禁眼角微有些湿润,清风掠过,微微清凉,这是为何?原来,虽你微笑的面容极浅极淡,模糊在岁月的流逝中,但,任岁月匆匆,却从未带走你爱我的记忆。望着这仍旧闪亮的链子,鼻子一酸,泪水模糊了视线,却始终未曾淌下……物仍在,可昔日的人儿哪去了?
紧紧地握住手中的链子,生怕这一刻,连你手中的旧物也失去般,如
你,再无音讯可寻。只想,留住这一刻,握紧带有你气息的链子……
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”耳畔传来妹妹稚嫩的读书声。哦,原来已是清明了,我想,来看看你了,奶奶。
带着无尽的思念,带着淡淡的哀伤,我一张一张的将纸钱投入到那燃烧的火焰中,看它们一点一点化为灰烬,飞往世界的另一边,不禁泪水再次模糊了视线。仰起头,望着万里晴空,欲倾吐出的,太多太多。有思念夹杂着哀伤,有甜蜜夹杂着苦楚,有祝福夹杂着问候。
奶奶,你在天堂那边,还好吗?我好想你啊,你知道吗?传说,善良的人死后,都会化为一颗美丽的星星。于是,每次,黑夜中星光璀璨,我都在心里默默的问:奶奶,是你吗?可星星,又怎会懂人的心思?又怎会回答呢?呵呵,自嘲一笑,郭馨怡啊,你真的是傻了,居然会相信哄骗三岁小孩的传说。毕竟,传说终究还是传说……
纸钱已燃尽,炮仗声已消失,唯有红蜡的灯火烛头,在摇曳的闪烁着,晦暗了又明晰,明晰了又晦暗……
我静静的在心里默许:奶奶,每年的清明,有我陪你……
篇18:四年级日记图书馆
全文共 602 字
+ 加入清单在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆。
“叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。
图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。
快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。
宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。
“叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。
古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学习习惯。
图书馆,让我走进了知识的天堂。
篇19:日记怎么写四年级400字以上
全文共 440 字
+ 加入清单今天的最后一节课,老师带我们去操场上玩雪。走到半路,我迫不及待的想:到地方该玩打雪仗、还是堆雪人呢?
到了操场,听到老师说“解散!”这两个字的时候,同学们像猎豹一样向四面跑去。我也找到了葛子漪她们,我们堆起了雪人。我抬头看其他同学,只见他们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在跟雪球合影留念。
我找了一些雪,把它们弄成一个雪球,然后在雪地上滚来滚去,一会儿,就滚成了一个大雪球,我把那个大雪球滚到了葛子漪她们那儿,准备用它做雪人的身体。邵泠然去滚一个小的的雪球,用做雪人的头。等我们把雪球都滚好的时候,她们已经把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛,是黑色的小石头;鼻子,是一根长冰;嘴巴,是一根绳子;手,是两根树枝。等我们把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都装好的时候,我发现雪人好象少了点什么。我想了想,跑到了雪地上,又做了一个圆椎型的雪球,盖在雪人的头上,啊,原来是一顶帽子。我们看着栩栩如生的雪人,心里特别高兴。
通过这次堆雪人,我明白了:做事一定要团结,这样做出来的东西才会又快又好。
篇20:四年级踢足球的日记
全文共 355 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃”,上课的铃声响起。同学们并没有像往常一样跑向教室,而是三五成群地向操场走去。原来,今天是场体育课。
今天体育课的内容:踢足球。体育老师带领大家做完准备活动,讲解了踢球的基本动作要领后,就将全班男生分成红、蓝两队进行对抗练习。
随着哨声的响起,红、蓝两队球员开始在球场上激烈地追逐起来。只见他们你来我往,一会儿进攻,一会儿防守,足球也在双方脚下飞快地传来传去。忽然,红队球员抓住机会,在蓝队球门禁区内虚晃一枪,然后以最快的速度突然起脚,只见足球像离弦的箭一样快速地冲向蓝队球门。蓝队守门员一看,急忙飞身跃起,伸出双手向球扑出,可是太晚了,球进了。此时,蓝队的球员们显得有些沮丧,垂头丧气,而红队的队员们却高兴极了。
通过今天的体育课,同学们明白了团队的重要性,同时也体会到了团队成员间相互配合的力量。