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个人理想信念查摆问题及整改措施(最新19篇)

随着精细化扶贫工作开展,扶贫工作队伍更需要专业化,因此亟需上级加大人员、经费投入,配齐配强扶贫队伍。下面是开学吧小编收集的个人理想信念查摆问题及整改措施,欢迎大家阅读!

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理想信念的内容

全文共 928 字

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习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

一、什么是理想信念

1.什么是理想

理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。

2.什么是信念

信念就是指人按照自己所确信的观点、原则和理论去行动的个性倾向。

3.理想和信念的关系

理想是与信念是联系在一起的。在人生道路上,每个人都有自己的理想、信念和追求,只是层次不同而已。

4.理想信念的内容

中国特色社会主义共同理想信念的基本内容是:在共产主义伟大目标的指引下,认真实践中国特色社会主义,建成高水平高层次的小康社会,在本世纪中叶,进入发达国家行列,实现中华民族的伟大复兴,然后在这个基础上,再经过几个阶段的努力,逐步迈向共产主义社会。

二、当前党员干部理想信念方面存在的问题及原因分析

1.当前党员干部理想信念方面存在的问题

(1)政治思想方面丧失理想信念。

(2)为人民服务宗旨观念淡化。

(3)组织纪律涣散,党员意识薄弱。

(4)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力。

2.当前党员干部理想信念方面存在问题的原因

(1)封建专制主义的惯性影响。

(2)文化大革命的历史创伤和阴影。

(3)国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”。

(4)党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,未能使用马克思列宁主义指导自己的实践 。

(5)在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

(6)理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。

(7)市场经济对党员理想信念的冲击。

(8)党内腐败影响党的形象和威信,使理想信念虚无弱化。

三、坚定理想信念

(一)靠教育

要抓好理论教育。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。“不知者,不信;不信者,不行。”

(二)靠自醒

党员干部要经常思考“将来身后留下什么”这个问题。“一日三省吾身 ”

(三)靠制度

教育和内省还要与制度管理结合起来。

(四)靠实践

理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要把远大理想与本职工作结合起来,在立足本职工作中坚定理想信念。

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篇1:理想信念方面剖析

全文共 1756 字

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人无精神不立。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。

《准则》提出,坚定理想信念,必须加强学习。学习什么内容?《准则》要求,把马克思主义理论作为必修课,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章党规,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是要聚焦现实问题,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

《准则》同时提出,适应时代进步和事业发展要求,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,提高领导能力专业化水平。

“理想信念要在学习与理解的基础上才能得以坚定,也只有通过学习掌握各方面知识,才能转化为现实的物质力量,从而推动理想信念的实现。”复旦大学政党建设与国家发展研究中心主任郑长忠说。

《准则》还围绕坚持和创新党内学习制度提出了具体要求,包括健全党内重大思想理论问题分析研究和情况通报制度,强化互联网思想理论引导,把深层次思想理论问题讲清楚,帮助党员、干部站稳政治立场,分清是非界限,坚决抵制错误思想侵蚀等。

郑长忠认为:“我们党不仅是学习型政党,也是创新型政党。只有建立起完善的制度,才能保证学习的可持续,服务于现代化建设、服务于党的建设。”

下基层调研走马观花,拍脑袋决策、拍胸脯表态,门难进、脸难看、事难办……一段时间以来,党内脱离群众的现象大量存在,脱离群众的危险尖锐地摆在全党面前。

为此,《准则》鲜明提出“保持党同人民群众的血肉联系”的要求,明确规定党的各级组织、全体党员特别是各级领导机关和领导干部要贯彻党的群众路线,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。

“全心全意为人民服务,是我们党的唯一宗旨,也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。手中掌握着这样那样权力的人,一定要牢记这一教诲,把为民务实清廉的价值追求深深根植于我们的思想和行动中。”中央党校原副校长李君如说。

俯身基层,才能知民冷暖;倾听民意,才能凝聚民心。走群众路线,不是一句简单的口号,而是一个需要付出艰辛努力的过程。为此,《准则》提出了操作性很强的要求——

坚持领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心、群众满意度测评等制度;

各级领导干部必须深入实际、深入基层、深入群众,多到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方解决问题,千方百计为群众排忧解难;

领导干部下基层要接地气,轻车简从,了解实情,督查落实,解决问题,坚决反对作秀、哗众取宠。

在反“四风”,特别是要防范和查处各种隐性、变异“四风”问题的基础上,《准则》明确提出,对一切搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”的行为,要严肃问责追责,依纪依法处理。

中央党校党建教研部教授戴焰军表示,对“形象工程”和“政绩工程”进行治理,是对反“四风”的进一步延伸,从具体问题抓起,不断把党的群众路线落到实处。

理想信念始终是共产党人安身立命的根本。《准则》提出,领导干部特别是高级干部要以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

共产党员特别是领导干部应该怎样坚定理想信念?中共中央党史研究室主任曲青山认为,途径有两个:一个是学习,一个是实践。

《准则》提出,全体党员必须永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中,自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干,在胜利时和顺境中不骄傲不自满,在困难时和逆境中不消沉不动摇,经受住各种赞誉和诱惑考验,经受住各种风险和挑战考验,永葆共产党人政治本色。

理想信念不能停留在口头,而应体现在行动中。中央党校教授辛鸣指出,坚定理想信念不能“神秘化”,而要“具体化”,要把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前享受在后,能否勤奋工作廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命,作为衡量标准。让信仰付诸实践,这样的政党是不可战胜的。

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篇2:领导班子不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 3627 字

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当前,干部不愿担当、不敢担当主要表现在以下几个方面。一是当老好人。有的为了升迁,怕惹麻烦、怕“丢选票”,对错误行为不抵制、不批评,对存在的问题不研究、不解决,任何得罪人的事情都不干,任何触及矛盾的事情都不做。二是摆花架子。有的喜欢编个新提法,只发号令不出实招,只造声势不做实事;有的以会议落实会议、以文件落实文件,照搬照套、囫囵吞枣;有的好大喜功,热衷于说大话、喊口号、吊胃口,盲目提大任务、定高指标;有的重显绩轻潜绩、重面子轻里子,对打基础、利长远的事情不重视、不研究、不部署、不落实,喜欢搞“短平快”,热衷于面子工程、形象工程;有的急功近利,任务刚下达、成绩和数字就报上来了,工作刚部署、经验和做法就总结出来了。三是只要权力不干事。有的拖拉懒散、效率低下,推诿扯皮、敷衍塞责,变着花样搞“吃拿卡要”,门好进、脸好看但就是不办事;有的在简政放权中放小不放大、放虚不放实、名放实不放。四是不思进取图安逸。有的干工作存在惯性思维,习惯于凭老经验、用老办法解决问题;有的求稳怕变,一些重要工作能拖就拖;有的解决群众反映强烈的热点难点问题办法不多,化解长期积累下来的矛盾投入精力不够;有的感到提拔无望,就什么事也不干,“当着和尚不撞钟”,在一个地方工作多年却“涛声依旧”。这些问题严重影响党和人民事业发展,必须下大力气加以解决。

深刻把握“五个敢于”的内涵要求

针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

为敢于担当的干部担当

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。”增强担当精神,既需要领导干部自身加强历练,也需要好的政策环境支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,使敢于担当成为领导干部的自觉追求。

建立容错纠错机制。习近平同志强调,要坚持“三个区分开来”,支持和保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。当前,一些干部之所以“不敢为”,一个重要原因是怕踩红线、怕得罪人。有人形象地将这个现象总结为“洗碗效应”,认为洗碗多难免要打破碗、难免要被责骂,还不如少洗碗、不洗碗。在落实“三个区分开来”方面,河南一些地方进行了积极探索,研究出台了建立容错纠错机制、支持干部干事创业的试行文件。我们将认真总结这些地方的探索实践,在省级层面研究制定建立容错纠错机制的指导性文件,对哪些属于改革先行先试出现的失误和错误、哪些属于探索性试验中的失误和错误、哪些属于为推动发展的无意过失加以界定,明确政策界限,鼓励各地各部门结合自身实际明确容错的具体情形、程序、结果运用和保障措施等,为敢于担当的干部卸“包袱”。容错并非纵容,保护绝非庇护。容错的同时需要注意纠错,要创新纠错办法,形成宽容失败、允许试错、有错必改的一整套机制,最大限度消除影响或挽回损失。健全保护机制,对那些因敢于动真碰硬而受到诬告的干部,及时澄清是非、消除影响,保护好干部。

健全激励机制。激励机制是促进干部干事创业、推动经济社会发展的有力保障。目前在干部正向激励方面还存在一些问题,需要健全多元正向激励机制,在从解决思想“总开关”入手的同时,适应干部多层次、多元化、动态化需求改进激励考核制度,充分激发干部潜能。应畅通干部成长通道,认真落实新时期好干部标准,把敢于担当作为选人用人的重要导向,贯穿干部选拔任用工作的全过程和各方面,注重选拔那些敢抓敢管、实绩突出的干部。落实推进领导干部能上能下的若干规定,在“下”的问题上细化衡量标准,确保干部下得合规、下得合理、下得服气,将目前干部“要么踏步、要么进步”的单向晋升变为“干得好进步、干不好退步”的双向流动。同时,公正对待“下”的干部,让其有改进提高、重获提拔使用的机会。应加强绩效考核,研究制定体现“重视基层、多劳多得、优秀重奖”导向的政策措施,着力提高基层干部待遇。运用好精神激励,创新荣誉表彰制度,大力培树先进典型,营造鼓励改革创新、激励干事创业的浓厚氛围。

完善监督机制。《中国共产党党内监督条例》指出:“信任不能代替监督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。”我们要严格执行《中国共产党党内监督条例》,结合河南实际研究深化落实的有效机制和办法,着力解决监督难题,保证干部忠诚干净担当。加强对领导干部的日常管理监督,多同干部交流谈心,多注意干部群众的反映,用好民主生活会、干部考察考核、述责述廉、报告工作、巡视巡察等各种日常监督制度,及时发现干部不担当的问题,通过批评教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理等方式推动问题解决。充分调动社会各界参与监督的积极性,让各级干部时刻置身于法律监督、民主监督、舆论监督和群众监督之下,让权力在阳光下运行,让干部既干净又干事。

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篇3:要把问题清单转化为整改清单

全文共 346 字

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排查出存在的突出问题只是工作的第一步,接下来,佛冈将深入分析问题产生的根源。据介绍,他们将重点抓好“三项工作”。首先是结合分工,认真反思。县四套班子成员要站在全面从严治党的高度,从基层存在的问题反思查找工作方面的问题,从工作方面的问题反思查找领导班子的问题和领导干部个人的问题,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,深入分析原因,从严和实上触动思想和灵魂。

其次是对照检查,开展批评。县四套班子、县法院、县检察院“三严三实”专题民主生活会,县直单位、各镇领导班子民主生活会及基层单位组织生活会,要针对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题,逐项对照检查,认真开展批评和自我批评,明确整改方向。最后是梳理分析,制定措施。要通过梳理分析,研究制定整改措施,把问题清单转化为整改清单。

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篇4:个人理想信念方面存在的问题

全文共 1627 字

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在建党90周年,公司党委成立10周年之际,作业区结合公司党委的工作部署,开展“增强党的意识,坚定理想信念”专题组织生活会。我结合自身实际,通过对照创先争优“五带头”的要求,查找自己的不足之处,明确自己的发展方向,制定相应的措施,全面提高个人素质。 我对照优秀共产党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

1、理论学习不主动,自觉性不高。

按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。 大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。 产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员“五带头”活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:

1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕“打造百万特油再十年”来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、严格要求,自我加压。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优“五带头”活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。

总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。

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篇5:教师不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 3806 字

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在这次学校开展的“学讲话、转作风、促落实”教育整顿的学习中,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

存在的问题

通过自查、领导谈话、群众监督和问卷调查,自己存在下列问题:

1.政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观缺乏系统的学习,特别是对科学发展观和十八大精神没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2.对教研工作不热心,态度消极。教研工作理论性强、并且又有很强的专业性,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

3.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,创新意识不够强。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入学生、深入实际,处理事情方法比较简单。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学,工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施

5.敬业精神不够好,有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。在日常工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。对自己要求还不够严格,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

6.作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。对于年轻教师工作中的不足指出的少,有得过且过现象。对于本组内那些青年老师教学中存在不足自己没有及时指出,对于本组内工作中出现的问题,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。 六是总认为自己作为普通教师,一贯敬业,能按时上下班,对于学校安排的工作从不拖欠,再加之自己作为一名有20年教龄的中年教师,只要按部就班干好自己工作就行了。对于本组内部分青年教师教学工作中的不足有老好人思想,不愿直面指出。

三、整改措施

1.加强理论学习,提高政治素质。政治学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2.全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

⒊经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献。

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篇6:治标措施:监督、发现和处理各种各样的为官不为问题

全文共 556 字

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不管是何种类型、何种原因,为官不为的问题都会在行为上表现出来,也就是不作为或不办事。对于这些问题,公开曝光和坚决的责任追究都可以起到应有的惩处、警示或震慑作用。为了把治标措施落到实处,关键环节有两个,一是谁去干,二是如何获得问题信息。关于谁承担主要的执行责任,前面的分析认为应该是各级组织和人事部门。也就是说,如果为官不为问题得不到遏制,这两个部门应当被追究责任。

至于能不能发现为官不为的问题,组织和人事部门首先应该主动地、经常性地去巡查,其巡查工作当然可以和纪检监察系统的监督工作相配合。此外,掌握为官不为问题大量信息的主体是企事业单位、广大人民群众,以及需要到上级政府部门办事的下级政府人员。关键的问题是这些信息如何才能提供出来以发挥作用。笔者就不止一次听到一些地方政府官员的抱怨:一些很好的项目对地方的发展十分重要,可上级政府相关审批部门就是拖延不批。在为官不为问题面前,地方政府官员都成了弱势群体,那需要到政府办事的企事业单位和老百姓该怎么办呢?地方政府官员都在空抱怨,企事业单位人员和老百姓怎么敢去投诉和举报呢?看来,这个问题真成了解决为官不为问题的“瓶颈”或“短板”。如果不实施特殊行动,不采取特殊措施,治理为官不为问题的治标措施恐怕就会落空。这个问题如何解决,还需要承担主要执行责任的部门来找答案。

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篇7:领导班子个人整改清单

全文共 1145 字

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在形式主义方面

进一步加强学习。把学习作为一种精神追 求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理 论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上 的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系 统性,继续深入学习党的十八大、省第八次党 代会、八届四次全委(扩大)会议精神,学习 习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党 的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。 坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实 践。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转 化为指导实践、推动工作的实际成效。进一步 强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意 识和“群众利益无小事”的理念, 牢记肩上的重担 和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任 意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业 上,兢兢业业地把工作完成好。 进一步增强工作创新意识。面对工作的新 要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,

1个人学习的整体意识还不够强。政治理论和 业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。

立即整改

2创新意识、进取精神不够强。有时思想观念 还不能适应跨越式发展改革的新要求,对当

立即整改

前工作发展趋势定位认识不准确, 思路不宽。 有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思 路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点 不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于 现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要 努力就能改变”的进取精神。有时从客观条件 上找原因多,从自身工作思路、工作作风、 精神状态等方面努力程度不够, 积极性不高。 有时工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过 得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不 会主动思考,想办法、出点子较少。

坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变, 针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针 对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断 提升工作水平,坚持一切为病员服务的理念。

在官僚主义方面

密切联系群众。牢固树立群众观点,树立 为临床服务的思想。增强医患意识,想问题、 办事情,都要以患者和职工群众是否满意,是 否维护广大患者和职工的根本利益为最高标 准,热心为群众服务,虚心向群众学习,为职 工多谋福利。

1在联系关心职工群众力度不够

立即整改

2在下科室指导工作方面不够

提出时间多下临床科室,与科室沟通,帮 助科室解决实

际存在的问题

立即整改

1在享乐主义方面

工作积极进取心减弱 要不断开拓创新,不怕困难,不断进取,打破 安逸,勇于创新,努力争创工作新业绩。

立即整改

1在奢靡之风方面

办公用品有时不够节约 增强节约意识。节约用纸,用过的纸张背 面可以用来作记事本,减少不必要的浪费。

立即整改

注: 1、具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查;2、完成时限栏, 要针对整改措施逐一明确完成时间。

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篇8:领导班子和领导干部个人整改清单

全文共 4078 字

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根据党的群众路线教育实践活动的安排部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,为切实解决自己在“四风”方面存在的问题,结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题,我整理了个人整改清单并制定了具体整改措施, 通过对自身在四风方面存在突出问题的整改,从严从紧、从细从实,有效整治,推动了个人在工作生活中的良性发展。现将前期整改落实综合情况汇报如下:

一、整改指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,认真按照各级党委的要求部署,特别是按照习近平总书记系列重要讲话和批示精神,立足实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,针对查摆出来的问题,联系自身思想、作风和工作实际,对照整改清单,逐一落实整改措施,逐一明确整改时限、通过有效解决问题,进一步提高思想政治觉悟,增强为民服务能力和水平。

二、整改目标

通过整改落实,积极践行党的群众路线,增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力,进一步弘扬优良作风,实事求是地解决需整改的突出问题,通过整改过程对自我进行深入认识和思考,保持共产党人本色,强化为民服务的宗旨意识,密切干群关系,切实转变作风,提升为民务实清廉形象。

三、整改落实情况

按照上级相关文件精神,对照党章和党的群众路线的相关要求,我于2014年7月深入剖析自己在“四风”方面存在的突出问题,并进行了深刻的对照检查,同年9月底制定了个人整改清单,明确了具体整改事项、整改措施及整改时限要求。截止目前,整改清单中梳理出来的6项整改问题,皆以按照计划及要求进行了整改,整改措施得以落实完成,初步效果良好。

整改问题一:调查研究不够

调查研究不够主要体现在深入现场了解工程情况和业主工程实施意图不够以及深入职工群众交心谈心不够,高高在上,不接地气;在制度制订过程中,也缺乏充分调研,没有做到细致、精致、极致。

针对调查研究不够的问题,首先坚持密切联系群众,善于倾听,加强调查研究。经常深入一线、深入职工,认真倾听职工呼声,了解业主需求,增进对职工和服务对象的真挚感情,对普遍反映的热点难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。具体措施为:在2014年12月中旬正式明确设立每周一为“院长接待日”,并于该月22日启动了首次“院长接待”,至目前,已开展三次接待工作;2014年12月起,每周安排1~2次深入工程现场或职工身边进行调研、开展现场办公,解决勘测设计过程 中遇到的实际问题,目前已多次赴播雅湿地生态堤工程、仁怀五马产业园东升农场项目等工程现场调研办公;此外,已在院信息管理系统和网站上建立了“院长信箱”,广泛收集建议和群众呼声,倾听群众心声和意见。今后,上述举措将长期贯彻执行。

整改问题二:讲得多,安排部署多;监督、检查、落实的少

主要体现在任务布置、集中学习、制度制订后就好像完成了任务,对具体落实细节跟踪少,缺乏长效机制和监督检查机制,从而使执行效果大打折扣。

对于此项问题,从2014年10月起对我院现有制度进行了清理,切实可行的保留下来,不可行或与党纪国法相冲突的废除,同时把这次党的群众路线教育实践活动所取得的成果和成功经验以制度的形式固定下来,建立长效机制和监督机制,不断提升执行力并做到边清理边整改。至目前,已制定并出台了《干部任用管理办法》,同时,对于新制度的执行和任务事项安排后的落实情况,还成立了“院工作与制度督察评估委员会”,该机构由院领导牵头,吸纳各部门职工代表后组建,定期检查和评估制度的落实情况,现已进入运作阶段。

整改问题三:部门利益至上、缺乏大局意识

主要体现在项目规划和勘测设计过程中,对外强调单位利益,对内在乎部门利益,没有经费或没有利润的项目少做或不做,体量小、投资少又费工费时的项目不接。

针对此问题,需正确处理好国家、单位和职工个人的利益关系,顾全大局,不管项目大小、效益好坏,只要涉及民生问题或公共安全问题,都要去做并把它做好。同时还要当好政府部门的参谋,争取多上项目、多争取投资,以便尽早解决遵义地区工程性缺水问题。对我院内部,具体采取了如下措施:修订并出台了《院技术经济管理承包责任制实施管理办法》,项目成本责任费用向社会公益性项目、小项目、小专业适度倾斜。2014年底,我院明确提出,从下一年度起,院向各生产部门规定必须完成的年度社会公益性项目的最低目标产值。在项目安排中,凡是涉及水资源配置、洪水调度方案和工程所在地社会风险性评估的项目无条件接纳,不得拒绝。同时,将社会公益性项目的完成情况纳入《院问责管理办法》的考核评估范围,从院级层面保障社会公益类项目的顺利完成。

整改问题四:用权不严

体现在群众路线贯彻落实得不好,为民服务的自觉性不高,解决职工的所需、所急、所盼、所想不及时、不到位。另一方面体现在规则和制度的执行过程中不严格。

为此,着重加强了严以用权。积极主动地去了解职工的所需、所急、所盼和所想,在职权范围内的不推诿、不拖延,不在职权范围内的多解释、多协调。严格遵守中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和“三严三实”的要求,把权力关进制度的笼子。同时增强用权、决策和财务开支的透明度,号召和鼓励职工加强监督。从2014年9月起,全面贯彻集体领导和个人分工负责相结合的工作制度和议事制度,认真践行民主集中制,同时,在重大决策前开展调研,形成了没有调研不决策的工作机制;全面支持“院工作与制度督察评估委员会”开展工作,听取其意见建议,做到立行立改。该机构新成立不久,正处于前期运作阶段,目前已听取了一次意见反馈。

整改问题五:设计深度不够,服务流于形式

在勘测设计过程中,资料提交了,任务完成了,但由于设计工作深度不够,到工程项目实施时,出现实际情况与设计出入较大,造成方案调整甚至重大设计变更。在项目现场服务过程中,走马观花,不解决工程实质问题。

针对此项问题,首先从提升服务深度意识入手,把“服务优先转观念,质量第一创精品”的工作理念贯穿于工作全过程,在每一项目现场服务过程中,潜下心去解决工程项目遇到的实质问题,务求实效,不走马观花,不搞形象工程。此外,对内管理中落实系列制度举措,保障设计产品质量和服务水平,主要制定并实施了以下措施:自2014年10月起,每月召开了一次全院生产调度会,对院生产工作进行调度掌控;形成了总工例会制度,由院总工室牵头,每周召开一次总工例会,着重加强对产品质量、设计深度的把控,及时解决各项影响性问题,保障产品深度和质量;修订完成《院勘测设计产品校审办法》,重点关注设计质量,对其实行最严格的技术管理制度,并将设计质量与《院问责管理办法》相衔接,落实技术管理责任;依托院经营管理中心服务电话,设立并开通了服务质量举报热线,接受各方对我院勘测设计服务的意见、建议以及问题举报。

整改问题六:不思进取,开拓创新意识不强

主要体现在潜意识里面认为目前遵义院的发展还可以,维持现状就行了,追求不犯错误,没有必要再拼搏了。因循守旧、按部就班,滿足于老经验,在体制和机制上创新不足。

在开拓创新方面,要牢固树立开拓创新意识,积极进取。创新工作思路和工作方法。振奋精神,积极进取,以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,以此促进全院创新工作的提升。一是从自我做起,加强了学习,特别是政策环境的研究,且以身作则,率先垂范,对涉及全院改革与发展的重大问题带头调研,加强对风险的科学评估,亲自谋划,努力营造领导示范、上行下效、集中决策的良好氛围和工作局面;二是借鉴成功或失败的经验教训,取长补短、扬长避短,结合院情实际,制订可行方案供集体研究决策;三是做到实事求是,开拓创新,拿出敢冲敢闯的勇气,开拓思维,不当“守摊干部”,为此,我院于2014年10月召开了中层以上干部解放思想会议,对院进一步开展工程项目勘测设计总承包、注册师培养、院改革与发展等诸多方面进行了大讨论,从领导班子做起,强化创新及进取意识,为院持续发展蓄力,对于在其位不谋其职的干部,将启动问责管理程序。此外,每个季度召开一次中层以上干部解放思想会议将成为我院常态,以此保持全院发展的不竭动力和进取精神。

四、存在的问题及下一步工作打算

(一)存在的问题

总体来看,个人整改落实工作有收获、有成效、有进展,但与上级的要求,与广大职工和服务对象的期盼相比,还存在一定差距;主要原因还在于:一是在自己对责任认识加强的基础上,执行力未能相应加强到同等力度,执行仍有不足;二是对于理论学习、纪律意识方面还需进一步加强,党性综合素质有待持续提高;三是整改落实的力度还需要进一步加大,整改过程中有以点带面现象,不全面,操作性还有所欠缺,还需进一步完善;四是整改落实工作发展不够平衡,整改过程中存在选择性倾向,造成部分整改工作与整体进展不平衡。

(二)下一步工作打算

今后的工作中,要进一步加强党性教育和宗旨观念教育,树立敢为人先的意识,加强理论学习,钻研业务理论知识,培养学习兴趣,不断提高自身素质;继续坚持按照群众路线教育活动的要求严格要求自己,积极开展工作,特别是要进一步做好党建工作,开展好政治理论学习,拓宽学习内容,丰富学习方式,组织全院干部职工开展积极向上的文化生活等活动。普遍联系群众,多沟通、勤协调,积极转变工作作风,善于调动各方面的积极性,化消极因素为积极因素,把工作做实、做细;多与同志们交流谈心,倾听他们的意见与呼声,集思广益,集中大家的智慧共同做好各项工作。

通过自查存在整改过程中的遗留问题和中长期整改问题,继续加强学习、加强党性锻炼、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、加强制度建设等方面的工作,会改敢改,坚决整改还没有解决的问题,落实还没有到位的问题,竭尽所能、不遗余力地为全院的持续稳定发展作出新的贡献。

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篇9:理想信念方面存在的问题及表现

全文共 2303 字

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《党章》明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。始终保持坚定的政治信仰是共产党员永保先进性的动力之源。当前,大多数共产党员的信仰是坚定的,理想是崇高的,但是也有一些党员出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退的现象,值得我们警惕与反思。

信仰模糊,就是指虽然有信仰,但不是十分坚定。主要表现为思想上左右摇摆,实践中徘徊犹豫,不能用党员标准来严格要求自己,关键时刻站不出来,冲不上去,畏畏缩缩。这样的党员,群众不服气,百姓看不起。信仰缺失,是指有的党员压根儿就没有共产主义的信仰,目光短浅,自私自利,既没有为人民服务的内在品质,又缺少为百姓干实事的真本领。他们常常满足于混日子,没有远大理想,没有工作热情,沉溺于吃喝玩乐,醉生梦死之中,在庸俗无聊中打发日子。

有一些党员,包括有些党员领导干部,则早已把共产主义置之脑后,这就是信仰倒退!因经济犯罪已被处决的北京电子动力公司经理兼党委书记陈铬曾有一番“肺腑之言”:在地球爆炸之前,不可能实现共产主义。山东泰安原市委书记胡建学在私下里说:“走社会主义道路没有出路。”你能指望这样的人带领人民群众为实现中国特色社会主义而奋斗吗?

还有一些党员,他们热衷于算命、相面、跳神、测风水,求仙拜佛,进香还愿,甚至把算命先生奉为座上宾。试想,一个大搞封建迷信活动的干部,怎么会顾及百姓的心声,群众的利益?一个寄希望于“风水大师”的官员,其执政水平又如何能让人民群众信服?

同样,丢了信仰,腐败现象就会粉墨登场。大贪官胡长清就曾对移居国外的儿子说:“总有一天中国会不行的”,“有两个国籍,将来就有余地了”。为此,他们全家都办了跨国身份证和因私出国护照。“河北第一秘”李真则想得更远:“与其一日江山易手,自己万事皆定,不如权力在握时及早做经济准备”。丢了信仰,散的是人心,堕落的是党性。因此,共产党员的信仰绝对不能丢!

共产主义信仰是一个求索的过程

共产主义信仰的树立不是一蹴而就。

一个人的信仰树立是一个刻苦学习和努力实践的过程,长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的长期过程。要真正深刻理性地、充满深情地、坚定牢固地树立起共主产义信仰,并转化为指导自己思想和行动的坚定信念,还必须通过长期坚持不懈地学习、实践和修养,方能达到。首先要努力学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系,提高自己的理论修养和思想修养,在“乱花渐欲迷人眼”的各种思潮面前保持清醒的认识。其次要加强道德修养。共产主义信仰是一种以天下为己任的信仰,老一辈无产阶级革命者都是为了共产主义事业奋斗终身的人,同时又都是道德高尚的楷模;很难想象一个自私自利、道德败坏的人能够信仰共产主义。再次要认真学习党的历史。知之愈深,爱之愈切。通过学习党史,弘扬党的优良传统和作风。第四要积极参加社会实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”胡锦涛同志曾说过:“理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。”共产党员对共产主义的信仰不仅仅来源于书本,更是来源于生活和社会实践,来自实践对理论的反复印证。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。每一名共产党员都应该将信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合,让共产主义信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

共产主义信仰就在身边

共产主义是马克思在科学研究社会发展规律后提出的人类社会发展的终极目标。马克思、恩格斯认为,共产主义社会形态,按其成熟程度,可分为低级阶段和高级阶段,通常分别称之为社会主义社会和共产主义社会。而我国还处在社会主义的初级阶段,离恩格斯描绘的社会主义状态还需要几代甚至几十代人的努力。于是一些人认为:共产主义既然很遥远,那就成为水中月、镜中花,可望不可及了。其实共产主义不是虚无缥缈、不可捉摸的东西,共产主义信仰一直就在我们身边,是和我们的社会主义事业、个人的理想追求实实在在地结合在一起的。几十年来,我们党的理想的力量和作用,就是活生生地贯穿在党的事业的历史进程中,就是表现在我们工作的现实中,就是体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多的英模,就是我们党的理想的化身。我们今天所从事的中国特色社会主义建设,就是在共产主义理想的指引下,朝着实现共产主义远大目标奋进!我们现在正在做的工作、干的事业,正是与共产主义相一致的,相连接的,我们现在每时每刻都在朝着共产主义一步步地迈进!

共产主义信仰不是空中楼阁,要落在实处

共产主义信仰不是空的,而是我们工作、生活的“精神原动力”,只有落在实处,才能体现出强大的生命力,才能在我们的一步一步实践中得到印证和巩固。一方面要把信仰共产主义与社会主义初级阶段的奋斗目标结合起来。党在现阶段的各项路线方针政策,无一不是为了实现共产主义理想而采取的具体步骤和措施。因此,贯彻落实党的路线方针政策就是信仰共产主义的具体体现。另一方面要把信仰共产主义与本职工作、个人思想改造结合起来,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,在本职岗位上创先争优。有的党员或许妄自菲薄,认为自己作用太小,可有可无,于是朝看水东流,暮看日西坠。其实一个人的作用再小,也不会小到忽略不计。普通党员郭明义不就是在小事中做出了大境界吗?如果把我们党的事业比作一条滔滔东流的大河,我们每一个党员就是大河中的一滴水。也许你有机会跃上一朵浪花,在阳光照耀下,反射出瞬间绚丽的光彩;对于许多普通党员来说,或许只能默默地随着大河流淌向东。但是只要我们真正投身到党的改革开放的事业中来,踏踏实实做好现在的工作,一步一个脚印地前进,我们的价值就能得到肯定,生命就能得到升华。

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篇10:第二重境界是要“担起责任”,途径就是坚定理想信念

全文共 614 字

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讲“严以修身”不是让我们“沽名钓誉、独善其身”,也不是鼓励“推卸责任、置身度外”,而是要求党员干部勇于负责、敢于担当,自觉用中国特色社会主义理论武装自己的头脑,不断增强自己党性觉悟,坚定理想信念,自觉与党中央保持一致,毫不懈怠,矢志不渝,为共产主义奋斗的信仰毫不动摇,沿着中国特色社会主义道路前进的信念坚定不移。作为学工干部如果不想担责,遇困难绕道而行、敷衍了事,这些看似高明、实则无为。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”,从焦裕禄、孔繁森,到郑培民、牛玉儒,再到杨善洲、沈浩,我们党在不同时期的优秀干部,无一不是信念坚定、敢于担当的楷模。

习近平总书记强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。“严以修身”,既要加强党性修养,放下妄念;还要坚定理想信念,解决好思想的总开关,补好理想信念这个“钙”,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,不断用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,避免得软骨病,否则政治上就会变质、经济上就会贪婪、生活上就会腐化、道德上就会堕落。作为学工干部,本职岗位就是服务学生,担起担子,归根结底是为了学生的成长成才,坐上了这个“位子”,就要对得起党委和行政的信任,握住了岗位权力,就要担得起岗位责任。同时在工作中,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对诱惑要敢于坚决斗争。

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篇11:村两委干部个人整改清单

全文共 2825 字

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通过这一阶段的动员学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情,积极的态度,自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作,按照把整改贯穿始终的要求,采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式,在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题,做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题,对照区委保持先进性教育活动的文件要求,自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面:

1、理想信念方面

主要问题是,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够,不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质;其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上面,学习得不深、不透、不精,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容,对其深刻的内涵知之和理解的较少,实践的效果不大。表现在工作中不能合理地安排理论学习时间,工作忙起来显得过于急躁,考虑问题不够全面,工作不够大胆,创新能力有待于进一步增强。在工作中,有时碍于面子不能够严格管理,大胆开展批评,不愿得罪人;习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。这些都直接影响

了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行,影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。

2、宗旨观念方面

在这方面,自己在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢,指导同志解决实际问题较少,现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的积极性和主动性,给工作带来不应有损失。

⒊作用发挥方面

在日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时也存在对自己的要求降低标准,降低对自己的严格要求,满足于过得去、差不多,只求过得去,不求过得硬,大毛病没有,贡献也说得过去就行了,这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象,没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。所以,经常深入科室调查研究,沉下去了解第一手情况不够,导致工作作风不扎实,不深入,工作的指导性、针对性不强,大胆性差,创新性不够,不适应新时期人大工作的新要求。

⒋遵守纪律方面

在遵守纪律方面,一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢;二是保持奋发有为的精神状态还不能持支以恒;三是虽然自己能够廉洁自律,但在思想上也存在攀比的思想。

二、问题产生的原因

⒈世界观改造的不够自觉

在自身党性方面和上述问题的存在,文秘114版权所有,文秘工作者共同的天地!主要原因是放松了对自己的严格要求,放松了对世界观的改造,不该滋生的思想和情绪滋生了,导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要,对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常,造成世界观的改造不及时,思想和行动××节,对中央的精神有时把握的不好,理解不到位,思想解放的程度不够,跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐,这些都将给党的先进性带来极大的障碍。

⒉全心全意为人民服务的思想树立的不牢

作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发,关心群众的疾苦,服务于群众,服务于基层,宗旨意识、甘当公仆的意识不牢,必然导致决策的失误,自觉或不自觉地损害群众的利益。体现在工作上自己有松口气思想,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。

⒊进取精神和创新精神还不够强

尤其对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究的不够,凭经验去指导工作,认为只要做到严谨细致,就不会出大问题,交给的工作完成就行了,这是缺乏创造性满足现状的思想所致。使自己在某些方面的执政能力和执政水平不适应新形势发展的要求,不同程度地影响了工作的质量和效率。

⒋工作作风还不够深入

在思想作风和工作作风、组织纪律方面有时放松对自己的严格要求。尤其是在工作作风上,有时还不能够严谨细致,工作责任心还不够强,总认为工作不会出大问题,这种思想所致,工作不能经常深入基层调查研究。工作作风还不够扎实,谨小慎微,工作研究得不深、不透,指导得不到位,这些都是自己思想作风上存在问题的原因。

三、下步的整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

⒈加强理论学习,不断改造自己的世界观

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。 ⒉增强宗旨意识,进一步树立全心全意为人民服务的思想

党的宗旨是全心全意为人民服务。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,克服松口气和满足现状的思想,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率;要增强工作的积极性、主动性、创造性,大胆规范,严格管理,勇于开展批评和自我批评,努力为干警排忧解难,使自己的一言一行都要符合党的宗旨的要求。

⒊增强大局观念,不断推动工作创新坚决克服过去工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,克服经验主义和为难情绪,尽最大努力协调解决好干警的职级问题,自觉地把自己的工作同人大工作全局联系起来,同全区广人民群众的切身利益联系起来,充分调动各方面的积极性,认真做好本职工作。

⒋加强纪律观念,培养良好的工作作风

纪律是执行路线的保证。在今后的工作中,既要保持严谨细致的工作作风,又要做到科学合理,防止谨小慎微,增强工作责任心,经常深入科室,搞好调查研究,了解干警的心声,努力为基层解决更多的实际问题。自觉遵守政治纪律、工作纪律,坚持“两个务必”,正确对待党所赋予的权力,廉洁自律,坚决杜绝不正之风。

总之,通过先进性教育活动的开展,面对新形势、新任务对人大机关的新要求,自己要努力提高法律政策和业务的理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到自己的各项工作中去,努力为振兴我区经济的全面发展和二次创业,创造良好的法制环境多作贡献。

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篇12:理想信念方面查摆问题

全文共 2134 字

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在学而信、学而用、学而行三个方面的要求中,学而信是前提。学而信是指广大党员干部要通过对习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于坚定理想信念重要论述的深入学习,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信与制度自信。

现在,强调广大党员干部的信仰信念问题具有鲜明的针对性与重要的现实意义。当前,党员干部队伍中存在的种种问题,比如精神懈怠、消极腐败、形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等,究其思想根源,说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。正如习近平总书记形象地指出的:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

在改革的攻坚期与全面深化阶段,针对党员干部思想根源与灵魂深处存在的各种问题,要有效加强理想信念教育,就必须深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实以讲话精神武装头脑。

坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。毛泽东同志曾说,有三本书(《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》)特别深刻地烙刻在我心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义对历史的正确理解,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。马克思主义作为科学的世界观与方法论,阐明了自然、社会和思维发展的普遍规律,揭示了人类社会的运动规律,指出共产主义实现的历史必然性和共产党人的历史使命。90多年来,我们党把马克思主义的基本原理与中国具体实际和时代特征相结合,不断破解中国问题,取得了一个又一个辉煌成就。习近平总书记在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定县委书记时,习近平同志就提出,要加强以共产主义教育为核心的思想政治工作,通过各种生动有效的形式向广大干部群众进行马列主义、毛泽东思想教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义教育,不断提高干部群众的政治思想觉悟。2011年5月13日,在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼的讲话中,时任中央党校校长的习近平同志强调指出,马克思主义理论素养是领导干部的必备素质,是保持政治上坚定的思想基础,要认真学习马克思主义经典著作。党的十八大以来,习近平总书记更是多次强调:“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。”“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念。”他还曾以陈望道专心翻译《共产党宣言》为例,生动地说明了信仰的巨大力量。陈望道是《共产党宣言》的第一个中文全本译者。1920年,他在翻译这本书时,母亲为他准备了红糖蘸粽子吃。母亲在屋外问他红糖够不够,要不要再给添些。他说:“够甜,够甜的了。”当母亲进屋收拾碗筷时,却发现儿子的嘴上满是墨汁,红糖却一点儿也没动。原来陈望道是蘸着墨汁吃掉粽子的。这就是信仰的味道!信仰的力量!

中国特色社会主义是当代中国的马克思主义。在当代中国,坚定马克思主义信仰就要坚定中国特色社会主义信念,坚定共产主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想。习近平总书记强调:“改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。”“随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,真正做到‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’。”“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”可见,对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就,来源于对党的执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律三大规律认识的不断深化和正确把握,来源于全面深化改革的决心与意志,来源于对问题解决的定力与能力,来源于对中国发展前景的良好预期。

不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚定理想信念,就要原原本本地学,学原文、读原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真实地体会其理论关切,真心地领悟其百姓情怀;就要结合马克思主义经典理论融会贯通地学,学立场、学方法、学精神实质,拥有了这样的思想罗盘和思想武器,我们将信念坚固,意志笃定,方向清晰;就要联系新时期治国理政的新常态,着眼于正在做的事情,着眼于新的实践与新的发展,学中干,干中学,以学促用,学行合一,坚定方向,找对“鞋子”,准确把握新常态,主动适应新常态,开创“四个全面”的新局面。

“革命理想高于天”。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,入耳、入脑、入心,补精神之“钙”,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题,真正做到学而信,继而为学而用、学而行奠定前提、打好基础。

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篇13:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 1385 字

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习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求我们“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。这既充分体现了“严以修身”的极端重要性,也提出了“严以修身”的明确要求。 作为一名党员,要积极加强自身修养,慎独慎微、 勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心, 不断提高人生境界,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

如何才能成为一名合格党员?首先要做到“严以修身”,如何能做到“严以修 身”?要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。 理想信念就是共产党员精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。思想建设作为党的建设的重要组成部分,向来受到党中央的高度重视,特别是对党员的思想教育。党的十八大强调要全面加强党的思想建设,把持续强化党员的思想建设放在了更加突出的位置。 思想是指导行动的内生力量,广大党员有着怎样的世界观、人生观、价值观,就会在党的执政过程中体现出什么样的作为。在全面贯彻落实“五大发展理念”和稳步推进“四个全面”的伟大进程中,需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍来推动事业前行。“两学一做”不是一次活动,而是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是需要真正把党的思想政治建设抓在日 常、严在经常的持续性学习教育。 认真学习党章党规,切实提升党性修养,牢固树立理想信念。

党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,广大党员当逐条逐句通读党章,全面学习和领会党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确党员的行为准则、树立党员的行为规范;通过不断学习,巩固和提升党性修养,坚定共产主义信仰和社会主义信念,对党绝对忠诚。 深入学习系列讲话,深刻领会精神内涵,突出强化看齐意识。 广大党员当认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义; 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;学习党的科学理论既一脉相 承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 始终保持政治本色,全力践行党的宗旨,争做先进合格党员。广大党员当树立和强化政治意识,始终保持作为一名共产党员的政治本色;密切联系群众,保持公仆情怀,时刻牢记并全力践行全心全意为人民服务的宗旨;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

我们广大党员当以“两学一做”学习教育为契机,主动学习党章党规,常学常新,深入学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,做合格党员,让“两学一做”真正成为广大党员的一次思想洗礼。

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篇14:二年级理想信念的

全文共 457 字

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假如你是一滴水你是否润泽津润了一片洋地?如果你是一线阳光,你是否照明了一片光明?带着这样的心境,尔拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书。

我读时的口情是跟着保尔柯察金的成长、命运的讫伏而冲动。细细品尝着这标书,咀嚼着保尔的精力。越领感到我们应从保尔精神中吸取养分,动摇理想信思:“人的性命是最可贵的,该他回想旧事的时候,不应当为无所作为而懊悔……”

实在己生就犹如炼钢!没有什么货色是与生俱去的,有我说保尔是生成的英雄,其名,在这个世界上是没有地生的豪杰的。保尔之所以可能成替好汉,完整是因为本身的尽力——在战火纷飞的战场,点对生取逝世的考验,他没有撤退退却;在疾风暴雪的修设农地,面对凡人难以忍耐的劳动强度和饿冷,他没有倒下;在单纲失亮、疾病缠身的无情击击下,他仍不屈从,末于从一个出生清苦的多年成长为一名存在高尚幻想跟坚强风格的共产主义兵士。

人生的途径九曲十八弯,充满了荆棘但胜利者老是用愿望之光照亮前言的旅途。而正值风华正茂的咱们,理当爱护所领有的美妙破鸿鹄之志铺鲲鹏之姿,在人生的大海上扬伏盼望的风帆,真现人生价值。

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篇15:个人理想信念方面存在的问题

全文共 3994 字

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党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

二、党员干部理想信念存在问题的原因

(一)历史原因

1、封建专制主义的惯性影响

新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化具有较为厚重的历史惯性,至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如:公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。

2、文化大革命的历史创伤和阴影

文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难,过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后,给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑,甚至个别人放弃了共产主义的理想,主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的,飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放,理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。

3、国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”

世界上第一个社会主义国家苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传,“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。

(二)现实原因

1、党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,使用马克思列宁主义指导自己的实践

学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。一般说来,任何理想信念的形成,不是凭空产生的,总是依赖一定的载体,这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动。” 一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离,成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。

学习不深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

2、在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育,但是仅靠阶段性的教育是不够的,往往是教育过了容易松弛,在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。

3、理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。

一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。另一方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大,但这些要求是先进性的要求,不能作为一般性要求宣传。过去由于误解,我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义,什么是马克思主义”的认识不是完全清醒,导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象,影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底,就能说服人。因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。

4、市场经济对党员理想信念的冲击

社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。

5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化

在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪污腐败,官僚主义,腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪,不愿与腐败分子同流合污,愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。

三、解决党员干部理想信念问题的对策建议

(一)加强理论学习和理论创新

如前所述,很多党员干部理念淡化是因为了理论学习,或者学得不精,未能学以致用,只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识,并能运用这些理论来指导自己的实践,领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质,才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习,一方面,党员干部自学很重要,倡导多读书,读好书,领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作,还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面,要加大干部培训力度,各级党校、干部学院要加大干部的培训力度,要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透,如什么是社会主义,怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。

(二)理想信念教育与实现个人价值结合起来

过去极左思潮的年代,我们一度忽视党员普遍人性的一面,对个人价值不够尊重,那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实,虚伪,不可信,共产党员也是一个具体人,也有七情六欲,也有社会交往和关系,也需要养家糊口,共产党员也离不开个人利益。因此,要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来,保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人,一个受到人尊重的人。

(三)以人为本,以情动人的理想信念教育

党员理想信念教育根本上是主体与客体的价值互通与心灵融契过程,这就决定了党员理想信念教育在具体方法上必须切入个体的心性世界,激发个体的心灵共鸣。在党员理想信念教育中贯彻“以人为本”的思想,就是要像党的十七大报告强调的那样,在理想信念教育中,“注重人文关怀和心理疏导”。“人文关怀”和“心理疏导”的提出进一步丰富了党员理想信念教育的内涵,拓宽了党员理想信念教育的视野。在党员理想信念教育中注重“人文关怀”,就是要尊重党员的个体价值、做人尊严和人格完整,实施“人性化教育”,营造舒心环境,增强教育的“人情味”。人文关怀和心理疏导契合人的本性,是理想信念教育的有效方法。因此,在干部培训的过程中增加适当的心理学的课程,是十分必要的。

(四)理想信念教育的方式要创新

我们过去的理想信念与教育:以正面宣传为主,进行灌输。这种方法曾经起过很大的作用,但是这些方法也有一定的局限性。道德遗责、法律惩罚、反面教育不失为是正面教育的一个很好补充,过去怕暴露党和政府的腐败阴暗面,怕影响形象和群众承受能力不足,现在看来,敢于自揭其短也是一个心怀坦荡的执政党应有的胸怀,对于一些党员干部道德败坏、违法违纪的行为的严厉惩处,可以起到震摄人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念动摇的党员干部猛醒、反思,起到警戒人心、惩恶扬善、巩固信念的作用。

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篇16:个人品德合格方面先存在的问题

全文共 613 字

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讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇17:有关坚定理想信念的作文:坚定理想信念,昂首向前

全文共 399 字

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正如歌中唱的“没有谁能随随便便成功”,我愿意毕业后从基层干起,多做实事,一点一滴的积累。我知道我人生的道路上一定会有风雨,会阻挡我前进的脚步,但是正是这些风雨才能让人生想一副风景画一样美丽,有波折才能有美丽,有风雨才能看到彩虹,这才能让我蜕变。

我现在很感谢两年前的自己。毅然在高考后报考国防生,没有选择地方大学生。这两年我吃了我原来没吃过的苦,尝到了努力过后的甘甜,享受了满满的战友情谊,这所有的一切都是我人生中最宝贵的财富,让我更加的坚强,更加的勇敢,有了更加坚定的目标:扎根军队,奉献自己。脚踏实地,昂首向前,这是我想要的姿态,我也会以这种姿态过完我的两年大学生活,然后向着军队前进。

最近读《明朝那些事儿》看到了明朝的大将于谦身负重任,救国家危难,扶大厦之将倾,好男儿当如此,纵横沙场,保卫国家,赢一世英名。虽然现在是和平年代,但是我国的国防事业依然面临许多挑战,愿为国家守土卫边,奋战于前线。

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篇18:理想信念方面

全文共 1470 字

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“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》专门提出坚定理想信念问题,抓住了根本,切中肯綮。

共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。对于我们党来讲,保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,就必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。

坚定理想信念不动摇,首要的是解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。在共产党人看来,共产主义信仰无疑是人类历史上最进步、最革命、最崇高的科学信仰,是共产党人不可动摇的精神支柱。共产主义信仰,似灯塔,引领着共产党人向着一个既定的方向不懈追求。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、增强政治定力、抵御各种诱惑的决定性因素。

坚定理想信念不动摇,关键是在自觉推进中国特色社会主义事业中坚定“四个自信”。强调党员干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,不是说要天天高喊共产主义口号,去干“跑步进入共产主义”那种事,而是要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈奋斗,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。崇高信仰、坚定信念不是高不可攀的,只要我们永远保持中国共产党人的奋斗精神,在本职工作中苦干实干,在胜利和顺境中不骄傲不自满,在困难和逆境中不消沉不动摇,经受“四大考验”,克服“四种危险”,始终坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就一定能够保持全党在理想追求上的政治定力,展现马克思主义信仰和共产主义信念的强大力量。

坚定理想信念不动摇,最根本的是以理论武装培植共产党人的精神家园。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑。理论上清醒,政治上才能坚定。党员、干部要把马克思主义理论作为必修课,真学真懂真信真用,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。党员、干部坚持理论学习,要有“望尽天涯路”的高远追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋努力,下真功夫、苦功夫、细功夫;要贵在学用结合、学有所悟、用有所得,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛,在理想信念上更加清醒坚定。

一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线就很难守住。共产党人如若丧失了理想信念,就会丢掉命脉和灵魂,就要犯无可挽回的历史性错误。在新的历史起点上,中国共产党在领导和推进伟大事业、伟大工程、伟大斗争的实践过程中,要始终把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,发挥理想信念对我们共产党人的巨大激励和鞭策作用,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。

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篇19:树立理想,坚定信念的优秀作文

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1921年,中国共-产-党成立,没有政治经验,没有军队,一群青年人一无所有,唯有一颗满怀救国热忱的心。28年后,由中国共-产-党领导的一个新的中华人民共和国成立了,解放9600平方公里的中华大地,从此新中国经历了60年的挫折与发展,至今依然骄傲地屹立于世界的东方。从一个在小舟上开党代会的小党派,如何在短短的28之间走到改变中国命运的中心舞台?在这个假期我读了关于开国十元帅的书籍,我发现,问题的答案就在他们身上。

十大元帅:朱德,彭德怀,林彪,刘伯承,贺龙,陈毅,罗荣桓,徐向前,聂荣臻,叶剑英。翻开他们的履历,清一色都是军校毕业,像林彪和徐向前都是黄埔毕业的,贺龙在南昌起义之前就已是军长了,他们中不少都得到了蒋介石的器重,可以说,这些虎将们在国民党阵营也是前程似锦,但他们放弃了似锦的前程和舒适的生活,毅然参加了力量还很弱孝前程未卜的红军,特别是在长征时期,爬雪山、过草地的 过程中,许多人牺牲了,许多人逃跑了,但元帅们和真正的革命者们却坚持下来了。面对诱-惑,他们能够视之为粪土;面对苦难,他们并不惧怕,挺身而上,这是为什么?我们看看《红岩》中普通的共-产-党员们,受尽刑辱,却从不向敌人说出党的任何一个秘密,这又是为何?他们在战场,他们在囚室,他们是指挥千军万马的元帅,他们是没有自由政治犯,他们有天壤之别,他们又没有区别,他们都在各自的战场战斗,不惧艰险,“粉身碎骨浑不怕”,只因他们都有崇高的理想——为中华之崛起,为贫苦大众的崛起,他们都有坚定信念——共-产主义定会实现。

志向不易形成,就如鲁迅就曾三易其志,信仰也不易形成,就如元帅徐向前在从一个教书匠到一个杰出的将领的过程中在思考了众多救国主义之后,最终选择了共-产主义。但志向或信仰一旦形成并始终认为那是对的话,就要有一种坚定的信念:理想定会实现。就算不能天随人愿,那我也要竭尽所能去为之奋斗,粉身碎骨在所不惜,绝不为私心而背叛信仰。

坚持理想并不像说说那么容易,在朝圣的路上布满荆棘和诱-惑。长征路上,有人退缩了,比如张国焘,从一军之长一瞬成了叛党的落魄之贼;一代名将林彪,就为了个人的野心,迫-害党的忠良,叛国叛党,最后落得个机毁人亡、身首异处的下常我这个时代的人,为了理想去堵抢眼炸碉堡也不现实,但在纯洁的理想之花面前请不要像张国焘、林彪一样溅出肮脏的血。

什么叫坚持理想,什么是坚定的信念,我从元帅彭德怀身上看到了。彭德怀列十大元帅之二,其战功之卓著,在此不再赘言,可他也是建国后第一个被打-倒的元帅,这一切只源于他对理想的执着、对党的忠诚。1959年,全国大吹浮夸风,各地不切实际,虚报成绩,这给新中国的经济发展带来很大影响,严重阻碍了人民生活水平的提高,彭德怀在视察期间曾看到一家5口人同穿一条裤子的状况。同年的庐山会议上总结经济工作经验,当时毛泽东的独裁之欲已有些膨胀,与会的人员们都隐约感到一些,但彭德怀先天下而后己,不以自己的处境为忧,仗义执言,上万言书,我读过这篇震动历史的万言书,言词恳切、真诚,实事求是地指出了大跃进的得与失,表达了一个赤子对于国事的担忧和期望。可不幸彭还是被打-倒了。不过,即使在被囚禁期间,彭德怀依然坚持理想,给中央写信,表达了自己对于国事的看法,毫无私心!一直到他生命的终结!

值此建国60周年之际,我们在向祖国敬礼!革命先辈对于理想执着的信念使我深深震撼,我想,只要我们坚持这种精神,中国的发展就会无往而不利!

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