荷花小学五年级作文(精选20篇)
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3662作文
1000推荐一本书小学生五年级
全文共 549 字
+ 加入清单大家看过许多书了,今天我要给大家推荐一木书,看了之后,你会知道什么才是真正的幸福。
这本书主要讲的是:在一个穷苦人的家里住着一家四口,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂,两兄妹一直假装说自己十分幸福。
有一天晚上,两兄妹梦见了一位老奶奶,其实她是一个仙女呢!仙女为了让兄妹俩知道什么才叫幸福,把一顶有魔法的帽子给了哥哥。只要转动帽子上的宝石,水姑娘,火先生,牛奶小姐,面包先生糖果先生这些静物有了和人一样的身体和声音。身为动物的狗和猫也一样。
水姑娘天生就是火先生的敌人,只要火先生在,说不定就有水姑娘呢。面包先生可是和牛奶小姐天生是一对的,就是爱人。糖果先生呢?他和水姑娘是相亲相爱的,水姑娘自然不和火先生在一起了,谁叫它们水火不容呢?因此,很容易发火的火先生就无人理了,可以说是静物里头最可怜的一个自然了。
在这里面住在光神庙宇里一个女神:光神。光神早就喜欢上两兄妹俩,来这里是让他们知道什么才叫真正的幸福。分别带他们去了另一个个的世界。有回忆国,夜宫,墓地,青孩子的世界……青孩子的世界就是一些没生出来孩子的儿童世界。回忆国就是想着一个死去的亲人,那个亲人便会在那里出现,不会死亡一样。
在这个世界上还有各种地方有幸福,只要我们试着去发现并做到的话,幸福将会飞来。只要看了这本书,就会有奇迹吧,生话说不定会好起来。
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篇1:我的夏天小学五年级描写日记
全文共 734 字
+ 加入清单炽热的六月,太阳炙烤着大地,耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临,欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。
清晨,初醒,是不同于冬日的留恋,是洒脱的梦起,是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…
同样是一年夏天,艳阳高照,蝉鸣绕梁。正值夏暑时节,贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室,不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和,可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口,刚刚想去让吆喝的人安静点,那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候,那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸,于是人群对他保持了点距离,我便顺着视线瞄清了那人的样子。
那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白,皮肤黑的犹如炭一般,脸上满是被岁月磨出的沟痕,他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子,而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。
我看了看那明媚的如火的骄阳,又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋,马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活,点点不忍立马涌上心头,阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼,硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后,我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦,极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。
我觉得那个夏天彼时彼景,比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境,曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……
仲夏之际,我携来了希望,它回馈了我加倍的温馨与快乐。
篇2:感恩的小学五年级作文1200字
全文共 1528 字
+ 加入清单感恩,曾经让千万人理解了“爱”这个字;也曾经让千万人懂得了回报“爱”。
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和感情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心.
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震过去快两年了。回想起那惊心动魄的日子,不由得心有余悸!
地震后,学校教学楼成了危房,全体师生在板房教室和综合楼上课。板房里不仅夏天十分热,下了雨会积水,冬天还特别冷。但是,在这种恶劣的环境下,国宏集团无私地向我们伸出了援助之手,为我们修建了冬暖夏凉的新教学楼,如今,坐在宽敞明亮的新教室里,让我们在良好的环境下快乐地学习。每每抬头望见漂亮的新教学楼,心中就有一种说不出的感动。
去年,我们收到了从全国各地寄来的“爱心包裹”,包裹里不仅有钢笔、练习本、笔袋等学习用品,还有毛巾、水壶等生活用品。这哪只是简简单单的包裹?这可是来自全国各地的爱心凝聚!这又哪只是寄来的爱心物品?这可是爱心人士寄来的关心与帮助!在收到包裹的那一刹那,我感受到了一种爱的力量,温暖着我的心。激励着我.也激励着每一个同学更加积极向上.奋发学习!
让我们把这种感动化为动力,好好学习。
父母、老师、同学、朋友,他们陪伴在身边,无时无刻激励着自己,难道,他们就不值得我们去感恩吗?
传递爱,传递快乐,传递幸福;感恩世界,感恩祖国,感恩社会。
让爱布满世界的每一个角落,让感恩的真谛传到每一个人的心中。
朋友带来了欢乐;同学带来了友谊;老师给了我们知识;父母给了我们关爱...他们在共同为我们描绘精彩的人生,生命有了如此美好的点缀,这都是身边的人给予我们的爱,让我们为这些爱而努力,去回报这些爱吧!
父母养育了我们,为我们付出了太多。而我们唯一能回报他们的,是好好学习,不辜负父母的期望。
老师就如辛勤的园丁,培育了我们。在带领我们畅游知识海洋的同时,也教会了我们许多人生道理和做人准则。而我们唯一能回报他们的,是努力学习,取得好成绩。
感恩,是每个人的责任。从心底里感谢为你付出的人,同时拿出实际行动来,回报这令人感动的爱。
爱,无处不在,只要带着一颗感恩的心,就会发现,许多人都为你付出了爱。
家人的关怀;同学的帮助;老师的培育...都凝成了爱的力量。
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
人们常说,同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有同窗之谊,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
篇3:爱的力量小学五年级
全文共 467 字
+ 加入清单在我成长的岁月中,有些人值得怀念,有些事令我难忘,但令我最感动的还是关于那头母牛的故事。
有一个既贫困又缺水的山区,每次用水就只能靠外面的运水车送水,并且每户人家只提供三斤水,大家都很节约,因为家家户户都养着牲口,既要喝,又要洗,还要喂牲口,三斤水怎么够呢?
有一次,一头母牛不知怎么回事,发了疯似的冲出家门,跑到了送水车的必经之路,拦住了送水车。无论工作人员怎么赶它,它都不动,后来它的主人急匆匆的赶了过来,抄起鞭子便“啪!啪!”给了它几下,母牛顿时皮开肉绽,鲜血直流。可是母牛还是站在原地一动不动,一个工作人员终于被感动了,他说:“今天不管怎样,我要让它喝上水,哪怕是下岗!”于是它舀起水,端到母牛面前,母牛并没有马上去喝水,而是高兴地朝村子的方向呼唤着,不一会,两三头小牛一摇一摆地走了过来,贪婪的喝着水。伤痕累累的母牛眼眶里闪着激动的泪水,它温柔地舔着小牛的眼睛,好象在说:“喝吧,尽情的喝吧!”
母牛对小牛的爱深深的感动了我,我们的老师也就像妈妈一样,无私地为我们奉献着,无怨无悔,也就是这种的爱的力量激励着我努力学习,奋发进取。
篇4:推荐一本书小学生五年级
全文共 520 字
+ 加入清单“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的读书名言。今天我要向大家推荐一本好看的书——《绿野仙踪》。
它是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一本好书。讲述了一位小女孩多萝茜和她的小狗托托被一个龙卷风卷到了另外的地方的故事。为了找到回家的路,她结识了许多朋友:有想要获得大脑的稻草人,想获得一颗心的铁皮樵夫和想要获得勇气的胆小狮。他们都有一个共同的目标——前往奥兹国,找到伟大的、法力高强的大术士奥兹,结果发现奥兹是一个骗子。奥兹满足了其他三个伙伴的心愿,但是没能满足多萝茜的心愿。最后,多罗茜在好女巫和银鞋的帮助下,成功的回到了自己的故乡。
故事中的小女孩多罗茜善良,乐于助人,救下了稻草人,帮助了铁皮樵夫,稻草人很聪明,每到危急时刻总能想出办法,可他却一直以为自己没有大脑,很笨;铁皮樵夫很勇敢,直接杀死了一群狼,胆小的是胆小狮,可到了后面它逐渐变得勇敢起来。还有反面人物西方恶女巫,她欺压人民,无时无刻不想着坏点子,最后却被多萝茜用一桶水化成了液体。
读了这本书,我知道了每个人都可以成长为自已想要的模样,每个人都要成为最好的自已!
这就是我推荐的一本书,看了我的介绍,你们是不是也想来读读这本书呢?
篇5:小学生五年级成功作文600字左右
全文共 799 字
+ 加入清单想必大家在生活中有许许多多的成功,但是这些成功是要经过很多的挫折。 Presumably everyone has a lot of success in life, but these success must go through many setbacks.
那次学骑自行车印象令我最深,那是我经过无数次的摔跤才获得的成功。
一个骄阳似火的下午,妈妈又开始念叨了:“儿子,你都长这么大了,该去学骑自行车了。”“急什么,长大自然会。”我不耐烦地回答。妈妈的唠叨术可真是让人防不过:“你现在才上小学还好,以后上了初中,看你怎么办!”唉,都唠叨到了初中,无奈。我不甘情愿地去牵自行车。
我的“教练”是哥哥,我们到我家楼下的一块小空地练习。
我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳个不停。开始骑了,我双手握住扶手,脚使劲地踩,哥哥在后面扶着我。可我的脚每踩一步就不敢再踩了,因为车手要歪了,我的身体也跟着歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,脚一直踩。”可不知怎么的,我老是怕歪,脚一直不敢踩。随而听见“哎哟”一声,我的屁股重重地摔了下去。当时。我的泪花都要滚下来了,转念一想:不行,不能就这样放弃,《隐形的翅膀》中的主人公失去了双臂还懂得骑自行车,我一个四肢健全的人就更要学会。
第二次练习开始了。我听了哥哥的话,脚一直踩着。果然,自行车不歪了,哥哥脸上露出了喜悦的笑容。正当我乐的时候,哥哥大惊失色:“贺贺,要撞壁了,快转弯!”我惊慌失措,不知如何是好,明明知道那是墙壁又偏偏要去撞。我一下子就想到转弯,可我稍微一转,车子就要斜了过去,我忙转向另一边,车子也跟着斜到另一边。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按刹车。”我好像失去了知觉,车子歪来歪去。又听见一声“哎哟”,我又摔了一跤。
就这样反反复复几十次,我也摔了几十次跟头。最后,我终于学会了。我和哥哥都露出了胜利的笑容。
“阳光总在风雨后”这话一点也没错,那次,我成功了。
篇6:我学会了游泳的小学五年级
全文共 760 字
+ 加入清单今年暑假,我回到了千岛湖老家,第二天,我来到千岛湖这个天然游泳场学游泳。其实,我从一年级时就开始学游泳了,说是学,实际上是玩水。所以,这个暑假我下定决心,一定要学会游泳。这不,我正在千岛湖里游呢……
看看我!穿着深蓝色泳衣,戴着泳镜,像个游泳健将。我和往常一样,带着充气袖套,和爷爷一起,用狗爬姿势,游到了远处。这时,爷爷说:“你已经学了3个暑假了,还没有学会,这个暑假要争取学会哦。”爷爷这一番话更增强了我要学会游泳的决心。于是,我把充气袖套拿掉,手脚在那“扑腾扑腾”的浮着,第一次,我才动了两秒钟就抓住了爷爷身前的救生圈。唉,才两秒,不过爷爷却鼓励我说:“不错,就是这样,再试试。”接着,我又手脚乱动起来,使自己不至于沉下去。我一点一点地进步着,由两秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,时间不早了,我要回家咯。
第二天,我早早地来到了湖里,先用双手抓住救生圈练习蛙泳脚的姿势:小腿向上翻;脚掌翻起来朝天;双腿向后弧形蹬开;合拢双腿。练好之后,爷爷叫我把救生圈放掉试试看,我说什么也不肯,忽然,一个浪头打过来。不!我的鼻子,咳咳,我呛了一口水,喉咙痛死了!我开始打退堂鼓了,可转念又一想:“我学好了姿势,难道就因为呛了口水就不学?不行!我一定要坚持下去!”于是,我在爷爷的帮助下慢慢放开了救生圈,想用蛙泳姿势开始游。可是,我紧张极了,差点要沉下去,幸亏及时抓住了救生圈。我不甘心,便再试了一次,这一次我放松心态,在把救生圈推开的同时开始了蛙泳,游呀游呀,咦?我会游了?我成功了?太棒了!我会游了!哈哈!哎呀!咳咳,又呛水了。对,不能沾沾自喜,加油!继续游……
今天,我学会了游泳。我也明白了,做任何事情都要向这次学游泳一样:自己要有信心不怕困难,掌握好技巧,才能学会,才能熟能生巧。只要付出,一定有收获!“世上无难事,只要肯登攀。”
篇7:小学五年级篮球作文
全文共 608 字
+ 加入清单星期天,是我最期待的日子,因为有我最喜欢的篮球课。下午,我早早地到了篮球场,发现教练已经在那边等我们了。
到了三点半,球友们也陆陆续续地到了。教练说:“今天,我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来,摇晃着双手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。
随着一声令下,教练把个球抛在空中,我用力一蹦,把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快,眼看就要追上来了。说时迟那时快,我一个下蹲,跳了起来,手使劲一推,把球向篮球筐投去,只见球在筐上转了几圈,竟然掉了出来,太可惜了。
这时对方球员抢先一步把球拿到了,飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤,风在耳边呼啸而过,当我正要追上对方拿球队员,张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员,竟然把我和其他防守队员给全晃过去了,等我们想再阻挡时已经太晚了,对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐,只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来,虽然没中,还是吓了我们一身冷汗。
这次我们抢到了球,又再次边拍球边喊着“快,往前冲”,可是对方球员也不是吃素的,早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去,还向我挥了挥手,我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的,单脚用力一跳,手腕轻轻一推,球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。
进球的事真是让人兴奋,此时,我无比快乐,哈哈哈
篇8:传递正能量的作文小学生五年级
全文共 1230 字
+ 加入清单“坚持正能量,人生不畏惧”理查德·怀斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。生活中其实没多少大风大浪,我常借助一句话劝说别人:所有的烦恼都是自寻烦恼!其实当烦恼出现的时候,也就是负能量吸收的过多了。 "Persist in positive energy, life is not afraid" Richard Wansmans "Positive Energy" means that everything is given to people and hope, and promoting people to continuously pursue people to pursue continuous pursuit, Make life a complete and happy motivation and feelings.In fact, there are not many strong winds in life. I often persuade others with a word: All the troubles are to find troubles! In fact, when the troubles appear, that is, too much negative energy absorption.
这本书用很多心理学的例子来证明和解释了作者的论点:身体行为影响自我情绪。常识告诉我们,很多时候某些事情和想法会让你产生某种情绪,而这种情绪反过来会影响到自己的行为。比如:我们有幸福的感觉,就会微笑;我们感觉害怕,就会逃避。情绪和行为之间是相互影响着的,同时也会在人与人之间相互传染。
从书中使我明白,生气也会抑制正能量的散发。结合自身的表现,特别是工作中,仍然有很多地方需要改进。比如:在工作中和同事哪怕是意见相左时交流的语气及情绪的控制。
每一个人都具有能量场,人的一生就是一个耗能过程,如果不人为地加以调控,人的能量场就只会减弱而不会增强。所以,我们要被正能量支配。因为只有这样,才能使自己代表着光明与向上的力量。你的存在会让人觉得,活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。态度乐观、积极、向上的人,充满信心、希望与信念,这样的人就像是一个正能量磁场,可以补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛,同样只有充满正能量的人才会把自己的好情绪传染给别人,激发起对方的快乐。
成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境积极地投身于日常工作,并且将日常工作做到细致、精致、极致,在工作中去感受别样的风景和人生吧!
我们要学习向日葵的精神,哪里有阳光就朝向哪里!
篇9:小学五年级语文父爱作文
全文共 550 字
+ 加入清单人常说母爱是世上最无私的爱,而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同,难以察觉。
小时候我常常埋怨:为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔,总能陪在孩子身边,而我的爸爸却总是对我那么严厉,总是忙于工作,连见面的时间都很少。我甚至有时候会想:他到底爱不爱我呢?
直到那一夜……
那天晚自习结束,我因为留下来整理教室卫生,有点晚了。我独自走在回家的路上,路上行人很少,一切都显得那么寂静,只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校,我只穿了件单薄的外衣,这时冷得瑟瑟发抖了,我加快脚步,往家里赶。走着走着,我突然看见前面走过来一个身影,有点熟悉,再走近一看,呀,是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道:“爸爸,你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊,刚回到家,看你还没到家,来看看你,接你下课,明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上,“这么大人了,还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听,看你冻的呀……”说完便牵起我的手,爸爸的手是那么的粗糙,又是那么的温暖。
他为这个家付出了那么多,每天不辞辛苦地工作,在外打拼,这些都是为了我们呀,我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸,眼角的皱纹越来越深,我的泪水忍不住在眼眶内打转。
这时,我才明白了,父亲的爱从来不在于表面,而在于默默的付出。
篇10:我想对您说小学五年级
全文共 661 字
+ 加入清单有人说,对于父亲而言,世界上最温柔的声音来自女儿。爸爸,今天,我想借助写作文的形式,轻声对您诉说……
爸爸,我想对您说。谢谢您这么些年来对我的关心和照顾,让我茁壮成长。每当在我生病时,伤心时,没吃早餐,你都会出现,谢谢您!
我现在还清楚地记得,有一次在幼儿园,因为快迟到了,所以上我还没有吃早餐。是你在我肚子饿地咕咕叫,顶着烈日,开着车来给我送早餐,虽然您己经中暑了,还是从很远的家开车到幼儿园来,看见您在外面着急地走来走去,那时我想对您说:“谢谢您,让我不饿着肚子上课。”那时您一见到我就马上冲向我,忙问:“快点吃,别再因为迟到而不去吃早餐。”这时上我看向您的脸上满汗水,我很是后悔,但世上没有后悔药。这时我就心想,自己不再这样了。
我还记得,那次我在晚上高烧不断,我看见您一直用手摸我的额头一直问我:“你头怎么那么烫,难不难受吗?”问完就马上给我去拿药,吃完后,还是高烧,就把我背起来,冒着大雨,那雨如冰雹,猛烈地打在您身上,但您却把大衣脱下,给我披上,而自己却感冒了。您飞快地跑向医院,在我的病床坐着,一夜都没合眼,当我醒来一眼就看见了您,您的眼睛里满是血丝,那时我就知道,是您在我的病床上看了我一晚。那是我想对您说:“谢谢您,把我送到了医院,一直照顾我。”
爸爸,您为我付出的太多太多,值得我永远铭记。是您在默默地关心,爱护我,不求回报。我现在想对您说:“谢谢您,让我不上课时饿着肚子,在我生病时在我的病床前照顾我,眼睛上满是血丝,冒着风和雨带我去医院。您为我遮风拦雨,您辛苦了,我以后一定考上一个好大学,给您最好的回报。
篇11:小学五年级的童年趣事
全文共 430 字
+ 加入清单俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我当时不明白这句话是什么意思,就跑去问外公。外公说:“这句话的意思是:你种下了什么,自然会收获什么。”听爷爷这么一说,我心里想:哈哈,我只要种下一元钱,就会收获很多一元钱啦!我们家快变成富翁啦!现在我就去种!
说干就干,我从房间里拿出一元钱,和一小桶水还有小铲上路了。我来到了田野,用铲子在土里挖了一个洞,再把一元钱放下去,然后填土,最后浇水就大功告成啦!
后来的一个月,我天天帮他浇水,松土甚至给它施肥。天天都盼望着它发芽,可是几个星期他都没有变化。姜还是老的辣,所以我决定,请来含有丰富种菜经验的外公来“支援”。当我把这件事告诉外公时,他便捧怀大笑:“哈哈,如果能种,我们种田人每个都是富翁了!”刚才还得意忘形的我大惊失色,然后赶紧去种钱的地方把一元钱拿回来,好在没人拿。后来我才明白只有植物才能种得了东西呀!这件丑事后来被外公这个播放器全都传开来了,真丢脸!他们还不时地笑我呢!
怎么样,我种钱的事有趣吗?你们也像我一样种钱吗?
篇12:次有意义的劳动小学生五年级
全文共 919 字
+ 加入清单“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!
是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。
是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
作为一名小学生,我们要记住下面几点:
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
篇13:五年级亲情的小学优秀
全文共 525 字
+ 加入清单亲情,是无私的奉献,亲情,是真诚的情谊,亲情,是纯洁的爱。在我和妈妈间,处处有亲情,时时露真情。
一次,我高烧不退,头烧得滚烫,嘴里一直哼哼地说:“难受”。妈妈知道后,飞速赶到我身旁,带着我直奔医院。
听医生说要打吊针了,我的脸上立刻显露出惊恐的神情,想妈妈撒娇道:“妈妈,我不要打吊针,疼!吃点药不行吗?”妈妈安慰我说:“如果每个人都因为惧怕而退缩,怎么会有成功之时呢?何况这疼痛的感觉也就像被蚊子叮咬了一口一样,很快就过去了。不要怕,妈妈不是在陪着你嘛!”听了妈妈的话,我迟疑地伸出了右手。因为我是第一次来这医院,我的血管小,护士看不清,扎了好久才找到可打吊针的所在,疼得我咬紧嘴唇,左手紧紧地抓住了裤腿。这时,我看见一颗豆大的汗珠从妈妈的脸庞流下来,滴到了我的手背上,我知道,此时的妈妈一定很着急,真是痛在女儿身,疼在母亲心!在整个挂水过程中,妈妈不顾上班的疲惫,时刻陪在我身旁,无微不至地关心着我,始终毫无怨言!
回到家,我躺在床上,妈妈坐在床边哼我最爱听的家乡小曲,分散我的注意力,化解我的伤痛,我躺在妈妈的怀里安然入睡……
一觉醒来,皎洁的月光洒落在这个温馨的小屋上,羡慕地悄悄地探脑袋,生怕打扰到我们。哦,亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!
篇14:小学五年级年夜饭
全文共 345 字
+ 加入清单在鞭炮声声中辞去了威武的虎年,迎来了活泼可爱的x年。
家家户户都围在一起吃着香甜可口的年夜饭。我们家也不例外。我们可是个快乐的大家庭,外公、外婆、舅舅、舅妈、表妹、爸爸、妈妈还有我。今年的年夜饭是我出生以来最开心的一次了。我们围在一起,犹如八月十五的月亮,那么的团圆,那么的亲切。我们有说有笑,看着中间摆着的火锅冒着热腾腾的香气,象征着全家人的幸福。我们祝外公、外婆身体健康,外公、外婆愿我们能够快乐的成长。大家笑得合不拢嘴,心里总是甜甜的、暖暖的。
长辈们对我们的爱是无私的,默默地为我们付出心血,我们要时刻牢记,用优良的成绩来回报,不辜负他们对我们的期望。每逢佳节都能聚在一起,开开心心、健健康康、快快乐乐的吃个饭,别提额多幸福呢!
我们的家庭是多么的温馨。愿快乐、健康、幸福永远伴随着我们。
篇15:中秋节的小学五年级描写日记
全文共 564 字
+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”我盼望已久的中秋佳节,终于来了。
中秋节是每年农历八月十五日,他最早源于古代帝王秋天祭月的礼制,正当秋高气爽的秋分时节,白天和晚上的时间一样长,月亮也正好受到太阳的直射,所以月亮明媚皎洁。于是,这一天逐渐成为人 们观赏月亮和思念家乡的民间传统节日。
人们还喜欢在中秋节这一天吃月饼,这种习俗源于元末明初:当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝-,预定在中秋节这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。此后,在中秋节吃月 饼的习俗便在民间广为流传。
中秋节还是一个合家团圆的日子。月饼代表团圆,中秋节要吃月饼,所以每年中秋节,远在外地的亲人都要赶回家乡,与亲人团聚。在这个美好的时刻,我们一家人也团圆到一起,吃了顿团圆饭,爷爷 、姑姑……都坐到了一起,唠着家常,有说有笑,好不热闹!
在回家的路上,我和爸爸抬头仰望着穿梭在云朵里的月亮,我想起了:在这美丽的月圆之夜,还有多少个家庭,还不能团圆到一起,就像大陆和台湾,虽然仅有一海峡之隔,但却总也不能得到大陆母亲 的拥抱;还有守卫边疆的解放军战士,舍小家顾大家,放弃自己与家人团圆的机会,保卫着祖国的边陲;还有玉树、舟曲等灾区的灾民们,他们是否能够和家人团圆到一起……
这让我不禁想起了:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟……”
篇16:信任小学五年级作文_成长作文600字
全文共 528 字
+ 加入清单信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!
这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!
我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”
篇17:小学生五年级作文
全文共 693 字
+ 加入清单印老师,有件事压在我心里很久了,像一块石头一样,让我轻松不起来,今天,我想对您说。
您还记得四年级上学期期中考试吗?我考了全班第一,卷子发下来后,我看着一个红红的“1”后面带上了两个“红鸡蛋”,顿时,心里像淌过了蜜一样,甜滋滋的,“咚咚”地跳个不停,脸也涨得通红,真恨不得跳起来大喊一声:“我是第一名!”
我抬起头来,享受着四周投来的羡慕的目光,不经意间,我看了一下同桌的“英汉互译”的答案,咦,怎么不一样呢?我赶紧静静地思考起来,同桌凑过头来,“哇,满分!”我赶紧挡住自己的试卷,心慌起来:“去,别看!”同桌撇撇嘴,说:“不看就不看。”我其实已经发现自己做错了,但老师竟然批我对了,这可是一道2分题呢,我不是真正的“100”,我也不是真正的第一名。
我心里就像打翻了五味瓶,说不出来的感觉。妈妈老说我英语不能考满分,本来这下可以回家显摆一下了,可是……。我该怎么办呢?我开始难受起来了,心里有一个天使,还有一个魔鬼,天使说:“诚信是做人的根本,不能自欺欺人!”;魔鬼说:“难得一次,不关事的,反正没人知道。100分可不是那么容易得的!”。我迟疑着,我犹豫着,最终善良的天使被魔鬼打败了,我悄悄把英语试卷塞进书包,做出若无其事的样子,离开了教室。
时光如飞梭,过了快一年了,可每当我想起这件事,就觉得像有一块大石头压在心口,搬也搬不走,而且越来越重,都快压得我透不过气来了,好像那“100”后面的两个红鸡蛋,会张开嘴嘲笑我,笑我是个不诚实的人!
我知道了,撒谎会使人心里多么不好受。
印老师,今天我想对您说声:“对不起!”,因为我曾经欺骗了您,我去年期中考试不是100分,也不是第一名,请您原谅我!
篇18:小学生五年级周记
全文共 233 字
+ 加入清单他乡的月亮再圆我也不会说她圆。
今夜我在思念久别的故乡,我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴,故乡的米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。以后.....乡村生活
乡村生活就是用砍柴刀,镰刀,锄头,一天度过的,一天之计在于晨,一年之计在于春,亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子,我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山,只有我还在继续,像流浪者一样的生活。
今夜有谁和我在想谁呢,是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!
篇19:小学五年级同步
全文共 277 字
+ 加入清单清晨,天空白雾茫茫,往安宁河望去,只见安宁河风平浪静,过了一会儿,安宁河上,出现了一层薄薄的雾,就像仙女撒下了帷幔,真是无比奇幻!
那满天白茫茫的雾犹如千万张美丽的丝巾在空中飘来飘去。忽然,安宁河旁出现了几盏白色刺眼的灯,我一时愣住了,现在才五点过,怎么路上还有几盏灯啊?哦!原来是老爷爷老奶奶拿着手电筒去做操啊!
到了七,八点钟,天空的雾越来越浓,天空中飞来了几只小鸟,在云雾里飞来飞去,好像传说中的嫦娥一样,真是美丽极了!
不知过了多久,天空中出现了一道金色的光芒,原来是太阳出来了,太阳照耀着大地,雾渐渐散了。
雾真是太美了!我爱美丽的雾!我爱美丽的米易!
篇20:我喜欢的小动物小学五年级作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单我去年养了两只小鸭子,它们全身乌黑,圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴,椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛,身子下面长着两只黄色的脚蹼,可爱极了。
它们刚到我家就不停地叫,我一靠近它们,它们就不叫了,渐渐地它们再也不乱叫了,我给它们起了两个名字,一个叫大黑球,一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大,经常欺负小黑球,每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶,大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放,有时小黑球也不甘示弱,抵抗到底。
在水桶中,它们都喜欢潜水,当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水,我气得想要将它扎入水中,谁知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果断地躲开了我的“魔掌”,好几次我都被这两个小家伙耍得团团转,自己却无法反抗,真是令我又生气又好笑。于是我出绝招:将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了,就像脱离水的鱼似的,在箱子里走来走去,一点也没有在水中的活跃与快乐了。
它们陪我度过了一个夏天,可快乐总是那么短暂,立秋时,妈妈将它们放在窗外,却忘记拿回家,它们离开了我,可那些快乐的时光是令我无法忘记。