快乐在劳动中作文(合集20篇)
导语:劳动是人们赖以生存的活动之一,每个人想要有收获,都要付出响应的劳动力,今天你劳动没?今天小编为大家整理推荐了关于快乐在劳动中作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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843作文
8292024年小学生快乐的五一劳动节作文500字
全文共 786 字
+ 加入清单今年的五一节,我跟爸爸妈妈一齐到济南旅游。来到了济南的第二天,我们在导游的带领下浏览了百脉泉。
从景区的门口直往前,我们就来到了李清照园门前。一进门,李清照的塑像就展现在我的眼前,她把手放在胸前,看着游客,似乎又要作诗了。
来到后院,就看见一眼清泉,仔细一闻,竟有一股梅花之香扑鼻而来,那就是梅花泉。 继续向前走,来到了一间阁楼中,一进门,就发现左侧有一面帘子,里面有一具白色的雕像,李清照的对面坐着她的徒弟,她要徒弟猜谜,若猜不对则罚茶一杯,结果徒弟没猜对,因而翻书查找,而李清照则手课件下载[*]拿一杯茶,预备要罚茶给徒弟喝呢! 走出了阁楼,来到了一个用鹅卵石展成的浅滩,里面有五条鳟鱼,水已很浅了,鳟鱼恐怕也不太舒服,还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋,更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在浅滩旁,似乎在守卫呢! 接着,来到了金镜泉,只见那清澈的泉水金光闪闪,加上泉底的水草、盛开的荷花,更像一面镜子,故名金镜泉。
金镜泉虽美,可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠实在不是鱼儿吐出来的,而是自然构成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投进水底,图个吉祥。
隆泉寺中有个梵王宫,里面有三尊佛像,一个是药师如来佛,一个是释加牟尼佛,还有一个是南无阿弥佛,左右两侧分别有九个罗汉,这就是无人不晓的十八罗汉。
转完了隆泉寺,就预备往回返了,这时候出现了孩子们最喜欢的地方儿童乐园。儿童乐园前有个大水池,池子是圆的,里面的水很少,却有六尊活泼可爱的孩子的石像,他们有的在戏水,有的在玩皮球,有的范文网[*]在淋浴,还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子,冲着人群中叫妈妈呢!这些可爱、调皮的孩子们给百脉泉带来了生机,叫我如何忘记这些孩子们,忘记这个百脉泉,忘记这一天呢?
我依依不舍地离开了百脉泉---一个让我开心的景点。
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篇1:快乐的五一劳动节
全文共 372 字
+ 加入清单五一节,我们要快乐的度过。
五一节,我要去《世界之窗》玩,那里有世界各地的美丽风光。
有吸引我的壮丽的埃及金字塔,在那里,可以骑在高大的骆驼上,慢慢地走着,以前只看过别人骑骆驼,觉得很威风。所以,我现在骑上骆驼,坐在骆驼的背上,真的太好玩了!
然后,又去了蒙古大草原。那里有很多骏马。还有马车。我骑在马背上,马跑得很快,仿佛在草原上奔驰,我感觉很开心,很快乐。
说起吃的,我觉得还是在阳台上烧烤比较好,吃烤鱼、香肠、鸡翅、鸡腿……等等。烧烤的东西很好吃的,我最喜欢的是烤鸡腿,鸡腿烤好以后,就把自己喜欢的调味料加上去,,就可以吃了。味道很香,真的很好吃!
我还要和我的朋友去逛街、去玩,去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西,
我们还可以去反斗乐园里去玩咚咚乐。
这个“五一”,我过得真快乐!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、乐,真是太爽了!
篇2:劳动并快乐着作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单谈起劳动后的感受,我想大家可能都会说:“很辛苦、很累。”可是如果你现在问我,我会毫不犹豫的回答说:“是快乐的。”
在我幼年的时候,就从劳动中感到了无尽的快乐。记得那时我五岁的时候。
这天,我正在家中百无聊赖的打电脑。妈妈从餐厅探出头来,说:“家琛,你也别光坐在那儿打电脑了,我们一会去奶奶家,好不好?”“好吧。”我高兴的说,因为天天只能在家里玩,我都快成“宅男”了。
妈妈开着车带我去奶奶家,一路上我都想着怎么玩。
到了奶奶家,正好看见奶奶拿着一把弯刀,正准备去菜地里。我一听,也想去看看奶奶去菜地里干什么。只见奶奶左手握着几根谷穗,右手拿着弯刀,轻轻一割就可以了。奶奶对我说:“家琛,你也来试试。”我没有见过这种弯刀,也不会用。只能硬着头皮上,可是出师不利。我一不小心就割到了左手的手掌。血一下子充了出来了。奶奶忙帮我止住了血,然后对我说:“家琛呀,刚才你的手握的太低了,这次你的手握高一点。”
我照着奶奶说的又试了一次,果然成功了。我越干越有劲。一下午割了近二十平米的谷穗。
这天下午,虽然非常累,但是我从中感受到了快乐,还学会了一种本领。
篇3:我劳动,我快乐作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是我们在五年级《品德与社会》学习“八荣八耻”中的一句话,记得当时只是觉得劳动可以创造人类;劳动可以创造美;劳动可以创造生活;劳动可以创造幸福,就是没有和自己联系在一起,为了不让“热爱劳动”成为一句空话,在这个寒假里,我做出了改变,我从最简单的家务劳动开始,培养自己的动手劳动能力。
我从自己的房间开始,把每个角落都仔细的擦拭一遍,杂乱的东西一一归位,扫地、拖地、擦磁壁、叠被子,看到房间被自己收拾的干干净净,心情也格外的舒畅,是啊,还是这样的房间舒服。洗袜子、擦鞋子这些小事我也在慢慢的学着做,有时候我还会站在妈妈的身边观察她做饭炒菜,适当的当小帮手洗洗菜,帮忙收拾碗筷。每次我劳动的时候,妈妈总会冲着我笑,而我每次看到妈妈的笑容心里都感觉甜滋滋的。虽然这些都是小小的家务,但是它使我掌握了一定的劳动技能,还使我养成了勤劳的好习惯。
我深信,我劳动,我快乐。劳动教会了我自立;劳动教会了我坚持;劳动教会了我努力;劳动让我获得了汗水中的快乐;我热爱劳动。
篇4:最新快乐的劳动节小学生
全文共 1031 字
+ 加入清单因为-----我们一家和好朋友杨光灿一家到青岛旅行!告诉你吧,一起出行这事是我俩先提议,反复和爸爸妈妈商量,才争取来的,当然高兴啦! Because ----- our family and good friend Yang Guangcan to travel to Qingdao! Tell you, travel together is the first proposal, repeatedly with your parentsOnly when you discuss it, you are very happy!
瞧!我们一见面就是一个热情的拥抱,在去青岛的路上,我们有说不完的话和做不完的事。有朋友在身边,自由自在、无拘无束。我们在车里尽情地玩耍,一会儿打扑克,一会儿偷偷地钻进宽大的后备箱,一会儿互不相让地“脚战”……像两只调皮、灵活、停不下来的小老鼠。
我们一路相伴游览了栈桥、八大关、崂山、唐岛湾,看到了浩瀚的大海,驰骋在跨海大桥,穿越了海底隧道;感受了欧式建筑,参观了康有为纪念馆,知道了戊戌变法,了解了青岛曾经的历史。
话说,我们来到了金沙滩,满眼金色的沙子,踩在上面细软而不陷。一下车,我们就像两只快乐的小鸭子,脱下鞋子,欢呼雀跃张开双臂冲向沙滩,奔向大海。我俩心领神会,一句话不说就立马蹲下玩了起来,先一块儿给昨天在崂山抓的几只小螃蟹挖了个沙坑,还筑起了堤坝。
几只小蟹很快钻进了沙堆里,一动不动,唯一看到的是它吐出的小泡泡;还有一只较大的蟹比较灵活,瞅准机会,迅速地朝堤坝顶端爬去,我俩一个人看着这只蟹,还得躲着它的大钳子,另一个赶紧筑高堤坝,担心小家伙离我们远去。旁边走过了很多围观的大人和小朋友,想要走小螃蟹,我们没舍得。
因为我们知道大海才是它的家,在车上早就商量好了,先和小蟹玩会儿,然后就让它们回归大海。一个小时过后,看着它们实在是思乡心切,我俩和爸爸妈妈恋恋不舍地把它们放归大海,虽然心里很留恋,但是看着小蟹一头扎进大海,酣畅淋漓、自由自在的样子,我们心里感到了踏实和欣慰。
之后,我们手拉手去海里踏浪,碧波荡漾,海天一色,波光粼粼,浪花轻轻打在腿上,我俩携手一起跳跃,一起奔跑,一起欢笑,尽情地享受着阳光沙滩,碧海蓝天,朋友相伴。
快乐的时光总显得那么短暂,愉快的旅行很快结束了,在车上我们还把这几天游览的地方和经历的事情编成了歌谣,走一路,唱一路。有好友陪伴的时刻,是最快乐的!有好友相伴,旅行是最快乐的!难忘的青岛之行!
篇5:记一次快乐的劳动节
全文共 397 字
+ 加入清单同学们,“劳动”这个词你们一定不陌生吧!只要劳动,才能有所收获。而对于我来说,在我印象中最深刻,干的也最笨拙的一次劳动,却成了我心中的珍藏。
那大概是我七岁的时候吧,吃完晚饭后,我突然想干点什么家务活,这时,我突然看到了堆在水盆中的碗碟,我的脑海里顿时蹦出一个念头:不如,我就洗碗吧。于是我对奶奶说:“奶奶,这次就让我来洗碗好了”。奶奶同意了。可我刚拿起碗,就犯难了:该用什么东西洗碗好呢?我左翻翻,右找找,总算是找到了一个螺旋形的刷子,我想:用这玩意儿洗碗应该不错吧。于是我就拿着它开始洗碗。
开始洗碗了,我先把碗放入水中,舀上些水,然后用那把刷子像刷鞋油一样一下一下地刷掉碗上的饭渣。在干了约半个小时后,笨手笨脚的我才洗完了三个碗和一个碟子。在洗的过程中,还差点把碟子掉下去打碎。
人类在劳动中创造了丰富的物质世界,也创造了壮丽的精神世界。没有劳动,就没有文明。因此,我们从小就要做一个勤劳的人。
篇6:快乐的五一劳动节作文
全文共 430 字
+ 加入清单太阳光晶亮亮雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆,想必大家对这首歌都很熟悉了吧?这首《劳动最光荣》就是对辛勤劳动者最好的答谢。
今天是五一劳动节,爸爸在家休息,正好,我们家仓库要整修,爷爷奶奶、爸爸,只有三人,人手不够,我就自告奋勇,帮他们递瓦片。
我吃完早饭,戴上帽子和手套,开始干活了。爷爷先把仓库里的东西拿到外面空地上,顿时,东西放下去了,扬起一阵灰尘。奶奶看到这情况,说:唔,还真得整理了。搬出东西,就要拆房了,我可派上大用场了。爷爷从梯子上爬上去,在屋顶上负责拿瓦片,奶奶则坐在梯子上,把瓦片递给我,我再把瓦片递给爸爸。就这样来回递瓦,搞得我头晕眼花,差点儿摸不着东南西北了。奶奶把一块瓦片递下来,我正好转头,不留神一脑门撞在瓦片上,弄得瓦片上的脏物直往我脸上掉,呸呸呸。我一边说一边掸尘。爸爸见到我那神情,笑着说:这孩子,这么不小心。说得我也笑了起来。
今年劳动节,虽然我的头被撞了,但我却很快乐,因为我真正体会了劳动最光荣的含义。
[快乐的五一劳动节作文5篇
篇7:一次快乐的劳动作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单劳动有时是快乐的,也有时是痛苦的,我印象最深的是发生在我们班的一次劳动。我从中体会到了劳动的快乐。
那是一个大课间,DK和几个高大的同学把一桶水搬进了教室。忽然,张道通没抬稳,水桶掉到了地上。“哗啦……”水如猛虎一般往外冒,同学们立即乱成了一片,看着水沿着地板漫延,吴泓睿大喊:“发大水啦,拿拖把呀!”不久,拖把、扫帚全部就位,我也拿着拖把,加入了“治水团”。
我拿着拖把,一点点把水向前推,在大喊声中穿梭。不久,水已经少了一些,张云化提吸水拖把也“上阵”了,我背上出了许多汗,可却不嫌累,看着水慢慢变少,我开心又满足。我更努力了,加快了推水的速度,左手一个拖把,右手一只扫把,水在我的手下毫无抵抗之力,乖乖被拖到了张云化的吸水拖把下。啊哈!我又发现,教室左侧也有一支“水军”,看我怎么剿灭你们!我又冲了过去,来回拖了几次,这股“匪军”还没弄清怎么回事,就消失了。我大感骄傲,举着拖把和扫把正要庆祝,脚下一滑,不好!我连人带扫把,一起跌在了地上。我狼狈地爬了起来,原来,一群“残兵败将”弄起了恶作剧,让我吃了大亏,我气急了,又把教室清理一遍,确保没有“水军”后才松口气。
我抬起头,看看教室的地面,一股成就感油然而生,教室的地面如一面明镜,光滑透亮,一个人影都映得清清楚楚,这就是我劳动的成果呀!原来劳动是如此快乐!
这次劳动我十分快乐,记忆犹新,懂得了:劳动不仅是累,也是快乐的。
篇8:快乐是劳动
全文共 560 字
+ 加入清单经过了一座座楼房,踏过了一片片土地,穿过了一棵棵小树,伴着欢歌笑语,我们来到了天翼农庄。
刚进大门,一座座房子就展现在眼前。左边的池塘里波光粼粼,池塘的水真清啊,清得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。老师一声令下,说:“自由活动。”大家就像蜂一样拥了出去。农家乐里有绿茵茵的草地,墙上有栩栩如生的画,还有许多好玩的运动器材。
休息片刻后,接着我们开始种玉米了,原本分好的小组一下地就乱套了。田地里顿时充满了欢声笑语。我拿起锄头便吟到“锄禾日当午……”老师却不知从哪里冒出来,吓我一大跳。一会儿,老师到别处‘视察民情’了,我又吟起了那首诗。看看有的同学像一头笨重的熊在挖坑,再看看农民伯伯像小猴一样动作敏捷。这差别可真大呀!我学着农民伯伯的样子开始挖地,我使劲往下挖,可是土地偏偏不听话总是没有凹进去,我就仔仔细细地观察农民伯伯的挖地方法,我发现只要用锄头尖尖的那一端往下挖,就能很轻松的挖出一个坑来。我照样画葫芦,果然一个个小坑就脱颖而出了,不时冒出几条蚯蚓,吓得几个女同学哇哇大叫。
不久几个同学直喊累。可是农民伯伯却整日的在田间劳作,这里洒下了他们晶莹的汗珠,长出了他们劳动的果实。我们应该尊重他们的劳动成果。这次活动,我学会了种玉米,我收获了快乐。
篇9:快乐的劳动周记
全文共 330 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂,我去奶奶家玩,听说奶奶要种桃树,我高兴极了。
我问奶奶:“奶奶,要怎么种桃树,桃树才能开出最美的花呀?”奶奶说:“咱们要把根扎稳了,才能不怕风吹雨打,来年开出美丽的花,结出美味的桃。现在你先挖一个大大的坑,接着把桃树放进去,然后扶正把土盖上,最后再给它喝足水,就完成了。”我听从奶奶地指挥,在指定的位置,挖了一个又深又大的坑,生怕桃树的根扎不实。然后把桃树小心翼翼地放进去,慢慢地把它扶正,盖好土。最后给它浇水,湿湿的土壤让桃树尽情地喝水。
就这样,大功告成了,奶奶夸我长大了,真能干。我开心地冲奶奶笑了笑。虽然有些累,但是我还是很高兴,因为我帮奶奶做了一件我力所能及的事,而且一想到来年桃花美丽的样子,我心里就乐开了花。
篇10:快乐的劳动节
全文共 394 字
+ 加入清单小盈
我这个五一假期真是太、太、太高兴了!第一天我回来就摘了樱桃,还留了一些等明天和我表妹一起摘。
第二天,我和俩表妹贝一、贝尔玩的开心极了。虽然我刚生出来的许田贝尔表妹还不满周岁,但是她长得可爱逗人,我们都拿她取乐。我们一起摘樱桃,公公和姨夫搬来一把梯子,扶着我和贝一上梯子,贝尔太小还不能上梯子,贝尔用她那水汪汪的大眼睛看着我们,好像也很想上去。过了一会儿,贝尔忍不住了,哭了起来,大家抱着贝尔回家了。我和贝一依然在院子里玩,我们栽培了几棵樱桃树,这时姨妈来给我们照了相,我们开开心心的回家了,看了鱼,把我们捡到的乱石放进大鱼缸里,饶是好看。我们一边吃樱桃,一边读《上下五千年》,我们还画了一本故事叫《超级萌萌鸡之小鸡找朋友》。可是,我们开心的时间已经到此为止了,姨妈要回家了。我们俩紧紧抱住难舍难分,我觉得我们像牛郎和织女,而大人们就是无情无义的王母娘娘,非得逼我们分开啊!到此为止吧。
篇11:劳动最快乐
全文共 444 字
+ 加入清单周三的班队课上,钱老师组织我们大扫除,老师刚一宣布,同学们就跃跃欲试了。
开始布置任务了,钱老师请我、陈秀文等5位女生扫地,又请几位力气大一点的男生来拖地……大扫除开始了:同学们擦窗的擦窗,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,排桌子的排桌子,个个都使出了浑身的力气,整个教室热火朝天。
我拿起扫帚,弯下身子,扫起地来,连门角落里的垃圾都不放过,被我这双“火眼金睛”给发现并用扫帚扫了出来。地上有一条条透明胶,仅仅地粘贴在地面上,我蹲下身子,用力拉扯,可怎么也扯不掉。陈秀文灵机一动,想出了一个好办法,拿出了一把剪刀,用力一铲,嘿嘿,透明胶乖乖地被我们消除干净了……
拖地板的袁霆杰力气真大,他跑到厕所里把拖把洗干净,飞快地跑回教室,双手紧握拖把的柄,使出了九牛二虎之力,拖起地来,豆大的汗珠从他脸上流淌了下来,他却没喊一声累。
真是人心齐,泰山移。下课铃声响起,整个教室变了样,一张张桌子排列得整整齐齐,一扇扇窗户明亮干净,黑板也光洁发亮。虽然很累,但看到这样干净整洁的教室,我们都很开心,劳动最光荣啊!
篇12:劳动的快乐小学作文及点评
全文共 996 字
+ 加入清单今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”
(把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)
于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。
(有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)
第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。
(看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)
于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。
(拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)
这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。
(真是一波未平一波又起。)
第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)
虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐!
(虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)
“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。
篇13:劳动中的快乐中学生
全文共 1001 字
+ 加入清单劳动,是平时大家最不喜欢的词之一。但雷锋却说:劳动最光荣。 Labor is one of the most disliked words that everyone usually dislikes.But Lei Feng said: labor is the most glorious.
我家算是单亲家庭,因为父母离异。我当初和我爸一起离开了家,在外面租了一套房。因为没有妈妈,我也还很小生活还不能自理,所以我的爸爸便同时爸爸和妈妈两个身份。现在想想,我的爸爸很伟大。他一个人没了房子没了老婆,却能把我养大,家里也是和别人家一样干净。我的爸爸很伟大。
由于是单亲家庭,所以爸爸既要养家糊口,又要洗衣做饭。快要新年了我们家要大扫除,但还是一如既往的由爸爸全部承包。爸爸对我很好,从不让我干,他说:“你要好好学习,大扫除交给我就够了”。我虽然在学习,但还是忍不住会去偷偷看爸爸有没有累。
我看到爸爸弯着腰手上拿着一个由于用久了,早已乌漆抹黑的拖把,在哪里卖力的干着。家里由于我在城里上学,已经很久没有人住了,爸爸的拖把在我的床底一拖就有很多灰尘,有很多飘了出来飘在了爸爸的头发上。我的爸爸是有洁癖的,特别是头发,他基本每天都洗一次头,但现在却毫不在乎。
家里有很多的饰品,沾满了灰尘,那些灰尘积聚在饰品的凹槽上,要用抹布去细细地擦掉。但那时是冬天,水很冷,爸爸要把手伸入水中才可以把抹布洗干净。于是爸爸的手就不停的往返于水盆和饰品,他明明干的满头大汗。气喘吁吁,手却冻得通红。他足足干了一下午,才停止。晚上,爸爸基本是挥汗如雨了,他坐在沙发上大口的喘着粗气
我的爸爸是教师,妈妈也是。在我看来教师是最光荣道职业。教师也是一种劳动的职业,却不同于体力劳动。雷锋除了帮助他人,不也教书育人吗!在我看来只要是为社会做贡献的职业都是光荣的,即使像是清洁工这样抬不起头的职业,不也是为社会做贡献吗!清洁工的工资虽然不多,但贡献却很多,社会不能没有他们。我爸爸是体育老师,他说:“如果人不运动。不劳动,那他的身体也是不会允许的。”
相对与清洁工还有一种叫义工的职业,他们义务劳动不为光荣不为钱,只为社会做贡献。所以他们常奔赴各种危险场地,我们也很少见到他们。他们在我的眼里是很高尚的。
劳动在他人眼里又脏又累,且有的人更是认为劳动是不光彩的,虽然确实是这样,但那只是少数种类的劳动!劳动者不求回报劳动者不求荣耀!劳动最光荣!
篇14:劳动的快乐作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。
“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。
我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。
先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。
好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。
我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。
一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。
“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”
我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。
篇15:我劳动,我快乐的主题班会
全文共 1346 字
+ 加入清单班会目的:
1.通过体验劳动的快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。
班会准备:
活动一、在家庭中寻找
目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。
活动二、在校园中寻找
布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。
活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报
目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。
班会过程:
一、开幕
主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。
A;整理房间。
B:刷马桶。
C:介绍炒菜
主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!
二、中场
第一板块:
主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#起去看看吧!
C:我学会了洗碗。
D:我学会了煎鸡蛋。
E:我学会了擦玻璃。
第二板块:
主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。
同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。
主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)
同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。
第三板块:
主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?
主持人:请同学们发言。
主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!
三、闭幕
主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)
主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)
主持人:请同学谈谈感受。
主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。
班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!
全体同学:我劳动,我快乐!
主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!
篇16:快乐是劳动
全文共 355 字
+ 加入清单我爱花,所以也爱种花。我家的楼顶花园种着各种各样的花,有小巧玲珑的茉莉,有争奇斗艳的桃花,有洁白无瑕的犁花,还有婀娜多姿的睡莲、亭亭玉立的玉兰以及娇羞欲滴的月季、雍容华贵的玫瑰和傲雪经霜的腊梅。
星期天一大旱,我们一家人就到花园里劳动了,爸爸忙着给大大小小的花木松土、浇水,妈妈忙着给花草修枝、除草,我在一边打下手,帮爸爸端水,帮妈妈拿剪刀。我们一起干得热火朝天,就连我养的两只小免子也来凑热闹。快乐的劳动中半天的时间很快就过去了。
吃过午饭,我们更不闲着,爸爸打扫卫生,我和妈妈到楼上洗衣服。我以前从来没有洗过衣服,但今天在妈妈的指导下,我很快就掌握了洗衣服的本领和技巧,我妈妈说今天学会了,终生将受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干净净,时间却在不知不觉中过去了。
劳动使我得到了快乐,劳动使我懂得了什么是幸福。
篇17:描写劳动真快乐小学作文400字
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+ 加入清单今天上午吃过早餐,我担任两项“工作”,就是洗碗和洗锅。
我先把这些碗锅全部垒在一起放进水槽,我先拿起碗,用左手大拇指按住净釉面,四个指头按住花釉面,右手戴上手套,卷起衣袖,拿起擦碗的海绵,一边用凉水冲,一边用右手拿着海绵先将净釉面靠上的一圈顺时针方向一圈一圈搓几遍,然后将净釉面最下方的碗底用海绵沾着水上下来回擦几下。最后把碗反过来擦花釉面,我用海绵左右搓,把花釉面上残留下的东西洗干净。
该洗锅了,我用左手提起左边的锅把手,让锅向右倾,然后用蘸水的海绵将锅里的靠上的部分来回、反复冲洗干净,再把锅底上下搓几下,搓干净。之后把锅反过来扣在水槽里,左手扶着锅面,让它固定住,右手再用海绵将锅的每个面都搓一遍。
任务完成了,我感觉心里比吃了蜜还要甜,快乐极了。
篇18:快乐的五一劳动节400字
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+ 加入清单在上课期间,我最喜欢过国庆节,其次便是五一节了。
五月一日劳动节,顾名思义,这里为劳动者而过的节日了,在这个节日里,我可以和父母一起出去玩,一些住在乡下的表弟、表姐们都可以来和我玩,而且,在这放假的期间,我喜欢玩的网游里面总有活动,让我过得很开心。
今年的五一节只有两天,不过我也知足了,知足常乐嘛,我打算放假第一天,陪父母到处玩一下,因为上课期间,一天除了中午吃饭可以和他们说话,其余的时候都在学校,所以应该趁这段时间和他们好好培养一下感情,第二天,再去让自己放松一下,换句话说,就是去上网,玩一下,那一天,像DNF、QQ飞车、倩女幽魂大型网络游戏都会有活动。
本人各种大型网络游戏都略懂一二,我算一下时间,大约有10来个小时可让我玩游戏,一种游戏可将近玩两小时,像DNF出的人偶工厂,我就花一个小时对四十来分钟玩,再比如QQ飞车,下午两点至四点八倍经验,所以我打算在那个时间段玩飞车,其他游戏再订其他时间了。不过书还是要看滴,要不然就落后别人了,我打算这二天花十五个小时看书,因为星期天下午也要放假,所以那天我不玩游戏,专门拿来看书,余下两天时间再分点过来。
哦,好了,五一节就这样过了,这个五一节一定过得非常happy。
篇19:劳动使我快乐作文650字
全文共 660 字
+ 加入清单劳动有时很苦,就像生病时吃的药,下不去嘴;但他有时也很甜,就像蜜糖一般,从舌头甜到心底……我总是在这天平之中摇摆不定,但也许,我更偏向甜的那方……
那是一个明媚的下午,我和姑姑们一起去植树,我负责拿桶。大姑负责拿铲子,二姑和小姑负责拿树苗。我们是坐车去的,车里的光线不太好,有些昏暗,我不太喜欢这种枯黄的颜色,于是,我一路上都是看着窗外的。
车开了很久,渐渐地,窗外的树少了起来,只剩下孤零零的几棵,到最后——车停了,我们要下车了,下车的地方被我们称为“无树堡”,因为这里一棵树也没有。“呼……”一阵风吹来,我们不禁打了个寒颤,抖了抖肩膀。
随便找了块地,我们便开始挖洞。但洞并不是那么好挖的,有时地太硬,挖不动,有时地又太松,轻轻一挖便挖出了一个皮球般大小的洞,还有时会出现蚂蚁呀,蟑螂啊等等的昆虫来。
好不容易换好了洞,我们便两两一组,一人安定树苗,一人把土铲平,这个任务很容易,我们三下两除,便种完了许多。
到最后,要浇水了,我们每人拿着一个水瓢,到桶里取水,每个树苗浇一次就够了,别浇太多,也别浇太少,一瓢下去刚刚好。
“呼……”终于搞定了!忙活了那么久,总算没白费,我心想着。看了看那一个个直立着身躯的树苗,擦了擦头上的汗水,满意地笑了。
准备回家了,我坐上车,恋恋不舍地看了看身后的小树苗,心想:我送给你们的祝福,你们收到了吗……
多年后,也许有人会发现,在一棵小树的树枝上,挂着一个小巧精致的小风铃,上面写着一句话:愿你们茁壮成长,成为参天大树……
“叮……”一阵异样的声音传过,那也许,是小树的眼泪;又也许,是我的眼泪……
篇20:快乐的劳动节
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+ 加入清单今年这个劳动节过得特别有意义,因为我学会了掰竹笋,真切地感受到了那份劳动的快乐。
昨晚的一场及时雨,笋宝宝一定是长大了不少。一大早,我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬,来到半山腰,一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来,妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿,耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢?望着密密层层的竹林,我不知所措,只得在路边东寻西找。
“鑫鑫,这边笋多,快进来!”不远处,传来了妈妈的喊声,我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时,我一下子来劲了,立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体,我越使劲,它越是死命地拉住我,衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事,只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子,笑着说:“竹林密集,人要蹲着走;遇到竹枝特别密的地方,你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦,我这才焕然大悟:原来掰笋这简单小事,竟还藏有那么大的学问啊!
于是我学着妈妈的样子,利用自己小巧玲珑的“优势”,进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不断地塞进袋里。就这样,掰呀掰,不到一小时,袋子已经装得沉甸甸的了。
将近中午,随着“下山喽”的喊声,我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我,我看你,看着这劳动成果,会心地笑了