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餐桌前的谈话初中生作文【通用20篇】

导语:天空属于任何人,在你忧伤的时候,天空回给安慰。下面是小编整理的一些天空的优秀作文,欢迎查阅!

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我的特长初中

全文共 546 字

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我的特长是绘画,以前我很喜欢画画,但不管怎么画都画不好。二年级时,美术庄老师知道我非常喜欢绘画,所以就选了我参加学校的绘画班,开始了我的绘画生活。

第一堂课,我把一副画画得弯七扭八,我那时觉得我真的不适合学画画。放学后,我把那张画拿给爸爸看,奇怪的是爸爸并没有说这张画画的不好看,而是低着头看着这幅画,语重心长的说:“你知道爱迪生用了多少种材料才发明电灯的吗?”

“一千多种啊!”我低着头小声回答到。

他抬起头严肃的说:“对,爱迪生有梦想才会一次又一次的失败而一次又一次的尝试,你要知道失败是成功之母。”

“爸爸,我要像爱迪生一样追求自己的梦想!”我坚定的回答到。

每天晚上放学回家,先把作业写完,就拿出一卷画纸苦练绘画。当时,我为了把一副画画好,不知道要用橡皮擦破多少张画纸。贵在坚持,终于,我的画画水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的画给拿出来对比,我发现我画的画比第一次好多了,我兴奋的把这两副画拿给爸爸看,爸爸很高兴的回答到:“画的不错嘛,再接再厉!”爸爸的话让我有了很大的信心。我想:当时,我既然选择了画画,就应该走下去,不能半途而废。

二年级暑假,我去了一个绘画班。我在这个绘画班里被称为绘画天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通过后天的努力才化茧成蝶。

我爱画画,更爱我的爸爸。

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篇1:餐桌前的谈话作文600字

全文共 594 字

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星期天的下午,永远是那么令人陶醉,当我从补习班回来时,太阳已经下班了。家里没人,只有这陪伴了我十几年的房子与我一起度过。

“咚咚咚……”已经生了锈的铁门温柔地响起来,是妈妈回来了。我像往常一样坐在餐桌边,低头玩弄着手机,等待着妈妈把晚饭做好。

今天的晚饭很丰盛,四菜一汤。我将脸扭向电视,电视里正热播着由xxx明星主演的偶像剧,我时不时地笑上几声,等到高潮过去了,才喝上几小口汤,菜基本上没吃,再看爸爸双眼直勾勾的看着手机,只不过他是在看手机里的电视剧。只见爸爸一会儿紧皱眉头,一会儿嘴角上扬,可见爸爸与剧里面的人物已经融为一体了。

“够了!”妈妈的一声吆喝着实将我吓了一跳。

“爱吃吃,不吃拉倒,看你们一个个的样儿?”妈妈怒视着我和爸爸,随手把电视关了,又把爸爸的手机夺了过来,丢在了沙发上。我和爸爸面面相觑,赶紧以极快的速度吃完饭,然后端坐着,等待着妈妈的发落。

“国有国法,家有家规,吃饭就该有个吃饭的规矩,我列了个表,从今往后,我们就要根据表上的内容做事。”妈妈拿出了一张的A4纸,上面写满了密密麻麻的小字,制定了严格的家规:比如什么时候吃饭,怎么吃饭,吃饭时应该维持安静,不能玩手机;家务承包制;作业责任制等等。

妈妈滔滔不绝的讲着,说的义正词严,我和爸爸吓得不敢接嘴,只是不住的点头嗯嗯。

自从那次谈话后,我和爸爸再也不敢不好好吃饭了,那张表也成了我们家的一道风景,这也许就是妈妈的威力吧!

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篇2:描写春游初中作文500字

全文共 667 字

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阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。

一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”

我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

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篇3:餐桌前的谈话小学

全文共 662 字

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晚上,我,妈妈,爸爸在餐桌前吃饭。

今天走在路上还在想:考试考砸了,这可怎么向爸妈交代啊?心里一直忐忑不安,心神不定。

妈妈从厨房把菜一样样端上了桌,爸爸也从沙发上起来了。我也慢悠悠地走了过来。

今天的菜真是丰盛!爸爸说。这多亏了你妈妈的功劳,桌子上摆着:山药炖排骨,宫保鸡丁,小鸡炖蘑菇应有尽有,都是平常爱吃的。这时,爸爸往我碗里夹一块排骨,可我却什么都吃不下。我对不起爸爸妈妈,更害怕受到你们的爱护。

你怎么不吃啊?妈妈说。这不都是平时你爱吃的吗?还是我做的不好吃?我说:没有,没有,我都在吃呢。我装着我平时吃饭的样子把饭往嘴里送,生怕被妈妈发现这件事。

爸爸也许也看出了我正心不在焉,说:不就是考试没考好吗?有啥大不了的!我很吃惊,原来爸爸妈妈已经知道了这件事。我更加惭愧了,一时间竟不知道该说些什么。妈妈又说:考试发挥失常没什么大不了的,下次注意就行了。你老爹在小学的时候,考试漏了半张没做他都交上去了,到最后才发现漏了半张这时爸爸妈妈和我都笑了,过了一会儿,爸爸又说:一次考试成绩证明不了什么,人只有经过千锤百炼最终才能成功!妈妈又补充说:玉不琢,不成器。难道这一次的考试成绩就说明了你失败了吗?那以后你还咋办呐?

爸爸妈妈的话引起了我的深思:难道就这一次的考试就把我击败了吗?我从此就变得懦弱了吗?我该如何改进自己?不行!我要再接再厉,争取在下次的考试中拿满分。我又重拾信心,心中那阵不宁的心绪也散尽了。我快速地扒完饭,回房间写作业去了。

经过了爸爸妈妈的一番话,我懂得了许多。只有经过了千锤百炼才能成就大业。玉不琢,不成器。

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篇4:初中的好词好句

全文共 340 字

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描写烦恼的好词精选:

good words to describe trouble:

1、自寻烦恼:自找的烦闷苦恼。意思是,本来不该有烦闷苦恼。

2、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。

3、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

4、闷闷不乐:情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

5、忧心忡忡:容心事重重,非常忧愁。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

6、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

7、牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。

8、愁肠百结:愁肠,忧愁的心肠。百结,极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心如焚:如焚,像火烧一样。内心焦急的像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

10、愁眉不展:展,舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

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篇5:关于行动比语言更重要初中

全文共 725 字

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现在的许多人常常把自己的理想和梦想挂在嘴边,却有少数人不能为之付诸行动,豪言壮志谁都会说,甚至说得很漂亮,可真正去行动,并实现的又有多少人呢?

相信很多的人都在开学的时候,给自己定下了这个学期的学习目标,并对父母说一定会好好学习,可是真的到了那个时候,又会为自己找各种各样的理由来推脱,不对自己说的话负责任。说话,谁都会,但我们不能只说不做,就像学习这件事,就算你给自己说一千遍我要好好学习,还定下了一个完美的学习计划,可你不去行动,你的学习成绩一样不会提升。

在战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括从小熟读兵书,一谈起用兵之道,连赵奢也说不过他,后来秦国进兵攻打赵国,赵王下令让赵括代替廉颇曲作苇主将。可是由于赵括没有任何实战经验,被秦兵大败。

理论如果不能联系实际,那么便没有任何用处,我们不能只会说,更要去做,从实践中吸取经验,只有通过实践才能发现自己的不足,只有通过实践才能让你灵活运用自己的知识,不能像赵括一样只会“纸上谈兵”,所以重在行动,我们要做一个行动派,不能做语言的巨人,行动的矮子。

春秋时期,晋献公废嫡立庶,公子重耳流亡各国,到了楚国时,楚王热情的招待他,并问他将来该如何报恩,重耳当即保证,将来与楚国发生战争时一定后退三舍,后来重耳回到了国家当上了国君,再之后与楚交战时,重耳遵守承诺,果然后退三舍,后来楚兵以为晋兵害怕了,于是继续进攻,结果被楚兵大败。

就这样,重耳不仅得了遵守承诺的好名声,又取得了战争的胜利,我们要对自己说的话负责,不说空话,要做到言行一致,不然别人就不会相信你的话,你将失去人心,说的话将变得毫无价值。

在生活中,我们不能做语言的巨人,行动的矮子,要做到言行一致,做一个行动派,从实践中进步,这样才能实现自己的梦想。

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篇6:有关我不再孤单初中

全文共 562 字

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哎,这么美好的一个下午,我又只能隔着玻璃窗望着那深蓝的天空,望着那在天空中自由翱翔的小鸟……又看了看手中的作业,哎,真是人生中的七大悲剧啊!

过了一会儿,随着一声呐喊,才结束了这一场悲剧,我便说:“老妈,我下去玩的了!”说完就飞奔下去。可是,到了下面只能用一句诗来形容“千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!”我又等了等,也没有看见一个人的影子,但是这也并不奇怪,大冷天的,谁还在下面玩啊?

回到家,我又去给那帮“亲戚”打电话,可是他们的回答只有一句话:做作业中勿扰。(可以看出小学生的压力山大啊!)我躺在床上,看着我的阿仓(阿苍是我养的一只小仓鼠,而阿酷是我家的一只贵宾犬)在“跑步机”上跑步,它也无聊的要命。可惜阿酷还在我爷爷家体验生活呢!就要我被无聊干掉的时候,我定眼一看,看到了一本书《爱仔仔的理由》,我便随手拿了过来,翻了几页,可是仅仅几页,就吸引了我的眼球,里面的每一个句子都特别生动有趣,而且还带有许多插图,似乎让读者进入了另一个世界。

随后,我又读起了沈石溪的书,里面也是讲的动物,不过他讲的动物是怎样生存的和动物之间的感情,我真希望我也有这么刺激冒险。

不知过了多久,我这位电脑控开始慢慢变成了书呆子,每天我都待在书堆里,有时候都常常忘记吃饭,因为那时候我已经到了另一个世界上了,可以说是人在,但心早已飞远了。

从此我不在孤单

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篇7:有关让我着迷初中作文500字

全文共 550 字

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美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷

生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比。

啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,

啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世着作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉。

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篇8:关于天性的作文初中

全文共 877 字

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玩是孩子们的天性,在玩的时候孩子们会投自己所好,选择自己喜欢的运动、游戏等。孩子们一起玩儿就无所止境,有时还会带来危险。但有时却会与众不同,那一次的游戏就与众不同。

我们在一个太阳高挂,洒下万丈光芒,白云悠悠,形状变化万千的日子里尽情玩耍。

姐姐、哥哥带我和妹妹来到他们家的树林里去。在这冬天里,叶落了,但大树下面的枝丫却很多很粗,完全不可能咔嚓一声断了。哥哥看着密密的树干树枝:“我们来进行一个比赛吧,这棵树是起点。”他走到一棵树下插绿旗,又走到另一棵约数十步位置的树下插红旗。“这是终点,每次只能学猴子从树上过去。”这其实并不危险,因为树的距离不算太远,离地不太高,来个两米高的人直接就用走就行了,加上人的身高本就不足一米,落下来也没有事。哥哥先做了个示范,我立刻恍然大悟,原来只要找好一条捷径,再选好一根坚实而又能抓下的树枝就大功告成。照年龄来说,姐姐大哥哥两岁,哥哥大我两岁,我大妹妹两岁,于是呢,妹妹一回合四次,我三次尝试,哥哥姐姐各两次。

比赛开始了吗?不可能的,哥哥带我们去另一片森林练习,约十分钟后才开始的。

游戏终于开始了,妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌,跃跃欲试,妹妹爬到树上,左中右三条路看了又看,还是走了右边,一次过不去,第二次上去了。原来上树也算一次啊,我上了树从中间一条路过去了,又向前,差点,只松了一只手,又抓上来,让我虚惊一场,哥哥上树往左,姐姐也走中路。

爬过来,爬过去,姐姐是失误很少,可走了一点绕路;哥哥可能没想过走捷径,一个劲儿乱爬,不失误不跌落,可大半阵了还是在后面;妹妹太慢,平均下来她移动的步伐太慢了,虽有四次,可也有大把次数用来跌落和爬树上。我呢,专走捷径,虽有失误,但也仍不落下风于姐姐。

最后,我一举夺冠了,姐姐紧随其后。可怜哥哥忙碌了大半天,最后竟往回走了,若不是我们来指路,他或许在迷路的情况下就回到起点了,真是让人哭笑不得。

这次我们玩了一个与众不同的“猴子”游戏,让我感叹万分。是啊,玩游戏也要动脑,不仅要有实力,更要有思考过程,这样才能缩短成功的路程,更快的取得胜利。实力与头脑相结合,取得成功就更加容易了。

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篇9:夏天的回忆初中

全文共 560 字

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夏天,是红色的,热闹的,炎热的。

你看,小区里绿黄色的银杏叶像一把把绿色的小蒲扇,立在树枝上,高大的石榴树,已开出红艳艳的花儿,像红色的小喇叭,又像姑娘们诉头花。哦,对了,还有远近闻名的荷花。远远望去,池里绿色的一片,中间有白的、红的颜色,仔细一看,呀,原来有一片碧绿的荷叶,中间簇拥着粉红色和雪白的荷花。咦,那是什么?哦,原来是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄榄形,有好多层花瓣。这些花可神奇啦,夏天一到,它们就开花,是淡黄色的,过了一段时间,它们就娈成深黄,再过一段时间,它们就变成紫色,再过一两天,它们又变回淡黄色。

动物们也不示弱。蝉在树上经过太阳的暴晒,它们“知——了,知——了”地叫着,好像在说:“晒死啦!晒死啦!热死啦!”蟋蟀在阳光下欢快地歌唱:“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷叶上“哇哇”地叫;小鱼把头露出水面,吹个小泡泡;小鸟在天空中飞来飞去,像是在通报:“高温来啦!高温来啦!”螳螂呢,正在“清理”自已的“大刀”呢!

小朋友们换上游泳衣,“扑通!”他们热得直往游泳池里跳,有的在岸上打佗罗,玩游戏。“咔特!啪!”看他们正在打水仗呢。老爷爷、老奶奶们坐在大树底下乘凉,一边讲新闻,一边吃西瓜,啊,他们说得正起劲儿哪!

夏天,到处都生机勃勃,到处都欢歌笑语。我喜欢热闹的夏天,我爱红色的夏天,我珍藏美丽的夏天!

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篇10:关于我的初中生活作文

全文共 822 字

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老师说我们的初中生活已经过去了两年半不到,但是现在想起来,过去的生活都历历在目。

我们15班其实是一个奇特的班级,因为我们可以团结的时候很团结,内讧的时候很激烈,我们都是很青春活泼的人,有着属于我们这个年龄的特征。虽然级部里对我们班的纪律很不满,但是我们中的每一个人都是心地善良的人。

刚进入这所学校的时候,我因为觉得小学的时候纯真而且感情好,多少对这所学校有点排斥,找到属于自己的班级,看着一张张陌生的面孔心里有着很多想法。

现在我们已经接触了有两年多了,对班里每一个同学都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。

我身边有一个神经大条、搞笑、坚强的女孩子,以前的时候大早上一到教室就开始把几乎半个书包的书的拿到桌子上摆着,而且还是大小不一的摆放着。还会经常说:“完了完了,我什么什么没带,怎么办怎么办。”还经常特别搞笑的给我讲各种系列的笑话,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑话也因为她笑的很开心也变得好笑了。说她坚强是因为她和我有点相反,我是个爱哭鬼,而她去特别的坚强,很少哭鼻子。她真的是我初中生活中对我最好的了,不虚伪,不做作,只要我做错了就会毫不犹豫的说我,我很庆幸有她。

还有一个如疯子般的女生曾在我的生活中出现。不知道,远在加拿大的她好吗?我可能是个比较无情的人,我对不管是谁都只是想念不联系,对她也是这样。她在我心中留下的印记很深很深却也只是深在了记忆的深处,她是个很好的人。

有一个热爱生活、热爱篮球、热爱新华操场的女孩子,有着满腔的热血和用不完的精力,而且重情重义,虽然有时她会有点小冲动,却真真正正体现她的本色。

有负责任的班长,有个傻傻的团支书,有个分给我小青青徽章的人,有个心地善良却偶尔脾气暴躁的人,有一个一回头笑倒我们小组的人,有个有点神经经常迟到却能学习不错的人,有个肉肉的能制造出各种笑点的人。还有许许多多的人。

我们这些人组成了这个15班,我为我的初中在15班而骄傲、而自豪,我为我的初中三年的光阴和青春在这里度过而满足。

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篇11:初一作文餐桌前的谈话

全文共 716 字

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我的爸爸是一位尽职尽责的办公室经理,却是一位不称职的爸爸。他只要一工作,什么事都抛到脑后。所以他常常出差,当然也很少陪我,更不用说辅导我学习了。我的一切事情,就连开家长会都是妈妈一个人包了。为此,妈妈经常批评他,他总用“工作太忙”来解释。

记得有一次,天气很冷,妈妈上班去了。窗外北风呼呼地刮着,我害怕一个人在家,坚决要跟爸爸一起去上班,爸爸给我做了好半天的思想工作,我就是不同意。爸爸拿我没办法,只好带着我一起去上班。一进办公室,爸爸拿了几本连环画给我坐在软沙发上看,就开始忙自己的事情了。起先我看得很起劲儿。后来,看到一个又一个的人找爸爸,我听着他们的谈话,觉得一点意思都没有,就趁爸爸不注意悄悄地出门去,我去到潭亮阿姨的办公室,潭亮阿姨帮我找一台电脑玩游戏,我开始玩游戏了。在不知不觉中,我已经玩了两个多小时了,下班的时间早到了,可是始终不见爸爸来找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的办公室,没有人,不知道他去了哪里,潭亮阿姨就先带我去吃饭,然后就把我送回家。

后来,听说爸爸回到办公室,看到桌子上花花绿绿的书,才想起了我。他急得满头大汗,楼上楼下找了好几遍都没找到。后来,他到处打电话,问了好多人,几经周折才找到了我。看到爸爸那手足无措的样子,我才知道爸爸是多么的爱我,但为了工作,他有那么粗心的忽略了我。

还有一次,天下着瓢泼大雨,妈妈做好了饭菜,就和妈妈左等右等,总看不到爸爸的身影。过了好半天,一个电话打来,我去接电话,是爸爸,我和妈妈相视而笑。但又听到爸爸说:“我正在出差,不回去吃饭了,你和妈妈吃吧。”我很生气,爸爸的话没说完,我就把电话挂了。走到饭桌前吃饭,可是饭菜都凉了,只有重新热了。

我的爸爸是这样的,你们的爸爸是怎样的?

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篇12:初中作文心中的600字

全文共 692 字

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生活犹如一首歌,风景为曲,歌与曲合在一起,才如此优美;生活犹如一首诗,风景为字,一个个字才组成了诗;生活犹如一幅画,风景为墨,有了墨的渲染才有画卷的精美绝伦。风景时刻环绕在我们身边,点缀着我们的生活,充实着我们的生活。

外地工作的爸爸,每个月只回来一次,和家人在一起的时间特别少,几乎是过着孤单一人的生活。每次回来,妹妹总是缠着爸爸,这让人非常苦恼,不管爸爸干什么她都要跟着,因此爸爸无法在白天干自己的事情,只有等到夜幕降临,妹妹睡着,爸爸才能工作。昏黄的灯光下,爸爸坐在书桌前,灯光照在他的头顶,蝉在窗外不停地鸣叫,爸爸目不转睛地盯着电脑的屏幕,双手在键盘上一直敲击着,和蝉鸣奏成了一曲单调、无味的乐曲。忽然,下雨了,雨打在窗户上,也打在我的心上,都这么晚了,还有几个人在工作呢?别家的灯熄了,但爸爸还在工作,他为了我,为了妹妹,为了这个家庭而坚持着,雨水模糊了窗户,而我的眼泪在眼眶里打转,模糊了爸爸的身影,他是这深夜里最明亮的星星,也成了我心中最美的风景。

小学时,我经常生病,几乎每月病一次,每次都发高烧,可妈妈还是让我坚持上学,我垂头丧气地来到学校,虽然说现在是夏天,但我觉得我的心却是寒冷的,我不停地打寒颤,艰难的爬着每一阶楼梯,坐到座位上,就在这时黑夜里的一盏明灯,照亮了我,她就是——老师。就这样我在她的办公室呆了一上午,这时,我才真正体会到“度日如年”的感觉。放学了,老师牵着我的手,我不再感到寒冷,她是黑夜的一盏明灯,也是我心中的风景。

风景会随着时间,不停更换,我们的一生是由无数风景构成的,我们的一生,是在寻找,发现这些风景的,而每一次这些风景,它都会在记忆里永存。

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篇13:餐桌上的谈话

全文共 805 字

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今天,我家进行了一次饭桌上的谈话,不过我的心情却很沉重,如果大家想知道,我就跟大家说一说我家今天的饭桌上的谈话把。

晚饭时,总有那么多好吃的,鸡鸭鱼肉一样不少。今天,经过一阵“饭菜大扫荡”,我把肚子填得饱饱的,正准备离开餐桌,爸爸便发话了:“别走,饭吃干净了!”我回头望了望碗里残余的几粒米饭,若无其事地说:“算啦!”妈妈批评道:“不行!你不知道,唉想当年我们一家三、四个兄弟姐妹,天天吃了上顿想下顿。”“是啊。”爸爸也回忆了起来,“几乎每天都是在吃山芋,现在看到山芋就倒胃口。而你们,天天山珍品不尽,日日海味尝到腻,换成是我们可要乐疯了。”我不说话了,坐在椅子上静静地听,心想:变化真大啊,幸亏我生在现代。

妈妈又叹了气,不知不觉话题便聊开了:“可不是,不仅仅是吃的,哪一方面可都不如现在啊!住的是茅草顶,泥胚墙。外面下大雨,屋里下小雨。回家的路上,一脚泥巴一脚水,不知有多艰辛!”“可你们呢?连你爷爷奶奶都住套房喽!”爸爸插道。

“接着说呀,接着说!”我越来越想听了。

妈妈笑了笑,说:“看看自己!”我看了半天,始终没看出来。爸爸揭开迷底:“你穿得那么好,就连去上学都有校服。当初我们呀,身上补丁数不清,还什么时尚潮流。更谈不上发型不发型,头都没洗过几次。”听了爸爸的话,我不禁想起了“三毛”。不过真是要感谢我生活的时代,不然我说不定还穿着破布在吃山芋呢!“何况,那时我们根本见不到什么世面,别说天南地北地闯荡了,就算走出村子,也没几次啊!”我想着我去过的各个城市,不在意地就把饭吃完了。

大家沉默了。其实老师也曾经针对这个问题说过这样一句话:“记得我们小时候经常想晚饭能吃什么,你们现在也这样想,不过都是想自己该选择什么吃。”

过了一会儿,妈妈又讲:“这些可来之不易。”我说:“所以,我们更应该珍惜现在的生活。”“这可全托共产党的福啊。”爸爸喃喃地说道。

就这样,我家今天的饭桌上的谈话就这么结束了,给了我很多的感悟。

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篇14:吾爱吾师初中

全文共 698 字

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子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的.展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照X光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

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篇15:关于寂寞作文初中

全文共 920 字

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我无比虔诚地爱恋着春天。那时有雨,有云,还有似乎能触化一切的天空。我执著了半个世纪,像是教徒对圣主的顶礼膜拜一样的执著。可是五十年前的女孩子哪里去了?我坐在铺着洁白床单的楠木床上,思索我的青春。我拼命想要抓住的青春哪里去了?开始有藏清色的梦魇不断的向我袭来,无可压抑,像是铺天盖地的忧伤,化作轻盈而哀愁的羽毛向我席卷而至。

我做过一个梦,梦里有许多许多红色的花瓣从天而降。我站在雪地上,伸手去触碰那些脆弱的肌体,它们落在我手上就融化了黏稠,带着腥甜的味道。我楞在雪地上,直到我身上落满班驳的血迹。我想叫,却发不出声音。

十四岁时我已经开始孤单,整日穿着浓重颜色的衣服晃在街上,流连于喧嚣吵闹的商业街和安静悠闲的花园之间。我很喜欢坐在街边的石坛拿一杯饮料看来来往往行人的腿,看年轻男孩子的米色布裤和女人并不修长的下肢。冬天的时候我穿粗线的宽大毛衣套一件夹克在街上闲逛。这只是座小城市,这里没有星巴克,没有哈根达斯,也没有地铁,没有机场,一切浪漫的根源都不存在,苍白得令人沮丧。我从来不对自己的生活抱有任何幻想,每天起床,上学,吃饭,闲逛,看无聊的电视剧,听支离破碎的美国摇滚,然后再起床,再上学,再吃饭周而复始。我承认我孤单,但我并不寂寞,只是无所事事又自怜自艾的人才寂寞。我养过一只猫,叫它Ler,我小时侯的名字。它从不瞪者眼睛试探,就算今天不高兴,也不偷吃厨房里储存的新鲜牛奶。它永远高傲地躬着身体竖着灰色的毛,对我视若无睹。

我做过一个梦,梦里有人从原野的尽头提着一篮小朵的木槿向我走过来,脸上的笑容如风信子般神秘悠长。她看着我向我递来一串花,我接过来,那些花蔓迅速缠住我的手臂,我惊异惶恐地看着她,她脸上的笑容慢慢变得狰狞起来。

我做过一个梦,梦里我的头发很长很长,末梢缀满了柔软细腻的桅子花,白色的花瓣散发出清晨阳光的味道。我拼命嗅着桅子花清新洁净的气味,却看见桅子花慢慢失去水分,葛色的水印开始铺在花瓣上面,花瓣在我的头发吸取着营养,我看见我的头发一下子全都变白了。

五十年后的我,再翻那时的照片,看见那个年轻沉默的女孩子有漆黑的长发和模糊的眼神。她是那样孤傲冷漠过,哪一样像现在的我?我端起咖啡杯子站在窗前,园子里花朵灿烂,现在是春天了!

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篇16:餐桌前的谈话作文500字

全文共 480 字

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今天我们学了《草船借箭》,选自《三国演义》,我非常感兴趣。晚饭前,我们一家人坐在餐桌前,开始了一番关于《三国演义》的对话。

我心想:我拿文中的人物来考一考爸爸妈妈。我说:“爸爸,《三国演义》里有什么人物?智者是谁?义者是谁?奸者是谁?”爸爸想了一会说:“这是你还是问你的妈妈吧!”妈妈听了瞪了爸爸一眼说:“可以看看书再回答这个问题吗?”我说:“不用了,还是我告诉你们吧。《三国演义》里有诸葛亮、关羽、刘备、张飞、曹操……智者是诸葛亮,义者是关羽,奸者是曹操。”

爸爸和妈妈说:“你知道的挺多呀!”我说:“这都是书的功劳,老师告诉我们一定要多读书。”爸爸说:“那我请教你一个问题:曹操为什么会杀了杨修?”我说:“书上说了,杨修恃才放旷。他总是显得自己比曹操聪明,曹操容不下他。”爸爸说:“那么曹操手下的谋士那么多,每个人都有聪明过人之处,为什么曹操只容不下杨修一个呢?”我想了想:“书上没说呀!”妈妈说:“你问的都是名著竞赛题上固定的题目,还应该学会自己思考。这才是真正的读书。”我恍然大悟:“刚才我问你们的,原来你们都知道呀!这是在故意考我呢!”

爸爸妈妈笑而不语。

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篇17:关于脚下的作文700字初中

全文共 747 字

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困难是人生中必有的历程,每个人的一生中都有数不尽的困难,但遇到困难是我们要怎么做呢?我认为,我们要把困难踩在脚下,因为,只有把困难踩在脚下,我们才那我能获得成功。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能增添勇气。如果没有勇气,就会胆小、自卑。那当困难降临在你面前时,你就会后退,没有勇气挑战。记得有一位20世纪的女作家,是一位聋盲人,但他在老师的引导下,多了一股向前冲的勇气,不但考上了知名的哈佛大学,还创作一本世界名著《假如给我三天光明》。正是因为他这股“向前冲”的勇气,才让我们今天记住了他的名字——海伦凯勒。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能走出困境。当你身在困境中却不思考试,你永远找不到出口。当你找不到出口时,你忽然成为了失败者。到这里,我不由想起了《蜘蛛结网》的故事。在一个阴雨天,有一只蜘蛛在接网。尽管风雨很小,但还是一次又一次的毫不留情地将它辛辛苦苦织的网吹断,但它没有气馁,一次又一次的重新织。当它有一次要织完,就差一丁点儿时,风又一次把网吹断。当我认为他会放弃时,他却又一次重新开始织,最终织成了。那一刻,我的心灵被他深深触动。明白了永不放弃,终会走出困境。

要想把困难踩在脚下,我们要敢于思索,如果爱迪生没有思索,便不会发明出电灯;如果贝多芬没有思索,便不会创作出令人惊叹的交响乐;如果米开朗基罗没有思索,便不会雕出著名的塑像《大卫》。只要不断思索,我们才能战胜困难。

要想把困难踩在脚下,我们要勇于挑战。如果只想不去挑战,像只不努力的虫子一样,就永远不能破茧成蝶。只有勇于挑战历经磨难才能破茧成蝶。

面对困难,我们可以学习掉进井里的那头驴:敢于思索,勇于挑战,为自己加油打气,就会成功走出困境。记住:把困难踩在脚下,我们就能获得成功。

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篇18:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇19:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇20:餐桌前的谈话

全文共 837 字

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问你一个问题,猜一下我家一天中最热闹的时候是什么时候?嘻嘻,没错!就是我们在餐桌前吃饭的时候了!这时候,也是我家气氛最浓烈的时候!

虽然古人说:“食不言,寝不语。”吃饭不言有助于消化。但在我们家,一吃饭,我们的嘴就开始“言”了。你看今天这顿饭:第一个张嘴的是老爸,他用筷子夹起一只虾,慢条斯理放进我的碗里,同时向我抛来一个问题:“一只虾,打一种人。你猜得出来吗?”我嘴里嚼着西兰花,嘟着嘴,马马虎虎想了想,又夹了口香喷喷的鸡蛋塞到嘴里,轻轻摇了摇头。老爸又从盘子里拿出一只虾,掐在手里:“盲人,因为瞎!”我眼睛一咪,头一歪,灵机一动也出了一题:“那么两个盲人呢?”“对虾!”这时,旁边的老妈也笑了,顺理成章的加入了这场猜谜游戏。

“四季如春,打一个地方名!”老妈略一思索,调高了一下难度。我脑子里跑过一个个城市名,结果老爸胸有成竹的一口来了个“长春!”“对喽,就是‘长春’,因为‘四季常春’嘛!”老妈一边在空中比划着,一边笑眯眯地对我说。天呐,我竟然没答出来,不行,落后了!我得快速行动了。我脑子一动,眼珠一转,停下了筷子,开口就说:“为什么大多数佛教圣地都在北方?”我双目圆睁,然后眼珠子骨碌碌转了一圈,打趣地看着爸妈,他们眉头一皱,相视一看,竟然回答不上来!我仰天长笑,把虾夹到碗里,“因为‘南无阿弥陀佛’啊,哈哈哈!”老爸一拍腿,十分懊恼,把筷子一把按到碗上,又出了一题:“一口咬掉牛尾巴,打一字!”“莫急,等我想想……,是‘告’!牛尾巴没了,在下面加上个口!”我几乎要从椅子上跳起来了,老爸砸吧砸吧嘴,说:“不错,不错,答对了!脑子果然转得快,学没有白上哈,哈哈哈!”正当我俩还准备互相出题时,“快吃饭,菜都凉了”妈妈给我和爸爸分别努努嘴!菜都凉了!差点都忘记我们是在吃饭了。哈哈哈!

瞧瞧我们的“食有言”,是不是无比有活力?嘿嘿,这就是我们家良好的家庭氛围啦!你也想要这样?那就好好与父母交流吧!让你们的心互相理解,让你们的情感碰撞,这样会让你的家越来越有活力,试试吧!

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