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1000初中英雄的作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单英雄是什么?我曾经以为英雄就是那种经天纬地,顶天立地,史书上浓墨重彩,世人满口褒赞的那种只存在于遥不可及又枯燥无味的历史书上的人物;是那种不说运筹帷幄决胜千里之外,也不说无所不能,战无不胜,但也是智勇双全万里挑一的人物。
可后来我才发现我错了,这个问题其实并没有最优解,也并不是唯一解,每个人都有自己的答案:可能是保家卫国的军人;可能是与死神斗争的医生;可能是桃李不言,下自成蹊的老师;可能是平凡又伟大的父母亲;甚至可能是只存在于二次元中的那些纸张上,屏幕中的身影。
其实原本对他抑或是他们感触不深的,并没有认为他们中的谁能与英雄二字产生联系,也并不关心医学界的谁谁谁,但危难时刻见人心,乱世方才出英雄。他,或是毫不狭隘地讲,他们,是我们的英雄。正是除夕前后,本该热热闹闹过节的日子,病毒骤然来袭,打的所有人猝不及防,武汉疫情人传人,许多人都噤若寒蝉,可是他们却关键时刻挺身而出,毅然决然的披上战袍,奔赴属于他们没有硝烟却同样无比凶险的战场,病毒无眼,他们不怕死吗?我不知道,但肉体凡胎,又有几人无畏死亡,可他们同样去了,未卜生死,不知前路,他们很平凡,每日朝九晚五,会累,会哭,会难过,他们有着平凡却又不平凡的职业,有着个人的生活,可在那时,他们是一个时代的符号,有一个共同的名字,叫做英雄。
我庆幸我出生在这样一个时代,孕育于这样一个坚韧伟大的民族;见证了这样一场震撼的与死神搏斗的战争,离我或近或远的这样一群大人物和小人物:年过八旬却一直奋斗在第一线的钟院士;患有渐冻症与时间赛跑的张院长;从世界各地运来的物资;那些运送物资或坚持送医生上班的司机……诸多种.种,不便全都付诸笔端,或大或小,或出名或渺小,但同样的,他们,也都是英雄。
敬这些伟大又平凡的英雄。
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篇1:永驻心间初中
全文共 601 字
+ 加入清单采菊东篱下,悠然见南山。——题记-Title
十一国庆节时总会回一趟老家。那时院子里,满是菊。走近一瞧,一股微苦的清香,令我感到有些陌生。只喝过胎菊茶,却从未嗅过那十月的野菊。
菊花常被人成为“花中君子”,它能在萧条、枯黄的秋日,经受住风霜的考验。也许就是这点,才能解释它那独特的微苦、微涩吧。
菊自古就是诗人所称赞的对象。陆游曾诗,“菊花如端人,独立凌冰霜。”《离骚》中,屈原也曾经写道:“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英。”
陶渊明对菊的那一份感情,就更不用多说了。
陶是一位隐士,在偏僻的地方,一直与菊相伴,似乎,也将菊培养为“花中隐士”。那偏僻之处,几乎没有名贵的娇花。也就是这样的环境,才造就了菊的清苦味。陶与菊相伴多年,陶产生了对菊特殊的好感,才会有流传千古的“采菊东篱下,悠然见南山”。
菊的清苦,不仅是体现在它独特的味道上,它的独特的造型,却也不同于那些奇花异草。身为“花中君子”,待到冷风萧瑟的秋日,它抗过了千锤百炼,展开美丽的花瓣,挺着腰,更有了一种壮士的精神。它的美,并不局限在娇滴滴的美上,而是充满骨气、清高的美,这,不就是陶渊明吗?一个有骨气,自清高的陶渊明。
虽身处农家小院,我却像站在陶的房边,看着满园的菊,嗅着那微苦的花香。心中虽有一股莫名的凄冷,胸中,却想抒发像陶一样的情怀,证自己的清高。
风抚过,花微摇,香远飘。只有经历过这样的磨难,才能造就像菊那样的骨气与精神。
那味道永驻我心间。
篇2:餐桌前的谈话作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单晴空万里,一只鸟落在窗外的栅栏上,悠闲地眯着眼,享受着阳光。窗内,我们刚吃过午饭坐在餐桌前闲聊着。
母亲坐在餐桌前,看着窗外的鸟说道:“你看这只鸟多么安静,多么悠闲啊,它哪里用管这么多事呢?”
我应和着说:“有道理,有道理,如果我能像它一样无忧无虑就好了。”还没等我说完,父亲就回过头来盯着那只鸟,摇摇头说:“那是你还没有真正体会到它的忙碌与危险。”他抬起头望着天空说:“快要下雨了。”
果然,不一会窗外便乌云密布,狂风将树枝吹得东摇西晃,闪电像一道利刃划破天际,随即,便下起了倾盆大雨。而那只鸟却突然睁开了眼,锐利的目光刺向天空,穿过一切障碍,看尽一切坎坷。它尖叫一声,这尖利的叫声仿佛斩开了大雨,斩开了乌云,斩开了狂风、斩开了懦弱、斩开了退缩、斩开了自己发自内心深处的恐惧。他振翅一跃便飞向了天空。
“你看,在无休止的风雨中他恐惧了吗?不,它没有,虽然明知前方充满了危险,但它依旧振翅高飞,破开黑暗冲向黎明。”父亲严肃的话在我身后响起。“它不如我们,它没有一个永久的定所,没有身后的依靠,它有的只是那一对翅膀,带它经历磨难,迎接最终的光辉。”母亲说。
那只鸟在狂风雨的侵袭下似乎无比脆弱,任由豆粒般的雨滴打在身上,但它终不退缩。
雨停了,风住了,乌云散了,太阳光穿破黑暗重新照在地上,鸟停在地面上抖动着翅膀上的雨滴,此刻它面对着太阳,高叫一声,便再次振翅一跃,迎向灿烂的光辉。
我自言自语地说道:“经过了风雨,历过了坎坷,感过了伤痛,只要永不放弃,苦难又算得了什么呢?那只是迎向明天的前奏罢了。”
篇3:餐桌前的谈话小学
全文共 868 字
+ 加入清单年龄渐渐大了,转眼上了中学,与家人的共同语言和谈话次数渐渐减少,一天也说不上几句。而进入中学后,人们也更加在意分数的高低。
“开饭了,开饭了!”餐桌上摆着我最爱吃的辣子鸡、麻辣豆腐、南瓜汤……但是气氛却显得有些不正常,只有电视机中发出的声音和筷子敲到盘子的声音。“学习怎么样?不要每天就看手机。”老爸一句我最不爱的句子飘了过来。“能怎样,还不是那样!”话音一落又归于安静,而我心中也微微一痛,老妈见事不对,开始说起了趣事见闻,却不曾想到,她这一堆话,丝毫没有作用,使得气氛反而更加古怪!
“那啥,我会去努力学的,但是我也会在该玩的时候去玩。”
“嗯,好好听课,多去复习,说说你现在的状态。”
数学的课后训练做得很好,但一到周测就发挥不好,基础扣分很多,太粗心。我一边埋头品尝着美味一边说道:“基础不好,内容多半没懂,多练一练!”一句话把我差点把我呛到。
放下筷子,心中暗自想到,今天让你看看眼:“我地理96分,全班第一。”
“嗯,不错,但要努力。”一句话把我的自豪弄得灰飞烟灭,手也不自觉地变成了拳头:“英语全年级都没考好,我88分,年级分数前十。”我嘴角上扬说道。
“你可以考到95分以上的,这次你考得最差。”父亲一脸的平静,似乎并未有任何丝毫的吃惊,反而有些瞧不起。
“我,我,你……你太苛刻了吧!那我语文全年级第四,怎样?”我嘴角又一次忍不住上扬,仿佛自己是第一一般。
“不错,有进步,但没有什么值得骄傲的。”
我一听,“唰”的站起:“你是特意针对我吧?一句赞美难道值千金?瞧不上,那我不说了!”我一砸筷子端坐在了沙发上。
“你是第一吗?全年级是第一吗?全省第一吗……”我微微皱眉却并未反驳。
“你有什么骄傲,别人第一在好好学,第一仍在补课,你呢?别每天目中无人,想要别人尊重,先端正自己的态度。”父亲说完,便起身收了自己的碗筷离开了……
瞧不起我?我自尊受到了打击,但也下了决心,早晚让你对我赞口不绝。
这一次餐桌对话来得快,去得更快,但语言却又蕴含着道理、期许,不仅让人回味着饭菜,更让人回味着话中的亲情,更促使我改变了那种幼稚而可笑的、目中无人的孤傲。
篇4:餐桌前与亲人谈话
全文共 647 字
+ 加入清单"开饭啦!"随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。
吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。
吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子“啊呜啊呜”吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。
吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。
吃饭时,我爸爸发出"吧嗒,吧嗒"的声,也像"呼噜,呼噜"的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。
我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。
瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!
篇5:写科幻的初中
全文共 616 字
+ 加入清单克隆技术真是太神奇了!它为人类造了福,为我们的生活增添了姿色。
假如我会克隆,我会克隆流星雨,因为有时的夜空真是太寂寞了,星、月,皆融入了墨云之中每晚将流星雨放入天空,美不胜收。每当夜幕降临,就可以搬个竹凳,在院儿里,看星空银河,繁星闪烁。夜,不再深沉冷清,对着划过的几道唯美流星雨,许下一个个彩色的愿望与祝福。很多动画片里,对流星许愿都能成真,想必现实也是这样子的吧。那样,穷人就可以上学,不再为学费烦恼;孤儿可以拥有伟大的母亲;盲人可以拥有水灵的眼睛,睁开心灵之窗,好好打量一下这缤纷的世界;聋人的双耳就可以听听世间的天籁之音……
假如我克隆,我会克隆一个个香甜五彩的梦。梦是夜的花朵。我会把这如花儿般芬芳的梦送给经历了种种不幸的人,让他们在梦中嫣然一笑,体味到生活的乐趣,重拾信心,找回勇气……
假如我会克隆,我会克隆许许多多的花瓣然后从空中撒下去,下一场欢快淋漓的“花瓣雨”,花瓣飘香,这朵朵花瓣会给大地送去一片温馨,把大地装点得宛如一个童话世界;朵朵花瓣会给大地送去一片芳香,让大地变得芳香四溢,沁人心脾,使人沉醉其间;朵朵花瓣给人们捎去了快乐,给了人们一个美好心情。人们拿着花瓣彼此相撒,乐此不疲……
假如我会克隆,我会克隆四个太阳。一颗送给南极;一颗挂在北冰洋;一颗挂在冬天;一颗挂在晚上。让大地灯火通明,明亮温暖;我会克隆白夜,这样就可以不用点灯,节省能源;我还要克隆森林、水、矿等资源,保护我们的地球妈妈。
克隆,真是神奇。
篇6:联想为题的初中
全文共 697 字
+ 加入清单我轻轻合上了语文书,回味着语文书的许多乐趣。
在这本拥有许多知识和乐趣的语文书里,我无拘无束地遨游着。
我钻进了语文书。在第一单元中,我来到了广阔的草原,随着作者高歌一曲,低吟小诗,在蒙古包里品尝好客的蒙古族人们端来的食物,心中有说不出的喜悦。不知不觉中,我又来到了丝绸之路,骑上了骆驼,欣赏着群雕。我来到了西部,走进了西部,感受了西部。祖国神奇的西部似乎焕发出无限耀眼的光芒。
我逛完了第一单元,又来到了讲述最纯真的岁月—童年的第二单元。
我来到了北京,见到了冬阳下运煤的骆驼,看见林海音在学骆驼咀嚼,天真的样子透出了无数稚气。我又看到了萧红在她祖父的园子里玩耍,无比自由,无比快乐。她的童年真是无忧无虑,我似乎也对这种生活产生了向往。我的童年虽然不如她们这么自由,但也非常开心。一些在大人眼里微不足道的事情在我们眼里却像宝石一样珍贵,那是我们的梦想和追求呀!
在第三单元中,我又感受到了语言艺术的精华所在,巧妙的语言可以打破尴尬的局面。据说幽默风趣的语言还能延年益寿呢!瞧!晏子运用巧妙的语言反击楚王,楚王不得不尊重他。幽默的语言还能婉转地讽刺一个事物。你看,“打电话”这一课就是运用相声的形式讽刺一个人说话的啰嗦。
来到第五单元,就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三国演义》中诸葛亮用智慧战胜周瑜,“景阳冈”讲了武松赤手空拳打死老虎的事。而“猴王出世”则是道出了孙悟空在花果山称王之事。这些性格鲜明的人物令我难忘,四大名著趣味十足。我最喜欢的要数《三国演义》了,赵云的武艺与忠心令我敬佩不已,曹操的狡猾、奸诈令我感叹不已……
我轻轻合上了语文书,充满智慧与启示的一个个故事将开导我,伴我一生!
篇7:其实我很棒初中
全文共 760 字
+ 加入清单在我记忆的画屏上,最浓墨重彩的一笔是我取得成功时的快乐。
一个周末,作业很多,写数学作业时遇到了一道难题,我张嘴刚想问妈妈,却又止住了。我想自己找出答案。便认认真真地读题,思考,草稿写满了一张纸,思路却仍像一团乱麻,我急得不得了。老妈见我那副模样,便走过来想帮我,我嚷起来:“不用不用,我自己能想起来。”老妈也急了:“作业这么多,别耽误时间了,我给你讲讲不节省时间吗?”我一听,倔脾气上来了,我想:什么叫耽误?这不是说我做不出来吗?“不用,我能做出来,一定能做出来!”
这时窗外不时传来了小孩儿们游戏的喧闹声,我没法集中精神,便使劲关上窗户,再重重地坐下,仿佛只有这样才能宣泄我焦躁的情绪。
我有点发怵,但马上又给自己打气,这一道题不算什么,都是学过的知识,怎么会做不出来呢?如果连一道数学题都解决不了,将来怎么挑战更大的困难呢。话虽如此我却仍理不出思路,额头上渗出了细细的汗珠。思路像被一张无形的网囚禁起来了,怎么也挣脱不出来。老妈几次叫我吃饭,我被催急了,不耐烦地挠挠头,沮丧地趴在桌子上。
我急躁地翻着书,努力想从书中找出思路,可我没发现与此相关的任何定律公式。也没看到同类型的题。我只差用头去撞墙了,真是急死我了!
这时我想起老师时常说的一句话:遇到难题别着急,先把已知条件列出来,认真分析他们之间的关系,定会找到思路的。于是我深吸了一口气,重新拿出一张草稿纸,把已知条件一一列出来,然后看这些已知条件还能推出来其它什么别的结果来,啊,有了,那张罩住我思路的网好像突然消失了,通过这个高和一个角度数不就可以求出令外两角的度数吗?然后底不就出来了吗,有了底和高,那面积不就求出来了吗。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
我太高兴了,我领悟到了成功的真谛,收获了付出的快乐,我在演算纸上写下了“我真棒”三个字算作给自己的奖励。
篇8:关于行动比语言更重要初中
全文共 812 字
+ 加入清单历史的河流漫溯河岸,时代总是不断的更新。只是曾经的行动让我们感叹不已。孔子曰:“先行其言而后从之,此之谓君子。”舌唇绽放的语言,尽管精彩,但并不实用。不做语言的巨人,要做行动的君子。墨子云“为者常成,行者常至。常为而不置,常行而不休。”
庄子百般慨叹世间道德的败坏,人情冷暖,谎话连篇。有些文人只知道清谈,却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中,在行动上却一事无成。对此境况,庄子发出“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行动胜于雄辩。
语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中,发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后,问他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,过问,忽视。直到一个小伙子抱来棉被,为老人盖上,老人方才热泪盈眶。
有时行动的温暖,是语言远给不起的。
语言的巨人,或许是行动的矮子。俄国作家屠格涅夫笔下的文学典型,罗亭。他留学法国,心怀抱负。有卓越的演讲才能,使听众激动万分。而行动上却一事无成,一遇阻碍,往往屈服,宏图大计便以失败告终。
就像流星划落,我们总是习惯于许愿,去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船没有了帆,我们的梦想便会破灭。
在旧中国的黑暗社会下,鲁迅曾言:“现在的青年最要紧的是‘行’,不是‘言’。”正因如此,先进的知识分子开始引领旧中国,通过革命的道路,建立我们的新中国。没有行动,就没有我们今天。
行动,就像帆船上的指南针,指明方向。只有行动才能从中收获到成功的经验,到达理想彼岸。
行动,是人心中的明灯,唯有行动,才能在理想道路上,越比越勇。行动,用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫,行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今,我们的社会依然是“语言的社会”,我们习惯于给自己找借口,说大话,却很少去实践。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华,做行动的君子,摆脱语言的束缚!
篇9:描写春游初中作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。
一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。
没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”
我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。
鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。
这真是一次难忘的春游啊!
篇10:有关守候作文初中
全文共 631 字
+ 加入清单思念,是一种感觉;思念,是一种甜蜜;思念,更是一种纯真!
随着年龄的增长,记忆中仅存的那份纯真早已被世俗浸染成了灰色,尘封进心灵最深处的一角。但当我们孤单一人时,或雨中漫步时,又或望着天空发呆时,那儿时的记忆便会上心头,使我们思绪万千。
还记得刚入幼儿园时,我们紧紧抱着父母不肯撒手,在校园里久久不能适应;上小学时,老师问及梦想,我们更是没有长远的打算,天马行空的乱说、乱想;小时候,爱不释手的漫画书和着迷的动画片,现在看来,那时的我们多么幼稚啊!可那不正是成长中的我们所追寻的那份纯真吗?
步入初中后的我们总是被世俗所阻碍,以前两个小孩子吵吵闹闹,但总是笑过之后就没事儿了。可现在却能因为一些不起眼的小事儿,而造成悲剧的开始,轻者送进医院;重者家破人亡,这不都是因为我们失去了那一份纯真吗?
童年的纯真,离不开小伙伴的陪伴。小时候的友谊是最纯洁的,就像有机蔬菜那样干净无污染,这个比喻或许不恰当,可陈述的都是事实。小时候交朋友绝不会因为种.种外界因素的干扰而来评判;而是只要你愿意和我做朋友我们就能成为好朋友,一起玩耍一起疯闹。可现在每个人的真心朋友又有几个,有些人表面上和你玩的十分要好,可背地里却狠狠捅你一刀让你措手不及。这可能就是所谓的“两肋插刀吧”!
纯真这东西真的太重要了,但是却因我们在成长过程中被世俗的东西迷惑,而逐渐变得稀少。希望我们在做任何事情前,都能不忘初心,不要让仅存的纯真流失的更快。
现在许多人都在寻找儿时的回忆,不正是因为意识到了纯真的重要吗?
篇11:餐桌前的谈话作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单暑假里的一天夜晚,我独自一人来到一个馄饨摊子吃饭。
摊子很冷清,没有什么顾客,只有老板一人在热火朝天的包着馄饨,时不时地搅拌一下汤锅。昏暗的灯光勉强照亮几张简易的桌椅,锅里沸腾的馄饨汤冒着白色的热气,远远便能闻到馄饨的香味。
老板见了我,热情的问道:“吃啥?小伙子。”我找了个座位坐下,点了一碗馄饨。
“好嘞!马上就好。”老板兴奋的回答道,便又忙活了起来。月光照出老板长长的影子。
远处一对母子慢慢走来,女人皱着眉头,面色不好,男孩长着一双大眼睛,只是双眼发红。
两人在对面的餐桌前坐了下来,也点了两碗混馄饨,女人摆弄着手机,男孩无所事事,坐在那里发着呆。
这时,女人“哇”地叫了一声,把手机拿给男孩看,“看看人家,啧啧,多厉害!钢琴都不知道过几级了。”说着,一阵阵动听的钢琴声便回荡在耳边,男孩不经心的瞅了一眼,嘴里低声嘟囔起来:“学这个有什么用?”
女人显然不高兴了:“你这孩子,人家钢琴好,学习也好。不像你,给你报个学习班你也不报,成绩烂成啥样了,真是惯轻你了。”女人生气地瞪大眼睛向男孩吼道,男孩似乎无力反驳,干脆扭过头,眼中似乎有点湿润。
老板端出三碗馄饨,一碗放在我桌子上,另两碗放在母子俩面前。我在碗里加了点醋,轻轻搅拌,吃了起来。
女人本来还想再训,见馄饨上桌,只好暂停唠叨,挑起筷子吃了起来。男孩显然是饿极了,端起碗准备吃,却被烫得直哈气,男孩放下筷子,怯怯地对女人央求道:“太烫了,我想喝瓶冰镇饮料。”男孩的脸上满是期盼。
“不行!”女人坚决否定,“别老喝那些垃圾,就不能稍微凉一会再吃?”突如其来的“垃圾”一词,使我差点吐出刚进嘴的馄饨,慢慢艰难地咽下去,憋的我满脸通红。男孩似乎仍然想反驳,但看见女人老虎般吓人的脸色,只好闷闷不乐地放弃了。
母子俩很快便吃完了,女人付了钱后,领着男孩向远处走去,“赶紧回家写作业,不然以后就只能卖馄饨了……”远处传来女人喋喋不休的声音,男孩低着头跟在身后,地上是一片湿润的黑点,映着明亮的月光,闪闪发亮……
篇12:《小妇人》读后感初中优秀作文
全文共 761 字
+ 加入清单《小妇人》是美国著名作家路易莎奥尔科特写的长篇小说,小说主要描写马克一家的天伦之爱。以马克一家四个小姐妹的成长过程中的趣事,以及她们那具有着优秀品格的母亲给予她们的启发和教育,成功地塑造了性格各异的人物形象,感受很深。
《小妇人》的主人公是马克一家的四个小姐妹,大姐曼格美丽而有些虚荣,二姐琼豪爽正直,老三佩丝善良而羞涩,最小的艾米爱漂亮也好惹麻烦。
让我最佩服的是老二琼,她勤劳好胜,勤学干练,是我们现在孩子所不可比拟的,虽然所处环境不同,那种为着自己理想而学习的精神实在让人为之感叹。
爸爸从军多年,姐妹几个是妈妈一手带大的,看到妈妈的疲倦的样子,一个只有十几岁的孩子,能认识到自己长大了,有义务帮助家里,帮助妈妈减轻负担,虽然舍不得放弃手中的书却知道自己该怎么做,违心地来到姑姑家打工,顶着东家姑姑的唠叨,做着一件件无趣烦燥的事,因为自己是要拿薪水来补贴家用。工作中的琼依然不忘自己的理想,得空就读书、写作;写作、读书,终于有一篇文章发表在报纸上,渴望成功的她终于得到认可。
妈妈的教育方法也让我为之折服。妈妈是一们个仁慈、善良的妇人,这个家全靠她一个人操持,在她的培育下四个女儿健康、活泼地成长着。妈妈“放纵”的教育思想是我们现代教育无法实现的。生活中的人都有懒性,几个小姐妹当然也一样,在假期都想懒一懒,闲一闲,可做母亲的没有反对,反而是放纵自由,任其发展,索性有天自己找借口外出,孩子们饿得慌了才懒散地起来,看到冷锅冷灶,没办法了自己动手,费了好大劲儿才做下早点,可吃起来个个皱眉头,中午换个方法也依然如故,整个家里乱糟糟地,大家感觉什么事儿也乱套了,都抱怨着,终于爆发了:“算了,再也不过这游手好闲的日子了”这些发自内心的话语才是妈妈想要得到的,这些实践的内在动力才是孩子们勤奋的开始,试想我们做家长的哪个能做到呢?
篇13:难忘的一句话作文初中
全文共 627 字
+ 加入清单在我记忆的仓库里,贮藏着许许多多的名言,像一盏盏指路明灯,或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句:“加油,你能行!”
那次是在篮球训练时,老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高,规定必须双脚跳!可知道,那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯:“哇,这么高,怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛,要是脚被台阶绊住了,就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿,后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗,倒吸了几口冷气。
弹跳训练开始了,老师让我们先跳十个台阶,我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候,耳畔传来了妈妈熟悉的喊声:“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气,“拼了!”于是,我闭上眼睛,咬紧牙关奋力一跳——不料,我的左脚稳稳的落在了台阶上,右脚却不争气,落空了。
这次的失败让我的勇气被重重挫伤了,这时心里满是胆怯,脑子里全是失败的情景,看着右腿上被碰青的一块伤疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎么办?此时,坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来:“加油,你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时,我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争,最后还是“自信”战胜了“胆小”,我又一次站在台阶前,准备,跳!我一下子腾空而起,双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!
那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田,如明灯般指明了前行的路向,我的心灵都为这一句话颤抖着——加油,你能行!
篇14:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 681 字
+ 加入清单师徒四人取得了真经,猪八戒成为了净坛使者,他化为一个绅士,来访人间。虽然天宫中有许许多多的财物,但他毅然打算去开一个包子铺。
于是,他找了一个好地点租了下来。提提裤子,擦擦汗。爬上梯子,挂一块殷红的大布块,写着“净坛包铺”。过路的人一瞧,停止了脚步,惊道:“这条街,总算是有包子店了,再也不用跑远路吃早餐了。”随着太阳的升起。照得那四个大字闪闪发亮,还没等包子出炉,门口便是龙一般的队伍。人们无不议论:“也不知这新来的小子做的包子,好不好吃,服务态度好不好。”
只听一声吆喝:“来啦!”一股热气直漫整个店,客人摩拳撑掌,找出钱,捧着饥饿的肚囊。这个抢:“我要3个。”这边挤:“来上2个”。八戒心中顿时盛开了花了,生意好极了,悄悄念冷战咒:“咈噜啦顿!”身边多了许多年轻小伙,上前服务,人们都拿到了自己的包子,付了钱,找了个位吃起来。哟,瞧这肉包!那皮香酥可口,一咬,嘴上满是油水,肉白里透红,芬芳扑鼻,嫩极了,客人吃得“哒哒”,八戒笑得“哈哈”。香气布满了店。果然,八戒在天宫尝了许多佳肴,也学了许多做菜的方法,包子当然容易,何况这群凡人怎知神仙的法术,别的包子更是美味呀!
一年很快过去,八戒的店一直十分红火,资产已经到了上百万,突然一天,他在电脑上看见某地的孩子穷得没钱,没有吃的十分可怜。他一甩袍子,从银行取出了一半的钱,带上一袋包子,驾着祥云,来到了那地。为了更亲近大家,变为了猪八戒的原身。大家十分感激!
如来在这时带走了八戒,笑道:“真不错,为人民,为世界这正是我们该做的。”说话间八戒的法力也不断提升着。
人间一个包子铺内住着一个神仙,他将永远得给人们幸福!
篇15:有关戏曲大舞台初中
全文共 886 字
+ 加入清单社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
篇16:描写美丽的南湖公园初中
全文共 388 字
+ 加入清单我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。
南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。
这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!
我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。
我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。
当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。
篇17:描写集体的温暖初中
全文共 660 字
+ 加入清单你是否感受过集体的温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。
我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。
我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。
这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。
篇18:初中好词好句摘抄
全文共 413 字
+ 加入清单1、鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗?朋友,振翅飞翔需要脚踏实地。
2、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。
3、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
4、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
篇19:初中作文我的世界因你而亮丽
全文共 607 字
+ 加入清单他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……
落花雨
沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界。
微雨诉
很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。
清月明
什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。
我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨
篇20:餐桌前的谈话800作文
全文共 768 字
+ 加入清单一缕缕清风,一片红叶,几点寒星,几许秋香,都是那么具有摄入心魄的震撼力,而这一切,却是秋天里最自然、最普通的了。
——题记
还记得那是一个秋天的晚上。
当我拿着学期末的奖状——学习标兵时,我怀心喜,渴望与期盼爸爸的回家!因为爸爸已经一个多月没有回家了,况且马上就要到我的生日了,我是多么渴望能在我生日那天,我们全家坐在餐桌前吹蜡烛、吃蛋糕。
我跨进家门,漫不经心地把运动鞋换成拖鞋,一进厨房,妈妈正在做我的糕点——马蹄糕,我觉得这时的世界多了几分色彩,变得不再黯淡无光!
菜都上好了,我哑着嗓子对妈妈说:“妈,我得了个学习标兵。”妈妈满脸兴奋笑着说:“那很好啊!这不就是你嘴成天念叨的那个奖吗?今个儿,拿到了不该高兴吗?”听到这儿,我心中的怒火连同懊恼一并喷涌而发,:“你烦不烦啊?我成天念叨?那不知道是多少年前的事儿了?我现在还成天念叨我爸呢!”妈妈的神情显然有些惊愕,她没有想到她女儿是多么想念父亲!她没有想到丈夫的一次出差会使女儿的心理留下伤害!她更没有想到丈夫的出差会使女儿与自己发生纠纷!
妈妈茫茫然地看着我,而我定定地瞪看着妈妈。就这样持续了大概3分钟,妈妈才缓过神来,深呼了一口气,换了一种慈祥、和善的眼神对我说:“嘉敏,你的心情我能了解,我知道你想爸爸,难道你以为我不想吗?不是的,我也想,可是在你面前,我无法做出悲伤,做出气愤,做出懊恼。你说你爸不爱你,我只是想说:他这样做只是为了你!”
听了妈妈的话,我陷入了沉思,很多我忽略的东西都像碎片一样连接起来,在眼前浮现——
小时候,你拉着我的手过马路;你带我坐黄包车绕着这个小城转;你领着我春游踏青,我第一次认识了狗尾巴草、板栗树、蜻蜓;你教我搭积木,搭一座漂亮的城堡;你送我上学,陪我写作业,请假开家长会……
这些点点滴滴,细微、烦琐,原来浸润了你无限的父爱啊!可是,我怎么都忽略了呢?