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一只欢快的小鸟作文(精品20篇)

大树和小鸟是幼儿的课程,大家是否有印象的呢,一只欢快的小鸟作文,我们来看看。

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抓小鸟作文500字

全文共 579 字

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星期天放学回家,我看见爷爷在地里挖东西,我就跑过去问:“爷爷你在这里挖什么?”

爷爷说:“我在挖一个洞。”我好奇地问:“这个洞是来做什么的?”爷爷笑眯眯地回答道:“是来抓小鸟的。”

我不相信,就和爷爷来打了一个赌:“如果抓不到小鸟,你就要给我发红包,如果抓到了小鸟,我就给你发一个红包,而且还会每天帮你干活。”“好!一言为定。”爷爷爽快的答应了。

第二天,我和爷爷一起来到了地里,看见洞里一只小鸟也没有,于是爷爷就给我发了一个红包。

过了一天,我一个人来到了地里,看见爷爷挖的洞,就想,如果我能把这个洞修改一下,说不定,还真的可以抓到小鸟,说完我找来四个大瓦,把洞的四周一面放一个,然后,又拿了一个非常平的石块,放在洞的正面,再拿一堆草做一个鸟窝,然后在鸟窝的上面放一些小虫子和玉米,最后,再拿一个大盆子,放到洞的上面,再用刀在盆子的上面划一个洞,这下我就大功告成了。

我又叫爷爷过来说:“爷爷我也做了一个洞,你信不信明天这个洞里,会有很多的动物?”爷爷摇了摇头,说:“不可能,我都做不好,你肯定也做不好!”“那我们打赌如果明天这里有鸟,你就要承认我是我们村子的抓鸟大王。”我胸有成竹地说。”爷爷看了我一眼,犹豫了一下又答应了。

到了第二天,我们一起来看这个洞,把盆一拿开就看见里面有一只小麻雀,哈哈,我又赢了。

做什么事情都要认真观察,认真思考,才能找出最好的解决办法。

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篇1:关于小鸟三年级作文

全文共 525 字

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我很喜欢小鸟,尤其是我家养的那对可爱的金山珍珠鸟,更是我的“掌上明珠!”。它长得很美丽,漂亮的羽毛被爱干净的它梳理得油亮亮的,它头上有一个朱红色的点,像动画片里的哪咤似的。最特别的是它的嘴,长长的,有好几厘米呢,我还给它起了个外号,叫“长嘴。”

我每次都亲自喂它吃食,和它说话解闷。

突然有一次,我发现珍珠鸟不停的往笼子里衔树枝。我就奇怪地问爸爸:“为什么珍珠鸟老往笼子里衔树枝呢?”爸爸笑眯眯地告诉我说:“因为珍珠鸟很快就要生蛋了,它要造窝。”“啊!真的!?”我高兴坏了!就更是每天都去看珍珠鸟生蛋了没有。

有一天我又兴高采烈地去看珍珠鸟,我突然发现雌性的珍珠鸟的底下有两颗白白的蛋,小小的,圆圆的。天,真棒!我高兴极了。又过了几天,我听到了细微的鸟叫声,像人们微弱的在呼唤,我就赶紧跑过去一看:哇!我发现有两只小小的珍珠鸟。嫩黄的绒羽, 闭着眼睛吱吱的叫着,好像在说:妈妈,你在哪。雄性的珍珠鸟在笼子里跳来跳去,好像在说:我该做些什么?真是一幅全家乐的情景。

在大鸟和爸爸妈妈的精心照顾下,小珍珠鸟过了几天就睁开了眼睛,我喜欢它们的眼睛,它们的眼神是那么清澈、透明!

可爱的珍珠鸟们,你们不仅给我带来了快乐,更让我感受到了生命的可贵,生命的温暖,我爱你们!

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篇2:三年级写小鸟的作文

全文共 293 字

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假如我是一只小鸟,我一定会为我盖一座新房子,我的房子一定在树上吧!不,我的房子要在云朵上,那样一定会很有意思!等我的新房盖完了,我就要把我的小鸟朋友都请来,让我们一起玩耍。

假如我是一只小鸟,我还会做一个有学问的小鸟医生,这样小鸟们就可以无忧无虑的生活了,我不光只会治疗小鸟,还会治很多动物的病,这样以来,森林就很和平,就没有动物的惨叫声了,大家也都喜欢上我这个小鸟医生了。

假如我是一只小鸟,我要去冒险,去寻找世界的秘密,去探索海洋的神奇之处。我要往天上飞,飞到天的最高层,你肯定在想,这是不可能的,但我相信,只要我努力我一定会成功的。

小鸟,小鸟我好像成为一只小鸟,把我写得小鸟梦去实现。

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篇3:风筝与小鸟

全文共 372 字

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今天,太阳懒洋洋地照着大地,风婆婆也时不时地来串串门,小朋友在这难得的假日里兴高采烈地放着风筝。只见风筝借助风婆婆的力量,飞得越来越高,它开始沾沾自喜了。

这时,一只小鸟正在小心翼翼地练习飞行。风筝看见自己飞得比小鸟高多了,于是骄傲地对小鸟说:“你看,我不但有漂亮的衣服,还可以飞的这么高,就连云朵姐姐都来给我伴舞,你羡慕我吧?”小鸟看了看风筝,没有搭理它,反而更加努力地练习飞行。忽然,一阵大风吹来,把小朋友手中的线吹断了,风筝在天空打了几个筋斗,像喝醉酒的醉汉似的,一头栽倒在小沟里再也飞不起来了,就连它那漂亮的衣服也变成了“千疮百孔”了。

骄傲的风筝就这样失去了在空中飞翔的能力。而小鸟经过自己勤奋的练习,却可以自由自在地在天空飞翔了。

看着在空中跳舞的小鸟,我不禁感想:我们要经过自己的努力,去实现我们的梦想,不可以像风筝一样,总是借助外力。

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篇4:关于小鸡、小鸭、小鹅和小鸟的作文

全文共 729 字

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、小鸭、小鹅和小鸟是邻居,他们经常在一起玩。一天,小鸡找小鸭想进行游泳比赛。小鸭高兴地说:“太好了!对了,比赛时谁当观众?谁当裁判呢?”经过商量,他们决定让鸡妈妈当裁判,小鹅和小鸟当观众。于是,小鸡和小鸭拉着手蹦蹦跳跳地去找小鹅和小鸟。

到了小鸟家,小鹅和小鸟正坐在床上看电视呢。小鸡对小鹅和小鸟说:“我要和小鸭比赛游泳,想请你们当观众,鸡妈妈当裁判,行不行?”小鹅和小鸟兴奋的跳起来,说:“当然可以!”他们把电视一关就跑向门外。到了楼下,小鸭说:“我和小鸡去找鸡妈妈,让它来当裁判,你们先玩一会别的游戏吧!”于是,小鸡和小鸭去鸡妈妈家。

到了鸡妈妈家,鸡妈妈正在浇花。小鸡和小鸭说:“阿姨好!我们要比赛游泳,你能给我们当裁判吗?”鸡妈妈满口答应了。

鸡妈妈到了楼下一看,啊!好热闹!小鹅和小鸟正玩得高兴呢!鸡妈妈宣布比赛开始,小鸭一下子游到了小鸡的前面。小鸡刚下水,没游一会儿,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鹅马上跳进河里把小鸡救了上来。小鸡连声说:“谢谢!”

小鸭获得了冠军!小鸡不服气。他提出比捉虫子。小鸡由于嘴巴尖,一会儿就捉了5条虫子,可是小鸭的嘴巴扁,一条也没捉到。

这次,小鸡胜利了!小鸭又不服气了。鸡妈妈说:“你们光看见了自己的长处,不看自己的短处是不行的!”小鸟说:“小鸭应该和小鹅比赛游泳。”小鹅说:“小鸡应该和小鸟比赛捉虫。”于是又一场比赛开始了。小鸭想:“我也能超过你。”由于小鸭骄傲了,所以小鹅取得了冠军。小鸡和小鸟比赛开始了。小鸡心想:“换了个对手,我也能超过你。”由于小鸡一时骄傲,小鸟获得了胜利!

鸡妈妈说:“小鸡和小鸭骄傲了,所以不能获得胜利。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。”通过今天的比赛,小鸡和小鸭懂得了两个道理。

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篇5:小鸟的自述作文600字

全文共 576 字

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大家好,我是一只美丽的小鸟。我每天都快快乐乐的在树林里飞着,但那也只是几年前的事情了。

我原本住在郁郁葱葱的树林里,日出而作,日落而息,每天为大叔爷爷治病,为小草弟弟歌唱,一家人过着悠然自得的生活。

可是好景不长,有一天,森林里来了许多人,乱砍伐树木,把我们好不容易搭建的家随意毁掉;更惨的是还有很多人来捕捉我们,把我们关进像监狱一样的笼子里,让我们失去了自由;有的人更过分,杀掉我们,把我们当作美味佳肴,害得我每天提心吊胆,疲于逃命。

昨天,我拖着疲惫的身躯去找吃的,突然天空飘下一张报纸,我仔细看了看,只见上面用红色的字写着:水是生命之源,它哺育了生生不息的人类;水是妖魔猛兽,它给人类带来了数不尽的痛苦和灾难。1998年,流经中国大地的长江、松花江等大江大河,失去了往日温柔美丽的笑颜,露出了凶猛的狰狞面目……

看到这样的报道,我不禁一怔:之所以会发生这样的惨剧,就是因为人们乱砍树木,破坏大自然,这难道不是对你们的惩罚吗?

人类啊,你们知道吗?我们鸟类和树木都是你们的好朋友,我们帮你们吃掉害虫,带来丰收;树木帮你们保护水土,释放氧气,为什么你们还不愿给我们一个美好的家园呢?地球这么大,我们一个家啊!

人类朋友们,为了地球妈妈的未来,为了你们自己的未来,赶快行动起来吧!停止破坏森林,停止砍伐树木,停止捕杀动物!用你们善良的心灵保护起这脆弱的地球妈妈吧!

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篇6:小学生作文:来自小鸟的呼声

全文共 629 字

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亲爱的人类朋友们:

你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里,现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情,特别利用植树节给你们写信,主要恳请你们多植树,不要再伤害我们了!你们应该看到,我们常常为树木治病,为大家消灭害虫,在大家劳动时,还为大家欢乐歌唱,让大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人类朋友呢?在树林里,最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木,无论我们怎么呼救,都不管我们的死活,把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

更惨的是,还有很多人来捕捉我们,把我们关进像监狱一样的笼子里,让我们失去了自由。更有甚者,还杀掉我们,把我们当作什么美味食品,使我们随时都有性命之忧。你们可知道,我们现在只有四处逃蔽,过着流浪孤独的生活,每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友,假如你们遇到这样的遭遇,你们会怎么想呢?我们是你们的朋友,对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且,你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是植树节,你们在植树时可知道,没有了我们,害虫就会大量繁殖,树木就会逐渐枯死,人类就要面临许多的灾难,那后果简直是不堪设想的,你们仔细想一想吧。

人类朋友们,为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球,为了让你们能过上美好的生活,请爱护我们,多植树,还我们一个舒适而温暖的家吧。现在我虽然住在这个可怜的地方,但我相信,我们是一定会回到原来所住的地方的,人类朋友,你们说呢?

此致

祝你们生活得更美好!

你们的朋友:小鸟

[小学生作文:来自小鸟的呼声

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篇7:难忘的小鸟作文400字

全文共 431 字

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你想知道我写的这只小鸟是怎么来的吗?还是让我慢慢的跟你讲吧。

有一天,我放学回家,看见门口多了一个鸟笼,里面还有一只小鸟,羽毛是黑色的,嘴巴红红的,看起来很可爱。我怀疑是谁给我买的,但又想,我这几天并没有做令人高兴的事,怎么会有人给我买小鸟呢?刚好这时外婆从厨房里出来了,她看见了这只小鸟,说:“这只小鸟是我捡到的,我家没什么地方放,就送给你了。”我听了,高兴极了。说:“谢谢外婆。”

虽然家里多了一个小生命,但我还是没有高兴的起来。因为这只小鸟可能想妈妈了,就悲哀的叫起来,晚上还在叫,吵得我快成熊猫眼了。我真想把它放了,但又不想让它去流浪,我该怎么办呢?“

第二天是星期六,我从早晨一直想到中午也没有想出个好办法。这时妈妈回来了,说:“还是把它放了吧,你看它多可怜呀,它肯定想家了。我想了想说:”那·····好吧!虽然不舍,但我还是马上把鸟笼提到了窗外,打开鸟笼的门说:“飞吧!小鸟!去找你的妈妈吧!“刚说完,小鸟马上就飞走了。

虽然小鸟飞走了,但我还是非常想念它。

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篇8:小鸟的哭泣作文500字

全文共 486 字

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从前,有一只快乐而幸福的小鸟,它天天站在大树伯伯的头顶上唱歌,有时候还会和伙伴们合唱,歌声传遍整个森林。大树伯伯一边听歌一边为它遮风挡雨,小鸟觉得自己过得很幸福。

有一天,小鸟飞出去玩,到了晚上才回来。小鸟看到人类把大树伯伯的子孙们一个个砍伐带走,森林里一片嘈杂声。小鸟连忙去找爸爸妈妈,可是再也找不到了。小鸟没有任何办法,只好眼睁睁地看着大树伯伯被别人带走。

家被毁了,小鸟逃到了另一片森林,以为可以安心地住下。可是,人类很快又来了。这天晚上,小鸟刚睡,就被一声巨响给惊醒了。它发现人类正在砍伐自己住的这棵树,吓得连忙逃离出去。在飞行途中,它被一个小石子给砸伤,不能再飞了,只能在地上走。

有一个小女孩看见了小鸟,追着小鸟跑来跑去。小鸟跑累了,停下来休息。小女孩扑上去,把小鸟捉住了,把它带回了家。小女孩每天给小鸟吃的、喝的、玩的,可小鸟还是不开心。小鸟流下来痛苦的眼泪,对小女孩说:“大树伯伯天天为你们干活,森林里的小动物们都是大自然的孩子,你们不爱护它们,会受到大自然的惩罚的!”可是,小女孩听不懂小鸟的话。

有一天,小鸟在主人睡觉的时候逃跑了,它四处流浪,眼睛里全是悲伤。

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篇9:流浪的小鸟作文400字

全文共 401 字

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从前,有一只小鸟叫维也纳。它非常孤单和可怜,因为它整天被关在一个异常牢固的笼子,食物和水每天由佣人送进来。

维也纳有一个愿望就是逃出这个恶魔般的笼子,回到自己欢快的小天地——天空。所有维也纳不简单的脑海幽灵般地冒出了一个声音:“我在逃出去,我要逃出去。”

经过一个晚上的思考,维也纳在脑海中把计划深深地“印住了”。

这时,房间的门发出了一声轻微的响声,维也纳惊得乱蹦乱跳的。灯突然被打开了,原来是保姆啊!维也纳一见到保姆就准备开始计划了。

维也纳嚼了一口食物,突然两眼一闭,两腿一蹬,在笼子里痛苦的挣扎着。保姆连忙打开笼子,想看个究竟。维也纳趁着这个机会,像一阵风一样飞走了。

这时,保姆急坏了,发现笼子里空空如也。她知道自己闯下大祸,急得都快哭了起来。

维也纳飞啊飞啊,就飞上了天空。维也纳重获了自由,投进了天空母亲的怀抱,谁也没有找到它。

说不定你以后可能会遇到这只机敏、活泼、可爱的小鸟,记住别忘了它叫维也纳。

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篇10:形容小鸟的词语

全文共 733 字

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。小编整理的形容小鸟的词语,供参考!

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——是指鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——是指鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——是指乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——是指大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——是指斑鸠等的叫声。

戛然——多是指嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾——是指许多小鸟一齐叫的声音,也是指凄厉的叫声。

刷啦——是指迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——是指翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)是指鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——是指迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

chionk-chionk——长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲

tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声

苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕(yongyong)——象声词,是指鸟叫声

萧萧——是指鸟叫声

唼喋(shazha)——是指成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词,是指迅速擦过的短促声音

忒(tei)儿——象声词,是指鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

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篇11:我和小鸟对话

全文共 323 字

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放学铃一响,同学们都迫不急待地把书包往书包里一塞,就背着书包出校门了。

看看大家那满脸笑容,可我今天的心情却十分不好。我一路上低着头,还不停地踢着脚下的石子。

突然,头的上方有人和我说话:“小朋友,你怎么了?”

我抬头一看,居然是一只小鸟在和我说话。只见小鸟身上是雪白的,尾巴是淡绿的,头上长着一张红嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,却没有回答它的问题。后来它又追问:“有什么心思,告诉我吧!”

于是,我对它说:“今天一个女同学把我的书全碰到地上了。”

这时,小鸟对我说:“大度点吗!爸爸妈妈肯定也希望你这样呀!”

听了小鸟的话,我觉得很有道理,男子汉怎能为这样一件小事而这样呢!

我的心情好了很多,我对小鸟说:“谢谢你啦,朋友,我明白了。“说完,我就高兴地回家了。

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篇12:我好想变成一只小鸟作文650字

全文共 660 字

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我好想变成一只在空中自由自在翱翔的小鸟啊!说到变成小鸟,有人就想问了变成什么不好,非得变成一只小鸟啊?唉!你不知道呀,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。

现在的父母是望子成龙,望女成凤。把自己的孩子送到各式各样的课外补习班,把我们的童年交给了那些课外班。我妈呢?也不例外,也想让我出人头地,给我报了什么奥数班、英语班、作文班、吉他班,还有些班因为时间实在排不开而不得不让妈妈放弃。课外班几乎把课外的时间挤得满满的连周末的时间也不放过,让我忙的上气不接下气。

刚开始妈妈才给我报一两个班,我还能挤出一点时间出去玩一会儿,后来经妈妈的同事推荐,妈妈又给我报了几个班,让我彻底与玩耍说再见了。邻居每次最多看到我的不是我在与同学玩耍而是爷爷或者是妈妈接送我上课外班的情景,所以给我起了个别名“大忙人”。可见我又多忙了吧?周日我可是几个班连上,一大早出门,快晚上了才回家,只有周六的上午有时间,可是必须要把学校的作业全部写完。

每次写完学校的和课外班的作业趴在窗台上凝望天空时,我就会看见一群群在天空中自由自在飞翔的小鸟,羡慕之情油然而生。因为小鸟没有写不完的作业,小鸟不用上课外班,不会被妈妈吵,不会,瞧!它们多自在啊:有的在树枝上唱着欢乐的歌儿,有的在一旁与同伴嬉戏,有的在天空中自由翱翔一阵后偶尔落在一个枝头上休息一下,还有的,太令我羡慕了!

我早已厌倦了课外班,厌倦了妈妈的不满,厌倦了如山的练习册,厌倦了,我多想挣脱开外班的绳索飞向自由的天空,我多想摆脱妈妈每天的不满和唠叨呀!真想变成一只小鸟啊!摆脱所有的烦恼飞向快乐自由的天空!

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篇13:小鸟的心声作文500字

全文共 581 字

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我是一只小鸟,生活在一片茂盛广阔的树林里,我的家就在树爷爷的怀中。蔚蓝的天空是我玩乐的天地,我玩累了就依偎在大树爷爷的怀里,甜甜地入睡,多幸福,多快乐啊!

冬天就要来了,我要到南方过冬。树爷爷说:“孩子,明年春天一定要回来,我呢,再听你唱歌!”“好!”我依依不舍地离开。

冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,我回到那片熟悉的森林。可是,树爷爷和周围的树都不见了,只留下无数的树根,我到处打听树爷爷的下落,蜜蜂姐姐告诉我,树爷爷和其它的树都被人类砍了,运到伐木场里去。

我听了,赶紧飞往伐木场,看到了惨不忍睹的一面;成百上千棵树被机器截成一段段,它们痛得浑身发抖。我找到了树爷爷,他正被机器截去了下肢,我拼命飞往树爷爷的身旁,哭着说:“树爷爷,我回来了,你怎么了?快起来呀!”树爷爷发现了我,说:“孩子,千万别过来!人类会把你吃了的。”又一刀砍在树爷爷身上,他撕心裂肺地叫着,泪流满面。树爷爷小声地对我说:“我不行了……我想……我想再听你……唱歌。”我哭着唱了一段树爷爷最爱听的歌,树爷爷听了,慢慢地闭上眼睛。

我悲痛欲绝,大哭起来,不仅是因为失去亲人、家的痛苦,还是因为人类的无情。人类啊,你们不要为了自己的利益把树木砍了,使森林里的动物都失去了家园。大树对人类的贡献是不胜枚举的,你们怎么可以那么狠心,把树砍了呢?人类,觉醒吧,不要再破坏大自然了,还我一个温暖的家!

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篇14:没有小鸟的天空作文600字

全文共 646 字

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有人说:“烦恼是天生的,即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说:“烦恼是后天被逼出来的,如果你处在一个好的环境里,也许,你将忘记烦恼的存在。”

我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰,但是如果你会处理,你就逃出了烦恼的怀抱。

上小学时,我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责,我知道,我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢?面对同学们的关心,我选择了逃避,不再接近每一个人。

班主任知道后,把我叫进了办公室。他什么也没说,只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意,但什么也没问。

回到家里,我拿出了那本书,在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你,有烦恼吗?”原来这是一本教人脱离烦恼的书!我不禁感到老师的良苦用心。那一刻,我迫不及待地一口气读完了这本书。至今,我清楚地记得其中一段话:“在日常生活中,人人都希望事事顺心,但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到挫折,事事顺利……”那一夜,我久久无法入睡。我决定了,我要面对,勇敢地面对一切烦恼,把它们解决掉!

第二天,同学们发现,那个开朗的我回归到他们的身边来了,和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时,那个人只是微微一笑……

朋友,你拥有烦恼吗?如果有,那么请听我一声劝:忘掉它吧,那样你会更快乐!沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。

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篇15:小鸟,是我们的朋友

全文共 425 字

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星期天的早上,朵朵来到树林里散步。

东方的天空被朝霞映得红红的,白云像棉花糖似的飘来飘去。草地上开放着五颜六色的小花,小花上洒满了晶莹的露珠,真像一颗颗明亮的小星星啊!这时朵朵听见了几声清脆的鸟叫声,抬头一看,面前的大树上有一个鸟巢,一只小鸟正探出小脑袋唱歌呢!朵朵向它挥挥手,说:“小鸟,你好!”小鸟好像听懂了似的,冲着朵朵叫了起来,逗得朵朵咯咯地笑。正在这时,朵朵听到身后有人喊:“快闪开!”朵朵回头一看,一个小男孩拉开弹弓正要射小鸟。朵朵伸开双臂护着小鸟,喊道:“不准打小鸟!”

小男孩停下来,瞪着眼睛嚷嚷:“我就要打,不要你管!”朵朵见他拉开了弹弓,眯起眼睛又要射,大声喊起来:“小鸟是我们的朋友,不能打!”这一次小男孩放下了弹弓。朵朵严肃地说:“小鸟是我们人类的朋友,是树林里的医生,能消灭很多害虫。我们怎能伤害它呢?”小男孩的脸红了,他惭愧地低下了头,小声说:“我错了,我再也不打小鸟了。”朵朵拉起小男孩的手,说:“让我们一起听小鸟唱歌吧!”

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篇16:小学作文:风筝与小鸟

全文共 352 字

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一个阳光明媚的早晨,风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞,得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。

骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说:“看,你飞得这么低,瞧我飞得这么高,人们多喜欢我呀!”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说:“可怜的小鸟,咱们来比比谁的本领强吧!”小鸟生气地说:“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗?而我是用稚嫩的双翼飞的,你神气什么呢?”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了,直接把嘴闭上,风一下子停了。风筝飞了一会儿,它控制不了自己,最终,掉进了臭水沟里,全身湿透了,再也飞不了了,可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。

这个故事告诉我们:做人应该谦虚,不能骄傲自满,不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做,应该用自己的实力去做自己的事情。

[小学作文:风筝与小鸟

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篇17:机智的小鸟作文350字

全文共 351 字

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炎热的夏天又来临了,可小鸟玛丽还在不停地唱歌,在树旁飞来飞去。

一天,玛丽起得早早的,就站在一颗高大的树上唱起了美妙动听的歌曲。

突然,一个巨大的阴影笼罩过来,一个像打雷一样的声音传了过来:“傻鸟,你惊醒了我的好梦,我要给你一点颜色瞧瞧。”小鸟抬头一看,原来是一头又大又肥的熊,正凶巴巴的看着自己呢。

它把玛丽抓在手心里,玛丽迅速挣脱,朝着湛蓝湛蓝的天空飞去,心想:“我也要给你一点颜色瞧瞧。”

不一会儿,小鸟叼来两片羽毛,说:“你信不信我的脚比你的脚尖锐?不信比一比?谁先用脚把羽毛上的毛拔完,谁就赢。”熊听了,抱着肚子,眼泪花都笑出来了。大熊二话没说,拿起羽毛,等着小鸟的口号,没想到,小鸟早已叫来老鼠朋友,把羽毛全拔完了。等口号响起,过了一秒钟,小鸟大喊:“我已经拔完了!”熊羞愧难当,一句话也说不出来。

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篇18:我变成了小鸟

全文共 368 字

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我是一只小鸟,名字叫喳喳,生活在大自然,披着一身金黄的羽毛,镶着一双透亮灵活的眼睛,长着一张尖尖的小嘴。

一天,我出去寻找食物,飞着飞着,忽然发现原来郁郁郁葱葱的森林没了,只剩下一棵大树和一些光秃秃的树墩。我扑腾着翅膀,飞过去问:大树伯伯,这是怎么回事呀?你的家人去哪儿了?怎么只剩下你一人了呢?

哎,都是人类干的好事,把我的同胞全砍倒,装车拉到工厂去了,现在只剩下我一人了,孤零零的,好难受呀!我听了,很同情他,大树伯伯,我来陪您吧!

谢谢你,你就坐在我肩膀上,陪我说说话,唱唱歌吧!大树伯伯说。

忽然,从远方传来一阵吱吱吱的声音,大树伯伯对我说:喳喳,你快走吧,伐木工人又来了。

我帮不了大树伯伯,只能一边飞一边哭诉着:人类啊,不要再破坏大自然了,你们破坏大自然,大自然也会惩罚你们的。请保护我们的家园吧,难道你们不想回到从前那美丽的生活吗?

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篇19:我的小鸟小学优秀作文

全文共 455 字

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我有一只小鸟,它长得十分美丽。它有一个小巧玲珑的头,还有一双机灵的眼睛和一个像鹦鹉似的弯弯尖尖的嘴。它的翅膀又黑又长,腹部是鲜艳的蓝色,蓝蓝的尾巴好长好长。

小鸟喜欢吃米,更喜欢吃小米,连香香的小肉干也爱吃。有一次,我手指抹了一些小肉沫逗它,估计它不会吃,但它还是轻轻地啄来吃,而且把我的手指啄一干二净。小鸟还吃青菜。我养它就像养小鸡。我还发现它不知道什么是饱,有好吃的东西,它就吃。因为这样,我控制了它的食量。

这只小鸟并不是买来的,而是抓来的。我姑妈徒手空拳抓回来的。古时候有人守株待兔,我们取笑姑妈“守顶待鸟”。小鸟刚抓回来,一声不响,我们还以为它不会叫的。所以,当它第一次“唱歌”的时候,我们还以为又来了一只“飞来鸟”。现在小鸟不时会“引吭高歌”,为我们带来美妙的音乐。我们第一次把小鸟放出鸟笼,它一点也不怕人,而且又不飞,只是很“淡定”地走来走去,所以我们断定它是一只家鸟。

啊,这就是我的小鸟,一只美丽的小鸟,一只不知饱的小鸟,一只有趣的小鸟,我爱它,它给我的假期生活带来无穷乐趣。

[我的小鸟小学优秀作文

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篇20:假如我是小鸟学生作文350字

全文共 749 字

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我爱幻想,常常把自己幻想成很多小动物,假如我是小鸟

假如我是一条宠物狗,我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟,我就能在蓝天中自由自在的飞翔,就能在森林里快活的成长。

假如……没想到说变就变,我真地变成了一只可爱的小鸟,白色的羽毛,红色的尖嘴,黄色的小尾巴,美极了.

一进森林,许多鸟儿便慕名而来,大家围着我七嘴八舌,有的羡慕地说:“你真美,就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛,说,“啊!你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照,然后到处奔走相告:“我有跟美丽公主的合影了!”我走到湖边照了照,仿佛自己真是美丽的公主,小学生作文《假如我是小鸟》。“看来做鸟比做人强多了,多么幸福快乐呀!”我暗自思量着。

晚上,我召集了全部动物来参加森林聚会,所有的动物们在一起唱呀!跳呀!叫呀!闹呀!整个森林顿时沸腾了起来,到处充满了勃勃的生机,我完全沉浸在这热闹的情景中,完全的陶醉了。做鸟真好呀!多么快乐自在呀!

突然,只听见“呯”地一声枪响,所有的动物们惊惶失措,一个个没命的逃呀,跑呀,森林里顿时音乐停了,歌声没了,动物们东躲西藏,整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕,把我吓呆了,我眼前一黑,一下子失去了知觉。也不知过了多久,我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了,我这才明白,原来人类又在滥杀无辜,“可恨的还在后头,人类大量地砍伐树木,摧毁了森林,害得我们无家可归,痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。

正在这时,不知是谁在我头上点了一点,我又变回了原来的我。刚才的一幕却令我心潮起伏,久久沉思,因为人类的自私,毁坏了动物们多少幸福的家,因为人类的贪婪,让多少动物濒临灭绝。我多想大声呼吁:让我们携起手来,保护大自然、保护动物,创造我们更加和谐美好的家园,让鸟儿们和我们一样健康快乐地成长。

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