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一只欢快的小鸟作文(经典20篇)

大树和小鸟是幼儿的课程,大家是否有印象的呢,一只欢快的小鸟作文,我们来看看。

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我是一只小鸟作文800字

全文共 943 字

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在美丽的大自然中,我是一只小鸟,一只自由、快乐的小鸟。

在初春的清晨,公鸡清脆洪亮的鸣叫把我叫醒,太阳照耀着我,我懒洋洋地伸个懒腰才起了床。我是一只无拘无束的,全身深棕和咖色相交的麻雀,我打好小包袱,伸展小翅膀,想去遨游蓝天,想去看看四季不同的风景。

春天迈着轻盈的步伐来到人间,拂去了冬天的寒冷。三月的迎春花先开放了自己的身躯,接着杏花、苹果花、梨花也争先恐后的立在枝头,连“桃之夭夭,灼灼其华”的桃花也在凑热闹,真是百花争艳,生机勃勃。“又是一年三月三,风筝飞满天”,家长们带着自己的孩子,放飞着栩栩如生的风筝。一次,我正在天空中飞翔,猛然发现眼前有一只秃鹰,赶紧闪电般的飞出去,回头瞟了下发现它却不追我,仔细定睛一看,原来是一只风筝,真可把我的胆都快吓破了。晚上“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵春雨,也淅淅沥沥的斜飘下来,我就在这迷人的春雨中洗了个澡。

不知不觉,性格多变的夏哥哥走进了我们,但是在夏日里也别有一番风趣。水上有那“出淤泥而不染,濯青莲而不染”的荷花,岸上的杨树郁郁葱葱地窜了起来,为人们呈现出一片阴凉,天热了我和伙伴们也经常来这里乘凉。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的天气像个小弟弟的脸一样,说变就变。那次,我正在空中飞翔,突然,珍珠般的大雨滴砸在到的身上,一下子把我淋成个落汤鸟。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二叶花”。秋天到了,秋为我们呈现出一片天高云低,硕果累累的场面。玛瑙般的苹果缀满枝头,红灯笼似的柿子压在树上,黄澄澄的鸭梨给树枝添上了几分色彩,我也忍不住去啄几口果子尝尝鲜。傍晚的景色也一样迷人,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,晚霞和孤鹜一起落下山涯,秋天的水和天染成了一个颜色,我飞在其中,就像我在作画!

冬爷爷为农田盖上了一层棉被,为大地上披上银色的衣裳,风一吹雪花飞舞,像一条玉带升向远方。在这寒冷的冬天,有一种花和别花与众不同,它在不引人注目的地方开放。它是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,它在这茫茫大雪中骄傲的屹立在那里。还有那些怕冷的动物们都躲起来了,田野的上空少了往日的喧闹,但是我仍然在阳光下展翅飞翔,作为冬日家园的留守者一员,我在等待着来年春暖花开、万物复苏、百花齐放。

我愿意做一只小鸟,用眼睛去观察大自然,用心灵去感悟这个世界!

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篇1:我和小鸟的对话作文450字

全文共 503 字

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今天我正在家里看书,突然有一只小鸟飞到我的身边,它飞来对我说:“小朋友,你跟我来一下。”

我连忙跟着小鸟跑下楼,一路跟着小鸟。终于到了一个地方,我看见了黄色的天空,天空中漂浮着浓浓的黑烟。还有大片被砍伐的树木,小河里的水也臭气熏天。看到这些我不禁捂着鼻子,问小鸟:“这里是哪里?怎么变成这个样子了?”小鸟伤心地说:“这里是我的家,这里被人类彻底破坏了,树木被砍伐了,天空被工厂排放的废气污染了,小河被污水污染了,一切都破坏了……”我看了看伤心的小鸟,安慰的说:“你放心吧,我会帮你多种一些花草树木。”小鸟听了欣喜地说:“真的吗?那我先谢谢你了,这样我很快就又会有家了。”我笑着说:“当然了,我还会让很多小朋友,大人一起来种植,在你的家园建成之前,你先住在我的家里吧!”小鸟兴高采烈地说:“谢谢你,谢谢你。”

我号召大家一起在小鸟的家园一起种植很多很多的树,还树立了一些木板上面写着:“保护环境,人人有责。”

过了几年,小树都慢慢长大了,小鸟也终于可以回到自己梦寐以求的家了,可以在那里自由自在的飞行。

小鸟回家了,看着小鸟这么开心,我也高兴地笑了。我明白了保护环境的重要性,在这里我要呼吁大家:保护环境,人人有责。

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篇2:假如世界没有小鸟

全文共 208 字

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假如世界没有小鸟,就不会再有郁郁葱葱的树苗了。害虫会把树叶吃完,小树苗无法生长。

假如世界上没有了小鸟,就不会再有叽叽喳喳的歌声了。美妙的歌声是小鸟独有的,无法模仿。

假如世界上没有了小鸟,就不会再有蔚蓝天空中图画了。我们只能用画来见证鸟儿的存在了。

假如世界上没有了小鸟,就不会再有地里茁壮的庄稼了。满天飞的害虫会使人类无法种植庄稼。

假如世界上没有了小鸟,就不会再有人类美好的未来了。生态平衡遭到破坏,人类也会灭亡。

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篇3:“双胞胎”小鸟作文300字

全文共 289 字

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今天真是天寒地冻,冷得我直打哆嗦。我和爸爸走在回家的路上,遇到了一对可爱的“双胞胎”,它们是两只一模一样的小鸟,我给它们取了个名字:“小灰”和“大灰”。

它俩全身长满了灰色的羽毛,肚子上长着一小片淡灰色的绒毛,在枝头叽叽喳喳地叫着,原来是树上长满了圆圆的紫色的小果子,它们正为找到了美食而兴奋呢。

大灰站在一根细细的树枝上,晃动着圆圆的小脑袋,看准一粒果子,便伸出又细又尖的小嘴啄了下去,美滋滋地吃着。小灰看见了,也赶紧去找自己的美食,可是果子长得比较牢,小灰晃动了好几下脑袋,才把果子给拉下来,衔在嘴里还舍不得吃呢!

大灰和小灰看着身边那么美味的果子,唱起了欢快的歌儿,真是动听啊!

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篇4:关于小鸟五年级作文

全文共 570 字

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我从小就很喜欢动物,它们小而灵巧,可爱又温柔,让人有一种喜爱的感觉,总能使人开心。今天我在院子玩的时候,又情不自禁地想起那只鸟,想起那天下午——那是发生在暑假的一个下午。我正在家里做作业,突然听见厕所“啪”地一声。我心一惊,又听见一阵凄惨的叫声,我怀疑是“鬼”。我小时候“鬼”书看多了,我想查个究竟,就蹑手蹑脚地走到厕所,刚要探头一看,接二连三地又叫起来,我再次心一惊,更不敢向前了。但转眼一想,怎么可以这么胆小。

于是我小心翼翼地探出头,顿时发现是一只小麻雀在盒子里躺着,真是虚惊一场啊!这时爸爸回来了,我把事完完整整诉说了一遍,爸爸轻声说:“把它放走,别管它。”“那怎么行呢?”我大叫道,一脸愤怒。为了找出小麻雀为什么凄叫,我小心翼翼地把它放在桌子上,血滴滴流着,原来是小鸟的脚受伤了。

来到厨房,我打了一盆温水,想为小麻雀洗洗伤口,可一看,小麻雀的伤口还在流血,这样洗伤口会很疼的,那怎么办呀?忽然,我想起了手被划破时,妈妈用棉布袋为我止血的方法。于是我连忙找来棉布袋,轻轻地贴在小麻雀脚上。看着小麻雀,我心里很高兴,接着我又把小麻雀捧在手里,暗想:小鸟是我们的朋友,我们应该爱护它们。一天,两天过去了,小鸟伤口也好了,那两只乌黑小眼望着我,像在感谢我。

那天晚上,我做了一个梦,梦见有两位小孩在玩弄小动物,我连忙阻拦,教训了他们俩一顿呢!

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篇5:假如我是一只小鸟作文两则

全文共 763 字

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1假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我可以在天空中自由的飞翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起讲故事。如果有猎人要捕我们时,我就可以告诉猎人,我们小鸟也有生命,我们应该是朋友。这样,猎人就会走出森林,回家了!

假如我是一只小鸟,我一不小心摔跤了,我希望有一个好心人帮我治疗,还天天给我喂食,照顾着我,当我伤好了,他就会把我放回去,我会很感激他。

假如我是一只小鸟,看见有许多人在砍树,我就会告诉他们,这是不对的,不能乱砍乱伐,把树木砍光了就会引起沙尘暴的,这样,他们就不会乱来了!

假如我是一只被小女孩困住的小鸟,我想对她说心里话:朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道吗,我很孤独,寂寞的!朋友,你知道吗?我是一只小鸟,我有翅膀,想飞翔!

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说:“谢谢你给我自由,我会做人类的好朋友。”

2假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我愿意飞向碧蓝的天空,从此无忧无虑,不再忍受老师和家长的唠叨,我要和小伙伴们一起快乐的生活。

假如我是一只小鸟,我要跟随杨利伟叔叔到美丽的太空去玩耍,问问月亮婆婆和星星姐姐有没有烦恼。

假如我是一只小鸟,我还要跟着豌豆公主到安徒生爷爷的家乡,到充满着幻想的童话世界里遨游。

假如我是一只十分不起眼的小鸟,我要逃脱“学习的监狱”,在快乐的游乐场中自由自在地玩游戏,再也不受作业的约束。

假如我是一只美丽的小鸟,我要借着金刚葫芦娃的宝葫芦,吸进人间一切邪气,让我们的地球家园变得跟我一样美丽。

假如我是一只翅膀坚硬的小鸟,我要飞到二十五世纪的天空上,体验一下“夸父追日”的豪气。

假如我是一只具有特殊功能的小鸟,我还要干很多事情:阻止人类不要破坏环境,帮助失学儿童重反校园,让人们没有忧愁……

假如我是一只小鸟……

[假如我是一只小鸟作文两则

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篇6:智救小鸟作文300字

全文共 347 字

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一天,小动物们在一棵大树底下围成一个圈跳舞。一直雏鸟在树上的鸟巢里睡觉,它被树下的声音吵醒了。

雏鸟站起来想看个究竟,却忘了自己在树上,往前走了几步,不小心就掉了下来。小动物们看见小鸟从天而降,连忙伸手,一起接住了雏鸟。

小熊说:“我们都不会爬树,会爬树的也爬不了那么高,怎么送雏鸟回巢呢?”

小兔说:“给小鸟在树下搭个房子吧。”

“不行,鸟妈妈回来找不到雏鸟会着急的。”小熊猫回答,然后他又说:“用竹竿把雏鸟送到巢里吧。”

“不行不行,小鸟抓不牢会掉下来的。”小鸡回答道。

小乌龟说:“我有个好办法,我们达成一个人梯,我的壳最硬,我来当底座。”

大家听了说这个办法好。

于是,小乌龟及趴在最下面,小熊站在小乌龟的课上,小熊猫才在小熊的背上,小兔跳上小熊的肩膀,小鸡站在最上面,把雏鸟送回了巢。

这个办法真聪明!

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篇7:我和小鸟

全文共 696 字

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晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去——

在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。

我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!

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篇8:可爱的小鸟作文300字

全文共 295 字

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我家楼下有几棵大树,树上住着很多可爱小鸟

这些小鸟有灰色的、有黄色的,小嘴尖尖的、尾巴长长的、样子特别可爱!平时他们爪子紧紧地抓在树上,但有时也跳上跳下、你追我赶,每天都是那么自由自在,活泼又可爱。观察它们已成为我的乐趣!

有时候我想走近看看他们,可每次靠近,即使蹑手蹑脚、很轻很轻,还是会被发现,然后他们就飞快地逃走了。反应真快,真机灵!

他们很爱唱歌。每天从早唱到晚,声音清脆婉转、悦耳动听,所以我每天早上都会在鸟儿们欢快的歌声中醒来,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。生活也因此充满了诗意,写作业做事都觉得轻松了很多!

小鸟们每天就这样自由快乐地生活着,也给我带来了无尽的欢乐。好喜欢他们!

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篇9:假如我是一只小鸟

全文共 279 字

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假如我是一只小鸟,就可以展翅高飞。无忧无虑,自由自在地在空中飞翔,那样该多好啊!

我可以飞到山冈,看着大地的美景,可以飞到田野,看看农民伯伯种的庄家;可以飞到大海,看看碧蓝的海水翻滚奔腾;可以飞到河流,看着船只川流不息,来来往往;可以到学校,和同学们一起听课。

春天,我在天空飞翔,欣赏着大自然的美景;夏天,我在树上乘凉,观察天气的变化;秋天,我在寻找食物,留着过冬;冬天,天上飘着洁白的雪花,我在“家”享受着秋天的劳动食物,迎接一个新的春天。

“啪!啪!啪!”一阵阵枪声响起,啊!原来是可恶的猎人!我可不想当小鸟了,我只想堂堂正正地做一个生人,保护整个小鸟世界。

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篇10:我是一只快乐小鸟作文500字

全文共 539 字

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小鸟有一双美丽的翅膀,自由自在地生活着,但我,每天在鸟类中都会被伙伴们笑话。

有一天,我来到了人类世界,看来了许多人类的小朋友都在快快乐乐地玩耍。我为不想在受伙伴们地嘲笑,决定去找仙女姐姐。我找到了仙女姐姐,对他说:“仙女姐姐,我想变成人类小孩。”仙女姐姐对我说:"你想变成人类小孩,你就会忘记你在鸟类生活的记忆。你愿意吗?”我说:“只要能实现愿望,我都愿意。”我把我生活的每一处角落看了一遍。

第二天,我发现我在医院里,发现奶奶在抱着我,我看到一群小鸟飞来。感到了好像在那里见过似的。

到了10岁,妈妈教我走路,我怎么都学不会。

上了小学,父母对我非常严厉,要我学英语、数学。每天要练十分钟的钢琴,我受够了人类的生活。

这时,我想到了原来在鸟类的美好生活,这个的时候,仙女姐姐出现了,对我说:你在鸟类虽然被嘲笑,但是换了另一个生活。反而会不适应。仙女姐姐对我施了咒语。

第二天,我发现我回到了森林里,妈妈对我说:“欢迎回家。”我开心地说:“我是一只快乐的小鸟。

我发现有一个伐木公司的老板要破坏我们的家园,我们的祖辈们在伐木工人的枪声中死去了。仙女姐姐对我说:“你要用死去的祖辈们的眼睛,做成小鸟炮弹,才能赶走人类侵略者们。

终于赶了人类侵略者,我有开心有快乐,我有说:“我是一只快乐小鸟。”

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篇11:二年级优秀作文小鸟回来了

全文共 328 字

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一个周末,小明戴着遮阳帽和小东去玩。

他们来到大树下,小东想:“鸟妈妈去找吃的,只有两只雏鸟在巢里,要是把鸟巢给毁了,把两只雏鸟抓出来,那该有多好玩!”于是,小东爬上树,抓出两只雏鸟,毁了鸟巢。

过了好久好久,鸟妈妈飞回来了。可是,它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。它失望地飞走了。

小东说:“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。”因为小东把鸟巢给毁了。小明想:“自己爬上树把帽子放树杈上,再把雏鸟放在里面,不就行了。”于是,他就这样做了。他刚爬上树的时候,小东满脸疑问。小明放好了,小东也就明白了。

果然,不一会儿鸟妈妈又飞回来了,叽叽喳喳的叫,好像在说:“谢谢你们。”

小明是爱护动物的好孩子,小东是知错就改的好孩子。我们要向他们学习呀!

[二年级优秀作文小鸟回来了

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篇12:有关三年级作文小鸟400字

全文共 851 字

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变化多端的自然界孕育了许多令人意想不到的小动物。他们聪明、机灵、活泼、勇敢,都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而,鸟这种通人性的动物,却是人类的好朋友。

在我家有着一只小鸟,那是妈妈在我一年级考试后,给我的学习奖励。它灰色的羽毛中夹杂着一些黑色的羽毛,一张淡黄色的小尖嘴,时不时还会张开练一练嗓音。一双黑黝黝的小眼睛,总是不停地东张西望,似乎在观赏周围的美景。因为他平时会学我说话,而且说话的声音都很搞笑,所以我给他取了一个有趣的名字——“逗逗”。

逗逗刚来我家时,总是不停地从鸟笼的细铁棍上跳来跳去,一副很害怕的样子,似乎对他新家的环境感到很陌生。有时,我背着书包放学回来,它一见到我,就发出一种尖锐的叫声,好像在说:“这里是哪里?你这个庞然大物想对我做什么?可千万别伤害我呀!”

为了让逗逗适应新家的环境,再见到我时不再害怕,我决定用一天的时间来和逗逗好好相处一下。这天,我早早地就和妈妈一起起床了,此时此刻的逗逗还做着美梦,显得无比安分。我蹑手蹑脚地拿着一杯小虫子走近它,把它那已经吃完的食物补充好。过了半个多小时后,在沉睡中的逗逗苏醒过来了。它一见到我,先是惊奇地看了看杯子里的虫子,然后向后退了几步,用一副惊恐的表情望着我,不时还发出一阵阵“叽叽喳喳”的叫声。我见逗逗这样,便走上前去对它说:“逗逗,你别害怕,我只是看你待在我家心情不好,想让你别害怕我,和我做个朋友,好吗?”

逗逗似乎听懂了我的话,但还是有点半信半疑,不过它朝前走了几步,冲着我叫了几声,不停地拍打着翅膀,好像在对我说:“你真只是想和我做朋友吗?”我上前去轻轻地抚摸了它几下,并用温柔的目光看着它。刚摸它的时候,它还有一些畏惧,后来看见我并没有伤害它,逗逗便用它那淡黄色的小尖嘴儿碰了碰我的手指。表示认可了我之后,它竟然学着别人说:“你好!你好!”以此来表示对我的感谢,这使我很开心。

动物们也是需要我们来爱护的,只要我们关爱它们,就会获得它们的认可,从而和它们成为好朋友。要知道,我们可是共同生存在这美丽的大自然之中的。

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篇13:小鸟自述

全文共 440 字

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王茹瑄

现在已经到了2050年了,我和同伴们在蔚蓝的天空中自由飞翔。我在这里已经生活了三十几年了,这里的空气是那么清新,树木是那么高大,环境是那么的好,看到这里,你们可能会想,2050年的环境这么好,那么以前的环境也一定很好吧。

不,你们想错了,三十年前的生态环境恶劣。大树都被砍光了,森林里露出了大片大片的土地。垃圾桶里的垃圾都溢了出来,垃圾散发出来的恶臭味引来了许许多多的蚊蝇,路过的人们都要捏着鼻子绕一大圈。原本深深的河水,现在都快见底了,原本可用的清泉,现在都变成了浑浊的黄土水了,本来是美丽的星球,都快变成了一个死亡之地。

环境一旦恶化了,动植物也不断死亡,人类被疾病折磨。还好,人类及时的认识到了自己的错误,又及时的呼吁那些还没认识到错误的人们,保护地球就是保护自己。

于是,人们就开始打理满面伤痕的地球了。人们先种植了许许多多的树,把满地的垃圾都送到了垃圾场,又干了很多的活。终于,地球在及时的治救中活了过来。

现在,我们生活在这么幸福,这么美好的环境上,应该珍惜美好的时光。

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篇14:一只小鸟续写……

全文共 372 字

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三3班陈梓齐

一天之后,孩子们又回到了大树前,但是这次,他们请来了鸟医。他们爬上树,发现两只老鸟正在小鸟的旁边守着它。他们小心翼翼地把小鸟弄了下去。可是两只老鸟不让。鸟医跟老鸟好像说了些什么,老鸟终于同意了。鸟医看了看小鸟,哭了。鸟医对他们说:“贪心的孩子们啊,这只小鸟伤得很重,只能活一个月了。我伤心啊,孩子们,你们就这样毁了一个可爱的小生命啊!”两只老鸟好像听懂了鸟医的话,它们哭了。孩子们也哭了,他们边哭边说道:“小鸟,老鸟,对不起!”

时光飞逝,孩子们在二十年后又聚到了这棵大树前。他们当中最大的男孩是当地最受欢迎的报纸—《鸟是人类的好朋友》的主编。而另一个男孩是一个技术精湛的鸟医,最后小的男孩是一个鸟类学家。当他们谈起这件事时,最大的男孩说:“我们那时太冒失了。”“是啊!”整整二十年过去了,可是,他们干的这件事,永远印在了他们的心里。

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篇15:窗外的小鸟作文1000字

全文共 956 字

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“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。

我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。

一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。

我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。

我不敢再看,又低下头,陷入沉思。

今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。

“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。

“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。

我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。

“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。

我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”

“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。

我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。

我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……

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篇16:描写欢快心情的句子

全文共 590 字

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我们放学了,就好像欢快的小马驹撒开了缰绳。

他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。

听到大家的赞美,他双颊浮起两朵浮云,一条鲜红的舌头绕嘴一圈,心里美滋滋的。

我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

我看着这蔚蓝的大海,不由地哼起了歌,心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。

奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……

有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。

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篇17:只小鸟三年级

全文共 215 字

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孩子们再也听不到那柔美的歌声,他们后悔了。他们想:去哪里能找到那柔美的歌声?什么时候才能重新听见那柔美的歌唱?

他们去到公园、田地、乡间……很多很多地方,都没有找着。他们去请教大树爷爷:“大树爷爷,请问您知道小鸟去哪儿了吗?我们知道错了。”大树爷爷回答,在一座山上的大树枝叶上。“谢谢您树爷爷”他们说。

他们去到那座山,果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后,请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声,从此他们和小鸟们更加友好啦!

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篇18:小鸟成长记作文1000字

全文共 941 字

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(一)家有鸟窝

又是一个天气晴朗的早晨,爸爸在楼上花园里高声呼喊:“儿子,赶快上楼来,花园里有惊喜!”我和妈妈听后立马冲向三楼。我拉着爸爸连忙问:“什么惊喜?惊喜在哪儿?”老爸还故弄玄虚地说:“我们的花园里有一个鸟窝,你们自己找找吧!”我心想:这个老爸,发现鸟窝了还不告诉我,还让我自己找。自己找就自己找,我和妈妈合作一定能找到。我和妈妈一棵树一棵树的找啊找,找了好半天都没有找到鸟窝在哪里,只好求助老爸了。爸爸给我们公布了答案——鸟窝在茶花树里面的树杈里。从外面根本看不到。我心想:难怪我和妈妈找不到,原来鸟妈妈这么聪明,把自己的家建在这么隐蔽的地方。

爸爸把我抱起来,妈妈帮我把外面的树枝掰开,我终于看见了鸟窝。它像一个椭圆形的篮子挂在树杈上,篮子高高的,一眼望去还看不到里面。篮子上面有一个塑料袋,像是它们的屋顶。爸爸说:“小鸟太聪明了,还知道用塑料袋遮风挡雨。”爸爸又把我抱高了一点,我发现鸟窝里有两个圆圆的鸟蛋。鸟蛋全身褐色,上面有许多斑斑点点的纹路,可爱极了!我心想,我过几天还要来看看它们。

(二)鸟宝宝出生了

过了两天,我和爸爸又去观察小鸟,我们惊奇地发现鸟窝里躺着两只小鸟。刚出生的小鸟只有翅膀上有一小撮羽毛,头部、背部和腹部都光溜溜的,我去看它们的时候,它们正睡的香喷喷的,我拨弄了几下树枝,它们还是没有醒。可能它们正在梦里和小伙伴一起做游戏吧!

(三)成长

又过了几天,我又来观察小鸟,发现它们头上、背上开始长出了羽毛。力气也好像比前几天大了,见我们来了,还以为是出去觅食的鸟妈妈给它们带好吃的回来了。它们昂起头,长大嘴巴叽叽的叫着,好像在说:“给我吃吧,给我吃吧!”我可没有东西招待它们,我就说:“鸟儿,鸟儿,别叫了,我不是你们的妈妈,你们的妈妈一会儿会给你们带好吃的回来的。”它们好像听懂了我的话,一下子就不叫了。我心想:你们真聪明!

又过了几天,妈妈告诉我她每天清晨都是被两只小鸟的叫声吵醒的,我想:可能它们长的更大了。再过几天,鸟儿们就会长大,等它们羽翼丰满的时候它们也会离开鸟窝,勇敢地飞向蓝天。看到小鸟,我想到了我自己,我们现在就像是羽翼未丰的小鸟,在爸爸妈妈无微不至的照顾下健康成长,我一定要努力学习,学会更多“飞翔”的本领,长大后也像小鸟那样勇敢地飞向蓝天。

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篇19:我的朋友——小鸟

全文共 442 字

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作者:张盛羽

在大自然中,我认识了一个朋友——小鸟,不能说是一个,应该说是很多。这些小鸟是生活在我家后面的地里。

每次放假,多的不得了得家庭作业是我的心情格外的闷得慌,于是,我便趁妈妈让我放松的时间,到厨房拿上一小袋小米,然跑到地里的草坪上,不一会儿,许多小鸟叽叽喳喳的飞了过来,我把袋子里的小米倒进一个别人废弃的碗里,小鸟一拥而上,抢起了食物来,抚摸一下他们的毛,还真是暖和啊,可惜他们的家是大自然,我不能将他们带回家,关在我的笼子里,拘束他们,让他们没有自由,活动的天地也很少。每次他们吃饱了以后,都会飞在我的头上或者身旁,为我歌唱。

当然,我也不许任何人伤害他们,这块地的小鸟很多,有些孩子都喜欢带着弹弓和网,弹弓打死的鸟喂猫吃,没打死的带回家玩,不被他们饿死,也能被他们玩死,这种做法我是见不得的,每当有人带着这些东西来捕捉小鸟的时候,我都会上前阻止,如果我碰见那些不听的,我便让他们抓不成鸟,我把鸟全部吓跑,让他们抓不到,反正是想方设法的不让他们抓到。

这就是我大自然里的很多朋友。

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篇20:关于小鸟三年级作文

全文共 214 字

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下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!

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