在充满什么的日子里作文(优秀20篇)

如果说大地通过作物给万物以生命，天空通过雨的方式恩施于人间，书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书，扑鼻而来的，是纸张的木浆散发出的森林的气息，有如清晨的空气，让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书，如待至宝。控制不住自己，如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字，出版社、出版信息、目录也要看上几遍，总是有一股魔力吸引住我，让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地，看得是什么书，看完书后我都有一种感觉，就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志，油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光，映在眼底，有一期讲到三峡，放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片，让人身临其境，领略了千古的绝美风光；有时会是一本史书，比如《明朝那些事儿》，感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役，那场战役，是英雄和英雄的对决，是决定最后的王者的战斗，李自成与朱元璋势均力敌，战火冲天，让人感受到旷世绝古的豪情，情陷其中，无法自拔；有时会是一本逻辑推理小说，东野圭吾写得《假面山庄》，看到最后才大彻大悟，让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书，就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北，通过阅读，我就到过了，不仅仅在地域上的到过，还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络，展现不同地域的人文风光，串起疑点重重的密案事件。

一纸清香，我与书籍相伴的日子。

今天，我们学校进行了火灾演练，故事是这样的!

就在科学课上，突然一阵“嘀嘟嘀嘟”的声音传入了耳中。原来是火灾演练，我们急忙用毛巾捂住嘴鼻，弯腰下了楼，突然出现了一阵烟雾弹，真是烟雾浓浓，真呛鼻。突然不知被谁拉了一把，原来是张老师，我往后一看，周怡亭也被拉住了。张老师叫我们先回教室，待会儿会来叫我们。我们急忙跑到了教室，关好了门窗，怕火烧进来。我和周怡亭去窗户里看我们班同学，心里感到很紧张，我们该怎么办!就在这时，英语老师来看望我们来了，怕我们被呛死。我心里的一块紧张的石头，终于落下了!只听广播响道：四(5)班有两位同学被困，五(4)班也有一位同学被困，请各位男教师及时抢救。终于，体育胡老师来了，把我们救了出去。楼道上我们赶紧，闷住口鼻，随着胡老师下了楼。终于被救出了!我们急忙跑回了自己的班级，同学们都问我们的安危，真是一个互相关爱的的家庭!

虽然这次只是一次演练，但我知道了火灾时的逃生方法，并且也感受到了同学和老师的爱!

今天是星期二，是我最幸福的日子，因为今天上午有我喜欢的微机课，下午有轻松快乐的体育课，我们班的同学都定每周二是最幸福的日子。

早上，我躺在被子里，一想到今天是星期二，我立刻穿衣起床，高兴地向学校跑去。在下课的时间里，每个同学都在说微机课上玩什么游戏好呢，或者比一比在电脑上制作贺卡谁快，有的想到玩第五人格，有的想到玩地下城与勇士，还有的想到玩绝地求生。一想到马上上微机，我的心比吃了蜜还要甜。终于到了第三节课。同学们有秩序地从教室来到走廊排队。这时语文老师走到我们队伍前面说："同学们，今天学校所有电脑要维修，你们的微机课临时改成语文课了，请同学们回教室上语文课。"同学们向泄了气的皮球一样，极不情愿地回到教室。有胆大的同学说："这电脑，迟不维修，早不维修，为何定在星期二这个幸福的日子维修呢？”这时语文老师也接话了："唉，我也没办法，都是电脑惹的祸。"上课时，我相信，这节课的效率肯定打了折扣。

吃完午饭后，我就去上学，我心里想："上午的微机课泡汤了，希望下午的体育课能让我痛痛快快地踢踢球，不要再出什么差错。"课后，同学们有的相约上体育课玩捉迷藏，有的同学相约打乒乓球，还有的相约比赛踢毽子，我们男生大多要求来场足球赛……第三节课，我们高兴地盼望着体育老师的到来，然而，该来的没有来，英语老师却进来了，"你们体育老师刚才不舒服，请假要去检查，这节课改成英语课。"每个同学唉声叹气地低下了头。

为什么今天幸福的日子遇到了这些倒霉事？唉……

林间雨雾朦胧，山谷如坠香甜梦境，我骑单车缓缓而行，在大自然中漫无目的地寻找。

是探索吗？丝丝略带湿意的泥土气息，着几分花雨杂揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面对这突如其来的清新，我有些许的不知所措，糟糕的分数如擦不去的溃烂黏附在心头，我一头扎入了这方林间绝境。这片从未踏足的自然圣境，步步指引着我，我无心细想，只愿逃离这山谷之外那噩梦般的一切。我加快骑行的速度，继续向前探索。

是馈赠吗？单车碾过枯叶，惊起片片细小尖叫。云雀藏在树桠间，来回蹦跳，我悄悄窥视着它。它似乎也察觉到了我的目光，壮着胆子打量着我。我与这大自然的小精灵近距离的对视，心中却涌现出难言的惊叹。雨丝微凉，敲在肩膀，一点点蔓延至心脏。心脏如受鼓舞，猛然加速，欲将这如影随形的阴霾心情撕扯殆尽。我感谢地环顾四周，一时间，花草，云鸟，雨叶，泥土，仿佛都跃动着向我涌来，纷纷赋我以力量，一切仿如馈赠。

是奇迹吗？雨意渐浓，我向山谷尽头驶去。忽的，一抹生机昂溢的粉色跃入眼前——一株野桃花。我惊叹于她的美丽，不禁为她将遇暴雨击打的命运而叹息，匆匆一撇便离去。雨势未停，反而愈加凶猛。小路泥泞，寸步难行，我只得失望而归。归途中，路遇花草折断无数，心里愈发的黯然。没想到，我却又一次遇见了那株野桃花。仍是那样美丽，在滂沱的雨中依然充满生机，粉嫩的花瓣虽然看起来那样娇弱易碎，却仍与暴雨相抵，不低头，不弯腰，她就那样在雨中傲然伫立。虽花枝凌乱，却不失其半分光华，像极了奇迹。目睹这一切的我，不由怔住了。奇迹！这不正是我一路走来，不断探索，苦苦追寻的奇迹么？瞬时，一股力量从心里破壳而出，击碎了所有不安，懊恼与懦弱。我紧紧握住这股力量——这属于我的奇迹，是它给了我满满的信心，给了我勇敢向前的勇气。暴雨未停，我重返征程，不再退缩，不再逃避。

生活里虽然坎坷遍布，但也充满了奇迹，而我们只需心怀勇气，风雨无畏，一路前行，便可以欣赏到人生中最美的风景。

生活的奇迹，在挫折背后，等着你！风雨中的山谷，我拥抱了属于我的奇迹。

七(6)班姜海融

“咯咯咯……”女孩银铃般的笑声回响在我的耳畔。在阳光的映照下，女孩满脸是泥，一股暖流流遍了我的全身。

有一次回老家，大人们有事外出，让我和邻家女孩一起玩。她羞怯地朝我招手，我仔细打量了她：她的脸和手臂晒得黝黑，很有光泽地呈现出健康的古铜色；她的头发有些自然黄却扎了个麻花辫，横竖看着有点老土；她的眼睛镶在瘦削的脸上，黑而大，像闪闪发亮的珍珠；蓬大的衣服很不合体，裤子也满是皱褶，但她却有一股淡淡的栀子花的清香，这是一个地地道道的农村孩子，但她的淡雅与朴实给我了一股暖流，让我不再紧张。

她轻轻的拉起我的手说：“来，我带你去抓泥鳅！”来到田埂边，她熟练地挽起裤腿，穿上胶鞋，大人似的走下田。慢慢地蹲下，悄悄地把手伸进水里，眼睛紧盯着自己的双手，像猎豹静候猎物一般等待时机。突然她的双手以迅雷不及掩耳之势合紧，扔进水桶。泥鳅夹带着泥和水花飞溅到她脸上，她抹了一把，完全不顾满脸的泥水。一条接一条的泥鳅入水桶，让人眼花缭乱，真佩服她炉火纯青的技术，这让我也忍不住想试试。

可是看着容易做着难，眼看就要抓住了，可滑滑的泥鳅还是从我手逃出去。她一遍一遍的教我技巧，于是我按照她的方法，稳、准、狠，两手死死抓住一条特别大的家伙，举着它扔进水桶，看着大泥鳅在桶里活蹦乱跳，我开心地张牙舞爪的跳起来！天色渐渐暗了，我们提着我们胜利的果实开心的走在回家的路上。

突然前面有条花花绿绿的蛇，吐着信子，不紧不慢地爬过来。女孩和我惊叫着跑了，直到跑远，才发现手里的水桶不见了，下午抓的泥鳅都没了，我好失望！头也不回地回了家。

晚上躺在床上，看到外面有一个忽明忽暗，摇摇晃晃的光点，以为是电动车的车灯，白天的疲劳使我没多想，不一会儿就睡着了。

东方泛出了鱼肚白，许多人在找她，我听到喧闹声赶忙起床来到田埂上，只见她抱着水桶，靠着田埂睡着了。原来她看我昨天失望的表情，夜里来帮我抓泥鳅。我已分不清哪个是泥，哪个是她，但依稀辨的出那浅浅的微笑，一股暖流在我全身流淌，她是真心想让我高兴，我也珍惜这份诚挚的友谊！

记得那桶泥鳅，在初升的朝阳下，熠熠生辉……

“罗老师，您别走啊，别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师，是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖，个子也不高，皮肤有点黑，脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相，我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起，我就是你们的语文老师了”，我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始，我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔，能厉害到哪里去?可是没过几天，我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人，但他会背很多古诗词，什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子，那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”，还经常鼓励我们多背古诗词，多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中，平时各种小笑话小故事也是信手拈来，经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光，总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候，他也总能和我们玩到一起，就像我们的一个大朋友，一点都没有老师的架子。

可现在，罗老师因为身体原因要走了，我们都很伤心，都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康，重返校园!

周六早上，妈妈带着弟弟去毕业旅行了，家里就只剩我一个人，妈妈把我交给爸爸看管。我心里有说不尽的开心—因为在家里人中，爸爸最爱我了。

妈妈和弟弟一走，我就快速的把作业做完。我三步并两步的跑到电视机前，一把抓起遥控器，打开电视，调至回看，看起我最喜欢的电视节目：科学探索。我一直看到爸爸回来接我去上钢琴课，上完钢琴课爸爸带我去他公司。我已经很久没有到过爸爸公司了，上次来的时候应该是一两年前的事情了。爸爸的公司很清静，没有什么我感兴趣的，除了前台的招财猫，它一直在招手，我很喜欢它，每次来都跟它玩。它把手往前招，我就把它往后摁，如此一直重复，我觉得很好玩。但是爸爸却觉得我这样很傻，就拿了一块用剩的布块给我玩。这是一块带毛的布，棕黑相间的毛很柔顺，我很喜欢。妈妈平常不让我玩这种毛绒的东西，因为我对螨虫过敏。我立马抛弃了招财猫，玩起了布块，我一会把它放在爸爸头上，一会又把它抛来抛去，把它想象成各种玩具，用各种玩法来玩，玩的不亦乐乎。

不过有好事就不代表没有坏事。七点的时候爸爸和白叔叔带我去喝爸爸同学孩子的满月酒。我们吃到很晚，回家下车的时候我不小心刮到手了，流了不少的血。我自己一个人赶紧用纸巾沾水清理伤口，然后用纸巾包扎起来，一到家我就用消毒棉签给伤口消毒，然后贴了创可贴。真麻烦，我想要是妈妈在就好了，这些妈妈都会帮我做，我也不会这么心慌。

看来我现在还是不能自主生活啊，还是得有个人来照管我啊。

如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。

爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。

爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？

爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。

爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了！”。

我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。

家，一个既熟悉而又陌生的字眼，它说近不近，说远也不远。家是很“庞大”的，那怎么让它充满味道呢？这里的味道并不是指气味，而是人与人之间那神奇的东西——爱。

有一次，我在半夜里突然发高烧，平常生龙活虎的我，怎么也没想到三更半夜会发烧。我朦胧记得爸爸只穿了几件薄衣服就背我去马路上打出租车。到了医院，爸爸妈妈都脱下外套搭在我身上，爸爸只穿着薄薄的衬衫上下楼，挂号，找大夫，缴费，等我的病情稳定了之后爸爸妈妈才坐在椅子上睡着了。

是什么让父母这样做，他们是多么辛苦呀！其实我本来可以在家里吃退烧药然后睡觉的，但为什么父母还要大费工夫大半夜的去医院呢？直到现在，我才知道了是什么，这是父母在这个世界上给我的最珍贵的感情——爱。

现在的我已经是初二的学生了，每天很晚才睡觉，而且有那么一两次有特别多的作业，就是网上征文。当然我是没有时间来做这件事情的，只能拜托我的妈妈去做了，但是妈妈又不经常用电脑，所以打字打到一半就睡着了，我下意识地去拿了一床被子给妈妈盖上。那一刻，我甚至觉得我是一个“妈妈”……

这足以证明什么，我对妈妈也有一种不言而喻的爱。我每天起床去学校也很早，但每次我起床妈妈早已把早饭做好，一吃完就能去学校，每次都那么及时……

妈妈本可以不用管我，继续睡觉的，但是她不愿意，宁愿自己早起也不让我早起，她想为我空出更多的时间，这样我的学习时间就更多了。

家的味道并不是指真正的味道，而是那种流露于人与人之间，看不到，闻不到，但可以感受得到的味道——爱。让家充满味道吧，我们每个人都要付出爱，也会拥有爱。

风吹过，带着馨香，五月的栀子花香。

这是一个三口之家。九点钟，女人回到家，褪去一身的疲惫，不想说一句话。儿子笑盈盈的脸凑了上来，“妈妈，我给你吹一首《牧羊曲》吧？”饭桌上，等待的饭菜，静静的，如同皎洁的月。

多少个这样的夜晚了？女人问。好像很多，好像一直都是。结婚15年了，怎么觉得还是没有长大，还是会有小脾气，可是男人很包容，尤其支持她的工作，支持她对工作的态度——拼命三郎。她教初三，他知道的；她是班主任，他知道的；她爱工作胜过一切，不为名利，他也是知道的。所以，他隐身做了默默无闻的男人，孩子，家，老人……他都义无反顾地担起。他怨吗？说句实话，他也怨过，他甚至直言：我怎么这么倒霉，娶了你这么个工作不要命的女人，下辈子倒找钱都不要……她就愧疚地笑笑，而后，就烟消云散了。

是的，她欠这个家很多。老人年旬七十，身体不好。而今依旧依靠自己在家乡独立生活，而她，也就只能抽节假日回家看看，而且，来去匆匆。年迈的父母虽然很是盼望见到女儿，但是一想到女儿学校的事多，工作忙，就催促女儿早早回去。时间久了，她几乎习惯了这样的“匆匆相见”！

她欠孩子也很多。幼小的时候，她就离开了他。再到团圆时，孩子就到了上幼稚园的年龄了。孩子体质较弱，好生病，每每这时，她的心里就更加愧疚，都是因为自己的照顾不周才导致如此啊！别人家的孩子在妈妈的童话故事中入眠，在妈妈充满爱意的目光中做完作业，牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地去树荫下、篮球场……而她家的孩子更多的是独处，独自完成一些事情。想到这些，她的心里也蛮酸楚，总想着能有一个时间好好拿来陪伴孩子……可是如今，孩子马上就要上中学了，她也只能苦涩地笑笑。

至于家中的琐事，更是男人干的多。男人知道，一个人的精力是有限的，尤其一个女人，一个视工作如生命的女人！他默默地做着一个女人该做的一切：买菜，做饭，洗衣，擦地……女人也很愧疚，回来就争着去做没有做完的事情，而其实，已经没有很多事了。

“你天天这么忙，干出了惊天动地的事情了吗？”女人问自己。没有，平凡，依旧平凡，甚至默默无闻。有时，她也自嘲也反思：你怎么就把日子过成这个样子了？值吗？还要继续吗？……必须啊。有80个家庭在等待着，有80双眼睛在渴盼着，还有领导、同事以及班级团队的期望，这一切，都极为厚重啊。平凡，也厚重，对得起自己的良心，就是幸福。

平凡的日子也幸福。

我最近又看了一部感人肺腑的影片，这部影片让人懂得什么是爱，该如何去爱！

“你热爱祖国吗？”我们都说爱，没有太多行动，一个黑人男孩在马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的学生连国歌歌词都记不清楚！有时候学生还会说老师的不好，因为没有看到老师身上的伟大。在山村教学的一名老师受不了苦，想离开的时候，她对山村孩子不舍使她下决心留在山村教学一辈子，直到她38岁因癌症去世。 现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。 爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们能不自责吗？

是啊，我们生活在充满爱的世界，父母这么爱我们，我们却感觉不到。老师这么关爱我们，我们却不用功学习。我要用自己的实际行动来回报我的亲人，回报我们的祖国 。学会感恩，学会自立自强。学会爱自己的父母，用真心去报答每一个人，用一颗感恩的心来回报他人！

曹靖涵

“叮叮叮”，上课了，同学们飞快地跑进教室里，张老师拿着两本书，对我们神秘地一笑，说：“我的两本书叠在一起了，怎么也拉不开！如果有谁能帮我把它们分开，我就拜他为师！”我心想：不就是两本书吗？到底有一些怎么样的神奇的地方呢？真是奇妙。

小淑女

第一个登场的是我们班有名的“小淑女”刘菲儿，只见她蹦蹦跳跳的跑上台，双手接过书，把书先轻轻地抖了几下，又一页一页地拆开，还时不时往书里吹少许的“仙气”，可两本书依然紧紧的抱在一起，怎么也分不开，像故意跟她作对似的，没办法，刘菲儿只好无奈地回到座位上。

两大金刚

下一组登场的是我们班的“两大金刚”。瞧，王博轩和李皓轩上台了！刚开始，王博轩还一副得意洋洋的样子，嘴里还在嘀咕：“我一定能赢！”但是，一上台，张老师喊道：“三——二——一开始！”李皓轩就轻轻一拉，王博轩就像在溜冰一样，突然脚一滑“扑通——”一声一头倒在地上。我们在台下笑的前仰后合，但王博轩仍然不服气，连忙从地上爬起来，还不停的说：“我王博轩，绝不服输！”说完，猛地抢过书，但就在那一瞬间，他脚又滑了一下，“啪——”地一声，又到了地上。这一回，就连张老师也被他逗得哈哈一笑，但是书还是没被拉开。

现在，到了最精彩的环节——全班一起拉书！首先，张老师把我们分成两队，每队有一个队长站在最前面，队员一个抱着一个的腰，就像拔河似得组成一条长龙。只听张老师喊道：“一——二——三——开始！”还不到10秒钟，敌队就像多米诺骨牌一样摔在地上，排在队伍末尾的王博轩，被压得哇哇直叫：“哎呀！我的小骨头快要散架了！”就在这时，敌队猛地站起来，而我们的队长也早有准备，只听“嘶啦”一声，书就这样“光荣牺牲”了。

原来，都是摩力惹的祸呀！

王梦源

犹记那次，山野之中邂逅的温暖，令我对一位素昧平生的山民从心底升起由衷的敬意。那次温暖的邂逅，也成了我人生道路上令我充满感激的记忆。

泛黄的树叶为十月增添了一份亮色，勾起游人的兴致。十一的小长假，我们一家人驱车前往外省，计划登山。然而登山途中，我不慎失足跌入一旁浅浅的水池。虽无生命危险，却也落得个浑身湿透。

深秋的天气虽不同于冬日凛冽，但扑面而来的风中却已经夹了丝丝凉意。我浑身湿透，在阴冷的秋风中直打哆嗦。好不容易找了个石椅，才颤抖着身子窝了上去。然而这风没有一丝消停之势，反倒是刮得愈发凶猛了。我出了一身的冷汗，额前的碎发也狼狈地紧贴在额头上。我的肚子竟也开始闷闷的疼，恐是着了凉。母亲在一旁瞧着我愈加苍白的脸色，也不知怎么办才是。这半山腰的，前不着村后不着店的，真是急死人了。

“孩子怎么了？怎么不上山看景呢？”一个陌生的声音传入我的耳廓。我紧紧盯着石板上的纹路，才能稍稍克制肚子传来的痛意，已无力抬眼。“我女儿不小心掉到了水池里，这衣服裤子都湿透了，应该是着了凉。”母亲焦急地说。他看我已是疼的难受，“要不……你们到我家休息下，我家就在那儿，很近的。”他抬起那粗糙而宽厚的手指了指远处。母亲已无计可施，只好点了点头。我踉踉跄跄地跟着，眼前有些发黑。

“到了。”他推开简陋的小木门，将我扶了进去。当我看到烧水壶上冒出的氤氲白烟和满床厚厚的被褥，才感到了徐徐暖意环绕心间。

“来，这是老姜煮的红糖水，”他盛了满满一碗递给我。“我们这儿穷，只有这么个方法来驱寒。”我小心翼翼地接过那个瓷碗，仿佛捧着珍贵的古董一样。小口啜饮，一股香甜和温暖升起于心间。我一抬眼，与他有些浑浊的眼神相遇。面前的他，只是一个矮小瘦削的中年山民，而此时，我却觉得自己需要抬头仰视，才能配得上那种朴实和真诚，才能表达心中的温暖与感激。

母亲看我脸色渐渐红润起来，紧绷着的脸上也绽出了笑容。我和母亲道了谢，便继续我们的旅程。他给我们指了路，并站在那简陋的小木门前，一直目送我们远去，惟恐我和妈妈走错了路。

渐渐走远了，我和母亲回头望去。目光穿过泛黄的树叶和寒风中摇曳的枝桠，看到矮小瘦削的他使劲地挥舞着手臂，在与萍水相逢的我们道别。

我的眼泪一下子流了下来。

旅程结束后，回到家里。跟母亲说起这次旅程的收获，眼前便浮现出山林中那简陋的小木门，和矮小瘦削的他寒风中挥舞着手臂的样子。这一切的一切，让我感激，也成为我记忆中珍藏的美好。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师、同学，去新的学校。在这即将毕业的日子里，我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说：“谢谢你们，是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑，我们风雨同舟，有福同享，有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹，但过了几天又会重新和好。我们或许会分离，但是我相信我们的友谊会天长地久，直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说：“谢谢您，您教育我们要忠心报国，长大了做一个有才能，可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时，是您来劝解，让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学，有大半不都是您的功劳吗？老师，您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说：“谢谢您，是您哺育了我的幼小的心灵，让我真正认识到人世间的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一个好人。您是我这一生中的一大恩人，我已经懂得知恩图报，在这，我想对母校——向您发誓：今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲！

在即将毕业的日子里，我将竭尽全力考出好成绩，在这美丽的校园里，留下一个美好的回忆！

快乐，是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？

有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

小时候，我经常问妈妈：“妈妈，蒲公英是什么样子的？别的小朋友都说它会飞，真的吗？”妈妈温柔地笑着说：“对，因为它是梦想的种子，它要带着梦想飞！”“梦想的种子？”我疑惑地挠挠头，“到底是什么呢？”从此，蒲公英再也飞不出我幼小的心。

我似乎对蒲公英有一种神秘的情感。不管在哪个地方见到它，我都会有一股莫名的兴奋。总会吹口气，把那毛绒绒的丝絮吹向远方，总会想象着它带着我的梦想一起飞翔……

七岁的时候，懵懵懂懂。有几个小伙伴，和我一起在山坡上玩耍，突然，一个小朋友看见了一株蒲公英，惊喜的大叫：“快来看呀，这花上好多的降落伞1”我们都凑过去看了看，一个小朋友伸手就去抓，我连忙制止：“别碰，这是梦想的种子！”他们愣了愣，随后便一起地哈哈大笑起来，一边嘲笑道：“你不会是发烧了吧！白天说什么胡话呢？”说完后，又伸手去抓，我挡在前面，不准他们碰，他们话不多说就把我推倒在地了，抓起蒲公英就揉了一个乱七八糟，我扑上去就和他他打起来了。幸好有大人发现了加以阻止，我们才住了手，回到家，妈妈数落我好一顿，可我认为我自己沒错。

这件事以后，我再也没有和別人一起去那儿看蒲公英了。每次看着那随风飘飞的蒲公英，我经常会呆呆的想：“它真得会带着梦想的种子去飞翔吗？可是它到底能飞多远呢？”

不知何时，门前竟悄悄长出了几株蒲公英，我惊喜的大叫！几个月后，竟然还冒出了一朵朵小小白绒，眼看着它们被风轻轻地吹向远方……我心中一股喜悦感涌上心头。另一天，我想去看望一下我的小宝贝，却不见它们的踪影，只剩下又脏又乱的土地。我扯着嗓子大叫：“妈妈！蒲公英呢？”妈妈平静的回答：“哦，或许是谁家的牲口糟蹋了吧。”我听见了，犹如一道晴天霹雳劈中我！伤心的跑到房间，大哭了一顿。心里还是有一股伤感。怀着对蒲公英的愧疚，沉沉地睡去了！

又是一天，清晨，正准备呼吸一下新鲜空气，却惊奇地发现，在那个地方又长起了一株蒲公英，大概是不想放弃那梦想吧！我心中突然有一份坚定的信念——它，就是梦想的种子！

妈妈的一句话，很可能是无意中的一句话，却被那时懵懂的我深深铭记在心，伴我走过了无数个清晨与黄昏！我一定会让这颗种子，长成茁壮参天的大树，开出一朵朵耀人眼球的鲜花……

这一周，堪称“世界末日”，为啥？还不是因为上了一周的数学课？说来话长，请慢慢听我道来——

星期一，向老师便对我们宣布：“夏老师这一周要去学习，这一周由我来上课。”这句话就犹如晴天霹雳一般，正击在我们头上我们一个个目瞪口呆，不知所措，我们唯一还清楚的是：这几天就只能上数学课了，唉！

有些“数学爱好者”幸灾乐祸，还不是想着不用考试语文了吗？到头来还不是被一周的数学课上疯？就随他们去吧！接下来这几天里，一天最少四节数学课，有时各个副科老师因有事而不能上课，又改成了数学课，一天本来就只有六节课，数学站大多数，这还是不占副科的结果呢！由于没有夏老师在学校管红领巾与校徽的佩戴情况，那些调皮蛋们又开始猖狂了：每天对值周生说一个其他班，进了校门，便开始逍遥自在了。我们这些班干部也曾劝说过，但又有什么用呢？我们真希望夏老师回来管管这些调皮鬼！

夏老师不在的这些日子里，天天上下午考试数学，天天泡在数学题海中，天天早自习时背公式……我们就像一个数学囚犯，天天被试卷、难题、公式、责骂等所折磨，浑身不自在。

特别是在星期三的时候，上午尤三姐数学课，而下午则是向老师负责监考的语文考试。这天，我们好不容易盼来了一节科学课，但由于下雨，又改为了自习课，我们心情非常烦躁、苦闷。

唉！夏老师不在的日子可真苦闷啊，夏老师，我们多么希望您早点儿回来啊！我们会好好听您的话的！

爱如一个温柔的天使，她将冷漠变成亲切，她将仇恨变成宽容，她将丑恶变成善良。在我身边有父母的关爱，朋友的关心，集体的温暖。这一切使我备受感动。

每当我遇到难题时，有一位一直在我身边耐心地教导我，不厌其烦地讲述给我听；每当我受到委屈，眼泪不由自主地流下来时，她就会在我耳旁温柔地安慰我；每当我被别人欺负的时候，她总是“拔刀相助”，站到前方保护我……这位就是我的同桌。

一个寒冷的夜晚，我因心里闷得慌，一个人出来散步。走到大街上看到一位衣衫褴褛的小女孩，坐在地上乞讨，路人有的擦身而过，有的用歧视的目光看着她，有的七嘴八舌地议论她。突然，有一位妇女向她走去，拿了五十元给她，并把身上的毛衣外套给她披上。小女孩惊讶地望着妇女，泪水如珠地流下，想说什么，却又止住了。我看到这一幕，好像有一股神奇的力量推动着我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零钱递给小女孩，小女孩笑了笑，连声说：“谢谢。”回家路上，我陷入了沉思，如果每个人都给小女孩一点零用钱，她就可以吃得饱睡得暖了。

当有人需要帮助，需要别人向他伸出援手，付出爱时，我们应该去关怀他，伸出温暖的手，给他爱，而不能不去理睬他。

帮助人是快乐的，不图回报，让世界把爱洒向每个地方，每个角落。让那些需要帮助的人温暖起来，让世界充满爱！

爱，简简单单一个文字，体现了人与人之间的和谐美好;爱，平平凡凡一个含义，却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历，让我时时萦绕于心，告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午，我庆幸自己有先见之明，带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天，豆大的雨点往下落，就像老天爷发怒了，自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包，准备回家，走到楼梯口，小红迎面而来，略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了，问我可不可以和她一起走。

我原本想答应，顺路嘛，可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞，害我白白等了半个小时才回家，我就气不打一处来，也想让她受受这种滋味，便一口否决了。她有点抽噎地说：“我知道为什么，算了，没关系的。”我刚想幸灾乐祸，小兰走了过来，亲切地让小红与她同道而行。

说着，她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现，可后来，想着想着就觉得不对劲，认为自己也有错，可坚定地摇摇头，打消了这想法。到了家，我虽然在做作业，可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业，想发一封E-mail去解释，可一打开邮箱，就看见小兰刚发过来的邮件：

“我知道你拒绝的原因，小红都对我说了，上一次她的伞破了个洞，怕你淋到雨，才自己走掉的。她事后很歉疚，认为自己可以和你挤一挤的，她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的，可是，如果你不用

爱去感化她，她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话，我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把，责备自己的过错、记恨，不停地对自己说：“你堂堂女子汉，怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱，让我对自己的自私而感到愧疚，小兰给予小红的友爱感化了我的内心，雨虽然还在下，但我的心却变得暖洋洋的。

记忆随着时间的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斓的回忆已经渐渐暗淡，失去了原本的色泽，但那段日子却一直温暖着我。

回忆那时我们小学三年级，而你我之间已经有了6年的友谊了，从三岁起，你就同我一起分享成长的酸甜苦辣。

还记得三年级，我在高新第一小学上学了，你也转学到了那里，我们在那里一同学习，一同度过快乐的时光，可因为种种原因，我被迫转入了经二路小学，从那时起就再也没有了你上学放学的陪伴，从那时起就再也不能天天看你那天真无邪的笑脸，我们只有偶尔的周末或游泳比赛才能见面。

回想那次我们一同参加了省上在榆林的游泳比赛，到我们上场了，是200米仰泳，我很紧张，你为了给我加油，私自离队，挤出了人群来到我身边给了我一个大大的拥抱，并告诉我：“不要紧张，我知道你是最棒，加油！”这虽然只是短短的一句话，但我知道这句话包含着太多太多的情意，瞬间我被友情的爱和温暖包裹了。那句话仿佛是有神力，使我浑身充满了使不完的劲儿，比赛结束我得了个银牌，你比我还兴奋，那是我们共同努力的结果。

比赛结束后，队友们的家长就地组织了一次有趣的旅游，我们一起来到了鄂尔多斯大草原。那段只有7天时间的一段日子却长久地温暖了我，那份温暖直到现在。

白天我们一同骑着马在绿色的草原上奔跑，我们是那样的自由快乐，我们一起早早起床，一起坐在门槛上看太阳升起，一起坐在草坪上看夕阳西下，感受太阳下落时的余晖。我们将欢笑和快乐留在了这片草原上，让友情的花朵在这里尽情的绽放。

小学毕业，你成绩好考进了西安高新一中，在如此忙碌的学习中，每个周六你都会与我视频通话，虽然只能在视频中见到彼此的身影，但我们的友情却是那样深厚那样甜美。为了帮助我提高学习成绩，你将你们学校的复习资料发给我，在我过生日的时候，你会给我邮寄礼物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折时你会开导我并且鼓励我……

现在我们的友谊已经10年了，虽然每周只能短暂的视频一次，但温暖的日子我一直都不会忘记，那是我们一起共同的美好回忆。

蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。

最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。

尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。

您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！