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在充满什么的日子里作文(汇编20篇)

许多同学都喜欢星期天,可是我最讨厌星期天了。今天,它又如约的来临了。下面是小编整理的关于星期天的日子作文的内容,欢迎阅读借鉴。

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与狗相处的日子

全文共 458 字

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吕鑫扬

“汪汪汪……”一阵阵的小叫声进入了我的生活中。

它全身是洁白的毛,摸起来毛茸茸的,非常舒服,有一双圆溜溜的大眼睛,还有一张看起来很搞笑的面孔。有一条小巧的尾巴,非常可爱。让人过目不忘,也非常招人喜欢。这下让你们猜一猜它的名字叫什么,哈哈,让你们猜一年都猜不到。它叫“小乖”,我们给它吃剩的骨头,它也都喜欢。

今天是国庆节,是祖国的70岁的生日。我把一面小国旗放在小狗的面前,它做了一个无法解释的动作,它用一只脚来敬礼,这让我非常高兴。

过了几天后,我离开了外婆家,小乖以为我不要它了,它在车后面穷追不舍。我叫妈妈把车停下来,然后下了车,把它抱回外婆婆家。我对它说:“小乖,我给你一个承诺,我不会不要你的。我过两天就会来看你。”它好像听懂了我的话,高高兴兴地回去了。

又过了两周后,我来看它,我叫了它两声,它从树后探出头来,一见是我,就跑过来扑到我的脚上,趴在我的面前让我抱它。我只好满足的小愿望。

我到中午吃完饭后,就把吃剩的小骨头给它。它立刻津津有味地吃了起来。

小狗是我们的好朋友。它是一名非常有责任心的“守护者”。

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篇1:有太阳的日子作文600字

全文共 601 字

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雨过天晴,太阳终于露出了久违的笑脸,我走出家门,寻找那个阳光最灿烂、最美好的地方。

来到公园的一处草坪,那里百花盛开,小草也竞相摇晃起长长的手臂。午后的阳光透过树梢,在一对母女的脸上跳跃。那小女孩看起来一二岁的样子,时不时发出铃般的笑声,甚是可爱。年轻的母亲满面春风,慈爱地注视着孩子,她长长的头发披散在腰间,温柔至极地谈拉起孩子的手,指雇近处的小花问道:“宝宝,那是什么?”小女孩眼睛蓦地亮了起来:“花花!”母亲笑了,仿佛孩子就是她的整个世界。在这个有太阳的日子里,这对母女灿烂的笑颜比太阳更温暖人心。

太阳光照射着公园的小路,天气渐暖融融的。在这样温暖的日子里,不少孩子在尽情游玩。走在小路上,不经意间,一群骑着自行车的男孩子都从我的身边迅速穿过。他们脸上洋溢着幸福,像一群小麻雀似的,叽叽喳喳。贯孩子们仿佛有着很强的感染力。他们走到哪里,哪里就有欢乐。在这有太阳的日子里,太阳不仅在天上,也在人们的心里。

阳光最温和的地方,走过来一对老夫妻。他们互相搀扶,在这温暖的小道上缓缓地行走。岁月虽夺走了这对老夫妻美丽的容貌,却未改变他们内心对对方深沉的爱。年老的丈夫不停地小声地叮咛着妻子:别着急,慢点。年老的妻子也笑着回应:嗯,你也慢点。这对老夫妻恩爱的场景深深地打动了我。在今天这样有太阳的日子里,或许是最美好的风景。

人间有爱,就像阳光,温暖人心。但在这里有太阳的日子,这爱甚至比阳光更耀眼,更能打动人。

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篇2:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇3:生活中充满阳光的百字

全文共 1183 字

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会有暴风雨的喧嚣将你吹倒在地,会有沉重的压力使你无法喘气,但,也会有一缕阳光照射入你孤独冷寂的心中,成长路上的你啊,成长路上的阳光! There will be a storm to blow you down to the ground, there will be heavy pressure to make you unable to breathe, but there will also be a ray of sunlight into your lonely and coldness.In your heart, you on the road of growth, the sun on the road of growth!

乌云密布,空气中隐约一阵大地的味道,我颓废地躺在床上,地上是撕碎了的纸张,上面是残缺的交叉以及少得可怜的分数。就这样吧,我闭上了沉重的双眼,将泪水掩盖住,不愿去看那满地的狼藉。

“轰隆隆——”一道闪电划过天际,光亮照在我惨白的脸上,却只是一闪而过。雷声过后是倾盆大雨,我坐在窗边,推开窗子,睁开有些发红的双眼,风儿夹杂着冰冷的雨点,来的毫不留情,寒意蔓延全身,我却始终无动于衷,我的心,比这冰雨更冷,更冷。一只鸟儿来到我的窗边休息,那是一只其貌不扬,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打湿,粘在身上甚是好笑。它有一双极为澄澈的眼睛,充满警惕地望着我这个陌生人,它蜷缩在窗角,此刻若我愿意,我大可将它推下这“万丈深渊”,但我不会这么做,它就像是如此失败的我一样,被沉重的压力打败,只能龟缩于此。

它挣扎着起身,然而这疯狂的雨水并无半分变弱之意,更加肆虐地嘲笑着它的不自量力。多么渺小的力量啊!我摇了摇头,可又转念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前冲,明明从不曾停下向前的步伐,可生活哪里让我如意了呢,不过是一如既往地施压,而我,无可奈何,眼睁睁地看着一切的努力瞬间消散。那么,继续反抗又有什么错呢?给自己一些最后的希望,又有什么不对呢?

雨点的攻势小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬着牙站了起来,奋力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐渐蓬松的双翅,就要在雨幕中飞翔。我看着,冷冷一笑,别傻了,这雨水是那么的猖狂,你怎么可能还飞得起来呢?果不其然,它刚要起飞,便被雨水给打了回来,一次,两次,三次,我被这弱小的生灵所蕴含的巨大力量所震撼了。是怎样坚定的信念,是怎样顽强的意志,使它一次又一次地尝试?而我,竟连一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能无所畏惧地大笑,而我有什么理由在这儿怨天尤人呢?

终于,捣蛋的乌云飘远了,阳光重回大地,暖暖地洒在我和它身上。这次,它没有停下,展开蓬勃的双翅,一点儿不犹豫地向前冲刺,阳光下,有一股暖流淌过心田,淌过乌云曾笼罩的大地!

我重新拿起笔,投入到题海中去,风雨中的它啊,我成长路上的阳光!

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篇4:最新生活中充满等待中考

全文共 716 字

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等待的路上,必须要把握住时机,记得我曾经阅读过一篇文章,寓意非常深刻: On the way to wait, I must grasp the timing. Remember that I have read an article, which means very deep:

在一条河里住着三条鱼,甲鱼、乙鱼、丙鱼。一天,噩梦降临了,一位渔夫逮住了它们,把它们放在岸边的水桶里,桶并不高,这位渔夫感到肚子饿了,便去取刀子,准备杀鱼做一顿美餐。

情况非常危急,三条鱼面临死亡的威胁。

鱼甲非常着急的说:“伙伴们,现在情况非常危急,我们可能被杀。现在,我们何不趁那人没回来,赶快逃命吧!这水桶又不深,我们可以跳出去的,还可以重返家园。”

鱼乙疑问的说:“你是袋鼠吗?你跳得出去吗?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之见,还是静观其变的好。”

鱼丙并未做声,它只想看甲、乙最后的结果。

鱼甲非常急躁,使劲摇着尾巴,那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他说:“兄弟们呀!那人拿刀过来了,我们再不走就会死啊,快呀!对不起,我要走了。”说罢,奋力一跳,跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇气的时候,被人捉了起来,一刀下去,腹破肠出。丙吓得晕头转向,与乙一样被杀了。

世界上有很多事情就是这样,当命运之神敲门的时候,你没有主动的去把握时机,而是被动的等待,命运就会出现不同的结局。

我们不也一样吗?等待长大、等待成功、等待一切美好的事情降临。但如何等待?是“守株待兔”,还是“奋力拼搏”,这就是我们要思考的问题。比如学习,天上没有掉馅饼的好事,你只有加倍努力,才能获得好成绩……所以,我们无论做任何事都要加倍努力,这样的等待才有意义,才能让你等待的结果变为现实!

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篇5:让世界充满爱作文

全文共 739 字

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做好事,在匆忙紧凑的快步调的都市生活里,似乎愈来愈少见了!其实不然,在我生活周遭却常因得到他人的关怀、帮助,心存感激呢!

一年三百六十五天的每个早晨,都会看见热心的张伯伯,在花园整理花圃和清扫水沟,他老人家常常累得满头大汗,连穿在身上的汗衫也湿淋淋的。不论何时,有人从他身旁走过,一定可以听见他充满活力的招呼声和感受他亲切的笑容。住在这个地方,每天都可以欣赏到各式各样的奇花异草,风一吹,花香就随着风送到各地,还招来许许多多的蝴蝶和蜜蜂,这些美丽、优雅的环境,不就是他为我们默默付出,并不求回报,日日做好事的张伯伯所做的吗!

上学的日子,一路上总是有满面春风、容光焕发,温柔和蔼的爱心妈妈和爱心爸爸,为我们上学的安全和平安,在每一个红绿灯下及校门口指挥交通。他们不畏风雨、辛劳的为我们站岗服务,怕的是我们发生意外,如此的行善、做好事,我们能不心存感谢吗!

曾经我也是个不懂做好事的孩子,从不曾正眼瞧过周遭的人事。一日,我走在走廊上,见着班上的榆亭,被隔壁班在走廊嬉戏的男同学撞个跌了一跤,当场摔得“五体投地”、泪流满面,我想过去扶她,但是,我能为他做什么呢?我连自己都照顾不了呢!我如此想着,然而看着他啜泣的背影,我还是忍不住走过去,轻声问道:“你怎么了?”她抬起泪眼望着我,并请我带她去卫生室擦药,我小心翼翼、慢慢的一小步的搀扶着她到卫生室。事后,她频频的对我道谢,她感激的眼神,令我为之动容;我忽然明白,原来做好事,只要小小的力量就可以办到,从此以后,无论何时何地,我再也不吝于帮助别人、关怀别人。

爱因斯坦说:“人是为其他人而活着”,青年守则也说:“助人为快乐之本”,所以时时刻刻以一颗热切温暖的心去做好事,关怀每一个认识和不认识的人,相信这个大千世界,一定充满光辉灿烂的“爱”。

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篇6:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1572 字

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是乳汁,哺育我成长;书是良师,培养我的人格;书是营养品,给我干涸的心灵以滋润。它陪我走过我的青葱岁月,孤灯夜读,它陪我流过悲悲凄凄的泪,美文共赏,它打开我心中的千千结。

初遇·童话

在我还目不识丁时,童话便成了我的玩伴,伴着我走过那天真稚嫩的岁月,我被它深深迷住,每天缠着母亲给我讲,可母亲却只在入睡前给我讲一篇,于是,在每天夜里轻柔的朗诵声中,我认识了美丽的白雪公主,优雅的灰姑娘……这些精灵在我心中洒下了善良的种子,教我明白了善与恶,我不敢想象,若是我不曾遇到他们,现在的我会是什么样子。可以说,他们是我最初的人生导师。

书如乳汁般哺育我成长,在我的心中洒满了美好的回忆,给了我一个独一无二的,墨香四溢的童年。

“书是人类进步的阶梯。”我正沿着这阶梯,一步一步地走向知识的殿堂。

动力·诗歌

小学时,母亲开始用诗歌来熏陶我,我也就不可自拔的爱上了诗歌。诗歌仿佛是甘露,洒在我因为学习压力而干涸的心中,给了我无限的勇气与力量。

当我因失败而痛苦时,陆游告诉我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当我因迷茫而颓废时,李白鼓励我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。是他们,使我始终坚信,阳光总在风雨后,困难只是暂时的。每当我轻吟这些诗句,我那沉甸甸的心就会不由自主的轻松,那千万缕的愁绪,都化作轻尘被那“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨给洗去了。

我也从“大漠孤烟直,长河落日圆”和“明月出天山,苍茫云海间。”领略到了大漠的风光;从“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”和“烽火连三月,家书抵万金”中体会到了战争的残酷;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”和“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”中感觉到了无惧死亡的英雄豪气。

这些充满古风古韵的诗词令我不自觉流连于之间,它们像一丝微风,能吹走我心头的阴霾,它们给了我力量,让我无畏挑战。

在我小学六年的时光里,诗词是我最好的朋友,陪着我开始慢慢成长,给我莫大的信心。

温暖·小说

步入初中,我爱上了小说,虽然不能一一饱览中外名著,但能沉浸在书中,细细品味那充满墨香味的书页,我也觉得很幸福。从书中,我学到了很多,也懂得了很多,在那些或优美或深沉的文字中,我看到了人情冷暖,看到了世态炎凉,也感觉到了那些批判社会的作家的无畏。

《骆驼祥子》让我看到了老北京生活的不堪,《狂人日记》让我看到了半殖民半封建社会下人民的艰辛,《百年孤独》让我看到了一个家族的荣辱兴衰,《童年》让我看到了俄罗斯人民的苦难。我钟情小说,我为跌启起伏的剧情而激动,为主人公的荣辱而担心。在这些文字中,我体会到了作者的心情。不论是锋芒毕露的语句,还是诙谐幽默的句子,都折射出了在这个物欲横流的世界,在这个光怪陆离的社会,还有一些东西令我萦绕在怀,还有一些东西令我潸然泪下。

不管我遇到了什么,我总喜欢捧着一本书细细品味,看着他们的故事,我的心情会一下子放松,在无数个黑夜,是它陪着我,一起奋斗,一起努力。它和我的朋友一样,始终陪伴在我的身边。

一本本小说,摆在我的书架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界,也曾和《福尔摩斯》一起走进迷案的真相,还曾在《红楼梦》看到了家族的渐渐衰亡。它们给了我温暖,不管我有多么难过,只要看到它们,我便会一下子就轻松起来。我想,也许书也是有温度的,它们将生命中的全部温度全都给了我,要温暖我的初中三年。

陪伴·书本

时光易逝,突然就十多岁了,书本一直陪伴着我。它陪我从青涩走向成熟,它见证了我的成功,也目睹了我的失败,它永远无言,却一直陪伴着我。十年,一段漫长却又堪称短暂的时光,它安慰着我,鼓励着我,成了我心灵的避风港。

它是我的朋友,陪伴我长大;它是我的导师,告诉我道理;它是我的药,平息我的恐惧和痛苦。

有书陪伴的日子,注定是美好的,未来,我还想要和它一起走下去,走过我的彷徨,我的孤独,我的快乐,一起品尝人生的酸甜苦辣。

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篇7:在这充满春色的日子里作文

全文共 625 字

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春,无限旖旎,而我却在这万紫千红中盎然失色。

我总是那么粗心,那么不仔细!手上揣着一张带有一抹抹靓丽血色的试卷,我的眼中噙满了泪,春天到了,百花齐放,争奇斗艳,而我这无名的小草却被湮没在这一片春色中!

小径上,我慢慢走着,欣赏着一路的春色。柳芽含苞待放,一片嫩绿点缀着一抹淡淡的鹅黄,随风轻轻舞动着在阳光下炫耀着柔曼的身姿。春水有情,微波粼粼,照耀着袅袅柳姿,相互调情。为何我看着一派春色,却默默的将咸苦的泪连同满肚子的忧愁一点一点吃进心里。

阳光下的我,此时显得如此狼狈。

我挑了一块静谧的小地方,默默欣赏着。这满院的春色,感觉自己好微不足道啊!我轻轻地瞟了一眼我脚下所踩得这一片土地。呀,我干了什么!在这片绿中带黑的土地上,留下了一道深深的脚印!我连忙蹲下身子来,仔仔细细的看着这几百株小生命!因为我的一时疏忽,竟残害几百个无辜的小生命!但是令我惊奇的是,没有一株小草折弯了腰,它们只是被踩的或歪或斜,却没有一株向阳低头,它们还是这一片土地里的一部分,这满园春色的一大部分!它们仍旧沉浸在这一片馥郁的春色中。

也许,在这一片花团锦簇中,我显得那么黯然,那么毫不起眼!可我仍然是这四十分之一或是这三十亿分之一中的一员啊!我还是我,尽管我被湮没在这一片春色中,可我仍是我!有什么烦恼的呢?也许我可以赶上春的末班车啊!

我将这一却的烦恼装在肚子里,这实在是太累太累!何不丢掉他们呢?就简简单单的,做一个普普通通的自己。

我为了站起来,在这个不同寻常的春天里绽放自己。

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篇8:我盼望世界充满欢笑作文650字_人物作文

全文共 632 字

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一张张枯燥无味的试卷把同学们压得喘不过气来,同学们除了学还是学,脸上没有一丝丝轻微的笑容。就像一朵朵美丽的水仙花不经人的照料,变得枯萎起来,失去了动人的色彩。

我们仔细考虑一下,如果世界上没有大家欢乐的笑声,岂不沉寂无味?每个人的心中只寄存了烦恼忧愁,就永远不会品味到快乐的滋味。

根本原因在我们的悲观思想,我们认为学习压力大,而愁眉苦脸,却不想想我们也有如是轻松的时候,先苦后甘,先付出再求回报。如果我们能做到学的时候就好好地学,玩的时候就痛快地玩,不被任何忧虑困扰。那么,我们会享受到从所未有的轻松,会感觉生活是如此美好,一切都是那么富有情趣。

笑容,是生活中不可缺少的一味调料,少了它就少了欢乐。多笑,会愉悦我们的身心,使整个人充满活力,魅力四射。用微笑面对大家,每个人心中都架起了一座绚丽多彩的彩虹桥,增强人与人之间的沟通,让我们互相宽容,互相理解,互相体谅。

病床上的一位年轻叔叔,身患重病,明知自己命不久矣,面对那些为他着想而忧愁的人,他会乐观的说:你们都怎么了,我运转自如,身体并无大碍,结实的很,该怎样就怎样,你们也不必紧张啦,一切顺其自然吧。就这样,他每天抱着一种希望生活,从没有绝望过,笑容总是离不开他。正是他的向上精神,不向病魔屈服,面临死亡镇定自如,乐观向上的生活态度,是他奇迹般的多活了几年。他去世了,却给人们留下了深刻的形象。

盼望世界充满欢笑,大家都有着乐观向上的生活态度,洋溢在欢乐的气氛中,让我们的社会和谐起来,使我们的世界变得更加美好!

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篇9:一起走过的日子记叙文

全文共 738 字

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风清花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去,不知不觉,我们即将要毕业了。一张张熟悉的面孔,一声声温情的道别,我们万般不舍,却又无可奈何。这五年以来,朝夕相处的点点滴滴仿佛电影放映般历历在目。

又回到那熟悉的礼堂,诺大的舞台与整齐有序的椅子见证了我们一次又一次的成长。刚入学时,懵懂无知的我们在这里正式成为一名小学生,开启五年的学习生涯;“六一节”时,欢呼雀跃的我们在这里召开盛大的“六一晚会”,展现自信的风采;加入少先队时,我们在这里参加庄严的入队仪式,摘下绿领巾,换上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

顺着斑驳的楼梯走下,来到了每天陪伴我们的教室。墨绿的黑板上,“毕业快乐”代替了曾经的“每日一拼”;36张桌椅整整齐齐地摆放着;图书角里依然是琳琅满目的书本。那时我们为了早点把作业写完,常常相互比赛写作业,成了十足的“作业狂”;班上的同学自发成立了文学社,还出了一本散文集,令老师也赞不绝口;那次换届选举,好多同学都报了名,唱票时鸦雀无声,每个人的心都揪得紧紧的,生怕自己落选……

走出教学楼,来到了操场。绿茵场上,一队队孩子有的跳长绳,有的踢毽子,有的在打篮球……他们跳啊,叫啊,尽情地挥洒着汗水,这里是所有人放飞自我的地方。记得那一次拔河比赛,啦啦队们的加油声惊天动地,场上的选手们拼尽全力,不负众望,最终我们班勇夺第一;还有那次体育课,老师要我们踢毽子,全班竟然没有一个人及格,我们懊恼极了,回去拼命地练习,功夫不负有心人,在运动会上,我们包揽了全校踢毽子项目的第一,第三和第八名……

光阴似箭,岁月如梭。那珍贵的回忆如烟云般散去。别了,我的同学们。别了,我的班级。别了,我的母校!愿你们一切安好,更上一层楼!

最难忘,我们一起走过的日子,更期待,我们再聚首的一刻!

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篇10:青春日子作文

全文共 528 字

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人生路上,青春与我作伴;今朝光阴,青春我与同行。——题记

懵懂的青春丰富多彩,快乐伤心,甘甜

如果青春是一顿美味佳肴,而酸

每个人都有自己最大的乐趣。而我最大的乐趣就是让父母高兴。然而那一次,我做到了。那个时候正是要考试了,每个人都进入了紧张的复习,当然我也是。我们的每一天都很紧张,没有一点儿空闲的时间,就连上厕所都成了可以避免的事。紧促的步伐推动着月考的来临,人也不由得一天天紧张起来,没有人会放过一点点的时间。似乎苦

我的青春我错过,但我不该死心塌地的跟别人学。懵懂的青春到了初二就开始叛逆,那个时候的我,真算的上是无恶不作:打架,逃课,翻墙外出都有我的份。玩的时候觉得自己真风光,真霸气,以为所有人都不敢小瞧我。外表上确实是这样,然而实际并非如此。当新一轮的考试成绩发下来时,我退了好多步,所有人都议论纷纷。那个时候,我的世界仿佛要塌了一般,心中有诉不尽的苦

或许青春的快乐与伤心的比为1:2,但比值却不是一分之二。当你足够积极和乐观时,它们的比值就会大于一分之二。这并不属于数学的范畴,而是属于我们的青春定律。

青春路上,虽然有喜有悲,但正在迈向成熟的我们一定会坚强的面对一切困难与挫折。青春赋予了我们热情、活力和毅力,激励我们向前走,使我们永不停步。

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篇11:让世界充满爱作文400字

全文共 512 字

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在一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,人们都急着赶路,想快点回家。

这时,在车站的“母子上车处”的地方,走来四个男人。第一个男人嘴里哼着歌,悠闲地把手伸进兜里;第二个男人穿着大褂,紧闭着眼睛看都不看母子一眼;第三个男人一副文质彬彬的样子,向母子翻了一个白眼;第四个男人一副想帮母子而又不好意思的样子。这四个男人不在意“母子上车处”这五个大字。那对母子被这四个男人挤出来,站在风中瑟瑟发抖,她怀里的孩子的脸冻得红彤彤的,一副可怜巴巴的样子。

难道这四个男子是文盲吗?并不是,他们是“假文盲”。

在我们身边也有这类“假文盲”。如,在公园里明明有一个“请勿践踏小草”的牌子,有些家长却视而不见,让自己的孩子去草地里玩;有些人为了自己拍照好看,把树上的花摇下来,要知道有些花才刚刚绽放;明明垃圾箱就在旁边,却为了少走一步,把垃圾扔在垃圾箱的外面……

在生活中,这毕竟是少数的,大部分的人都在做好事,例如:在公共汽车上,常常会看到大哥哥、大姐姐给老人让座;有的人看到地上有垃圾,主动的把垃圾拾起来,扔到垃圾箱里……这种事情越来越多,说也说不完。

看了这幅漫画,我想对那些没有公德心的人说:“假文盲”们,醒醒吧!让我们手牵手,一起献爱心,让世界充满爱!

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篇12:那些值得怀念的日子作文600字

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我快小学毕业了。周末我写完作业翻起了留言册,一个熟悉的名字出现在我的眼前,她就是我的同桌。

我们二年级坐在一起时,还都很幼稚,什么也不懂,所以我们玩得十分友好。经常是她没有带削笔刀,我把我的削笔刀借给她,我没带橡皮,她总是二话不说就把橡皮给了我。那时候我们无论对方需要什么,只要自己有,就一定会毫无保留地借给对方,从不求对方怎么回报,只把这看作是一份十分平常的助人为乐而已。

到了六年级时,我们又坐在了一起。或许是命中注定,也或许是随机抽取。我语文好,她数学好,后面的同学经常说我们是“双剑合璧,天下无敌。”但是这一次我们做同桌可没有二年级时的和睦相处了,虽然说我们没有像后面那几排同学一样大打出手,但也是每天都会有唇枪舌战。

就比如今天,后面的那位同学点了一下说:“喊一下你的同桌。”我顺手拍了一下同桌,又用手指了指后面的那位同学。可我同桌以她那视力硬是没有看到我后面的那个同学的手势,她向我吼道:“你打我干什么?找我有事吗?”“他喊你。”我用手指了指后面的同学。“下次别再拍我了,让他直接喊我就行,你力气这么大,你是猪吗?”“你才是猪!”一阵争吵过后,我们谁也不理谁了。可是一分钟过后我同桌又凑了过来:“唉,同桌,刚才是我不对,我错了,对不起,麻烦你告诉我这一题怎么做好吗?”

留言上她写着:祝你好好学习,天天向上,开开心心每一天!

是的,小学生活怎么会没有争吵?不过,我相信阳光总在风雨后。你体会过吗?

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篇13:云上的日子作文800字

全文共 850 字

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大巴在曲折的盘山公路上行进。山上多悬崖峭壁,奇花异树。一路上,山崖中飞流的小瀑布处处可见,从上而下的白练汇入路畔的山涧。转弯时车速稍慢,我透过车窗看到远处的涧边,有几只猕猴低着脑袋在饮着山泉,听到我们的车声,倏地窜入树丛,不见了身影。我将目光向下,瞥见白云正在我们脚下飘动着变幻着。我们来到了云上,跃上了葱茏的庐山!

庐山云雾变幻不定,有时整个人都处在云雾之中。牯岭镇的街心公园是观云雾最好的地方。我站在观景台的栏杆边,远远地望见对面的山头已经被云雾吞噬,像是披上了白色轻纱制作的裙裾,绿树红瓦隐约可见。这滚滚白雾向我们袭来,并向四周蔓延。顷刻间,我的视线模糊不清,对面的房屋已消失在层层云雾之中。我的周围早已是白茫茫的一片,就连人与人之间也貌似隔了一层白纱。我们都置身在云雾中!身旁的云雾飘动着,渺渺茫茫,若隐若现,细腻的透明颜色独一无二,周围的景色如海市蜃楼,若有若无,令人啧啧称奇!

因为云雾的变化,导致庐山的气候也让人难以预测。清早出门时,万里晴空,天气凉爽。来到景区,虽然阳光耀眼,却不觉热,我们惬意地玩赏这人间美景,如琴湖的妩媚、花径的幽雅、锦绣谷的璀璨,无不令人陶醉。片刻间,天竟然阴了下来,不知从哪里飘来的黑云压在我们头顶上,让人沉闷。过不多久,下起了毛毛雨。这雨,细如牛毛,牵连在一起,向下坠落着,接连不断。我们躲在“御碑亭”下,观赏着在细雨中显得虚无缥缈的山景。也就是一朵云飘过的功夫,细雨说停就停了。阳光从云层的缝隙之间透射在大地上,光芒的条理清晰可辨。

庐山人热情而淳朴。经过一天的长途跋涉,回到住宿之处早已疲倦不堪。民宿的老板娘已为我们备下了一桌丰盛的晚餐。这农家菜比我平时吃到的更香,每一口都刺激着我的味蕾。老板娘热情地走过来,看到我们欢悦地吃着,很是高兴。搬了把椅子,坐下来与我们聊着家常,显得那么地亲切、自然。

三日后,我站在山脚下东林寺莲花池旁,远眺雾霭缭绕的大美庐山,蜿蜒山路若隐若现,带我走向心中绝美的云上之巅,那一路飘渺,一路幻境,一路葱茏,携着夏日的清凉,伴我远行。

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篇14:有你的日子真好作文600字

全文共 672 字

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2018年被送走了,2019年来到了。大年三十这一天下午,我们来到了姥姥家。姥姥家住在村头,我们就老远看见大门口挂的一排红灯笼,随后又看见大门上倒贴着的金光闪闪的“福”字,在两旁一幅火红火红的对联的映衬下,真喜庆!

刚一进院子,哎呦,真热闹!一家人都在忙碌着。只见姥姥忙得屋里屋外不停地来来回回,都没时间照顾我们了,好不容易停下脚拿些吃的放在茶几上,又接着忙去了。

刚吃了一点儿零食,我忽然发现屋子里就剩下我自己了。仔细一找,原来都在厨房挤着呢:姥爷熟练地擀着饺子皮,大姨用力地搅拌着饺子馅,母亲和姐姐快速的包着已经盘好的虾仁饺子,大家忙活着,交谈着,似乎要把自己对生活的满足和希望都包进饺子里。

该煮饺子了,热气腾腾的开水咕嘟咕嘟地响着,扑通扑通,一个个饺子入锅了。看着饺子在锅里翻腾着,我的馋虫早就被勾引出来了。饺子一会儿就熟了,终于可以吃又大又香的饺子了,我真高兴。我们一家人坐在一起,边吃边聊天,真是其乐融融啊!

吃过晚饭,我和表哥表姐兴高采烈的来到村上的小广场,那里人可多了,看见别人在那放五彩缤纷的小礼花,我既高兴又羡慕。“你也放一个?”哥哥一边问我一边递过来一个花炮。我可从来没玩过这个,心里有些紧张,但我还是想试一试,我先把花炮放在地上,然后拿着哥哥递过来的打火机走到面前点着引线,转身就跑,站在远处看着火花慢慢燃烧,我真激动。不一会儿,好几种颜色的花,瞬间喷发。突然又变成了五颜六色的小礼花,最后那小礼花又转换为金光闪闪的火星,五彩缤纷的礼花在天空中绽放,真漂亮。

回到家里,我依旧沉浸在喜悦当中,我觉得过年很好,有家人陪伴的日子更好。

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篇15:特别的日子作文800字

全文共 793 字

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童年里的事就像天上的繁星,又多又美好。在我的童年里,一到周末,就会来到补习班学习。学习期间,不管是上课还是下课,都十分多彩。

在我读三年级时,刚进去补习班,那些愉快的事情就在向我招手。那时我只报了英语班,班里没有一个人是我认识的,而且当时我的性格很内向,看着别人愉快地交谈,我很担心交不到朋友。老师安排完座位,当时我的同桌姓赵,他是一个性格外向的学生。可能是因为同桌的缘故,他经常找我聊天,我们也很快成为了朋友。英语课程很难,要想掌握英语,必须认真、刻苦学习,我这样做,成绩慢慢提升。而同桌呢,他总是说自己学不好,遇到不会的单词和句子,索性就放弃了学习。我十分想让他有好成绩,每次都细心教他,可"我不学了"这句话经常从他的口中说出来。半个学期后,由于我的督促,和他本来就想学好的一点点信心,竟然能认真学习起来了,成绩对于之前的他来讲,可以说是突飞猛进。我们成为了互相鼓励、帮助对方学习的好伙伴。

每次一下课,我和在班上认识的朋友们一起玩耍,有捉迷藏、狼人杀什么的,玩得十分高兴、快乐。记得有一次躲猫猫,我就躲在自己座位下面,上面有课桌挡,左右有椅子挡,找我的人几次从我面前经过,都没发现我,直到上课我才出来。而且每次下课朋友之间聊天时,有人会用"恶毒"的语言打击到对方,他就会双手捧脸蹲在角落,看起来快要哭了,我们跑过去安慰他,他突然跳起来露出笑脸,大叫一声,把我们吓一大跳。

补课的日子有开心,当然有时候也会失落。我记得有一次,老师叫我回答问题,可我走神了,没专心,老师叫了我几次才反应过来,也没回答出来。老师发火了,说了我一顿,并罚我站到下课。离下课还有十分多钟,可我当时又羞愧又伤心,等到下课,感觉已经过了几个小时了。整个下课,我都待在座位上,总结着自己的错误,直到下决心不再上课走神,才精神起来。

补课的日子多姿多彩,这里的老师和同学都对我很好。每周能开到这里学习和玩耍,真是太开心了。

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篇16:让家充满味道作文600字

全文共 645 字

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家,一个既熟悉而又陌生的字眼,它说近不近,说远也不远。家是很“庞大”的,那怎么让它充满味道呢?这里的味道并不是指气味,而是人与人之间那神奇的东西——爱。

有一次,我在半夜里突然发高烧,平常生龙活虎的我,怎么也没想到三更半夜会发烧。我朦胧记得爸爸只穿了几件薄衣服就背我去马路上打出租车。到了医院,爸爸妈妈都脱下外套搭在我身上,爸爸只穿着薄薄的衬衫上下楼,挂号,找大夫,缴费,等我的病情稳定了之后爸爸妈妈才坐在椅子上睡着了。

是什么让父母这样做,他们是多么辛苦呀!其实我本来可以在家里吃退烧药然后睡觉的,但为什么父母还要大费工夫大半夜的去医院呢?直到现在,我才知道了是什么,这是父母在这个世界上给我的最珍贵的感情——爱。

现在的我已经是初二的学生了,每天很晚才睡觉,而且有那么一两次有特别多的作业,就是网上征文。当然我是没有时间来做这件事情的,只能拜托我的妈妈去做了,但是妈妈又不经常用电脑,所以打字打到一半就睡着了,我下意识地去拿了一床被子给妈妈盖上。那一刻,我甚至觉得我是一个“妈妈”……

这足以证明什么,我对妈妈也有一种不言而喻的爱。我每天起床去学校也很早,但每次我起床妈妈早已把早饭做好,一吃完就能去学校,每次都那么及时……

妈妈本可以不用管我,继续睡觉的,但是她不愿意,宁愿自己早起也不让我早起,她想为我空出更多的时间,这样我的学习时间就更多了。

家的味道并不是指真正的味道,而是那种流露于人与人之间,看不到,闻不到,但可以感受得到的味道——爱。让家充满味道吧,我们每个人都要付出爱,也会拥有爱。

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篇17:寻常日子也飘香作文700字

全文共 769 字

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整理行装,拿着相机,快把走出家门,像往常一样,去附近的农村看望爷爷奶奶。

一路上,走在乡间小路,两旁是成片的杏花,它们将开未开,将红未红,一个个似精灵般,呼之欲出。我有些怜爱的抚摸抚摸它的枝条,嗅着淡淡的花香,继续向前走去。

即将到村口,杏花树也不见了踪影,松林替代了它,一颗颗笔直而挺拔的松树,如勇士般屹立在村口,保卫着自己的家乡。不过,隐约中,树林里仿佛有红旗飘舞,向远望去,又有一面,我有些疑惑:这荒山野岭怎么有这么多旗!难道是果农们划的界限?不会吧,这也不是果树呀?我带着重重疑问,走进了村子。

“奶奶,爷爷,我来了!”我连门都没敲,风快地冲进家门,奶奶拄着拐杖边答应着边出来迎接:“来了,来了。呀,孙子来了。”我一下子抱住奶奶,寒暄了几句,我们坐在院子中的石凳上,唠起了家常。

大概过了半小时,我忽然想起怎么不见爷爷的身影,站起身来边寻找边问:“奶奶,我爷爷哪去了?”

奶奶笑了笑:“唉,这不这两天防火么,他去了防火检查站,说年纪大了,啥事也没有,还不如去为国家做点贡献呢。你来时没看见咱家门前那棵杏树吗?那是村里奖励的,今年开花了,又香又美。”

我这才注意到奶奶门前原来还有一棵杏树,低下头来仔细欣赏,一朵朵粉红色的小花随风飘舞,花瓣白里透粉,像一位害羞的姑娘,不想将全貌展示给众人,婀娜的神态让人一见钟情,淡淡的花香,触动着我的嗅觉。

“走,去找你爷爷去。他们就在村口的树林中,每个站都有红旗飘舞。”我这才明白村口的红旗是什么意思,撒腿便向树林跑去。

远远看见爷爷,他冲我招招手,我冲上去抱住他,他正在和几个人攀谈着。“孙子,春天天干物燥,不知道何时就要起火,咱们得保住这片树林,保住自然啊,如果它没了,这杏园也就没了,这农民一年的收获也就没了。”我若有所思地点点头。

一下午很快就过去,我走在回家的路上,在这寻常日子里嗅着淡淡的杏花香……

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篇18:我们的生活充满阳光初中

全文共 585 字

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阳光,意味着拼搏、进取;意味着期望与温暖……外面阳光明媚,小草和花朵在阳光的照耀下渐渐的成长。

镜头一

“组长,这个句子怎样读?”“哦,这个动作要优美一点,表情要富有表现力。”“好,此刻我们试一遍,等比赛那天,千万不要忘词,必须要全力以赴。记住了吗?”什么?你问我们在干什么?嘘……这是秘密。到外面呼吸一下新鲜空气,阳光照在我的身上,一下子感到十分温暖,自信满满。我相信,在阳光的支持下,我们必须会迈步向前,走向成功的殿堂……

镜头二

比赛的时候,我们看见有一组选手表现得有声有色,受到观众的好评。我不禁倒吸一口凉气。天啊!一开始就遇上强敌。目光移到组员身上,他们一个个昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身为一个组长,我怎样能害怕呢?于是,我定了定神,在心底压一块大石头。到我们组上台表演时,窗外的阳光一下子照进了我的心田。阳光支持着我们,支持着我们这个勇于拼搏有温暖的团体,我们怎能不得第一呢?

镜头三

“我宣布,本次英语比赛,‘阳光队’获得第一!”我们好开心,这几天的努力没有白费。走在路上,依然看见那温暖的阳光……

我们的小组,是一个不断拼搏、进取的小组,是一个充满温暖,互帮互助的小组。我们每一天都在互帮互助中提高着。我十分爱我们的小团体。

我还在微风中站着,看着这个阳光明媚的早晨,看着小草和花朵在阳光的照耀下,渐渐的成长。心里还想着我们充满温暖的小团体,想着充满阳光的生活……

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篇19:停电的日子作文800字

全文共 801 字

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炎夏,月圆之夜,星星点点,像颗颗宝石。蔚蓝的天空一望无垠,向地面洒下星月之光。

突然,大街上变得伸手不见五指,村子里有人窜来窜去,扯着嗓子,生怕别人不知道:“停电了,停电了。”

嗨,大热天的,停什么电呀。没有空调、电风扇,我们就像失去父母的孩子一样悲伤痛苦。如果马上来电,就不用在这里挨热了。

我趴在床上,手拿扇子,左扇右扇,嘴里还唠叨着:“好热呀,好热呀!妈妈,什么时候来电?”

妈妈摇了摇头,让我别再说了。我知道,妈妈肯定也觉得很热,只是不想说出来。

我身上的汗“滴答,滴答”地往下流着,单薄的上衣已经湿了,我实在是受不住了,于是就问爸爸:“爸爸,什么时候来电?”

爸爸拿起扇子,往我头上扇了几下,笑着回答:“可能是明天4点。”什么?这么晚,谁能受得住,我的心拔凉拔凉的。爸爸打开手机,点开信息,指给我看:“你看,通告上面说,因为暑期耗电量极大,发电厂供电不足,所以停电。”

噢,原来是这样呀,要是早知道我就省省电,不热的时候不打空调,开电风扇。

到了十二点,我发现光靠扇子扇风是不可靠的,于是,我想了一个有效的办法。

我先到后院拿了一个超级大的盆,在里面灌满井水,最后脱光衣服,一个虎跳,跳进去。

啊!真凉爽,我现在才懂,什么是真正的人间仙境。

自从我泡在水里,虽然没有感到一丝热,但还是不能满足于我,我又拿来两把扇子,不停地扇风。在停电的日子里,只有聪明的我,才不用受老天之气。

“呼噜,呼噜。”我正躺在床上呼呼大睡,妈妈拍着我的屁股:“起床了,起床了。”迷迷糊糊的我懒洋洋地伸了一个懒腰。当看见空调正开着的时候,我才发现,昨天我不是在水里泡着吗,怎么在床上了呢?我问妈妈,妈妈摸着我的头笑了几声:“昨天,晚上一点就来电了,当时,我们发现你不在床上,就开始找你,找了半天,在盆里找到了沉睡的你,就把你报到了床上。”原来是这样,要是我再忍一会儿,就可以迎接来电的喜悦了,

停电的日子里,也有许多好玩的事情,带给我许多回忆。

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篇20:班主任不在的日子作文700字

全文共 748 字

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周一上午,同学们刚到教室,数学费老师庄重严肃地告诉我们:班主任卢老师患了病,一星期不能来给我们上语文课,让我们自己安排,自主学习,别让生病的卢老师操心。费老师刚说完,班级里就像炸开了锅,大家开始窃喜,想到未来的这几天就兴奋,因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜:啊,可以不用做语文作业了,实在太爽了!中午,有些同学“调皮病”又犯了,在走廊上玩耍,打架;有些同学在操场上玩双杠,摘果子,还在班上分享给了几个好朋友,一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了,班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里,费老师急忙来到我们班,这下才稍微安静了一点。晚上,我一下子做完了数学作业,跳完绳,就翘起二郎腿,美美地看起了课外书。妈妈见了,要给我检查作业,我理直气壮地告诉妈妈,今天没语文作业,然后继续边看课外书,边吃瓜子,八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天,我感觉有些没劲儿,不知心里少了点什么,但又难表达。中午,我没像前一天去吃野果子,而是玩了一会儿就马上回教室,做起了数学家庭作业。晚上,我做了点妈妈布置的作业,感觉有些没事干。噢,原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天,二班的语文老师袁老师来给我们代课,虽然袁老师也讲得有声有色,但卢老师那慈祥的面孔;脸上永远挂着的那美丽的笑容;当同学有不会做的题时那着急的目光;同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台,我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天,我五天,我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师,我祝您身体健康,早日康复,早日回到我们身边,我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢!

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