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三年级下册第四单元同步作文我学会了画画【推荐两篇】 作文(合集20篇)

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,这里给大家分享一些关于三年级下册第四单元同步作文我学会了画画【推荐两篇】 作文,供大家学习。

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关于我学会了什么作文_[第四单元]我学会了XX900字

全文共 777 字

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篇一:我学会了画画

最近我学会了画画。在阳光画室里,王老师教我们学画画。

一开始我不会画,王老师就让我先练习基本功,我先画斜线,在画竖线,最后画横线。我就天天都练习画两张终于学会画画了。我可高兴了!

篇二:我学会了洗碗

晚饭后,我抢着洗碗。

妈妈说:“今天的碗太油了还是我洗吧。”我说:“就让我试试吗!”妈妈勉强的答应了。我先把碗放在水里,再放少许的洗洁精,反复擦了几遍,然后再倒另一盆水,把碗放在水里洗净。洗完后妈妈一看说:“洗的真干净呀!”

篇三:我学会了感恩

我学会了感恩,我参加了一个夏令营学会了许多静思语,特别是让我们学会感恩,前几天我妈妈开刀了不能出汗,于是我在夏令营义卖会时卖出了我的一本旧书挣了五元钱,正好我给妈妈买了一台小电扇。

我知道了感恩!

篇四:我学会了骑自行车

暑假里,爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我非常高兴。

晚饭后,爸爸就带我去学骑自行车。我花了两个晚上就学会骑自行车了,我还让我的好朋友安琪坐在后面,带着她一起骑呢。爸爸夸奖我的平衡能力真强,我非常开心!

篇五:我学会了洗袜子

今天,我将爸爸妈妈还有我的袜子洗干净啦。

我先将袜子泡湿,然后一只一只抹上肥皂用手轻柔,再放到清水里冲洗,五遍以后才冲干净,拧了好一会拧不干,我让爸爸帮忙,爸爸说自己想办法,我最后放到洗衣机里甩干了。

篇六:今天我学会了眼保健操 刘向海

今天我学会做眼保健操了,眼保健操是预防近视的,每次上课前要做眼保健操,老师教了好几个片段,都把眼保健操教完了,还发了一张眼保健操的示意图。

本来我回家还想给妈妈讲呢,结果我妈妈说,她会,她以前是带操的。

篇七:我学会了做三明治 伏厚宇

我学会了做三明治,我现在就来教大家吧。

第一步准备四片面包片。第二步在每层面包片上涂抹你喜欢的果酱,例如:蜂蜜柚子茶果酱、蓝莓果酱、还有草莓果酱等。还可以涂上沙拉酱。第三步将面包片夹在一起就完成了。很好吃的哦!

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篇1:人教版三年级下册三单元作文:读《画杨桃》的收获_200字

全文共 235 字

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今天我读了第十一课,这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段,在这19个自然段中,我最喜欢第 18自然段,因为它告诉了我一个道理:一个人人都熟悉的东西,看的角度不同,它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样,它是一种椭圆状,并且有五条棱,但从它的一端看却像个五角星。所以,当别人把杨桃画成五角星时,要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我,遇到事情要从多个角度去思考,细心观察。当别人的意见与自己不同时,不要急着否定,要看看别人是从什么角度思考的。

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篇2:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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篇3:人教版初一上册六单元同步作文:“神创论”可以休矣

全文共 487 字

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小时候,我最崇拜的人物有两个:一个是开天辟地的盘古,一个是造人的大神女娲。我常常梦想,如果我能有他们那样的本领,该有多好啊!

但从我上学后开始,这两位大神在我心目中都失去位置了。原因是,我知道了“天外有天”:即我们头顶上的东西是大气层,而大气层上又是宇宙,哪里有什么天宫呀,极乐世界呀,更别提什么盘古、女娲了。

而且,在我上三年级时,书上的神话故事更令我啼笑皆非:西方也有耶和华上帝造人的传说。同样是人,难道是分别由两个神创造出来的?

在古代,科学不发达,我们祖先无法知道人的来历,于是便借助幻想,编造了一些所谓的事实,来迎合人们的好奇心和求知欲。而在科学高度发达的今天,无数的事实告诉了我们,人是由古代类人猿进化而来的。达尔文的“进化论”可以有事实来作依据,而神话呢?它的依据何在?可以看出,神话传说在早期人类的头盖骨化石面前,显得苍白无力。但为什么,现在还有些人死守着传说的那一套不放?我们头顶是宇宙,没有空气,甚至连起码的微生物也没有,大神女娲、耶和华上帝从何而来?这不是前后矛盾吗?

“神创论”已经站不住脚跟了,因为它是错误的。科学已经使它的真面目败露。

“神创论”可以休矣!

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篇4:我学会了画画

全文共 207 字

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星期六的下午,我做完作业,妈妈便教我学画画

开始,妈妈拿着我的手教我画,然后我试着自己画,画了好几次,就是没有画好。当我想放弃的时候,妈妈劝我说:“别灰心,不要放弃!”

听了妈妈的话,我信心满满。我坚持着一次次的画,一次比一次画得好。妈妈来了,看见了我画的画,表扬了我,我心里美滋滋的。

过了一会儿,爸爸回来了,爸爸看了我的画,也夸奖了我。

最后,我明白了一句话:功夫不负有心人。无论学什么,只要认真学,就一定能学会的。

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篇5:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 453 字

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我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是一名公务员,妈妈是报社的编辑,我是一名三年级的小学生。 在爸爸妈妈眼里,我就是他们的心肝宝贝,爸爸妈妈对我照顾的很周到,妈妈烧得一手好菜,爸爸做得汤非常可口,我就非常有口福,成了一个小小“美食家”,日久天长,我就长得很壮实,很少生病。但是前几天忽冷忽热的天气却让我得了感冒,发起烧来。 这下可急坏了爸爸妈妈,爸爸给我冲药,煮川贝梨水,妈妈给我灌热水袋,盖上厚厚的棉被,让我发汗退烧……爸爸妈妈还使用了“物理降温法”:用冰袋捂着我的额头,用酒精擦我的手心和脚心……

我有一个爱蹬被子的毛病,只要出点汗,我就开始蹬被子。为了这个,爸爸妈妈轮流“值班”为我盖被子,当我早晨醒来时,烧全退了,但看到爸爸妈妈没精打采的样子,我问爸爸“你们这是怎么了?”“我和妈妈为了照顾你,一夜没有睡。”我终于知道为什么爸爸妈妈没精打采的了。我感动极了,心里暖暖的。 爸爸妈妈对我的爱体现在生活中的点点滴滴:爱是什么,爱是下雨时爸爸为我打伞,爱是妈妈为我洗衣服的一双手,爱是桌上香喷喷的饭菜,爱是……

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篇6:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成一只小鸟

全文共 436 字

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我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀!

我变成小鸟后,可以飞过高山,飞过山谷,飞过海洋,飞向那美丽的小兴安岭,和那里的鸟儿们一起交朋友,并且搭一个窝住下来。

春天小兴安岭溪水很多,我可以和朋友们一起飞到草丛里,捉虫子吃。

夏天,我和大家飞进窝里,在绿阴阍下乘凉,和朋友一起在窝里玩耍、休息。

秋天,我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮,让汁水流下来,我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候,果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开,取出果肉,咬碎了分给大家,让大家都有过冬的粮食,野葡萄的汁液也分给大家,让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝,搭一个温暖的窝,冬天到时不会被冻僵,雨来了不会被淋到。

冬天,我们一起躲在舒适的家里,我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉,休息,把小树枝上的叶子拔开,编织成被子,盖好,欣赏外面的雪景,我又把一些树枝搭在窝上,当房顶,打开一个地方开了两个小洞,欣赏雪花跳舞。

我真想变成一个小鸟,一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。

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篇7:我学会了画画的作文600字优秀

全文共 502 字

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学会画画今天,我和爸爸妈妈一起在家大扫除,我学会了画画作文。呯是什么东西?我捡起来一看,啊!是画板和画笔,我便缠着妈妈要学画画。 第二天,爸爸妈妈带我去画馆报名,我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了,我心里突然怦怦跳,想:万一我实在不会,老师会不会不教我吗?万一&&. 这时,妈妈早猜透了我的心思,笑着说:胆小鬼,算了,不要学了,小学四年级作文《我学会了画画作文》。我是一个要面子的人,听了这话很不服气,生气地说:哼,谁是胆小鬼,我&&我只是想一下画什么。哦!妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画,老师说:我们先画线条,要画成笔直笔直的&&。 我认认真真地学,老老实实地画,希望能画好,老师接过画,仔细地看了看,说:下次我们学画图和上色。我高兴得又蹦又跳,恨不得现在就开始学。· 终于挨到了学画画的时候,我一大早就起床,兴奋地接着爸爸妈妈去学画画,一路上,我又蹦又跳的,高兴得差点儿摔下车,到了画馆,我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好,可一上色我就成了小花猫,赤橙黄绿青蓝紫&&,各种颜色都在我身上,我哭笑不得&& 瞧,画画告诉了我一个道理,这就是:只要不灰心,什么东西都能学好。

我学会了绘画

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篇8:我学会了擦玻璃三年级作文

全文共 355 字

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星期天,我做完作业,爸爸妈妈外出还没回来。我想:爸爸妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多多休息,我已经是三年级的小学生了,也应该帮爸爸妈妈多做些力所能级的事了。做什么呢?我看看四周,对,擦玻璃

我马上打来一盆清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布弄湿后,使劲拧了一下,就拿着湿抹布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后仔细地擦着玻璃。擦了几下后,我觉得挺干净了,可是等玻璃干了一看,糟糕,玻璃上横七坚八一道道脏印,简直成了大花脸啦!我连忙跳下椅子,把脏抹布用清水洗了一下,又爬上椅子,像刚才那样把窗框和玻璃再擦几遍,玻璃就干净多了。玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,我心里很高兴。

爸爸妈妈回家看到玻璃擦得这么干净,夸我是一个懂事的好孩子。

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篇9:我学会了做饭三年级作文

全文共 337 字

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当我看见奶奶在做饭时,我就回想起我第一次做饭时候的情景。

当时,我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

第一道菜需要的材料是白菜一个。先用刀切一点,然后扳下来,这样连续几次,就扳好了。再用刀切成小块。切完以后,我自己都觉得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加点味精、盐,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在锅里倒一点油,把胡豆也不停地翻炒,过了几分钟,“炒胡豆 ”就做好 了。第三道菜和第二道菜的过程是一样的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在锅里倒一点油,把豌豆放在锅里不停地翻炒,过了一会儿,“炒豌豆”就做好了。

怎么样?我还可以吧?

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篇10:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 209 字

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他的`头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

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篇11:三年级我学会了游泳350字作文

全文共 738 字

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三年级学会游泳350字作文1

暑假的一天,爸爸和妈妈带我去游泳池学游泳。

一到游泳池我就很害怕,因为我还不会游泳,所以我才那么害怕。妈妈说:“不用怕,我来教你吧。”我说:“当然好。”然后,妈妈叫爸爸站到离她五米远的地方,妈妈扶着我下水,我已经知道妈妈准备放手了,而我在妈妈还没放手时就拼命地往爸爸的方向游去,我伸开两只手和两只脚,仿佛像一只青蛙在挣扎着。等爸爸把我从水里捞上来的时候,我已经喝饱了一肚子的水。等我定了定神,我说什么也不下水了。爸爸一边安慰我,一边鼓励我说:“一静,成功的路上一定会遇到许多困难,只有克服困难,才会有成功呀。”爸爸的话真有道理,我鼓起勇气,跳入水中,在爸爸的指导下,我伸出双手划水,双腿收拢、夹蹬,一下一下地向前游起来。

我终于学会了游泳,我想起了一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”

三年级我学会了游泳350字作文2

2013年的暑假,天气干旱,是游泳的最好时机,7月22日,我和爸爸妈妈来到了上星游泳场学游泳,我和妈妈跳下了浅水区,我们开始学憋气。

爸爸说:游泳,一定要先学会憋气,不然,掉下水就完蛋了。”我们先戴上潜水镜,游啊游,像一只小鱼儿。

7月25日,我们又来了,爸爸教我们在较深的地方游泳,我胆战心惊,我被爸爸拉下去了,在那个地方水到了我的肚子。我们渐渐的游,终于学会了在较深水区潜水。

7月29日,我的生日,爸爸带我游泳。我们学在水上浮着游,那一天,我并没有学会,都是爸爸托我的,把爸爸累得够呛。

8月2日,我和爸爸来了(妈妈在工作)我游来游去,差一点呛着了,事情是这样的:我会了浮游,本想叫爸爸教我耍几招花式,爸爸把我拖过来,转了个180度大旋转,搞的我晕头转向。差点哭了。

我终于学会了游泳,虽然很辛苦,也不是为了会游泳,是在锻炼我的胆量呀!

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篇12:三年级下册第四单元同步作文:我学会了洗碗

全文共 361 字

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星期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。

对了,平时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。

“铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”

第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。

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篇13:人教版三年级下册二单元作文:一个小村庄的故事_550字

全文共 560 字

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幸存下来的人们,来到了自己曾经生活过的小村庄。眼前的景象一片狼藉:山前的森林只剩下了树桩,村前河水脏脏的、很浑浊,湛蓝湛蓝的天空阴沉沉的,空气中弥漫着一股刺鼻的臭味。

看到眼前的景象,人们不禁陷入了沉思:假如当初我们不乱砍滥伐,现在可能是绿树成荫,枝繁叶茂,鲜花盛开,美景一片。如今的惨状也许是对我们的残酷惩罚。唉,要知现在何必当初呢?真后悔。于是人们决定立刻动手行动起来,改变现状。他们有的拿着铁锹铲土,将小树苗插进土里,有的清除树木旁边的垃圾,在平整的土地上洒下一粒粒种子… …,山坡上出现了一片忙碌的景象。

一年年,一代代,山坡上的树木不断增加,裸露的土地不断减少… …树苗变成了参天大树,鸟儿又回来了,在树上唧唧喳喳地叫个不停,鱼儿在水里快活地游来游去。到处是一片生机勃勃的现象。

就这样,一天天过去了,村庄里又恢复了往日繁荣的景象:家家户户靠着辛勤的双手,打扮着自己的美好家园,日子过得好了起来。在一个雨水奇多的八月,洪水又来了,然而这次树木当起了守卫者,任凭洪水怎样袭击,树根依然牢牢地扎根在土里,毫不动摇。渐渐地,洪水变小了,树木贪婪地吸收者营养,吸收着甘露,疯狂地生长着。

洪水过后,小村庄几乎没有受到丝毫伤害,人们安然无恙。

这个故事暗示人们:保护环境,爱护大自然,会得到意想不到的回报。否则,你得到应有的惩罚!

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篇14:小学三年级第七单元作文模板

全文共 747 字

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秋风萧瑟,响起谁家清笛声,缓缓淌过指尖,惊起西风楼阙。掩于岁月的小巷,伴着斜风细雨声,响过浮生多少年。

那日,我又不知不觉走入那条小巷,天青灰,昨夜已落秋意。墨黑的青石板,从脚下延伸至远方,消失在视野尽头那墨色的老树根后。路两旁是由黑至白丹青墨色般的矮房,头顶青瓦片片,雨滴顺着瓦片边缘滑落,轻轻打在石板上。

目力所及皆如此,像极了当年的长安城。

从古至今,多少文人墨客为此留恋,为此挥毫。细雨飘摇,屋檐滴水,不难想象出它曾经的繁华。可是现在的它,没有路人的行色匆匆,也没有茶客的谈笑风生,有的只有寂静和远方的幽深神秘。

我驻足不前,右手像受到召唤般的轻抚苍青的矮墙。一瞬间阳光都如同浮在空中,照得远方一阵惨白,浮光泛起,我的瞳孔里如同被风灌满的衣?。

耳边忽的人声鼎沸,我迟疑的睁开双眼,依旧是那条小巷,只是更添生气,巷里满是古色古香的气息。罗带飘逸,暗香浮动。空气里弥散着糖葫芦的香气。半掩的窗扉总是时不时传来茶客们爽朗的笑声,好一幅愉悦人心的景象。

远方小巷深处,是一个姑娘独自站在花下,与这繁华世景格格不入。微风拂过,她蛾眉轻敛。树上花瓣早已零星,荏苒岁月覆盖的过往,匆匆铸成的是属于她的一抹忧伤。

尘埃落定,洗尽铅华,眼前的一切须臾也化为云烟。

小巷依旧极静,却又不同往日。雕花窗沿上盘绕着谁的青春,石板路间尘封着谁的情谊。我叹人生漫长,小巷历经人生无数,凡世枯荣,依旧存于世间。我又惜人生仓促,如同可以感受到手中热水的冷却,从繁华到门可罗雀,也只存于一念之间。

对于时间里渺小的我来说,这些只能属于远方,是我一生也接触了解不到的。

二十三弦急,落花人独立。

也许远方再无小巷,跟随小巷昔日的繁华消散而去。当远方的人们重回此地时,会否像我此时一样遇见小巷,遇见他们的远方。

我该走了。走向那远方,留给那远方。

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篇15:我学会了画画

全文共 208 字

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星期六的下午, 我做完作业,妈妈便教我学画画

开始,妈妈拿着我的手教我画,然后我试着自己画,画了好几次,就是没有画好。当我想放弃的时候,妈妈劝我说:“别灰心,不要放弃!”

听了妈妈的话,我信心满满。我坚持着一次次的画,一次比一次画得好。妈妈来了,看见了我画的画,表扬了我,我心里美滋滋的。

过了一会儿,爸爸回来了,爸爸看了我的画,也夸奖了我。

最后,我明白了一句话:功夫不负有心人。无论学什么,只要认真学,就一定能学会的。

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篇16:学画画三年级作文

全文共 449 字

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人人都有自己的爱好,有人的课余爱好是唱歌,有人的课余爱好是跳舞,大家问我的课余爱好是什么?我的课余爱好就是画画

我喜欢画画,蓝天,白云,大海……这一切都是我的想象。

我的想象就在这一幅画中,多美好呀!上幼儿园时,我就喜欢上了画画。在纸上自由的画,多轻松呀!从此,画画成了我生命的一部分。在幼儿园时,根本就没什么作业,我当时就拿出蜡笔和纸来画,胡乱的在纸上飞舞,心里还美滋滋想:我画得一定很好。别人问我最喜欢的学科是什么时,我会说是美术,因为画画很有意思。

没事的时候,我就在家给爸爸、妈妈、姐姐、妹妹画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停,让我给她画画,我的表姐出来说:“快点画、快点画。”我说:“别吵了,再吵得话,就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真,赶快扮成眉开眼笑的样子。于是,我就像一个小画家一样,一边夹着画夹一边逗她们说:“摆好造型,我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔把她们画的美丽动人、天真烂漫,像花仙子一样。她们看见了,欢喜的像个小孩一样。

我喜欢绘画,因为它让我从中感受到了许多乐趣!

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篇17:三年级下册第二单元同步作文:无锡的变化

全文共 745 字

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我的家乡在美丽的无锡,这里山清水秀,地肥土沃,物产丰富,是中外闻名的鱼米之乡,到处呈现出一个“美”字。

无锡位于太湖之滨,站在湖边,远眺太湖,一望无际。风和日丽的日子,太湖像一面明晃晃的大镜子,一缕缕阳光照射在湖面上,好像洒下满湖的碎金子,闪闪发光。遇到大风,湖面波涛像一匹匹脱缰的烈马在奔腾,雄伟壮观。太湖是一个大蓄水池,遇到连绵阴雨,太湖就蓄水。如果遇到干旱,太湖就浇灌大地。

无锡风景秀美,有许多的旅游景点,像镶在翡翠上的一颗颗明珠。这里有山形奇丽、林石幽秀的锡惠公园。惠山、锡山遥遥相对,像一条起伏腾跃的青龙隆起的身躯。山上有著名的“天下第二泉”。还有江南园林中有名的“寄畅园”。素有太湖佳绝处之称的鼋头渚就在太湖边上。这里树木葱郁、四季花香。

在鼋头渚陡峭的悬崖上刻着“包孕吴越”四个浑厚有力的大字,使人联想到太湖孕育着古代灿烂的吴越文化。这里还有象征中日友谊的樱花林,有幽雅别致的兰花厅。青山、绿水无不使你留连忘返。

最近两年,无锡加快了旅游资源的开发。蠡湖新城正在崛起。

沿湖景点林立,形成了“雕塑”、“银杏树阵”、“旱溪”、 “观景亭廊”、“景观柱”和“城市夜景”六大亮点。百米喷泉为蠡湖新城标志性景观。主喷水柱如蛟龙出海,形成“一柱擎天”湖中景观,辅喷、裙喷水柱犹如一只大水花篮,高低起伏,与湖岸栈桥、帆板式遮阳廊组合成壮观的飞泉帆影图。一到夜晚,激光照明与水柱共舞,色彩五彩缤纷。在百米喷泉的东边是太湖石景区,上千块太湖石散卧在宽广的湖畔,错落有致,千姿百态,相映成趣,各领风骚。渔父岛像飘浮在湖中的大荷叶。站在岛上看碧波万顷的五里湖好像置身于仙境之中。

蠡湖新城简直太美了!

美丽的无锡天天在变,年年在变,路变得越来越宽,楼变得越来越高,城变得越来越大,我的家乡无锡变得越来越美了。

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篇18:六年级下册第五单元同步作文:我与书的故事

全文共 556 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联着名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?

自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后,它便勾起了我的好奇心,我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到,一个可恶的“怪兽”正在向我逼近,他就是近视。

2013年暑假,那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末,我去验光,因为必须超过0。5,而上次才刚好0。5,所以我非常紧张。刚进验光室,我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了,我尽力把眼睛睁大,看得更清楚。验光一完,我便迫不及待地去看成绩,我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料,左眼0。4,右眼才0。3,左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎,真倒霉。

看书虽然让我成了近视眼,但未能减去我对书的热爱。

记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后,便随意把书扔在地上,却没注意到厕所地上的水,后果可想而知……我赶快拿起书,心爱地抚摸着它……

书有它自己的好处,但看多了,不注意姿势,以后会和我一样成为小眼镜。

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篇19:三年级叙事作文我学会了滑冰

全文共 466 字

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在我过生日的那天,妈妈帮我买了一双我盼望已久的漂亮的滑冰鞋,我高兴得想飞起来。

我迫不及待的穿上了滑冰鞋,来到操场上,开始学滑冰。妈妈扶着我,并告诉我滑冰要像滑个大八字型,我小心翼翼的滑着。只听见“啪”的一声,我摔倒在地上,还好,只是擦破了点皮,我的眼睛红红的,眼泪想跑出来。妈妈笑着把我扶起来说:“滑冰就得摔跤,怕摔跤就学不会滑。”

我胆子开始大起来,不再怕摔了,我放开妈妈的手,自己往前滑。一次、两次、三次……我摔倒了,又爬起来。妈妈夸我:“嗯,好样的,要相信自己,坚持练下去就能很快学会。”听了妈妈的话,我更加充满了信心。练着练着,感觉找到了,能滑很远了。我高兴极了,开始加快速度滑,就在我得意的时候,一个篮球架出现在我的面前,我不知所措,狠狠地撞了上去。差点把牙都撞飞了,我摸了摸我的牙,还好,还在。妈妈说:“刚开始不要太着急,慢慢来,等熟练了再加速就不会摔跤了。”我开始悠着点了,踏踏实实地继续练着。再也没摔跤了。

我学会了滑冰,真是太高兴了。我懂得了无论做什么事,要不怕苦不怕累,要坚持就能够成功。

[三年级叙事作文我学会了滑冰

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篇20:我学会了滑滑板作文450字_[第四单元]我学会了XX

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“李文杰,看我多酷!”同学自豪地说。每当看到小伙伴们在展示高超的滑板技艺时,我心里充满了羡慕。

于是我要爸爸给我买了一个滑板,我一看到滑板,心里兴奋极了,可是困难来了,怎样上滑板呢?突然我灵机一动,想到了一个好办法,我把滑板拿到墙边,我扶着墙,小心翼翼地两脚踩上滑板。可是,又一个新困难涌现在脑子里。怎样使滑板动起来?我心里怀着害怕,手用力一推墙,滑板动了起来,但是,不到一米距离,它不再动了,我却不知所措了,一下子失去了平衡,摔倒在地上,我的屁股被摔得疼死了。我心想:还好我的屁股让我逃过此难,如果摔到别的地方,就不知道还有多痛。我越想越不想学了,走到一边,坐了下来,妈妈看见我愁眉苦脸的,走过来,和蔼地对我说:“儿子,你一定在为滑板发愁,你想想看,比人在学会滑滑板时,一定也摔过很多次,一个人要成功,必须先苦练,再享甜。”听了妈妈这一番教诲,我鼓起勇气,向滑板发起了挑战,一时不会,一时不休息。我双脚又站上了滑板,开始练习,每当摔一跤我都会想起妈妈的话,经过我一次又一次的失败经验,和一次次站起来的勇气,我学会了滑滑板。

困难又来了,怎样才能转弯呢?我正在转弯处时,我两只脚齐用力,一下子,我摔倒在了地上,我拜同学为师,勤学苦练,知道了怎样转弯,又是一个转弯口,我记住同学教我的技巧,前脚向前转弯用力,而后脚负责摆动,一下子,我过了转弯口,正式学会滑滑板。

我学会了滑滑板,明白了困难是一个弹簧,你一强大,它就弱小,你一弱小,它就强大。我们不要害怕它们。

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