三年级下册第四单元同步作文我学会了画画【推荐两篇】 作文精彩20篇
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,这里给大家分享一些关于三年级下册第四单元同步作文我学会了画画【推荐两篇】 作文,供大家学习。
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2009作文
687我学会了画画
全文共 571 字
+ 加入清单我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画,必有成就。”老师说。
听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:“画画是不能急躁的,必须慢慢来。”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
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+ 加入清单我的家乡在黑龙江,哪里好玩的地方是黑河,里面有很多地方,家乡美的地方是我家的江边。
我家在爱辉镇,往前面走几步,就是江边,江里面,有许多的石头,还有许多美丽的贝壳,还有数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,多可爱啊!
江里面有小鱼、贝壳、石子,多么像海底世界啊!五颜六色的石子,亮亮的贝壳,可爱的小鱼,啊!我多么想像小鱼一样在水里游来游去啊!
家乡好玩的地方是黑河市里的公园,一进门,就好像走进了有一个世界。公园里面有花、草、树,还有许多好玩的玩具,一座上去,好舒服啊!
我在公园最喜欢玩荡秋千,荡过来荡过去,有时候荡得很高,都能碰到树了,还有许多很好玩的哦!
这就是我家乡的好的风景和好玩的地方,其实我的家乡还有很多的名胜古迹,比如爱辉……
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篇3:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文
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+ 加入清单今天,我要给大家介绍一下我的好朋友,你知道他是谁吗?
他高高,瘦瘦的像一棵大树一样。他的头发很短,像奇异果一样。他的眉毛弯弯的,细长的,像月牙一样。他的眼睛水汪汪的,像玻璃球一样。他的鼻子高高高,像挺拔的小山。他的嘴小小的,红红的,像草莓一样。今天他穿着深绿的上衣,黑色的下衣,穿着黑色的鞋子。
他平时最喜欢读书,有一次,放学,我带我的漫画书去和他一起看,才到他家门口,我就看到,他在书桌上认真的读三国演义。他真是个爱读书的人。
他既可爱,又爱读书,他就是我的好朋友——代__。
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+ 加入清单我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。
这儿的天空湛蓝、透亮,好像清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,可是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。
站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。现在是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美啊!
我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们好像在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永远也抓不到我,哈哈哈……”
小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,好像在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原来是一个胆小鬼呀!
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+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。
每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。
刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。
从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。
这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!
篇6:三年级单元作文我学会了坚强
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+ 加入清单看着友的落寞,心中便想为她撑片爱的蓝天,希望她能走出阴霾,心中满含对生活的热爱。
——题记
夜已深了,一切都静悄悄的,天似乎明亮着,因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起,给这春的夜添些温意。真的春天到了,白日骤增的气温,一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着,也总在收获着,收获着细碎的日子和看似充实的每一天,可打开收获仔细寻找,却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的,总想抓住今天的手,总想停住今天的脚步。可时间,却在细碎的日子里过去了,敲打键盘时,又在键盘的击打声中过去了,时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋,它又从留恋中过去了。
今天总在重复着昨天的日子,明天还不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。
爱过,痛过,哭过,笑过,悔过,也幸福过。生活的五味,赠于每个人的不会多也不会少,总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾,这个世界本不完美。所以不必刻意强求,别让人未老,心却先步入夕阳,飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅,暮夜,看那满天的星,那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀,照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来,放在心中,让那心灯长明,不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。
当你仰望星空,一脸悲戚时,静谧的夜空以无限的深邃对你,正如你欢喜时,它仍还你以无尽的深邃,不见它有丝毫的动容。境由心造,当被忧愁的阴云笼罩身心的时候,那就不防对着空际的夜空大喊:我要欢乐不要忧愁,让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风,让那旧的事,让那伤了的心,让那哭过的泪,通通的,一切的一切,都随着这无尽的空际,随着星辰眨眼间,融入流星火的海洋。灰飞烟灭,无影无踪。
我想,每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人,从娘胎里出来,就注定要去适应这个世界,适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。
从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤,从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强,其实正如一位哲人所说,坚强是逼出来的,而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奋力承担,别无选择。它会让你迎着风,踏着雪,淋着雨,受着冻,一点点的站起来,蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸,抬起高昂的头,一点一点咽下苦涩的泪水,让那冰封的往事沉溺于深海,让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。
生活于每个人,都会用不同的方式给我们施压,再施压。而我们,就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷,吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力,它也是在历练我们的生活能力啊。
迷离的日子终将远去,终会被岁月风干。撵平心事,涤净心灵的杂尘吧,总想总想帮你踩出一片天,让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担,让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田,那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫,补好的网,不一定能打到鱼,不补网,却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼,最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果,就象最初的那根稻草,无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向,要么越站越挺拔,要么越压越垮塌。站出自己的风景,站出自己的快乐,把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么,路还漫长,每天总有新阳光,只要太阳在,光明就在,希望也就在。不要怕,别回头,一直前行,有我真诚的友谊,给你鼓励,为你护航。天空依旧蓝,月亮依旧圆,星星依旧灿。
总说很多事说起来容易做起来难,其实是你不敢抬脚,怕重复你的苦难,你可知,转转身,它又会是一种境界,一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里,镜子破了就破了,别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片,一样可以折射太阳的光线,一样会照亮心田,因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!
我以我的体会能告诉你的,除了昂起生活的风帆,以坚强的姿态挺立外,保持一颗积极向上的心,以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰,被自己的情绪困扰,可是所射入眼睛里的些微的感动,仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢,除了感动,生活于我,也就仅仅剩下感动了。因为感动,充盈了我枯燥的生活,因为感动,我快乐,我幸福。我不去报怨什么,因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动,小心的呵护,生怕透过指缝,露下一滴,就因为那一滴啊,或许它能使我的心重现冰冷。
有了感动,就会把它融入到爱,也因为有爱,才有了诸多的感动,爱身边的每一个人,以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动,为一句话,一个眼神,一个微笑,一个关爱的动作,把这一切的感动,融入到生命长河之中,让它温暖每一天每一刻。
生活的点滴,积累滴滴感动,积累岁月里曾经的欢笑与忧伤,把它们化作自己人生的动力,不去报怨,也无须悔恨。每一个人生折痕,都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了,不会拿悔恨去;因为累了,不会拿报怨去指责;因为爱了,才会知道自己该如何珍惜,怎样珍藏。看看脚上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋坏了,还会有新的,前方是没有尽头的路,坏了的心情也须重新修整,弃掉压在心中的稻草,就像弃掉不合脚的鞋子,让它重现往日的快乐时光。
寻求感动吧,叩响感动的心灵之门,首先让自己的感动带给身边的每一个人,这样,才能从他人的身上汲取感动。收获温暖,丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心,为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态:不小心跳到污水里,要庆幸幸亏不是掉到沟里,踩着单车不小心撞了树,要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里,靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑,会让你终有一天与快乐不期而遇。
人的一生,不会一直是平坦大道,总有坎坷,总有磨难,但也总有欢笑与我们相伴,怎样做到快乐与我们长伴,那就是给我们的心换上快乐的外套,把烦恼紧裹在外套的死角里,即便你很惆怅,只要脸上露出笑容,烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想,在生活中,有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐,却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你,认真想过吗?
篇7:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文
全文共 412 字
+ 加入清单又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!
在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校。
这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。
那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。
就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。
最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!
走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。
楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!
未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?
篇8:小学三年级下册语文第六单元作文
全文共 524 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼之间我就大学毕业了,已经是2024年了。
我回到邵武,来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我,如今我们的学校已是闻名中外的名校了,学校里都用上了现代化智能设备,学习条件和教学质量堪称全市一流。从前,学校里到处都是垃圾,非常的脏,都需要同学打扫,每天都要打扫的很晚,爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了,同学们就可以有更多的时间来学习了。
以前,早上同学们要来学校上课,放学还要回来吃午饭,下午还要去学校上课,放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的,不小心摔倒怎么办啊?但是,现在这些烦恼都可以消失了,因为学校建起了宿舍和食堂,同学们都可以住在学校,不用像以前一样了。住在学校这个办法很好,可是住在学校要交一定的费用,家长们又有些顾虑。但是,学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车,我们的校车有许多功能。例如,校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人,它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆,安全的把同学们送到家,星期一校车还会去接同学们。
虽然,这些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在2024年一定会实现的!
篇9:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》
全文共 295 字
+ 加入清单周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。
一天,周瑜以公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说只要三天。
诸葛亮让鲁肃准备二十条船,并让他对周瑜保密,鲁肃答应了。
鲁肃私自拨了二十条快船,船上布满了草人,等待诸葛亮调度。
第三天四更,诸葛亮叫鲁肃和他一起去取箭,并用绳索把二十条船连起来。
这时,大雾漫天,什么也看不清。诸葛亮让军士一边击鼓,一边大声呐喊。曹操听见了,以为敌军突然来攻,便让弓箭手朝江面射箭。诸葛亮命令把船一字排开,接受曹军的箭。
天渐渐亮了,船上的草人都插满了箭。诸葛亮让军士谢过曹操,便飞快地离开了。
诸葛亮船队如期靠岸,,十万支箭如期交给了周瑜的士兵。
周瑜知道了事情的经过,自叹不如。
篇10:三年级下册第五单元同步作文:父爱
全文共 892 字
+ 加入清单坐在教室内,随意向窗外一撇,只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。那条通往校门的大路被雨浸润后,再经人一踏,留下了一行行清晰的脚印。
啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了,朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪地上,父亲留下的一行脚印……
那还是在两年前,我刚上初中的时候。因为母亲去世早,由父亲带着我们三个孩子,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然望子成龙,极力支持我去区上的中学读书。
到离家十里路的区镇上学,需要自己带饭。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来,父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。
有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界,心里却很不安。今天是星期天,是父亲送饭的日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。
忐忑不安的上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,蜷缩在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着,屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我宿舍。
“下自习了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱,幸福的真想哭。
我接过父亲做的面饼,让他在我的床上休息一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,救急着要走。父亲才四十多岁,但额上五线谱似的皱纹,已记载了他全部的辛苦,他的头发已经变得花白,每一根头发,都记载着他的辛苦和坎坷。
看来,父亲在我刚上自习课的时候就来了,怕影响我学习,就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多,在雪夜里,冻得直发抖。”
父亲刚走几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后,才头也不回的走了。
昏暗的灯光下,雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪地上,到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影愈来愈小……
篇11:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》
全文共 306 字
+ 加入清单周瑜看到诸葛亮的才干,心里很妒忌。
有一天周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立下了军令状。周瑜让鲁肃探听诸葛亮的行动,好去阻止他。
诸葛亮来找鲁肃帮忙,向他借二十条船,说:“我自有妙用,第三天保管有十万支箭。”鲁肃答应了第三天四更时,诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭。到了曹军的水寨,诸葛亮下令擂鼓呐喊。鲁肃吃了一惊。这声音被曹操听到了,他让一万多名弓弩手一起向诸葛亮的船。他又下令把船调过来,箭把草靶子全都插满了。
第二天一早,诸葛亮让船驶回南岸。曹操想追,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里要追已经来不及了。
周瑜听鲁肃说了草船借箭的经过,他佩服地说:“诸葛亮神妙算,我真比不上她!”
篇12:三年级我学会了什么
全文共 363 字
+ 加入清单美术课上,老师让我们做纸袋子,要用到的材料有双面胶,剪刀,牛皮纸和彩笔,老师还给我们看了一些漂亮的图片,我喜欢极了,心想我也要做一个既实用又好看的纸袋子。
首先,我拿出牛皮纸,按照老师的步骤先折成了一个圆柱体,然后进行封底,封底是最难的一步,先要折两个面对面的三角形,接着往下压,最终两个三角形要折叠起来。可是这步骤真的难倒我了,经过几次的折叠,我还是没有成功,我就请老师帮忙,老师细心地边折边讲,最终完成了。接下来是装饰纸袋子的环节,我在牛皮纸外面画了两棵大大的圣诞树,每棵树上都有一颗闪闪发光的星星,树上还有雪人,小花,气球和袜子,这是圣诞节的节奏呀!最后我在牛皮纸上穿了孔系上红绳子,漂亮的纸袋子就完成啦!
我做的纸袋子既实用又精美,还得到了老师的表扬,同学的喜爱,我兴高采烈地把纸袋子带回家,妈妈夸我是个心灵手巧的小能手。
篇13:我学会了画画_[第四单元]我学会了XX
全文共 2450 字
+ 加入清单我有一个“绝招”也就是我的爱好——画画,因为画画能给每张纸“穿上”漂亮的衣服。
很小的时候,我还不会画画。画得什么都不像。画一个苹果,说像苹果吧看着又像梨;画一个西瓜,既像皮球又像个四不像。唉,真没意思呀!
我上二年级的时候,美术老师教我画画,老师说:“先在纸上画一些小河、大树、小朋友、花朵。最后涂上色彩,要把小河涂成浅蓝色;大树涂成绿色;小朋友给她们涂上五颜六色鲜艳的色彩;花朵涂上粉红色的。
有一次,我正在画一幅画时,正准备涂色,爸爸看见了说:“画得不错,真好看!”我听到赞扬我的这句话时,心里乐滋滋,像得了奖似的。爸爸告诉我不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。
世上我们做不到的事还有很多很多,每一件事不是做一次就成功了,而是做很多次才会成功。奶奶告诉我:“没有失败,哪有成功。”
篇二:我学会了画画
说到我学会了什么,那可多了去了,但最令我难忘的要数画画啦!那是我了六岁时候的事。
记得那是一个暑假,我在路上看的一则招生广告,是学画画的广告,我立即跑回家去,让妈妈看这张纸,妈妈看了说:“那你就去学画画吧!”我心想:那就学吧!反正学校的画画老师要让我们的画得画很好。于是妈妈就带着我去画画班,交了钱。
来学画画的时候,画画老师热情的欢迎我,今天,老师让我们画真人画,我画得很快,不一会儿就画完了,但是画得头大脚小,我以为我画得最好,就去让老师看,可老师却说:“你画得头大脚小很奇怪,再回去改一改。”我听了,忙会去改,改完了以后,我又勾了线,涂了颜色以后,老师看了说:“画得真好。”我听了,心里比吃了蜜还甜。
暑假的那次学画画使我体会到了成功的喜悦。
篇三:我学会了画画
今天,妈妈带我去画画班我有一点紧张。
到了画画班的门口我上到二楼,走进一间屋子里,有很多小朋友在这里学画画,上课了,我们各自拿出一张白白的纸,画画老师说今天画动物,老师没说画什么,我问:老师,画什么动物?老师说:今天就画猪吧;我们异口同声说:好!老师先让我们画圆圆的头,画好之后画身子,我把猪身子画成柱子了,老师慢慢的一点点教我。
慢慢的我把身子画好了,又慢慢的老师教我们画眼睛,嘴巴,鼻子,耳朵,把我的画拿去一看,把猪画成猫了,老师说:今天去你家慢慢的再教你一遍;我说是,老师来了,老师还让我画猪,我慢慢细心的画着。画完了,画画老师说画的不错,我说:都是你一笔一画教给我的;
学一样东西一定要勤学苦练,永远不放弃就一定能成功,相信自己一定能行。
篇四:我学会了画画
我是从二年级开始学画画的,一直学到今天,在学画画的过程中,我经历了许多挫折,当然也有许多有趣的事情。
记得我第一次画卡通画时,老师让我们画一个小女孩抱着一个娃娃,可是我一开始就遇到了麻烦,到底是先画小女孩还是先画娃娃呢?于是我就问了下姐姐,姐姐说:“先画小女孩。”我就开始画了起来,不一会儿我又遇上了麻烦,娃娃怎么画呢?我不会画娃娃啊!我看了看姐姐,准备自己来解决这个问题。
于是我想啊想啊,终于被我想出了一个好办法,我问老师,可以不可以把娃娃换成别的东西?“当然可以”老师说。我就把娃娃换成了小枕头,这当然比娃娃简单多了。交画的时候,老师接过画一看,笑着说,“你还真有创意呢。”我不好意思的笑了。
我从这件事中知道了做任何事情都要从基础做起,不能投机取巧。
篇五:我学会了画画
现在, 我已经是三年级的小学生了,但是我学画画已经三四年了。
我在杨林绘画那里学画画,教我们画画的是一位男老师。他长着黑黑的眉毛,一对小眼睛,一个八撇胡,他经常逗我们,我很喜欢他,也很喜欢画画。就拿一次画画课来说吧!那时节,我才学线描,老师把我们分成两组,两面各画不同的景物,老师就教我们怎样构图才能够生动、逼真。讲完后,我们就各画自己的景物。一开始,我很紧张,手老是出汗,不知道从哪里画起。过了一会儿,我的心平静了下来,开始画,觉得自己画得非常准确,就继续画。画完了,我交给老师检查,可是老师却语重心肠地对我说:“你画得很不错!·如果你画得再大一些,那就更完美了!”我很高兴,老师帮我改正了错误,我以后再也不会犯这种错误了!
通过这次画画课,我明白了:做事不要紧张,一定要静下心来,这样才能做好任何事哟!
篇六:我学会了画画
今天是星期天,要不就是看电视、写作业、要不就是吃饭,没有一点意思,所以今天我要学画画。
我先拿出我的画笔,再拿出一张白纸和我的动物卡,我准备把动物卡上的熊画下来。首先,我照着动物卡上的熊简单地把熊的头画了下来,我又把熊的身子画了下来,最后,我又把熊的胳膊、腿和脚很快地画了下来,这时,妈妈来了,说:“孩子,你是在画熊吗?”我说:“是呀,怎么了?”妈妈又说:“你是在画熊吗?倒不如说是画丑八怪吧”。
听到妈妈的话后,我又准备重新画,这次我认认真真地看,老老实实地画,可我在画熊眼的时候,我老画不好,我又想了想,看了看,啊,我终于知道是哪一点有问题了,我拿出直尺,比着熊的眼睛,原来,是动物卡上熊的眼睛是斜的,而我画的却是正的,我赶紧改了过来,终于我把熊画好了,妈妈又给我说:“孩子,这次你画的很棒”。
通过这一幅画,我明白了一个道理,做任何事情只要用心去做就一定能做好。
篇七:我学会了画画
我非常喜欢画画,可是我一直没报画画班。有一天郜老师来我家,说自己准备筹备一个美术班。我心里暗自期待着开班的那一天。
过了两个月美术班终于筹备好了。妈妈把我送到了美术班。美术班里的老师和蔼可亲,认真负责。
第一节课老师教我们画小蜜蜂。首先老师先教我们画一个圆形,那是小蜜蜂的头。下一步是画小蜜蜂的身体,小蜜蜂的身体是椭圆的。再加上两个小翅膀和一个小小的嘴巴,还有两个手和脚,这样就完成了一只可爱又美丽的小蜜蜂。旁边又点缀几朵鲜花。为了突出小蜜蜂勤劳的特点,我又特意给小蜜蜂画了一个小蜂蜜桶。接下来,老师又指点我们给小蜜蜂上颜色,给它穿上漂亮的外衣。
看着我完成的这幅画,我的心里比吃了蜜糖还要甜。我高兴地把这幅画拿回了家,爸爸,妈妈看了以后直夸我我画得好。
我终于学会了画画。也尝到了自己劳动带来的喜悦。
篇14:我学会了画画
全文共 502 字
+ 加入清单星期六,妈妈给我报名学画画,我高兴地蹦了起来。你别看我表面上高兴,其实心里却很担心。以为我怕自己不会画,老师会批评我。
第二天一早,吃过饭,妈妈就带着我去画室学画画。一路上,我心里一直忐忑不安。到了画室,老师就让我坐在了第一排。老师说:“今天我就来教你们画自己心中的妈妈。”我思考了一下,然后就开始画了。我先画妈妈的脸型,接着画妈妈的头发。妈妈的头发是长长的,密密的。然后画妈妈的五官。老师再三交代我们:“画妈妈的眼睛和耳朵的时候要把两只画同样大小。”
我细心地画着,当我把妈妈的五官画完以后,我一看,耳朵竟然一只大一只小。我涂改了几次都没画好,气得我的脸都热了,连忙把那张纸撕了。把笔也往地上一扔,不画了。这时,老师看见我生气了,连忙把我扔在地上的笔捡了起来,并且放在我的桌子上。温柔地对我说:“怎么了,是不是画不好?”我点点头。老师接着说:“要想把画画好,没有耐心是不行的。要仔细地画,心平气和地画,千万不能急躁。”
我听了老师的话,果然把画画好了。老师看了我的画,点头称赞说:“你的这幅画画得真棒!”回到家里,我把这幅画拿给妈妈看,妈妈夸奖我说:“你真是个‘画画神童’啊!”
我真高兴呀!因为我学会了画画。
篇15:三年级优秀作文:我学会了滑冰
全文共 434 字
+ 加入清单我们家附近新开了一个滑冰场,我迫不及待地去到那儿,想要学会滑冰。
我穿上冰刀,戴上护具,当我站起来的时候脚下就像踩了高跷,摇摇晃晃怎么也站不稳。好不容易到了冰上却发现寸步难行,两脚不由自主地向两边滑,看来滑冰不哪么容易,我扶着墙慢慢向前挪动,保持着身体的平衡,不一会果然能走了。我开心极了,就开始得意忘形起来,刚一疏忽,咚的一声重重地摔了一跤,可我发现一点不疼。于是我离开墙大胆的练习起来。正当我滑出感觉的时候,冰场下班了。回到家里我穿着拖鞋搓着八字继续练习。第二天再来到冰场的时候,我只练习了半小时,尽管频频摔跤,但滑起来已经有模有样了。我心里高兴极了,脸上露出了灿烂的笑容。这次我不愿浪费一分一秒,一步一个脚印的练习着。终于能在冰上熟练地转弯、滑行,我还试着练习各种花样。虽然不知道摔了多少跤,我并没有放弃,当我在冰上自由滑行时,别人投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。
在我坚持不懈的努力下,我终于学会了滑冰。现在我可以轻松自然地在冰上滑着,有种要飞的感觉,真好!
篇16:三年级写日记单元作文精选
全文共 318 字
+ 加入清单今天晚上,我和爸爸妈妈去吃老童家火锅,火锅又香又鲜美,因为它是清真菌汤火锅,餐桌上有红彤彤的鲜牛羊肉卷,白乎乎的萝卜和山药片,黄亮亮的土豆片,黑乎乎的黑木耳,绿油油的海带喝菠菜,金黄金黄的小油饼,餐桌上摆满了很多美味佳肴,我和妈妈吃津津有味,爸爸吃的狼吞虎咽,不一会儿,餐桌上风卷残云。
然后我们十二人就去步行街唱歌,走进歌吧,里面有甜甜香味迎面扑来,我和妈妈进入歌吧唱歌时,发现里面很吵杂,于是我和妈妈先回家了,爸爸和其他朋友在唱歌。
回家的路上,通过车窗我看到,又高大的楼房和美丽的时尚广场,我发现老家夜晚景色特别漂亮,步行街上的车特别多,有各种各样的商店,有的开门,有的关门,但是各种商店里外的装饰都很漂亮,我们的老家变得越来越美丽。
篇17:人教版三年级下册语文第五单元作文
全文共 393 字
+ 加入清单母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!
我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。
一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。
还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。
妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。
虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。
我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。
篇18:三年级上册第八单元习作200字——自由习作
全文共 272 字
+ 加入清单临泽县昭武小学四年级张珍妮
我是一个小学生,我的心中有许多的希望......
我希望我有一辆自行车,
它可以带我去世界各地看看大自然。
我希望有一台属于自己的电脑,
可以和网上的朋友诉说不愉快的事情。
我希望我是一名神医,
可以让世人远离病魔,永保健康。
我希望我是一名教师,
可以为孩子传授知识,伴他们度过快乐童年。
我希望我有一朵七色花,
让它们去帮助残疾的孩子,使孩子恢复正常。
啊!我希望………
多么希望
多么希望
太阳,
给清冷的角落带来温暖,
让刚伸出来的花儿,
在阳光中茁壮成长,
多么希望
一棵小草,
装点绿色的梦想,
让战争远离,
让朗朗的读书声处处响亮。
啊,我是多么希望
篇19:三年级下册第四单元同步作文:我学会了洗碗
全文共 361 字
+ 加入清单星期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。
对了,平时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。
“铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”
第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。
篇20:高一上册第五单元同步作文:自由写作实践
全文共 1042 字
+ 加入清单美好的回忆
乌飞兔走,不知不觉,我已经在这个不大的校园里度过了一年半的时间,慢慢麻木地习惯了“三点一线”的生活(教学楼·宿舍和食堂三点成一线)。正因为麻木地习惯了,所以也就厌倦了这样的生活,总想改变点什么,却又只剩茫然与无奈。
直到……直到那个阳光耀眼的日子,看见了那棵比阳光更夺目的花树。
那天放学后,我慢悠悠地下了楼梯,慢吞吞地走向食堂,走出教学楼的影子那一刻,眼睛涩涩地疼,呵,原来是从地面反射过来的阳光刺痛了眼。
饭后,我漫不经心地走在通往宿舍的那条水泥路上,左眼余光中似乎瞥见了什么东西。向左望去,浆糊脑袋中“嘭”地一声突然开始变得清醒起来,终于 明白了什么是震撼,简直不敢相信,这里居然有棵这么大的花树!其实我以前也见过那样大的花树,在我的梦中,四周飘着花,天在旋,地在转,我在树下笑啊笑 啊。可这不是梦呢!我快步走了过去,站在树下,仰望着它,它居然比这个夏日里的阳光更耀眼!但奇怪的是,看着这么耀眼的花树,我的眼睛却没有涩涩地疼,鼻 子却有点酸酸的,眼眶里好像有点什么可爱的东西要蹦出来。
一阵风吹过,一些花儿似乎受到了音乐的召唤,纷纷飘入舞池,从上而下跳起了华尔兹。对着漫天花雨,我遐想万分,手不听使唤,轻轻抬起,抚摸着它 的树干。我低声问它:“树啊树啊,你什么时候就在这儿的呢?怎么我都不知道?”风摇拽着树叶,“唰唰,唰唰”,树笑了笑,低下头,说:“我一直都在这,只 是你从未察觉。”
对啊!我一直在抱怨校园生活的无趣,除了学习还是学习,心中的埋怨早已为我戴上了有色眼睛,身边这些美丽的事物当然再也看不见。
“放心吧,以后我会去发现,去珍惜你们的。”我低下头,看见地下斑斑驳驳的阳光在那闪啊闪,就像奔跑在无际草原上的孩童的欢笑,一滴泪珠滑过左脸,我的嘴角也跟着微微上扬……
从此,我才发现,生活是这样美丽,快乐是这样简单。
前几天,那棵花树被剪了好些枝叶,树上只剩下稀稀疏疏的小花,甚是荒凉,那曾经的夺目恍如隔世。眼眶再次湿润,为园丁的不珍惜,以及花树的遭遇。
我抚着它受伤的枝干,呜咽着问:“你伤心吗?”
它摇摇头,很释然地笑了笑,说:“我知道我有过个很美的花季,就已经很开心,我现在要储蓄的阳光,水份和养料,来年我会给你个更美的花季!”
我猛地抬起头,恰巧迎上了它坚定的目光,心再次感到震撼。这个花季,我也应该做些什么让我的青春变得更精彩,等到七老八十的时候,回忆起那段美丽的日子,心中无悔……
泪珠在右脸划出了一个最美的弧度垂直下落,入泥时,我听见了心中的回音,我猜,那是天使的笑声……