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1000樱花的启示作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的阳光照耀着大地,到处都是花繁叶茂,鸟语花香。今天上午,同学们怀着无比激动的心情,在老师的带领下,去五湖四海写作。
同学们排着整齐的队伍,沿着小路出发了,路边一排排高大挺拔的橡树,像一个个威武的士兵向我们招手。玉兰树开出了美丽的玉兰花,有粉的,雪白的,还有紫色的真是美丽极了。柳树也知道了春天的来临,从枯萎的枝杆里抽出了许多嫩绿的枝条呢!
我们来到五湖四海的河堤上,一排排美丽的樱花树映入眼帘。满树的樱花争相怒放,远远望去如同一朵朵白云,我们情不自禁地来到樱花树下,尽情的观赏着。如此多的樱花,一朵有一朵的姿势,粉红色的花瓣和嫩绿的叶子,都是椭圆形的,花蕊就像一个个小触须,站立在每朵花的五个花瓣之中。这不禁让我想到了它们的团结精神。樱花的花期很短,花边开边落,但花在凋落时,它把最美的一面展示给人们,给人们留下了最美的印象。
我爱樱花,并不是因为它妩媚娇艳,重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的壮烈。它纯洁、高尚的品质值得我们去学习。
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篇1:一棵树的自述作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单我是一颗又高又壮的树,生长在山谷之间,这里群山环抱,环境幽静,空气清新,风景秀丽。在我的身边,是一条清澈见底的小河,我每天都有充足的水分吸收,因此我长出了许多碧绿的叶子,这让我很满足和惬意,我也为自己是一棵树而感到开心。
春天来了,这是我一年里最快乐的季节。“迟日江山丽,春风花草香”,在这个万物复苏的季节,我身上的害虫已经被冬天的大雪杀死,我又开始重新成长,长得越来越茂盛,享受着太阳给我的温暖,享受着春雨给我的滋润。
转眼间到了我长得最茂盛的夏季了,在这样的雨季里,我长得非常茂盛,我用叶子挡住了阳光,在树荫下形成一片荫凉,河水哗哗的流着。我的头顶上有知了在一声声地叫着夏天,小动物喝完水便来我这里乘凉,别看我是植物而乘凉的是动物们,但我和他们相处地还很愉悦和谐呢!
秋天到了,我的叶子开始变黄,落到了地上,虽然我很伤心,但是看着金黄的叶子,我心想“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这又让我感到我也是森林乐园的守护者。
冬季来临了,千里冰封,万里雪飘,整个大地银装素裹。小河里的鱼虾都看不见了,许多柔弱的植物都被大雪给压坏了,但是我却十分坚强,傲然挺立,反而能帮助别的小动物:你看,蛇儿正在树洞里冬眠,小松鼠也在另一个洞里吃松子呢!
来年春天,我看见了雄鹰在山谷之间翱翔,看见鱼儿在河里逆流而上,我不禁想轻轻吟诵:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由……”
篇2:二年级话题作文桂花树600字
全文共 958 字
+ 加入清单今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...
记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。
那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。
我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。
把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。
篇3:我和小树一起成长
全文共 211 字
+ 加入清单212班 王子杰
秋天到了,小明和爸爸一起来到公园,看见了一棵小树,就让爸爸给他跟小树比一比到底谁高?比完后是小树高,爸爸还给小明做了个标记。冬天来了,大雪像鹅毛一样飘落下来。热闹的公园里只剩下光秃秃的小树和小雪人作伴。
春天到了,小树也睡醒了,长出了碧绿碧绿的叶子。小明和爸爸又来到公园里的那棵小树下面比了比,还是小树高,小明说:“为什么我长高了那么多小树还是比我高呢?”爸爸对小明说:“因为你在长高的同时小树也在长高啊。”
篇4:描写树的初中
全文共 515 字
+ 加入清单光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。
冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。
冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。
冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。
冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。
一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。
冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。
篇5:樱花树下500字说明文满分
全文共 595 字
+ 加入清单习习春风,掠过旷野,风中夹杂着些樱花淡淡的香气,寻香而去,见成林般的樱花树正簌簌的抖露花瓣。我漫步而去,在风中觅到樱花的影子;手指,轻轻的攀上弱不经风的枝干……缓缓地,我阖上双眸,嗅着风中的丝丝清甜,莞尔:真的,有时,我也想做一枚樱花……
做一枚樱花;在和煦的阳光下,沐浴着属于自己的温暖。初才绽放,眉宇间洋溢着女孩般的娇羞。绯红的颊,在晨曦与夕日的映衬下,更显多情。韵味,在稍稍泛白的花瓣处流露,慑人心魂。斟斟酌酌之中,清香弥漫了一切,笼罩了一切。肩上,披着碎屑般的落香,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”
做一枚樱花;如梦般空灵,如诗般自由。风华绝代之时,婷婷而立,对着风,抿唇嫣然。随枝干一起在风中摇曳,那么舒适,那么惬意……像一颗小小的石子荡起一番翩跹一般,动人心魄,心怀纯洁的向往,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”
做一枚樱花;在落花时节,如雨般纷飞飘洒。低吟着李清照的“风住尘香花已尽”,妙眉轻点;虽已衰败,但伴着风飘然而逝,也算是心满意足地落下了吧……如歌般清凉而又细柔,咀嚼之后的回味,就好蓦然间的回眸一般。歌,低吟;情,飘落……被清风拂之空中,黛色的乾坤随着我双眸的轻阖——消失殆尽。微启的唇,吐出几缕芬芳:“有时,我也想做一枚樱花……”
樱花逝,樱花殇,樱花落,樱花残。发间,夹杂着几缕粉瓣。双手合十,我兀然利于樱花树下,默默许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”
篇6:描写樱花的说明文
全文共 533 字
+ 加入清单春风习习,花色艳艳,花香淡淡掠过我的鼻尖,原来,园中一角长着樱树!樱花早已盛开,花香就是从那儿散发出来。
冬天,它像一棵死树——毫无生机的一棵树。樱花绽放是在四月初,彼时,樱树随着春风舒展舒展身躯,伸出新条,渐渐散发出淡淡的幽香。在微露红色的叶片中花朵是那样柔嫩而富有生机!我无法用文字准确形容那花瓣的颜色,说它淡粉吧,又带着淡淡的白色渗透出来,也难以形容那花瓣的质感,说它柔嫩得像小娃娃的手,它又像一块彩玉。花苞看似干枯,好像马上就要死掉,可是呢,没有过了几天,它就和其它的樱花一样漂亮。花瓣厚厚的一层,软软的,几只小蜜蜂就迫不及待钻地了进去,像进了舒适的小床。粉嫩嫩的花不时在微风中飘荡,也不时留下了自己的一片怀念,渐渐地落在了地上。
两头尖尖的叶片,边缘微带小刺,它呈淡红色,那红色就像保镖一样,保护着一朵朵樱花,保护着粉嫩嫩的花朵,在稀疏的枝丫中,每一簇都像一个大家庭,紧紧靠在一起,永不分离,而这樱树就像是一个国家。
随着时间的推移,樱树为我们营造了一个浪漫的场景。每当微风拂过,花瓣就会随着微风起舞,烦躁的心情,继而变得舒畅,心灵放宽,整个世界仿佛就在我心间……
我曾有句:“吾家小院溢春意,碧绿桃红迎枝头。”说的就是园里的樱花。我爱它的美,更爱它的坚强的毅力。
篇7:关于树的观察日记
全文共 535 字
+ 加入清单我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有红红的墙……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷,越看越爱;这些美丽的景色,在我的心中更是一首好听的赞歌,让我没法不歌唱它。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树,他既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样,守护着我们美丽的校园。
春天,细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条,长出了嫩绿的花蕊,像绿色的花骨朵,又像无暇的翡翠坠满枝头,非常惹人喜欢。又过几天,花蕊的周围长出了花瓣,像一个个羽毛球,据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。
夏天,骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落,顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来,漏下一些斑斑点点细碎的日影。
秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……
冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量,等待明年春天的到来。
我爱校园里的木棉树,更爱培育我们成长的校园!
篇8:桂花树的
全文共 416 字
+ 加入清单校园的桂花树,可能不像牡丹那样娇艳;不像百合那样迷人,但是,它的花香是那么扑鼻。它小巧玲珑,引来了不少同学前来欣赏它优美的身姿。
桂花小小的,只有四片花瓣,看起来跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黄的,好像是刚生出来的小宝宝一样,含着淡淡的清香;有的是暗黄的,好像快要落下来的似的。但是,香味依然是浓浓的、香香的。桂花的花蕊只有三个,外面包着一层细细的毛绒,可能花蕊就是桂花香味的来源之地吧。
有一些桂花是簇拥在一起的,运看像一团团黄色的小球球,近看像团聚在一起的大家庭。
我第一次看见桂花的的时候,不同得赞吧起来:“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛来到了仙境。为了测验桂花的香味到底能持续多久,我特地做了一个实验:把刚落下的嫩黄的桂花拾起,装进餐由纸里包紧,做成“桂花香包”,放了一天后,我闻了闻,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!
桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,浓缩了我对桂花的喜爱之情!
篇9:愿望树作文
全文共 418 字
+ 加入清单今天,妈妈给我买了一本书,名字叫做《愿望树》,开心之余便认真读了起来。
书中的故事讲的是优诺是一个早熟而有文学气质的女生,通过善良透明的好朋友七七认识了两个大男生金剀和韩东,她不由被英俊优秀的金剀吸引,但碍于七七,还有自己的骄傲,优诺一直自尊地压抑着自己的情感,并打碎了金剀亲手送给她的水晶愿望树。而温厚的韩东一直以默默的方式喜欢着她……在一种起伏而单纯的纠缠中,每个人都陷入一种美好的痛苦中,优诺选择了大加拿大留学。然而有一天,她突然得到了韩东参加大学生登山队不幸遇难的消息,而且韩东手里一直握着《小王子》这本书,就是这本书让韩东坚持,可……
看完之后,我深深的被优诺、金剀和韩东感动了。一想到深深地喜欢着优诺的韩东已经永远离开了优诺,我都快要哭了。我觉得,虽然韩东已经离开了优诺,但是他对优诺的爱是永远不变的,这是一种没有距离的爱,无论两人相距多远……这本书是一本即伤感又唯美的书,让看的人不仅又一种心灵上的感动,还有一种视觉上的享受。
篇10:写桂花树的作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单每当到了春季,桂花树总会散发出一种香味,那香味让人闻了还想闻。之后,这种香味就好像凝固在了人的脑子里,让人流连忘返。
桂花的颜色是金黄的,在阳光下闪闪发光,闪烁着它那金黄色的身躯,犹如仙女在金光闪闪的阳光下跳着优美的舞蹈,好看极了!她们的舞伴是一群绿叶小精灵先生,伴着优美的舞蹈呢!
这时,只要你走远观察它,就会有不同的变化发生。远看,桂花树仿佛一把绿黄相间的漂亮大伞,上面嵌着漂亮的花纹,可漂亮了!
桂花树的树枝树干特别粗壮,仿佛宫殿里的棕色大柱子。
桂花的用途还有许多呢!记得有一次,我在外面痛痛快快地玩了一天,晚上回到家,闻到一股桂花的香味。于是,我就跑到厨房问妈妈:“今天家里怎么会有桂花香呀?”妈妈笑眯眯地说:“因为我今天用桂花做了桂花小蛋糕呀。”我一见餐桌,上面果然摆着各种各样的小蛋糕,我一把抓起一个小白兔形状的蛋糕,吃起来真是美味极了!这一天晚上我吃得饱饱的,玩了一会儿就上楼睡觉了。
听我说了这么多,你们一定也喜欢上这棵桂花树吧!
老师点评:你笔下的桂花树香气诱人,形态优美,做的桂花蛋糕更是让人垂涎欲滴,你写得入木三分,令人神往。
篇11:描写树作文
全文共 724 字
+ 加入清单一颗高耸的树无力的摇晃着枝叶,这是它生命中最后的挣扎,可惜无人过问。终于,经过一阵痛苦的折磨,它倒下了,永远的倒下了。最后,只剩下一个树根紧抓着土地。
对于那个树根,或许被人们抛出,晒干之后用作燃料;或许忍受曝晒和雨打,最终变成一堆朽木。
如果那个树根是上好的.木材,并且足够大,也许他会被艺术家们做成根雕。那时,它将会进行一场整容手术,然后再涂上一层厚厚的漆,永远挺着胸膛静静地死在某位暴发户的家里。
如果那个树根处在一棵茂密的大树下,那么,它的价值将会得到提升。当路人们在烈日下行走疲累时,它将会成为路人们的歇脚处,一面闲谈一面纳凉无疑是最轻松快乐的。人们也许会夸赞它,那时,它也会毫无挂碍的沉睡。
庆幸的是,那个树根依偎在河边,没有人会留心关注他。
时间在树根的根须中偷偷溜过,树根上已有新芽钻出,这是它的灵魂。疏密的年轮上已铺满尘土和鸟雀的粪便,没有人想接近它,只有一些小孩子兴致勃勃的捧着胶泥向它奔去。他们用清澈的河水刷洗着树根,在阳光的照耀下,显得格外明亮。胶泥在反复的揉捏中变成一个个生动的物体,在日光和风的烘烤下,胶泥变得越来越硬,不久,他们便满载而归了。
傍晚的时候,树根静静地站在那里,遥望着夕阳若有所思。一只小蟋蟀轻松地跳了上去,藏在树根的裂缝中轻轻的吟唱,他带来了热闹而不是孤寂的黑夜。这时,一群演唱家涌了过来,萤火虫也相簇在树根周围,好一场盛大的音乐会。
天气渐渐凉了,黑夜的歌声渐渐消逝了。雾气打湿了新叶,它们必须耷拉着沉甸甸的脑袋在氤氲中寻找光亮。当公鸡的鸣叫刺破黎明时,那些嫩绿的芽和油绿的叶便能享受它们的旖旎阳光了。
春夏秋冬,那些不起眼的绿渐渐变成了枝柯。就在那个树根上诞生了一簇崭新的生命,它已不再是小树,而是那个树根的灵魂。
篇12:樱花作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单一股淡淡的香气向我飘来,我又想起了那娇丽的“身影”,它是谁?它就是樱花!
我校又组织我们去植物园赏樱花,它那些美丽的身影我从来没有忘记过,我终于又看见它了。在我前方是一片粉红的云海,仿佛傍晚的彩霞,樱花又开了!它开得红艳,开得自然。我跑进这花的海洋,当我抬起头,我惊讶了!这是一把撑开的粉红大伞,漫天遍野都是它的光彩。一阵风吹来,樱花花瓣在天上自由飞翔着,犹如雪花一样美丽动人。有的慢慢飘落在水平如镜、碧绿如蓝的樱花湖中。阳光一照,花瓣沾水金光闪闪,好像小船在水中悠悠浮动。我看着湖中的`花瓣,突然我又看见湖中那高大的影子。哦!原来樱花姑娘被倒影在水中,隐隐约约的美丽极了!啊!樱花 你令人陶醉,又令人心情舒畅,可唯一令人失望的就是花期太短了,只有几个星期,令人依依不舍。你的香是无穷的,你的美是难忘的,总给人一种春天的气息,渴望你在下个春天再看见 你那光彩夺目的身姿!
樱花,你是春天的使者。春天一走,你也悄然离去。在凄凉的寒冬之后你又会“重现江湖”!我这天真高兴,因为又看见这春的使者—樱花。
篇13:六年级种树作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单毅力,是通往成功之巅的途径;
毅力,是越过沙漠的驼峰;
是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。
在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。
那个人就是我的母亲。
原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。
时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。
我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……
我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。
她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。
朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。
在这个社会中,也有很多默默“种树”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!
篇14:描写树的优秀
全文共 455 字
+ 加入清单我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。
从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。
松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。
松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。
他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。
冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。
松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!
篇15:关于树英语高一
全文共 800 字
+ 加入清单people with various resources.
To begin with, trees produce oxygen and absorb carbon dioxide, which offer
us fresh air. As greenhouse effect is getting more and more serious, planting
more trees is an effective way to respond to it.
Apart from this, it is tree that stabilizes soils and prevents them from
being eroded by floods. Besides, trees can be applied to against desert.
Moreover, trees perform the function of the regulation of air temperature and
humidity. This benefit to people’s fitting to the environment.
Last but not least, trees are a kind of material of paper making, which
makes our life and communication between people more convenient.
From what has been mentioned above, we can get the conclusion that trees
improve both our environment and life, it is necessary for us to plant more
trees.
篇16:路边的树作文
全文共 665 字
+ 加入清单同学,你注意过公路边的大树吗?
在农业大厦前面的公路边,长着六棵高大的梧桐树,它们的高度都有三四层楼高了。梧桐树的树干很粗壮,我用双臂抱住一棵梧桐树,竟然抱不住。这些树很特别,树皮也很光滑,而且还发白,不像附近的槐树一样,树皮颜色又深又粗糙,还有裂开的地方。顺着树干往上看树枝,树枝不是弯弯曲曲的,
枝枝叉叉很直,互相交错在一起。树枝的外表有些斑纹,就像
被人剥过一样,其实这不是被人剥过的,梧桐树本来就是这样的。树叶的样子像人们的手掌一样,每片叶子都是平平展展的,一片挨着一片,树叶非常茂密,可以听见小鸟在树上叽叽喳喳的叫,这里是小鸟的乐园,密密麻麻的树叶把太阳光遮得严严实实的。
夏天,烈日炎炎,树下却很凉快,人们走在树下总想多呆一会儿,爱下棋的人们还能在下面下棋,小商小贩还可以在树
下摆摊做生意,梧桐树成了巨大的遮阳伞。下雨的时候,人们还可以躲在树下避雨,这下梧桐树又变成了人们的雨伞。记得有一次我和妈妈上街,忘了带雨伞,结果下起了雨,我们就躲在树下等雨停了以后才回家的,因为有了这些高大的树,我们才免了一顿雨淋。平时这些大树给城市带来一片绿色,就像给城市穿了一件绿色的衣服,城市因为有了这些绿树才变得更加的美丽。
很奇怪,在树干底部有被白石灰刷过一截,妈妈告我说那是为了预防病虫害而刷的。原来这些大树给人们造福,人们也想方设法的保护大树。但我却看见树皮上有人用刀子刻的字,这样真是太不应该了,我们都要爱护树木,不去损坏它们。
俗话说:家有梧桐树,引得凤凰来。希望公路边这几棵高大的梧桐树,能使城市的容貌更加美丽,使人们的生活更加美好!
篇17:我和小树一起成长
全文共 283 字
+ 加入清单212班 关复艺
在一个美丽的春天里,父子俩到家里院子里去散步。他们看见院子里有一棵小树,这棵小树正是儿子五个月大种的那棵。爸爸想了想,就说:“儿子,看一看你和小树谁长得快,今年能长到这棵树哪个地方。”儿子像狗熊挠痒痒似的站在小树旁边,和小树比身高,等爸爸做完记号之后,爸爸说:“今年你是110厘米高,看你明年能到哪个位置吧。”
冬天到了,大雪纷飞,父子俩在小树旁边堆雪人,让雪人陪着小树,这样它就不会太孤独。
第二年的春天,阳光明媚,太阳照着大地,光芒四射。父子俩又去量身高,儿子抬头一看说:“哟!原来小树长得比我还快啊!”爸爸说:“那你平时要多吃蔬菜、多运动才行啊。”
篇18:植树节去植树300字日记
全文共 323 字
+ 加入清单一年一度的植树节又到了。傍晚,妈妈下班回来,为我带回了一棵桔树。吃过晚饭,我和妈妈一起去花园里种树。
先挖一个大坑,挖着挖着,突然挖不动了,我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈,妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说:“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说:“我们不硬挖,沿石头外侧试探着挖,一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫,大石头被征服了。
我们的这一举动引来一群好奇的小朋友,我们一起挖坑,扶正,填土,踩实,忙得不亦乐呼,大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树,将成为花园一道新的风景。
通过植树,我明白了,学习中遇到困难的时候,不能逃避,要请教老师,问清楚了,学会了,其实一切都很简单。
篇19:樱花树下的女孩
全文共 793 字
+ 加入清单春天的夜晚总是冰冷的。褪去了繁花的艳丽多姿,消去了青草的欣欣向荣,抹去了阳光的温暖明媚--春天的夜,展现在面前的尽是朴素之美。在家下面的花园中,是一片幽静。风的脚步在小道上穿梭,那样的快,似乎想踏上空荡的夜,飞在青云端上,那样的冷,在皎洁淡雅的月光下看不见一个人影--除了我。我担心地看着花园中间,那儿有一棵樱花树,它是我的孩子。
正值春季,我才舍得把它种在花园里。它就如同一个新生的娃娃,只有三根纤细的树枝,树皮是灰色的,格外光滑,犹如新生婴儿的肌肤。它太小了,以至还不到其它树苗的一半高,这使我对它有特别的关注及喜爱。
开学的第一天,总是令我烦恼,开学考的成绩让我自卑,使我的新学期有了个不好的开始。我蹑手蹑脚地走出家门,心中有着许多的不悦,但我看见樱花树时,便改变了想法。它熬过了几天几夜的最初生长期,总算在枝头上冒出了点绿,这绿油油的嫩叶为了迎接新一天的阳光,早早地钻出来,往朝阳探去。我默默地看着,心中怀着欣喜和沉思,脚下的步子也愈发轻快了......
它真的给予了我许多。我总是从它的阴影中看见我的影子,它不仅是我的孩子,也是我的榜样,让我认清自己。
一年后的某一天,那又是个春雨绵绵的季节。我漫步回了家,感到失落极了:在学校中,我屡遭挫折;在朋友面前,遭遇的是嘲笑;在父母面前,我也受到了斥责。对于我而言,世界似乎暗淡了许多。小道上,我瞥了一眼樱花树,我知道它与我是一样的。一年时间里,它明显长高了,更粗壮了,但它也挂了不少彩:在浓绿的树叶上,有许多被虫咬的痕迹,斑驳的叶子蜷缩在树枝上。令我惊讶的是它面对着虫蛀与暴雨,仅仅是树叶摇动罢了,依然矗立着,迎接着风雨的洗礼。我站在它的面前,欲言又止,春雨之中,我的眼睛湿润了......
风终于停了,我这才松了口气,往家门口走去。楼上的灯光很亮,似乎融化了我快要冻僵的身体。我又回望樱花树,也许我们走的不是一条路,但我们是一起走过来的。
篇20:关于古树的作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单如果有一天,你要写一篇《有趣的……》,你会写什么呢?有人会写人物、有人会写动物、有人会写某个地方,而我要写的恰恰都不是,而是有趣的“古树”。听到题目,你就会问,古树怎么有趣了?
在我看来,古树不是单单是一棵普普通通的树,而是历史的缩影,更是时代的见证者。从它身上,我们可以看出一个个王朝的兴衰;可以读懂历史上的争权夺利……
你知道古树的主要分布吗?我想你也能列举出很多,如:北京、山东、河南、安徽等地,但每棵古树背后都有一个故事,你能讲明白吗?
偶然一次,我来到孔庙,看到在大成殿前有一颗柏树,它可有名了,它叫“触奸柏”、也做“辨奸柏”!据说,在明熹宗时期,有一个奸臣叫魏忠贤,他有一次替皇上祭孔时,路过此柏,忽然狂风大作,柏树的一棵树枝掉了下来,正把他的帽子打掉,他忙戴好帽子,草草了事后就回去了。古人认为官丢帽子,视为丢官。后来,在魏忠贤受到惩处后,人们称此柏树为“触奸柏”。
像这样的古树还有故宫的“十八槐”、北海公园的“白袍将军”、团城的“遮荫侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐树”等都有很多故事值得我们去探寻。
树生长的是年轮,而我们增长的是知识。读完后,是不是想和我一起探寻古树的奥秘了呢?