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关于樱花树的作文(合集20篇)

白杨树有着很多让人钦佩的精神,譬如坚强、团结、正直、奉献。今天小编就来分享借物喻人作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇1:描写樱花说明文的范例

全文共 606 字

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樱花,是一种极美的花

在日本,樱花二月份时就开始孕育花苞,三四五月总是盛开着的,盛开在校园,在庭院,在路旁。不过到了我们这儿就迟了许多。三月底,樱花才像刚睡醒似的出现了花儿,千姿百态,却不争奇斗艳。

有的还是只是瘦瘦小小的花苞,深红色的花托,淡粉色的小鼓包。等到一定的时候,小小的花苞便会鼓起来,仿佛要把那红色的华丽外衣撑破似的。可到了这地步,她却仍是害羞,春风这慈祥的老婆婆又催了许多次之后,才微微张开她那精致的小嘴:粉粉的花瓣,嫩黄的花蕊。又过了一段时间,那花就像是等得无趣了似的,终于轰轰烈烈地竞相开放。这时,人们就能分辨出每棵樱树,每朵樱花所扮演的角色啦:那火红色的是热情奔放的女郎,邀请着过路的人们与她共舞一曲;白中透着粉,粉中又带着白的就是害羞的少女,她想和你聊聊,却又羞于开口;而那雪白雪白的,就是纯洁的小女孩,她懵懂天真,单纯可爱。

啊,这时的日本定是美极了。想想看啊,校园内,路两旁的樱花树上是慢慢的樱花,似云如雪。一阵风吹过,带着淡淡的樱花香。树上的花瓣纷纷扬扬飘落,远处是湛蓝的天空,或许还飘着朵朵的白云;而旁边就是草地……真想试着走在这样的路上,真想试着躺在边上的草地上——看花,看天,看过往的学生。

既然说到了樱花盛开时的日本,就也得说说樱花盛开时的富士山,还有周围的景色了。河口湖映着天,映着还顶着雪的富士山,也映着,一树一树,盛开的樱花。据说,

这景,是日本一大代表美景呢。

樱,多美的一种花。

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篇2:父亲是一棵树作文高中

全文共 501 字

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我的父亲身材高大,身高一米七五左右。我很敬仰我这位高大的父亲。

父亲有像一样的体格。父亲身体很好,一年到头很少生病。他常常要求我加强锻炼身体,他的囗头禅——“身体是革命的本钱”。近中年的他,脸上增多了一条条皱纹,刻得浅浅的,但已然有了沧桑的感觉。

父亲就像树的沉默。一年到头生气次数少,说话也不多,像棵树一样静默着。每当我向他请教问题时,他总是思索片刻,然后不厌其烦的帮我解决问题。

记得有一次,父亲和母亲带着我一起到父亲的朋友家去吃饭,因为我是个电视迷,当时播放的电视剧很有趣,我就赖在那儿想看完再回家。当时爸爸比较生气,但没有在现场批评我,只是硬生生把我拖回了家。回到家后爸爸没打我,只是心平气和的对我说:“你要听爸爸妈妈的话,做一个懂事的孩子”。然后回到了他的屋子。第二天早晨,我透过爸爸房门的缝隙,看到爸爸手里握着一张纸板,纸板上写着——“儿子,对不起。”他小心翼翼地拉开抽屉放了进去。从那之后,我们之间隔着的那堵墙又彻底消失啦。父亲就像树一样包容。

我的父亲是一位普通的民众,他像一棵大树默默地为我遮风挡雨,每当我做错事后,父亲总是会包容我,用爱滋养我成长。我也要长成一棵树,和父亲比肩,葱茏繁盛。

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篇3:我和小树一起成长

全文共 282 字

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212班 张心

秋天到了,父亲带着儿子来到他们之前,一起种的一棵小下面,给儿子量身高。父亲先让儿子站在小树旁边,再拿出一个钉子,然后钉在儿子的头上,作为记号。为了不让记号掉下来,所以父亲叫儿子走开,然后又拿了一把锤子,“叮叮”敲了几下,然后父亲和儿子就回家了。

冬天到了,大雪纷飞,寒风呼呼地刮着。与此同时,小树也在慢慢地长大。

第二年春天到了,父亲又带着儿子来到那棵树下量身高,父亲让儿子站在之前做记号的地方,比一比,看看儿子长高了没有?这时,父亲发现,用来做记号的钉子居然比儿子还要高,就对儿子说:“你怎么变矮了?”儿子说:因为小树比我长得快,我要和小树一起长大。

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篇4:樱花作文

全文共 826 字

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樱桃花下送君时,一寸春心逐折枝。——题记

“日色已尽花含烟,月明欲素愁不眠。”每当我看到道旁那酷似樱花的花时,就有一种立刻前往武汉的冲动。想着四月天里樱花花瓣四处飞舞的样子,我就难以入睡。我不得不说,樱花时时刻刻都在牵引着我这颗幼小的心。

妈妈曾多次跟我提到她第一次去武汉赏樱花的情景。这让我十分羡慕。妈妈向我许诺,在我十四岁的时候带我去武汉赏樱花。为了这个承诺,我无数次幻想自己在武汉的樱花大道上,吃着热干面,微微抬头,看着那淡粉色的花瓣像蝴蝶般在空中愉快地翩跹。今年,是20xx年,我正好十四岁。可是,因为受疫情的影响,我不得不暂时将这个行程放下。现在的我除了被禁足在家里好好学习外,唯一能干的,就是透过狭小的窗户感受初春那种乍暖还寒的感觉。

在大年初二的晚上,我在网络上问了这样一个问题——疫情能在樱花开花前结束吗?不少网友都给了我回复,他们中有人觉得能,有人觉得不能,但他们都有一点与我不谋而合,那就是:我们都希望疫情能早日过去,人门能在樱花树下细细交谈。

樱花樱花,我真的好像见你,却又见不了你。但是,现在举国上下都在为抗击疫情所努力!其中,功劳最大的自然是那些“白衣天使”们,他们不辞辛劳的工作着。日日夜夜,他们都在与死神抢着那一条又一条生命!他们付出的汗水为的就是让这场战役能早日结束,为全国人民“赢”来一个健康的春天!

现在,南国的天气已然转暖,而在广袤的荆楚大地上依然是寒风飒飒。但是那些身在湖北的人并没有因此次疫情而丧失生活的信心,他们始终坚信着——待到春暖花开时,等候他们的是一个健康的城市。

步入三月,离樱花开放的时间也越来越近,疫情的情况在中国也在逐渐转好。从原来病患日增长人数四位数到现在的两位数,甚至是一位数,我们也在与病毒的这场战争中占据了上风。我想,东南风就要刮向武汉了。我希望,那时等待我们的不只是满枝头的樱花,还有一个大病初愈的武汉!

樱花樱花,想见你,好想现在立刻就能见到你,没关系不要再哭了,健康的城市在等着我和你。——后记

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篇5:描写樱花树的作文300字

全文共 498 字

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我家附近有两棵樱花,每逢春季来临,树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。

远远望去,那花真密啊,密得看不到一点缝隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树,蓦然发现樱花的颜色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊却是淡黄的,有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去,留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着,更是千朵万朵压枝低的意境,听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花,才恍然觉得春在枝头已十分。开满花的樱花树倒映在水中,水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来,围着水中的花影打转,仿佛也能懂得花开的喜悦。

开到酴蘼花事了,小园香径。徘徊几遭,那落满一地的樱花,分明比当年树上多了几缕殷红,莫不是它在下落的那一瞬,羞红了脸颊?

樱花是日本的国花,听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花,体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句小确幸,这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。或许有一天,我长大,到日本观赏富士山脚下的樱花。但是,还会不会有今天的心境?

这一树的樱花,就这样充盈了整个春季,在心底盛放。

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篇6:发财树观察日记500字

全文共 535 字

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我的书桌上有一盆发财

它刚到我家是还是一个宽不到2厘米的树杆,上面有几片新鲜的绿叶,像一位老人撑着一把小绿伞。没过几天,发财树适应了环境,把原本的娇羞改成了大方,叶子开始超外舒展,根的末尾还长出了两个小绿芽。看到小绿芽的抽出,我十分激动,每天都会给它浇水, 一看天比较干燥,我就会用滴管在它的叶子上滴两颗小水滴,让水滴在翠绿的叶子上,一边玩滑滑梯,一边让它滋润着嫩芽,我的心里也十分舒服。

发财树似乎也明白了我的一片苦心,努力的成长。一天早上,天上下起了毛毛细雨,我把发财树搬上窗户,让它吸收雨水带来的清新。突然,正模模糊糊的我一下就清醒了:发财树长出了一根枝杆,像一根细小的手指,上面长满了绿叶,这棵发财树又像一个眉清目秀的小姑娘正撑着小花伞在蒙蒙细雨中穿行,一直手伸了出去,在感受着水的清凉。

发财树,一听名字就知道是一棵能够给人带带来好运的树。

有次,我急切需要的一本书突然不见了,我在家里左翻右翻,就是找不到,我回头一望,那棵发财树的枝叶正在微风中摆动,一根树杆指向了电视,我想到了发财树的寓意,向电视走去,果然,那本书就在电视的后面。

发财树,现在正在微风中摇摆,在细雨下茁壮成长,现在已从原先的小婴儿变成了一个“小大人”了,也希望你可以让我发大财!发大财!发大财!

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篇7:葡萄树

全文共 461 字

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我家小院有一棵葡萄,它在院子的正北方,一年四季都是一片不一样的景色。

春天,葡萄树上萌发出一个个绿芽,小芽渐渐长成手掌似的叶子,像一个个羞涩的小姑娘,可爱极了。在金色的阳光的衬托下显得格外耀眼。

初夏,葡萄树上的叶子从浅绿色变成了深绿色,树上还有小小的花苞,是白色的,看上去就像一位戴着面纱的仙女,迟迟不愿展现自己美丽的容貌。过了不久,花全开了,露出了黄色的嫩蕊。小蜜蜂飞到这里来采蜜,过了好久都不愿意离开,仿佛觉得这里的蜜汁最甜,想要喝个够。

到了盛夏,葡萄树上的叶子从深绿色变成了墨绿色,花也谢了,长出了浅绿色的小小的果实,仿佛新生的婴儿,既可爱又天真。

秋天,葡萄树上的叶子开始泛黄,可树上的果实却一天比一天大,它们从浅绿变成深紫色。从树上摘下一串串葡萄,一下子感受到了丰收的喜悦。捧着这一颗颗晶莹的宝石,心里乐开了花,摘一颗放在嘴里,一股甘甜的滋味瞬间弥漫了整个口腔,一直甜到了心里。

冬天,天上飘落下冰冷的雪花,可葡萄树仍然站在那里。虽然树上什么都没了,但是我相信——来年,葡萄树还会再次重生,为我家的小院再添一份生机!

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篇8:樱花日记

全文共 286 字

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又到了樱花盛开的季节,那一朵朵盛开的樱花,像粉红的云霞,又像一群群可爱的小精灵在欢快的跳舞,又好似一群群害羞的姑娘正在听妈妈讲故事。樱花的花蕾像一个个小喇叭,一个花蕾可以开出两朵或三朵花,每朵花有五个花瓣,花瓣中间是黄色的像小绒球似的花蕊。有的花骨朵含苞待放,用手轻轻一摸,真像小宝宝的脸,滑滑嫩嫩。有的树枝上长出片片鲜嫩的叶子,叶子边是锯齿形的,好像它要以此来保护盛开的樱花。

一只只蜜蜂飞来了,在花蕊上不停的采蜜,一阵阵春风吹过,片片的花瓣随风飘落,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,像仙女撒下的鲜花,又像漫天飞舞的雪花。

樱花亭亭玉立,不时散发出阵阵清香,显得多么美丽,多么高雅。

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篇9:关于美丽的樱花小学

全文共 329 字

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今年的春天有点姗姗来迟,可忽然之间天气骤暖,温度很高,转眼便樱花怒放,老师说带我们去樱花园看樱花。

准备出发啦!前面有四人飞快地冲出了教室,我看他们一定是等不及了。来到樱花园,远远望去,哇!那一树树樱花,真像一个个粉红色的大棉花糖,我好想进去大餐一顿。我们终于走进了樱花的怀抱,粉红色的花瓣和嫩绿的叶子都是椭圆形的,而花蕊就像一个个小小的触须,站立在每朵花的五个花瓣之中。樱花们千姿百态,挨挨挤挤的,好不热闹!而那些还未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘不肯露面。阵阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落后,它们在花间翩翩起舞,好像把这里当成了舞台。

我们又拍了有趣的照片,这才依依不舍地离开。啊,樱花,再见了!你给我们带来了生机勃勃、绚丽多彩的春天!

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篇10:路边的树作文

全文共 501 字

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是长在山上。

树也长在原野。

还有一些树,长在路旁。

路边的树,绝大部分不是土生土长的;而是人为种植的。

路边种树干嘛?

绿化;好看;吸尘;给路人遮荫;可能还有其他许多用处,可我不知道。

绿化得人为,这样的绿化,永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看?着实。路边的树木如果成行成排,真的很养眼。我曾经在外出的大巴上,看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过,我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用,似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘,要让树木来吸收呀?还有那些这污染那尾气的,都指望树木来消化!如果树木能够消化还好,可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化,恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。

给路人遮荫的作用,我觉得好人性化。

路边的树无言。路边的树却有生命。

有生命的树,给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为?

有生命的人给有生命的树做了什么呢?做的事情好想不是让树呼吸困难,就是要树的生命!

这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。

残酷的,经常在发生。不残酷的,特别难寻。无论残酷还是不残酷的,都是生活中的一部分甚至是生活的全部。

不信?路边的树可以作证!

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篇11:我和小树一起成长

全文共 210 字

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212班 张逸怡

春天的一天早上,风和日丽。爸爸和儿子开开心心地去郊游。来到郊外的一棵大下量身高。儿子在大树下站好,爸爸就开始拿起钉子做记号,刚打完就走了。冬天下起鹅毛大雪,叶子纷纷扬扬的落下来。

第二年春天又是风和日丽的一天,爸爸和儿子又去郊游。来到去年那棵大树下,儿子站在树下。奇怪,怎么钉子比儿子高了呢?爸爸说:“看来,大树比你长得快!”儿子不服气地反问:“为什么?”儿子你长高的时候大树也在长。儿子明白了:“哦。”

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篇12:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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桂花的外形虽然很单纯,但它的用途很大,对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木,叶子椭圆形,花小,花色为白色或金黄色,花的气味既清淡又浓香,香味使你感到清新,使人清醒有精神,桂花树的核果很小,椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多,有四季桂、金桂等等,每种桂花树所开的花都不同,比如四季桂,每个季节都开花,花色金黄,香气扑鼻。金桂花,花色泛白,气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同,比如有些桂花香气扑鼻,可以把桂花晒干,再拿出来泡茶,茶味清清爽爽,带一点甜味,好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃,味道香甜,让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊!

广西的一个地区就是由桂花树而得名,据说在很久以前,古人看见这里有许多桂花树,它们一片片形成森林,便叫作了“桂林”,无论在桂林哪里都会种植着桂花树,每到开花盛季,每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香,所以人们把它当作街道上的装饰,美化了环境。

在我们学校有着四季桂,经过这些天的风吹雨打,使桂花的香气大减不少,它禁不起风吹雨打,只要有风,树上的桂花像雨滴一样纷纷落下,再看一下地上,满地都是桂花。虽然它失去了香味,但它给我们学校增添了一片光泽,黄澄澄的,引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽,用途之大,真令人喜爱。

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篇13:老家的那棵树作文800字

全文共 972 字

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老家的那棵,似乎依旧伸出他如盖的绿荫,为我遮挡着毒辣的阳光。

老家的院落,以前是土院,一下雨,就非常泥泞。院的一侧,有一棵魁梧的大树,幼小的我曾听奶奶说过他的名字,但现在的我早已记不清了,只记得很高,很大,我们三个小伙伴手拉手才能抱住他。

在我四五岁的时候,一放暑假我就嚷嚷着回老家,甚至有些迫不及待。回老家也并不是只有玩,每天还需要完成爸爸布置的作业,然后才可以和隔壁的小伙伴玩。吃过早饭,爷爷给我把小桌子搬到树下,我自己搬张小板凳,铺开书和作业本,一笔一划,认真的写起作业,爷爷端杯茶,坐在我旁边,乐呵呵地看着我。爸爸给我布置的作业,就是每天抄几张拼音。现在的我很是欣慰,在标注拼音的时候,也不用刻意去记哪个韵母在前就先标谁,i、u并列看谁的位置在后就标谁之类的,每次注音时,我也就顺手一标都正确,这一切应该感激那个时候爸爸给我布置的这些作业吧!

下午的太阳正晒的火辣,完成作业的我终于可以和小伙伴们嬉戏了。树下,我们折纸,拍画片,踢毽子,跳绳,斗草,掐花,奶奶午睡后也会拿来针线活,坐在我们边上做。有时,我们全家聚在一起,奶奶拿个大蒲扇扇凉,和大人们闲聊。那棵树上,有时也会响起知了的鸣叫,顺着声音,偶尔会发现知了就趴在树的低处,这时我就让奶奶给我捉知了,用一根细绳拴住它,看着它扑棱扑棱地飞,边飞边“知了,知了”地叫着。

我上小学了,功课也渐渐多了,回老家的次数也就不多了。

隔了好久,因为家里有事,我跟随爸爸妈妈回去了。走进院子,那棵树不见了,消失的无影无踪,院中有交叉的线,跨过线,跑去一看,不深不浅的坑里,还有点残留的树屑。我便问奶奶,奶奶平淡的说:“那棵树已经被砍了,我们打算把院子打成水泥地。”我有些迟疑,我不知道说些什么,朝树坑的方向望了望,就出去了。

又是一个周末,我又回到了老家。通向村庄的路也大都是水泥路面,车子一直开到了老家院落门口,院子里原先那棵大树的地方,成了一片广阔而又干巴巴的水泥地面,院子里也敞亮多了,没有了高大的树,也没有了一丝的杂草。以前大树的地方留有两个坑,我问奶奶,奶奶说:“我和你爷爷呢,打算种核桃树和葡萄树。”

大概也有三年了吧,核桃树上还没结一个果呢,我也没有吃到一颗葡萄。哎!

我突然地想念那棵树,想起树下的我,想起树下和家人在一起的时光,我的心已飞向遥远的地方。

现在的我,或许已习惯了这平淡的夏天了吧!

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篇14:木瓜树作文

全文共 401 字

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一进我们入我们的校园,首先映入眼帘的就是我们学校大门前四棵粗壮的木瓜,它们一年四季都是明星。

春天来了,万物复苏,木瓜树被同学们的吹笑声惊醒了,醒了以后,木瓜树长出了一个个像白菜卷一样的小芽。

夏天到了,木瓜树从远处看就像一把巨形伞,近处一看,叶子一堆一堆的拾在一起,碧绿碧绿的,就像一个无瑕的翡翠。我们一下课就跑到木瓜树下午乘凉,做游戏,太阳再热,也照不透这浓密的枝叶。

秋天来了,我们学校里的木瓜树生了很多的小宝宝,那个小宝宝就是木瓜。木瓜是黄、绿相间的,大小像鸭梨,阳光照着,就像西游记里的人参果啊,木瓜香气扑鼻,多么想吃一口啊,可是,不能吃。因为:它只能做药。对了,它们还很淘气,有的躲在叶子后面,好像在玩捉迷藏;有的在露一半脸,像是害羞的公主;还有的.全露出来,像是一个男子汉。

冬天,冬姑娘特别为木瓜树做了个银帽子,银光闪闪的,同学们看到,个个夸好。

这就是我们学校的木瓜树,一个令人喜爱的木瓜树。

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篇15:樱花作文

全文共 620 字

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那个时候,飘起的樱花幕,透着那双牵动臆的窗,樱花子落在心田贫瘠地。一雨一梨花,十里设防,只若虚设。樱花七日,我愿用尽一季守望。

浓浓的雾气,总在朗日里在眼前浮现。认定了却是一遍一遍被告知的妄谈,苍白的路途,我曾胆却,我曾驻足,可是我的思说服不了心的意。停留的步足,随着心的不舍,踏着眼角的冰冷,重品风霜味。

沧烟望断,那天还是渺小这身影,微而不够被些许注意。然而我却不量力,尽力凝造的空间,不过是用来被当作束缚而被随意破开的。温室的花受不起外界的诱惑,我不喜欢温室,然而我却想像温室一般护你一途。也许真没必要,也许根本就不够格。樱花,注定是在落后,才懂得回归,所以,默默只仅是我能做的。

无聊永远不是没有含义,习惯永远不是代表喜欢。思随心起,指随思动。灰色头像,我总在期待,有些话打了又删,然后有输入,往复之终化为无聊的话语,甚而只是无言。可是又是为了什么,不是无聊,只是。希望你会懂。习惯夜的寒辰,只因孤寂很有感染力,习惯静静的等待,只因等待的影很殇情。寂意寒星荃不察,我以我血鉴轩辕。可是,我不知道没有远方的等待,我是否有力持续永远的久。

不去受伤,不知道什么是痛。不被深深的伤一次,永远不知道保护自己。楠,这个我何尝不知,可是,我怕自己伤不起。不要把一点点的出于礼貌,当作继续让自己贱的希望。川,我不舍,星火燎原,就算伤的是自己,我也要那时再说。……

……

樱花,有机会一起看看。

……

樱花落尽,幕后的人,还在吗?莳下的愫,是大地的守候,待花之归!

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篇16:樱花作文400字

全文共 410 字

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在公园的一侧,有两棵挺拔的樱花树,每当冬天来临,樱花树剩下了光秃秃的枝条,朵朵小樱花点缀得格外漂亮,寒冷的严冬过后,它最先把春天的气息带给我们。

轻轻的,悄悄的,仿佛一夜之间,所有的枝条上,都裹上了一层斑斓的色彩。真是“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。”只见那朵朵花儿小巧玲珑,五六朵聚集在一起,组成了一个艳丽的花球,团团簇簇,拥挤在枝头,舒展着那狭长的花瓣和被群花包裹着的花芯,成百上千朵樱花争奇斗艳。远远望去,就像一段段白绸铺在上面,仿佛进入一片仙境。

如果你站在樱花树下,闭上双眼,微风吹过,花瓣轻轻飘落在你的脸上,那是多么美妙、神奇的感受啊!

小朋友都喜欢跑到樱花树下玩耍,常常比赛谁接的花瓣多。可是,樱花树的花瓣很不老实,一会儿升高,一会儿下降,一会儿又打着卷飘落到几米远的地方,接了半天,也没接到几朵。将手悄然合拢,再奋力一抛,那洁白如玉的花瓣从天而降,像雪花,不,比雪花更美!

这就是樱花树,它成了我们的开心乐园。

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篇17:写桂花树的作文500字

全文共 534 字

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11月9日星期六睛

金秋时节,丹桂飘香。校园里桂花散发着浓浓的香气,随着一阵阵凉爽的秋风扑鼻而来,让人沁人心脾!桂花真香啊!

有一次,上科学课,周老师把我们带到小花园里,让我们观察树木。我观察的是桂花树,因为我被桂花树的香味给迷住了!桂花树是乔木类,大约3—4米这么高。它的树干粗15—16厘米左右,深棕色的。我用手轻轻地触摸他的树皮,生怕把桂花树弄痛了。原来它的树皮一点都不光滑,很粗糙。树枝又细又长又多。树叶长得很茂盛,而且又绿又翠,又大又长,叶尾比较尖。叶子的表面比较光滑,叶脉明显。每到农历八月,桂花就开了,花小小的,是黄色的,还散发出一股浓浓的香味。秋风轻轻一吹,许多桂花都纷纷落下来,好像下起了花瓣雨!

我心想:“为什么桂花这么香呢?”回到家,我问妈妈说:“妈妈,为什么桂花这么香呢?”“不知道,你上网查一查吧!”妈妈回答道。我到百度查了一下,终于知道了桂花为什么这么香,是因为桂花的花瓣里含有一种油细胞,能够分泌出芬芳扑鼻的芳香油,它很容易挥发,当微风吹过,芳香油在空气中弥漫,我们就闻到了它的花香。

原来,桂花还有很多作用,桂花可以做成美味的桂花糕,还可以泡茶、入药,具有养颜、美容的作用,还可以泡美味浓郁的桂花酒,长辈喝了延年益寿!

我喜欢香飘四溢的桂花树!

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篇18:樱花作文

全文共 1603 字

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一朵花的盛开,是为一个人的等待。

乡间的小路上,少女蹦蹦跳跳地采摘着花草,忙得不亦乐乎。汗水从她的额头下滑落,她抹开汗珠,又来到一片草地。

“哼,这里居然还有人类来,看我不教训她!”一朵很灿烂的蓝樱花盛开在百草从中,格外的美丽,芬芳。多年前的蓝樱花受尽了人类各种欺负,现在她终于能幻化为人形,也可以来戏弄戏弄人了。

蓝樱花摇身一变,成了一个身穿蓝衣的俏丽女子。 蓝樱花朝那个女孩大喊道:“此路是我开,你,你不能走!谁知,眼前的女孩微微一笑,“这哪来的小姑娘,还玩这一套。”她一边说着,一边轻轻的推开了蓝樱花。

蓝樱花可不服气了,这个人,可是她第一个欺负的人,哼!怎么会这样!蓝樱花小跑追上了女孩,双手笔直张开,拦住了女孩,还真是一副刁蛮小丫头的模样。

“嘿,小丫头!怎么这么不讲理啊!”少女无可奈何地摆了摆手。“我,我就是要欺负你。”蓝樱花气气的抿抿嘴唇。“啊,那我可真是倒霉啊,我生来克父克母,爷爷也算是要踏入黄土的人了,现在,居然还被一个奇奇怪怪的人给盯上了,硬要欺负我,我长的那么丑,希望别吓到姑娘你哟,还有,离我远点,我是煞星。”少女平静地说完,示意蓝樱花给她让路。

蓝樱花愣住了,这,这什么人嘛,还不让我欺负了?哪有这么可伶的人哪!不行,我就算欺负不了她,我也不走!哼!

“我不走,我不走,我,我来拯救你,我可是花妖中大名鼎鼎的人物。”蓝樱花傲气的抬起了头。少女怀疑的看了一眼,竟笑了起来,继续寻找她的草药。蓝樱花可不高兴了,她蓝樱花,以前被欺负过,现在可不能,她越是这样,她就越不走,缠上她了!

蓝樱花尾随了一路,任少女怎么赶,也赶不走。“丫头,别跟着我了,我运气不好,看你也是个大户人家,长得也漂亮,何必跟我浪费时间呢?”原来,她跟不相信我啊,可真是蠢死了!蓝樱花手臂轻轻一转,大片大片的蓝樱花从天而降。少女看呆了,看来,眼前的小丫头片子,居然是妖!

少女眨眨眼,笑盈盈地说道:“既然如此,你也不肯放过我,那我就只能做你的主人了,你要是不同意,那就走吧。”蓝樱花嘟着嘴,她的同伴好像也是有主人的,她认一下,没什么关系吧,再说,这女孩和她有缘,倒不如随了她的愿。“行行行,你可是真是倒了八辈子的狗血运。”“嗯,还真是呢,我怎么会遇上了你……”

“我叫蓝樱!”

“我叫叶落,你叫我叶子就好。”

两个人互相交掌,这是属于她们的见面礼节。

时间如流水一般过去了,蓝樱与叶子无话不谈,她们是互相怼对方,让对方生气,可是蓝樱花和叶子,她们的友谊,却是永永远远的这样刻留了下来。

猎灵师,可谓是花妖的死敌了,也是蓝樱的噩梦。每当花妖修炼成人,她们的灵就会越来越强大,猎灵师也就会感受到她们,被抓住的话,那边是生死一线。

那天,终究还是来了。猎灵师发现了蓝樱,想置她于死地。蓝樱花很聪明,她利用了附近所有的东西,成功地隐蔽了自己,于此同时,也消耗了她大半法力,她用天地灵气掩住她的灵,以至于猎灵师找不到她。

可天意也许并不想让蓝樱就这么躲过了这场灾难。叶子采了一些草药回来了,叶子由于长期和蓝樱住在一起,身上难免也沾上了一些灵。猎灵师也很聪明,他守株待兔,等着蓝樱。

蓝樱很想和叶子说话,可是她不能。她只能跟猎灵师耗着,等待猎灵师寻找下就一个目标。好些天后,猎灵师准备走了,蓝樱也暗暗松了口气。“蓝樱,你是离开我了么。我还是一个人。”叶子很落寞地在天上数着星星。蓝樱的眼泪,啪嗒一声掉落在了地上,不行,她们还要在忍忍。

几天后,猎灵师又没有了要走的意向。另她想不到的是,猎灵师打伤了叶子。这是要逼她出来吗,她不能出来,出来就是死,但她也不能不管叶子。

明知这是一场陷阱,却偏偏要来。蓝樱被猎灵师打得奄奄一息,生命垂危。

飞蛾扑火又如何?我只想救你。在最后一刻,叶子为蓝樱挡上了一掌,缓缓闭眼,临死前最后一句话是,丫头,你还是傻得那么可爱。

蓝樱留下了最后一缕魂魄,她把根摘得深深的,她只想去见她,用自己最美的样子去见她。不过是几万年,几千年的等待……

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篇19:植树活动作文

全文共 570 字

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早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,终于,我们等到了老师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它可以按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按老师说的那样,连种了五棵小树苗儿,老师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

希望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

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篇20:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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