成长的故事作文事例【通用20篇】

一天下午，同学们都走了，教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包，将教室的门窗关好之后，正想洗手，她看见水龙头没关紧，水不停地网外流。

她心想：咦？是谁这么不节约用水呀！水可是我们人类重要的一部分啊！别的地方都缺水死了好多人了，还这么不节约。想到这里，她洗了洗手，忙将水龙头关紧了，可别的同学又忘了关，那不就又不行了吗？看来，她必须得想一个办法。

她左思右想，在水龙头旁绕来绕去。“哎呀！怎么办呢？”她急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

这时，有一个小女孩来洗手，只见她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了，连忙跑上去，一把拉住她说；“小朋友，你怎么能不节约用水呢？水可是人类最重要的呀！”那小女孩听了，脸通红通红的，关上了水龙头后就跑了。

忽然，她觉得应该写张纸条，。于是，她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。

从此，水龙头关的总是关的紧紧的。因此，小红也欣慰的笑了。

[校园成长故事作文

结束了一个学期愉快的学习，我们迎来了又一个寒假。这个寒假，我们的“龙城”迎来了几十年来最“生猛”的一场暴雪。而我，则在大雪中感受到了一缕幸福与爱。

星期天早上，我打着哈欠拉开了窗帘，只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪，可奇怪的是，楼前小路却十分干净。是谁啊？我穿好衣服，出门一探究竟。一出门我才发现，不仅仅是楼前的一段路干净了，连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿，就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的，鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧！”我说，那个阿姨高兴地说：“好啊！欢迎你加入”。我们一边干活，一边唱歌，时不时还吟两句古诗，不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道，看着大家脸上开心的笑容，我好象被一缕阳光温暖着，心底里有种说不出的幸福感。

“啊--累死了！”我一屁股坐在了路沿石上。唉，没想到哇，铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了，路上来往的车辆行人也多了起来，每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句，我心里甜滋滋的。这时，从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好，要出事！果然，她正走在那头还没铲过的路上，结果拐杖一滑，重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去，一人一边把老奶奶架了起来，那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来，不住地朝我们点头道谢，“好人啊，太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时，老人家激动地说：“你们在做好事，是有奉献精神呐，现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊！”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人，我心里充满了自豪感，原来，劳动与奉献真的可以得到幸福啊！

赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，得到阳光。幸福如一股暖流，时刻温暖着我的心。

在生活中，我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。 In life, we have a variety of different moods: joy and sorrow, they will often fill our souls, we have eyebrows, we are sad, we are sadOnce, we laughed.However, life is a kind of unsightly thing.Here, we are happy and angry.

上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。可是，难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。

正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!

每当妈妈在亲戚朋友面前提起我胆小，一股无名之火油然而升。

由于我在晚上怕黑，深更半夜，当大家都熟睡了，我房间的灯还是开夜灯，一直到天亮。因此，一家人都一致认为我胆怯。

直到有一天，我终于改掉了胆怯这个坏毛病。妈妈终于改口说我胆大了，说我成长了。

那天晚上，爸爸加班，外公外婆出去散步，只有我和妈妈在家。我和妈妈正在看电视。突然，我口渴了，想喝水，可是，却没有杯子，便嚷道：妈妈，我要喝水。给我一个杯子。妈妈却让我出去自己拿，我却像缩头乌龟一样躲在后面。妈妈见了，说：你真胆小，连一个杯子也不敢拿。我听了妈妈的话，心里真不是滋味，于是，心想：就是一个杯子嘛，有什么大不了的，去去不就行了吗？于是，我决定冒这个险。

我走出房间，只见窗外黑蒙蒙的，只有星星在闪烁。看着这个静悄悄的家，妈妈连一点声音也没有出，我不由地浑身发抖，还吓出了一身冷汗。这时，听见阳台上有哗哗的声音和门外急促上楼的脚步声。会不会是小偷、强盗还是外星人来袭击了，我的心怦怦直跳，似乎每个声音都是冲着我来的。我想：还是退回去吧！我正想往房间里走，这时，我又想到：如果这样回去，不是会被妈妈嘲笑吗？说我连一个杯子都不敢拿。于是，我还是决定继续往前走，我顺手摸着黑，开了一盏灯。然后，顺利地到达了厨房，把厨房的灯打开，取到了杯子。接着，我又把灯一盏一盏地关，回到了房间。妈妈见我拿到了杯子，再也不敢小瞧我了，还对我刮目相看，改口说我胆大了，成长了。

每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧！

记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画、、、、、、后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗？”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊！这也是伴随我以后成长的秘诀。

在小的时候我什么都不懂，爸爸妈妈教我写字，走路画画，从一数到十等，是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的时候，爸爸妈妈在做晚饭，家里的佐料没有了，爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老疯子，我怕有……”。妈妈说：“在小区里哪有这些东西，有保安在你怕啥”。我还是在面对，顺便还可勇敢去吧，顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋，踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈，因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来，好像要把我抓住。我有了一个好办法，唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了，终于可以买我最喜欢的零食，买完就就要原路返回。提着佐料和零食，我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口，都喘不过气了，满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我，我说：“我在下面休息一会儿，等下上去”。妈妈说：“快一点上来，爸爸要用佐料，快一点！”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情，我们也就长大了。

初一我的成长故事

我长大了，任何人都有长大的时候，我想说，我长大了。

做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑，自从步入了初中的大门，我就时刻提醒自己：“你已经长大了。”干什么都要想想后果，不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了，不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠谁都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。

不知不觉中少了几分稚气

我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的少了几分稚气，却多了几分成熟。小学时的玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了，多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了，可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看，我惊奇地发现我长大了，无可奈何地长大了，脸上也显的更成熟了。

说话也多了些思想

我说话也不那么伤人了。我现在开始不知不觉中变的有些假，不再那么真实了，见到人要说你变漂亮了。尽管她真的变胖了，或者说变肿了。我不再是以前那个傻里傻气的小女孩了。我长大了，我变成熟了。朋友之间谈话也不是那么真实了，更多的是几分虚假，不再天真了。有时候我真想问问自己我们都是怎么了？父母也让我们无形中隔上了一层玻璃。我们想敲却又敲不了，这层疏离我们的玻璃让我们变得陌生，这就是成长。

成长又熟悉又陌生，它让我长大，让我变的成熟，我终于长大了。

妈妈点评：这篇小文兼具叙事和抒情。像听音乐一样带给人曲调悠扬的感受。小女儿稚嫩的文笔写出自己内心的感受，点点滴滴的感悟。

不足：有些地方稍显雕琢，其实真正好的文字是言为心声的，是从心里到笔端流淌出来的。

亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自荥阳市第二小学的张之行。在我们的成长历程中你一定有很多故事吧，在这些故事中一定有一些你觉得有趣好玩的、感人泪下的、情趣生动的，我就按照我的年龄顺序来说说我的成长故事吧!

1998年11月22日，这说来也巧，那天是我爸爸妈妈的结婚纪念日，因为我在妈妈的肚子里不出来，爸爸干脆就让妈妈在这天生我，我想这一定是我送给爸爸妈妈最好的礼物，所以现在我生日他们就结婚纪念日。

在我半岁的时候，我就会说话了，第一个会喊得就是妈妈和爸爸。该说我什么时候会走路的了，说来也奇怪了，那是在我整整一岁生日的时候：那天我和爸爸爷爷一起来的了广场，那天人很多，去的时候我还是被爷爷抱着的呢，听爸爸说我看人那么多，就挣扎着要下来，爷爷把我放到地上我就从北边一直到南边喷泉去了。回到家妈妈看到我不用扶就自己跑回来了高兴地想要把地都跺塌了。

在我两岁半的时候，我就上了幼儿园。我小时候非常惹人喜欢，再加上我的姐姐在幼儿园里，所以幼儿园的老师都很喜欢我。我因为上学早，所有第一天就干了一件好事：就尿裤子里了，姐姐一看的就让我去她家换一件衣服，因为她家就在幼儿园门口，又给我洗了洗衣服，回家的时候，我还是穿着姐姐的大衣服回的家。

上一年级了，好高兴啊!有结实了很多好朋友，有的现在还在一起呢，可三年级是我记忆的伤痕，在那一年里我做了扁桃体切除手术，在郑州大学第一附属医院，那几天我可是受尽了折磨啊，每天打针、点滴伺候，哎，回想起来真是太可怕了。

在上五年级的时候，是我最快乐的时候了，那是范丽霞老师和赵旭老师教我们的一年，我们五二的同学都打心里喜欢这两位老师，可得知六年级要分开了，我们很不舍得，在2010年的教师节那星期的星期六，我们一些五二的同学同范老师一起去了环翠屿玩，之后我们依依不舍得分别了，可我们每天还是能在校园里见到我们的老师还可以和她说说话。

今年上了六年级，认识了张孟煊、赵旭辉等好朋友，太高兴了。希望在以后还能见到这些这些好朋友!

我的成长故事讲完了，你的呢?一起来分享吧!

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

在一次次的离别之后，我渐渐习惯了离别时心中的刺痛感和离别的悲伤……

“叮铃铃——”爸爸的闹钟响了，这一刻我知道他又将离我而去了，那时天还没亮，我在床上还懵懵懂懂的，眼睛眯成了一条线，看见爸爸正在洗漱了，过了一会儿他整理好了自己，走到我的床边亲了我一口，那一吻润湿了我的面颊，还留着余温，提着大包小包走了，我一跃而起，此时眼泪瞬间流出打湿了面颊流到了下颔，心中满是不舍。

接下来的半个学期，我度日如年，过了一天又一天，终于迎来了暑假。来到我爸爸的所在地，我们刚见面是给了对方一个大大的拥抱。之后的几天，爸爸带着我们四处游玩，不管爸爸去哪儿我都跟着，因为那时的我最害怕的就是我和爸爸之间距离太远。

爸爸去公司我要跟着去，但爸爸不让；他要去买东西我跟着去；爸爸去干什么我都会跟着去，过了一段时间他开始不耐烦了，就说：“你为什么像长不大的孩子一样？”我听后，就不再跟着他，过了几天之后，爸爸晚上出去应酬了，很晚才回来，妈妈已经睡着了，我就只能等他回来给他开门，那时的我眼睛开始发涩，眼皮也很重但我仍在坚持着，终于窗外很亮是一辆出租车，走出来的是爸爸，爸爸看见我在等他，也可能是喝了酒，拉着我的手就哭，嘴里还说：“是爸爸回来晚了，我终于知道你为什么总跟着我了。他擦了擦眼泪说：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就会去陪你了！”我一直点头。到走的那一天，我心里一直对自己说：“不哭，不哭，很快就会再见的！”

当天离别时，我那刺痛感和离别的悲伤感重现，我不喜欢离别，但我没有流下眼泪，因为我知道，今天的离别是为了下次的相遇！

成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画，五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧，喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师，他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放，让人难忘…… The story of growth is like colorful setting paintings, colorful and colorful.He is more like an emotional life drama, joy, sorrow, sweetness and bitterness.The loved ones, friends, and teachers around them, they provide a variety of materials for my growth script.The clip is like a slide in the computer and keeps playing in my mind, which is unforgettable ...

美国作家、思想家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集。

2007年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小，上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”，可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校，害怕因在学校犯错而被妈妈责骂，更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳，对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信，在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。

2008年的秋季转眼就到了，我的心情如南方秋燥的天气一样，显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样，胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影，她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着，老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点，她提醒式的表扬让我注意力更加集中，她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀，鼓励我投稿校刊。

她的话语如涓涓细流滋润着我的心田，像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信，于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”，但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我，教会我从来都没学过的京剧表演，并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生，给我开出一剂剂良药，让自信驻扎在我心田而茁壮成长!

2009年的秋季开学，我迫不及待地来到了学校，此时我和自信已成了的朋友，它给予了我以勇气与力量，使我更加热爱生活!我尝试做节目主持，还积极参加东莞精彩童星电视大赛，即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳，使我享受着它的温暖，指引我前方的征途!

我感谢我的老师们让自信与我再次结缘，我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界：“我自信，我能行!”

每个人都会有一些成长的经历，学会了轮滑是一种成长，学会了打球是一种成长，在我的记忆中，最有意思的故事是学骑自行车和轮滑。

记得七岁那个星期六，妈妈给我买了一个很酷的自行车。但是后面是三个轮的，骑着感觉不刺激，我就开始逞强，要把后面那两个小轮子拆掉。妈妈拗不过我，只好去借了个扳手。刚拆掉我就迫不及待的骑上去，刚走了两步，我就从车上狠狠的摔了下来。我痛到说不出话来，眼中的泪慢慢的流了下来，好像一条小河。妈妈把我扶了起来，我没有放弃，又坐到车上，可是车子摇摇晃晃，还是不行。我又试了好多次，都被摔了个嘴啃泥，我被气的咬牙切齿。妈妈走过来跟我说：“做事要有耐心，我扶着你，再去试试吧。”我又跑了过去，骑了起来……我竟然会骑了，骑得稳稳的，我心里充满了成就感，真高兴。

还有一次，我正在津津有味的看电视，妈妈突然把我叫过来说：“今天我们去广场学轮滑，我给你买了鞋。”我感到非常开心，穿上了鞋，小心翼翼地练习起来，我本以为非常简单，但是却那么难。脚被扭到了，可是我却没有放弃，坚持练习。我开始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接着我又跑了起来，我跑得飞快，心里别提多开心了。我连忙告诉妈妈说：“我学会了，我是不是很厉害？”

这两件事成长中的小事，让我懂得了一个道理：成长在我的坚持不懈中。

在我的成长过程中遇到过许多事，有一件事使我至今难忘。

去年夏天，我第一次学游泳，因为怕水，所以学了一次就半途而废了。今年暑假，我暗下决心，一定要学会游泳。一开始学闷水，我刚把头伸进水里，就感到压力很大，马上就把头抬了起来。教练见了，和蔼地对我说：“刚开始都这样，多练几次就习惯了。”我鼓起勇气，按照教练的要求，反复练习，终于学会了闷水。在接下来的日子里，教练耐心地教我自由泳的手脚练习。开始学习时，由于没有掌握要领，身子像秤砣一样直往下沉，还呛了好几口水。教练边把我扶起来边说：“手脚注意协调，身体保持平衡。”我害怕呛水，便不敢朝前游。教练见了，鼓励我说：“别害怕，你一定能行的。”听了教练的话，我放大胆子，照着教练的样子试了试，咦！真的沉不下去了。经过我的努力，在教练的悉心指导下，我克服了重重困难，终于学会了自由泳，拿到了游泳合格证书。现在我不仅会自由泳，还会蛙泳和潜泳呢！在碧波荡漾的泳池里，我像鱼儿一样欢快地畅游。

通过学游泳，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要认真地去对待每件事，你一定会成功的。

在幼儿园的时候，爸爸就给我买了一辆崭新的自行车，放在我家阳台上。这辆自行车是紫色的，它的前面有一个小篮子，后面还有一个后备箱。一按车上的小铃铛，就会发出“叮铃铃”的声音，好听极了！我非常喜欢它。我天天看着它，盼望有一天能骑到广场上去玩。

有一天，我看到许多小朋友在广场上骑自行车，自己也想骑。于是，我就对爸爸说：“爸爸，我也想和别的小朋友那样骑自行车。”爸爸说：“好吧，我来教你。”来到广场上，爸爸让我坐在自行车上，握好扶手。一开始，我觉得很害怕，就不想骑了。爸爸鼓励我说：“孩子，只要去做就没有做不到的，骑自行车也一样。”因为害怕，爸爸先扶着后面让我骑。开始我骑得很慢，累得出了汗，但是我还是坚持练习。慢慢地掌握了要领，越骑越快。我也不再感到害怕了，爸爸也渐渐松开了扶着的手。我终于学会了骑自行车。

以后，我天天到广场骑自行车。我不仅学会了骑自行车，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。世界上没有做不到的事，只要你认真对待，就一定能成功！

不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有弹琴的艰涩、有学习的汗水、也有冒险的经历……其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次学习骑两轮自行车。

记得五岁的那一天，我的轮滑老师突然要教我学两轮自行车。我一开始以为骑车很简单，脚只要放在上面蹬就可以了，可我想错了，我连自行车都上不去！老师告诉我把车子往边上斜一下，就能上去。我一试，果然能行，但我没蹬几下，车子就倒了，我摔了个四脚朝天。

这时，我想打退堂鼓，不想再学了。老师鼓励我说：“坚持就是胜利，只有坚持不懈才能成功。”我听了感觉全身又充满了力量，再次跨上自行车，一边保持平衡，一边用最大的力气蹬着自行车，终于骑出了几米远，我真是太高兴了。老师对我说：“你已经学会骑自行车了，回去以后只需多加练习，就会熟练了。”那天，我学会了怎么骑两轮自行车，心里别提有多自豪了。

通过学习骑两轮自行车，我明白了：不管干什么事，只要坚持不懈，再困难的事，也会变得简单。

妈妈说：“小时候，从记事开始起就吃不饱穿不暖。吃的都是野菜，平时吃不上一点点肉，天天都吃素食。那时候下午饿了，只能拿点凉的馍沾点自制的酱就将就吃了。”

妈妈还说：“那时候心里特别盼着过年。”我疑惑地问道：“为什么呀？”妈妈回答道：“因为每当过年，家里就会吃上一点肉。还有的时候，家里就会吃上一些肉，虽然是剩下来的肉，但心里也很开心。”我又问道：“妈妈，那你们每天放学回家干些什么呀？”妈妈叹了一口气接着说道：“那时候，我们放学回家，都要到田里插秧苗，割猪草，喂猪，喂羊，喂牛。”

“你们那时都看什么电视啊。”我好奇地问道，“我们家没有电视，我们都是到有电视的那家里看电视，电视上放什么我们就看什么，哪像现在，都可以挑电视看。”说着，说着，我看见妈妈的眼圈有点潮红，妈妈擦了擦眼睛。

我连忙转移话题问：“那爸爸小时候呢？”妈妈用赞叹的语气说：“你爸爸可厉害了，七岁就会烧饭了。”

回到房间，我在心中暗暗思索：爸爸妈妈以前的日子非常的苦，而现在随着时代日新月异的改变，生活变的越来越好，自己的生活和爸爸妈妈以前的生活相差，实在太大了，我应该珍惜现在的生活。

我5岁的时候，有一次爸爸妈妈带我去超市购物。

一路上我们有说有笑，议论着今天要买些什么东西才好。

到了超市，我们又是挑这个，又是拿那个，可开心了！可是买衣服时我嫌爸爸妈妈太慢，就偷偷跑到别的地方去玩了。玩了大约十分钟，我才发现爸爸妈妈不在身边，就急忙回到刚才爸爸妈妈买衣服的地方。可是爸爸妈妈“不见”了！我非常紧张，跑到东又跑到西，到处找爸爸妈妈，可是连影子都没见着。我害怕急了，心想：这下完了，我回不了家了！眼泪不自觉的流了出来。就在这时，广播里传出了一个声音“请李志杰小朋友到收银台来，你的爸爸妈妈在找你”。是爸爸妈妈在找我，我赶紧往四周望了望，超市太大了，而且我个头太矮了，根本就看不到收银台。刚放松的心又紧张起来了，“怎么办呢？”我正在想，一位售货员啊姨正朝我这里走来，看见我紧张的样子就问“小朋友你怎么了，要买什么吗？”我告诉她我找不到收银台，好心的阿姨就把我带到了收银台，见了爸爸妈妈，悬着的心终于放了下来。

童年，如同一本好看的书，里面记叙着许许多多我成长的故事。它们如同发光的星星，在我脑海中闪烁，让我的童年记忆充满乐趣……时间滴滴答答地飞逝，转眼间，我已经读五年级了，那件事仿佛定海神针一般，让我至今难忘。

在我六岁生日时，爸爸给我买了一辆自行车，我十分欢喜，立马学了起来，因为是第一次，我心惊胆战地坐在上面，爸爸在后面扶着，两个小时后，爸爸见我会骑了，便把手偷偷放掉了，我发现车子后面没人扶着，就怕了，“啪”一声摔倒在地，我疼得泪流满面，爸爸跑来搀起我，我愤怒地甩开爸爸的手，委屈地说：“不学了，我不学了，我学不会！”爸爸皱着眉头对我说：“摔一跤不算什么，我们可以爬起来继续学，不管做什么事情你只要坚持不懈，才能有收获，你这样就放弃了？”我听完爸爸的话，突然觉得我的态度的确不对，我擦掉眼泪，又重新上车开始骑，一次又一次，当爸爸再次松开手时，我骑着自行车仍然在行驶，我激动的叫着“爸爸，我成功啦，我成功啦！”

这件事情虽然过去了很久，但是至今我还记忆犹新，它让我明白了世上无难事，只怕有心人。遇到小小的挫折不算什么，我们要勇敢的去面对。

人们常说：“只要功夫深，写出没成长。”这句话让我非常的赞同。只有下深了功夫，努力去做，那么再难的事也能被冲破！

我有一个表妹，她因为3岁那时，在家旁的水井边玩耍，不慎掉入井中。幸而的是她经过抢救活了下来，但不幸的是她的智商从而减退。别人要学一遍的东西，她要学上十几遍：别人只用看一遍就能记下的东西，她要反复看几十遍才能记下。

因为这个原因使她，一连留级了几次。不过她一直没有放弃，每天依旧认真学习。

终于，她在这次期末考试中取得了全年级段第三名！这使她的人生辉煌起来！

记得我刚转学到沈四小时，我的英语成绩很差。第一单元只考了58分，这使当时的我非常难过。后来，我为了赶上英语成绩，便每天晚上在家读英语半小时，早上起来便背英语单词。老师上课时认真听讲，学会积极举手发言。

这一天，英语的第二单元考试成绩下来了。我居然考了90分！这时我整个人都沉入到喜悦之中了。

失聪的妹妹，英语成绩差的我曾都是一位差生，但如今的我们却再也不是了！因为我们付出了努力，便会有成果！

一个人开始的失败并不代表他永远的失败！只要你去努力，去全身心的投入到其中，那么你的失败将会变成你辉煌史上的结晶和动力！你便会成为一个成功者！

每个孩子随着时间的转动，慢慢地成长了，在成长的过程中都有许许多多的成长故事，像天上的星星数也数不清，我也有自己的成长故事。

记得在一个风和日丽的下午，我从学校回家，到了一个红绿灯路口的时候，我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时，我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒，我低头向下一看，原来是一块砖头躺在路中间。我心想：谁这么没教养，把一块砖头放在路中，不绊倒人才怪呢。

“真是没教养，把一块砖头放在路中！”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等，那块砖头呢？”老爷爷连忙问我，说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸，摸到那块砖头后，便抬起那块砖头，摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。

在马路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成长路上，他是我的引路人。

虽然这件事情已经过去很久了，但还是深深地印在我的脑海，我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。

在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。 In our growth process, there will be help, support, and educate yourself, and these people will be the leader in your growth, they will bring them withYou go a better tomorrow.

那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢!”我们异口同声道：“好!”

大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢!我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了?”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯!”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……

那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。