写中秋节的作文三年级【精彩20篇】

农历8月15日是中秋节，是家家户户团聚的日子。虽然一早就开始下雨，但我心情依然特别开心。我早早起床催着爸爸妈妈赶快去奶奶家。在车上，我们兴奋地议论着，猜今天会发生什么有趣的事。

一进奶奶家大门，我一眼就看见桌上摆着晶莹剔透的葡萄，香甜可口的哈密瓜，各种口味地月饼，紫红的石榴正龇牙咧嘴地朝着我笑……真是应有尽有。大人们都在聊天扯家常，爷爷奶奶在厨房忙得不亦乐乎。看着姐姐和弟弟在玩着什么，我赶快跑过去凑热闹。原来他们在说笑话，姐姐不愧是“家庭笑星”，第一个笑话就惹得我们捧腹大笑。节日的气氛扑面而来。

突然听见弟弟喊“开饭了”!我和姐姐连忙中止游戏。我的肚子早就咕咕叫了，在我准备把月饼塞进嘴里的时候，姐姐大喊一声“停”把我吓得直拍胸脯。“我提议每个人说一句关于月亮的古诗，才能吃月饼”姐姐说。第一个是奶奶，“床前明月光，疑是地上双”，于是奶奶得到了一块月饼。弟弟迫不及待地抢险说“猴子捞月亮”，我们哄堂大笑，“错，着只是一个故事名字”弟弟垂头丧气地坐下来。急性子的我“刷”地站了起来，一口气说了两个“海上生明月，天涯共此时。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”我骄傲地拿过两块月饼，哼哼，对本才女来说这种游戏小意思。最后姐姐宣布我为本次游戏冠军。

这个中秋节真让人难忘!

我的中秋非常有趣。不过，我今年的中秋只靠一个东西——想象力。

我希望我的中秋时这样的：一家人搬起一张桌子房在楼下的院子里，我搬来椅子，放在桌旁，妈妈把洗好的水果和琳琅满目的月饼放在桌子上，鲜榨的百香果果汁端来，一人一杯，爸爸抱来盛开的茉莉花，放在桌子的中间。一家人坐在椅子上聊聊天，欣赏这月亮那优美的身姿，品尝这美味的月饼，饮着香飘飘的百香果果汁，再配上芬芳扑鼻的茉莉花香，真是美妙极了。

月亮圆圆的，散发这幽幽的光亮。咦?月亮上怎么有一些黑影?会不会是嫦娥在跳着舞，玉兔捣着药呢，月亮好像一个巨大的冰皮月饼，我恨不得插上翅膀飞到天上，咬一口天上的"冰皮月饼",常常那是什么味道。

这就是我想象出来的中秋，希望今年的中秋真的这样过。

八月十五的夜晚，清凉的晚风送来一阵阵桂花的香味，让人心旷神怡。我们一家聚在外婆家，准备吃月饼赏月。

吃月饼是中秋节不可缺少的一种习俗。我们家的月饼种类繁多，我在里面精挑细选地拿出我最喜欢吃的豆沙馅的月饼，我迫不及待撕开包装纸，露出了美丽的图案，飘来阵阵香味，让我口水直流三千尺。我先轻轻地咬一小口，感觉月饼甜甜的，软软的，香香的。我又咬了一大口，露出了豆沙，含在嘴里，胜过山珍海味，到现在还回味无穷。

我一边吃着月饼，一边等待着月亮的升起。突然天边出现了淡淡的黄色的光亮。我目不转睛的盯着月亮升起来的地方。过了一会儿，月亮慢慢地升起来了，就像一个羞答答的小姑娘，脸上蒙着一层橘黄的纱巾。月亮越来越高，就像一个大玉盘挂在天空。月亮发出银色的光芒，星星不见了，好像盖上了月亮姐姐送的银白色的纱衣，显得朦朦胧胧。望着这一轮皎洁的月亮，我陶醉在苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；陶醉在杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；陶醉在李白的“举头望明月，低头思故乡”的美景之中。

这真是一个难忘的中秋节！我爱这皎洁的明月，更爱中秋节家人在一起团团圆圆、幸福美满。

农历8月15日是一年一度的中秋节，中秋有又吃月饼，赏月，大家知道中秋节吃月饼的意思吗？他的意思是月儿圆，月饼圆，当然家人也要团圆啦！

中秋节也被称为秋节，八月节，八月会，仲秋节，团圆节，女儿节，月节，月夕，追节月，玩节月，拜月节，端正月，不过我也不知道这些是对的。

但是我也很喜欢月饼，是因为月饼的形状和口味，不过，形状是一样的，它那漂亮的莲花形状特好看，美丽极了。

更好笑的在最后，在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐，哗啦一下，大姐变成了，花瓣人，我和妈妈都哈哈大笑。

我的中秋节就是这样过的，大家呢？说来听听吧，正好分享节日的快乐。

中秋节，我又可以看见圆圆的，金黄的月亮，吃可口的月饼了。

晚上，我们在外 婆家吃过团圆饭后，就去了妈妈的一个朋友家。我们来到天台，一边吃着月饼，一边赏月。啊！月亮真圆啊！似乎一个娇滴滴，胖乎乎的小姑娘，它涨红了脸，望着在家里吃月饼的人们，好像在思念着它的亲人。我走到天台边上，望着楼下的大树，大树好像知道今天是中秋节，它没有像往常一样在跳舞，而是在静静地望着月亮；小鸟也不叫了，它们都在巢里吃着团圆饭……

接着，我和小伙伴们在天台上玩灯笼。灯笼的款式各种各样，我的是蝴蝶，你的是小鸟，他的是小猪……好像在开动物园似的。每个天台上都发出了动听的音乐，美丽的光芒。我又回到桌子旁边。此时，我发现，在月亮姐姐的四周，多了几颗小星星，它们围着月亮姐姐唱啊，跳啊，多么欢乐。

“初三初四娥眉月，十五十六月团圆。”今天就是八月十五了，我还想着5。12四川汶川地震中的孤儿，孩子，不知道他们有没有可口的月饼，有没有看到圆圆的月亮，也不知道他们过得如何，但是，我希望，他们能过好中秋，过好每一天。我多么想变成天使，飞到汶川，给孩子们带去最亲切的问候和祝福；我又多么想变成一个魔法师，把四 川变得比原来更美；我多么想变成……

中秋节快到了，我邀请了我的好朋友们来我家搏饼。

我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去，二举！我开心地拿到了两本漂亮的本子。接着是张萱，她搏到了一秀。叮叮当当——六个骰子在碗里发出清脆的声音，好像百灵鸟在唱歌一样。好朋友们有的搏到三红，有的搏到四进；张萱和郭辰悦早早地搏到了对堂，沈欣语轻而易举地搏了三个状元，而我几乎把二举的奖品都拿光了。

吴昕舣搏到的奖品比较少，她一直高兴不起来。又轮到她搏的时候，她很不服气地把骰子扔进碗里，骰子嘀溜溜地转出了三个红四，吴昕舣搏到了一盒漂亮的荧光水彩笔，这下她终于高兴了！

桌上的奖品越来越少，我们的热情却越来越高了。曾子乐扔的骰子满堂红地转动着，大家都屏住呼吸，等待一个新状元的出现。四红带九！曾子乐失望地说：“真可惜，我搏到的状元小了点。”旁边的沈欣语松了一大口气，可爱的粉红背包非我莫属啦！

这真是一次有趣的中秋搏饼，我多希望明年的中秋能早点儿来呀！

中秋节那晚，我坐在板凳上津津有味地听奶奶讲故事。奶奶讲了一个又一个，当她讲到最后一个故事时，我大声叫起来：“奶奶你看，好圆的月亮!”

只见灰蓝色的夜空里，起先还像害羞的小女孩般躲在云层里的月亮，一下子从云层里蹦了出来，散发出皎洁的光芒，像给大地披上了一层纱。这层纱是那样轻，那样薄，又是那样的美丽。

我被月亮的圣洁与美丽吸引了，心想：如果我能像孙悟空那样会变身，那我一定要变成一颗星星，看看月亮上到底有什么东西。想到这里，我感觉自己好像真的变成一颗小星星升向天空啦。然后我又仿佛看见地球的影子倒映在月亮上，世界上所有的人都团聚在一起快乐地吃晚饭，就像一家人似的。这让我情不自禁地想：所谓的团圆饭，就是指一家人团聚在一起，开心地吃饭吧!那一刻，我多想世界就如这个中秋夜这样平和安详，没有战争、没有仇恨、没有离别……

我把思绪渐渐拉回，随奶奶一起走到村口散步。突然我欣喜地发现河里居然有月亮的倒影。我捡了颗小石子往河里一扔，只见水波一圈圈地荡漾开去。河里的月亮被石头击碎了，一下子变成了无数个月亮，好玩极了!

时间一点点过去，夜深了。奶奶牵着我的手回家了。我看着高悬在天空的月亮，它多么像一盏明灯，照亮了我们回家的路。

时间似流水，转眼，迎来了一年一度的`八月十五中秋节。

夜幕降临，天空中显得有些阴天，没有几颗星星的陪伴，明月如镜，满月如盘。

这样的节日，少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车，我们一家三口人去公园赏月。

我们来到公园，等待圆月出现。等呀！盼呀！月亮终于出现了！她慢慢地，慢慢的升高，渐渐地露出她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她！她却害羞地用洁白的面纱遮住了脸。

今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐！月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋的就想马上要她一口！皎洁的月光照在湖面上，给波光粼粼的湖面，添上了光彩。

回家的路上，“银盘”跟随我们，但似乎有些害羞，我死死盯着它，刚和妈妈说话的功夫，它悄悄躲进云里，好长时间，没有再出来瞧瞧。

时间似流水，转眼，迎来了一年一度的八月十五中秋节。

夜幕降临，天空中显得有些阴天，没有几颗星星的陪伴，明月如镜，满月如盘。

这样的节日，少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车，我们一家三口人去公园赏月。

我们来到公园，等待圆月出现。等呀！盼呀！月亮终于出现了！她慢慢地，慢慢的升高，渐渐地露出她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她！她却害羞地用洁白的面纱遮住了脸。

今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐！月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋的就想马上要她一口！皎洁的月光照在湖面上，给波光粼粼的湖面，添上了光彩。

回家的路上，“银盘”跟随我们，但似乎有些害羞，我死死盯着它，刚和妈妈说话的功夫，它悄悄躲进云里，好长时间，没有再出来瞧瞧。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友们都会不约而同地提着灯笼，快乐地满街跑。

我们也不例外，提着灯笼和红烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把红烛吹灭了。们只好重新点燃红烛。

夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。

月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。

农历的八月十五日是我国人民盼望团聚的日子——中秋节。

早晨爸爸妈妈早早的起了床打扫卫生，外婆忙着准备丰盛的午餐，我和妹妹高兴的看着动画片，突然外婆大声的喊了起来：“我家的.兔子生宝宝了!”我和妹妹急忙路到阳台，看见多了五只老鼠般大小的兔宝宝，好可爱呀。”我和妹妹高兴得拉着手又蹦又跳，开心极了。

时间一晃就到中午了，屋外下起了蒙蒙细雨，晚上看来是看不见月亮了，嫦娥带着她的玉兔可能也回家和亲人团聚去了吧。真有些让人遗憾。虽然今天是看不见白玉盘般的月亮，但妈妈告诉我明天的月亮会更圆、更亮。

虽然天公不作美，但一家人能团聚在一起仍是一件很幸福的事，愿天下所有的人和家欢乐。

中秋节那天，我让爸爸陪我到天坛玩耍。从小学六年级就看了好多“穿越”小说的我深受其“毒害”，这类小说里的人物都是从天坛穿越到古代的，我一直想去看一看。于是，我和爸爸每人骑一辆自行车出发了。

进了天坛西门，之间里面绿树成荫，蓝蓝的天。红色的大门和蓝色的琉璃瓦组成了一幅美丽的风景画。我们左看看、右照照，有趣极了。我们一路来到了圜丘，我怀着激动地心情进入了圜丘，顺着楼梯走上顶部，哇，真大呀！

四周都是树林，上面是蔚蓝的天，真美呀！我站到了中间那块天心石上，闭上眼睛，心理默念：我要穿越，快让我穿越吧，穿越吧。这时裤兜里德手机响了，原来是老妈让我们下午快点回来吃中秋团圆饭。我的美梦被搅醒了，没有穿越成。我和爸爸又逛了别的地方，有回音壁、祈年殿，直到下午5点多才往家赶。

这就是中秋节的一件趣事，后来我跟爸爸说了，他笑我太小太天真。以后我也不会尝试穿越了，我和家人在一起已经很幸福了。

中秋节的晚上，我们全家早早吃过晚饭，来到小区的院子里，一边品尝美味的月饼，一边观赏美丽的月亮。

我看见月亮慢慢的往上爬，像一个胆小的小姑娘，悄悄的探出头来。她望望四周，过了一会儿，胆子也好像大了起来，嗖的一声，就完全跳了上来。

夜静悄悄的。漆黑的夜空上，月亮好似一个美丽的大圆盘，它把银色的月光洒向大地。大地的每一个角落，都好像披上了柔柔的轻纱。

我们全家每人表演了一个关于中秋的节目，妈妈讲的是《嫦娥和玉兔》的故事，爸爸唱了一首《十五的月亮十六圆》，我背诵了苏轼写的《水调歌头》中的明月几时有，把酒问青天。

一阵清风吹过，让我感到中秋节的月亮显得格外明亮，格外圆。我静静的望着月亮，也仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔，她们正在月亮里跳舞呢！

[有关中秋节的三年级作文

今天是一年一度的中秋节，是家人团聚的日子。

天还没暗，妈妈说：“我们玩个游戏吧，看今晚谁先找到月亮？”我开心地答应了。

天一黑，我们就开始找了。我一会儿跑到房间的窗边看看，一会儿跑到厨房的窗边瞧瞧。我问：“妈妈，你觉得谁会先找到呢？”妈妈自信满满地说：“肯定我先找到呀，因为等下我洗碗，会一直站在窗边。”

“不一定哦！”我说，“月亮可能在我房间的窗边出现边呢！”可是过了好久，我们谁也没找到月亮，它就像跟我们捉迷藏似的，偷偷地躲起来了。

吃完晚饭后，我已经忘记找月亮这事了。忽然妈妈叫起来：“月亮出来了，快来看呀！”我跑去一看：“出来了，出来了，月亮真的出来了，妈妈。”

一轮圆圆的明月，挂在空中，照得到处都亮亮的。

今天，是八月十五，又是一年一度的中秋节。

中秋节，当然少不了月饼了。我缠着爸爸教我做月饼。爸爸将皮和馅料准备好，我先将皮和馅揉成圆球，每小块皮要精确到35克，每小块馅料是40克。接着将皮用双手压扁，把馅放在皮上，用皮包住。然后将包好的月饼团装进月饼模具中，用力压出来，放在烤盘上，漂亮的月饼就出来了。最后将一盘子月饼放在烤箱里烤一会，香喷喷的月饼就做好了。

我将自己亲手做的月饼，带到奶奶家，奶奶夸我真棒！吃着自己亲手做的月饼，可真甜呀！

月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲。

又是一年一度的中秋佳节到了。在外面漂泊流浪的人特别想念家乡亲人。许多人家已经过上团圆的中秋佳节。

每个地方都有不同方法欢度佳节。有的地方舞龙舞狮，有的地方点花灯、放花炮。在我们江苏省高邮人们的习俗是摆香案、烧香、放炮。爷爷和往年一样在院子里摆上香案，香案上有莲藕、棱角、毛芋、苹果、桔子、月饼等。然后把斗香点燃，一个放在院子里，另一个送往土地庙后，全家跪拜月神。然后全家人坐在香案旁边吃着香甜的月饼，欣赏挂在天空中的明月，大家有说有笑。爷爷还给我们讲了嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事呢！

我看着天上明镜般的月亮，闻着墙角桂花的香味。不由使我想起了唐朝大诗人李白的诗句：

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？

今天，外婆带着我和哥哥去郊外赏月。

我们坐着“11号公交车”去郊外赏月，一路上无聊，就顺手抽了几根狗尾巴草当剑，和看不见的`“黑暗杀手”打成一片，月亮公公好像在说：“加油，一定要打败‘黑暗杀手’。”在月亮公公的鼓励下，我们终于打败了“黑暗杀手”。

我们终于到了目的地，坐在石头上赏月。月亮大大的，圆圆的，像一片饼干，我想把它一口吃掉，味道一定不错。月亮上有许多小黑点在移动，瞧！这个黑点是吴刚，这个黑点是玉兔，那个黑点是嫦娥……应有尽有。

我和哥哥又玩起了斗草，哥哥抽了一根草，我也抽了一根草，我连败哥哥几员大将，哥哥马上就输了。

我诗兴大发，编了一首诗：

今天我们去赏月，

斗草草成一大堆。

走得我们十分累，

但是还是很开心。

我们两个一路唱着歌，开心地回家了。

早上，当我起床时，人们非常兴奋。因为今天是中秋节，你不仅可以吃到美味的鱼和肉，还可以赏月和打球。想到这里，我的内心爆发出喜悦。

吃完早餐，我开始做奥数。虽然题目比较难，但我还是不断探索，寻找窍门。经过不懈的努力，我用了一个多小时才算出来。我很开心。

中午，爷爷奶奶来我家度假。妈妈准备了很多菜，一个三鲜火锅，烤鸭，鱼片等。各种荤素齐全。看着一桌子香喷喷的菜，我恨不得拿起一条鸭腿狼吞虎咽。我奶奶一直对我说：“慢慢吃，别吞!”

下午去学钢琴，兴致很高。开心老师一直夸我。我太开心了!

晚上，我和爸爸去打乒乓球。玩了一会儿，来了两个高中生。爸爸告诉他们和我一起训练。我们玩得相当激烈，不时有阵阵赞美声。我一边玩一边笑。我真的很开心!

晚饭后，每个人都出去散步。今晚，月亮很大，又圆又亮。在皎洁的月光下行走，谁能不说幸福?

啊!中秋节真快乐!

中秋节来了！听说中秋节是中秋佳节，是中国的传统的节日，在这一天，要全家团圆，吃月饼赏月。

晚上，天渐渐地暗了下来，我们把美味的食品，水果，摆在了院子里的一张大大的桌子上，哇！好丰盛呀！我的‘口水直流三千尺’不过，我立刻拿了张纸，擦了擦口水，不然，我就‘牵着羊进照相馆——出洋（羊）相，老老少少围坐在一起，说说笑笑，好热闹呀，一阵微风吹过，送来了阵阵花香，噢，原来桂花悄悄的开了。“八月桂花香”大家异口同声的说。

一轮明月不知什么时候悄悄的地爬了树梢，圆圆的，亮亮的，感觉比平日里更亲切了，它是今天的主角。我看看月亮，好像里面真的有一棵桂花树，树边站着抱着玉兔的嫦娥，还有那一直在砍桂花树的吴刚，这时，爸爸对我讲起了中秋节的来历和习俗，这让我想起了农历节日的谚语：“有正月正，打新春；二月二，龙抬头；三月三，祭祖先；四月八，拜菩萨；五月五，过端午；六月六，晒丝绸；七月七，看鹊桥；八月十五，正中秋；九月九，度重阳；十月十，送寒衣；十一月冬至数阳九，十二月腊八年到头。”

终于到吃月饼的时候了，这时，天上的月亮升得更高了，显得更美了，我一下子就‘消灭’了三个月饼，妈妈对我说了一句：“你真是做啄木鸟治树——嘴上功夫好”！搞得全家哈哈大笑起来。

“小时不识月，呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮，那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮，又大又圆。月儿时而躲在云层里，时而露出洁白的脸蛋，好像在和我们捉迷藏呢！我们可乐了！

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候，那里已经来了很多人。他们有的观看晚会，有的围着桌子闲聊。天上有个月亮，水中一定也有个月亮吧！我正在寻找莲塘中的月亮，这时，一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯！我让妈妈也给我买来两盏，一盏大红，一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水面，然后用手轻轻地拨动池水，莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿，但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想，只要荷花仙子知道我的心愿，我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映，正当我陶醉在光与影的美景中，不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了，它绽放出五颜六色的光芒；孔明灯升起来了，它带着人们美好的愿望升上夜空；篝火燃起来了，我们这些小孩子手拉着手，围着篝火，随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子，那张开的手臂就像一对对翅膀，正要展翅飞翔，飞向夜空，飞向月球，去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了，他们边跳边笑，有的笑得跳不了舞，只能退到一旁继续捧腹大笑。你看！就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列，舞动起了身子。

篝火还在燃烧，人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘，就连空气都弥漫着欢乐的气息。

一、活动目标：

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。

二、 活动建议：

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案：

活动过程：

(一)、谈话引入，交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事，说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称，“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结，师生一起品尝自己购买的中秋食品，共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好，说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习，长大实现自己的愿望。

四、布置作业：

(1)、过中秋节那天，向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。