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热爱生命作文议论文【热门20篇】

暑假是事故多发期,每一年在暑假中因溺水而亡的学生已经不少了,请大家做好预防溺水工作,下面是小编收集的珍爱生命预防溺水作文,欢迎阅读。

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1000

热爱生命作文400字

全文共 391 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小树苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在花丛中感受春天美好的盲童女孩……

一阵阵春雨过后,一颗颗春笋努力地向上生长。然而它却不知道,在它的上面有一块巨大的石头,石头就像一只“纸老虎”阻挡着春笋的生长。春笋碰到了石头丝毫没有退缩,而是努力地向上生长。春笋经过一次次冲撞从地面拔地而起,虽然它生长在一个满是石头的世界里,但重要的是它冲破坚硬的石头,不屈服坚强向上的精神值得我们学习。

一次我在厕所的一个角落,发现了一张蜘蛛网,过了一会儿,一只飞蛾扑闪着翅膀,冲进了蜘蛛网,它奋力挣扎着,即使已经快成了蜘蛛的口中之食,也不向命运低头,我似乎感觉到了飞蛾对生存的渴望,我忍不住帮了它一把,终于飞蛾挣脱了,飞蛾在生命濒临死亡的时候依然能对活着充满信心。

我们一定要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白浪费,在有限的时间里尽自己最大的努力为社会做贡献,使自己活得更精彩。

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篇1:热爱生命预防溺水

全文共 495 字

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生命是最宝贵的,人的生命只有一次。我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。近年来我县每年都有溺水事故发生。20年前发生在壶镇的沉船事故,令人发指、令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我特向全校同学提出以下建议:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。大家要充分认识到溺水事故的极大危害性,远离危险水域,避免溺水事故的发生。

二、 明确几点要求:

(1)不在没有家长带领下私自外出游泳;

(2)不擅自与同学结伴外出游泳或玩水;

(3)不到不熟悉或无安全保障的水域游泳或戏水;

(4)不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、水坑边玩耍戏水;

(5)在下水游泳时要有救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助报警方法;

(6)看见有人落水时,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

以上几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。

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篇2:热爱生命作文600字

全文共 668 字

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生命的意义在于活得充实,而不是在于活得长久,这话说得一点没错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:很久很久以前,有个孤苦伶仃的流浪汉,因为小时候虚度年华,到老了一无所有。一天,他想起了小时候的事情,便蹲在路边痛哭起来,时间老人发现了他,便好奇地问道:“你怎么了?”他回答道:“我少年时喜欢玩玻璃球,到青年又迷上了玩纸牌,中年时又开始打麻将,最终把家产都败光了。”时间老人见他可怜巴巴的样子,便给了他一次返老还童的机会,希望他能够珍惜时光。一瞬间,他变回了小时候的样子,他下定决心不再贪玩了,可看见其他小朋友在玩玻璃球时,他又凑了上去,结果,到老了依旧一事无成。

故事里的流浪汉无论得到多少次生命,他终究会后悔。在我们的生活中,就有些人像这个流浪汉一样,不懂得珍惜时间,最后一事无成。反而有一些身体残疾的人,比身体健全的人还要努力,他们珍惜时光取得了辉煌的成就。海伦。凯勒,一名举世闻名的英国女作家,由于十九个月大时发了一场高烧,导致又盲又聋,但她并没有向生命屈服,在老师和父母的帮助下,她学会了说话、读书和写作,她的一生完成了14部作品,其中《假如给我三天光明》征服了广大的读者。还有霍金,他是一名著名的物理学家,身体瘫痪的他忍受病痛地折磨,坚持研究,是他提出了“黑洞理论”,写出了《时间简史》。还有张海迪……他们的人生充满了意义。但在现实生活中,却有一小部分的人利用大好时光玩游戏、打麻将……作为青少年们的我们应该利用时光好好学习,让生命活得更有意义。

所以,作为新一代的我们更应该努力的充实人生,热爱生命,让生命之花绽放灿烂。

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篇3:热爱生命小学500字作文

全文共 425 字

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热爱生命是人类的基本。像是一些服毒自杀,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患骨髓血管瘤,高位摊疾,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村。但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春,在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心的为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情荣誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊,是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活着没有任何意义了,那样我生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的!

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篇4:珍惜拥有生命议论文

全文共 450 字

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前几天,我看到过这样一个报道:广州某大学一名入学仅一周的新生,因“不能忍受饭菜不合口这种生活”,从学校的7楼纵身跳下。看到这,我不由得惊叹了,我真的非常不明白!竟然为了这种小事而自杀,这是多么不值得啊!这可是一个大学生啊!他寒窗苦读了十几年,好不容易考试了理想的大学,既然为了饭菜不合口味就结束了自己的生命,这是多么可惜啊!

大家知道张海迪姐姐吧!她5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随爸妈下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

对于张海迪姐姐来说,她随时都可以结束自己的生命,但是她没有,她仍然是积极乐观的面对生活,这不就是体现了张海迪姐姐对生命的热爱与珍惜么?

如果没有了生命,那么,那些学习、财富,又从何谈起呢?所以,咱们要好好珍惜生命,对自己的生命负责任!

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篇5:描写学会热爱生命六百字

全文共 856 字

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尊重生命,首先,我们要尊重自己的生命。 Respect life, first of all, we must respect our lives.

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

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篇6:热爱生命九年级中学生

全文共 928 字

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生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。 What is the meaning of life? Some people say that the meaning of life lies in dedication.But in my eyes, the significance of life is to complete the ideal of my life. As for dedication, it is a step in pursuing the ideal path.

在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。

蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。

之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。

我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。

蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。

于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!

这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!

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篇7:热爱生命,善待生命的作文

全文共 1052 字

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海伦·凯勒是一位盲人,一名失聪的人,但是她通过自己不懈的努力,获得了哈佛大学博士学位,成为了著名的作家。今天,我们就“做”了一名“盲人”。

付老师先让左边的同学帮右边的系上毛巾,我帮杜煜系上了。随后,付老师又下一道指令:“请眼睛被蒙住的同学把板凳放到你身前的抽屉下。”杜煜很利索,一下就放了进去。付老师又说:“右边的同学原地转五圈,指出电视机的方向。”杜煜抗眩晕能力不是很强,三圈就动摇西晃了,比其他同学慢了一点。五圈转好了 他伸手指,指出的竟是窗户的位置,失明了多可怕呀!付老师让他们坐下,说:“打开作文本,翻到第一面,在格子里写‘浙江省丽水市莲都区囿山小学XXX’。”杜煜很快摸到作文本,翻到第一面,写起来。但是是,他写到本子最上面去了,而且字也写得歪歪扭扭。付老师有展示了其他三位同学的作品,他们的字也是斜的,很不好看。他们都说:“写的时候感觉写得挺好,可摘下毛巾一看,字写得很不好。”

右边的同学弄好了,该我们左边的同学蒙住眼睛了,我们被同桌领到教室门口。同桌任务完成了,回到教室,坐在了别人的位置上。这样,我们就不知道自己的同桌是谁了。站在外面,我感到很无助,甚至有一丝恐慌,眼前一团漆黑,“伸手不见五指”,我们外面的人都互相问着:“你是谁?”付老师发话了:“你们回到自己的位子上,写上现在同桌的名字。开始!”我顺着墙进了门,我是第一大组的,所以很轻易就找到了过道。我顺藤摸瓜,数着座位的排数:“一、二、三、四、五,到了。”我坐到位子上,摸到作文本,打开第一面,找到笔开始写起来。写好了,我听到同桌在笑,听声音,是程维夏!我写错了。付老师又下一道指令:“画出红花绿叶。”红色在哪?绿色在哪?我不知道。我随便抽了两只水彩笔画了起来。“诶?好像不对。”我又拿出几枝笔画起来。“拿下毛巾。”付老师说。我拿下毛巾一看,天哪!颜色完全不对,没有那一朵花是跟叶子对上号的,惨不忍睹!失明了多么困难。可怕呀!更何况有些人不仅一个地方残疾,还有几处残疾,他们更困难呀!我们健全的人做事很简单,可一尝试残疾人的生活,就一下子变得手足无措。他们那些残疾人,甚至做出了比健全的人做出的更伟大的事,他们超越了自己,超越了健全的人。残奥会的选手们,他们一个个都很伟大,因为他们超越了自己,获得了很好的成绩。又比如海伦凯勒、张海迪等等,他们都成为了著名的作家。我们不能虚度光阴,应该向他们学习!

人的一生,都要不断的突破自我,设身处地替人着想,多做好事。绝对不能浪费生命,不能拿自己的生命开玩笑,要好好珍惜生命,让生命更有意义。

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篇8:热爱生命作文400字

全文共 403 字

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生命是春,充满生趣盎然,生命是下充满热情奔放,生命是秋充满冷酷不羁;生命是冬,充满寒风刺骨。

在一个阳春三月的周末,我去农村玩耍,妈妈想让我找到春姑娘的脚步和气息,她带我来到花园里,芬芳扑鼻的画面,争先恐后的比美,有许许多多数不胜数的蝴蝶和蜜蜂在辛勤地采蜜,我成一只美丽的蝴蝶停驻时,极其准确的一伸手便抓住了。他拼命地挣扎,极力鼓动着双翅,我感到有一种强烈的求生欲望在我手中我手指稍微合拢了一下,但他还是鼓动的触角,我在用力紧紧的捏住它,他努力的求生,我用尽全身力气用力握紧拳头。以为他已经离开了世界,没想到手一松,看到他还活着,只不过已经奄奄一息了,但是蝴蝶还是努力的摆动着它的尾部,我被他强烈的求生欲望所震惊,小小蝴蝶竟有如此强大的求生欲望。

在这次,刘玲在花香中的我,明白了,生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值,于是我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇9:张海迪热爱生命的故事

全文共 553 字

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大家都知道张海迪故事,今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

19XX年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。19XX年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量的社会工作,她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。近年来,她为下乡的村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。

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篇10:珍爱生命议论文

全文共 674 字

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瞿秋白老爷爷曾经说过:本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。是啊,没有了生命就没有了一切 ,失去生命就失去自我,失去生活的权利,所以,我们要热爱生命。

曾经被我们践踏过的小草仍永不低头,顽强生长,一只小小的蚊子为了生命,能够想方设法逃脱拍子的击打,石壁上的坚强的小树,拼命地将根扎向深深的泥土,吸取养分,沐浴美好的阳光。而我们的生命是爸爸妈妈给与的,他们含辛茹苦地一点点将我们养大,我们更应该倍加珍惜和热爱。

但是在学校里,总能看到这样的情景,走廊上飞奔的同学,楼梯的扶手上滑下的同学,栏杆上跳下的同学,攀爬窗台的同学.......想想他们这些举动的后果,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。人的生命是非常脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

吕凯特曾经说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。有的人被生活中困难和挫折击倒,选择轻生。人的一生中会遇到许多的不如意,我们应该学会坚强面对和勇敢地战胜。大家都知道海伦.凯勒吧?她从小虽然被一场突如其来的疾病夺去了视、听能力,但是她却在黑暗中以惊人的毅力学会了五门外语;奥斯特罗夫斯基躺在病床上,忍受着病痛的折磨,艰难地完成了《钢铁是怎样炼成的》;法国记者博迪因为心脏病发作,导致四肢瘫痪,丧失了说话的能力,他唯一能做的就是眨左眼睛。他和迪宝共同完成了《潜水衣与蝴蝶》,博迪共眨左眼20万次以上。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们有着健全的身体,生活在这么美好的国家里,有那么多人爱着我们,我们还有什么理由不好好学习,珍爱生命呢?

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篇11:议论文珍爱生命论点

全文共 277 字

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生命对每个人来说只有一次,所以我要珍惜生命。

有这样一个故事:有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背,其中的一个小孩说不如咱一起河边玩吧!这句话激发其他几个同学的乐趣。商议后便一起去河边,在去河边的路上他是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他在岸上呆不住,他下水在水里感觉到凉爽但让他忘水中的危险极速的河流使他站不住当他意识到危险来临时已经来不及。他被河流吞噬是生命这个故事告诉我:在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中,我要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次,我要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

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篇12:热爱生命的故事

全文共 420 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了

蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。

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篇13:描写学会热爱生命九年级

全文共 870 字

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世间万物都有生命,而生命一经宇宙创造,就会以顽强的毅力存在。 Everything in the world has life, and once life is created by the universe, it will exist with tenacious perseverance.

我的老家在农村,每逢假期我都要回老家。农村的美好就在于地广人稀,家家户户都有一个独立的院落,院落里种上蔬菜和花草,显得特别温馨。

农村的早上很安静,爷爷奶奶总是起得很早。通常奶奶烧早饭,爷爷去干农活,而我就就喜欢在奶奶家的门口玩。那里每朵花的开放、花瓣的凋零都逃还过我的眼睛;每根草的成长都让我惊喜。

那天,我惊奇地发现门口的石头缝里,伸出了一丁点绿绿的东西。它纤细如发,不细看,是看不出来的。我走近去端详,原来它是一颗小树苗。看到小树苗从坚硬的石头裂缝里长出来,那真是太神奇了。我蹲在石头边上,审视着这棵小树苗,我左看右看,我想知道它的种子是怎样进入石缝里的,它又是怎样发芽长大的,靠什么力量从那么小的缝隙钻出来,越看我越觉得它太了不起了!

从那以后,我没事总喜欢去看它几眼,眼巴巴地希望它快点长大。

有天晚上下起了大雨,风呼呼地吹着,外面又黑又冷,我站在窗前呆呆地看着门口的那块石头。望着小树苗的方向。我心想,它估计要完了。它那么小那么弱,不是被风刮走就是要被雨淹死。想着小树苗不在了,我心理有些失落。

第二天早上,我和爸爸妈妈一起到门外散步。突然,爸爸惊喜道:“这里什么时候长出了一颗小树苗。”听了爸爸的话,我赶紧用目光去搜寻爸爸说的小树苗,顺着爸爸手指的方向,我看到了我心心念念的小树苗正在风中摇曳,它像个将军一样屹立于石头之上。我高兴极了!激动地跳了起来。

随后我告诉了爸爸我和小树苗的友情以及我昨夜的担忧。爸爸若有所思地对我说:“世界上任何生命都是很顽强的,哪怕是一棵不起眼的小树苗,大自然就是如此神奇和伟大!”

爸爸还告诉我:树是如此,人也是如此。既然大自然给了我们生命,我们就要以最强大的力量来好好生活。所以我们要珍爱生命,让生命绽放光彩!

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篇14:生命的热爱300字作文

全文共 419 字

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以前,我认为生命就是时间,只要珍惜时间就可以了。其实,还不止这样。

一天,我在家旁的小公园里抓来了一只蝴蝶。回到家里,我轻轻地打开网,捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出来,想放到一个透明的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口时,我情不自禁的停住了。我看到了这只蝴蝶正在闪闪发光,而翅膀的尖侧是一块灿烂的橘黄色,它细细的小腿在我的手掌间绝望地划动,我甚至感觉到这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。于是,我心一软,便放走了它。

还有一次,我在乡下的田间玩,突然看到了一棵美丽的小花,我从来也没看到过的。于是我从家里拿来了小铲子,想把它连茎带根运回家。可是在挖的时候我一不小心将它的根和茎断开了,我很伤心,但还是把它的枝条带回了家,种在了花盆中。第二天,我去看它的时候,我非常的惊讶。我原本以为它已经枯死了,没想到它还是活了下来,花朵在阳光的照射下,显得更加美丽。

我想:生命不只是要珍惜时间,而且还要对生命有热爱,你看,小花也有那么强的生命力,所以我们更要热爱生命。

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篇15:热爱生命

全文共 306 字

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生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

据报载,有一位年轻的女教师,发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来,有几个赶紧躲开,有一个同学不知所措,惊恐万分,吓呆了,这时,女教师奋不顾身,一个箭步冲上去,将那名同学推向路边,学生得救了,而女教师被飞奔而来的轿车重重的撞向20米开外的地方,血流如注,不能动弹。学生安然无恙了,而老师被人发现的时候,已经停止了呼吸,再也不能醒来了,

虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

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篇16:热爱生命_400字

全文共 424 字

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热爱生命是人类的基本,像一些服毒个人生下来有什么用呢?

自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

有一次,在花只蚂蚱边,,我饶有兴趣地捉起一只蚂蚱,回家,我把它带放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了我忍不住放了它。

还有一次,我在我家的墙角里,发现了一盆被摔坏的君子兰,过了几天。

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篇17:热爱生命的作文100字

全文共 212 字

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人的生命是有限的,人的生命是宝贵的,我们要爱护自己的生命。

记得有一次,该妈妈照顾爷爷了,我也和妈妈一起去了。妈妈说:“你先去屋里面看会儿电视吧。”我走到了屋子里去了。我看见爷爷正在起床,我问了一下他在干什么:“你在干什么呀?”他说:“我想出去到外面看一看,在这个屋子里太闷了。”此时,啊妈妈似乎听见了我和爷爷的对话,说:“再带屋子里呆一会儿。”我没有想到爷爷如此热爱生命。过了一会儿,妈妈说:“可以了。”爷爷脸上绽开了笑容。

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篇18:热爱生命

全文共 335 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔用他那短暂的生命留给世人传承万代的箴言。是啊,我们应该珍惜生命,热爱生命,让自己的生命体现出无限的价值。

一次巨大的涨潮,使得许多小鱼留在了水洼里,它们极力地跳跃着想尽快地回到大海的怀抱。一个名叫哈里的男孩儿看到后,赶紧把它们拾起来扔向大海,让鱼儿们获得新生。汶川地震中也出现了无数热爱生命的故事,他们在灾难降临时没有放弃,而是相互鼓励、相互支持,最终获得了重生。在问到一位被困七天七夜的老妇人为什么能坚持如此长的时间,她回答说是对亲人的惦念,是对生渴望。

在困难面前我们不能低头认输,更不能坐以待毙,不能放弃一点点希望,珍惜生命,热爱生命,让自己活的更加光彩有力!作文

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篇19:热爱生命作文400字

全文共 551 字

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每当我看到自己放在阳台上的照片时,我就会想到以前的小宠物—一只小麻雀。它可是一只热爱生命的小麻雀啊!因为它被我关在笼子里,得不到自由,而撞墙去世了。

有一次,因为偶然的机会,我在路旁捡到了一只小麻雀。我心想:这只小鸟肯定因为在练飞的时候不小心掉下来的,让我来帮助它回到自己的家吧!可是我找也找不到哪里有鸟巢,我无可奈何的只好把它给带回家里。回家以后我把它放到了笼子里。它自强不息,每天还在练飞呢!

我看着它一天一天长大,变得老当益壮起来。此时我心中怡然自得,心想:我太了不起了,能把一只小麻雀变成一只大麻雀。可是这只小鸟的身体状况,开始像股票一样一下子往下降。没过几天它面黄肌瘦,身体骨瘦如柴,我心里也开始忐忑不安起来,心想:“我的小麻雀是不是快去世了?”

终于有一天,我一回到家,看见它倒在笼子里,遍体鳞伤,而且笼子上都是血迹。我恍然大悟,原来小麻雀是自己撞笼子死的。它从一只精神饱满的小鸟,再到一只不省人事的小鸟,经过这么天翻地覆的改变让我悲痛欲绝。后来我上网查了查,原来麻雀向往自由,如果没有自由它就会撞旁边的东西,一直到去世为止。

小麻雀你真伟大,就因为你那向往自由的想法,让我明白了生命最伟大的意义,那就是自由。如果生命失去了自由,怎么还有活着的意义呢?这件事情是我难以磨灭的回忆,它会伴我一起长大。

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篇20:热爱生命作文650字

全文共 593 字

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我们要热爱生命,无论是人还是动物和植物都需要我们爱护。

一、我们要珍爱生命,让生命有价值著名物理学家霍金患上了一种奇怪的病,这种病很罕见,导致全身瘫痪,只剩下一根手指头能动。在一次记者会上,有一个记者问霍金,说:“霍金先生,你觉的你这样可怜,你的生命还有价值吗?”霍金用他的一根手指头,敲打了几下键盘,大屏幕上出现了几行字,上面写着:我觉得上天对我是公平的,他给我一个聪明的大脑,一根手指和一颗感恩的心。我觉得霍金都可以这样,我们就更没有理由不学习,不努力了。我们也要像霍金一样坚强,没有太多的抱怨,要学习别人的优点,弥补自己的缺点,让生命有价值,因为我们能动,爱干什么就干什么,想吃什么就吃什么,还可以继续学习,做一个三好学生,还能帮助别人。我们比霍金差的是勤奋,所以我们要向霍金学习。

二、我们要热爱动物,和它成为朋友我家的小狗米修,特别调皮,那是我姐姐给我家的,妈妈一打它,我就保护它,把它抱起来,所以就成了好朋友。它长着一个圆圆的黑色鼻子,一身金色的卷毛,耳朵总是耷拉着。我有一次在家里围着桌子跑,被米修发现了,它追着咬我。好像我做了什么错事似的。吃饭的时候,扒着我的腿到餐桌上去,让我给它东西吃,不给还叫。晚上不叫它上床,它就做出可怜的样子,来骗我,等它上来的时候,就咬我。我非常喜欢我们家的小可爱。它带给我很多很多快乐,让我把一切伤心的事都忘掉。我们要热爱生命,因为它是美好的。

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