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全国孝心少年观后感怎么写精选20篇

宋代文学家王安石写过《伤仲永》的文章,其中提到天才少年方仲永五岁时,“指物作诗,立就。其文理皆有可观者。”可后来,由于其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学”,结果呢?“泯然众人矣!”其实,这只是王介甫先生讲的一种版本而已。假如是今天,结局可能还有N种版本。下面小编为大家收集了一些全国孝心少年观后感怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感心得

全文共 1513 字

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“我们要始终以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益为最高标准,带领人民创造美好生活,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”。

全面建成小康社会编织的是人民的梦想,描画的是奋斗的底色,铺展的是红火的日子,这一宏伟目标是我们党对人民作出的庄严承诺。我们要编织的是能盛放人民幸福的“结实箩筐”,我们要熔炼的是能挑起人民梦想的“金色扁担”,自当奋蹄而行,怀着奋斗不息的为民初心,立稳永不动摇的精神支柱,在全面建成小康社会的奋斗征程中,以最坚定的人民信仰呼唤最强烈的使命担当,压茬干、接棒跑,用脚印串成音符,以奋斗旋律谱写人民的幸福乐章。

“风紧雁行高”,立下奋斗之志。雁行高是因为它们有饱满丰盈的羽翼,有遨游四方的壮志,如鸿鹄一般的志向是一种“穷山距海不能限、天涯海角必能至”的信念,是一种“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”的理想。志向是党员干部开始奋斗的起点,能够为事业发展作定位,能够为价值追求作诠释,能够激发脱贫攻坚路上开拓进取的精气神。坚定的志向更胜锐兵精甲,可赢百万雄师。抱定了扎得下根、顶得住风、劈得开浪的志向,就能信念如石竹、意志如磐石,磨难就能被揉捏铸造成辉煌,就能做好更多的大事,就能在脱贫攻坚战中获取更多、更大的斗争胜利。我们正举步于新时代的长征路上,脱贫攻坚这场硬仗在前,路长不怕,路难走也不怕,怕的是朝三暮四挪了意,怕的是千磨万击没了劲,怕的是半途而废弃了功,一个人的志向够不够坚定往往体现在他看待困难的态度中,看在对待困难时能否屏息聚力、能否紧咬牙关、能否矢志不渝,从而战胜艰难险阻,驶向全面小康的幸福港湾。

“春风一夜到衡阳”,燃烧奋斗之情。群雁能够在一夜间抵达衡阳,在于雁阵凌空翱翔的冲刺激情。脱贫攻坚战作为三大攻坚战之一,要走好这“最后一公里”,就要在脱贫攻坚战场上挥洒“不获全胜、决不收兵”的豪情壮志,在奉献自我中定义最美青春。从很好、更好到最好,从苦干、实干再到能干,从敬业、乐业再到立业,贯穿这三条线的正是奋斗豪情。面对脱贫攻坚中急难险重的任务,我们当迈出愚公移山、夸父逐日般的逐梦脚步,以豪情满怀浓墨书写不负韶华的奋斗篇章。在全面建成小康社会的奋斗征途上,除了不后退,更要敢上前;除了找差距,更要创一流;除了真务实,更要求创新,要把思想和精力投入到事业发展上,咬定全面建成小康社会这一总目标,把目标落在坐标上,把成绩写在行动上,把脚印刻在大地上,将脱贫攻坚的阶段性成果巩固好,将脱贫攻坚的成果面不断扩大。

“雁点青天字一行”,聚合奋斗之力。碧空中的雁阵造型是雁群团结风貌的体现,脱贫攻坚战要取得全面胜利,也需要团结一心的奋斗之力护驾保航。脱贫攻坚道路上,有一座座高山要翻越,有一道道沟坎要跨过,单靠一人一户之力,没有全社会的友爱互助、同心协力,是无法抵达终点的。值此关键之时,我们当统一思想、凝聚共识,村助村、户带户、老乡帮老乡、干部领群众、先富促后富,激发出将脱贫道路上的挑战捏扁搓圆的强大力量。对于党员干部而言,也要集聚攻坚能量,将面对的各种挑战难题当成“五谷饭”,把工作中的磕磕绊绊当作“家常菜”,从中吃出不懈奋斗的甜味来,吃出干事创业的劲头来,吃出成长成才的养分来。“鸿雁于飞,肃肃其羽”,我们当始终保持万里长征的执着、求真务实的笃行、猛浪若奔的进取、挪石搬山的勇毅,在聚合奋斗之力中扎实地走好脱贫攻坚的每一步,团结带领人民群众搭建迈向幸福的“连心桥”。

2020年是全面建成小康社会的收官之年,我们当发挥“雁阵效应”,立下奋斗之志、燃烧奋斗之情、聚合奋斗之力,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利贡献力量。

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篇1:2024最美孝心少年颁奖晚会观后感

全文共 378 字

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近日, 2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在央视播出。明天小学西区组织全体学生收看了这一大型晚会

悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏,这10位年度“最美孝心少年”受邀登台,接受全社会的致敬和礼赞。

颁奖典礼现场,每位“最美孝心少年”讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想。他们的事迹深深震撼了明天小学同学们的心灵,也激发了孩子们孝亲善行的决心。相信我们的学生也一定会以这些“最美孝心少年”为榜样,刻苦努力,奋发向上,回报父母的养育之恩!

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篇2:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 593 字

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本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

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篇3:弘扬孝品德做孝心少年作文600字

全文共 649 字

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百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前---姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华名族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

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篇4:少年毛泽东观后感

全文共 476 字

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星期四下午,老师宣布给我们一个好消息:星期五上午八点到十一点去金马影城去看《少年毛泽东》,我一听高兴的一蹦三尺高。

到了那里,工作人员给我们每人发了一副神奇的眼镜,如果带上这眼镜,眼前的景物会变得栩栩如生。电影开始播放了:1998年,一位妈妈为了让自己的孩子一生平安,把菩萨当成了干娘,那孩子就是——毛泽东。毛泽东非常诚实有一次,毛泽东和他的小伙伴们去看马戏,小诸葛偷偷的把神的贡品给吃了,毛泽东和他的小伙伴们发现了,想好好教训教训小诸葛,于是毛泽东扮成了神灵,可是被小诸葛发现了,毛泽东的爸爸说:“如果再惹祸,就不让他去学堂了”。

毛泽东不仅诚实,还很善良。有一次,他们的村子干旱,而且有许多蝗虫啃吃庄稼,于是,毛泽东和他们的伙伴们做了许多消灭蝗虫的机器,蝗虫被驱走了,可是好景不长,比上次更多的蝗虫来了,这次,连野菜都被蝗虫吃了,百姓们失声痛哭,一天,一位村民建议到:“我们可以向富人家借呀!”可是,富人家不借,毛泽东求爸爸把他们家一年的粮食借给了大家,大家为了表示感谢,毛泽东终于能去外面上学了。

毛泽东太伟大了,我要学习毛泽东善良的精神。今天真开心!

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篇5:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 606 字

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今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

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篇6:寻找最美孝心少年的作文700字

全文共 1996 字

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一:《寻找最美孝心少年》观后感

孝这个字虽然只有简简单单的几笔,但却是中华民族世世代代传承的美德。孝不是古人随便创造出来的字,老在上,子在下,就是时刻提醒我们百善孝为先,让我们孝行天下,把这个中国人必须做到的规矩一代代延续下去。

前一个星期,叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年的颁奖典礼,我被那一个个感人的故事打动了。他们帮助爸爸妈妈做家务,甚至小小年纪就承担起了家庭的所有责任。看到这一个个场景,我的脸红了起来。我的年龄和他们差不多,平时在家里听到妈妈说:“心心,赶紧帮我来扫地。”而我却满脸不情愿地说:“我刚刚做完作业,累死了,等一下再来。”每当这个时候,爸爸妈妈就自己忙起来。

我们是00后,是泡在蜜罐里长大的人,过着饭来张口,衣来伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸妈妈为我们服务,没有感谢不说,有时候还会抱怨这个不好,那个不好。独生子女的一代更使我们成了父母的掌上明珠。这也养成了我们不团结,没有责任意识的性格。

然而,这些孝心少年却在家里独立分担家务,即使面对困难,他们还是在这条通往孝心大门的路上勇往直前,自强不息。孝是什么?它是一种发自内心表达的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是无法用金钱衡量的东西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条。从现在开始,我们要树立中华民族的传统美德,弘扬中华民族的精神,弘扬社会主义的道德观和价值观。如果我们每个人都继承了这种精神,如果全中国的同学们都发扬了这灿烂的名族气节,让我们每一个角落都盛开孝心之花。那我们的孝心少年还需要找吗?所以,在这里,我希望趁父母健在的光阴,好好地孝敬他们。哪怕是帮他们捶捶背,帮他们炒菜,一声近在咫尺的问候,一个深情地拥抱。

二:寻找最美孝心少年

今天,我们学校组织看2013最美孝心少年,我还看不到一半同学们就潸然泪下。

第一个出场的是黄凤她的家里只有一个爸爸还有一个身体不好的奶奶,但她还是努力的在家照顾他们,所以小黄凤就是家里的顶梁柱,但由于家里的经济不足,小黄凤无法给爸爸治病,后来小黄凤就做出了一个大胆的决定,推着爸爸到城市里去看病,小黄凤推着爸爸走了三天三夜,终于到了。但是医生们却是无能为力。小黄凤就失望了。

第二位出场的是赵文龙,他是一个活泼开朗的小男孩,但是他的妈妈却患了尿毒症,小小年纪就开始照顾妈妈,他每天推着妈妈做透析,还给妈妈做饭。每天晚上睡觉都不足三小时。

看到这里我的眼泪就哗哗的像瀑布一样落下来。

还有好多好多的孝心少年,他们都像黄凤和赵文龙一样都是家里的顶梁柱,照顾着自己的亲人。

虽然我们的生活条件比他们好上一万倍,但是他们的的精神和伟大我们远远都超不过他们。我就想我们家庭条件好的孩子们为什么一点都不孝敬自己的亲人呢?

我看完2013最美孝心少年了我经过了好久的自我反思,我现在明白了,我们条件好的孩子也应该孝敬父母,也要成为最美孝心少年。

三:寻找最美孝心少年

“千万经典,孝义为先。”“时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。”“慢人亲者,不敬其亲者也。”在我们中华民族的品德里,“孝”是最有名的一个美德了。在这几天,我看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼,每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段故事都使我十分感动,我们要永远记住,因为有了父母,我们才来到了这个世界上,是他们把我们抚养长大,是他们教育了我们,父母对我们的养育之恩是永远报答不尽的,就让我们走进这几个孩子的故事吧。

“黄凤、吴林香、高雨欣、赵文龙、龙花……”这一个个孝心少年的名字,都深深地印在我的脑海中,我印象最深刻的一个人是高雨欣,高雨欣从小就父母离异,因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来,将高雨欣的妈妈的头和右手都打成了重伤,生命垂危,在医院的救助下,高雨欣的妈妈的命是保住了,但是因为家里还有一位年迈的姥姥和一个3岁的妹妹,所以她每天都来到广场或着是街上,和妈妈一起卖烧烤串来贴补她们的家用,这时,人们都注意到了,高雨欣的手洗得十分干净,在手腕上还有一处淡淡的疤痕,雨欣只是说:“是前几天在烧烤炉子上烫的,不疼,真的不疼”。回家后,她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活,但是在这种生活境况下,不久前的小学毕业的考试中,高雨欣却考取了全县的第一名,科目都得满分但是靠劳动而自食其力没什么可以丢人的。

另一个我印象最深刻的一个人是黄凤,她在在5岁时就承担了家里的栋梁柱这个责任,在那时她的爸爸从高处摔落,全身瘫痪,奶奶也双目失明,而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活,就离开了他们。幼小的她,甚至是我们不能自理的年龄时,她却毫不犹豫的照顾这个家,照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子。命运虽然有情的夺走了她快乐的童年,但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震惊了。

世间有这样的孝心,实在是令人震撼呀!让我们从现在的点点滴滴做起吧,一起来孝敬我们最亲爱的爸爸妈妈,来报答他们对我们的养育之恩!

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篇7:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 524 字

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“百孝善为先”。有人会问,孝,是什么?爱,又是什么。在最美孝心少年中,我找到了答案。

节目中,用自我做父母眼睛的王荠悦,即使身患重病也要为家里分担的王帅康,无不让人潸然泪下,我心里有点哽咽,不禁鼻子一阵酸楚,泪水夺眶而出。

看到他们,我不禁想起了古代的二十四孝。其中,最感动的非啮指痛心。曾参,春秋鲁国人,自幼家贫,常上山砍柴。有一天,客人来家访问,母亲一人在家手足无措,便啃一咬指尖,期盼儿子早些归来,曾参一时突感万箭穿心而痛心疾首,就知母亲再召唤他,曾参快马加鞭赶回家跪问母亲缘故。

啮指痛心,无不体现了曾参的孝与爱,他已和亲人的心融为一体,充分的体现出了骨肉至情之至深,孝子至孝至诚,诗曰:母指才方啮,儿心痛不禁。负薪归未晚,骨肉至情深。这也就是曾参被世称“曾子“,以孝闻名的最基本原因。

孝与爱,就是生活中的点点滴滴,在父母疲惫时,为他们捶捶背,搂搂肩这就是孝;在于父母分别时,一个拥抱,一个吻这就是爱。

孝与爱,就是在一齐,你欢乐,我也欢乐,你笑,我也笑;就是在一齐,很幸福,很温暖,很感动;就是在一齐,不分你我,不求回报,只求付出。

孝与爱,就蕴藏在你我之间,孝心,代代相传,爱心,生生不息。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。新孝行,你也行。

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篇8:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1448 字

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中国梦的本质内涵,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦凝聚了中国人民的世代夙愿,承载着中华儿女的共同期盼。

“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。”要实现中国梦,需要每一个中国人踏踏实实做好本职工作,勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,让每个人的点滴力量汇聚成强大的正能量,推动实现民族复兴的伟大梦想。

劳动美,首先体现在创造之美,劳动为“中国梦”打下了坚实的基础。

北国高原,山峦起伏,层林叠翠,一座气势磅礴的古长城,顶天立地,绵延万里,给这苍茫辽阔的天地,添上了一种别样的美;扬子江上,波澜汹涌,横空出世,彩虹腾落,一桥飞架南北,天堑变通途,车辆如飞,与桥下百舸争流相互映衬,构成一幅巧夺天工的美丽图案??从古到今,人们用自己的辛勤劳动来改造自然界,把原始的荒山野林建造成气象万千的瑰丽世界,定格成种.种令人叹为观止的胜景:辉煌的殿堂庙宇,壮丽的高楼广厦,秀美的园林池湖,是人按照美的蓝图来建造的;五彩缤纷的绫罗绸缎,晶莹剔透的陶瓷器皿,精致大方的竹木家具,是人按美的尺寸来制作的;芬芳的稻谷,精美的糕点,香醇的美酒,是人按照美的生活来生产的??

在改革的大潮下,人们正站在新时代的最高点,用劳动者姿态,有智慧、有技巧、有创造性地在神州大地的每一寸土地上描绘出千万幅最新最美的画卷,逐步走向我们共同的中国梦。中国梦绝不会从天而降,只有辛勤劳动才能达成,劳动,是构筑中国梦必不可少的坚实基础!

劳动美,也体现在其推动力之中,劳动是“中国梦”源源不断的动力。

劳动力是伟大的生产力,是社会源源不断的发展力。劳动力、生产力与社会发展力是社会发展的动力系统。人类社会的运动、变化、发展是由这个社会动力系统所推动的。“世间万事出艰辛。”越是美好的未来,越需要付出艰辛劳动。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,构成了用劳动筑梦、以实干圆梦的支点。

当前,我国正处在全面建成小康社会和全面深化改革开放的关键时期,全国人民共有“小康梦”、“两型梦”、“崛起梦”,每个人都有“创业梦”、“成功梦”、“幸福梦”,我们距离梦想越来越近,需要付出的努力也越来越多。中国梦不是一时的辉煌,是我们所有人的梦想的总和,只有劳动,才是达成和维持梦想的唯一源动力。“一勤天下无难事。”全体人民进一步焕发劳动热情,释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活,通过劳动维持我们美好的生活。

劳动美,更体现在劳动者心灵之美,劳动者必然是“中国梦”不可或缺的元素。

不管是在烈日炙烤的炎夏,还是大雪纷飞的寒冬,装卸工、加气员、出租车司机、急诊大夫、拾荒者、民工、卖吃食小贩、“110”、“120”??到处都有无数辛勤劳动的工作者。炎热、严寒、黑夜、睡眠、朔风等恶劣因素没有成为他们工作的障碍:车检工轻松的表情,拾荒者灿烂的笑颜,农民工平静的步履,市政工挥洒的汗珠??劳动者正在跳起最美丽动人

的舞蹈,那睿智的思想,宏深的智慧,丰富的情感,崇高的道德,都在劳动中闪耀着光辉。劳动,表现了人们内心本质的心灵美。世界,因为美丽的劳动者,在凝重中显出活泛;劳动者,因为默默无闻的奉献,在冷峻里透出热烈。

劳动并且美丽着,“中国梦”必然属于这群美丽的劳动者们。同享中国梦,劳动者受之无愧。我们要以劳动者为豪,尊重劳动者,保障劳动者权益,经济上要善待劳动者,让劳动者共享成果。

“劳动是推动人类社会进步最根本的力量,是实现中国梦的唯一途径!”我们坚信,通过全体人民的不懈劳动,国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦终将实现!

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篇9:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇10:少年师爷观后感范文

全文共 559 字

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少年师爷》整部动画片中,每一集都非常精彩,环环相扣,让人有一种十分想看下去的欲望。而且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理--思考,思考,一切皆有可能。虽然具有教育性,但又不失趣味,让人回味无穷……

其中,我最喜欢《忍者神龟》这一集,片中的小师爷和阿饼等人发现了日本忍者偷了丁丁雄黄酒,并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过日本忍者,又通过他的仔细思考和聪明才智,终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方……

有一次,我每天都要定时,可是今天为什么闹钟到了时间还不叫我,害我迟到了。后来我知道了为什么,因为我睡觉的时候一不小心把它摔在了地上,所以才会没有叫我。妈妈说把闹钟拿去修一下吧,我想给钟表店修吧,不行,要花钱。我自己修吧,不行,太累了。我决定自己的事情自己做。最后我认真地修,终于把它修好了。

就像那首歌所唱:“你要学会观察,你要学会思考,你要学会认真地做,我想一切都会有可能……”

是啊!我们只要学会观察,学会思考,学会认真地做,其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心,再添一点点耐心。告诉自己——我一定能行。

1、观《少年师爷》有感作文700字

2、小学六年级《少年师爷》观后感600字

3、少年师爷观后感400字左右

4、少年师爷观后感600字

5、少年师爷观后感400字

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篇11:新时代好少年观后感

全文共 795 字

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五千年历史积淀孕育了源远流长的华夏文明:从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的兴衰荣辱……惊天动地的战争、震惊世界的发明、无数可歌可泣的篇章造就了这个辉煌崭新的时代。那么身为新时代的少年该做些什么呢?

首先,身为一名中国公民,应以国家为重。开始可以从小事做起:节约资源------“锄禾日当午,汗滴禾下土”;珍惜时间------“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;怀远大志向------“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;遵纪守法,爱护公物,志存高远、不辱祖国等。接着从珍视、守护生命做起:爱护身体、养护精神、乐于助人、继承优良传统、正确对待挫折等。最后努力实现中国梦,力求做到24字核心价值观------富强、民主、文明、和谐……走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

其次身为中学生最重要的是学习。才华横溢的人才能满足新时代的要求,想要学有所成就得学会学习:掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方法,养成良好的学习习惯,合理安排学习时间……想要学有所成就得锲而不舍:不能半途而废,要相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。一曝十寒得到的结果只是盲人摸象,“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”,持之以恒,精益求精。

是雄鹰,就在蔚蓝的蓝天中翱翔;是骏马,就在辽阔的沙场驰骋。多多阅读吧,书籍能开阔视野,人长着两双眼睛是为了看东西,如果眼睛不管用,就得带眼镜;而书籍恰恰是眼镜,当你把它“架在眼睛上”时,你会看到更多的东西。

“孝子入则孝,出则弟。”最后,对待家人,怀着尊敬、倾听、感恩之情。永无休止的絮叨,雷霆霹雳的批评是他们的爱。一句简短的问候,一声和风细雨的安慰是我们的孝。与家人发生争吵后信任、体谅和包容他们,增进理解,化解矛盾和冲突。分担家务,增强家庭意识以良好的心态面对家庭发展中的变化,这就是“孝”。

“以梦为马,不负韶华。”让我们一起争做新时代好少年吧!

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篇12:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 623 字

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时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇13:2024中国最美孝心少年作文2500字

全文共 1980 字

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“慈母手中线,游子身上衣”我们做儿女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦挣来的,衣服上的每一根丝线,都渗透着父母的汗,父母的血,都寄托着父母的殷殷祝福和企盼。

“临行密密缝,意恐迟迟归”我们在学校读书,又使父母多了一份牵挂。父母把爱无私地奉献给我们。而他们得到的却是额头上条条皱纹,头上缕缕银丝,多么高尚的爱啊!同学们,你们又怎样回报父母呢?我们应该用心,用行动去偿还我们得到的一切,因此我们要努力学习,做个好学生,让父母在家少一份担心,多一份放心,要在生活经费上尽量减轻父母的负担,要从生活上不同角度上去关心父母,不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物,这些都是孝心的体现啊!领到奖学金黄色时,如果你能拿出一点,买一份小小的礼物给你们的父母,同样会给他们带来莫大的欣慰。

我看了一个令我受益匪浅的评奖典礼——《寻找中国最美孝心少年》。

“烤肠,烤面筋,烤肉串儿!”最让我印象深刻的是这样一个年仅11岁的女孩儿——高雨欣。11岁的她,每天晚上都站在车水马龙边,帮助妈妈卖烤肠。

11岁!我想包括我在内的所有孩子都可能在惊呼。11岁,正是女孩儿爱玩爱笑爱打扮的年纪,怎么可能去帮助妈妈站在烟熏缭绕中辛辛苦苦地卖烤肠?!

是的。即使小雨欣才11岁,但就接连遭到了生活中的不幸。八岁时,她父母离异,妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤,造成右手残疾。

小雨欣变成了家里唯一的依靠。

当我看见雨欣的手不慎被烫伤,却坚强地对记者说不疼的时候。在替她的命运痛苦之余,敬佩之情不禁油然而生。——她那勉强的笑容,总归是掩盖不住她眼神里泛起的犹豫与心如刀绞的痛苦的。

但是,为了减轻妈妈的负担,懂事的小雨欣坚持下来了。他每天都微笑着,挤出笑容来掩饰自己的劳累与痛苦。

烤肠香气扑鼻,顾客少的时候,雨欣的妈妈看着女儿,让她吃一根烤肠。

“吃根肠啊宝贝。”在雨欣的妈妈再三劝说雨欣吃烤肠下,雨欣不但没有接过妈妈的烤肠,反而反问起自己的母亲:“妈,你饿不?”雨欣宁愿自己饿着,也不想让妈妈饿着。而且,她知道,只卖一元钱的烤肠成本就要七毛钱。她还指望这些烤肠卖钱,给妹妹买零食,给自己交学费呢!

11岁的小雨欣还包了家里的所有家务——做饭,洗衣,锄草,扫地...但在做好家务的同时,她还考了全县第一名。在母女俩欣喜的同时,小雨欣对妈妈说:“你的女儿太好了,你得赶紧奖励奖励你,是你教子有方啊!”

我当时略有纳闷——现在,我们如果考好了,不是应该像父母伸手要奖励吗?

雨欣上场时她妈妈的一个视频,让我不禁泪眼花花。雨欣的妈妈在视频里还不忘对雨欣说——“大姑娘,在北京怎么样了?冷了对加些衣服,多听叔叔阿姨的话,学会照顾好自己...”

我看到,雨欣听到这些话,晶莹的泪珠开始在眼眶中打转。但是,城市中的我们,听见妈妈的絮絮叨叨时,哪个不是一甩手走掉或者大声呵斥一声“你好烦,别吵了!”

我们是否想过,这种行为根本与“孝”搭不上边;是否想过,若几十年后,还想着有谁可以这样每天孜孜不倦地管我们,为我们唠叨,都找不到了...

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。生命是短暂的,但是父母给我们的关心与无微不至的呵护却是永恒的。我们也要让孝心永恒!不要等到哪一天,当我们真正明白“孝”字的含义时,却晚了,而伤心悔恨啊。

是否发现,在自己越长越高,越来越壮之时,原本高大的父亲和美丽的母亲那满头的青丝,如今,却掺杂着缕缕白发。是否发现,在自己越跑越快之时,原本比赛跑步是甩出自己一大截的父亲和灵敏的母亲,如今,却在我们身后,踩着我们的影子,一步一步地走着。

父母们把自己的青春献给了我们!用他们美丽的生命,教会了我们说话,教会了我们写字,教会了我们做人...他们让自己短暂的青春在我们身上永恒,我们,怎能不让孝心也永恒呢?

父母的爱是至高无上的,是任何宝贝都无法媲美的,是金钱无法衡量的!

红蜘蛛的父母们,用自己的身体把孩子抚养大。它们让孩子们肆无忌惮地吮吸自己的血,化作他们的粪便。它们把自己的生命祭奠在了孩子幼小的躯体里,它们永恒了。

帮助母亲的小雨欣,为母亲捐赠骨髓的邵帅,帮母亲送票的奔跑女孩......都为我们做出了好榜样,让自己的孝心在世界上与其他孝心共生共存——永恒了。

也许,是一处豪宅;也许,是一片砖瓦。也许,是大洋彼岸的以只鸿雁;也许,是近在咫尺的一个口信。也许,是一顶纯黑的博士帽;也许,是作业簿上的一个红五星。也许,是一桌山珍海味;也许,是一颗野果一朵小花。也许,是花团锦簇的盛世华衣;也许,是一双洁净布满了褶皱的旧鞋。也许是数以万计的金钱;也许,只是含着体温的一枚硬币。

“孝”的天平上,它们的等质同量!——只要是真诚的孝心,它们,都会带着自己美好的企盼,美好的祝福,得以永恒。

“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。”“孝”是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,更不能忘记“百善孝为先”。从现在起,让我们一起袖手共创孝心,让孝心——永恒!

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篇14:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感个人心得

全文共 719 字

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举四海之力,纳天下智慧,脱贫征程不仅笃定刚健,更在可持续发展中,步步生花。精准扶贫深得人心,党的富民政策使落后的农村发生了翻天覆地的变化,使农民的皱纹终于舒展开来。

听爸爸说,我们的老家在荒山深沟里,不仅出行难,而且居住的房子也是用土垒的,青瓦的屋顶,经过长时间的风化,也已破烂不堪,随时都有倒塌的风险,对我们一家的生命安全有着严重的威胁。可当时,爷爷身体不好,不富裕的我们根本就没有钱给爷爷看病,更别说修建新房子了。

自从在2018年召开了全国脱贫攻坚会后。精准脱贫,实现扶贫对象不愁吃、不愁穿;农民子女教育有保障、医疗卫生有保障、住房安全有保障,贫困人口富裕起来。

我们家借着这个好政策的推广不仅给爷爷看好了病,还盖了个三层的小洋楼,全家高高兴兴的搬进了漂亮的新房子。

家里数爷爷最开心,当天就吩咐奶奶置办了一桌好菜。晚上,我们全家围着大餐桌用餐,爷爷一边吃饭,一边由衷地感叹到:“多亏了党的好政策,不然我一辈子别说能住进这小洋楼,恐怕连小命也早就见阎王了。”

爷爷满脸洋溢着幸福的笑容,摸着我的头说:“你们要记着呀!这惠民政策不仅仅影响着我们家,而且让村里的家家户户都住上了新房,还是党的政策好哇!”

是啊,有了一个崭新的环境,我们怎能不开心呢?想到原本门前是一条坑坑洼洼的泥路,一到下雨天,泥泞的小路更是湿滑难走。可现在已经变成水泥路了,村里还修了一个小广场,那里有公厕、秋千和一些健身设施,从曾经的荒凉深山到这般风貌,全村人民无一不欢呼雀跃。

这一切的改变,令我感叹万分,脑海里不禁浮现出——不忘初心,牢记使命,永远跟党走的决心。

我们作为祖国的接班人,在学习之余,我们也要小手拉大手,脱贫快步走。愿新时代的中国越加繁荣昌盛,人民生活更加美好!

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篇15:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 696 字

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看,那些照片,有着一种神奇的魔力,有着一种说不出来的魅力。它可以体现生活的日新月异,也可以反映现在衣食住行的变迁轨迹。

今天,我找到了爷爷和爸爸还有我的三张照片。爷爷的照片是黑白的,身上的衣服有点破,爷爷告诉我说:“这张照片上的衣服已经不算破的了,最破的你都没法想象,而且那时候我们对穿一点都不讲究,能不能吃上饭,吃饱饭才是我们最关心的,如果让我能吃上一块肉那我太知足了!”再看看爸爸的照片吧!照片上的爸爸一丝不苟,穿着干净整洁的衣服但却不时尚。爸爸告诉我说:“那时候能穿干净整洁的衣服已经很不错了,美观时尚上当然比不过你小时候,但至少我可以吃得饱穿得暖啊!”我听后伸了伸舌头,暗暗庆幸幸亏我生在00年代。最后我拿出自己的照片仔细观察,发现照片上我身穿白色小纱裙,头戴亮晶晶的小皇冠,手捧一束漂亮的花,简直就像一位小公主。妈妈看到后告诉我说:“你知道吗,像你照片上的打扮可一直是我小时候的梦想噢,但因为条件有限,这个梦想最终只能在我结婚的时候实现,虽然已经不是小公主了,但至少让我有了一次公主的感受。”我听后哈哈大笑,但心里却泛起了一层说难受的感觉。这时我把三张照片放在一起,回味着爷爷爸爸妈妈的话,发现自己现在的生活实在是太幸福了,和小时候相比简直有着天壤之别。

三张照片记载了三个年代不同的生活条件,节俭的祖辈到普通的父辈,再到舒适的己辈,原来生活就是在这样一代代的变迁中慢慢改善,越变越好的。照片啊,你真有神奇的魔力,让我们留下了不同的记忆,鉴证了社会的变迁。

通过大队部的这次活动,让我更加觉得应该好好珍惜现在的幸福生活,努力学习,孝顺长辈,长大为祖国、为社会、为未来的美好生活贡献一份力量

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篇16:2024年寻找最美孝心少年观后感

全文共 669 字

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爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇17:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 944 字

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社区是疫情防控的主力军,党员是冲锋陷阵的先行者。某同志作为x社区党委书记,带领社区干部职工积极响应上级防控部署,第一时间筑牢社区防控安全线。

“两天内完成部署和工作人员培训,两周内完成所有住宅居住人员的排查和管理,做好充足准备迎接春节后的复工潮”,这是x在社区两委班子扩大会上对全体社区干部职工提出的要求。一方面,社区成立联防联控领导小组,街道挂点领导、挂点部门深入社区,两委成员担任网格长,对辖区网格进行责任包干,带领网格员与深入8个网格通过电话、微信、小程序、led显示屏等方式,与网格员一起宣传、排查疫情,切实做到外控输入、内防传播。截至1月30日,该社区4316名湖北籍人员已全部完成核查,其中1月1日后来深湖北籍人员179名,暂未发现疑似病例。

另一方面,由于x社区毗邻东莞,x辖区内共设置3个防疫检查站,其中2个由坂田、布吉两个街道负责,叶书记发扬主人翁精神,第一时间为检查站接通水电,并带队到防疫检查站关心了解检疫人员需求,送去热水壶、矿泉水、帐篷等应急物资,并且每天上午10:00和下午5:00为检疫人员送上姜茶,驱寒保暖,解除他们的后顾之忧。

社区办公大楼是疫情防控的大本营,只有自己“干净”了,老百姓才能放心跟你接触。叶书记要求社区办公场所一定要做好防护,要求每天对办公楼进行消杀,电梯按钮贴上保护膜并定期更换,一楼设置统一的废弃口罩垃圾箱等,同样的要求也传达到各企业和居民小区。

为了更好地做好疫情防控工作,叶书记还经常带头深入企业、网格、居民楼等,一线防控工作虽然有危险,但作为一名党员,在危难之际就要挺身而出,担起守护家园的责任。

疫情防控工作中最大的困难,就是口罩、消毒液、体温测量仪等防控物资不足。x以身作则,在办公室等相对简单、安全的环境时主动不佩戴口罩,节省下来确保一线人员的使用。同时,叶书记还积极联系社会资源购买口罩,“即使我自掏腰包,也要尽最大力量保障一线工作人员的物资供应。”

疫情防控工作任务艰巨,x肩上担着全社区居民的安危,压力很大,但责无旁贷。“我在x社区工作已经27年了,这里就是我的家,我对村民,对村里的一草一木都有很深的感情,我做这些不是为了完成工作,而是真心实意想保护好大家,所以我做再多也不觉得累。”谈起打赢疫情防控狙击战的决心,x眼神坚定。

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篇18:最美孝心少年2024观后感

全文共 805 字

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《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》于11月8日晚8点在中央电视台综合频道和少儿频道同时首播。由于观众的要求,第二天又在少儿频道重播了一次。看完一个个感人的画面,我不禁潸然泪下。

十位获奖少年的故事感人至深,平凡而美丽。他们面对苦难时坚强地撑起整个家,用实际行动孝敬长辈,孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

这是一串闪光的名字,请让我们记住他们吧:黄凤(女)安徽省蚌埠市;赵文龙(男)内蒙古自治区包头市;吴林香(女)重庆忠县;徐沁烨(女)浙江省长兴县林城镇;林章羽/何秀巡(姐弟)湖北省恩施市;高雨欣(女)黑龙江省望奎县;路玉婷(女)成都市;龙花(女)湖南省凤凰县;邵帅(男)北京市;王芹秀(女)福建省龙岩市武平县。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持人娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

古人云:“百善孝为先”,因为孝心是从古到今我们都应该具备的一项美好品德。我国现存最早的汉字文献资料殷商甲骨卜辞之中已有“孝”字。《说文解字》解释篆体孝字云:“善事父母者。从老省,从子,子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”用现在的话说就是:父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至。我想好好报答,但父母的`恩情如天一般,大而无穷,怎么报答得完呢!

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篇19:寻找最美孝心少年作文

全文共 724 字

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孝,是中华民族的传统美德,俗话说:“百善孝为先”,这个“孝”字里包含了中国五千年的文化,“老”在上,“小”在下,从外就可以看出这个字的含义。自古以来,就有不少孝敬父母的古人,被世人广为传颂,而看了这《寻找最美孝心少年》,我感慨万千,心久久不能平静。

有一个农村小女孩,一家过得很幸福,可是厄运从天而降,爸爸从楼上摔下来,妈妈离家出走,只剩他和年迈的姥姥,还有躺在床上不能动的爸爸。他肩负起了重任,找到工匠做了个大铁床,推着爸爸,带着姥姥,千里求医。

看完了这个故事,我不禁潸然泪下,一个小姑娘,竟能承受如此之重的压力。而我呢?整天在家里衣来伸手,饭来张口只用去上学,却还喊着累,与她相比,我真是差多了。再想想我对父母,几乎总是他们照顾我,对他们的身体不管不问,还总是顶嘴,想到这儿,我羞愧极了,心里产生了深深的自责。

我继续向下看,这也是一个小姑娘,她家里只有她和妈妈两人,妈妈右手残疾没有工作,为了生活,他们在学校门口摆摊卖烧烤,小姑娘放学后帮妈妈卖烤肠。炭火烟熏的眼睛直流泪,炽热的火焰经常灼伤她的小手,她忍着痛从不叫苦。每天只能抽出两个小时来学习功课,但她十分努力,竟然以全科满分的成绩考了全县第一名!妈妈只能给她奖励她熟悉却一次都未尝过的烤香肠。

我陷入了沉思,回想着我,我有一个幸福的家庭,每天都吃的好好的,还有许多充足的时间学习玩耍,但我有着优越的条件,学习成绩还一般般。而她尽管条件艰苦,却勤奋学习,奋发向上,还能体谅妈妈,真不愧评为“最美孝心少年”!

在我们的生活中,不也可以为父母尽一份孝心吗?一句句表扬,一个个奖杯,一张张奖状,一次次满分,都足以报答父母的养育之恩,体现我们的孝心,那就让我们从自己开始,做一个孝敬父母,尊敬长辈的好少年。

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篇20:第五届全国道德模范观后感

全文共 974 字

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习书记9月26日下午在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,并强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

由中国中央宣传部、中央文明办等共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦 德耀中华》2013年9月26日晚在北京举行。

颁奖晚会上,宁夏回族自治区残联盲协主席王结荣获全国助人为乐模范。13岁时的一场飞来横祸,让王结双目失明。面对人生的不幸,他以超常的毅力,借助盲文和录音自学考取大学、攻读研究生,在自己事业有成时,大力帮助其他残疾人和下岗职工实现就业创业梦想。王结热心公益事业,虽然家庭并不富裕,至今还与妻子住在出租房,但他为特困学员减免学费、补贴生活费及各类爱心捐款达50余万元。2003年非典肆虐,他为一线医护人员捐赠3万元的医疗按摩卡;汶川、玉树、芦山地震、舟曲泥石流等自然灾害发生后,他先后为灾区捐款4万多元。他经常带领师生到社区和福利院为困难家庭、孤寡人员义务查病、治病。2003年,爱德盲人

按摩诊所员工金芳明查出患先天性心脏病,拿不出2万多元的手术费。王结知道后马上带头捐款5000元,其他按摩师也纷纷解囊,帮助金芳明顺利地做了手术。宁夏南部山区的盲人马世清、银川市民谢宝华,均在王结的无私帮助下,开办起自己的保健按摩所,脱贫致富,创业成功。王结的事迹被写入宁夏党史和地方中学课本,一位著名诗人称赞王结道:“不怨苍天不低头,潜研科技写风流。眼盲不信前途暗,心路光明耀九州。”

在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终占据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人,并将代代相传,这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点,而法律则是一个底线。人们关注这个典礼,不光是关注典礼的本身,更是关注这个社会的道德制高点,希望能有更多的人坚守住这块阵地。道德模范让人们看到了良知的希望,点亮了人们追寻美德的灯塔。相信通过党的领导、政府的牵引,人民的努力,温暖会流进每个人的心田,火炬永远不会熄灭,传统美德代代相传,道德模范生生不息。

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