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关于两学一做专题讨论会发言稿(汇编20篇)

自治区党委决定集中两个月的时间,在全区党员干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,以此来提升广大党员干部守纪律、讲规矩的意识。下面是小编整理的基层讲规矩有纪律发言稿范文,欢迎大家参考!

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烈士陵园扫墓的专题作文

全文共 784 字

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清明节的前一天,阳光明媚,万里无云,我们怀着激动的心情来到了无锡烈士陵园扫墓。踏进烈士陵园,仿佛有一股庄严肃穆中夹杂着一些哀伤的气息迎面袭来。同学们都自觉的安静了,停止喧哗,吵闹,一个个表情都严肃起来。我们默默地一路走去,遒劲的松树立在路旁边仿佛是那革命烈士们永垂不朽,万古常青的精神,展示的他们钢烈的一面,一朵朵黄色的野花开在枝头,花瓣润泽透明,像玉石雕成一般的冰清玉洁,就像在为我们展示烈士柔情的一面。

沿着甬道一直往前走,我们来到了巍峨耸立的纪念塔前,塔身上刻着的“为国牺牲人民英雄纪念塔”十一个金光闪闪的大字在阳光的照耀下格外耀眼。

我们整好队伍,开始举行祭扫仪式。当悲壮的哀乐响起时, 树枝不再摇晃,鸟儿不再歌唱,风儿不再呼啸,它们仿佛也听懂了这如泣如诉的声音。大家都低下头,为先烈们默哀。在这短短几分钟里,我仿佛看到烈士们拿着武器,在枪林弹雨的战场上与敌人斗智斗勇,誓死力拼,为了祖国的安危,他们迎着炮火,迎着刺刀,一步步的逼近敌人的阵线。我的心弦绷得紧紧的,心想:为了祖国的安宁,他们不惜年轻的生命,用自己的躯体阻拦敌人的侵略,他们个个都心怀壮志,在他们的脸上看不到丝毫对敌人的畏惧,想到这,一股敬畏之情油然而生。哀乐声停止了,仪式接近尾声。我们手捧鲜花来到了烈士们的墓碑前,为这些让我们过上好日子抛头颅洒热血的英雄们献上自己的一点心意。同时表达对他们的无限哀思。我把花轻轻的放在墓碑上,我们的幸福生活是用他们的生命换来的,我们不该好好的珍惜吗?这些伟人为今天的美好中国做出了不可磨灭的功劳,我们难道不应该继承这些英雄的遗志吗?不应该让自己的祖国更加强大吗?我想我们有这个义务:让祖国更发达,让中国更美好,让国旗更鲜艳,五星更闪亮!

为此,我为我是一个中国人而自豪,为我是祖国的接班人而骄傲!想到这里,我觉得我们现在能做的就是好好学习,将来回报祖国,圆梦中国!

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篇1:有关勇气的专题作文

全文共 513 字

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勇气不等于鲁莽。面临危险时,你能做到不慌不乱,沉着面对吗? 你们有没有听过著名画家张大千小时候的故事呢?来听听吧。

一天深夜,三个强盗闯进了张大千家里,胁迫张大千的父母交出值钱的东西。张大千的父母吓坏了,连忙交出了钥匙。强盗们接过钥匙,奔入房间翻箱倒柜的,一片狼藉。十岁的张大千被强盗的蛮横惹恼了。但他装出害怕的样子,结巴着说:“叔叔,我……我冷,想去厨房烤火。”强盗见张大千不过是一个孩子,就答应了他。张大千进了厨房便插上了门闩,把灶火点燃,然后从窗口跳了出去。放风的强盗不放心,悄悄来到厨房,从门缝向里窥探了一下。他看到炉灶的火光,以为张大千仍在烤火,便放心地回到厅堂。张大千在夜色的掩护下来到了后院,然后摸索着将围墙边的干稻草点燃,火光很快映红了半边天。张大千的邻居看到冲天的火光,赶紧喊人救火。村里的人们被惊醒了,他们急匆匆地拿着盆和水桶涌向张大千的家。屋里的强盗听到喧哗,顾不上拿财物就想跑,但被赶来救火的村民们一个不漏的全部捉住了。

无论是小时候的辛弃疾还是小时候的张大千,他们在遇到危险的时候,一点都不慌乱,用自己的智慧化解危机,多么令人佩服呀! 所以,遇到危险的时候,千万不能慌张,要有勇气,要沉着面对,不慌不乱!

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篇2:过年了的专题

全文共 456 字

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今天是大年初一,我和妈妈一大早起来洗漱整理,下了楼还能吃到美味可口的小汤圆。大年初一是必须要吃汤圆的,这不仅仅是习俗还是一个甜蜜美好的象征。出发前,我和妈妈去后备箱经过仔细的检查物品,后才安心上路。快到干妈家的时候,我的心飞速地跳动着,好像里面有一只红苹果在跳着《小苹果》。为了放松我那紧张的心情,妈妈也在旁边哼了一段:"你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵,红红的小脸温暖我的心窝??"我由衷的感谢妈妈帮我放松了这颗已经吊在悬崖边上的心。

我们两个人大包小包的踏进了干妈家,首先看到的便是我干姐姐姐的爷爷奶奶,我连忙向他们问好,并随口捎上一句新年的祝福。其次便是干妈和干爹,他们见到我都说我长高了,害羞的我便像一只乌龟一样躲进了自己温暖的爱巢,躲在了妈妈的身后。终于姐姐下来了,我心想:既然所有人都到齐了,那么红包大战就即将开始了。妈妈从包里拿出红包塞给姐姐,等拿完后干妈在把红包塞给我,就这样你塞塞我塞塞,最终还是拿了对方的红包。每次这种场面下来都让我觉得非常尴尬

经过一个多小时的聊天后终于踏上了回家的旅程。

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篇3:母爱的专题作文范本

全文共 888 字

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妈妈 的爱如此伟大又如此平凡 。

我 从小学 开始数学成绩特别不好,在我五年级 那时,我的数学成绩竟成了班上倒数第三名。那时,一直很要强的我哭了,手上拿着不及格的卷子,眼泪 不争气的往下落,落在红红的分数上,也落在我的心里。我不愿回家 ,在此时,家是恐怖的代名词。因为家里有恐怖的奶奶 和爸爸 。但终是回了家,一到家奶奶就拿起学生 手册看了起来。她双眼突然睁大,双手紧紧抓着手册,身体抖起来。我害怕地躲在门后,我知道暴风雨 要来了。

“你个死丫头,我供你吃供你穿,你考个几十分还好意思回来见我!”说着,奶奶拿起一根木棒子,一手将我抓住。往客厅中间拖去。我死命抓住门把,不愿松手,眼泪止不住地往下掉,她见我不松手,操起棒子打向我的手。终于,我的手松开了,被奶奶拖到客厅中间。她大声喊道,“你给祖宗们跪下,你对不起祖宗啊,你个不孝孙啊!”我哭地说不出话,奶奶仍在不停地训斥。

就在这时,我妈妈回来例外,她问了原因,将我带到楼上,我本以为又会被打,她却抱着我,轻轻的说:“我的女儿 啊,妈妈知道你不是故意的,你考这分数妈也有原因,妈几个月才回来一次,也忽略了你,对不起,我的女儿啊!”

我听妈妈这样说更惭愧了,我紧紧抱着妈妈,泪水 打湿了她的衣肩。我咽呜这说:“妈,是我不好,上课不听课,不怪你,都是我错。”她看着我,问道:“你先搬过来和我一起住,等开学了再回来,好吗?”

我一想到奶奶,我不停点头。次日,我就和妈妈离开 了。爸爸也在那里,他一听我是因为考试 不及格才到这儿的,就想打我。多亏了妈妈我才逃过一劫。从此以后,我每天和妈妈学习 ,看着妈妈手上的伤痕 和粗糙的皮肤我就下定决心,不让妈妈再伤心 了。

经过一个假期的拼搏 ,我的数学成绩直线上升,转眼一个学期过去 了。我的成绩从倒数第三成为正数第三名,妈妈很开心 ,她一听到消息就笑着。从她脸上的笑,我知道妈妈在为我高兴 。

我打心里明白,没有妈妈的宽容 ,我不会这样上进,只会认为自己 已经彻底失败 。世上没几个人会像这样宽容你,在你犯错之际,如果 有个人能为你着想,与你共同面对困难,那就是妈妈吧。

每个母亲 那伟大有平凡的爱,是宽容。

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篇4:2024党员干部严以律己专题研讨会发言稿精选

全文共 1078 字

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各位同志们:

大家好!

对于采取这种创新的学习研讨方式,坚持问题导向,把解决推动三江新区发展中的不严不实问题作为突破口,着力在项目工作一线发现、研究和解决问题,真正让党内学习教育更接地气、更有针对性、更有实效性。既是在思想上从“严”的一次再教育,也是在工作上从“实”的一次再推动,触动了灵魂,反思了不足,推动了工作。

严以律己就必须心存敬畏、手握戒尺和勤于自省,严守政治规矩,紧绷自律之弦,推动谋事创业。”王菲在发言中说,这几年,三江新区建设在市委、市政府的领导下,各项工作取得了阶段性成效。但按照从严从实的标准,通过深查细照,也应清醒地看到还存在重大项目推进不力进展缓慢、瓶颈问题没有得到有效解决等问题和不足。

“‘三严三实’中,严以律己特别强调领导干部的‘自律’,作为一名党员领导干部,只有严格要求自己,才能将他律变为自律,变外在规则为内在行动,变内在行动为实在成效。”王菲指出,下一步,我们必须坚持以更严更实的举措,全力以赴推动三江新区加快建设。尤其要在思想认识上从严从实,进一步凝聚起推动三江新区建设的高度思想自觉;在工作举措上从严从实,进一步抓好三江新区建设各项目标任务的落实;在作风要求上从严从实,进一步增强推动三江新区建设的强大工作合力。

要深刻把握“三严三实”核心要求,深化对严以律己的认识。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升,是对党员干部修身、创业的基本要求,也是锻造“忠诚干净担当”好干部的重要途径。只有严以律己,才能确保对党忠诚、做到个人干净和敢于担当担责。

要心存敬畏、手握戒尺,就是要敬畏人民、组织、权力和法纪,按照法律法规和党章党纪中不能为、不可为、不准为等规定约束自己言行。要慎独慎微、勤于自省,严以律己重在“慎独”,就是要在独处中谨慎不苟;严以律己必须“慎微”,就是要见微知著、防微杜渐;严以律己关键在自省,就是要经常自我反省。要遵纪守法、为政清廉,这是严以律己的重要体现,党纪国法是党员干部的基本规范,清正廉洁是共产党员的应有本色和为官从政的底线。

全市各级党员干部要严以律己,坚持把自律与他律、律己与律他结合起来,自觉接受党内、社会和群众监督,时刻绷紧“自律”这根弦,筑牢思想防线“律心”,提升道德情操“律德”,遵守党纪国法“律行”,争做严以律己的表率。

今后要按照“严”和“实”的要求,更加主动地担当担责,进一步把自己和工作“摆进去”,找准xx区推进中存在问题和不足的原因,切实抓好市委、市政府推进xx区建设重大决策部署的落实,依托重大项目快速推进加快完善xx区的基础设施,努力让xx区建设更富有成效。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇5:关于母爱的专题作文

全文共 605 字

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每一个人都有觉得很幸福的时候及事,幸福不一定只有谈恋爱才感觉幸福,像;静静观赏蓝天中飘忽的白云、想受宁静闻到草原中阳光的味道、亲密的家人一起聊天说笑、与朋友分享生活中的喜怒哀乐,相互的关怀等等,这些都是我个人觉得很幸福的事,但有一件事让我深刻难忘的幸福,那就是妈妈的拥抱。

妈妈的拥抱能让我把烦恼抛到云霄之外,整个心都舒展开来,我只要遇到问题、挫折、伤心、难过、快乐的事只要妈妈的拥抱,就会让我有无比的温暖、信心及勇气,记得小时候我哭的时后,妈妈总是静静的紧紧的抱着我拍拍我的背,就是这种感觉让我觉的非常非常的幸福,所以到现在还是一样不管任何时刻只要是妈妈的拥抱就会让我有幸福的滋味,而且妈妈也说我的抱抱会让她一整天下来累积的工作、家务辛苦一抱而散,所以下课后一回到家先跟妈妈来个爱的抱抱,一天下来的课业的压力迎刃而解顿时整个人轻松自在,睡前晚安的拥抱使我香甜入睡,这种滋味就像是吃水果软糖一样酸中带甜、甜中含香、软而有弹性,吃下后口中还留有水果香气另人回味再回味,也像是吃巧克力一样香甜浓密久久不散甜滋滋的感觉,总之这种感觉只有我最懂最能体会。

每个人对于幸福定义都不同,但却有一样是相同的,那就是幸福会带给我们美好、快乐、信心、满足,人生说长不长说短不短,最重要是过的开心,把握住每一时刻开心做任何事,开心爱一个人,开心实现自己想做的事,这就是每个人相同的地方幸福,自己幸福也带给别人幸福,这就是我最大的幸福。

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篇6:不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿

全文共 833 字

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中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我通过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。

通过学习,认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平总书记所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告内容高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

作为一名基层工作者,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体驻村干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结驻村工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为人民群众排忧解难,完成工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。

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篇7:烈士陵园扫墓的专题作文

全文共 696 字

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星期五下午,我们四年级全体师生去烈士陵园扫墓

我们怀着沉重的心情来到烈士陵园。 仰望陵园,高耸入云的革命烈士纪念塔矗立在龙山之巅。在阳光的照耀下,显得蔚为壮观。

走进革命烈士纪念塔,周围长满了青松翠柏,塔旁的两株高大的广玉兰如同傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士塔前,瞻仰着这座让人肃然起敬的巨人。

“我们开始清扫陵园吧。”不知是谁的话提醒了我们,同学们纷纷行动起来: 有的拿着扫把清扫;有的用手捡起一片片落叶。就这样, 同学忙开了。转眼纪念塔周围纤尘不染。这时老师开始召集同学们聚集到纪念塔前的小广场上。

祭奠活动就正式开始了。首先,同学们齐唱队歌。我们班的何学敏领唱,那歌声响彻云天,久久在龙山之巅回荡。接下来是由403班的两位同学向纪念塔敬献花圈,全场肃静,两名学生手抬花圈缓步走向纪念塔的台阶。面对花圈我们沉痛默哀三分钟,脑海中不时浮现出英列们的牺牲的场景……他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋努力学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才无愧于牺牲的先烈们。

紧接着是同学们集体向烈士们献诗:“为什么我们的脚步轻轻?为什么我们的心情沉重?为什么苍天落泪?为什么松柏叶动情……”我们含泪吟诵,眼中闪着的泪花晶莹,眼眶红润,心在流血。我们一定继承先烈们的遗志勤奋学习、奋发图强,把我们伟大的祖国建设好。

祭扫活动快结束了,在烈士塔前,同学们默默地向先烈们敬礼,并做最后的告别。

长长的、整齐的队伍,沿着山路缓缓向山下行进,而我们的心哪,久久不能平静……

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篇8:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 863 字

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尊敬的各位领导、各位家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校在这里隆重召开__届高三高考百日誓师大会。

首先,我代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意!向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

今天,是距离高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后这一百天是我们决胜__年

高考的关键。回想过去一千多个日子里,高三老师和同学们为了共同的目标付出了艰辛的汗水,经历了重重考验,大家用实际行动谱写出学校发展的动人诗篇。而今这一切都将写入__市__实验中学永久而值得纪念的历史!憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们__市__实验中学新的希望,更坚定了我们成功打好__年高考胜仗的决心!

这决心来自于我们的高三老师。

这一届高三年级拥有学校精心安排的、的师资队伍,他们中间有特级教师、有省市学科带头人、骨干教师,是__市__实验中学丰富的应对高考经验的教师群体。老教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我相信:在今后的一百天,我们的老师定会认真研究高考,编好每一次的训练题和测试题;定会加强批改,根据反馈的信息调整课堂教学和进行有针对性的辅导;定会牢记“以我十分辛苦换你一分收获”的口号,以科学的备考,高效的授课,竭尽全力,为同学奠定高考最后胜利的基石。

这决心还来自于我们的家长。

相信在最后的一百天,家长定会一如既往,以最温暖的父爱和母爱,做同学们坚强的后盾,陪伴同学们走过最后艰苦的日子。

这决心更来自于我们全体高三同学。

相信同学们一定会以高昂的斗志,把握分分秒秒,认真掌握好每一个知识点,扎实完成每一个习题,努力提高复习效率,提高应考能力。

在过去几年的高考中我校成绩斐然,一年一个新变化,一年一个新突破。老师们,同学们,相信有学校的坚强领导,在全体高三师生的共同努力下,__年的高考我们一定会再续辉煌!谢谢大家!

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篇9:我的心愿的专题作文

全文共 579 字

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心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,却可以浇灌绿色的希望;心愿,应该是久藏心底的,渴望实现的一个愿望,而这个愿望是与人为善的。比如:贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦;病人的心愿是恢复健康;善良人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府······当然,我也有我的心愿。

我的心愿是一个平凡至极的愿望,那就是——让爸爸戒烟!

记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而爸爸却翘个二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈地笑,我忍不住对爸爸大喊:“爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”爸爸好像知道了我不让他抽烟,便接着说:“小孩子不懂,男人不抽烟,白来世上混!”见爸爸这样,我只好说:“您知道吗?吸烟有害健康,会使您的肺癌,况且,我们吸的二手烟,也对我们有害呀!”爸爸依然用很享受的样子吸烟,我无言以对的回到房间,关上门,心想:爸爸真的弃女儿而不顾吗?

因为这,我的思路老是被打断,心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟,可爸爸老是不理不睬。

爸爸,您能体谅我吗?多少个日日夜夜女儿的多少个心愿都破灭了。您能为咱们一家人包括你自己着想一下吗?您就听女儿的劝吧,让女儿完成一个平凡的心愿吧!

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篇10:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1066 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜,作为一直陪伴你们的老师,我心中感慨万千,回想起初进___时那一张张稚嫩的脸,怀揣着无数的梦想走进___校园,如今的你们已经站在了高考的门前,蓄势以待。

今天,我们在这里举行2022年高考百日誓师大会,我感到十分荣幸,能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天,让我们带着十年磨一剑的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的一搏,决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷。我深信一句话,“有志者,事竟成,苦心人,天不负”。请坚信,一切的彷徨都将过去,六月的焰火终将为我们而绽放。

在这最后的100天,让我们做到每一节课都情绪高昂,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。请记住:坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻,以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝,点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少,高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信,付出必定会有收获,坚持坚持再坚持!

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

同学们,高考是一场团体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。在此,我们全体高三教师郑重宣誓:我们将竭力做到:忠于职守、精诚团结、笑对质疑,热情答问、

刻苦钻研,精心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日苦战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心,我们绝不放弃任何

一个人;请学校放心,我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!

同学们,现在的每一滴汗水、每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。到那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后100天,我们并肩作战;最后100天,我们共度难关;最后100天,我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想,努力拼搏吧!

祝愿同学们梦圆___,梦圆2022!

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篇11:买年货的专题作文

全文共 435 字

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吃完午饭,妈妈带我到体育场买年货,过了一会我们就到了体育场,体育场中间全是卖吃的可热闹了,在购物中心的前面有两个随着寒风舞蹈着的气球娃娃,看起来它们特别高新。是因为要过春节了他们要收压岁钱的缘故吧。

我们一进购物中心,就看见里面的人,人山人海,都把我和妈妈挤成肉夹馍了。购物中心两边的商户到叫卖着自己的东西最好。开始我们到右通道买东西,转了一会,也买了好多东西有:瓜子、腐竹、粉丝…… 。

我们走到了右通道的最后面,有家卖腊肠的,那里的售货员叫卖这:“15元一斤,好吃不贵,最后两天。”我看见有些人想买,在品尝。还有些人要买在挑选。我们也想买,妈妈让我去尝一尝好吃不好吃。看吃我尝了一个甜味的,觉得不好吃,我又尝了一个辣味的,觉得好吃极了。我就让妈妈买了两斤。

我们转完了右通道,广播通知马上就要下班了。我们就去左通道转。我们才走了一点,灯就关了,保安说下班了请大家出去。我妈妈趁着最后一分钟的时间还买了点粉丝,然后我们就出去了,我还吃了一个汉堡。我们就提着大包小包的回家了。

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篇12:描写春雪的专题作文

全文共 874 字

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一提起春季,人们脑海里总会出现一幅桃红柳绿,生机勃勃的景象;然而北国的春季却是另有一番特色的。

孟春时节,江南大概早已是鹅黄嫩绿,姹紫嫣红一片春意盎然了;又有谁会想到,在这塞外小镇,北国江南的初春,还是完全在这皑皑的白雪统治之下呢!

又是一场大雪过后,天空一样蔚蓝,并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭,极目一望,尽是白色,闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹的几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。

啊,多美呀!多么清白素雅的美呀!我情不自禁地步入了这粉雕玉琢好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着,粗的,细的,高的,矮的,密密匝匝,好象人的头发一般。其中常绿树的树叶上所推着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故,雪片堆得快而大,远远望去如开满了白色的山茶花,后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来,与刚开花的梅李相似。

在不知不觉中我登上了一个高处,极目远眺,邻邦朝鲜的山脉的确像条银蛇,在这蓝色的天海里蜿蜒游动;昔日水平如境,清可见底的鸭绿江,也被盖上了一层厚厚的棉被;江心的小岛则被树木覆盖着,望去却也有“千树万树梨花开”之感。低头俯视,啊!家乡竟如此美丽——城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕,道路两旁四五层高楼鳞次栉比,错落有致。这时却都变成了琼楼玉宇。而我身居山上,真觉得有些“高处不胜寒”的感觉了。

偶然间转过身来,我突然发现,在被踩过的雪的下面,小草已微微泛出淡淡的绿来;这时,我想起了鲁迅先生说过的一句话:“雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着青春的消息。”啊!春季来了,我仿佛看到在雪的下面,小草全都泛出绿色,并且蓬蓬勃勃地向上发展。等到这积雪化尽,来到的不就是更美丽的春季吗?

啊!春雪——这北国之春的使者,你委实太美丽了,虽说冬雪洁白可爱,但哪抵得春雪的潇洒自然?冬雪太庄严了,是沉静的,又哪有春雪的体柔骨净呢?人说“春雪是可爱的,”大概也因为其中蕴含着诱人的春色吧?

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篇13:竞选学习委员的发言稿400字

全文共 428 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想竞选的是学习委员,因为我觉得自己有能力当好。我有很强的责任心,珍惜班集体的每一份荣誉,我也愿意为大家服务。我会带领大家一起闯过学习上、生活上的重重难关,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友。

首先,我会努力保持并提高自己的学习成绩,脚踏实地,一步一个脚印,我会认真对待每一门功课,在学习上不马虎,持之以恒。

其次,努力做好老师的小帮手,主动帮助他人。同学在学习上遇到困难,我会毫不犹豫地帮助他,教他解决的方法;我会以认真、严肃、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,活跃班级气氛;我也会把同学们在学习中存在的问题及时向老师汇报,方便老师更有针对性地进行教学,提高全班学习效率。这些当然不是一两天的事,还需要我们一起,齐心协力,共同进步。

第三,我一定会以高标准严格要求自己,好好学习,和其他班干部一起认真工作,在我们的共同努力下,我们班将更加意气风发,蒸蒸日上。

请大家一如既往地支持我,信任我,谢谢大家!

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篇14:关于班长的专题

全文共 401 字

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我们的班长是张耀轩,他不算瘦,高高的,长着一双有神的大眼睛。

他经常帮助同学们。有一次,老师让一位同学去提水,张耀轩听见了,主动来到老师身边,说:“计老师,让我去吧!”老师愣了一下说:“好吧。”说完把水桶递给他,他立马接过水桶,一溜烟似的跑了。过了一会儿,他提着一桶水,满头大汗地回来了,脸上挂着灿烂的笑容。

他的体育可好了,乒乓球、篮球、足球样样精通,简直是运动健将。班里什么累活、粗活都是他干,从没有说过半句怨言。除此之外,他对工作很负责。一次,老师不在,班里唠开了锅,他站到讲台旁,提醒大家不要说话,自觉看书,可是,大家一点也不听。于是,他敲了敲桌子,重复了一遍,这才安静下来。接着,老师来了,看了看大家,又看了看张耀轩,向他投去了赞许的目光。

他讲话有一个特点,别人说自己的时候是用“我”,而他喜欢用自己的名字“张耀轩”,比如,“今天,张耀轩干什么干什么去了?”很有趣吧!

这就是我们的班长——张耀轩!

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篇15:小学作文专题讲座

全文共 3539 字

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语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣,提高写作能力。下面谈一谈我在小学作文教学中的做法:

一、巧引妙渗

二、 有话可写

有些学生非常怕写作文,作文课时拿着笔冥思苦想一节课也写不出几个字。何故?生曰:“无话可写。”针对这一情况,这就需要老师引导学生去捕捉写作的素材。生活是作文的源泉,捕捉材料则是写好文章的重要一环。要引导学生去细致地观察生活、认识生活、分析生活,学会在生活中捕捉材料。如:

(1)班会课是捕捉材料的一个窗口。老师批评了谁,表扬了谁,这些内容都可以以日记的形式写成不同性质的文章。

(2)每周一升旗时校长总结一周情况时所讲的话要应注意听讲,讲话的内容是小练笔的好素材。

(3)家庭生活中的一些变化,如生活条件、人与人的关系发生变化等。

(4)和周围人交往时,对这些人的看法或从这些人口中了解到的一些事情,都是写作的素材。

(5)学了一篇文章后自己的感受以及想对主人公说的话等等。

学生积累了大量写作的材料之后,自然会有感而发,再加上适当的指导,学生就能写出具有真情实感而不是空洞、无病呻吟的文章了。

三、 起好题目

一篇文章的题目起得好,会给文章大增光彩,就如一部电影剧名起得好,就能吸引观众,就能喧传观众,就能给这出剧目以强大的生命力,因此,命题是一门艺术。就拿2000年高考的命题来说吧,作文给出的题材是“诚信”,许多考生就干脆都以“诚信”作为了文章的题目,千篇一律,怎能引起考官兴趣?而有些同学就在命题上下了功夫,如:“《7-1=0》、《诚信·人生》……”一看题目便让人耳目一新。

根据小学生理解能力差,想象力丰富的特点,作文时不仅要要求明确,还要留给学生充分发挥的余地,让学生自己为自己的文章起名字,有意识地去锻炼学生的命题能力。即在每节非命题作文时,抽出一定的时间,以小组为单位在班里进行命题比赛。

“万事开头难”,设想一个拿着笔不知道写什么题目的学生,他怎么会写出好的文章来呢?事实证明,只有名字起好了,学生才能由此而产生联想,从而进入构思,写出内容丰富,具有真情实感的文章来。

毛泽东说过“外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因而起作用。”教师在作文教学中要通过自己的外因作用促使学生的内因发生变化。训练学生获得作文能力不是一朝一夕所能奏效的,所以教师在整个教学过程中,要以学生为主体,扎实实的训练中下功夫,逐步提高学生的写作能力。

四、巧拟小标题,扮靓你作文

给文章拟小标题是使文章结构胜出的好方法,许多同学喜欢在作文中使用小标题,但实际效果并不理想。笔者经过一段时间的调研,发现学生拟小标题存在以下几个方面的不足:数量过多或过少,低于3个或超过5个;小标题与所辖的内容没有关联,随意性很大;标题之间缺少联系,跳跃性过大;标题语言不够简洁,句式杂乱,不够整齐……那如何才能拟出好的小标题呢?笔者研究了我过国古典的章回体小说,翻阅了近几年中、高考优秀作文,总结出巧拟小标题的几种方法:

1.精心概括,逐层推进,点明线索 如果把一篇文章比做一串精美的项链,线索就是串起许多颗色泽明亮珍珠的那根线。线索是作者选择材料的准绳,是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。写文章要力求曲折动人,有层层深入之感,在行文中要表现出事物发展、感情变化的过程。基于以上思考,我们在构思时,可先确定文章的整体线索,接着有意识地把整体线索划分成几小块,然后精心概括,细心雕琢,形成有美感的小标题。

《三个太阳》是 “信息传播”单元的一篇文章,通过一个去南极体验生活的女画家的不同时间、地点的感触,讴歌了可贵的“南极精神。“投下一个漂流瓶”、“终于踏上了乔治岛的雪原”、“站在长城站的后山上”、“留下三个太阳”是文中所拟的四个小标题,四个小标题句式整齐,都以女作家为主体,点明文章的线索,使得文章层次分明,脉络清晰。

作文话题是“跑的体验”,一考生以《那鱼  那鹰  那人》为题,设计了三个小标题:“起跑”、“跑程”、“终点”。文中“那人”如同“那鱼”、“那鹰”,企图“离开”、“飞出”自己的水域、蓝天,“跑”向自我的轨道,但最终还是被母爱召唤回来。作者紧紧扣住“跑的体验”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。又如《尊重,永远的感情》运用“泄密”、“冷战”、“融和”三个小标题表现故事的开端、发展、高潮和结局,构思精妙,浑然天成;《麻雀,我让你走》运用“初遇”、“交流”、“决定”三个小标题表现自己对小麻雀态度的变化,让人回味无穷;《我长大了》运用“快乐的鸟儿”、“迷途的羔羊”、“辛勤的蜜蜂”三个比喻式的小标题表现自己进入初中阶段的成长经历,哲理味很浓。

以上所举的小标题都是递进式的,它们通常用在记叙文中,表现人或物的纵向的动态的情况。在拟此类小标题时,要注意体现逐层推进的特点,可以用精练的词语、短语去直接概括事物的发展过程,也可以用比喻语作标题,既表明变化过程,又增添了文章的情趣。

2.着意提炼,分层论述,强化主旨

在研究作文话题要求的基础上,我们可以围绕主旨搜集几个画面或几件事,然后根据相关内容,着意提炼,拟出恰当的小标题。要注意这样的小标题是并列式,各自独立,又紧紧围绕一个中心的,要防止各个方面交叉或从属。

满分作文《眼前同一水  笔下情各异》(吉林),在文中设计了四个小标题:“水——李后主的不尽哀愁”、“水——辛弃疾忠愤的希冀”、“水——闻一多痛恶的丑恶”、“水——朱自清心仪的美神”。四个小标题,单独是比喻,组合为排比,诗一样的语言,画一般的布局,不仅条分缕析的显示了文章的层次结构,而且准确、凝练地概括着每一部分的内容。

作文话题是“真”,一考生以《真我风采》为题,实话实说,写出了自己的个性,写出了真实的自我。“性情急躁”、“生性豁达”、幽默风趣三个小标题既从不同方面表现了“我”的形象,又使文章条理更清晰,层次更分明。

又如《人生路,我能行》巧妙设计了“草地春扶叶”、“绿阴夏遮阳”、“沙场秋点兵”、“雪路冬送暖”四个小标题,四个小标题下截取四幅画面:出生几个月的婴儿学走路、七岁的小男孩与爷爷下棋、一个有自闭症的学生在课堂上举起手、 一个腿受伤的勘探队员勇敢地再次执行任务。四个片段紧扣话题,从不同角度论述了“自信”的重要性,四个小标题形式整齐,结构匀称,给读者留下深刻的印象。

3.巧妙联引,推陈出新,彰显文采

在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,打开积累的宝库,巧联妙引,创造出一组组新奇灵动的小标题,让古老的文化焕发出新的生命力,彰显小作者的文采。

①引用诗词、名言。以“水”为话题,有位考生以《水祭》为大题目,正文分为四个部分,作者采用了杜牧的绝句《清明》中的四句诗作为这四部分的小标题,并以这四句诗为框架和线索,将全文写得生动、传神,引发人们对珍惜和改造水资源的深沉的思索,富有很强的文学色彩。又如《走一走,看一看》分别以“会当凌绝顶,一览众山小” 、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”三句名言为小标题,道出了生活的真谛。

②借用名著名篇的书名。作文《人生“三步曲”》,借用高尔基自传三部曲书名“童年”、“我的大学”、“在人间”作为三个小标题,分别写对付小偷、对待舞弊和

处理受贿时作出的心灵的选择,恰切地表达出一个甚为高远的立意。又如《夏日歌谣》以《雨霖铃》、《鹧鸪天》、《满庭芳》为小标题,分别描写雨中读书、夜里听歌、阳光下喝茶三个场面,表现夏日的美好与心情的恬静,显得精巧别致,三个小标题本身也增加了文章的文化含量,提升了文章的文化品位,成为吸引眼球的亮点。

③巧用术语。如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例→反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事,机智地揭示了“新陈代谢,一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题;

④妙用人物语言。如《心与心其实很近》妙用“老师,我想到你家洗个澡”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走。”为小标题,表现了浓浓的师生情;又如《妈妈去了“小汤山”》以“来,把这外套穿上”、“我想妈妈,但我不打电话”、“我是一个男子汉”为小标题,刻画了一个在离开妈妈的日子里迅速长大的小男孩的形象。

好的小标题,必须提纲挈领、言简意赅,标题之间要有内在的联系、最好格式一致、语句工整、形成排比。同学们,只要你领悟小标题的基本特点,运用前面介绍的三种方法,就一定能拟出新颖的小标题,一定能让你的作文靓起来!小学生也是不在话下的哦。希望这个专题讲座能帮到你们。

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篇16:毕业典礼上非毕业班学生代表发言稿800字

全文共 816 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!我是来自高二(17)班的付光行健。在这个庄严神圣的时刻,请允许我作为高二学生代表对领导、老师的感激和敬意,代表望中2000多名学弟学妹们来为高三的学长们壮行,衷心地祝贺学长们圆满完成了高中学业,即将踏上新的征程!

看到“毕业典礼”这四个大字,我的心情和大家一样复杂。三年时间一晃而过,最值得回味的,正是那些最辛苦、最忙碌而最充实的时光。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。三年时间,一千多个日日夜夜,校园的每个角落都曾留下了你们的身影,你们用18岁的宣言向望中人表明了决心,那份成熟与自信,写在脸上,更写进了望中的希望。

再过一天,你们将奔赴高考的战场。经过三年的磨砺,你们决心奋力一搏,要在人生的挑战中抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,望中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让望中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。既有对高三学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕,因为有你们为我们树立了榜样;我们无畏,因为有你们为我们指引了成功的方向。我们不会面对晚霞幻想,而是迎着晨曦实干。我们必将坚定信念,一往无前。

尊敬的学长们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于你们的2012拿下!望中的未来应由我们去开创,去拼搏,就让我们一起为自己的未来努力奋斗,为望中2012年的辉煌再添浓墨重彩的一笔而努力拼搏。

敬爱的学长们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告进步。希望母校“师生为本、和谐教育、主动发展、富有特长”的办学理念和孝爱文化的校园精神永远激励着我们不断取得新的进步!在未来的日子里,当你们取得骄人成绩时,请不要忘记,我们的母校在向你们祝贺!我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们常回母校看看!

学长们,祝你们成功!

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篇17:班级讨论会作文600字

全文共 584 字

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在万物复苏的的春天里,老师让我们围绕《我不是最弱小的》这一课,来讨论“最后一句要不要回答”这个问题。一时间,教室里沸腾起来了,同学们像树上的麻雀“叽叽喳喳”说个不停。

“我认为应该加上回答,这样读者会有一个完美的结局。再说了,不回答,她不是成了哑巴了吗?”王陈雨一本正经地回答。嘿,别看他整天像“冬眠”似的,这个捷足先登的回答,到有几分道理。

“对,我觉得这个说法不错。我们可以这样写——妈妈欣慰地说……”陈蒙觉得王陈雨说得挺有道理,不但表示同意,而且把如何回答都说了出来。

“不,我觉得不应该要回答,因为这样可以让我们自由去想象,便于拓展我们想象的空间,发展我们的思维。”我经过一番深思熟虑才反驳道。我这一句话像一盆水似的,一下把王陈雨的熊熊火焰给扑灭了。

陈蒙眼珠一转,连忙调转话头:“对,没错,我一开始也是这样想的,只是觉得王陈雨说得也有几分道理,所以我才连声叫好的,你们可别搞错啊。”听完他的话,我有点瞧不起他了:哎,陈蒙一定是见王陈雨那句话被我一言“破”了,才又赞同我的意见,真是“墙头草,随风倒”呀。

这时,潘尚武站了起来,一本正经地说:“加了也好,不加也罢。有些人认为加了有美好的结局,不加让我们自由想象……”

还没等潘尚武说完,周老师拍了拍手让我们安静,然后说:“我同意潘尚武的说法,仁者见仁智者见智。好了,今天的讨论很有成效,希望今后的讨论会大家都能积极参与。”

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篇18:竞争班长发言稿

全文共 352 字

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各位同学:

我叫张恒曦,今天我站在这神圣的讲台上来竞选班长,我感到十分地自豪,我最大的梦想就是当班长。每次看到别人竞选班长时,我也想去试一试,今天,我终于能来竞选班长了,我十分激动!

我是一个内向的孩子,平时不大说话。上课就更不发言了,就是偶尔发言几次,而且我的声音总是很小。但是,我会努力改正的。

假如我当上了班长,我会在同学伤心时,充当天使来安慰他们。如果同学不懂的时候,我会充当小老师来教他们不懂的问题,我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报,让同学们增加一些课外知识,我还会让一些好的同学当“小老师”来帮助差生,我还会让同学们认真听讲,让他们团结一心!

假如我落选了,我不会气馁,因为我还有缺点,我会把缺点改掉,在参加下一次的竞选。

大家记住哦,我是张恒曦,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧。

谢谢大家!

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篇19:我和我的朋友专题作文

全文共 425 字

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我有很多朋友,但是,最要好的朋友还是宋佳慧。她有一双灵动俊俏的小眼睛 ,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

我和宋佳慧在一起上学 ,在一起学作文,一起写作业 ,她就是我形影不离的朋友。

她最大的特点就是乐于助人 。有一次,我的铅笔盒忘带了,我借了许多人的笔,他们都不给我用,最后,我向宋佳慧借,她高兴的答应了。下课以后,我对她说:“谢谢你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的说:“不用谢,好朋友之间就应该互相帮助 。”

她还特别爱好体育 活动。记得有一次体育 课上,我和宋佳慧还有许多同学 一起玩扔沙包的游戏 ,我和宋佳慧是攻击方,她在场上欢蹦乱跳的,但是每一次都打不中,而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了,我们玩的满头大汗,气喘吁吁。“下一节课继续玩!”宋佳慧说。

宋佳慧不仅人长得漂亮,而且诚实善良 ,说话算数,聪明活泼有智慧。这就是我的好朋友。我想我们现在是朋友,将来永远都是朋友。

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篇20:有关谎言的专题作文

全文共 547 字

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谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。

而善意的谎言的意义却是大不相同,善意的谎言可以使人重新获得希望,善意的谎言可以是一个失败的人变成一个成功者,善意的谎言可以使一个心灰意冷,十分沮丧的人重新获得饱满的自信心。

可以说善意的谎言是可以帮助他人的,而不是害人害己,和恶意的欺骗完全不一样。

恶意的欺骗,会让别人对您失去信心,就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗您玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

所以,让我们以后多用善意的谎言去帮助别人吧!

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