我成长中的烦恼作文汇集20篇

时光飞逝，转眼到了20xx年的春天。我望着那吐蕊的鲜花，碧绿的小草，心想：春天，一个多么美丽的季节啊！春天代表着生命，代表着成长，我来到这个美丽的世界已经12年了，在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢？

我的快乐有许多种。比如说，前两天，老爸带我去开卡丁车，我不断加速，看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上，我和老爸老妈回到老家去过年，和分别已久的亲朋好友们相聚在一起，开心地吃着团圆饭，说着祝福的话，感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。

还有一种快乐，是学习的快乐。10年之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记，可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么？他们偷看，触动了法律，我提出强烈的反对，他们知道后也就不看了。后来，由于他们不检查了，我也就干脆不写了。为此，我丢掉了一个写日记的好习惯。

还有，我看到老爸老妈在商议事情的时候，我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说：“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟，我已不是三岁小孩了，为什么没有家庭发言权啊？ 在学校里上课时，我老想老师抽我回答问题，于是，就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答，我有一种失落感。多烦恼啊！

成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。

成长的道路上，一定会有烦恼的乌云，这朵乌云必定会给你来一场“暴风雨”，让你不得不渴望停下长大的脚步……

我最大的烦恼就是弹钢琴。唉，这句话说出来都有点不好意思，因为当初是我非要学钢琴的，当时我觉得弹钢琴很有趣，但如今我又觉得钢琴枯燥无味。每天都重复弹同一首曲子;弹得酸痛的手指，和日复一日，年复一年的钢琴课……总而言之，我对弹钢琴的兴趣大大减少，就像从山顶落入谷底。

一开始，是姐姐教我弹，但不是钢琴，而是电子琴。当时，清晰记得，每一个音符的音名，唱名，学得十分欢快，一天学一个曲子，也是掌握得十拿九稳。姐姐时不时地夸我：“小妹真聪明，昨天学的曲子，今天就会了，这是要让我辞职呀!”

听到这些夸奖，我就更加努力上进，但是，随着时间的流逝，在我姐的能力，已经远远不及我的时候，爸爸妈妈做了一个重要的决定：“学钢琴!”

次日，妈妈就急急忙忙地带我去找钢琴老师，又急急忙忙带我去买钢琴。妈妈对我说：“你要是学不好钢琴，我这钱就白花了。所以，无论如何，你一定要给我学好钢琴!”

就这样，我在这句话和金钱的压迫下，努力的但同时又非常费力地学着钢琴，从之前的每天40分钟练琴时间增加到了1小时，我明显觉得我的时间不够用了，我对妈妈说：“妈妈，我时间不够用，能不能把练琴时间缩短啊!”妈妈生气地向我吼道：“啥呀，如果你时间不够用，那我就没有时间了，你才多大就没有时间啦!又不用做饭、洗衣服和收拾屋子!”我只好万般无奈地去练琴。

暑假刚刚考完八级，原以为可以好好休息，但是，让我没想到的是，又有一大堆新的曲目等着我，唉，真累呀!

没有关系，就算现在很累，但成长的道路上一定会有乐趣，我要把累和烦恼转换为动力，好让我在成长的路上跑的更快。

不知不觉我已经在人生的历程上写下了十一个春秋，我在不断成长的过程中，有成功，也有失败；又自豪，也有悲观；有快乐，也有烦恼。同时，我也学会了尊重别人。然而尊重别人，给我带来的不仅仅是快乐，还有烦恼。

记得有一次，我的一位同学做错了一道题，我不仅没有嘲笑他，也没有对别人张扬他的错误，而是用鼓励的话语帮他找回信心，分析原因，改正错误。因为我知道，谁都有错的时候，失败是成功之母。

帮助别人是快乐的，但是，帮助别人的快乐一飞走，烦恼就来到了我身边。当我有错的时候，他并没有鼓励我，反而不断地嘲笑我，还对别人张扬我的错误，我难过极了。烦恼的阴影覆盖了我的心灵。我想：我尊重了别人，别人为什么不尊重我？老师经常教育我们，尊重别人，尊重自己，才能赢得别人的尊重。而为什么他却这样嘲笑我呢？

这件事一直在我心里埋藏着，它时刻提醒我：要做一个自尊自重的人，自立自强的人，不要嘲笑别人，也不要因为别人的嘲笑而灰心丧气，要坚强！

每个人都要长大，只有经历了重重艰难考验的人，才算是生活的强者。一个人，如果不锻炼自己，不磨炼自己，那么，他就克服不了生活中的艰难险阻，就成为一个被人瞧不起的弱者。挫折与烦恼时刻向你挑战，要想真正长大，就要努力克服挫折，战胜烦恼，努力摆脱心中的阴影，使自己不断坚强，一步步地走向成功！

我们的生活里充满了七色阳光。但即使是在阳光普照的时候，偶尔也会出现短暂的阴云。成长中的我，尽管很快乐，但也有挥之不去的烦恼——自卑。

我在我的同学们眼中是一个精神大条，活泼爱笑的人。在熟人面前我是一个神经病，在陌生人眼中我却是一个文静的淑女。

记得小时候有一次让我去当主持人，台下很多家长在看，当时我紧张得不敢看他们的眼神，所以就一直盯着前面一样事物主持，直到主持完我都还心惊胆颤。

随着时间的推移，我慢慢长大，但我的性格仍然没有改变。

在外人面前，我很担心说错什么话，做错什么事。我对别人看我的眼光很重视，我怕他们很讨厌我，不跟我玩。

记得在四年级运动会上，我参加了比赛。当时我很担心会为班级丢脸，怕跑最后一名。我本来实力就差，再加上老师和同学的殷切希望，让我总是提心吊胆。运动会前一天晚上我一直在床上翻来翻去睡不着。结果第二天的比赛成绩，可想而知。赛后，我一直很内疚很怕别人责怪我，回到家后我坐在房间角落放声大哭。

我在作文班、舞蹈班一直表现都很内向。我与他们都不熟也不想与他们有任何的来往。可能与我性格有关。我连在舞蹈汇报表演时，动作都不敢太大，表情也没有做出来，生怕做不好，会被别人笑话。

现在，我一直在寻找改变我自己的方法，比如：在全班同学面前上台讲课，面对着全班同学我毫不畏惧。我相信只要努力我就一定会变成一个自信的人！

通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

烦恼，谁提起它来不是礼让三分？遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，但是我们切又不得不去承受。

“三千烦恼丝”，但是我们的烦恼又何止三千！

刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎样绕了绕但是去，怎样躲也躲不了，怎样避也避不开，怎样甩也甩不掉！

初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。

由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至五大主科：语文、数学、英语、科学、历史与社会。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。

由以前一天六节课升级为一天七节课。作业也别提了，它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。

放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做“榜样”吧，再也不是一周给你开心的玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，“歇菜”一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，但是，为什么又要发个“信息技术（电脑课本）”来忽悠我们呢，难道要自学成才不成？思想品德也消失得无影无踪了。

副课在对我们说“拜拜”，正课在对我们说“你好”。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉！

一肚子的苦水，不明白向谁倾诉；一脸的不爽，不明白向谁呐喊；一心的埋怨，不明白向谁哭泣！

所有的一切一切都压在我身上让我喘但是气来，但是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。

繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业。。。我得扛起包袱走下去，走下去……

记得有一首歌是这样唱的：“我不想，我不想，我不想长大，长大的世界里就没有童话。”是啊，长大后童话确实是没有了，只有成绩单。

在上学期数学测验后的一个晚上，一家人正开心地围在饭桌前，夹着菜，高声地说笑着。聊着聊着，就聊到了我的学习上，妈妈问我：“你们今天语文好像小测了，测得怎样啊？”我笑道：“好着呢，拿到了满分，一个错也没有！”家人听了，都感到开心。妈妈又接着问：“那今天英语课上的默写怎样？”我依旧笑着答道：“还不错，就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问：“那么数学呢？昨天测验，今天该发试卷了吧？”听了妈妈这话，我的嘴角抽了一下，埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子，连忙转移话题，但我却一点儿也高兴不起来了。

吃完饭，我默默把自己关在房间里。这时，妈妈进来了，问道：“试卷呢？”我怕她生气，连忙将试卷拿给她看。看着看着，只见她的眉头就皱得越来紧。最后，她忍不住对我吼道：“你看看，有多少分是不应该丢的！啊？照你现在这样的水平，以后怎样参加中考？”心情本就低落的我被她这么一训，眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了：“哭有什么用，快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做，做完后给我检查！”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候，我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完，“砰——”地将我的房门关上。

唉，好想回到童年，那个远离成绩单，无忧无虑的童年。

成长的烦恼600字作文（一）

苦苦的，涩涩的……

甘甘的，醇醇的……

耐心品下去，终是清凉甘润的，温暖柔和的……

一杯茶，一片温情，一个人生……

一杯苦茶

天闷闷的，云沉沉的，直压下来，闷得人喘不过气来。

老师站在那，冲我们喊着：“瞅瞅你们！啊？！一个个咋学的！这种东西都讲过多少遍了！……”

我瞪大眼睛，耳边嗡嗡直响，脑袋沉沉的。怎么可能！我瞪着那鲜红的成绩，简直不敢相信那竟是我的分数。

这，这，这……怎么会这样呢？！心里又烦，又闷，举着书，却什么也学不进去。

我想哭，却流不出眼泪……

我想喊，却发不出声音……

瞟了一眼那根指向十一的短针，真想扑上去把它砸烂。一只手攀上我的肩头——那是一只沧桑而温热的手，但它是我心中最美的手，那是妈妈的手。手中捧着一碗热茶，送到我的跟前。

我接过茶，轻抿一口，苦苦的，涩涩的……我流下两行泪，思索起我的失误来……

一杯甘茶

趴在桌子上，头晕晕的，脑袋沉沉的。老师站在讲台上，声情并茂地讲课，很精彩，而我却什么也听不进去。

头烫烫的，晕晕的，我知道：我病了……

“孟书慧！你看什么呢？你来回答这个问题！”老师说道。我捂着肚子，撑起发软的双腿：“……”

“唔！”突然，一股热流涌了上来，我跑了出去。“这孩子，病了也不说一声，真是的。”身后传来老师的声音。

当我回来时，地板是那样干净，显然已打扫过了。阳光照了进来，一切都闪着洁白的光。我坐在座位上，周围都是同学们关心的目光。桌上放着一杯热乎乎的清茶。

我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……

一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成长，成长一生，一个成长的人生……

成长的烦恼600字作文（二）

每个人都会经历成长，在成长中，我最留恋无忧无虑的童年，那里有快乐、有关心，但随着年龄的增长。烦恼也相继而来。

小的时候，无拘无束，可以随便找伙伴们玩耍，不论是谁。可是，慢慢长大以后，因为作业多的问题，自然不能去找伙伴们玩了。即使有时间了，想找谁，可对方的家长却像上了发条一样，唠唠叨叨，或者是男生找女生玩耍，家长们就更加阻拦，生怕你怎么怎么样。我十分幸运，爸爸妈妈都很好，他们不反对我带同学回家，反而很支持，他们告诉了我：人际关系的重要。虽然这一点我并不烦恼，可是大多数人却面临着这样的烦恼。

小的时候，无拘无束，做事并不害怕无意招惹了谁。可现在呢？做事处处都要考虑考虑，很多时候都要面临着选择，那时的我们说几句玩笑话并不当真，因为那时的自己心里多么单纯。而现在，常常会因为别人的一句玩笑话而认定谁故意和自己对着干。也就因此失去了许多友情。

小的时候，无拘无束，自己十分天真不被别人误解，更不会去误解别人，而现在，自己如果不小心被误解，连一次解释的机会都没有。记得那次我拿了同桌的东西，下课时忘了还给他，而被另一个同学拿去。他当时就以为我没有经他的允许就借给了别人。十分生气，我立马给他解释，可他并没有听，转身就走。之后我做事处处小心，生怕被人误解，慢慢觉得自己的身上像绑了一枚定时炸弹，稍不注意就会爆炸。它会炸掉友谊，炸掉亲情，甚至会炸掉你人生中的一次珍贵的机会。

成长中有很多烦恼，不能像小的时候无拘无束，成长后的心也不再单纯，成长后，我们的友谊，往往也是因为利益而产生的。

我多么希望我们的成长中没有烦恼。

成长的烦恼600字作文（三）

从读小学一年级时起，烦恼一直伴随我到现在，那就是我的眼镜。随着眼镜度数的逐步增加，各种烦恼也接踵而至。

别看我已架上了一副近600度的眼镜，可每次上数学课我就“头大”。数学老师在黑板上写字最多，她的字最小，有时还潦草。每次我戴正了镜片，伸长了脖子，瞪大了眼睛，直看得脖子发直，双眼酸痛，也看不清楚。我只能指望周围的同学，东抄一笔，西抄一笔，凑来凑去，才得以抄全那些应用题，而同学们早已连答案都做出来了，速度上不去只能挨“批”。唉！这都怪眼镜惹的祸！其实，挨“批”是小事，最惨的要数上微机课。尽管每次课前我都尽量地休息好眼睛，可四十分钟过后，双眼依然疲惫不堪。计算机不同于其他课。整堂课那些公式、文字就像走马灯似的在屏幕上翻滚，我既要全神贯注地听老师讲课，以免漏掉哪怕一个知识点，又要使屏幕上所有的东西都尽收眼底。一堂课下来，我的眼球简直都要鼓出来，异常难受。

这些烦恼还是可以忍受、可以克服的，还有一种烦恼带给我无可弥补的损失，是令我难以忍受的。我从小就喜欢踢足球，这次年级比赛，我义不容辞地加入了，准备和几个队友大干一场。可最后，我们班却得了个倒数第一！大家不说，我也知道自己的表现实在是不尽如人意。踢后卫，我总是缩手缩脚，怕踢坏了眼镜；冲锋陷阵时，总怕对方的猛烈逼抢，铲倒了自己，以致摔坏了眼镜。摘了眼镜踢，就更抓瞎了，连双方队员都辨不清，还谈什么传球？

其实，戴眼镜的烦恼又何止这些？这其中的苦衷不戴眼镜的同学定然是体会不到的。因此，我才想提醒同学们，保护好你们的双眼。愿你们永远能够明眸善睐，拥有一片明亮的世界。

在我们成长的过程中，有许许多多的烦恼，它们来自各种不同的方面，犹如一个个沉重的包袱，把我们压的喘不过气来。

场景一

一位可爱的小女孩抱着一个玩偶，噘着嘴和父母膝足谈心。父：期末考得不错，但是寒假期间可别玩得太疯，多去写点习题，少看电视。母：是呀，你可别以为考一百就可以了。这是下学期的课本，拿去吧，好好学学。

父：嗯，最近挺流行上兴趣班的，咱家孩子可不能落后，我同事家的女儿就报了三个呢。母：对！我们家可不能落后，都有些什么课程？

父：画画，硬笔字，舞蹈……

母：那全报了吧！你去吗，去吗？

场景二

一个十岁左右的女孩将头从作业堆中抬起，拿出一本课外书，刚看几页就被父亲抢走了。

父：看什么闲书呀？你作业写完了吗？

女儿：都写完了，您就让我看会儿吧。

父：不行，都六年级了还看闲书，去多做点儿习题。

女儿：可是，老师说“书犹药也，可以医愚。”我们应该多读书呀！

父：别跟我扯这一套，快按我说的做！

场景三

一个女孩坐在床上，手中紧握着一封信，泪水顺着脸颊流了下来。她的母亲正叉着腰大声呵斥她：你就给我看一下怎么了？我难道会把你吃了吗？

女儿：不行，这是我的隐私。

母：反了啊，连我的话都不听了！我告诉你，你是我生的，你的事我就要管！

女儿：可这是违法的，我有权保管，有权不给你看！

母：好了，我也是为你好，你冷静一下，好了给我一个满意的回答。

女儿：……

成长的烦恼是无穷无尽的，它们使我们的生活减少了色彩，因为，每当我们看到烦恼，看到它的背后时，我们总会心寒不已。

成长路上，我就像一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到波涛汹涌的海浪。随着时间的流逝，我们也开始逐渐长大，更多的烦恼也随之而来。它像乌云，又像迷雾，更像风，死缠烂打地跟着我，还演奏起了“烦恼进行曲”。

第一进行曲——“压力”

度过了六年的小学时光，转眼就要步入中学了，母亲马上给我了一个大大的“鸭梨”。正所谓：有“鸭梨”就有“动力”。可这招对我却没有用。妈妈要求我语数英历物生各科都要90分，没考好我就要被我妈用衣架“伺候”。又或者先给我一道“开胃菜”，命令我将全部试卷拿出来，然后再滔滔不绝地对我说教：“你看看你自己，以前“金榜题名”，现在名落孙山！看看你们班的XXXX……”每次都这样，弄得我提心吊胆的。成绩啊！求求你听听话吧！

第二进行曲——“体重”

我的第二个烦恼就是体重。我非常轻，只有45公斤左右，被班上的同学称为“钓鱼竿”。有一次，学校举行班级篮球赛。我的技术在班上是数一数二的，自然就派我上场了。

可比赛才过了五分钟，我就开始体力不足了。当我在红区准备靠打时，防我的是一个胖子，我一个转身跳投，却被那个胖子撞出了三分界外，然后就被替下场了……班上没有我这个主力，结果就输了。都是体重惹的祸！

春风啊！请带走我的烦恼！我要和它 Say goodbye！让我成为一个更幸福、快乐的自己吧！

刚步入初中，成长的烦恼就随之而来。因为在这个年龄段里，我将要经历人生的一次重要转折——青春期。

不知从什么时候起，我的脸上竟然莫名其妙的长起了青春痘，体重也增加了，因为平时不注意保护嗓子，声音变得十分低沉。说到声音，我想起一件事，一件难忘的事。

记得刚刚开学的第一节音乐课上，老师教了我们一首歌后，让我们集体唱。那时我因为平时大喊大叫，已经成了鹅公嗓，我怕自己声音唱出来太粗被同学嘲笑，就不敢大声唱。后来快到下课时，也不知怎么了，可能是总小声唱太憋屈了，突然就放开声音唱起来。当我唱完一句后，忽然感到四周寂静一片，老师和同学的目光都焦距在我身上，片刻之后，就是一阵哄堂大笑。当时我难堪极了，感觉颜面全无，恨不得找个地缝一头钻进去。

从那次起，我不再热爱音乐，初次之外，还要接受每天“鹅公”的称呼，有时觉得自己脆弱的快要疯掉了。要在小学的话，我可能不在乎，可是现在，就特别敏感。

当然，心理变化不止这些，因为最近我还被一种难以启齿的感觉搞得坐立不安。以前和男同学交往很自然，现在不知道为什么，一看到男生，心就会砰砰跳。哎呦，你说这是什么事啊！挺难说出口的。尽管专家说这是青春期的正常心理反应，可还是挺烦恼的。记得那句“我不想、不想、不想长大”的歌词，很对应我哦！

还有很多变化，大多是心理上的，有时带着疑问去找答案，答案基本千篇一律——青春期正常反应。

唉，既然是正常反应，那就坦然接受吧！我坚信一点：在每个烦恼的后面，都有一片艳阳天！

每个人就会有烦恼，当然我也不例外。

在我读三年级的时候，记得有一次，我和同学小虎打架。语文老师刚好从旁边经过，看到这一幕，立马把我们分开了。“怎么回事？”老师严肃地问。我委屈地说：“小虎抢了我的圆珠笔不还！”“是我的笔！”小虎不依不饶。说着说着，我们两个又打了起来，老师生气了。“停！你们当老师不存在吗？”我们停下来了，但还是互相看着对方，虎视眈眈。我似乎看见小虎的眼睛里有一团熊熊燃烧的怒火，我的眼睛也快要冒出火来了。“战争”一触即发，老师说：“我要打电话给你们爸妈！”顿时我脑海里浮现出爸爸打我的画面，像被泼了一瓢凉水，软了下来。

放学了，我怀着沉重的心情，慢慢地来到家门口，但迟迟不敢开门。想到男子汉大丈夫，流血不流泪，于是打开了门。后面的结果大家都可想而知了。我也承认了错误。

经过这件事，我和小虎不打不相识，成了很好的朋友。

岁月如梭，成长的烦恼悄然而至，我和妈妈也常常会发生一些分歧。

期末考结束，考了一个满意的成绩的我按捺不住兴奋，开心的说道：“妈妈，我们今晚去看电影吧！”而妈妈却给我泼了一大盆冷水，“看什么，花那钱干什么。你以为你的成绩很好吗，你看看你们班的班长，考的多好，你跟她比比看，差多远，还好意思叫我带你去看电影。”我心想：真是的，不去看就不去看吧，还拿班长出来压我。但我默不作声，转身想回房间，可是这时妈妈又莫名其妙的冒出来一句：“你看看你，一考完试，就像中考考完了一样，一下子就放松了，这样怎么能进步呢！我听说，你们班的班长这次退了几分，哭了一整个晚上，现在又开始抓紧时间做作业，一刻都不落下。哎，我都不知道你天天在干什么。”她用手指了指我，长叹了一口气，脸上的皱纹又聚在了一起。

我有些不耐烦，漫不经心的说：“有什么好比的，做朋友多好，非要当什么竞争对手。”“我都不知道怎么说你， 现在的竞争多么激烈，就你会这么想。”说完，又转身走进厨房。就这样，一场本应开心的对话，就这样因为分歧结束了。我真的想不明白：我考不好骂我就算了，考得好也要被骂，真是丈二和尚摸不着脑袋。

我和她之间的分歧还有很多。今年过年，她非要拉我去商场和她一起去买新衣服。可我根本不想去，因为我去商场，就喜欢看一些布娃娃、小饰品、小挂坠之类的，和她的兴趣完全不同。于是，我便提出抗议，当然，这个是没有用的。我被她拖着往商城走。到了商场，她就开始疯狂的挑选衣服，而我找了一个地方坐着玩游戏，她时不时的问我这件怎么样，那件怎么样，我生怕如果我说不好看，她又会说一大堆莫名其妙的话，只好一个劲的点头说好。

逛了一个下午，终于挑好了一件，但回家后，她又开始试衣服，不知怎么又觉得不满意，然后又开始说我：“我叫你去帮我看看，你却一直在玩手机，白白浪费了几百块钱，算了，就将就着穿吧。”我对她无语了，怎么我怎么做都是错的呢？当然面对这些，我只能苦笑。

当然，她有意见和我统一的时候，有一次，我们一起去超市，在回来的路上 ，我们看到一个乞丐在路边乞讨，让他的姿势与别的乞丐与众不同，他一直站着，对每个帮助他的人，都会送上一个标志性的微笑。这时，我们竟然会一起上去给他五元，我用我的零花钱，她用她的，我们 不约而同的笑了。

在成长的路上，总会出现许多烦恼，但更多的是快乐。当遇到烦恼时，都要学会将心比心，少一句顶嘴，就会多一份安宁，让幸福围绕在我们身边。

成长的烦恼

辛弃疾曾吟诵过这样一首词：“少年不识愁滋味，爱上层楼;爱上层楼。为赋新词强说愁。"但是他不知道的是，现时代的我们，却早早尝到了愁的滋味。

流言就是一个魔鬼，一个猛兽，随时都可把我吞没，我须得上下找寻一种最有效的诅咒，来诅流。

正处于花季的我们，内心那朦胧的感情开始发芽，这也是正常的。于是整天会有人谈论”谁喜欢谁“的话题。而我对此只是一笑而过，因为我觉得如今，是学习时期，一切以学习为主，情感的事情都还太早，即使有那份喜欢，那也把它藏在心里吧，毕竟，我们还没有足够的资本去为那份喜欢买单。但上天好像在捉弄我似的，让我陷入了这场早恋的流言中。

我是一个爱好理科的女生，很喜欢思考数学。每当我苦思无果时，我都会请教别人，恰好我们班男生也是理科迷，正所谓兴趣相投，所以我时常和他们一起讨论，时间久了，关系停输了，相处得也很好。我还以为这么一些“好同志”‘好学习伙伴”而高兴呢，但没想到的是，我竟然陷入了一个流言中。每当我和男生讨论问题时，总觉得背后有很多目光在盯着我们，窃窃私语，我很奇怪，后来我终于明白，原来是班里的人认为我喜欢那个男生，看我们老呆在一起讨论，便觉得我们在谈恋爱，我感到莫大的冤枉，我只觉得找到了一个好学习伙伴，并没有想到那么多。后来，有人还在老师的面前戏虐我们的关系，随时开玩笑，但我看到了老师眼里的那一份失望。

后来我便离男生远远的，想断绝流言，事情如我所料，后来流言少了，她们似乎很自然的淡忘了这个八卦。但我，却失去了学习的好伙伴，每当老师不在。我便只能对数学题苦思冥想，直到想破脑袋为止，我的学习效率大大降低，成绩也有退步。我不明白，流言为何如此可怕。

我们，就当经历它是经历一场蜕变吧，那是化身为美丽的蝴蝶前毛毛虫的破茧之痛，是振翅高飞前的无数次跌倒。让我们勇敢迎接它。

成长的烦恼

长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，

我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我：“你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望：

那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：

“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……

成长的烦恼

在我们的成长道路中有许多烦恼，正是这些烦恼，让我们成长，让我们懂事，让我们进步

1重播牌录音机“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说，并反复重播，我那幼小的大脑与耳朵么记住这么多啊

2考试倒计时“没做完!你等着，很快考试了，你知不知道!”这是我那可恶的同桌大叫着”“什么，三天假，你写不出一个调查报告，你还有什么用啊”“不是要考试了吗?写什么!”我故意和班主任唱反调。

每天面对老师，同桌，和班主任的唠叨，而我却一点也不内疚，才放了三天假，才放了三天假，而且还有两天是补上的就有这么多作业。

我的书包都塞满了，什么教育局说减负，我看真没错——，负负得正，那不就是加吗!我那小胳膊小腿，怎能承受住这么多书啊!(累啊)

3青苹果的回忆

我以前的同桌和我关系很好，我们合作也特别愉快，以前，我写的作业不认真(现在也一样)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我过，胳膊都青了。

但是我们两个关系也很好，可是老师还要分班。不管有什么原因，都不能不顾我们的友谊我，真希望回到原来的班级里去，我真希望时光永远停留在童年，要不是分班我的好朋友也不会转学，我的死党们也不会分开。(老师帮帮忙好吗)

这也算是烦恼吧!

就是这些烦恼，让我们渐渐长大;让我们慢慢懂事;也让我们悄悄进步。

烦恼犹如一颗闪亮的星星，闪耀在我们的脑海中，烦恼好似我们的影子，总也甩不掉。

每个人都有烦恼，却大不相同。

我，初中一年级的学生有很多烦恼。为什么假日总是那么的短暂。为什么要做那么多的作业，为什么！到底是为什么呀！

“砰”！“小响，看妈妈从徐州带什么好东西来啦！”我急忙打开房门，一下子扑向了妈妈手中的东西。“天呐！怎么是习题册呀！”我顿时傻了眼。妈妈买的不是糖果，也不是我最喜欢的巧克力，竟然是书！我看着面前像小山似的教参书，一屁股坐到了地上。

“唉，天呐，怎么还是习题呀？”我愁眉苦脸的对妈妈说，“还不是为了你的学习呀。你看看你那可怜的分数呀，都不够你一顿吃的呀，还好意思天天出去疯玩？”“啪”妈妈把书狠狠的摔在桌子上，“做不完今天哪儿也甭想去！”苍天呀，大地呀，圣母玛利亚呀！这世上天理何存呀！

我为了早点儿出去玩，笔如飞转，龙飞凤舞。“啪”把笔往地上一扔，终于写完了，抱起我的溜冰鞋刚要冲出去“站住！”晴空霹雳呀，把我吓的一哆嗦，完了，完了！又泡汤了。妈妈慢悠悠的晃到我的面前扔给了我一本书《少年维特之烦恼》。“你也好好看看人家是怎么烦恼的，不要一天到晚就只想着玩。都这么大的人了，一点儿上进心都没有。”“我这还不算烦恼呀？这都五点了我出去玩会儿怎么了？”“都这么晚了去哪儿玩呀？亏你还知道五点多了，玩啥玩！去！把这本书读完！”

唉，好容易把书看完了天也完全黑了，望着黑沉沉的天空我的心头也是一片黑暗，快乐的日子，你去哪儿了呢？

哈佛大学送给学生的座右铭是：当机会来临的时候，你已经准备好了。机会对待每一个人都是平等的。当机会来临时，你若不抓住它，它也不会来找你，机会总是光顾那些有所准备的人。同学们，当机会来临的时候，你准备好了吗？

周二，我们像往常一样举行了一周一次的朗读比赛。与往常不同的是，这一次朗读比赛，我也过了一把朗读瘾。其实我去一班本来是想像上次一样，当一名普普通通的观众，没想到由于我们班没人报名，王佳琪像上次那样死拉硬逼的方法也不管用了，王佳琪只好现场点名，点谁谁上。很快，有很多不愿意的同学被逼上了梁山，倒霉的事也降临到我身上，我正津津有味地听着台上的同学朗读呢，忽然发现王佳琪的目光停留在了我的身上，顿时，一股不祥的预感向我扑来，果不其然，我被王佳琪盯上了。上了台，望着台下几十双紧盯着我的眼睛，心里慌得要命，也不知背诵的怎么样。我的第一次背诵经历虽然是被点名上去的，但我庆幸，我终于勇敢地迈出了第一步。

上去朗读的同学有的是主动报名的，有的是被点名上去的：，有的朗读得声情并茂，有的朗读得略逊一筹。但无论怎么样，只要迈出了这一步，这勇敢的第一步，就是一个胜利者的积极代表。

比赛重在参与，不要有太多的顾虑，只要相信自己，勇敢地向前迈出这一步，并且一次比一次进步一点，那就是胜利。可能大多数同学和我一样，因怕背诵不好丢面子，把机会给了别人，可通过周二的这一次经历，我发现第一步其实并没有那么难，跨过去，你会发现自己越来越自信。

课堂上，每个人面前都有机会，几乎所有同学都将机会白白丢掉，只有几个同学牢牢把握住了机会。有些人成功了，上课思维跟着老师走，回答问题越来越积极，成绩拔尖。有些人思维僵滞，死气沉沉，成绩瀑布似的往下掉。成功的人为什么成功？就因为当机会来临的时候，你已经准备好了。相信自己，不怕困难，勇敢地迈出这第一步。

[成长的烦恼作文700字两篇

总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

要是成长无烦恼那多好呀！

成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程，在这个过程中，我们也许会受到前所未有的挫折；也许不能再向儿时那样可以无忧无虑地玩耍；也许现在妈妈不再像以往那样宠你……“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有坚定的信念，一切烦恼都可以抛出九霄云外。

我原本以为真的如此“简单”，只要抱着坚持不懈的信念，就能战胜这一些成长中的“障碍物”。可是当我亲身体验到的时候，我才发觉我的信念只不过是如此地渺小，遇到的困难与挫折，“一波未平，另一波又起”，我手忙脚乱地不停地想着“接招”。这时，我是多么的想念以前的生活呀！

以前，我被家人万般呵护，衣来伸手，饭来张口，是多么地逍遥自在的呀！现在只因为“长大”二字，这一切便成为回忆。

现在，我刚上初中，面对的学习和生活与小学截然不同，初中的课程量是小学的二倍有余。因此，学习成绩还算好的我，为了让成绩与以前无差，便比以前多出几倍的努力，每天学习的时间“侵略”了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：“总算可以休息一下了吧。”刚打开电视机，那边传来了妈妈的唠叨：“功课完成了没有啊，可不能光想着玩，学习就不管了，你要知道……”天啊！我难得回到家，以为可以轻松以下，想不到还是得：读书、看书、复习、预习……我是多么地渴望自由的啊！每天在学校生活着，晚上不但没有我喜爱的卡通片看，而且还要被蚊字送上一顿美餐，这生活，简直就是人间悲剧嘛！

我多么想逃离这种生活，可是人毕竟是要成长的，在成长的过程中难免会是波澜壮阔的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也许会转阴，甚至下雨、下雪。所以，我们想要茁壮成长成长，就必须战胜成长中的烦恼，让自己快乐地成长！作文

步入初中的我们，个个风华正茂；步入初中的我们，个个争强好胜；但步入初中的我们，又有太多太多的烦恼。

刚步入初中的我，个子非常矮，看起来像四五年级的小学生，和高个子同学站在一起，更无地自容。所以，个子矮成为我的最大的烦恼。因为个子矮而不敢到篮球场上打球；因为个子矮而不敢从高个子同学身边走过；也是因为个子矮使我整天闷闷不乐。

因为我长得矮，所以班里的女生有时就称呼我为“小弟弟”，我对这个称呼极度不满意。每当她们这样叫我时，我总是把头一撇，装作没听见。但渐渐的，我也习惯了这个称呼，有时还会出其不意地答应一声。

有一次，我们上了一节为《激素调节》的生物课，就在这节课上，我们认识了一种名叫侏儒症的病，患了这种病的人是永远长不高的。这天下午，我回到家，躺在床上，瞪着惨白的天花板，心里想：我会不会得上了侏儒症呀！上天呀！保佑我快快长高吧！

但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，体育老师要我们回去量身高。我也不以为然地回家量了。可是，这一量，我惊奇地发现我长高了7厘米耶！真是不量不知道，一量吓一跳呀！自从以后，我再也不为个子矮而不高兴了。篮球场上也经常出现我灿烂的笑容，高个子同学身边也常会出现我走过的身影，本来闷闷不乐的我也乐观起来了。

成长中的我们，总会有一些挥之不去的烦恼，只要乐观面对，一切困难都是小菜一碟！

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

慢慢地，我长大了，烦恼也悄悄地伴随左右，不复童年的无忧无虑，不再脸上时刻充满笑容。

我背着书包，沉重得压得我喘不过气来，环顾四周，只见许多小孩子在大街上，有的围在一起玩游戏，有的牵着妈妈的手去广场玩儿。我垂下头，撩起袖子，手表上的分针和时针已经成了一直线，而秒针仍不满足地奋力奔跑着。“十八点了。”我心想着，不由神情一紧，加快脚步……

“呼——”我迫不及待地将书包扔在沙发上。我活动活动，揉揉酸痛的双肩，但又立即停下，再次望望手表，随即。收起散漫的心态，我似乎可以感受到那一条条绷得紧紧的神经。

坐在椅子上，我无奈地看着桌上堆得高高的作业，苦涩一丝丝爬上我的心头。我按捺住自己的情绪，拿出作业本拼命地写着。

天空被泼上了一层灰颜料，我缓缓地站起来，只感觉腰酸背痛。我按下灯的开关，又重新坐下。我坐着向楼下小区眺望：两个扎着马尾辫的双胞胎姐妹，正在妈妈的精心教导下学习到羽毛球。妈妈握着其中一个女孩的手小心而又轻轻地练习发球，妈妈细心地教，对于女孩的疑问细心地回答着教着。收回目光，我望向屋里，却不见妈妈在家，瞬间想起妈妈还在上班。我好像在那一刹那有失落划过心头，再看楼下的那一家人，我又情不自禁羡慕他们。我羡慕他们之间和睦的氛围，羡慕她们的快乐无忧，羡慕她们的自由，羡慕……

斩断我的胡思乱想，继续写那如小山般的作业。

此时的我，像在大洋上漂泊的小舟，环顾四周，碧蓝的海与湛蓝的天融为一体，看不到尽头，不知何时才能到达彼岸。

我忙碌着。

一分，十五分，一小时，两小时……

我终于写完，但是时间也不早了，我双眼干涩，一心只想着能早点睡觉。于是，未待我细想“父母极少带我出去玩，作业忽然变多”等等烦恼，就迷迷糊糊地睡着了……

卢彬豪

每个人都会成长，不管是身体的成长还是心理的成长，都一样，但是成长不要留下烦恼。

据专家的报告检测许多小孩有成长时会留下烦恼，这些烦恼要“处理”掉，否则这些烦恼会一直“缠绕”着孩子们，这可能会影响他们的心理成长，也有可能影响到将来的工作，更严重的是，可能会影响到孩子的一生。

根据上面的报告指出，我们一定不能在成长的过程中留下很多的烦感。我有一回遇到了一个有烦恼的同学，还好我帮他解决了。

那一天，那个同学是个刚转来的。他一直不说话，我也不知道他是怎么了。反正就是不说话。每逢下课时，其他的同学都成双成对地跑出去玩了，就他一个人还留在教室里。我想他一定是遇到了烦恼，于是我决定要去帮助他。

那天下课，他独自在校门口走着。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一会儿，便问他：“你是不是有什么烦恼？”

“是的，我一直没朋友，没人愿意和我玩……”

“那我愿意和你做朋友。”他很高兴，从此变得开朗了。