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介绍自己优点和缺点作文精彩20篇

春节就是我们常说的过年,那么,下面是小编给大家整理收集的介绍自己优点和缺点作文,希望大家喜欢。

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介绍自己600字

全文共 1085 字

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学长学姐你们好,我是材料与机电学院材料化学一班的廖丹,我来自江西赣州,我有三大兴趣爱好,读书听歌和写东西。

读书的话中外名著历史小说,均有涉猎。因为高中的时候每天比较无聊,于是就忙里偷闲看一些课外书充实一下疲乏的头脑。中国的小说,我看过穆斯林的葬礼,还有最近比较火的白鹿原,不过还没看完,也因为最近比较忙,没有挤出时间去看书。历史小说的话,高二的时候花了一个暑假的时间看明朝那些事儿,就是觉得特别好看,特别有趣,以别样的方式来诉说历史。关于外国小说,我看过,追风筝的人飘,挪威的森林,然后我也比较喜欢东野圭吾的那种推理性小说。

听歌,我的歌曲库里包罗万象,日文歌曲韩文歌曲也有,英文歌曲100来首,中文歌曲几百首。不过我还是喜欢偏安静忧伤文艺一点的歌曲。我很喜欢薛之谦,林俊杰,还有暑期大型选秀节目明日之子的总冠军,毛不易。毛不易的歌我也特别喜欢,每一首都是他的原创,词曲也特别扎心,可以引起我的共鸣。

关于写东西,高中的时候每天都会写一点生活感悟,心情小记。现在大学的时候,尽量坚持每天都写一篇文章。虽然写的不好也难登大雅之堂。但是,毕竟是自己喜欢的东西,也一直在坚持,希望可以有所提高。虽然写作界的大佬有很多,但是谁敢保证我不会是其中之一。虽然主持优秀的人有很多,可是只要我努力,我相信我也可以成为其中一员。

关于主持人,平时也比较少接触。只是从各种综艺节目央视晚会中,看到那些牛逼哄哄的主持人。他们的文学功底都特别扎实,然后应变能力很强。有需要救场的时候,往往都是主持人挺身而出,在气氛降至冰点之前,让场面热络起来不会那么尴尬。记得高三的时候央视主持人董卿,特别火。很多很多文章,都这样形容她,腹有诗书气自华。我也确实特别钦佩她,她的主持功底特别扎实,也可以掌控大局。而我应变能力不是很强,比较少经历这样的大场面。不过我觉得我的文学底子还算比较扎实,因为我还是看过很多书,气质方面还是有的。

关于特长,我觉得写写文章,算是特长吧,毕竟不是每个人都能写,虽然我写的也不是很好。因为我喜欢听歌,所以还会唱一点,但是唱的也不是很好。不过我觉得也算是一个特长,因为并不是每个人都可以唱。

关于才艺展示,我想唱薛之谦最近新出的一首歌曲,像风一样,最后的一小段。

“你像风一样

触摸时温柔流淌

席卷我所有抵抗不急着要我投降

你不就像风一样

掠夺时沙沙作响

可惜我自投罗网你也就没什么可骄傲的地方

和风一样

你离开不声不响

我喜欢这种收场看上去谁也不曾亏欠过对方”

然后我来面试也只是来试一下,锻炼一下自己,可不可以选上无所谓,只要我真正为面试准备过就好。如果没有选上,只能说明我做的还不够好,我也会再接再厉。

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篇1:介绍自己

全文共 336 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫"文睿".

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴.

我的爱好是上网、看书、画画.....。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

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篇2:介绍自己

全文共 389 字

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介绍自己

我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

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篇3:介绍自己的二年级

全文共 401 字

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我,一个平平常常的我,今年八岁,在肇庆市第十五小学二(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程x。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

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篇4:我的优点和缺点小学作文400字

全文共 476 字

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大家好,我叫刘X桐,我有很多优点,我也有很多缺点,但是,我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗,天天开开心心,几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上,我也聪明绝顶,玩电脑我很厉害,爸爸可是比不上啦,我的打字速度也很快,一分钟我大概能打30个字左右,可是我还要继续加油!学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了,我长大要做个业余音乐人中的高手,在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题,像爸爸从广西买回来的大鹦鹉,它的听觉可灵敏了,但是我又看不到它的耳朵,爸爸说它有耳朵,但不像我们人类有个看的见的耳朵,我不知道怎么能教会它说话,努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖,很少能有吃完的时候,爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药,总算是好一点了,但我也要自觉。作业也有点粗心大意,扣了很多冤枉分,我要改掉粗心大意,更好得学习!不大爱看书,玩电脑经常忘了时间,还有许多许多……

书上说:没有优点也没有缺点的人是不可爱的人,因为我是个普通人,所以我缺点和优点都很多,我要尽量改掉缺点发扬优点,做一个更完美的人。

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篇5:写作文介绍自己

全文共 238 字

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大家好,我叫杨萱萱,今年九岁半拉上培新小学三年级,个子不高也不矮,皮肤黑黑的,有时候脾气有点暴躁,我非常喜欢跳舞体育有时回家书呀本子呀乱扔,但有时候也乐于助人,哈哈……

我圆圆的脸上面留着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。

有一次妈妈在洗衣服,妈妈叫我带好妹妹我,我说,好吧!正在这时在电视上看到了拉丁舞比赛,我把妹妹放了下来,目不转睛的看着电视,不知过了多久,妹妹已经摔到地上了,我都没看见,正在这时,妈妈走了过来,妈妈说,你,真是个舞蹈迷呀!这就是粗心大意的我。

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篇6:介绍自己

全文共 417 字

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平常很多人一见到我,就会喊我“小帅哥”,在我看来,我不仅长得帅,而且是一个机灵、活泼的小男孩。

我有一头茂密的黑发,一双明亮的眼睛。有一次,爸爸把远处广告牌上的“文”字看成了“义”字,是我给他纠正了错误。我还有灵敏的鼻子。有一次,在美食街上我闻到了一股浓浓的香味,马上就知道这是烤肉的味道。我顺着香气走,还真被我说中了。再给你说说我的嘴巴。它虽然长得小,可在吃东西的时候我一口就能干掉一个大包子。此外,我还有一对“顺风耳”。一次在英语课上,老师让我站在几米外的地方听她小声地说一个英语单词,结果我大声且正确地说出了单词。

说到机灵,记得有一天我和妈妈走在街上,突然有个小偷准备将手伸向妈妈的背包,被我发现后,我用眼神告诉妈妈,使小偷没有得逞。

我性格开朗,而且爱好广泛。特别喜欢体育运动,跑步、游泳、立定跳远都是我喜欢的项目,在学校运动会上,我的百米赛跑成绩可是数一数二的呢!

怎么样,你喜欢我眼中的我吗?你又是什么样的呢?我也想知道一下你。

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篇7:介绍自己作文课堂实录

全文共 4356 字

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学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!

师:题目是——

生(齐):介绍自己也就是写“我”

师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说

生:写写自己的样貌

师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说

生:可以写自己的特点

师:什么特点,比如说

生:跟别人不一样的特点。

师:跟别人不一样的特点,比如说

生:我比较胆小

师:这是你的性格特点。再来。

生:还可以写自己的兴趣、爱好。

师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?

生:不一定

师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?

生各自发表说法

师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。

师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?

小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”

师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?

生:写他想象力很丰富。

对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。

师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?

女生:接下来写的是她的爱好

师:她会干嘛?

生;她会写校园小说。

师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。

生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢?

生1:我是家中的变脸王

师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?

生1:我是个小书迷

师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?

生2:我有恐高症

师:嗯这个挺有特色。

生2:我带着一副眼镜。

师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?

生3:我很粗心。

师:嗯,这可得改。

生3:我很胆小

师:男孩子,胆子得大一点。

师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。

生1:我有恐高症

生2:我非常喜欢玩羽毛球

师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的

生3:我很好吃。

师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。

生3:我喜欢吃面条、饺子。

师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。

师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4:我是一个关心同学的孩子。

师:嗯,你乐于助人对吗?

生:我非常胆子。我很容易被吓着。

师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5:我是个女汉子。

师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。

生6:我喜欢毛茸茸的东西

师:最后还有一个男孩子

生7:我是一个懂礼貌的孩子。

师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。

师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)

谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。

生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。

生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?

师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。

生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?

生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?

师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?

生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?

生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生:我觉得他需要举个例子。

师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。

生:爷爷是怎么发现的?

师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?

生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。

师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?

再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?

生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!

师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:

生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。

师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?

生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?

生:是

师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。

师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分

生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个,吃得满口留油。

生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。

师这么一写,可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?

生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。

下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症

生读作品,师生共评。

师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!

[介绍自己作文课堂实录

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篇8:介绍自己家乡的作文

全文共 302 字

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每当有人问起:“嘿!你的家乡在哪里呀?”我总是自豪地告诉他:“瓜沥!”没错瓜沥就是我的家乡。

瓜沥位于萧山东南,西面有一座航坞山,航坞山上有一座寺庙叫白龙寺。传说山上里的一口井里有一条白龙,下大雨时就是腾云驾雾,于是叫白龙寺。瓜沥到处是高楼,别墅,我们在全中国富绕的排名也可以说是数一数二的了。我们的瓜沥可真是一个富饶之地啊!

瓜沥它就像母亲甘甜的乳汁,养育着我们,培养着我们,让我们能健康的成长,快乐的成长,让我们的成长之路,一路是快乐的影子,欢笑的影子,在我认为除了祖国,母亲很伟大,非常的伟大,还有我的家乡瓜沥也是非常的伟大!

对家乡的爱不是用一言两语就能说清楚的,总之一句话,啊!我美丽的家乡,我爱你!

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篇9:介绍自己的作文400字

全文共 362 字

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“哈哈。。。”房间里传来一阵爽朗的笑声,不用猜,这就是我——雷俊杰。

看到这个名字你肯定会想:这一定是个帅气的男孩子,不,其实我是个女孩,与众多女孩相同,由于青春期的原因,“小痘痘”这个不速之客也搬来脸上做客。

从呱呱坠地的婴儿到现在亭亭玉立的少女已有14个秋冬,看看现在的我:镜子中立刻出现了一张漂亮的脸蛋,浓黑的眉毛下一对水汪汪的大眼睛,黑白分明。一张小嘴能说会道,常常把人逼的语塞。头发一甩,一头乌黑发亮的长发惹人羡慕。

嘿嘿!我可是个名副其实的乐天派,一天中有23个小时59分零59秒都在笑,就算是考试考砸了,在放学的路上,也和同学有说有笑,才不去想回家要吃“竹板炒肉丝”的事情呢!

我呀!虽说属兔,性格到一点也不文静。

在教室里,不管上课下课都有我的声音。一张嘴也常常得理不饶人。

瞧!这就是我,一个爱笑的活泼女生——雷俊杰。

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篇10:介绍自己的英语作文

全文共 530 字

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I’m a primary student. I live happily. I have long hair and a lovely face. But I ‘m very short. Being the shortest girl in my class, I feel shamed of it, though my teacher and classmates always say I will grow taller in the future to comfort me. Besides, I feel very happy in school. There are so many students play with me, and I always do well in study. So, when I go home, my parents also happy, too. My father often take me out to different interesting places. And my mother usually cook delicious food for me. How happy I am!

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篇11:介绍自己房间的英语作文

全文共 1616 字

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Everyone has their own bedroom, let me introduce my bedroom today!

My bedroom it faces north, the light is very abundant. An enter a door to see is my bookcase, it is located in the east side of the room, the further west look, is my little bed, bed neatly put my quilt, pillow, posted on the wall posters, I like the right side of the bed is my bedside table, it has a small black switch, it is to control the lamp. The desk in the south. Has a beautiful blue table, can touch type "the lamp that shield an eye". Across the desk for a few meters away is my wardrobe. Put inside my clothes and chest, chest and liking my most loyal means the toys in the comic books... , chest if not carefully to find you cannot be found, because they are hidden under clothes. There is a big mirror on the closet, he often "check", I think I wear neat or not, let me constantly pay attention to my appearance, is a "good helper" in my life.

At noon, the dazzling sunshine shoot into my hut, everything is golden, like with lots of curse, the cabin and I spent many days and nights, with clean to clean them every day, my mother let me live comfortably. This is my sweet and beautiful house, I also a very close friend.

每个人都有自己的卧室,今天我来介绍一下我的卧室吧!

我的卧室坐南朝北,光线非常充足。一进门先看见的是我的书柜,它位于房间的东面,再往西看,是我的小床,床上整齐地摆放着我的被子、枕头,墙上贴着我喜欢的海报,床的右边是我的床头柜,上面有一个黑色的小开关,它是控制灯的。书桌在正南方放着。桌子有一个兰色精美的,可触摸型的“护眼灯”。书桌对面几米远的地方就是我的衣柜。里面放着我的衣服和百宝箱,百宝箱里装着我最忠意的玩具和喜欢的漫画书……,百宝箱如果不仔细找你是发现不了的,因为它们藏在衣服的下面。衣柜上有一面大镜子,他经常“检查”我,看我穿的整齐与否,让我时时刻刻都注意我的仪表,是我生活中的一位“好帮手”。

正午时分,耀眼的阳光射进我的小屋时,所有的东西都显得金灿灿的,像披上了一件件黄金甲,这个小屋与我一起渡过了许许多多地日日夜夜,我妈妈每天把他们打扫地干干净净,让我住着舒舒服服的。这就是我温馨而美丽的小屋,也是我一位最最亲近的朋友。

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篇12:介绍我自己

全文共 542 字

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我叫罗子翔,今年10岁,就读于盂县实验小学。2009年9月1日,我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。

我的个子不高不矮,身材不胖不瘦,皮肤不黑不白,还有一双不大不小的眼睛。虽然看起来很不起眼,但是我呀,天生好动,活泼顽皮。也许是属兔的缘故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐时,我猛地抽掉板凳,让爸爸摔个仰八叉;我会从田野里捉回几只小蜗牛,放进妈妈的花盆里,让它们在花茎上自由自在地爬行;我还曾自封为“兔八哥”,把妈妈心爱的花瓶打碎;为了当发明家,我把凉鞋的鞋带剪掉做拖鞋……

不过,我也有优点。

我爱看书,尤其是爱看童话故事:我喜欢调皮的莲花仙子,渴望像阿里巴巴一样,打开一扇藏着无数珍宝的门,去帮助天下所有的穷人。

我喜欢看动画片,唐老鸭和米老鼠滑稽的表演,真是乐死人!大头儿子和小头爸爸,让我受到了不少的教育。最近中央电视台播放的《哪吒传奇》,我是每集必看:我真想变成神通广大的小哪吒,去铲除申公豹那样的坏蛋……

在学校里,我可不像在家中那么顽皮,我是大家公认的“兔乖乖”,学习认真,很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字,有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状,为此妈妈还会给我许多诱人的奖励:什么巧克力啊,泡泡糖啊,冰糖葫芦啊之类,当然还有妈妈那花一样的笑容!

这就是我——一个真实的我。

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篇13:介绍我自己小学三年级

全文共 421 字

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每个人都会写自述,我不是一个特殊的女生。仅只是个平凡到不能再平凡的一个三年级女生。但我仍相信———平凡也可以很美。

大大的眼睛,我没有,但我有让朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能说会的嘴巴,我没有,但我有可以说出暖心的话的嘴巴;美丽动人的外貌,我没有,但我有一颗善解人意的心。就是这样,我有较好的人缘,在校园里的我,有一群爱我呵护我的姐妹。

当然,这个世界上没有十全十美的人。我也有一大堆的缺点

记得刚上初三时,我迎来了我的第一个数学考试。以前我的数学学得不好,所以我在初三下决定要好好学。老师把试卷发了下来,我不敢怠慢,提笔就写。为了提分,我在大题上费了好大的功夫和时间。

付出了就有回报。好吧,过了几天,数学卷子发下来了,我才考了70多分,是的,这个成绩一点都不理想。我为此失落极了,等当我仔细看卷子时发现我的大题都对了,令我丢分的都是小题。当老师讲题的时候,我才发现自己的难题都对了,反而错的都是一些不该错的简单题。这就是我最该死的大缺点:粗心。

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篇14:介绍自己作文小学生

全文共 514 字

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大家好!我是郭安来,小名叫来来,也有人叫我“刁蝉”,今年十岁,在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸,加上一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴,显得既可爱又机灵。哦,还有又高又瘦的身体,怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次,妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈,一会叫一声妈妈,弄得妈妈不耐烦了,大声说道:“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想:做一本图画本来画画吧!于是,我赶紧拿来几张白纸,把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”,然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上,表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架,桌子上放满了颜料和画笔,表示我喜欢画画,是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾,表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了,我把名字用艺术字写起来,可漂亮了!封面还有一块空白的地方,怎么办呢?我想啊想突然,我来了灵感:“自我介绍”应该不错!于是,我写起“自我介绍”:大家好!我叫这时,妈妈突然叫我:“来来,我们去吃饭吧!”我只好放下画笔,和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多,像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但,我最喜爱的还是画画。

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篇15:介绍自己的作文600字

全文共 664 字

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我叫巫慧敏,今年12岁了,说不上是漂亮,但是至少我的自我感觉良好。我喜欢夏天,所以当秋风来临时,总会有些不舍,夏天是一个什么概念呢?它对于我来说就是有好吃的了。我不否认我好吃,爸爸妈妈,也为此没有少费心,可是我就是没有办法管住我这张嘴,我的理由是去我在长大,就得多吃点嘛,长身体。

我的性格是既外向,有内向,既野蛮,又温柔的。也可以说我是古灵精怪吧,不过我这么说自己也是有原因的,我在熟悉的人面前那是一个开朗不可以形容的,疯疯癫癫的,她们都拿我没有办法,可是一见生人,我的脸就刷一下红了,别人跟我说话,我都吞吞吐吐的,可是要是认识了,那就跟着种情况有一百八十度大转变。我也觉得自己很奇怪,但是似乎我的朋友也有这种情况,所以我也就安慰些了。

记得有一次,到我的一个姐姐家里去,开始和她不怎么熟悉,她主动和我说话,我的脸马上就红得像红富士苹果,她问我叫什么名字,我的心跳加速超快,像是揣了几只小兔子似的,嘴巴动了半天就是说不出一句话,那场面尴尬死了,最后当然我终于鼓足勇气,说出来了,姐姐看我那时的表情,噗哧就笑出来了,摸摸我的头,还说我真有意思,而我呢?深呼了一口气。

我还有一个最大的缺点就是粗心大意,还是望东西大王,有时候妈妈,老师刚说完的话我就忘了,我也很苦恼,我还很懒,什么事都喜欢说一个词“马上”,可是我的马上似乎要比“上马”还要慢呀。这是我的坏习惯,我也想改,可是没有成功,但是我不会放弃的。

现在我读中学了,有一个新的环境,我会遇到更多的事,不过,我相信自己会克服的,遗忘昨天的辉煌,期待明天的精彩,不过今天,就是把握现在!

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篇16:介绍我自己

全文共 306 字

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我,一个傻乎乎的我。我,一个爱笑的我。我,一个调皮的我……

嘿嘿,现在让我来介绍介绍我自己吧!

我叫阳小丫,有许多人叫我“小鸭子”。我是一个活泼开朗的女孩,用妈妈的话说我就是一个“疯丫头”!

我有一双清澈明亮的大眼睛,高高的鼻子,有两块绯红的红晕,樱桃似的小嘴,可爱极啦!每学期的光荣榜上总会留下我美丽的身影。我担任过:大队委、班长、学习委员……数也数不清。

我在班上的称号是:“暴力女”。男生们,见到我就像见到母老虎一样,躲避或者打一个寒颤。对我是恭恭敬敬。女生们,见到我都会走过来和我聊天玩游戏,可亲热了!

在老师眼里,我是一个“乖乖女”、“好助手”、“邻头雁”……对我很严格,这是为了培养我。我会让自己变得更加出色!

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篇17:介绍自己家的作文

全文共 1129 字

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从开学以来我无时不刻的都在认真努力的学习着,我希望我能拿到好的名次,只因我不想年迈的爷爷奶奶失望,我的家庭是独特的,虽然这世界上也许会有许多这样的家庭,但我明白我的这个家是这世界上独一无二的!我爱这个独特的家!我的家庭对于我的印象来说是由6个人组成的,我,我的爷爷奶奶,我的二叔,还有我的弟弟妹妹。我的责任很重,家里人负责赚钱养我和弟弟妹妹们,我很感恩他们:因为爷爷奶奶本可以不管我们,但他们还是不顾自己有病的身体出门打工,我的二叔呢?他本是没有义务来管我们,但他把店让二婶来管理,他则自己回来帮着爷爷奶奶一起照顾我们。这就是我们家现如今的基本情况。

现在让我来介绍我家的人吧!

我的爷爷是当地一位有名的装修师,他虽已年过60却有一头乌黑的黑发,他还有一个身份,那就是我们家的”厨师“,我爷爷做的菜可好吃了,简直与真正厨师的厨艺不相上下,就是懒了点,哈哈!你们肯定不相信吧,那就让我来举个例子吧:有一个星期六,我的表弟表妹们要来我家做客,我们当然是欢迎的啦!于是“大人物”就要登场了,今晚是我的爷爷亲自下厨!表弟表妹们有口福了,我爷爷平时都懒得下厨的。开饭之前的几分钟对于我就像是几十年一般,那叫一个煎熬啊!起初我的表弟表妹们还说我们就像好多年没吃饭一样,我和弟弟妹妹则鄙夷地说“没见识,告诉你们,我爷爷做的菜可好吃了!”很自豪的说,表弟表妹们当然不信啦,可当他们正要反呕的时候,一阵阵香气飘来,他们立刻不说话了,盯着已经走进的爷爷手上的盘子亮的像金子一般的红烧,爷爷则笑着说“想吃你们就先吃了吧”我们几个听到立刻就夺过爷爷手中的盘子,围在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起来。最夸张的是,平时一点肥肉都见不得的表弟最后尽然把那孤零零的肥肉尽数”消灭“。让我在旁边看的啧啧称奇!

我的奶奶是个别扭性格,总是爱对我们说反话,害得我们担惊受怕的,她与爷爷不同,爷爷有一头乌黑的头发,奶奶却是一头银发,看得我心酸,奶奶的这一头银发不正是为我们操白的么?

我的二叔是一个比较腼腆的男人,他不会用语言来表达他的情感,但他却用他的行动来说明,他对我们是极好极好的。

我的弟弟妹妹们是形影不离的,凡是家里有什么”惊天动地“的事情发生,就必然与他们有关了,他们是一刻都闲不住的,举个例子吧,假如你刚把客厅打扫好,只是出去买个菜的时间,你一回来就会看见满地狼藉的客厅,此时他们就会怕你发火,拿着他们那水汪汪的大眼睛看着你,那眼神好像在说:我是无辜的。继而让你怎么也生不起气来。之后他们就会溜之大吉。

我的性格是与妹妹们完全相反的,我是属于文静的类型,但是不要小看我哦,我虽然外表文静,但内心却是很容易暴怒呢!我发起火来那叫一个”惊天地泣鬼神啊!

这就是我特殊的家,简单而又温馨的家!

[介绍自己家的作文

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篇18:介绍自己

全文共 285 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫赵增婧,9岁了,在孟晏完小三年级二班上学。我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫"增婧"。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画…。.。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

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篇19:写作文介绍自己

全文共 1178 字

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我今年11岁了,在上五年级。我有许多优点,比如:热爱帮助别人,有一颗慈爱之心,有同情心......,但是人无完人,金无足赤,我也有缺点,比如:学习粗心大意,走路磕磕绊绊,好动等等。

五年级的学习生活快过去了,头脑中还清晰的记着开学时的情景:大家说说笑笑,谈天说地......没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活,真是既紧张又痛快,在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。

到了五年级,我倍感荣幸。我一直害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上,时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也听得懂,可做题是我发现了自己的不足--不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐会用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,测验考试成绩总是八十几、九十出头,离100分总是差那么一小步

英语的学习也是个难题,在老师和同学的帮助下,我开始喜欢英语了,不论结果如何,我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧,比如:有一次我在考试的时候,做完了试卷,竟然打开我的小说书开始漫游,但是逃得过初一,逃不过十五,正当我津津有味地看书时,一个黑影步到了我的身旁,我大吃一惊,以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来,老师从我身旁走过去,竟然没有看见我在看书,我立即起了侥幸心理,又端起我的"圣贤书"一心啃了起来,可是这次就没有上次这么好的运气了,老师走过来,我又把书塞进了课桌里,老师竟然看出了我的小把戏,把我的书没收了,这时的我真的是要哭了出来,在背后偷偷的说老师的种种不好,想起来真是惭愧。

还有一次,我在英语课上,我没有认真听讲,用手指当小人,两方小人开始了打架,打着打着总觉得有"危险"向我靠进。不错,卢老师来了,我赶紧假装开始做作业,做着做着"危机"过去了,我又开始玩"红色警戒"了,没想到的是,作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上,卢老师来了,竟然说了这样的一句话"我对你们做的作业本很不满意,错的题目抄四遍。"我彻底晕倒了,因为我错的题目太多了。

但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路,因为是雨天,地面比较滑,我到爷爷家的时候,马路上有一个小孩摔倒了,那时候我刚好下车,看见了这一情景,我的心都悬了起来,怎么办,我顾不得一切了,飞快地跑了过去一把扶起了他,周围的人都投来赞扬的目光,我环视了一下,周围有许多人,有抱着孩子的妇女,有白发苍苍的老爷爷,我说:"没关系,我是少先队员,应该的。"说完,我就哼着小曲走了。

所以我并不是一个完美的人,有缺点,又有优点。

[写作文介绍自己

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篇20:介绍自己话题作文初中

全文共 771 字

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同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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