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平凡的世界写作技巧(实用20篇)

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平凡的世界读后感800字高中

全文共 823 字

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1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,17岁的他,胸腔里跳动着一颗敏感而羞怯的心,由于家里的贫困,他显示出了自卑。后来对条件差不多的郝红梅产生好感,但是郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱,这段时间孙少平经历了贫困、饥饿,经历了初恋的煎熬和失恋后的更大的煎熬。但是,失恋并没有将孙少平打垮,反而使他的内心归为平静,凭着自己的顽强和勤奋高中毕业,回到家乡做了一名教师。

在田润叶的介绍下认识了县革委会主任的女儿田晓霞,田晓霞对事物独到的认知深深的引领着孙少平,使少平的眼界大开,田晓霞也慢慢变身成少平心里最重要的人,少平只想通过自己的努力学习走出双水村,看大山以外的样子。

少平的哥哥叫孙少安,与润叶从小青梅竹马,但是两人的家庭出身、社会地位不同,即使双方爱意坚定,但还是没有办法走到一起。为了使润叶过上好生活,少安拒绝润叶的爱意,与秀莲结婚,同时润叶也陷入了巨大的悲痛中。为了弟弟少平妹妹兰香能读书,为了帮助家里和全村人能够摆脱贫困,少安辍学回家当起生产队长。

可爱的少安,心里总是想着自己的父母姐妹,却忘却了自己,为了他们,他愿意永远付出,因为他们就是自己的未来。

小说的开篇是以少平和少安两个兄弟为中心,少安是苦难中的仁者,肩负着生活最沉重的包袱,无论命运给予他的是贫穷还是困苦,他都不放弃自己的责任和使命,平穷虽然左右了他的命运,但却让他的内心更加强大。而少平从小就怀揣梦想,不甘于在穷山僻壤里度过自己的一生,他渴望的是外面的世界,这多像奋斗中的我们,这多像不甘于平庸的我们,《平凡的世界》的价值是不朽的,尤其正处于正在奋斗的我们,那是一种永远的感情共鸣与精神鼓励,炽烈、温情、友好、质朴、浓烈的激情。让我们明白,人,无论站在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。把不幸当做生活的挑战,去做生活的主人。

用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们切只有一次,所以去奋斗吧,去爱,去生活吧,如同从来没有受过伤一样。

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篇1:描写景物的作文的写作技巧

全文共 1252 字

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一、在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

二、写景作文写作要点

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。

观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。

写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。

人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

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篇2:平凡的世界读后感

全文共 579 字

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孙少安,孙玉厚家的长子,为了减轻清贫家庭的担负,初中毕业就停学在家协助父亲务农,供还年幼的弟弟妹妹上学。由于他才能突出,不只是家里的主心骨还当上了消费一队的队长,在双水村颇有名望。但也由于一无所有的家庭,他忍痛放下了田润叶的感情,而跑到山西娶了个姑娘。

生活的艰苦让他逐渐沉稳,他开端凑钱创办砖窑,但由于雇佣的烧砖教师是个水货,让他的多年心血全都付诸流水,为此他的家更是寒上加霜,但生活不会孤负有心的心,他得到朋友亲人的协助和支持,最终完成了咸鱼大翻身,成了当时最先富有起来的农民,让镇长和百姓都刮目相看。

他的弟弟孙少平是个有志青年,从小就热爱读书,异常是世界名著,他都一五一十,在学校里,由于家里的清贫他只能穿那件最薄弱的外套,和吃最不堪入口的黑米膜,同窗们看不起他,不搭理他,却又羡慕他的学识和才能,他代表学校去黄原县扮演讲故事,他打乒乓球的技术能取得县里第一名。

高中毕业的少平也由于家庭贫穷而选择了放弃上大学的时机,他置信生活的贫穷压不倒刚强的他,像是《钢铁是怎样炼成》里的主人公保尔柯察金。他孤身一人到城里打短工,却不测博得了田晓霞的爱。由于机缘巧合,和他的人品学识俱佳之顾,进了煤矿区当上了一名荣耀的矿工,属于国度工人。之后由于表现好,肯吃苦,有气魄,当上了段长,成了劳动模范。生活并没有压垮他的意志,反而在锤炼他的力气,让他成为了一个真正的男子汉。

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篇3:平凡的世界读后感500字

全文共 471 字

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我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋,他选择了平凡。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜你所拥有的一切。

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篇4:平凡的世界读后感500字

全文共 526 字

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平凡世界》中的爱情,对于无关风月的我实在没有大多感悟。直到今晚抓紧时间刷完孙田二人的感情线后,竟发现自己对爱情的认识有了极大转变:

常说完美的爱情故事都以“画上圆满的句号结尾,但路遥的这部作品,皇甫同学用了一个生动的比喻一一画上一个省略号,我最初并不满意这个结局,但真正读到孙少平不甘心田晓霞的牺牲,一如既往地在约定地点“见面时,真有一些感动。某种意义上,这未必不是完美结局。若林黛玉葬花之辞:“若未锦囊收艳骨,一抷净土掩风流。作者也不想这段理想的情感沾凡尘之事。从始至终,两人的情感就是纯粹的爱情。

其实孙田二人的结局可以说是最有味道的:纵观全书,所有人的爱情都因现实不圆满。把孙氏兄弟的感情线相比。简直是一组鲜明的对照:男女双方差距相同,但收获了不同的结果。我的眼中,爱情也有三个层次:付出,负责,改变。少安与润叶属于第二层,少平与晓霞却已达到改变一层,跨越地位,学历,家境,两人不断改变着自己,甚至达到“生者可死,死者可生”的“情之至”可惜,少安若可为润叶过上圆满的生活去寻一条可能更艰难的,却可成全二人的路也好。

爱情其实与万物无关,其中没有距离,没有伦理,没有生死。可以“恨不相逢未嫁时”,亦可“能以精诚至魂魄”,除去时间,爱情就是亘古不变的。

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篇5:2024年高考作文指导:满分作文写作技巧

全文共 628 字

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要想写出满分作文,得到阅卷老师的青睐,那么就需要一些作文技巧,下面是小编整理的满分作文写作技巧,欢迎阅读。

满分作文炼成法之一是从人生的体会方面去思考,写人,一定要写出人生体验,人在这个社会上,满分作文最重要的就是要有一种责任感,除却大的不说,自己对自己也是有责任的,其次是家庭责任感,再次是社会责任感,并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的,并且对于写人文主义这一方面的作文,更多人会更加关注,也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。

满分作文炼成法之二是从哲理思辨性去思考,作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考,去挖掘,任何事物之间都是有一定的联系的,比如,成功和失败,这在表面上看起来,明显是对立的,大家都偏爱成功而讨厌失败,那么从哲理方面去思考的话,失败也未必就是那么痛苦,失败可以给人经验,让人从经验中再次找到成功的动力,并且失败了还能够时刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文内容能够反弹琵琶,那说不定能够收到更好的效果,这才是满分作文炼成法。

满分作文炼成法之三是结合时代特点,任何一个时代都有任何一个时代的特点,所以,同学们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事,看一些报刊评论等等,这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。

满分作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积,不同的作文题材需要不同的作文素材,所以,对于情感,道德,科技,自然,还有文化问题等等,这些方面都需要积累一些。积累的多了,作文起来也就有题材了,这是满分作文形成的基础。

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篇6:2024高考英语记叙文写作技巧

全文共 1759 字

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记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种文体。记叙文以写实为主,但也可以虚拟。如人物传记、历史故事或新闻报导这类非虚拟的故事是记叙文,神话故事、寓言、幽默故事等也属记叙文。记叙文通常分为三类:

1. 以记人为主的记叙文。即以人物为中心组织材料,围绕这个人物来写一、两件事。

2. 以事件为主的记叙文。即以事件为中心组织材料,围绕中心事件,可以写一个人或几个人。

3. 以写景状物为主的记叙文。但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不可截然分开,但各有侧重。

【写作注意】

写作中应遵循以下几点:

1. 交待要素,即人、时、地、事。

2. 按事件发生的先后顺序叙述, 完整、具体。

3. 要重点突出,目的明确。记叙文所记的都是过去发生的事,原则上通常用过去时态写。

【写作实例】

假如你是武汉大学附中高三(1)的李华,今年即将高中毕业。请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文,谈谈你对高三生活的看法。

(1)对获得的帮助表示感谢;

(2)消除与 同学之间的误会;

(3)努力学习,实现人生梦想;

(4)对学弟、学妹的建议。

注意:

(1)可适当加入细节,以使行文连贯;

(2)词数:100左右(开头已给出,不计入总词数) 。

High school is regarded as the best time in a persons life. As a senior 3 student, it wont take lon g before I graduate._____________________________________________________________________

______________________________________________________

【猜题理由】本篇书面表达能比较真实地反映学生的生活实际,话题内容关注学生的社交生活和树立健康的人生观,具有考查的现实意义和指导意义;在语言表达上,能够让学生充分运用所学知识,毫无词汇障碍地表达自己的思想;此外,在语言表达的设置上也有一定的伸展性,能有效地激发学生个 性观点的创建。

【构思点拨】本篇书面表达是常见 的提纲类型的写作,要点明确清楚,便于学生组织文章,理清脉络。行文时要注意处理好语言表达的控制性和伸展性之间的关系。

【参考范文】

High school is regarded as the best time in a persons life. As a senior three student, it wont take long before I graduate. Now, I have much to share with my fellow students.

Firstly, I would like to show my appreciation to those standing by me all the way, teachers, pare nts and friends included. Without their help and advice, my life would be different. Secondly, its high time to say sorry to classmates whom I hurt or misunderstood. Communication and smiles act as bridges to friendship. Above all, Ive made up my mind to make every effo rt to study, for I believe hard work is the key to success. Just as the old saying goes, "no pains, no gains."

Finally I hope that all the younger fellows can make full use of time, because time and tide wait for no men.

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篇7:路遥平凡的世界读后感

全文共 1004 字

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第一次,第二次,第三次,我在心中默默地念读过的那本书的次数。那本书是?呵呵,就是路遥百万字的长篇巨着——《平凡世界》。整本书从一个普通的“双水村”清晰的延伸到铜城的大牙湾,北工大学,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,渐渐铺展开的一切故事,令人深深地触碰到了那些生活在底层的穷苦人民的对命运的反抗和人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,令人荡气回肠,不忍释卷。

其中的代表大概就是孙少平和孙少安两兄弟了。而孙家,当初可是“村里出了名的穷家子”啊!上有老母,但是家住一口破窑,甚至当初连饭也没有的吃。尽管最后少安和秀莲办起了自己的砖厂,一天天的红火;少平也有了稳定的工作,但由农民出身的两兄弟依旧忘不了自己的从前,时间也抚不去过去的点点滴滴,而书中最引人感动的,还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。而书中的一切人和事都有触动人感情的地方,比如:少平受批斗时的不甘与家人的担忧;当初孙绍安承办砖厂,要进行创业的不易;少平招工时的辛苦经历和最后得知深爱自己的田晓霞为了救一位落水儿童而牺牲时的失魂落魄,反映了穷苦的农民一步步挑起家中大梁的艰辛。令我似乎也生活在他们的时代,“平凡”的时代。他们生活的场景也是历历在目,栩栩如生。

而巨作的创始者,路遥,以恢弘的气势和史诗般的品格,全面表现了改革时代中国城乡的人民生活与思想感情的巨大变迁。

在种种人物之中,我最欣赏的。不,是最在意的人物之一就是孙少平。在《平凡的世界》整本书中,在哥哥少安的砖厂开始盈利的时候,他身上背负的压力也是逐渐增加,他身后的背景也在不断的改变:一开始是朴素平常的原西县,再者,就是繁华的街头,但是这次少平是以揽工者的身份出现;荒凉而又穷苦。而当他终于到了大牙湾,终于成为了一名正式工人,拿着高薪似乎终于如愿以偿时,在他的生活中却出现了一个晴天霹雳:他深爱着的晓霞却被洪水吞噬了生命!他不敢相信,亲爱的晓霞怎么可能。

普通的人受到生活接二连三的打击,怨天尤人、甚至轻生。但他连“放弃”都没有想过半点,他做的是好好的活着和继续奋斗。

平凡的世界,淡然展开,又悄悄收场,不论是少安还是少平,润叶或者是晓霞,在这个世界,平凡地走过。他们面对困难的勇气和生活的信念令我新生敬佩。太阳明天依旧要升起,机遇永远都在。所以,为了阳光,平凡的人为什么不能熬过黑夜,静待明天的太阳呢?

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篇8:高考作文写作技巧

全文共 625 字

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详叙法

【特点】

略叙法

【特点】

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法

【特点】

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

间接抒情法

【特点】

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

先叙后议法

【特点】

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

先议后叙法

【特点】

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作

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篇9:平凡的世界读后感

全文共 257 字

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最近看了一本之前一直没有读的名著--《平凡世界》,不仅被其中的经典的句子打动,更被故事本身打动。

生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,不管结果是喜是悲,你都不枉在这世上活了一场。

每本书都是一个世界,而不同的人读同样的一本书所看到的世界也不是完全相同的,毕竟一千个读者眼中还有一千个哈姆雷特呢。路遥这本《平凡的世界》描绘了上世纪的城乡生活,刻画了社会各阶层的矛盾和冲突。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活以巨大的社会冲突纷繁的交织在一起,深刻的刻画了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

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篇10:描写景物的写作技巧

全文共 726 字

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记叙文中的景物描写是对自然风光、建筑物、动物、等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,小编收集了描写景物的写作技巧,欢迎阅读。

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

记叙文中的景物描写是对自然风光、建筑物、动物、等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记叙文的主要区别。

写景作文的中心思想是通过对景物的描写将人物感情抒发出来的。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。学习网观察点不同,所看到的景物也就不同。

(三)要借助想象和联想

在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。因此,大家不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病**。

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篇11:策划书的写作技巧方法

全文共 1916 字

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一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划 附:进行一次大学活动的基本步骤

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。

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篇12:平凡的世界读书笔记

全文共 793 字

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世界,这个华灯异彩的空间,有许多为利益的人,许多为付出的人,一同在人生途中前进忙碌;也同在岁月凡事中,偶尔感到迷茫,偶尔会在隐忍着痛楚、烦恼的同时依旧忙活着。可是却没有人了解生存的意义。都只是在碌碌无为的一生中油尽灯枯。

而《平凡的世界》这部励志书真正的告诉我们,什么样的生活值得我们去倾注一生。

他告诉我们,这是一个劳动的世界,我们需要用双手,用力量,用汗水为自己创造机会。就像书中的孙少平一样,自尊自爱自强,在频繁贫困中,肩负着责任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、资本不够别人;即使身感不公不平,但却不顾影自怜,带着一颗自信,充满阳光的心去面对苦难的搏击。不抛弃不放弃。

他告诉我们,不要睡在过去的回忆里。珍惜眼前,有了现在才有了过去。对于过去的遗憾,我们无法补救;对于过去的幸福,就是手中的沙终要扬起。我们要庆幸有现在,就像书中的孙少安一样,虽然没有得到心里曾经渴望的爱情,但是他接受现实,接受安排,继续默默的应尽其职,继续平凡的生活着,努力着。

他告诉我们,人总是不怕牺牲的。就像书中的润叶一样,因为在父母安排下强迫与李向前结下良缘,不能和心爱的孙少安一起生活,便心灰意冷,放弃爱情,同时也冷漠拒绝执着的李向前,与他分居。而在李向前为她而苦恼喝醉出车祸残废时,却回来守在他的身边照顾他,过着一对正常夫妻生活;就像晓霞一样,作为一名记者,在洪水发生后前往报道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡时。奋不顾身的去救她,当她把漂浮在水中的救命木头扔着小孩时。自己却被洪水冲走牺牲了。我们要知道,同时在恋爱中的她就要赴约与少平相见,但这却成了一个遗憾,一个两个人心中最大的遗憾。

我想,如果我们在感到孤单,难以忍受困难、打击的时候,不如休息一下,读读《平凡的世界》,在感悟中我们会从中得到净化,在感悟中我们会知道我们是幸福的。不要等待机会,不要怕累怕辛苦。无论困难多大都要首先战胜自己,再去战斗。

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篇13:剧本写作方法之25个写作技巧

全文共 3860 字

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下面是小编为你带来的剧本写作方法之25个写作技巧,希望对你有帮助。

【什么是编剧】编剧是一 种职业,正如木匠、铁匠、厨师、开锁匠等一 样,没有什么了不得的。在我看来,只要打 算、正在、已经靠写剧本为生,或者可以把剧 本卖出去的,都可以自称“编剧”,没什么高贵,不就木匠而已吗?

【逻辑力】对于做一个编剧的要求,与其说需 要想象力,不如说更需要逻辑力。想象力像孩子,逻辑力才是成人。你听一个孩子讲他漫无边际的幻想,最多赞许他天真烂漫,但不会为 他的“故事”着迷,不会探究,不会好奇,不会 较真,不会期待,不会震撼,不会深思,而这些感受的形成,需要一个逻辑缜密的创作才能达成。

【熟识角色】谁是主角?他出场前在做什么? 家庭状况体貌特征?学历教育?优点缺点个人 喜好人际关系……认识他非一次性完成,反复琢磨并与其他角色相互砥砺,仿佛在生活中遇见 人,对他身世背景的了解不断深化。最重要, 人物设计为你写他的目的服务。结论:人物小传须反复多次完成,并服从于剧本主题。

【A点】下笔前一定问自己:这个剧本你非写 不可吗?什么让你如鲠在喉?也许是一个愤 怒、一段思念、一个画面、一场高潮戏、一个流泪片段,甚至可能是一次委屈。总之,找到 这个动力源,把它作A点确定下来。有了A,才能推演出B,由B再推演C和D。也许往下推演不顺而回过头来调整A,但是,写剧本必须找到 A。

【编剧秘笈】影视剧是正着看:从头看到尾; 却是倒着写:从尾往头写。观众不知道结局, 可有一万个猜测,增加观看乐趣;编剧不知结 局,也会有一万个可能,那就让自己迷失而无 法前行。不仅倒着写,还要反着写,结局是和 解,前面就是误会;结局是顿悟,前面就是迷 瞪,拧巴。总之,想好了最后一个高潮再下笔!

【寻找首先出拳的人】无论一部电影、一个短 片,还是一个戏剧段落,开场3—5分钟,必须 有人出拳,就是第一块骨牌,第一个撞击,第 一次危机。这第一拳最好足够的狠,才能激起 强烈反响,被撞击方和观众才能被打懵,才能 引起足够大的波澜,才能引起一系列的连锁反 应,才能吊起观众的胃口、好奇心:后来呢?

【关于题材1】什么是题材?回答“你的剧本是 讲什么”的答案,就是题材。讲教育、讲抗战、 讲父爱、讲复仇……。题材重要吗?重要,许多 题材不能拍,有些题材太难搞,还有些题材被人写烂了,制片人拒绝,是因为哪怕你作为观 众也拒绝。听劝,不要动笔。有些题材一下让 人感到有亮点,会有人鼓励你写。重要!

【关于题材2】题材也不重要,太泛,无实质意 义。除了某些特定题材被禁止之外,理论上没 有冷题材和热题材之分。即便是制片人出品 人,也仅仅是把题材作为交谈的第一句话,接下来还是要看编剧怎样去写某个题材。从什么 角度、挖掘到什么深度、表达什么思想和情 怀、反映什么问题、何处有升华,这些才重 要。

【关于明星】如今明星片酬过高已让电影电视 剧不堪重负。为什么明星涨价?因为明星不够 用。明星为什么不够用?因为缺乏造星机制。 其实,每一个明星都是从非明星小演员变幻而 来,靠什么变?靠一部好戏。好剧本,好导 演,好的班底。但如今的电视台和出品公司似 乎忘记了这一切,到底先有鸡还是先有蛋?

【可否主题先行】可以!编剧常接到命题作 文,主题先行也出过经典作品。关键:1.不求 主题深刻,所有的主题都是大路货;2.不能直奔主题,越曲折越好;3.主题不重要,用什么 故事去说明它才重要;4.弱化主题的存在,隐 藏它,主题是观众品出来的;5.主题是有意 义,故事是有意思,首先有意思,而后有意义。

【动作】编故事的关键是找到角色动作。动作 分两种:主动动作和被动动作。前者是我想干 嘛。想考研,出击准备,迎接挑战。被动动作是路上走得好好的,一个花盆从天而降砸在头 上,流血抢救、血型不对、没带钱,医生不 在…编剧的任务就是给角色动作设置障碍,他克服重重障碍达到目的或转危为安,就是故事。

【事件】用简略方式将观众带入角色所处的规 定情景后,必须发生事件。只有事件才能让人 物活起来并让观众感同身受。事件要件:1.有 足够的冲击力,让人物动起来;2.须引起观众 的关注和期待;3.能引起连锁反应;4.能造成人物冲突(外部)和纠结(内在)的空间。一部电影需要3—5个相互关联的事件。

【拐点】事件发展过程中的变化和转折。人物动作带领观众朝某个方向走,或达到目的或出现意外使得人物动作方向改变的那个点,就叫拐点。拐点特征:1.逻辑的必然;2.关注和情绪的小高峰;3.拐的方向出人意料(需要编剧挖坑给观众跳);4.具有节奏调节能力;5.体现变化与多元特征;6.起到转承启合的作用。

【下狠手】故事产生于动作,动作来源于人物,人物发力源于编剧给他的压力。我称之为压弹簧。编剧压弹簧越给力,人物的动作发力越大。所以,老好人当不了好编剧。编剧对心爱的主人公不能太好,你得让他受苦,被凌辱,遭打击,让他危机重重、走投无路、苦不堪言、生不如死……所谓天将降大任于斯是也。

【生活质感】什么是剧本的生活质感:1.人物 鲜活,2.故事贴近生活,3.对话生动有趣,4.细节丰富,5.平和但有张力……如何变成剧本?大 概:1.善于观察;2.保持敏感;3.准确截取;4. 学会提炼;5.大胆推理;6.坚持积累;7.复合表达。这些大体属于技术层面,其实功夫在诗外,保持和培养自身人文情怀最重要。

【个性化对白】编剧困惑之一,总不能千人一 面,千口一腔吧。但语言又有极大的同一性, 我们都说人话,不说鸟语,过于特别会造作。 人物个性化对白应该是:1.不能违背人物性格;2.尽量有一些个性化标志(口头禅、用词);3.说话的方式比用词更重要;4.人物内在依据大于外在形似;5.强化亮点避免刻意。

【和观众谈恋爱】写剧本好比和观众谈场恋 爱。观众是美女,你首先必须爱她,然后挑 逗、讨好、诱惑她,弄清楚她想什么,她要什 么,然后给予、付出,满足她。可一味地附和,无原则的让步也不行,你得有坚守。你不 能过分宠她,对她的弱点你得抑制、教训、警告、恐吓,随后(高潮时)征服她,方抱得美人归。

【戏剧任务】是一场戏、一个段落甚至整个剧 本中编剧想要完成的任务。它可以同时是角色 的任务,也可分开。攻打无名高地,角色任务 是战胜敌人,戏剧任务却是展现战争的残酷或 兄弟情。要点:1.必须提前明确;2.与角色任 务同步;3.指挥角色动作的真正灵魂;4.角色任务包裹戏剧任务;5.全剧戏剧任务=主题。

【可恨的编剧】编剧是什么?编剧是无中生有的人(虚构),是无事生非的挑拨者(冲 突),是狠心郎负心汉(让人流泪),是奸妻不共戴天的仇敌(激怒),是大乱的贼子(高潮)……从前有个帅哥巧遇一个美 女,他们一见钟情,坠入爱河,从此过上幸福 的生活——这样一帆风顺的故事谁看呀?

【合理与奇特】写剧本设置人物和事件时常纠 结,因为合理与奇特注定相互矛盾,处处合理 则易平淡,过分奇特又难免违背逻辑。首先考虑奇特,先出奇招,然后将其合理 化。如果费老劲也没能使其合理,弃之。然后重新再寻找并设置一个奇特。即便没有奇特的 事件,也尽量换一个奇特的角度。总之要奇。

【小高潮】相对大高潮而言的,在电影里突 出,因电影一次观赏,结尾前定有最大高潮出现,之前的小危机及解决(拐点)被称为小高潮。电视剧太长,难找大高潮(多次观影),加之电视剧分集实际由导演最后任意切割,更难准确设置拐点,所以只能模糊。经验:以故事段落为标准,3到6个拐点配一个段落高潮。

【首三集】电视剧约定俗成为长篇评书,在漫长观影过程中,观众要付出大量的时间和关注,于是首三集成为观众决定是否继续看的关键,也成为购片者和电视台(搜集收视率)评判依据,至关重要。英雄三板斧新官三把火: 1.信息量大(人物场面风格视觉动作);2.节奏紧凑;3.冲突迭起;4.戏剧张力强,玩命!5. 制造大悬念(让人觉得后续有大戏要唱);6.有趣(台词、机关设置、细节)。总之,编剧有多大劲使多大劲。

【剧本标准】罗伯特·麦基曾在好莱坞当剧本编 辑,他常写下评语说某剧本场景诙谐、感觉敏 锐、文笔通顺、用词恰当,但故事令人失望。 他从来没有写过这样的评语:该剧本语法糟 糕、拼写错误、对白拗口、方位杂乱、打印格 式不规范,但它故事精彩、动人心魄、人物深 邃、高潮迭起。前者坏剧本,后者好剧本。

【交代戏】虽然对故事背景、人物关系、事件 来龙等需要必要的交代,但应尽量避免纯粹、 单独的交代戏,好的交代应该是:1.非一次性 在不同场景和对话中泄露出来;2.留下可补充 的残缺让观众自己去概括或推理;3.符合场景 和人物自身逻辑自然流露;4.尽量用交代带出 人物性格特种;5.尽量对情节发展有推动。

【过场戏】为衔接两场戏设置的过度段落,特点是游离于剧情之外。不好的剧本通篇都是过场戏,而写得好的过场戏应该是:1.逻辑的一 环,因而不可或缺(虽本身不推动剧情,但拿掉则破坏剧情);2.节奏调节器(不从剧情上起作用,但为下一个高潮做情绪情感铺垫);3.可玩味的闲笔,展现抒情幽默风格趣味风情。

【高潮】指文艺作品中矛盾冲突发展到顶点及 其解决。电影中主角贯穿始终的动作不断遇到 阻碍(冲突),阻碍来自敌对方(人、自然、有形或无形势力、甚至自身等),并越来越大,主角危机四伏。结尾前最后一个危机越不过去,酿成遭灭顶之灾,主人公用尽全力反败为胜战胜对手(正剧喜剧)或失败(悲剧)。 要点:1.最后的危机须做到极致(将主人公置于死地);2.一定要形成拐点(顶点急转直下)。

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篇14:小升初英语写作的技巧指导

全文共 1637 字

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我们都知道,想在小升初英语写作拿高分,就要摸透老师的喜好,引起“读者”的注意。而在写作中句子偏长恰恰会适得其反,很容易让人漏听一、两个单词,影响对整个句子的理解,所以我们要教大家一些化繁为简的技巧——

1、巧用单个词:即用一个单词代替一组意义相同的单词。比如:

用forget(忘记)代替do not remember(没有记住)

用ignore(忽视)代替do not pay attention to(不注意)

用now(现在)代替at this point in time(此时此刻)

用because(由于)代替due to the fact that(鉴于下列事实)

2、省略同义词或近义词。比如在下面例句中,形容词important(重要的)和significant(有重要意义的),就是两个同义词(也可以说是近义词),我们可以省略important,只保留significant。

The government project is important and significant.(这项政府计划是重要的,有重要意义。)

The government project is significant.(这项政府计划有重要意义。)

3、在不改变句子含义的前提下,省略所有可以省略的单词。比如在下面例句中,the cover of the book(书的封面)可以省略成the book cover,is red in color(是红色的)可以省略成is red。

The cover of the book is red in color.(书的封面是红色的)

The book cover is red.(书的封面是红色的)

现在我们把这三种方法结合起来,将一个冗长、绕嘴的句子,改写成一个简短、易懂的句子。

University malls must be accessible and free from congestion in order that students, faculty and employees may have unobstructed passage through those areas of the campus.(校内道路必须是便于通行的,不拥堵的,以便让学生、教师和职员能够无阻碍地通过,到达校园的各处。)

University malls must be free enough from congestion to allow people to walk through easily.(校内道路不应当拥堵,以便人们顺利通行。)

4、用介词短语替代从句。比如:

原句:While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.

修改后:During tennis she started an argument that lasted all morning.

原句:When you come to the second traffic light, turn right.

修改后:At the second traffic light turn left.

5、删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词,变从句为短语。比如:

原句:The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.

修改后:The three-part novel told a story set in the Middle Ages.

注:把句中的"three parts"改用形容词来表达,节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉,这只会引起最少的变动。

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篇15:平凡的世界读书笔记

全文共 682 字

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平凡世界》这部励志书真正的告诉我们,什么样的生活值得我们去倾注一生。

他告诉我们,这是一个劳动的世界,我们需要用双手,用力量,用汗水为自己创造机会。就像书中的孙少平一样,自尊自爱自强,在频繁贫困中,肩负着责任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、资本不够别人;即使身感不公不平,但却不顾影自怜,带着一颗自信,充满阳光的心去面对苦难的搏击。不抛弃不放弃。

他告诉我们,不要睡在过去的回忆里。珍惜眼前,有了现在才有了过去。对于过去的遗憾,我们无法补救;对于过去的幸福,就是手中的沙终要扬起。我们要庆幸有现在,就像书中的孙少安一样,虽然没有得到心里曾经渴望的爱情,但是他接受现实,接受安排,继续默默的应尽其职,继续平凡的生活着,努力着。

他告诉我们,人总是不怕牺牲的。就像书中的润叶一样,因为在父母安排下强迫与李向前结下良缘,不能和心爱的孙少安一起生活,便心灰意冷,放弃爱情,同时也冷漠拒绝执着的李向前,与他分居。而在李向前为她而苦恼喝醉出车祸残废时,却回来守在他的身边照顾他,过着一对正常夫妻生活;就像晓霞一样,作为一名记者,在洪水发生后前往报道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡时。奋不顾身的去救她,当她把漂浮在水中的救命木头扔着小孩时。自己却被洪水冲走牺牲了。我们要知道,同时在恋爱中的她就要赴约与少平相见,但这却成了一个遗憾,一个两个人心中最大的遗憾。

我想,如果我们在感到孤单,难以忍受困难、打击的时候,不如休息一下,读读《平凡的世界》,在感悟中我们会从中得到净化,在感悟中我们会知道我们是幸福的。不要等待机会,不要怕累怕辛苦。无论困难多大都要首先战胜自己,再去战斗。

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篇16:毕业论文的写作技巧

全文共 2363 字

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即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。小编收集了毕业论文的写作技巧,欢迎阅读。

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)、博士后毕业论文等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。掌握一定的毕业论文写作方法与技巧,能够使我们更好的完成毕业论文。

1.毕业论文材料的收集整理方法与技巧

1.1 广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

1.2 认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

2.1 论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

2.2 提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

2.4 引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

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篇17:平凡的世界读书笔记

全文共 902 字

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少安是双水村公认的能人。作为长子,13岁开始就帮着父亲撑起了养家的重担,抚养弟妹;作为一队的生产小队长,23岁的少安精明,敢闯,有威信,让强者田福堂和俊武也不敢小觑。这样的英雄,在一般人看来,无疑不会消沉,也不该消沉,即使消沉也不能让别人看出来,而自己去默默化解。

可惜,强悍如少安也有脆弱的时候了。先是“审时度势”,现实而残忍地拒绝了润叶的求爱;紧接着,又因为帮助社员多分点自留地,而着了福堂的“道”。实际上,在被的大会上,少安还没有过分地伤心,这是一场即时的战斗,他的大脑依然像个战士一样在判断这场突如其来的战斗的前因后果,并且真的做出了准确的判断和应对之策。

只是,一旦“战斗”结束,从战场上撤下来的时候,我们的强者少安坍塌了。他感到了无法言语的难受与痛苦。这种感觉却又无法向人倾诉,一切都太苦了,太难受了。少安的内心像洪水一样泛滥,却无法找到出口。小小年纪就成为一个“大人”,好像没有美好的无忧无虑的青春,生活直接把少安从孩童变成了成人。他承担了一个强者的责任,没过过一天好日子,没吃过一顿好饭,没穿过一件好衣服,没有享受过一个女人的温暖。每天就是不停地挣命,把各种责任担在自己稚嫩的肩上。各种委屈,各种脆弱,让我们的少安泪流满面,一个人在暗夜中默默徘徊却无法解脱。

可是,当少安不知不觉地走到双水村的村口时,蓦然看到了村子里的点点灯火。一股温暖骤然涌遍了少安的全身。是的,那灯光里有我的亲人,我的朋友,我的责任!他们期盼着我,信任着我,期待着我!

于是,少安心中的郁垒顷刻间消散,他甚至为自己刚刚的情绪感到危险。那么多人在等待着自己,生活本来就是一场苦难与幸福蛮横无理地纠缠不清的过程,自己应该像往常一样,抛开自己的小情绪,跳上生活的马车,一如既往地勇敢地承担自己的责任,做自己的应该做的事情。我们的少安,刹那间抛弃了自我的宿命苦闷,重拾起使命的荣光。

是的,每个生活的勇者,心里都该知道自己想要的是什么。是事业成功的风光无限?是花前月下的浪漫温馨?是家庭美满的妻贤子孝?

人生只有一次,选择也只有一次,任何选择本无对错。对与错,是与非,坦然与纠结,成功与失败,一切的一切,与他人无关。

天堂地狱,悉在我心!

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篇18:议论文的写作技巧

全文共 1875 字

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一、议论文的结构合体

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。

二、思路入格

议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。

作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。

同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”

三、粘连有术

一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

(一) 观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。

(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。

(三) 一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。

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篇19:高三英语作文写作技巧

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英语作文虽然不像语文作文在考试

高三英语作文写作技巧:练习

“没有规矩,不成方圆,英语作文写作技巧。”对于一般英语学习者而言,写出优秀的文章有赖于后天习得,但并不意味着机械背诵、生吞活剥,或者照搬照抄、人云亦云。所谓研习,需要有独立思考和个人的判断,本着“他山之石,可以攻玉”的精神,汲取文章的精华部分加以研究。研习主要侧重两个方面,包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题,可能存在两种不同的困惑,一是下笔千言,但离题万里;二是思绪万千,却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思路的恰当方式,以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全篇脉络角度多研习范文,之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。此外,研习还要侧重于语言表达,包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段,以期在自己日后的写作中派上用场,因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴,勤加研究,才会借他人的优势和长处,提高自己的写作水平。

高三英语作文写作技巧:背诵

背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文,首先要处理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也,就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西,并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中(commit the highlights to memory),才能保证下笔流畅、文通字顺。因此,背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆,而是有选择性的背诵,是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹,要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面:重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。

高三英语作文写作技巧:重点词汇

美妙的用词及搭配皆在此列,像fall victim(受害),stand a fair chance(大有希望)这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词汇,应将文中同属一个话题的用词汇总归纳,组成主题词族(topic family)。归类记忆可以使自己日后即写即用,得心应手。下文是一篇阐释爱心的优秀文章,多处用词精巧,现将文中关于爱心这一主题的词汇总结如下:

emotional strength 情感的力量

the noblest of human emotions人类最高尚的情感

no thought of gain不计得失

the lamp of love爱心之灯

help the victims of natural disasters支援自然灾害受害者

donate whatever they can倾囊相助

help their needy fellow citizens 帮助有需要的同胞

be ready to give a helping hand 随时准备伸出援手

—When we use the word "love", we do not simply mean an attraction to a person of the opposite sex, which is a very narrow definition of the word。 Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes。 In fact, throughout history people of many different cultures have regarded love as the noblest of human emotions。

As an example of the power of love, we should remember how the Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victims of natural disasters every year。 Although their incomes are still low by international standards, people all over the country do not hesitate to donate whatever they can — be it money or goods — to help their needy fellow citizens。 Moreover, they do this with no thought of gain for themselves。

In my opinion, the best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are。 We should always be ready to give a helping hand to those who are in trouble, no matter whether they are family members or complete strangers。 In this way, we can help to make the world a better place, for the darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines。

当我们用“爱”这个词时,我们不仅仅指异性对一个人的吸引,这只是对这个词非常狭隘的解释,小学生作文《英语作文写作技巧》。爱心是一种情感的力量,不论我们周围的世界多么黑暗,爱心都能支撑我们。事实上,纵观历史,不同文化背景的人都把爱看成是人类最高尚的情感。

说到爱心的力量,我们马上就会想起每年中国各族人民是如何响应号召支援自然灾害受害者的。尽管按照国际标准他们的收入还处于低水平,全国人民毫不犹豫地倾囊相助——不管是钱还是物——帮助那些有需要的同胞。而且,他们这么做并不考虑自己的得失。

我认为,表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手,无论他们是家庭成员还是素昧平生。这样,我们就能够助一臂之力把世界变成一个更美好的地方,因为,悲伤的阴影越黑暗,爱心之灯的光芒就越闪亮。

[高三英语作文写作技巧

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篇20:话题作文写作技巧

全文共 3910 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

“让”是活跃在人们口头上的一个常见词:家庭中,小孩相争,大人会嘱咐他们“让一让”;大街上,为了顺利地出行,行人高呼“让一让”;蔺相如以大局为重,避让廉颇,传为美谈;晋文公以信义为先,退避三舍,成为佳话……

请以“让”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

【审题指导】

审题,是决定作文成败的一个关键。

首先,静心读作文命题,要求能够一个字一个“数”着读,总体了解,整体感知。此则话题很明了,只有一个“让”字,字虽少,但在作文战术上一定要予以足够的重视。

其次,细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”,学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”,从词性到词汇,调动知识储备,检索记忆。

再次,留心命题中的“要求”或“注意”。如此则话题中“不少于800字”、“题目自拟”、“文体自选”等,细节决定成败。

【立意提示】

著名作家柳青曾说:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此,作文在立意中要立足生活实际,不能只是“回到古代”“复述经典”。此则话题,只着一“让”字,实在是既空又虚,极易使学生的思维“飘浮不定”,造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。

一、发散思维理思路

“一树梅花万首诗。”话题作文只提示写作的内容指向,强调所写内容与话题有关即可,宽松、开放、灵活,给学生提供了一个展示风采的舞台。但由于学生的年龄、知识、阅历等相近,所以看到话题时的第一思维也大致相似。如果大家都顺着这个思维写下去,题材、立意上的撞车就不可避免了。 所以要敢于否定第一思维,要善于运用发散思维寻找多个写作角度。

首先,由虚及实,由古及今,由表及里。比如,我们可以试着给“让”组词:谦让、忍让、避让、退让、让座、让步、让贤、禅让、礼让、当仁不让等等;可以由古代“让”的典范想到今天不“让”的尴尬;可以由人与人之间的“让”想到人与自然或动植物之间的“让”;可以由“谁让”、“让什么”、“怎样让”想到“让的结果”、“让的原则”、“让与被让”等等。

其次,由此及彼,由物及理,展开联想,凡是与这个话题有关的人、事、物、言等,都尽可能的列举出来。比如,“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武帝曹操)、“退让三尺”(宰相傅以渐/大学士张英)等很多与此有关的历史事件和人物。

再次,大中取小,以小见大。此则话题,落容易入“老套套”的,通常是公交车上“让座”或“不让座”,如果换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”,这样也就有了一定的波澜。另外,我们可以另辟蹊径,横平竖直的方块汉字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,从“让”字,再现我们古老优雅的汉字文化,以小见大,以一当十。

这样我们在心灵远游的同时,选准自己最能驾驭的“焦点”,在“大”“小”、“虚”“实”之间,找到最佳的“结点”。

二、集中目标定立意

“弱水三千,我只取一瓢饮。”在这许多思路中,选择最佳的思路作为文章的主题。可以记叙“让”的一件事表现亲情,可以赞美中华民族“让”的美德,可以议论该不该让……当然,主旨一定要健康、新颖、深刻。比如,确立“让步,必须把握好度”、“过于谦让,只会坐失良机”等观点就很突出。同时,一定要根据自身实际,选取那种自己最熟知、最易驾驭的素材,进行精心构思,以至成文。

三、灵活多样选形式

“七分长相三分打扮。”话题作文取消了文体限制,考生应根据自己的知识结构和特长,选择最适合的文体。叙事能力强的同学,可用记叙文体演绎一个故事;文笔优美的同学,可以选择抒情性强的散文;此外还可以写成戏剧、童话、寓言、对话录、演讲、日记、书信等。但是,需要注意的是,形式由内容决定,不能为了一味追求文体创新,而忽视内容的真情实感。也不要选择自己不熟悉的文体,以免弄巧成拙。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,话题作文为同学们提供了一个展示自己个性的舞台,只要平时同学们多尝试,就一定能写出好文章。

【精彩标题】

1、有一种爱叫忍让

2、忍让并非懦弱

3、文明在“让”中开花

4、“让”出来的天下

5、让,其实最美

6、狭路相逢“让”者胜

7、让一步的智慧

8、丢弃傲慢,让出一片精彩

9、平凡之中让出精彩

10、学会忍让的人生更精彩

11、让步,必须把握好度

【精彩语段】

1、学会让,意味着成长,秀木出林可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

2、天空浩大,它却将表现的机会让给了云彩;春天美丽,它却将迷人的芳香让给了花朵;大海无边,它却将雄浑的气势让给了波涛。

3、因为让,拥挤的道路被劈开了一片空间;因为让,喧嚣的生活被腾出了一份宁静;因为让,疲惫的心灵顿时绽放出一丝特别的烂漫;因为让,平淡的人生透出无限的精彩。

5、人们常道:“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”是呀,一次的退让你会失去什么呢?一次的退让会让你避免一次无端的争执,一次的退让,会让你心灵得到一次洗礼,一次净化,要说真正失去的,恐怕就是人们深恶的粗鲁、无礼、傲慢与野蛮。

6、忍让,是大智大勇的表现,它不计较一时的高低,眼前的得失,而是胸怀全局,着眼未来;忍让,是一种美德,它以宽广的胸怀,无私的心灵去容纳人,团结人,感化人。忍让,是一种修养,它面对荣辱毁誉,不惊不喜,心静如水。

6、歌德是德国历史上一位伟大的诗人,一天,他在魏玛公园里散步,在一条人行道上,迎面遇见一位对他的作品提过尖锐的、带有挖苦性批评的批评家。两人面对面地停住,那位批评家蛮横地喊道:“我从来也不给蠢货让路。”歌德则说:“而我正相反!”说着满面笑容地让在一旁。那位批评家走过去以后更加气急败坏了,可他半天也没有说出一句话。

歌德对那位寻衅污辱他的批评家,不仅表现出豁达的情操和高雅的风度,而且只用一句话就对他进行了妙巧的还击。

7、有理让三分,冤家也成亲。

8、能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。

9、在安徽桐城有个地方叫“三尺巷”。相传清康熙年间,位高权重的大学士张英收到老家来信,称与邻居在宅基地上发生了争执,要张英凭官威出面干预。张英看罢来信,作诗一首劝导:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见信后,主动退让三尺,而邻居也深感惭愧,马上把院墙退后三尺,于是两家的院墙之间便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”。

10、人活于世,难免会与人磕磕碰碰。谦让可以很好地化解矛盾,解决利益纷争。如果不懂得谦让,只为了满足一己私欲而一味地争斗,必将结怨积仇,后患无穷。如果相互谦让一下,彼此包容一点,便会海阔天空、云开雾散。

11、泰山不让土壤,河海不择细流,是一种让;新芽催陈叶,长江后浪推前浪,是一种让;把方便让给别人,把困难留给自己,是一种让;在利益和荣誉面前,先人后己,是一种让;纷争和矛盾面前,多一分宽容,少一点冲动,这也是一种让……让我们都学会忍让、谦让、礼让,让出团结,让出风格,让出友谊,让出精彩,让出和谐的世界!

【优秀作文】

学会礼让

荷兰不知名古镇德拉赫腾镇没有红绿灯,人们用眼神和手势来交流达成默契,素不相识的驾驶者会在路口相让,“汽车让自行车,自行车让行人”成为人们默认的规则,他们的礼让创造了交通奇迹。

荷兰古镇德拉赫腾的“无红绿灯”现象,使我不禁想到我国许多地方的“无视红绿灯”现象。

在我国大小城市,红绿灯、电子警察遍布交叉路口和要道,可谓设施完备,然而时常可见高速奔驰的汽车乱闯红灯。如果两车在小巷“狭路相逢”,“虎视眈眈”的现象并不鲜见,你不让我,我不让你,有时甚至恶语相向,拳脚相加。最有讽刺意味的是,在我国,“人让自行车,自行车让汽车”倒成为人们“默认的规则”。

不懂礼让的行为贻害无穷,使我们愧称“文明古国”的称号。

“请自觉排队”,“请不要大声喧哗”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批中国游客走向世界各地时,“中国人”却成了不文明和粗鲁的代名词。

“不懂礼让”现象的出现,根源何在?

一个有文明素养的人才懂得礼让,礼让的本质是对人的体贴和尊重。不懂礼让,其实质就是以自我为中心,不懂得为对方着想,不懂得体贴对方、尊重对方。很多人满脑子都是“孔方兄”,早已将古人“人有礼则安,无礼则危”的“遗训”抛在脑后。十字路口,加大油门高速奔驰,为得是赢得时间去追求自己的金钱、名誉和地位;在追求功利的路上,“狭路相逢”,必定是一场好斗……

由此可见,缺乏文明素养,不懂得体贴人和尊重人,过于追求功名是造成“不懂礼让”的根源。

在这样的情形之下,只有使国人认识到文明礼让的重要性,大力培养国民的文明素养,中华民族这个古老的礼义之邦才能重新焕发出新的光彩。

礼让是中华民族的优良传统,战国时蔺相如对廉颇一让再让,终于让出了“将相和”,成为千古美谈。古人曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,可见礼让的作用是无与伦比的。礼让是人与人交往的缓冲带,可以减少许多不必要的冲突;礼让又是人与人交往的润滑剂,它可以减轻摩擦,化解紧张的关系。

学会礼让,对于我们每个人来说只是举手之劳,于己、于人、于社会有百利而无一害,我们又何乐而不为呢?一个宽松的人际关系需要我们自己去创造,一个祥和的文明环境需要每个人都学会礼让。只要人人都学会礼让,祖国处处都能变成美好的德拉赫腾古镇。

[点评]

文章采用观彼思此、观远思近的思路,由古镇德拉赫腾奇迹联想到我国普遍存在的与此截然相反的不懂礼让的现象,并深入剖析其危害,挖掘其根源,最后提出解决问题的办法,切合题意,观点正确鲜明,能很好联系实际,分析深刻。

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