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好书伴成长读书征文二年级【汇集20篇】

引路人,就是为你找到前进方向的人。下面是好书伴成长读书征文二年级,快来围观吧。接下来开学吧给你们收集整理了关于好书伴成长读书征文二年级优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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好书伴我成长

全文共 684 字

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一走进我家,穿过客厅,来到我的小卧室,你一定会发出感叹,这间不足十平方米的小卧室,映入你眼帘的都是:书柜里摆得满满的书,凳子放着书,桌子上也堆满了书,就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的,小的,长的,短的,薄的,厚的。书的种类繁多:有我幼儿时候的“撕不破”看图学字,有刚刚上小学时买的拼音故事书,有学会认字后妈妈特意买的童话故事,……这些书就是我成长的印记,是它们陪伴我度过了多彩的童年。

自打我一出生,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,她不管我能不能听懂,总要给我讲一个故事,我能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书,到我读小学了,妈妈就让我读书,从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真正与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施。

记得那是三年级的时候,妈妈像往常一样,每到放假,总会抱回许多课外书籍,而我对于买回来的书只看一下就搁在一边,不加理睬。妈妈看在眼里,急在心里。于是她想出了一个好办法,经常带我去书店看书,让那些爱不释手书吸引我,但又不给我买,我只得苦苦央求妈妈,妈妈就说:“只准买一本,看完了以后再买下一本。”新书买回家后,我如饥似渴地读,只期待看完后将下一本买回来。我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。

在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》,《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪浅,在书中,我不受时间地域的界限游览了中外名胜;在书中,我穿越时空与古今中外名家对话;在书中,我学到了做人的道理。在书中,我吸收了丰富的知识。遨游在书海中,我快乐无比。

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篇1:作文:好书伴我成长

全文共 721 字

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我从小就酷爱读,好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理,我还积累了许多好词佳句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”,让我当上了一个好学生。

五年级的第一周,老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了,我把脑子里的好词好句都用在了作文上,经过无数次的修改,一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师,当老师要把我的作文当范文念的时候,我暗自高兴,心想:读书太有用处,我以后还要多读书呢!

我爱读书,因为书是我的良师,让我学会感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫时,指引我,让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次,王爷爷家起火了,开始我很害怕,但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时,我便奋不顾身地冲到火边,一边扑着火,一边叫着王爷爷,他立即拿来水把火扑灭了,当他夸我是个勇敢的好孩子时,我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了,变得懂事了,每当爸妈加班的时候,我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事,我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天,爸爸妈妈都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已经把米放在了电饭锅里,那我就来做菜吧!于是我开了火,不一会儿,一锅香喷喷的西红柿汤就做好了,当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤,还夸我长大了!

书成了我的朋友,每当睡觉的时候,我都会拿着书去看,半夜我睡不着,我就会打开灯又去看书。我知道,站在书的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真的很好!

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篇2:快乐读书,快乐成长

全文共 464 字

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读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

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篇3:二年级昆虫记读书笔记

全文共 538 字

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第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就深深地吸引了我,让我爱不释手。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,书中平实的文字,亲新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……平常很多不起眼的昆虫在这本书里,在作者的描述下,变得那么的奇异,那么的有趣。

比如书中讲述的一种名叫圆网蛛的动物,它就有一个特别的例子:有一次,法布尔在门前屋檐下发现了一个圆网蛛,它一身灰色衣服,两根暗色饰带嵌于身体两侧,于尾部相会,聚成一个尖头,短时间内就能从左右两侧把肚子底部涨得鼓鼓的,在慢慢地把它吐成丝,迅速地编织成一张圆圆的网。而法布尔却在“人家”精心织成的网上做了点手脚——把网上戳了一个洞,法布尔正准备再细致地观察一下圆网蛛是怎么把网补好,可圆网蛛好像识别了法布尔的意图,一动也不动,就是不补网。

一天、两天、三天……一直过去了一个星期,它还是没有补网。正在这时,一直蝴蝶飞了过来,当它经过网洞时,只见圆网蛛在一瞬间鼓起肚皮,同时从尾部迅速喷出了丝,把蝴蝶给粘住了,一次完美的狩猎行动就这样结束了,圆网蛛也享用了它的美餐。

其实,昆虫和人类一样,都有自己的生存方式,而《昆虫记》就是告诉我们人类以外的生物的生存方式,同时也让我们了解了昆虫与人类是共存共生的,我们都生活在同一个地球,请不要对昆虫另眼相看。

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篇4:读书让我成长作文600字

全文共 759 字

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读书是件快乐的事,每当做完作业后,我都会躲进我的小屋,走进书籍的海洋,畅游在童话的天空。

我最喜欢读书了,在我很小的时候,妈妈就为我订了《嘟嘟熊》和《幼儿画报》。每天我都急切的等待着妈妈下班回来,为我讲红袋鼠、跳跳蛙和火帽子的故事。从他们的故事中我知道:吃鱼的时候要细嚼慢咽,认真摘刺;方便面中的白色小袋装的是干燥剂,不能吃;包有糖衣的吃多了是要犯困的……在睡觉前,爸爸也会来给我讲《丑小鸭》,《皇帝的新装》,《三只小猪》的故事,从中我知道了坚强、勤劳、诚实是人类高尚的美德。

渐渐的我长大了,可以开始自己读书了!从此,书架上一层层的图书成为了我的好朋友,《WHY?》我百看不厌,从中我知道:恐龙是如何灭绝的;粪便是怎么产生的;宇宙是怎么发展变化的;人体器官是如何工作的……;在《杨红樱童话》中我结识了精灵顽皮的马小跳,会魔法的蜜儿,命运坎坷的狼狐……;在《三十六计》中我知道了声东击西,围魏救赵等战术思想;在《喜洋洋与灰太狼》中我感受到了喜洋洋的机智勇敢和灰太狼的“坚忍不拔”……

最近,我很喜欢看《迪斯尼漫画》、《优趣动漫》和《铠甲勇士》,善良的米老鼠、自以为是的唐老鸭,搞笑的桂宝,爱搞怪的老夫子和为正义而战的邢天,经常出现在梦里,上演着一出出精彩的剧目。

从三楼小哥哥那里拿了几本《故事作文》,我深深的被其中的小作者所折服,他们和我一般大小,却写出那么多生动、感人的故事,我也要向他们学习多读书,读好书,让自己的思想丰富起来。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

书籍是良师、是益友,她教会我做人的道理,表达的技能,培养我战胜困难的勇气,鼓励我坚强、勇敢。学习累的时候,她是我休息的港湾;不高兴的时候,她是我快乐的源泉。一幅幅精美的图画,一段段充满智慧的话语,编制着美丽的梦想,构建着通往快乐彼岸的桥梁。

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篇5:读书好,多读书,读好书作文

全文共 372 字

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“人离开了,如同离开空气一样不能生活。”――科罗廖夫。这是我喜欢的一句名言。或许,对于不爱读书人来说似乎有点夸张,但是我觉得它是真正的反映出爱书者的心声。因为书是知识的海洋。在知识的海洋中,我贪婪的遨游在其中。在书中我不仅获得了很多的快乐,更增长了无穷的知识。

每当我一有空就来到了书店,我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

书中讲述了太多有趣的东西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明确地感受到:书带给我进一步的思想,我又向前迈了一大步。随着年龄的增长,我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的,那喜悦的,通通牵动着我的思绪,教给我做人的道理告诉我有个伟人叫鲁迅让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书,恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧!那他们将面临一个模糊的人生,只知日起夜睡,辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。

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篇6:好书伴我成长作文750字

全文共 689 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的财富有时它甚至还会改变人的一生。

有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘

在《童年在人间我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的站了起来,他不怕苦,不怕难。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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篇7:二年级成长的

全文共 886 字

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我记得小时候在老药沟住的时候,不远处有座山,叫七峰山。谁知道名字是怎么得来的!那上面漫山遍野都是酸溜儿,春天时都发青,到了秋天时都发黄发红,像一粒粒金豆子一样,上面还长满了刺刺儿。后来才知道这叫“沙棘”。爸爸说七峰山上有一座白塔,塔下的寺庙里有一个和尚。关于和尚没听的什么故事,倒知道他身边有一只猫,那猫可厉害了。有一次被人捉住,打了一宿,第二天一放口袋,“噌”的就没影了。秋天到了,爸爸工作回来,去拿着镰刀和我一块上山砍那数不尽的酸溜儿,甜甜的,酸酸的。我还带着我的“木枪”,想着万一碰上那只猫如何保护我和爸爸。落日的余晖洒在山坡上,照着漫山遍野的酸溜儿。那是我儿时最大的快乐。

后来,由于爸爸工作调动的原因,我们搬到了张家坟,在那里我上了小学。在那里,我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右,我们学校会组织一次秋游。我跟爸爸打了招呼,妈妈给我塞上许多好吃的,我们就出发了。老师组织我们唱歌,我们便唱《让我们荡起双桨》,一路欢声笑语。在郊外,有的同学去树林子里捉迷藏,有的则坐在一起讲故事,或者躺在草地上看白云蓝天,而我则欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其实甜草苗就是甘草。有一次我和他们一块挖,但是我找到了一棵大的,他们就不和我搭伙了。我气得哭了。回家后告诉爸爸,爸爸出去给我挖了一棵非常大的,我就破涕为笑了。有了甜草苗,我们会一起去看大雁,大雁向南飞,我们会想:为什么呢?得出来的结论非常好:因为他们有家,他们也要回家。老师和我们一起照相。秋日里,阳光明媚,和我们嬉皮笑脸的样子。那时候,是我最开心的日子。

后来,我从大同搬回到了河北,一直到现在。五六年级时和村里的小伙伴们一起去游泳,还会从家里带上渔网出来到河里捞一会儿。有时候收获了就在岸边烧火,用罐头瓶子煮或者直接烤。在这里我也收获到了快乐。秋天到了,我们还会去偷红薯,在地里焖着吃。

如今长大了,这是我自己的结论。因为我能回忆好多,也能想念很多。我想我的心灵也逐渐成熟起来。我想起了故乡的酸溜儿,也想起在张家坟时郊游的大雁,还有回老家时在火车窗外看到的怀仁平原,以及那暮色中清冷的余晖。

在这一幅幅的自然景色中我成长起来。

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篇8:读书和成长的作文篇

全文共 699 字

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坐在书桌前,轻抿着淡淡的苦与香,手指在树叶间穿梭着,眼睛中的灵光在阳光间迷离着,在书海中跳动着。

读书使人成长。当我品读《水浒传》的精彩情节时,一个个鲜活的人物跳出来,在书本上像演戏一样,形象逼真、生动有趣。那样的直爽率真,那种侠肝义胆,那些不满压迫、奋身起义的梁山好汉,我不禁为他们的英雄气概所感叹。在感叹的同时,我也学到了他们身上的机智勇敢、粗中有细等许多优秀品质,获益匪浅。

读书使人成长。当我感叹《小音乐迷杨科》的惨遭不幸的命运的时候,我看到了一种在他身上闪烁着的灵光——对梦想执着。他从小就瘦小羸弱、反应迟钝,被人看不起。他常常只能靠吃生胡萝卜和占有一把小提琴的愿望过活。当他因没摘到果子被母亲打的时候,他心里想的是树林里在奏着什么音乐;当他因企图偷小提琴被发现后,被地主的仆人打得皮开肉绽的时候,脑子里想的依旧是那架挂在墙上闪着月光的小提琴。他,让我学会了对梦想的坚持,不放弃,遇到任何困难,都不能退缩。

读书使人成长。当我读完《哦,香雪》这篇文章后,对香雪由衷的赞叹,从几十里以外,坚定的信念使她走回了村庄,在她走回村庄的路上,看到的景物依旧那么美好,完全没有被自己的遭遇影响心情。她,让我明白不论遇到什么困难,最可贵的是保留在心底的那份纯真。

读书使人成长,使我感受到自己的进步,在向名人的精神、品格学习的同时,自己的境界也在随之提升。

读书使人成长,让我变的更加自信,不畏惧困难,在困难面前表现地机智勇敢。

读书使人成长,让我变的更加坚强,不害怕经受磨难,只认为那是一种对人精神意志的磨炼。

合上书本,手指间遗留了淡淡墨香,脑海中对书中的内容仍挥之不去,眼睛里的灵光依旧闪烁着,在阳光中跳动着。

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篇9:家风家训伴我成长征文1500字

全文共 2012 字

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一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。下面是小编给大家整理的关于家风家训征文的内容,欢迎大家查看。

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

“为官发财,应当两道”,把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名句留传后世。李克强总理对政府官员也有着掷地有声的话语:“为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。”当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇10:在读书中收获成长三年级作文

全文共 517 字

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我喜欢童话故事,在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,也学会了善良;我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》,认识了智勇双全的孙悟空,认识了可爱的格列佛,也使我学会了勇敢……渐渐地,我在读书中不断地收获成长

一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身。

从读书中,我收获了对的人生喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

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篇11:书伴我成长

全文共 447 字

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手捧一本,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

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篇12:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇13:国学经典伴我成长征文

全文共 995 字

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经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河,不能磨灭的,是传承千年,经久不衰的国学文化,在国学经典的丛林中漫步,可以体味到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志,远大理想,还是闲情雅致,修身养性,都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

在幼儿园的时候,我就在父母的“玉不琢,不成器”教诲中成长起来。我知道了大概的意思:如果一块好玉不经过长时间的打磨,就不会变成精美的玉器,就像一个人不努力学习,就不会懂得知识和道理。所以一到老师教我认字、唱歌谣、算术的时候,我就认真听着,不敢有一点马虎。

记得三年级的时候,一次考试让我深刻地明白“谦受益,满招损”的道理。这句话选自《尚书——大禹漠》。它点明了自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前,谦虚才能使人进步,不断有所得。

六年级时,一节语文课上,老师让我们自由组合做上课用的PPT。我很快找到了自己最要好的几个伙伴,与此同时,许多同学都找到了自己的合作伙伴。可我发现,还有几个同学还坐在位置上,仔细一看,原来剩下的同学都是班里成绩不好的学生,怪不得没人跟他们组合。这时候,老师站起来,说:“你们中队委员跟中队委员,普通学生跟普通学生,差生干脆没人要了。你们这样不行。这是一个大家庭,‘凡是人,皆须爱,天同覆,地同载’,不存在好的跟好的,差的跟差的,大家都是一家人。”说完,老师给我们重新分了组。“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,这句话选自《弟子规》,意思是:对于大众有关怀爱护的心,如同苍天与大地,绝对没有私心,不论好人、坏人、聪明、愚笨、宝贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载。对每个同学更要一视同仁,正是“天同覆,地同载”的大同境界……

“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。正如有一位国学大师所说:“国学的品性是精短、智慧和隽永,像一条活泼而饱满的溪流,挡住了喧嚣,浮躁和沙尘,滋润着我们的心性,使其净了,深了,活了……”

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篇14:好书伴我成长作

全文共 562 字

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能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人变充实。人没有了书就等于汽车没有了汽油,火箭没有了燃料。书中的知识是人生的原动力,使人奋发图强立志成才。所以选一本好书也是非常重要的。你如果读了一本坏书那你就有可能走向不正确的道路,如果读一本好书那就会激励你认真学习。所以选一本好书是你被激励的第一步,也是走向成功的第一步,有了第一步那么以后就好办了。记得古代时有一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这就说明从古代开始人就认为要多读书,书中有数不尽的财富。而现代的思想品德书中也说读书可以让人得到智慧的头脑更加充实自己。如果一个人从小就接受良好的教育,每天都读书,那他长大以后一定是学富五车,素质也很好。这说明一个人的品德素质不是从出生就定性了,而是后天改变培养的。而在这期间书起到了所有事物都不能代替的作用。

书,这个字很平常但它的内含很深刻,它可以让一个人成才也可以让人变成坏人,虽这样说但是最大的权力在自己的脑子里。而书可以让它有用也可以让它分文不值,这全在你的一念之间。可以让自己成为国家栋梁也可以让自己成为社会的渣子。可以让别人以自己为骄傲也可以让别人以自己为耻辱。当自己站在人生的最高峰时说一声“:我不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的一生精力都已经奉献给了自己一生中的事业”。这样的人,才是一个“大写的人”。

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篇15:第二届东营读书节征文启事

全文共 513 字

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为培育和践行社会主义核心价值观,推动我市全民阅读活动深入开展,按照《第二届东营读书节活动方案》要求,决定组织征文比赛。有关事宜如下:

一、主办单位

中共东营市委宣传部、东营日报社、东营市文联

二、活动时间

4月18日——5月30日

三、征文内容

1、以“阅读丰富人生·讲好东营故事”为主题,可以阐述阅读中的人生感悟、心得体会;可以结合个人读书经历,讲述读书带来的改变或人生思考;可以围绕自己喜爱的书目,撰写评论、随笔、读后感等。

2、围绕征文主题,自拟题目,内容健康向上,字数1500字左右,不超过2000字。

3、严禁一稿多投,作品必须是未发表过的原创文章。来稿一律以电子文本报送,不收取纸质来稿。

四、征集方式

本次征文仅面向现在或曾在东营市生活和学习、工作的市民群众征集,参赛稿件请发送至dyszwbs@126.com邮箱,并注明“第二届东营读书节征文”。投稿可用笔名,请务必注明作者真实姓名、工作单位、联系电话和通讯地址。

五、奖项设置

本次征文活动设优秀奖30名、入围奖50名,分别颁发证书和奖品。来稿在《东营日报》和《黄河口晚刊》开设专栏择优刊发,并在“悦读东营”微信公众号刊登。

中共东营市委宣传部

东营日报社

东营市文联

2017年4月17日

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篇16:优秀作文:读书伴我成长_事件作文600字

全文共 585 字

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莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。

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篇17:法律伴我成长优秀征文1500字

全文共 1730 字

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公元前18世纪,在古巴比伦王国,世界第一部成文法——《汉穆拉比法典》的诞生,在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子。以下是小编今天整理的法制在我心中话题征文的内容,欢迎大家查看。

良好的社会秩序是人民群众安居乐业、生产生活、国家进行经济建设的必要条件。因此,党和国家长期以来总是把维护社会秩序的稳定作为大事来抓,经常强调、常抓不懈。维护社会的稳定是全体人民的共同责任。良好的社会秩序要靠全体人民通过遵纪守法的行为去建立和维护。邓小平同志曾指出:“法制教育要从娃娃抓起”。可见,树立每个人的法律意识是当前我们整个国家来说都是一件很重要的事情。法在我心中,简单而言就是每个公民都要学法、懂法、守法、护法,最终达到“依法”。随着我国经济和社会的发展,法律的制度建设已取得了重大的进展,公众法律意识也逐步提高。

在我们心中高悬着两盏明灯,一盏是信仰,一盏是法律,如果说信仰是前进的方向,那么法律便是前进的航标。在浩瀚的人生海洋中,如果我们是一只漂泊不定的小船,那么,法律就是我们的导航灯,为我们指引前进的道路。周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……。在包拯的公堂上,“法”是那张高悬的明镜,一尘不染;在老百姓的心里,“法”则是那台公正的天平,不偏不倚。

公元前18世纪,在古巴比伦王国,世界第一部成文法——《汉穆拉比法典》的诞生,在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子,经过几千年日月精华的滋养和云电光风的考验,现在已经长成为一株枝繁叶茂的参天大树,渗透到了社会的每一个角落。时迭岁替,法律在不断地更新和完善。法无处不在,它是一个人的行为规范,是一个国家的治理准则,是一架社会的均衡天平,有了法律的制约,国家才有民主和自由,社会才会秩序井然、繁荣安定,俗话说:“国有国法,家有家规”,“治国无法则乱”,早在几千年以前,柏拉图就说过一句名言:“人类必须有法律并且遵守法律,否则他们的生活将像野蛮的兽类一样”,正是有了“法”,才使我们得以生活在一个有秩序、有保障的环境中。

在我们心中,“法”是神圣而不可侵犯的,因为它代表着公平和威严,如一把无情的利剑,公平有利地挥洒在每一个角落,令犯罪分子心惊胆寒,受到应有的惩罚;同时,它又是正义的化身,能让浪子洗新革面,重获新生。法无处不在,它存在于我们的身边,就在我们的周围,如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网,法网恢恢,无论是君臣还是庶民,只要触犯了法律,就将难逃法网;法海无边,对浪子而言,却又回头是岸。

当今社会是法制的社会,全民普法,依法治国,构建和谐社会,已不是一句口号,而是我们实实在在的追求。“知法懂法、守法护法,修身立德,立志报国”是我们必然的选择!我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法,才能知法懂法;只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严。我们要用“依法治国”的方略去营造一个社会欣欣向荣、人民安居乐业的伊甸园,去实现祖国和人民的最大利益和最崇高的理想,去追寻法的真谛。

岁月无痕,而烙在心中的法的印记却是永恒的,心中的法法力无边,当邪恶、贪婪试图靠近我们的时候,它就化作我们左手的盾,保护着我们的灵魂免受侵蚀;当犯罪分子危害社会的时候,它就化作我们右手的矛,去惩治和打击罪恶。“法”应在我们每个人的心中,目无法纪必将导致行为的偏差。有些人之所以蜕化变质,是因为他们心中无法,滥用职权,贪赃枉法,将法玩弄于股掌之间,所以才会堕落到无底的深渊。

法在我心中,法在你心中,法在我们的心中。让我们将“法”根植于内心,让“法”在我们的心中烙下深深的印记,让心中的法更加茁壮成长,更加根深蒂固。时代呼唤法律,让我们共同努力做遵纪守法的合格公民,让我们在物质丰富的今天,用法律充实自己的思想,让法与我们同行!让法律的痕迹在我们的心中成为永远!

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篇18:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1917 字

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2014年6月7号,经历了千军万马过独木舟的高考,我考了全县第二名;2014年9月2日,坐了两天两夜的火车后,我来到北京,我来到中国传媒大学,这是我的新家。那时我对自己说:再见,现实;你好,梦想。

作为农民的女儿,我们家没有钱,我父母文化程度只到小学,我没有良好的学习环境,也没见过世面……尽管如此,我并不害怕别人嘲笑我,因为家境并没有阻断一个人成功的所有可能。我有自己的梦想,自己的独立,自己的坚韧,自己的勇气。

2008年我就要从小山村到县城上初中了,可是我们家没有钱交学费。梦想像没有线的风筝,眼看就要被现实化为灰烬。父亲最终决定将作为口粮的玉米背去卖。我记得那天,在雨后积满淤泥的河堤上,穿了没有鞋带的解放鞋的父亲背着100公斤的玉米袋,走在前面;瘦小的母亲背着60公斤的玉米在后面一瘸一拐;我在中间,一声不吭,眼里满是泪水。村里儿女都在外地打工的李叔看到我们一家人,鄙夷地朝父亲大声嚷嚷:“女孩子家读什么书,让她出打几年工,找个人嫁了,瞎折腾啥呀。”父亲只是微笑着说:“读书好啊,以后读书发达了就不用像咱们一样面朝黄土背朝天没日没夜地苦了,而且我们家闺女喜欢读书,我高兴。”到了县城卖了3块钱一公斤的玉米,父亲将480块钱递给我,放松的笑了。离别时父亲说:“闺女,不用担心家里,爸爸就是卖血,都会凑钱供你读书的。别怕别人笑话,好好读,给爸爸争口气。”我永远记得父亲那时说的话。

带着我小小而骄傲的梦,带着憨憨的稚气和初见新奇的光彩,我来到了我将在此度过初高中六年的学校—胜境中学。穿的是姐姐穿旧了的衣服,还有妈妈亲手做的布鞋,走在校园里,我明显的听到别人刺耳的嘲笑声,感受到那么多异样的眼光,我很惊慌,我不知所措,我不知道这样的打扮会招来笑话和鄙夷。当我胆怯地伸出双手去交一个新朋友时,那个高傲的小伙伴把手背到后面,不屑地说:“谁要和你做朋友呀,土鳖,乡巴佬,土死了......”我的脑子突然“砰”的一声,所有的羞愧和无地自容像蜂巢里的蜜蜂一样倾巢出动,无比躁动。

我无法平复,无法释怀那样丢脸的场景,我把这件事告诉了班主任李老师,我一直记得李老师对我说的一段话“别人和你比父母,你要和别人比明天。孩子你要勇敢的走出去,用你的真诚交真正的朋友。不要害怕别人的嘲笑,笑完了又能怎么样,每一个伟大的追梦人都是在别人笑完之后到达顶端的……”我慢慢地开始不再惧怕那些属于别人的嘲笑,不再在别人的眼光中丢失自我。怀着一颗明媚的心,一颗勇敢的心,我要用我的一生,去奋斗出一个绝地反击的故事。

李老师看到我的努力,并在了解了我的家庭情况后,把国家一等助学金评给我。家里的负担减轻了很多,在李老师面前,我的感谢之情无法言喻。她说:“孩子,你该感谢国家,我们的国家给了你们这样的孩子实现梦想的垫脚石……”在助学中我顺利的完成了初中的学业。因为成绩优异,放弃到市里学校就读,留在原高中就读,获得学校奖学金,并且获得助学金,高中就这样顺利的结束。2014年高考后,我不负众望,取得全县第二名的成绩。父母为我的成绩骄傲,却也为我的学费发愁,一家人又陷入忧虑中了。

就在中国传媒大学通知书到达时,我从《高等学校学生资助政策简介》中了解到可以申请贷款,我和父母喜出望外。我知道有了线的风筝才真正有了飞翔的动力,我的梦想才开始飞翔。我认真阅读后,准备了贷款的相关资料,准备在校园地申请贷款。在得知可以贷款时,没有人比我更开心,我知道了原来寒门学子也有一跃龙门的时候,原来不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实。

开学报到时,在老师的帮助下,我通过绿色通道入学,领到被子和免费的手机,我感受到了满满的爱。在军训结束后,我通过勤工助学成为老师的学生助理,并在前几天获得了国家助学金。我深深地知道我不能理所应当把资助当作免费的午餐,任何一个贫困生都不可以认为资助是因为贫困而应得的。资助是这个世界的善意为我们在黑暗现实中铺出的一条光明之路。如果因为贫困接受资助而丧失向上的斗志,那么他就不配获得资助。接受资助的我会怀着感恩的心去奋斗,在生活中从一点一滴帮助他人、感谢社会,哪怕是在公交上给老人让座,哪怕是耐心地给陌生人指路……我会记得周末和社团去看望孤寡老人,我会在假期申请山区支教,希望有一天自己在物质上能够去支持那些需要的人。

我一直拿俞敏洪老师演讲中的一段话勉励自己:我们每个人都应该橡树一样成长,即使现在什么也不是,但是只要有树的种子,即使被踩到泥土里面,依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当长成参天大树,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是最美的风景,死了依然是栋梁之才。

我并不害怕别人嘲笑我,看,我正在像树一样成长,朝气蓬勃,斗志昂扬。

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篇19:好书伴我成长

全文共 349 字

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我爱读,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。

书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。

书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。

书就像一位知心的朋友,在旭日东升的早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。

每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。

时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。

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篇20:读书和成长小学作文

全文共 539 字

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书是一个暖巢,温暖你孤寂的心灵,书是一缕清风,拂荡你狭隘卷曲的心灵,书是一艘航船,带着你驶向知识的海洋。人的诞生如同一本书的封面,呈长的悲欢离合也就构成了书的内容。书是无声的,却有高山流水,袅袅清音。有汹涌彭柏的大海和惊涛拍岸的水声。书是无味的,却有春天的鸟语花香,成长酸甜苦辣的味道,也有让人馋延欲滴,耐人寻味的香味。

书是一位心灵沟通的良师,可以启智博文,让人明白做人的道理,也可以安慰人心,让人从痛苦,悲伤的情景下脱离苦海。书是一位朋友,可以在寂寞的时候读书。带走一切绸胀和无聊。使人变得心胸舒畅。书是一间价值廉痱的东西,但它却是一件万能的工具,并且,这把工具要靠人们的拼搏来争取的。书是黄金屋,在里面,我们可以得到许多珍稀的财富,它可以丰富我们的精神世界和激励我们对知识的向往。成长的过程中少不了书的陪伴,成长的过程中少不了书的安慰,成长的过程中少不了书中的宝藏。

书的奥秘它只为勤劳的人开启,书的财富,它只为奋斗者贡献,书的精华,它只为乐于助人的人所给予。让我们一起读书吧,告诉你们,勤读书者必丰富,乐读书者必聪明,三读书者必活跃,只要喜欢读书,便可把无睸的时间变成春光灿烂的阳光,就算一个人读书也不会寂寞,因为书能开一片世界,给予人警省的愉悦和美感。

[读书和成长小学作文

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