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介绍橘子说明文作文【精选20篇】

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介绍植物的说明文作文400字

全文共 448 字

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太阳花在生活中经常见到,可以说是“无处不生,无处不长”。所以有一个别名:叫“死不了”。为什么叫死不了呢?我来告诉你。

国庆期间,我们出去旅游,连续四天没浇水。别的花都有气无力的,只有它依然笑得那么鲜艳。我问姥姥为什么会这样?姥姥笑着回答:“别小看它,连续一星期不给它浇水也还是这样。它厉害着呢!”太阳花可不止这一个特点喔!还有呢!

太阳花不仅拥有顽强的生命力,还拥有五彩缤纷的颜色。你瞧!光我家就有五种颜色:淡粉色、深粉色、红色、黄色和橙色。它们都别有一番风味呢!

别看太阳花常见,它也非常漂亮的:它的叶子有两毫米厚;它的枝干都是先往旁边长,然后向斜上方长,直到形成一条美丽的弧线;它的枝干上只长叶子,不长分杈,显得每根枝条都是错落有致的,这是一般花做不到的。

太阳花的花期只有一天。到了傍晚便会闭合,落下,第二天早上,随着朝霞,又有崭新的花朵开放,它天天如此,无一例外。就因为它每天都有花开放,人们才对它那么熟悉。

太阳花虽然平凡,但是拥有顽强的生命力和五彩斑斓的花朵,才赢得了众多人的喜爱。我爱太阳花。

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篇1:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 302 字

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北京故宫是一个庞大的建筑群,它位于北京中轴线中心,是明清两代皇帝居住的地方,它的旧称是紫禁城,是世界五大宫之首。

北京故宫可是很大的,占地七十二万平方米其中十五万平方米是建筑面积从永乐四年开始建设的,以南京故宫为蓝本建筑于1420年,也就是明成祖18年建成的,它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四周围有十米的城墙。城外有52米宽的护城河。

紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝中心为太和殿,永和键,保和殿,其中太和间最为重要,原名奉天殿,后来改成皇极殿,清顺治二年才改成太和殿。

内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。

北京故宫不愧是中国人民的智慧的结晶。

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篇2:介绍一种事物说明文400字

全文共 481 字

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榨汁机

榨汁机是一款很实用的机器,如今它的身影已经进入了千家万户。

我家的榨汁机外形像一个水杯,全身呈碧绿色的,看上去清新雅致。它的上半部分是一个椭圆形的玻璃杯,杯口处还有一个像水龙头样的小口子。下半部分是一个底座,底座上有几片小刀片,尖尖的头十分锋利,似乎随时在等着斩杀各种水果。榨汁机的按钮在底座上,只要轻轻一按,榨汁机就能运转了。如果想榨一杯香蕉奶昔,先把纯牛奶倒进玻璃杯,然后把香蕉的皮剥掉切成一段一段放入纯牛奶中,拧紧盖子打开开关,榨汁机就开始“嗡嗡嗡”地响起来,由于声音很大家里就像是开进了一辆拖拉机。几片锋利的小刀飞速地切着香蕉段,不到一秒钟一段一段的香蕉不见了,它已经和牛奶融为一体变成了一杯香醇浓郁的香蕉奶昔了。

关上榨汁机,把奶昔倒入杯中轻轻喝一口,甜甜的奶味加上香蕉特色的清香,真让人齿颊留香,回味无穷。

榨汁机可以榨各种果汁,例如清冽爽口的苹果汁、香甜解渴的西瓜汁、还有营养丰富的红枣汁等等,用处多多,尤其是在炎热的夏天喝一杯冰镇过后的果汁,那真是一个爽啊!

我特别喜欢我家的榨汁机,如果你有空也可以到我家来品尝一下我家榨汁机榨出来的纯天然果汁哦。

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篇3:介绍铅笔的说明文

全文共 216 字

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我的文具有很多,有铅笔、橡皮、三角尺、圆规……但是我最喜欢的就是我的精灵决斗笔。它是铅笔的一种,智力游戏的类型,也就是说它是一种既能写字又能娱乐的铅笔,我对它可爱不释手了!

我的精灵决斗笔是深蓝色的,代表精灵---伊优。它个大脑袋,它 手和脚连着一对翅膀,身穿一件蓝白相间的衣服,帅气极了。

我每次都把多余的地方削尖,写出一手好字,无聊时,我会把它放在手中搓,笔就在我的手中快速旋转,花纹也变得令人眼花缭乱。真帅啊!

我爱我的精灵决斗笔!

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篇4:2024介绍中国文化遗产往年优秀说明文

全文共 364 字

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跨越二十多个世纪,当现代人掀开层层黄土,它沉睡的双眼终于缓缓睁开。一支庞大的地下军团让整个世界为之一震。近百万兵马阵势磅礴,在黄土之下默默守卫着秦国皇灵。

历经2000多年,他们的目标仍未改变。士兵们身披铠甲,视死如归。有的望向无际的远方,似乎在思念远方的家人;有的目光坚定果敢,随时准备拿起武器,冲出城门,与来攻的敌人一决高下,毫不退缩;还有的头戴鹖冠,高大魁梧,气质超群,大将风度跃然眼前。御手紧握缰绳,目视前方,严阵以待;战马耳若削竹,眼若铜铃,昂首嘶鸣,似乎奋力疾蹄于雷霆战场之上。

好一个2000年前的古代大军阵!刹那间,我似乎被一股神秘的力量带入喊杀震天的古战场,与千万士兵冲锋陷阵,风云再起。宝剑、长矛、飞刃、弓弩……黄沙漫天,战车嘶鸣,一场惨烈地厮杀,一曲不朽的神话。

这,就是被誉为“世界第八大奇迹”的中国秦兵马俑。

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篇5:桔子的介绍说明文500字

全文共 513 字

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嗨!各位朋友,大家好!认识我吗?我的名字叫桔子,溜圆溜圆的身材,黄澄澄的皮肤,伙伴们都夸我长得小巧玲珑,挺漂亮的啦!我也认为是这样。对了,人们逢年过节时特别喜欢把我和兄弟们摆在盘子里,因为“吉”和“桔”谐音,我们就代表大吉大利、吉祥如意这样美好的祝愿。所以人们又把我们称为吉祥果。

当你揭开我的外表,你一定会感觉到一阵清香扑鼻而来,还可以看到里面紧紧挤在一起的10个“小胖娃娃”——桔瓣,她们身穿橙色透明外衣,露出饱满的肌肉,可诱人了!如果你拿起一片桔瓣含在嘴里,轻轻一咬,一股清凉的汁水就会立即充盈你的口腔,滋润你的喉咙,沁人心脾,让你感觉爽极了!

我不仅好看,好吃,药用价值可大啦!

如果你上火了,可以买一个我的同类来吃就行了.因为我们桔子有清火解渴的功效;如果你工作感到疲劳了,你也可以吃一吃我们桔子,因为我们身体中含有柠檬酸,有消除疲劳的能力。爱美的女孩子们请注意了,我们的身体中含有大量的维生素C,有护肤养颜的本领噢!嘻嘻,我的功用是不是很大呀?悄悄告诉你,我们的皮肤也有作用呢!把我们的皮肤加入一些调料,晒干,就成了我们常见的零食——陈皮,可以消痰止渴呢!

我困了,要去睡觉了,就先介绍到这里吧!再见!不准打拢我的美梦哦!

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篇6:介绍一件事物的说明文500字

全文共 556 字

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橘子的自述

“大家好”我的名字叫橘子,在浙江台州、福建、湖南、四川等省市的人们都很喜欢我。我的别名叫“柑橘”,全国种植柑橘的县市有九百八十五个,我分布广泛无处不在。

我的种类可不少呢!分为石柑、砂糖橘、沙柑、绵橘、木柑等品种。

我一般是扁圆形的身体,有些接近于球形体,像一个人的拳头那么大。皮有薄有厚,但都很光滑,有些稍微有些粗糙。我的皮一般都是淡黄色的,偶尔也遇到朱红色的。同时,我的皮非常容易剥离,里面的果肉大概有七至十四瓣左右。

谁要是喜欢我就能得到大大的益处,我的果肉可是包含着丰富的营养素呢。

果肉每一百克,就含蛋白质零点九克,碳水合物十二克,可产生热量五十三大卡,还有钙二十五毫克,磷十五毫克,铁含有零点二毫克,还含有胡萝卜素零点五五毫克。如果有儿童的需要补钙,不用喝药,只吃我的果肉就可以补。

我不仅仅可以补钙还可以补身体里缺少的各种营养素,我还能给人们带来很大的功用。

我的维生素C的含量是所有水果中最高的,多吃可以保持皮肤水嫩,我不仅可以美容,同时还有助于抑制黑色素的形成,还有美白抗衰老的作用呢!我的身体内含柠檬酸,有开胃的功效,还有消除疲劳的作用。

千万不要小看我的外皮哦,外皮也起到了非常大的功用,它又名陈皮,有健脾化痰的作用,熬粥时把我放入几片,吃起来芳香爽口,清新宜人。

我这只可爱的小橘子,你喜欢吗?

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篇7:介绍植物的说明文

全文共 544 字

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早晨,我来到学校,一阵清香飘来,我一 看,原来是花台里的桃花开花了。 春天,桃花醒得最早。

桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开 了许多桃花。远看,一片片粉红的桃花密密 层层的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一 朵桃花美:有的才展开两三片花瓣儿;有的 花瓣全展开了,露出了豆芽似的嫩黄的花蕊; 有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。 树枝上还长着嫩绿的新叶,在春风中,绿 得闪光,绿得发亮。

才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃 树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做 着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大,有的才展 开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露 出嫩黄的花蕊儿,有的还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂。远远望去,那沉甸甸、 粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一 个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引来了一个个小孩,就连蝴蝶、蜜蜂也飞来 “看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿 来穿去,翩翩起舞。

看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我爱生机 勃勃的春天。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加 入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香 毫无保留的奉献给了大自然。

在桃花盛开的季节,欢迎大家到我的家乡来做客!  桃花开在春天里,春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天,更爱这春天里美丽的桃花。

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篇8:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 275 字

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星期五,我们在学校吃完午饭后,老师给我们每个人一根香蕉

香蕉的形状是弯弯的,像天边挂着的月亮,又像农民伯伯手里拿着的镰刀。香蕉吃起来就像糖果一样甜。老师说香蕉可以给人补充维生素。这时我们班的一个小胖说:“老师,我还要。”他一说完,我们都被他逗得哈哈大笑。连老师也忍不住笑了。

就在这时,小胖吃完了,就把香蕉皮扔在了地上。班里的人走过来踩到了香蕉皮,一下子就摔倒了。小胖知道犯了错误,连忙把他扶了起来,问他疼不疼。他说:“不疼。”小胖就把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶里。

我非常喜欢吃香蕉,它非常甜,香蕉可以让人有个好视力。就在那个时候,我就非常喜欢香蕉了。

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篇9:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 648 字

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樱花很美。

“乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。”这是作家老舍对樱花的高度评价。白居易的“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”李商隐的“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。”等等名诗佳作,无不彰显着古人对樱花的喜爱。可见,在当时的社会中,樱花也应该是一种能与牡丹媲美的存在吧。

清明时节,虽无雨纷纷,但天上千里的乌云就得以显现出人们对先人的思念。在乌云下,我只身来到西山志愿军烈士馆,祭奠伟大的先烈们。

还未走上台阶,眼中即可看见一片春天:几颗樱花树挺立着,伸出了黑色的树枝中长满了绿色嫩叶,在这嫩叶之中又探出一朵朵娇嫩的小樱花,一簇,一簇,开满了一树,勾勒出一份完美的春天。树下,街旁,台阶上,落满了樱花瓣,就像刚下过一场樱花雨一样。咋一看,连树下泥土的颜色都是粉的白的,好不神奇。

踱步走上台阶,踏着春去寻找那份先烈的故事。上到台阶尽头,一座石像便映入眼帘。那是三位志愿军。他们半蹲着,眼神望向那春意盎然的樱花,并透过樱花看见了远方正慢慢靠近的胜利。风吹花落,粉得令人陶醉的樱花飘落,落在他们的身上、脚旁;白得令人沉迷的樱花降下,降在他们的帽沿、手中。一切是那么轻缓,是那么平静,像梦一样,唯美但真实。

背转身去,朝着一条路继续前进。这次看到的樱花更近了,也更美了。枝头斜伸到我面前,三四朵樱花成簇开放,在微风中诉说着自己的愉快。这些花儿恰如少女的脸颊,可爱粉嫩又不失高雅,还洒发出一缕缕沁人心脾的微香。我打开手机记录下这美景,但愿它能在我心中永存。

樱花在风中摇落,我在美中离开。

樱花很,很美。

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篇10:说明文语言的特色介绍

全文共 687 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的语言特色,总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明,抑或是科学小品,都不能例外。准确、简洁,是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看,说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误,就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物,阐明事理,准确是说明文语言的先决条件;要使传播知识的说明文让读者一读就明白,说明文的语言就必须简洁。在此前提下,一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,但有时也可以生动活泼。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,详尽;或平易朴实,或幽默风趣,可根据具体的文章而定。

揣摩说明文的语言特色,可从这样几个方面人手:

①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能置说明对象的特征,说明顺序和说明方法于不顾,要把这些内容综合起来看。

②抓住说明文语言准确性的本质特征,去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。

③弄清什么是平实说明,什么是生动说明。

④认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。

⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

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篇11:介绍荔枝的说明文满分

全文共 939 字

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今天,爸爸妈妈带着我和好友冯虹玮、英语老师梁老师一家人及他们的朋友一起去灵山摘荔枝

到了灵山,因为爸爸和灵山县县长刘伯伯是好朋友,所以刘伯伯已经早早地在约定好的地点等我们了,一见到我们,他就把我们带向荔枝园,路程较远,足足有四十分钟的车程。我和冯虹玮在一辆面包车上打牌,吃炒瓜子、可比可等各种可口的零食。

到了荔枝园,我和冯虹玮马上冲下车,往果园跑,我们一冲进果园,就立刻摘了个荔枝尝了起来。“咦,这味道怎么跟糯米汁的味道一模一样呢?我要桂味的!”我说道。“我也要桂味的,桂味的好吃!”冯虹玮也认同。我们一直往前走好长一段路,但没有找到,我们很是沮丧。忽然,我一回头,看见荔园里空荡荡阴森森的,一个人也没有,很是怕人,顿时心急起来。“虹玮……跑!”我拉起虹玮拼命地往回跑,直跑到见到虹玮的爸爸冯伯伯才喘着粗气歇下脚来。“你们可让我好找啊,把我急死了啊!”正在四处寻找我们的冯伯伯看见我们上气不接下气样儿,十分生气训斥着我们。我们低着头、红着脸,默默的跟着冯伯伯走向另外一片果园。

来到桂味荔枝园,我和虹玮迫不及待的爬上树,摘起荔枝就吃了起来。我一咬荔枝,水水的、甜甜的,“美味啊!”并开怀大吃起来。良久,我往下一看,爸爸,事爸爸正在树下津津有味地品尝着荔枝!顿时,我玩性大发,“我要好好地捉弄你一下,爸爸!”我想。于是我就将手中的荔枝用力地向爸爸掷去,口中暗暗地叫了一声:“着!”那荔枝不偏不斜,十分准确地砸到爸爸的头上。“哎哟!谁啊!?”爸爸双手捂头,脸露怒色,“是彬彬吧,小坏蛋!不知轻重,不疼的?……这么好的荔枝干吗拿来乱丢啊?浪费!”“是没有熟的……弄丢的……真的好可惜。”我掩饰着自己的欣喜,狡黠地说道。

这时,梁老师那年仅四岁的儿子多多,抱了个非常大的南瓜在怀中,一步一个趔趄地向我们走来。“好大的南瓜啊!”我和冯虹玮从树上跳下来,去问多多:“好弟弟,南瓜在哪摘得的?”多多嘴皮嘟了嘟前面的青草地,“在那!”我和虹玮立刻跑上前去,并各自抱回来了一个到南瓜。

“起乌云了,刮大风了,要下雨啦!”爸爸说道。不一会儿,果然哗啦啦地下起雨来。我们立马抱着南瓜跑上车。冯伯伯拍了拍我的头,高兴地说道:“今天我们真的是既有荔枝,又有南瓜,大丰收了!”我们都开心的笑了。

灵山之行,爽呆了!

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篇12:介绍黄瓜的说明文优秀

全文共 491 字

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“青菜萝卜,各有所爱”,有的喜欢红彤彤的西红柿,有的喜欢白白的白萝卜,还有的喜欢紫色的大洋葱。这些都是很美味可口,但我却喜欢深绿色的黄瓜,因为它既好吃又可口,又可以美容。

今天,作文课上,老师带来两个黄瓜。从外形看,它的身上有许多小刺,仔仔细细地看,它们很有顺序,既像皇宫的侍卫,又像是保护自己的法宝。一排排,一列列,越往头越密,它的头上带着一顶流行的黄色帽子,好像爱耍酷的小姑娘。

黄瓜洗过以后,刺儿全部掉了额,留下了一些白色的小点儿,原来的“耍酷小姑娘”刺掉了以后变成了“滑妞”绿色作文网wWw.0279.nEt。

摸在手里,馋在心里。我把它用力一掰,掰了三瓣。露出了黄瓜的肉,边有一个圆圈二,中间有许多晶莹的瓜籽,边上的圈儿像栅栏一样保护着自己增在健康成长的小娃娃。尝一口,又甜又凉,凉爽可口,好吃极了。在夏天,吃上一个,感觉整个夏天都是凉爽。

再闻一闻,更是神清气爽,心旷神怡。娃娃成长后,在里面尽情嬉戏打闹,滑来滑去,好像在溜冰,又好像在和我们玩躲猫猫的游戏。

黄瓜不仅可以吃,还可以美容,养颜。功能可多了。

这就是黄瓜,一个有美容功效的黄瓜,一个用处多多的黄瓜,一个祛暑降暑的黄瓜。

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篇13:介绍樱花的说明文作文精选

全文共 670 字

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春天来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识大自然,欣赏美丽的春光,老师组织我们幼儿园的小朋友外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,妈妈不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看爸爸妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的同学就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老爷爷老奶奶锻炼身体的;有上学的大哥哥大姐姐们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的友谊会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......

看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只自己能出飞的小鸟。”

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篇14:说明文:苹果的介绍

全文共 645 字

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这是我为您准备的答案,希望您满意。苹果简介:苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高,约为85%它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素a和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌,促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖,预防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。

苹果中的钾含量丰富,能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量,从而导致体内钠、水潴留,促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加,使细胞中钠的含量降低,从而降低血压。钾还能扩张血管,和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌,预防铅中毒。

苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以,有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。

苹果有着天然的怡人香气,具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平,有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。

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篇15:介绍桃子的说明文

全文共 543 字

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我的家乡在四川,我爱家乡的水果,有香脆的苹果,金黄诱人的枇杷……其中,我最喜欢的要数家乡的水蜜桃了!

成都的龙泉山是我国四大水蜜桃产地之一,每年春天,绵绵细雨像断了线珠子一样,每晚下个不停,那一棵棵千姿百态的桃树就像刚出生的婴儿一样,贪婪地吸着这美味的“甘露”,悄悄地开始绽放出新叶;清晨,这些狭长的叶子上就会缀满一颗颗晶莹的露珠,在和暖的阳光照耀下,反射出五彩的光芒……

渐渐地,桃花开花了,有红的,有白的,有粉的……姹紫嫣红,分外好看!每年,我们成都都会举行“桃花节”,放眼望去,漫山遍野的桃花,熙熙攘攘的人群,真是“人面桃花相映红”……

慢慢地,桃花凋谢了,一颗颗荔枝大小的青绿色幼桃挂上了枝头,果农们会给这些果子套上一个纸袋,让这些幼小的“桃宝宝”不受虫子、小鸟的“欺负”……

夏末初秋是水蜜桃成熟的季节,这时的水蜜桃是黄中带红,上面盖着一层浅浅的绒毛,摘下一个,轻轻撕下带毛的皮,白里带黄的果肉露出来了,嫩嫩的、软软的,像婴儿的皮肤一样!我有记忆的第一次吃桃子是在我3岁时,我摸着它,感觉它的毛不舒服,便自己去削皮,我拿着削皮具,慢慢地完成,可一个苹果大小的桃子,被我削得跟桂圆差不多大小了,我尝了一口,啊,太美味了!那一股清香而又甘甜的汁水太棒了!让人越吃越爱吃!

我爱家乡的水蜜桃!

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篇16:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 428 字

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星期二到了,中午,老师给我们发美味又好吃的香蕉吃。

香蕉的颜色金黄金黄的,形状弯弯的,像在小河里的小船,也像半空中的月芽。还像农民伯伯割草时手里挥舞的镰刀,还像小弟弟和小妹妹开心时微笑的笑脸。香蕉皮被我们打开的时候,里面的瓤是白白的。这时,我们就能发现香蕉的皮里面也是白的,皮非常非常的薄。我们再把香蕉的瓤拿出来,香蕉片就像章鱼一样,我们不能把香蕉的皮随随便便的扔到地上,要把香蕉皮放进垃圾箱里。香蕉的瓤又甜又好吃,像弯弯的香蕉糖。

香蕉来源于欧洲。据说女生最喜欢吃香蕉了,因为女人吃香蕉会减肥。香蕉也是十大水果的第三名水果,香蕉大哥。

有一次,我随地扔香蕉皮绊倒了张心平。我看见了,连忙跑过去把张心平给扶了起来,我说:“对不起张心平,没摔着吧。”张心平说:“没关系,我没有事。”我把香蕉皮拿了起来,扔进了垃圾箱里面。爸爸妈妈给我香蕉的时候,我就会想到第一次吃香蕉的时候和我用香蕉皮给张心平给滑倒的一个小故事。

香蕉像很多种东西,又非常好吃世界上我最喜欢吃香蕉了。

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篇17:介绍樱桃的说明文

全文共 525 字

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春天到了,随着草梅一起上市的还有清甜的樱桃,小学生樱桃。樱桃是树生,好像袖珍的软苹果,肉质鲜嫩味道甜中略酸,清香扑鼻,乃果中佳品。但是,樱桃上市还有些“来之不易”。

农民中流传着一句俗语:“樱桃好吃树难栽”,其实不然,樱桃树生命力很强,只要土壤有水分,养料充足,樱桃树就可以存活,而“树不难栽果难摘”呀!樱桃一熟,就必须快速摘取,不然地话,就会被以下“三灾”所破坏,造成大减产。

鸟灾:鸟雀和我们人一样,也是很爱吃水果的,樱桃一熟,千万只鸟雀蜂拥而来,纷纷啄食,不说被吃掉的,单是被打落的果实就不计其数,此时,若是不快点抢救,一年的劳动便会毁于一旦。

风雨灾:樱桃成熟后,要特别提防天气变化,当心暴雨,因为樱桃的蒂非常不牢,一有风吹雨打就会鲜果落地,土埋雨洗,能幸存的也不多,有时一夜风雨,万颗红珍珠顷刻间落地,把农民们的希望瞬间破灭。所以,不好的天气对樱桃也是一种不小的威胁。

刺猬灾:果园附近常有刺猬居住,刺猬经常在半夜三更溜进果园,爬上树将果子摇落于地上,再在果子堆上这么一滚,混身的刺扎满了果子,然后逃之夭夭。刺猬当然也爱吃樱桃,可是樱桃哪经得起那种折腾!刺猬常常不小心踩断了樱桃树的枝杈,摔烂的果子数不胜数,

吃着甜美的樱桃,你知道它的来之不易了吧。

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篇18:介绍自动笔的说明文

全文共 216 字

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我生日那天,大姨送给我一支自动铅笔。

这铅笔是红颜色的,它头上有一个按钮,好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头,好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按,它的嘴就会吐出淡黑的笔芯,真好玩!

有一天,我回家写作业,发现铅笔全断了。我想拿小刀削,可是到处找不到小刀。我正在着急,我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋,它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天,老师还给我打个‘优’呢。

自动铅笔真是我的好帮手,好朋友。

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篇19:介绍动物的说明文

全文共 342 字

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我家养了一只猫,瞧,它一身黑白相间的毛,一对直挺挺的耳朵,一双不失光彩的眼睛,粗而短的四肢。

它最喜欢吃鱼了,一见到那香喷喷的饭菜,便狼吞虎咽起来,吃饭了,就坐在那儿咧开嘴巴傻笑。

它总爱和我捉迷藏。有一次,它竟然爬到了我的书柜上面,害得我三番五次也找不到。这时,它总会像个没事人一样,站在靠近我的地方。

它也常常给我添麻烦。趁我不在的时候,跑到我的书桌旁,把我的一整瓶墨水都倒了出来,身上到处都是墨水。我看见了,真是又好气又好笑。它呢?一副丝毫不在意的样子,似乎它什么也没有做过。

如果你惹怒了它,那可真是惨了。它会用小爪子抓着你不放,严重的话,会将你的手指放嘴里咬着。干完“正事”以后,又会装出一副可怜兮兮的模样。

它虽然会给我惹很多的麻烦,但我依旧喜爱着它,因为它总会给我带来无穷的乐趣!

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篇20:关于说明文答题套路介绍

全文共 1026 字

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一、说明对象。

有两点值得注意:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。其二,要善于把握语段中心句。

阅读说明文,要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构,从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。

根据说明对象的不同性质,一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物)和事理说明文(说明抽象事理)。

二、说明顺序

了解说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂,如建筑物、景点等,通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况:由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由整体到局部(或由局部到整体)等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志;空间顺序有空间方位名词作标志;逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。

三、说明方法。 常见的说明方法有:下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点,在阅读时将它们梳理出来,然后结合具体的句子、语段,分析它们在文章中的具体作用。不过在分析时要注意一点,那就是一定要结合具体的语句,而不能凭空分析,脱离实际,泛泛而谈。

说明方法答题套语

1、举例子:使用了??,举出??的例子,具体地说明了??

2、列数据:使用了??,列举??的确凿数据,准确地说明了??

3、打比方:使用了??,将?比作?,生动形象地说明了??

4、作比较:使用了??,将??与??相比较,突出了??

5、分类别:使用了??,将??分门别类,条理清晰地说明了??

6、作诠释:使用了??,通俗地解释了??

7、下定义:使用了??,科学准确地解释了??

8、画图表:使用了??,直观形象地说明了??,使人一目了然

9、摹状貌:使用了??,生动描摹了??,说明了??的特点

10、引用:使用了??,引用诗文,富于文采,说明了??的特点

四、说明语言

准确性是说明文语言的主要特点,说明语言有平实和生动两种风格。因此,阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性,可以结合语境从程度(轻与重)、范围(广与狭)、数量(多与少)、语气(确指或推测)等方面着手分析。

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