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小学生作文我遇到的困难(实用20篇)

这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……以下是开学吧给同学们整理推荐的关于小学生作文我遇到的困难优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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遇到困难真好

全文共 669 字

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说到《假如给我三天光明》这本书,大家一定会想到海伦.凯勒,在出生不久后,就因为一场病,使她双目失明,双耳失聪,从此仿佛与世界隔绝,只能靠仅有的触觉去感受自然.在她绝望之余,莎利文老师的到来又重新点燃她生活的希望,并且凭借她超乎常人的意志和毅力,考取了大学。而且为慈善事业作出了巨大的贡献。

谈起《钢铁是怎样炼成的》这本书,大家一定会想到保尔.柯察金,保尔.柯察金生活在战火烽飞的年代,他一直生活在战争以及战争留给他的痛苦中,他也一度想放弃,可是他最终也没有这么做,凭借他的坚忍与不屈,写下了《钢铁是怎样炼成的》这部巨著,留给了后人一笔不菲的精神财富。

张海迪,被人们誉为“中国的海伦.凯勒”,虽然她全身近2/3瘫痪,可她凭借着与海伦.凯勒一样的意志和毅力,翻译了很多名人的著作。

桑兰,一位中国体操队队员,因为在训练时不慎从器械上摔落,导致脊椎断裂,只能终身与轮椅相伴,或许她也曾彷徨过,也曾呐喊过,也曾想过放弃,但最终她以动人的微笑征服了自己,征服了世界。她告诉我们:生活对每个人都是公平的,失败的泪水只会留给失败者自己,只有真正战胜困难的人,才能做一个微笑的成功者。

一张白纸,达.芬奇画出了永恒的微笑;一块朽木,米开朗琪罗刻出了不朽的形象;断水断粮,众叛亲离,挡不住哥伦布发现美洲的脚步;冷嘲热讽,困难重重,隔不断贝多芬刻苦创造的激情。

伟人的坎坷经历与完美的结局让我不禁感叹道:遇到困难真好。

其实生命里有许多东西就像标点符号,它们在我们的生命的篇章里跳跃着出现,我们遵守着冒号,经历着叹号,探索着问号,享受着逗号,与引号一起走向完美的句号。

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篇1:在困难面前的强者小学优秀作文

全文共 893 字

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英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》讲述了主人公鲁滨孙在孤岛上历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的故事。展现了鲁滨孙不畏艰险、正视现实、乐观向上,顽强生存的优秀品质,展现了她的传奇一生。

这是一个跌宕起伏的故事,合上书本最后一页,我发出了这样的感叹,它精彩的内容,惊险的画面,曲折的情节让我读完后依旧回味无穷。鲁滨孙用他以的毅力,将这座“绝望岛”改造成“希望岛”,他仅仅用了28年,就能达到把荒岛建行的生机勃勃的这种境界说明了什么?说明了他的乐观向上,说明了他的勇于拼搏,说明了他的自强自立。这种特点造就了一个成功人士。

鲁滨孙在孤岛上学会了多看看自己生活的光明面,少看看生活中的黑暗面,多想想自己得到的享受,少想想所缺少的东西。在生活中又何尝不是这样的呢?在我们遇到困难时,就应该乐观面对,虽然很难真实遇到鲁滨孙那样的处境,但是,我们还是可以学着他的方法,在困难时列出好处,好处对照表,在绝望中找到一丝希望,从而使得自己超出困境。

在鲁滨孙的这座孤岛上,真正让我体会到了物比金稀的意思,在岛上,金钱是毫无价值的,连最基本的墨水,钢笔都制造不出来,但回想生活中的自己。一支铅笔,用到一半就扔到垃圾桶里不要了,铅笔袋有些掉色了,我就想扔掉,嚷嚷着让妈妈买新的,……太多太多浪费,但在孤岛上,我相信鲁滨孙肯定用了28年都会含舍不得扔掉,因为那是那么珍贵的东西啊!我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

我不可否认,若是把我送到这孤岛上我一定会自暴自弃,甚至想到自杀,这不就是为我的胆小和无能付出代价吗?在我们这社会,我可以心安理得地走在阳光大道上,没有狂风暴雨,不用过危险的独木桥,但我还是整天抱天怨发地,我根本没有意识到现在的生活是一种幸福,不可多求的幸福。

《鲁滨孙漂流记》就如一道闪电,向往我温暖的灿烂的心房,让我感受到了生活中的苦难。只要你面对它,不放弃,不害怕,就能拿到胜利的旗帜。灾难随时随地都会发生,关键就取决于你面对它的态度,它就如一个弹簧,总是和你对着干,让我们一起做生活中的强者吧!“阳光总在风雨后”。

[在困难面前的强者小学优秀作文

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篇2:遇到困难不放弃作文300字

全文共 289 字

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他神情落寞,独自走在小径上,穿过熙熙攘攘的人群,心中有一丝恍惚,接二连三的失败让他从无比自信到自卑多疑,对这浮萍般无法掌握的命运,他的心中有种无法言说的迷茫。

路上刚下过一场暴雨,路边的树歪歪斜斜,甚至有断落的树枝阻挡了去路。他喃喃自语了几句,却仍是无奈,毕竟如今诸事不顺。

绕过这条熟悉的小径,他沿着河边走,只见河面上漂浮着碧绿的浮萍,暴雨似乎对它毫无影响。看着这碧绿明净的浮萍,他心中升起一种莫明的情感,霎时,云退雾散,豁然开朗。

暴风雨虽能摧毁扎根于地下的大树,却拿浮萍无奈何,只是因为浮萍能够随遇而安,不自我放弃

若是我也能在遇到困难时不放弃,随遇而安,再大的风雨又能耐我何?

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篇3:无惧困难作文小学生版

全文共 936 字

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“啊啊啊啊”,做作业做得头晕目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起来。我感觉烦躁的自己已经没办法心平气和地把作业做下去了,于是我瘫坐在凳子上,傻傻地望着那凌乱的桌面。一想起后天要军训,我的心就迟迟不能平静,所以状态也随之极速下降。没有比今天晚上更糟糕的夜晚了!

最终,我忍不住奔下了一楼,把全身的怨气都加冕在了沙包上,拳套都不带就抡起拳头使劲地打那硬邦邦的沙包,各种不规则的拳法和腿法互相交加,可谓是一顿乱打。打一拳,叫一声,再打一拳,再叫一声。就这样,直到了我已经精疲力尽时,我使劲浑身仅存的力气,一个直拳打向了沙包。可是,气喘吁吁的我一拳打空了,透支体力不说,更不幸的是因为直拳没打中沙包导致我的肘部与旁边的沙包擦过,就是这一擦,使我感受到了异常的疼痛,刚开始我不以为然,把房间的灯关掉就跑上二楼去。之后肘部越来越疼,我细细一看,已经泛红了,我自言自语的对自己说道:“一点红算什么,常有的事。”

没想到,后来疼痛愈发愈烈,开始出现血口,红肿面积开始扩大,原本红红的地方已经肿起来成了一个蚊包样了。这时,我意识到了伤口必须处理一下了,正当我要喊爸妈时,才记起来爸妈已经出去了。“哎呀,这下可怎么办”,孤军无援的我只能单枪匹马地与疼痛抗衡了。我撇了一眼那个伤口,真的是太恶心了,我尝试着用手去触摸它,结果轻轻一碰就疼,而且我还感觉到了有许多油脂状的东西正在从伤口中流出来,“不行不行,再不处理的话就要挂掉了!”于是我赶忙走到书房,打开放着杂物的柜子,几下翻腾终于把那唯一一罐熟眼的药酒找了出来,按着依稀记得的方法,忍着剧痛硬是把药酒喷洒在伤口上,然后盖上盖子,把药酒放回原位,在纸盒中抽出一张面巾纸,把溅出来的药水擦干净。我突然回想起自己在暑假看过的一部电影,有一句台词叫做:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难。”这下我终于明白了这句话的道理。我慢慢地走向我的房间,坐在凳子上,继续做起了作业……

凡事莫存依赖之心,总该有路要自己独自去走。在这条充满荆棘的陌生道路上,疼痛是难免的,这时,只要你时刻铭记:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难”,便可以攻克一切困难。在“孤兵奋战”的时候,别想着会有奇迹发生帮助你解决困难,最实际的就是自己行动,即兴发挥,然后适应所处的环境与情况,便可以战胜困难。

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篇4:生活中遇到的困难

全文共 665 字

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前段时间,学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前,我就听说生存岛有很多刺激的活动,我是一个喜欢刺激和冒险的人,因此对生存岛之行充满了期待。

汽车走了一个多小时才到达目的地,这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地,我们首先进行的第一项活动就是攀岩。

“哇,好高啊!” 望着足有30米高的岩峰,同学们不约而同地惊叫起来。然而,可能是“初生牛犊不怕虎”吧,尽管岩峰奇高,同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松,可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了,教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰,这两个人算得上是我们班的运动健将了,他们不负大家所望,经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。

轮到我上场了,我跃跃欲试,决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬,不知爬了多久,头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石,我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去,这一看不要紧,吓得我腿直打哆嗦,原来我已经离地面有差不多20米高了,同学们好像都变得像是小矮人了。这时候,我想起了老师叮嘱我们的话,说是攀岩的时候千万不要往下看,否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候,同学们不停地喊:“卢煜之,加油!”我想,前面的魏华和张俊杰都爬上去了,我不能输给他们,一定要爬上去。这时候,教练好像看出了我的心思,使劲一拽绳,我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关,后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点,摇响了胜利的铃铛。

通过这件事,我明白了,人在遇到困难的时候,必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候,需要战胜的是我们自己。

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篇5:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇6:小学五年级克服困难的英语作文

全文共 1336 字

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Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning English.

First, I found it difficult to understand what I read because most English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldnt express in English orally because I had no opportunity to communicate with native English speakers. Although I often read aloud, this didnt prove to be an effective way to improve my spoken English.

But I didnt lose heart in removing these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken English by listening to the English broadcast and writing English composition. This expedient turned out to be effective.

像任何其他的英语学习者,我在学习英语遇到了很多困难

首先,我发现很难明白我读,因为大多数英语单词有一个以上的意义。此外,我发现很难用地道英语或者把中国变成地道英语。最后,我无法用英语口头表达,因为我没有机会与以英语为母语的人交流。虽然我经常大声朗读,这并没有被证明是一个有效的方法来提高我的英语口语。

但我不灰心的消除这些障碍。我从两方面解决英语词汇。首先,我试着去理解和记忆一个单词的具体含义,出现在上下文。第二,我扩大我的词汇量,学习词典。为了克服中国式的英语,我想直接用英语思考。虽然我还没有机会与母语者交流,我的英语口语提高了听英语广播和英语作文写作。这种办法是有效的。

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篇7:关于困难的小学作文

全文共 625 字

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人生有了酸甜苦辣才能活得精彩,有了困难才能使人成功蜕变,增长经验,再去迎接更多的困难。如果你面前一根树枝挡住了你成功的路,你的第一反应是什么?回答肯定是立刻推开树枝走下去。是的,这里的树枝就等于困难,虽然会使你反感,不过你收获的一定是比困难与痛苦多得多的喜悦与满足。

有一次,妈妈要我背一篇很长很长的文章。“啊!”当时我觉得好难啊。于是我想出一个“绝妙”的好方法:把答案抄在了原文的背面。也就是说,妈妈拿起来后我可以看着背面的“小抄”照着读。我自信满满地把纸递给妈妈,“你考吧!”我说。“哎?”我看到了这样的一个画面:妈妈居然把纸折了起来!我没想到啊没想到,脑袋顿时乱了。自然也就不会背了。“咦?这是什么?”妈妈突然看到了浅浅的,从背面透过来的字印。“哗”的一下翻了过来。“我—完—蛋—了!”我想。

第二天早上,我摸摸我的屁股,心想妈妈昨天晚上可真叫一个武松打虎啊,疼死我了,哎呦呦!我愤怒地用红笔写了一首小诗,名为《屁股红》:“满城江雨满城风,我的屁股可真疼;欲知为啥会这样,请看昨晚之回放。”我把它贴在了我卧室的门上,之后就开始了我的“隐居”生活。

第三天,我的“预存食粮”明显空虚了。我操起了那篇文章,心想,我背不下来就不能吃饭,因为老娘不让……最后,我的肚子得到了满足,我的脸上又多了几个口水印,嗯!原来那篇文章那么简单啊,早知道就早些背了!

困难有时很简单,如果你认为它好难,那就是你遇到困难啦!往往困难一多,你就觉得凡事简单了,也就等于你成长了!

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篇8:关于克服困难成长的小学作文

全文共 355 字

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在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

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篇9:遇到困难的作文700字

全文共 655 字

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虽然,我只有九岁;但是我“这一生”到现在,遇到困难,可也是一点也不少呢!例如:交朋友的时候,写功课的时候,考试的时候,甚至“偶尔”、“有时”早上起床的时候,都常常遇到困难。遭遇到这么多的“困难”时,我又是怎么迎刃而解的呢?这时的我,只有一个方法,就是寻求“专业人士”协助了。

当我写功课的时候遇到困难,我总是马上扯开喉咙大喊:“妈,这题我不会!”虽然我妈妈会马上出现在我书桌旁边,但免不了一阵碎念。后来为了避免被妈妈魔音穿脑,于是我下定决心,上课更认真听讲,写题目时多加思考。写语文时,我都会准备一本字典,工欲善其事,必先利其器。这样我一遇到不会的字,可以马上查阅。而数学呢?我选择用更简单的方法,专心仔细的看完题目在作答。在这之后,果然困难变少了,写功课也愈来愈快乐了。

在学校和同学朋友交往,也一直是我头疼的问题之一。身为家中独生女的我,有时真的不懂,为什么我要“礼让”。常常为了抢第一,或是同学想法和我不同,就和同学有一些争执,所以在学校交朋友,也成了我的难题之一。不过有一天,阅读课的时候我看到一句话:放大别人,缩小自己。我突然觉得,这正是我需要的;就这样,我和同学相处时,尽量多帮同学着想,虽然有时心中小恶魔还是会窜出,但是起争执的情况真的明显减少许多了!

其实,遇到困难的时候,我们常在心里列出长长的一串“救火队”清单,看看谁能拯救我们。所谓:靠山山倒,靠人人跑,靠自己最好。仔细想想,依赖别人的协助只是一时的,如果真正要永远解决这些困难,真正可以靠的只有一个人,不用怀疑了,那个人就是——“你自己”。

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篇10:面对困难作文小学生

全文共 738 字

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成长中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路,我们往往会犹豫,是退缩,还是面对

题记

体育课开始了,竟然是跨栏!我心里不由得一惊。看着横在体育馆中间的栏杆就如同万丈深渊,无法跨过。那栏杆,锈迹斑斑,还有几道伤痕,就像在和我炫耀着它的胜利。

开始练习了。我的心如同十五个吊桶打水七上八下,是悬着的。“啪”“啪”,栏杆重重地摔在了地上,也重重地摔在我的心头上。轮到我时,我急速冲到栏前,不曾想那小小的栏竟如同一堵巨大的墙,我不由得停下脚步。经过几番思想斗争,我又硬着头皮冲了过去,单脚起跳,那一堵墙又出现了,我闭紧眼,跨了过去,后脚却勾到了栏杆,我跌倒了,我咬着牙,又冲了过去,但再次跌倒了。

我努力的爬起来,用力的揉着跌得发红的膝盖,不断地告诉自己没什么,不疼,眼泪却不争气的流下来。真的要放弃吗?你真的要退缩吗?难道就为这一点困难就要放弃吗?我反复的问自己。我望着栏杆,走向了它。我想,我要面对它。

我又再次站在它的面前。世界仿佛只剩下我,和那个栏杆。我急速地冲了过去,那一堵墙又出现在我的面前,巨大而不可跨越,这又怎能阻挡我?我没有犹豫。吸取了上次的经验,我单脚起跳,前脚跨向了栏的另一边,后脚尽量往上抬,“铛”,后脚轻轻的碰了下栏杆,接着我落地了。回头看看栏杆,它轻轻地摇摆了一下,停了。我成功了!那堵墙消失了,它又回到了原来的样子,矮矮的,低低的。原来困难只要勇敢面对,就能克服啊!

巴尔扎克说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”一道道栏仿佛成长中的困难,我们总是选择逃避或者退缩,其实只有勇于面对困难,才能真正战胜困难。

在以后的成长道路上,我不再畏惧困难,不再害怕去面对困难,因为我已经学会了面对困难。

远处,有无数的困难在等着我去面对。

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篇11:遇到困难的作文700字

全文共 738 字

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不经历风霜苦,何来腊梅吐清香?——题记

人总是期盼自己一帆风顺,可是,若不遭遇困难,又怎能品尝到人生的味道。多遭遇困难,会使你的心灵变得强大。

我们要听到大风吹过峡谷,才知道那就是风。我们要看到白云浮过山脉,才知道那是云。我们要遭遇困难,才知道那是困难。

人生若不经历困难,又怎能成长。而我,就经历过。小学四年级,我被老师选为纪律委员。当时,我兴高采烈地接过这个职务。当午自修开始的时候,我捧着书,拿着凳子坐到讲台上,老师还送了一样法宝给我,那就是戒尺。我拿着戒尺,双手放到背后,走来走去,俨然你一副小老师的样子。可是,当真正开始吵起来的时候,我在上面喊,好的还是自顾自的讲话,我没有办法,教室里的吵闹声引来了年级里的值日生,一点扣了好几分。当老师叫我去办公室的时候,我慌了,老师批评了我,我很委屈,以为自己可以管理好班级,没想到用错了方法,到头来“赔了夫人又折兵”真是亏本生意。这个小困难也没有太大关系。

但几个星期下来,还是多多少少会扣分,老师也常常叫我去办公室,我的自信心也受挫了。很多次想放弃,朋友也同意我放弃,但当我读到“失败99次,也要努力凑个整”我觉得这个困难是打不倒我的。多历经困难,人生才会更加丰富不是吗?掌握了一些方法后,对我的管理能力有所改善。遭遇困难,并不意味着回避困难,也不是意味着承受困难,而是找到方法去解决它。

遇到困难,不要难过,抬起头,微笑着面对。而如今,虽说没有经过太大的风浪的我们,却也有遭遇困难的时候,谁的一生是一帆风顺的呢?困难是治愈伤口的良药,因为只有经过多次困难,你会结成厚厚的痂,然后再大的打击也无法伤害到你。人只有将寂寞坐断,才可以重拾喧闹;只有把悲伤过尽,才可以重见欢颜;只有把苦涩尝遍,才会自然会甘;只有把困难历尽,才可以坚韧不拔。

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篇12:我遇到困难了

全文共 218 字

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一天,张翔一个人在家里写作业,做到一半的时候,门就不停地响,张翔马上拿来一张小凳子,站在小凳子上面看着猫眼,只见那位叔叔鬼鬼祟祟地东张西望,张翔见了心想:要不要给他开门呢?张翔犹豫不决。

突然,张翔灵机一动,就飞快地跑到客厅里,把茶几上的电话拨了过去,电话接通了,张翔紧张地说:“爸爸,我们家门口有一个叔叔。”爸爸说:“我不认识他,他是个陌生人,不要让他进我们家,对了,爸爸快到家了,你在家里等我。”

如果陌生人在我们家门口,可不要开门哦!

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篇13:写游泳遇到困难的作文

全文共 670 字

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一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:“不,我不想去。”妈妈说“你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?”我听了,说:“想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。”于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始 唠叨了,说:“一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说:“知道了”。

到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:“谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!”教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

我满脸通红,心想:“哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。”

这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。

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篇14:生活中遇到的困难

全文共 531 字

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这位朋友你好,你的这个问题包含很多方面的。人是世界上最脆弱和不堪一击的,虽然有时我们不敢承认和面对。但当我们经历了岁月的磨难和生活所承受的压力之后,又有几个谁敢说自己活的洒脱和从容?

人的一生,似乎是在一个不断与压力和痛苦中挣扎的历程。人生或许会有很多挫折、坎坷与无奈。可是,我们不能因为一时的失意而一蹶不振,徘徊不进。我们只有经过了千百次磨砺与洗礼,才慢慢变得成熟,长大与稳重!

感悟,是对人生的一种理解一种领悟。热爱人生就必须学会感悟。用淡然的心寻觅人生的真谛,在生活的点点滴滴中,可以让单纯的心在默然中得到净化。在生活中,一定要让自己豁达些,因为,豁达的人才不至于钻入牛角尖,也才能乐观进取。而乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸!

即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦和磨难,但不会是完全没有价值的。它可以磨练我们的意志,使我们的思想、人格更成熟。因此,当困难与挫折降临时,我们应该用平和的心态,坦然的面对,乐观地处理。用自己的快乐去感染别人,让生活中的气氛显得更加轻松快乐。

每个人在生活中都会遇到困难。

遇到困难,别伤心过度,别哭天喊地,没用。

好好分析,为什么会这样?如何解决?自己能不能解决?有没有外力能帮助自己解决?万一无法解决该怎么办?想好对策!

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篇15:遇到困难六年级

全文共 383 字

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一天,我在《新人文读本》上看到一篇关于海伦。凯勒的文章,题目叫做《在黑暗中的追求》。

这边文章主要写了在小海伦一岁时,她生了一场大病,病好后她就成了一个又瞎又聋的孩子,然而她凭着顽强的意志战胜了噩运,并成为了美国十九世纪著名的女作家,使得海伦。凯勒这个名字家喻户晓。

在生活中,我们肯定会遇到各种各样的困难,面对困难,我们应该学习海伦那种不懈努力的精神。这是我读完这篇文章后最大的感触。跟小海伦这样又聋又哑的残疾人相比,我们这些健康人的困难就显得微不足道了,想一想,海伦在耳聋的情况下学说话,在眼瞎的情况下学写字,一至于超过了正常人,这正是因为小海伦有着坚韧不拔的意志力,这是连很多正常人都做不到的。每当我遇到困难时,总会想起海伦,好想她正在鼓励我一样。

一分耕耘一分收获。海伦成为了美国十九世纪最引人注目的著名女作家。这真映出了中国的一句老话——吃得苦中苦,方为人上人。

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篇16:勇于面对困难小学生作文

全文共 492 字

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在寒假里,我读了一本书,那就是《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨,终于,他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。

没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到九十五分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到九十五分,我很失望,就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。

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篇17:遇到困难的时候小学

全文共 440 字

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在生活中,面对许许多多的事情,没有一帆风顺,风平浪静;在狂风暴雨惊涛骇浪之后,是风和日丽,水如平镜。

那是一年的运动会,我报名参加了单人跳绳。为了为班级争光,我努力练习,终于到了比赛的那一天。”比赛开始!“裁判的一声令下,激烈的比赛开始了。大家都拼命的挥动着手中的跳绳,我也不例外。随着时间的推移,豆大的汗珠从我额前流下,眼看我就要坚持不住了,突然有一个信念在隐隐约约中支持着我。我想继续跳,可是劳累的身体本能的倒下了,腿上磕破了一层皮。疼痛是我的眼泪已夺眶而出,那时我真想放弃,时间已经只剩20秒了,我看看其他同学,他们也是累得汗流浃背。我心想:既然他们都能这么努力,为什么我不能呢?我也一定可以的!从哪里跌倒就从哪里爬起来!遇到困难不退缩,要勇敢去面对!我又忍着疼痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的泪珠,重新拿起跳绳,努力一搏。为了班级的荣誉,我一定能行!在最后的十多秒钟,我奋起直追,得了一个第三名。

跌倒了,爬起来,经历风雨过后,我们的人生一定会现出彩虹,会开放出美丽的人生之花!

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篇18:当我面对困难的时候小学生作文

全文共 357 字

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我要考试的时候,两只脚总是不听使唤,一直抖个不停,考试的魔鬼要来纠缠我了,我被吓得心惊胆跳,还好是场恶梦。

我问妈妈:“为什么会做这个梦?”妈妈说:“是你压力太大。”我知道我的心里只想考一百分,常常很有自信,但考卷拿到时,却令我很失望。因为我粗心大意,所以我才没有考好。考试对我来说是很困难的一件事,要把错的答案找出来,更是难中之难啊!

上台说话是我另一个困难,说话结结巴巴、呼吸困难,有时还会抓头傻笑,看着大家的眼睛“瞪”着我,我却说不出一句话来,真是丢人现眼。还好老师安慰我,告诉我上台说话是要慢慢训练的。有时候看着同学在台上发呆,我也很想笑出来。

面对困难最好的方法就是冷静思考,怎样才能解决它,不要害怕,要有勇气,才能做出正确的选择。我还在学习中,妈妈说认真学、努力做,就会渐入佳境的。所以,我还在学习、摸索中。

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篇19:遇到困难的时候小学

全文共 572 字

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唉呀!第一次写作文,这么困难的事害我一个头两个大,随便给它写一下好了,结果写得乱七八糟的,牛头不对马嘴。现在要怎么办呢?我问哥哥,他说:“自己想办法!”就算我苦苦哀求,他也不说,还真的是“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”

隔天,我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书,接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写作文,还说要多看好的文章、复习成语……哇!原来要写一篇文章,真的不简单。

另外,还有一件事让我觉得很困扰,那就是我房间里的东西常常堆积如山,因为我平时没有好好整理房间,东西用完不物归原位,都随随便便,随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢?乱到连走进房间后寸步难行,一只蚊子都飞不进来。当然,找不到东西对我来说也只是家常便饭,当我去问妈妈:“是不是该整理一下了呢?”妈妈说:“当然啰!先把玩具分类收在柜子里,再把用不到的东西回收,就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话,我赶紧七手八脚的把脏乱的房间整理整洁。果真,只要有心,肯动手做,困难也就轻而易举的解决了。

房间变干净以后,就走得进去了,哥哥也不会过敏,东西也找得到,所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后,我用完东西都要物归原位,就不用大费周章的整理房间,搞得自己汗流浃背、精疲力尽!

我现在终于了解,不管遇到多大的困难,都要勇敢去面对,不要逃避,否则,困难永远是困难!

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篇20:遇到困难我解决作文

全文共 790 字

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小“兰兰”和小鸭“咕咕”是两只遇到困难不会解决问题的小动物,他们约定:明天早晨5:30分,在“才星花动物学校”前集合,然后再沿着“星安”大道一直走,上山之后,再到“五花大村”,找解难神,问一问怎样解决难题。

第二天,它们起了个大早,按约定找到了解难神“波卡吉”,波卡吉对它们说:“你们向左边一直走,会发现一条大河,你们在走之前不准带任何过河的工具,等你们过了河,说声:”回到原地“就会回到我这里来了,你们回来了,我就告诉你们!”

兰兰和咕咕手拉着手小心地跳过水洼,来到河边,兰兰和姑姑商量起来:“呀!我们可真笨。应该用野草来编一个篮子呀!”他们找来一些草,很快就编好了一个结实、像小船一样的篮子,把它放在河上,可是篮子慢慢地沉下去了。

小咕咕想到了好主意:“对了,兰兰,我会游泳,我来背你过河吧!”“哦!真是一个适合我的好主意哟!”兰兰高兴地直跳脚,于是,小鸭子“咕咕”用力地背起兰兰,一摇一晃想要下河,可没走几步,兰兰就头朝下尾向上地倒下来,这应该不叫:狗啃泥了,而叫:吃虫吧!

兰兰大声对咕咕说:“这样吧!我把嘴巴张大,让太阳晒我,这样,我就很热很渴,你就拉我下河,不但可以凉快一下,还能喝水,不管喝多少都没事了。”“哦!不行,我倒是看见了一块小木板,我们在木板下面装一些我刚发现的——也就是河面上的浮石吧!这样,你就可以坐在木板上了,我还发现这浮石会粘,我就在你旁边游,使水向后流,你的木板就会向前进了。”“妙,妙!”兰兰边叫边按咕咕说的去做:它先在木板上粘浮石,然后把木板用力推下河,再拍拍翅膀,跳上了木板,咕咕帮兰兰的木板向前进。30分钟过去了,它们来到了河岸,说了一声:“回到原地!”话音刚落,一阵风把它们卷起,送回了各自的家,还留下了一句话:“呼呼呼呼!现在你们明白了吧?困难就像一个弹簧,你弱,它就强,你强,它也就弱了。所以,你们千万别让它强大起来。”

[遇到困难我解决作文

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