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荷花作文例文(汇集20篇)

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荷花小学生写景作文_小学生作文500字

全文共 465 字

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我们学校的小池塘里有许多荷花

一个漫长而又寒冷的冬天过去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路过小池塘时,无意间发现它竟然长出了几片新叶。我情不自禁地蹲下身,仔细地看着它们。瞧,它们显得多么无忧无虑,像一张张娃娃的小脸,圆圆的,嫩嫩的,绿绿的。一阵清风吹来,小荷叶便随风飘舞。我突然觉得小荷叶变得能歌善舞了。快上课了,我依依不舍地离开池塘,在微风中,小荷叶好像在向我招手。

夏天到了,小荷叶又长大了一些,它长得有洗脸盆那么大了,颜色变得更加翠绿了。有的叶子又圆又大,有的叶子像小羊的脚印,又像是一块大饼被人咬掉了一口。

秋天来了,在荷叶与荷叶的缝隙里冒出了一朵朵荷花,像一个个小宝宝探出了小脑袋,在看着多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看见了陌生人一样;有的尽情开放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女红着脸。它们在碧绿的荷叶的衬托下,显得十分美丽。

冬天来临了,荷花的花瓣落在水面上了,它们漂荡着,好象一只只粉红的小船。谢了的荷花露出了嫩黄色的莲蓬,像一个个翻了底的小火箭,在风中摇来摇去,晃来晃去的。

一年四季的荷花真美丽啊!

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篇1:我眼中的荷花作文400字

全文共 440 字

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我不爱梅花那坚强自立的骨气,我不爱兰花那清雅脱俗、香气迷人,我也不爱菊花那傲霜凌寒,我独爱荷花的优雅高洁的气质。

荷花生长在有泥的池塘里,虽然泥巴溅在它的粉红色的花瓣上了,但是它有着出淤泥而不染的精神。荷花有着清凉的水汽,淡淡的清香,像小姑娘喷了香水一样,沁人心脾,令人心旷神怡。出水的荷叶立在水面上,撑着千万把绿伞,荷叶上有许多小露珠,多的像有许多孩子在玩耍,从这边滚到那边,又从那边滚到这边,有几只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,简直让荷叶陶醉。

那些未展开的荷苞,慢慢地从荷叶下伸出小拳头,然后把它那可爱的花瓣舒展开来。瞧!荷花绽放的样子,就像那亭亭玉立的少女,白的如雪,粉的如霞。有的时候像一个害羞的小姑娘,总是躲在荷叶后面,不敢露面,在微风下,调皮地点了点头。荷花的花瓣是瓜子形,花里面有许多小孔,孔里面全都是睡着的莲子的种子。等到莲子成熟了,还可以吃哪!一阵风吹来了,荷花一直在左右摇摆着,像是一位温柔的妈妈,在摇着摇篮,哄着自己的小宝贝睡觉呢!

我喜爱荷花,喜爱它的优雅高洁的气质。

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篇2:最美的荷花

全文共 607 字

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我喜欢许多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的荷花

荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《喜欢莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自喜欢、品格高尚的象征。

每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代着名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜喜欢,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

我喜欢荷花,喜欢她的美丽,喜欢她的作用,更喜欢她高尚的品质。

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篇3:最美的荷花作文600字

全文共 747 字

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星期一上午8时整,我们班同学随周老师去公园的荷塘边仔细观察荷花。我们一步一步地向荷塘附近。天上的太阳已经遮住了半个笑脸,白云也悠闲自在地飘来飘去。我们回到了荷塘边,放眼望去,哇,整个荷塘像一幅参劾如缕的画境一样,又像一块翡翠上八边形了许多粉红的小珠子。满塘的荷花荷叶,远远望去就看起来碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。我既激动又兴奋,兴奋得像踢球中了球心一样,激动得像小白兔吃了胡萝卜一样。

荷叶非常可爱,它们有的躺在水面上,悠闲自在地仰泳;有的张开水面,像一个小孩子奇怪的张望着这个美丽、不可思议的世界。荷叶大小不一,大如伞,小如玉盘,还有的像舞裙,美丽极了。荷叶的颜色有浅有深,了解杨家树叶,深如草嫩芽。有的荷叶上还有一个个调皮的小娃娃——露珠,它到处滚来滚去,叶一歪,它就掉进水里

“啪嗒”一声。让人回味无穷。

荷叶的上面,进着姿态各异的荷花,它们有的对外开放着,像要给人们展示出美丽的一面;有的还是花骨朵,羞答答地像一个喜欢的小姑娘,不愿展示出美丽的一面;有的含苞待放,仿佛一触碰就不会对外开放;有的已经杜了,落在水里,到处漂流到,像一只小船。荷花瓣白里透红,红里透白,很娇嫩,似乎一碰就不会开裂,十分甜美。荷花有红的、粉的、白的,红的像玲珑剔透的玉碗,粉的像小孩红润的脸庞,白得像重燃的火焰。一阵风刮起来,芳香扑鼻,香气叛人,令人心旷神怡,回味无穷。荷花在风中翩翩起舞,轻轻摆动。这时,我回想了一句诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一只蜻蜓盘旋,时而飞过在荷花海面,时而飞来在荷花下面,让人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早于有蜻蜓而立上面。”

荷花的精神有一点我们自学。它高尚、高雅、真挚、心地善良、勇气、正义。解放军叔叔不正是这样吗?抗震救灾中有他们的身影,他们的精神有一点我们自学!

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篇4:关于荷花的观察日记400字

全文共 445 字

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暑假的一个晚上,我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还可以吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。

一天,我和爸爸一起陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎么到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得观察观察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!

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篇5:暑假日记500字去看荷花

全文共 518 字

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暑假,我和常冰洁,徐文超等同学来到隋唐遗址的荷花池来观赏荷花。

我们蹦蹦跳跳来到荷花池边,荷花池真大呀!一望无际。荷叶一片片,好像一个个碧绿大圆盘,荷叶几乎占满了整个荷花池。透过密密层层的荷叶片可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的——微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

一场雨后,荷池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠像珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池里——构成雨后荷池的新景象。

“出淤泥而不染”是古代诗人对荷花的赞誉。我看到荷花的高贵和纯洁的气度,更增加了我对它的敬佩之心。荷花不仅给人们带来了清香,而且用那艳丽丰姿装点了人们的生活环境。净化了人们的心灵。

我们望着那五颜六色的荷花,恋恋不舍的离开了隋唐遗址。

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篇6:美丽的荷花池作文400字

全文共 469 字

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在去图书馆的短短路途中,我又遇到了荷花仙子和她的家人。

“荷花姐姐,你还好吗?”我向荷花姐姐招了招手,快步走到她“身边”,笑着说道:“姐姐,你最近挺好的吧!看,你还是这么雪白!”荷花仙子在微风中扇动着双臂,好像在说:“可不是吗,我最近可是很注重保养的,不用担心了!”

我的目光顺着她的整体转动着——那样雪白的肌肤,那样可爱的颜色,在细雨的滋润下变得更加美丽。再仔细些,我屏息凝视,竟发现在她的周围有几株还未开放的小花苞,我从心底里替她这幸福完整的大家庭高兴。

我反复打量着那几株可爱的小花苞,粉红粉红的,一片一片的花瓣被包在花苞里,花苞鼓鼓的,里面的小花瓣仿佛马上就要破苞而出。在那微风吹起的一刹那,小花苞裂了开来,露出嫩红的花瓣。

“哗哗哗”一股温暖的水流把一群鱼儿送来了,荷花们伴着小鱼儿的欢快戏水声翩翩起舞。她们随风飘摇,她们在水花里舞蹈,她们在金黄色的夕阳下手舞足蹈,显得格外明显。时间一点一点地过去了,荷花们累了,小鱼儿也回家了,荷花仙子和我道了别,就进入了甜美的梦乡。

夕阳下山了,明亮的月光照在湖面上,我这才和荷花们告别,离开了池塘。

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篇7:描写荷花作文300字

全文共 444 字

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夏天,烈日炎炎,为了躲避炎热的酷暑,我来到了水库。

一进水库就迎面吹来了一阵凉爽的清风,风中还带这一丝丝淡淡的清香,令人陶醉。我连忙跑到荷花池。啊!昨天还含苞欲放的荷花,今天就竟相开放了,随处一站,举目望去,满眼的绿色铺天盖地,一朵朵荷花争奇斗艳,有红的,有白的,有含苞欲放的,还有竟相开放的。美丽极了,你瞧!哪一朵朵美丽的荷花,犹如一个含情脉脉的少女,那一个个碧绿的荷叶,绿的好似染上去的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

想到这,我不禁想起了“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的诗句。你看那美丽的花朵,碧绿的荷叶,没有一点淤泥的痕迹,小草坚强不屈的精神固然可贵,可荷花的品质也是值得人学习的,荷花位列中国十大名花之一,我想荷花正是因为有这样的高贵品质,所以人们给它这么高的荣誉。在我们北方是很难见到荷花的,可是它却顽强的生长,荷花的顽强是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是对命运的顽强抗争,那高贵品质令人们感叹!

天渐渐黑了,我一边走,一边想荷花的高贵品质,值得我们学习。我今天学到了很多道理。

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篇8:荷花日记600字

全文共 683 字

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夏天,既是个烈日炎炎的季节,也是一个荷花完美绽放的季节。在这个季节里,你能感受到宋朝杨万里所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的这种景象,也能感觉到荷花高尚的品质。

荷花池里美丽的荷花深深地把我吸引住了。每隔几片圆圆的荷叶,从中都会冒出一位或几位美丽的“花仙子”。花仙子们个个都散发清香,娇艳美丽、争奇斗艳,我仿佛听见她们说要比赛选美呢!

荷花们千姿百态,一朵朵都秀丽无比。有的像含情脉脉的少女,有的像风度翩翩的少年,有的像调皮可爱的小姑娘,有的像慈眉善目的老奶奶……忽然,我仿佛觉得自己就是一朵荷花,穿着粉色的衣裳,站在温暖的阳光里。一阵清凉的微风吹过,我就开始翩翩起舞,粉红的衣裳也随风飘动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿观赏着风姿卓越的荷花。突然,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……此时的景象真是太美了!圆圆的荷叶和清澈见底的池水成了花仙子们的“生活用具”了。圆圆的荷叶成了花仙子的椅子,清澈见底的池水成了花仙子明亮的大镜子。花仙子坐在椅子上,照着明亮的大镜子,正在精心打扮。看样子要去参加选美比赛了呢!

荷花不但美丽而且坚贞不屈,与众不同。美丽的荷花,你不怕夏天的火热喧闹,不怕秋天的宁静哀伤,你在暴雨中昂着头,数着雨点。在狂风中扭动腰肢,翩翩起舞,与天对话,与地共眠,你是多么坚贞不屈呀!许多花都生长在美丽的大地上,而你——却生长在水中,是不是与众不同呢?

啊!美丽的荷花,你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,从不招摇。用自己高尚的品质,在诗意中流淌。

我爱荷花,爱的不仅仅是它美丽的外表,更爱它纯洁的内心及高尚的品质。

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篇9:夏天的荷花塘作文500字

全文共 546 字

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“接天连叶无穷碧,映日荷花别怏红”。一看这句诗,就是写荷花的,因为我喜欢荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回忆的。

那次在外婆家过年,表姐们全都来了,还带着三四岁的小孩,我拉着几个小孩走到荷花旁,对她们说:“瞧瞧,这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看,风笑着朝荷花吹气,我说:“来玩‘荷花教室’这个游戏吧,我当老师,妹妹当班长,其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句,她认真地说:“好!好!”哎,也不知道听进去了没有,我们开始了游戏时间。

我走进“教室”,站在“讲台”上,大声说:“上课。”妹妹:“起立!”我又说:“小朋友们好!”妹妹带头说:“老师好,坐下。”我暗自一惊,接着说:“今天上荷花课!大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明,仔细观察起荷花!五分钟过后,我宣布:“观察荷花时间结束!”可他们仍然对着荷花指指点点,我生气了,坐在一旁不理他们,他们见我生气了,拉着我跳舞,我一开始不理会他们,可我渐渐的不那么生气了,也和一帮小孩“疯”了起来,可大人们也太扫兴了,我们没“疯”多久,就叫吃饭了。我小声说:“切!真扫兴!”我们不情愿地去吃饭了。

这让本身就喜爱荷花的我,更加喜爱荷花了。现在,荷花在我眼里,就像金子一样宝贵,感谢那一次荷花塘的欢乐,让我懂得植物的宝贵。

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篇10:我的水养荷花作文500字

全文共 520 字

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看到这个题目,你一定会觉得很奇怪。第一,哪来的荷花呀?第二,荷花本来就生活中中,干嘛还把“水养”提出来呢?快往下看,你就明白啦!

荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里,不过他很勤劳,在小院里挖了个小池塘,种了些荷叶。前几天外公给我打电话,说他家的荷塘开了两朵荷花,他已经摘下来了,准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦,外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵!我仔细一看,发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的,加上长长的绿色柄,真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法,于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来,逗得大家哈哈大笑。

我拿着两朵荷花开心地回到家,路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢!回家后,我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法,我拿出个大水瓶,装满水,加了点糖作为养分,再在荷花柄里灌上营养水,在切口处塞上棉花,最后将含苞待放的荷花插入水瓶。

第二天早上,荷花仍没什么变化。第三天就不同了,荷花展开了几片花瓣,我欣喜地发现竟然是白荷花!到了今天,我的荷花完全开了!冰清玉洁的白荷花,晶莹剔透的花瓣,金光闪闪的花蕊,一靠近就芬芳扑鼻,透过灯光,荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花!

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篇11:荷花美在心作文800字

全文共 846 字

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荷花——一个圣洁与美的代名词。从小听惯了杨万里笔下的“小荷才露尖尖角”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的美文佳句。然而我却从未亲眼目睹荷花那少女般的容貌。今日一见,果真名不虚传。

首先映入眼帘的是翠绿的荷叶,层层叶子中间零星点缀着粉红色的笑脸。走近仔细观察,那一枝枝亭亭玉立,仪态万千的荷花,的扫羞涩,忘情地展露丰姿。露珠在阳光的照耀下的晶莹剔透,好似一颗颗洁白无瑕的珍珠嵌在绿色的大圆盘上。与荷叶共同托出一个个少女般的面颊,娇羞欲语,含苞欲放,散发着淡淡的芳香,引来花蝶飞舞嬉戏,使人陶醉在这美景中,无法自拔。

然而,这美丽的荷叶却不是中看不中用的东西。它的全身皆宝:藕和莲子不但可以食用而且甘甜清香,味美可口;莲子,根茎,藕节,荷叶,花及种子的胚芽等都可以入药。

书上说荷花生自淤泥,而我却总是怀疑若不是上好的肥料,又怎会孕育出如此美丽的花朵。但在今天,我才真正见识了荷花——这一美丽仙子的生存环境。俯身向池塘里看,果真是厚厚的淤泥。再看看荷花,它从污泥中长出来,却纤尘不染,果真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我对荷花的感情除了最初对它外表的赞美,还产生了对于它美的深层理解。

从古至今,我们中华民族也有着许许多多像荷花这样不随世俗,洁身自爱和天真自然不显媚态的人。

陶渊明辞弃官职,居住在一个宁静的村庄,因此有了“采菊东篱下,悠然见南山”的独立人格;周敦颐拒绝官场腐败,才有了“出淤泥而不染”的洁身自好;王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的佳话;贤君舜生活在恶劣的环境里,但他仍保持着自己高尚的品格,终于名垂千古;近代的孙中山,当时中国陷入了殖民状态,环境也非常恶劣,而他却远渡重洋,为革命奔走呼号,成为中国革命的先驱……

他们即使生活在黑暗之中,也能发出自己的光芒,这不正是荷花的精神所在吗?

品读着耳熟能详的《爱莲说》:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉”。油然而生是是与之前截然不同的感受:荷花美,美在心。

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篇12:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇13:描写荷花的说明文

全文共 766 字

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荷花

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。

清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。

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篇14:描写荷花作文300字

全文共 465 字

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,被称作“花中仙子”,出淤泥而不染。早晨,我来到公园的池塘边欣赏荷花

坐在长椅上,一边就是迷人的荷花。瞧!那一片片娇嫩的花瓣,找着荷花淡黄色的倒圆锥形的莲心,显得特别迷人。

看!池塘中,亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鲜艳的火红,纯洁的雪白,华丽的浅粉,朴素的淡黄。它们就像一群穿着华丽舞裙的舞者,在池塘中舒展腰姿。

夏日荷花独有特别之处。它们三五成群,凑着脑袋,好像在说着什么不可告人的悄悄话,小秘密,那样子反而像一朵绽放得更美的荷花。

夏日荷花有的腰杆笔直,有的腰杆弯曲。笔直的,挺着身子,显得十分坚强,一副不怕风吹雨打的样子;弯着腰的,有些拘谨,柔柔弱弱,看起来十分娇小。一阵夏日的风拂过,荷花的花瓣和花茎就会随着风轻轻地摆动,整池的夏日荷花就变得生机盎然起来。

荷花不仅仅美丽动人,还是一位慈祥的“母亲”。蜻蜓、蝴蝶飞来,静静地停在荷花花瓣上,像在守候着什么。荷花这个时候,就显得慈祥了,它不惊,也不动一下,生怕打扰了这些可爱的小动物们。

荷花会倾听,会守候,它们不炫耀,不打扰。

早晨,池塘中,夏日荷花还挂着点点露珠,闪着耀眼的光芒。

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篇15:描写荷花八年级

全文共 580 字

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有的人喜欢娇艳的牡丹,因为它香味浓郁,大富大贵。也有的人喜欢芬芳的茉莉花,因为它很娇嫩。但是,我喜欢清洁无瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛开的时候,总要去池塘看看它。

远远望去,就看见绿色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一个碧绿的大玉盘均匀的铺在水面上。当微风吹来的时候,铺在水面上的荷叶挣扎地浮出水面,荷叶上晶莹剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮极了。荷叶上缀满了娇艳欲滴的荷花。这些荷花千姿百态,婀娜多姿。有的全开了,粉红的花瓣露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬。他们在风中仰头微笑,散发出阵阵的芳香。摘下一个小莲蓬,放在口中,甜津津的。还没开的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像个小桃子。一阵风吹过,荷叶和荷花都舞动起来,像在看了一场盛大的花伞舞!

几只蜻蜓在头上环绕着,在花瓣的周围飞来飞去,一会儿停在花瓣上,一会儿停在花蕊上。真像诗人杨万里所写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在水里游来游去,好像在和我们捉迷藏。又让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

多么美的一幅画呀!

荷花不仅长的美丽,而且全身都是宝。它的茎是藕,偶还可以加工成藕粉,也可以直接吃。叶和梗是一种清热解暑的药材。莲蓬中的莲子是高级补品。

我喜欢荷花,因为它“出淤泥不染,濯清涟而不妖。”所以我要做具有荷花品质的那种人。

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篇16:描写荷花作文

全文共 508 字

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我爱荷花。它虽然没有像牡丹一样美丽,也没有君子兰那样清新高雅,但它那秀丽和淡淡的幽香却深深吸引我。

去年放暑假,爷爷带着我们全家人一起去南海舟山拜拜,那里有座寺庙叫“普济寺”。普济寺对面就有一片碧绿的荷塘,里面的荷花开满一大片。哇!好美的荷花,我不禁脱口而出。

清晨,翠绿的荷叶丛中,荷花就群芳吐艳,次第开放了,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的蓓蕾初绽,仿佛刚从美梦中苏醒过来;有的欣然怒放,默默地为大自然添上美丽的画卷。荷花的颜色真美!白如雪,粉如霞,挨挨挤挤,一朵连着一朵,远远望去,如一个个翩翩起舞的少女。

中午时分,天气炎热,荷叶哥哥举起手中的翡翠伞,为小鱼弟弟遮挡烈日,为它赶走炎热,带来凉爽,自己顶着炎炎烈日的暴晒……

天色渐渐暗了下来,荷花们起伏动荡,笼罩着一层碧绿的轻纱。和着一阵阵微风传来阵阵清香,沁人心脾。她们恰似绿叶中的凌波仙子,每片花瓣都在微微抖动。

月光如流水一般,静静地泻在荷叶和荷花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里。荷叶和荷花仿佛在牛乳中洗过一样,又像是笼罩着轻纱一般朦胧的梦……

荷花除了美之外,其他还有很大的用处,它的叶子能泡茶做中药,根还是我们日常生活的美味佳肴。

我喜欢你,水中仙子——荷花。

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篇17:荷花触动了我的心灵

全文共 462 字

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我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央。——题记

去年,我和家人来到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美丽、高洁的荷花。荷花的美丽深深地触动了我的心灵

看到那满塘的荷花,我心中就充满了震撼。如今亲眼看到她的美丽、高洁、傲岸,怎么能不为之赞叹呢?想起古诗中有一句这样的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”如今只能用它借花献佛了。

微风吹来,荷叶在水面上波动,那个美呀!荷叶虽不像荷花那样高洁、娇艳,但如果没有荷叶的衬托,怎能体现出荷花的美丽?所以荷叶是伟大的,也是无私的,向母亲一样保护着荷花,让它不受任何伤害。像冰心所说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

荷花出淤泥而不染。濯清涟而不妖,这是它的高尚品质,是周敦颐喜欢荷花的理由。荷花选择开在百花争鸣的夏天,夏天百花争奇斗艳,它却不理世俗,伫立在池塘里默默无闻。

我很喜欢莲花,因为莲花触动了我的心灵,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,给了人们无限遐思!

荷花触动了你的心灵了吗?

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篇18:荷花作文

全文共 490 字

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梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却喜欢荷花,它芳香四溢,出污泥而不染。

荷叶很美,象一个个碧绿的大圆盘,又象一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,象一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就象顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。

荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。荷花白的象雪,粉的象霞,而白里透红的荷花,就象小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了,象观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,象害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,象睡得正香的小白免。风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

荷花不但美丽,还很有用。荷花可以做药,也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣,过了几分钟,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,让人神清气爽。

啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱们的清香,更爱你高洁的品质。

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篇19:关于描写荷花的

全文共 403 字

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我们的学校里有一个荷花池,荷塘小小的,但却方方正正。这是我最爱去的地方。

春天的时候,荷花好像刚刚睡醒,小的如铜钱般,大的如玉盘似的。荷叶嫩绿嫩绿的,还未完全舒展开来,边上皱皱的。温暖的阳光照耀着大地,金色的阳光映射在水面上……

夏天的时候,荷叶碧绿碧绿的,好像是画家用他的画笔为荷叶画上了一层碧绿色的颜料,十分的美丽,让你的眼睛看的格外的舒适。一片片的荷叶在这小小的荷塘里,一片紧挨着另一片,簇拥在一起,为荷塘里的小金鱼守护住一丝丝的绿荫。这时候,有的荷花迫不及待的想要欣然怒放,有的荷花只缓慢的展开了一两片嫩嫩的粉红花瓣,有的荷花却依旧含苞待放。

当你从远处缓缓走来,你会闻到一股股芬芳扑鼻的香味,当你再走的近些,便会发现原来那是一股股沁人心脾的荷花香。静静的站在荷塘边,你会发现,那个长得像小话筒似的莲蓬正在热情的邀请荷花姐姐高歌一曲,而荷花姐姐也很大方的站在荷叶正中央,开始准备表演……多美妙的小世界呀!

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篇20:荷花和桃花作文

全文共 348 字

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一天,在森林的深处,荷花在和桃花正在对话。

荷花说:“今天天气真好啊!你好桃花,你今天起的真早啊,平时我怎么没见你起的这么早呢?”桃花说:“啊,原来是这事啊,因为现在是夏天嘛。我是春天开花的,马上就要进入休息下班的时候了,今天是我上班最后一天了,明天我要去植物之乡,当然要早点起床收拾东西啦。”

荷花听了,伤心地说:“老朋友,你马上就要走了,那我们下次再见吧!对了,你最喜欢什么季节呢?又最不喜欢什么季节呢?”桃花说:“我啊,最喜欢春天,我刚刚不是和你说过了么,我喜欢春天是因为春天正是我开花的时候。我最不喜欢冬天,因为冬天太冷了。那荷花你呢?”荷花说:“我喜欢夏天!看,我那粉嫩嫩的花瓣全都展开了,多漂亮!我最不喜欢的就是冬天了,也是因为冬天太冷了。”

最后,桃花说:“再见了!”荷花说:“再见了!”

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