遇见最美的什么作文经典20篇

人生最美丽的风景在于遇见，我遇见你，我要向你鞠躬!

“大江东去，浪淘沙，千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没，智慧超群，一代忠臣，你以独特的光芒闪耀在历史的长河中，引得无数英雄竞折腰，你就是——诸葛孔明!

忆往昔，运筹帷幄，决胜于千里之外。你，智慧卓绝，一夜之间筹备十万支箭。是你，巧借东风，打破曹操之势如破竹。是你，军令如山，痛失街亭挥泪斩马谡。是你，鞠躬尽瘁，死而后已酬三顾。千百年来，史家工笔，民间故事，戏文说书，你早已成为智慧的化身，忠心的楷模，妇孺皆知。能遇见你，此生何其有幸!

读完三国，我对你的结局感慨万分，灯灭星落五丈原，你可曾后悔过?为了刘氏江山，你凡事亲力亲为，忠心筹谋，毫不后悔。而一副病驱，最后换来的确是刘备临终前的“如若不才，汝可自立为王!”的假意试探和那昏庸无能、扶不起来的阿斗——而你，却从来没有一句怨言。我问你这样做值得吗?你轻摇羽扇，微微颔首，笑道：“为了自己的理想，为了这个天下尽自己最大的努力，此生足矣!”

犹忆当初那个面如冠玉的少年，大梦初醒诗一首，倚锄歌《梁父吟》，管仲、乐毅不堪比你的才华满腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友，刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的清高自傲。“将军既不嫌弃，愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心，又是何时让你打算追随与于他?我想，必是你心怀天下，心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱，群雄纷争，你不忍生灵涂炭，决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴，礼贤下士的君主出现时，你甘愿跟随一生，尽忠职守，死而后已!

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。一段历史，一个伟人，千百年来，不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩，足智多谋。往事如烟，随风尽消失。

但是，历史不会磨灭你的印记，后人不会忘记你的精神。诸葛孔明，遇见你，我想你鞠躬。你永远活在我心里!

遇见诸葛亮，是我一生中最宝贵财富，是一场真挚的相交，期待下一次与你的相遇。

改变自己，不容易。——题记

春风暖暖的拂过每个人的脸颊，让人们感到欢快。整个城市如被蜜浸了似的，到处都洋溢着欢天喜地的气氛！

可是，快乐的气氛带不动我这一颗沉重的心。唉！又是一计“飞来横祸”。妈妈把我赶了出来，让我多遛遛，跑跑步。一股春风拂过我的脸颊，我却感到丝丝秋风的寒意。

拖着灌铅般的腿终于回到了“天堂”。“唉？你怎么回来了，连十分钟都不到！你是不是在外面站了十分钟？去，再去走，没一个小时，回来给你盛一碗‘西北风’喝！”随后我就硬生生的在外面坐了一个小时，竟然蒙混过关。

真的是雪上加霜，第二天，就有体育课。一下课，同学们就如喜鹊般向操场奔去。“有什么好开心的呀？又不是中了五百万！”我唠叨着，周围的同学满脸狐疑的看着我。

“好，先热一下身，跑五圈。”老师哨声一落，大家就开始了狂飙。可是我这“婴儿车”比不过你们一群“兰博基尼”呀！简直是天壤之别。但是，我也不能被老师另眼相看呀，加油！随后我以30米每秒的速度开跑，不到半圈，我就感觉到“腿没了”，木木的，仿佛成了两截扎了根的树桩。旁边的人跑了一圈追上了我，说：“哈喽，我又来了！”又来了一位，嗤笑我：“你不行呀！”每一句都如利箭一般向我射来。他们从我身边跑过每一次，我的心跳就骤停一次。可没办法，我告诉自己：忍辱负重忍气吞声！

假期到了，我开始了“魔鬼训练”，压腿、拉韧带……兵来将挡，水来土掩，我一边锻炼一边坚定“我要当一辆奔驰”的决心。教练鼓励我说：“要学会吃苦，拼搏到感动自己。”于是，每一分每一秒，我都在向胜利的曙光走去。一圈，二圈，三圈……等到假期的锻练要结束时，我终于可以把“30m每秒”的速度变成“100m每秒”的速度，一雪前耻了。

脱胎换骨的那一天，我终于遇见了一个不一样的自己。

知耻近乎勇。每个人必须向自己的愿望努力，才能成功！——尾记

生命中，不断有人进入或者离开，不断有得到和失落。于是看见的，看不见了；记住的，遗忘了。但总有些记忆定格在脑海，总有遇见的瞬间，绽开心尖而不败。

回忆幼时，总有那么一棵树，一棵桑树。初相遇时，它只有两米来高，但对小小的我也是需要仰视的存在。它是多么的秀颀挺拔！我揣着满心欢喜，看它从此扎根于老屋门前。

同它一起度过的那几年，总是美好的。每年例行的比身高，让我感觉自己越长越矮。树干上的划记已经抬头也不见，我还是那般无忧。上树，与飞鸟毗邻，同新叶言欢；盯着未红淡青的桑果儿，更是眉眼挂笑：真好啊，遇见你真好！

几年后，我被父母接进城上学。城市的条件固然好，但那蓝天却被钢筋铁泥分割，再容不下记忆中，那愈发繁茂的桑树。学业一担担地加重，我也再直不起腰，去仰望某一棵树。揉碎了的时光如轻烟般掠过，对多年未归的乡，忽然重了念想。

“乡下的变化也很大啊。”一路上，感叹不少，却突然有点儿担心：它，还在吗？这个念头一冒出，便压不下去，直在心口惴惴。

近了，又近了一点，我甚至不敢睁眼，怕真实的场景颠覆那记忆中的模样。眯开一条缝，眼前晃过一抹绿。不确定地再张开一点，随机惊喜地睁圆——它，还在那儿！

泪溢上心尖，又盈满眼眶。树在风中摇摆枝桠，仿佛在欢迎我，欢喜我们能再次相遇。我冲上前去，一把抱住它。

前日里考试的压力与忧虑在此刻早已在外太空。它粗糙的枝干，仍旧那样高大、温暖。我把耳朵贴在树干上，聆听它脉搏的跃动，近乎喜极而泣：能再次遇见你，真好！

如果有来生，要做一棵树。没有悲欢的姿态，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。我与它又一次地遇见彼此，就在这老屋门前土地上，站成永恒，凝固世间美好。

我与她相识已四年了，如今却没了她的音讯。

我是在学校认识她的，她是那时我小学我认为最好的老师。身处在小村子里，学习条件自然不是很好，很多老师经常旷课，有时一个学期，我们的老师就已换了两三个了，家长们常说：“刚适应一种教学方法，就换老师，真折腾人!”但她却从未旷过课，成为了我们班的常任语文老师。

我小学时语文特别差，考试时，总是考60分或70分，这使她开始关注我，上课提问，总是叫我，这使我不耐烦了，但直到学期测试，我竟惊人的考了“89”分!这实在是特大喜讯，这令我沉浸于这片喜悦中，全然忘记了这是谁的功劳，但事后，我深深地知道，这全靠她对我的帮助。

逢年过节，家长都有投其所好的“习惯”，我妈也不例外，但我妈让我去送“礼”，去老师“办公室”送“礼”，我便提着两盒月饼去看望老师了。进门后，一股暖气“冲向”了我，这么温馨的“办公室”进去后，老师硬要拉我留下吃饭，她说：“多年了，没人来看过她，”我无可奈何的留下了，她和我“分享”了些语文学习经验，我发现语文并不是那么难。后来，我语文竟然首次考上了90分!

但四年后，我上了五年级，她走了，去城里，此后，我再也没有见过她了，我印象最深的，是她嘴角的那颗痣。

新一年，虽然换了个新老师，但我不习惯没有她的提问，就这样，成绩一直保持在了80分。

我忘不了她的面容，忘不了她对我的教导，更忘不了她!她可能找到了更好的工作，更适宜的教学环境，更优秀的学生，她可能会忘记这里，忘记她曾教过的学生，但我不会忘记她，我希望有朝一日我能与她再次相见，我希望我的老师可以回她的教学生涯的开端看一看，虽然我知道这是不可能的，我不知何时能遇见最美的像她那样的老师，如果还能遇见，我希望是在校园中，教室里，同学们的欢声笑语中，我想，那将是最美的遇见!

有一种味道，无法用言语来表达。也许，那只是一种普通的味道，却让我久久不能忘怀，那是外婆的———扬州炒饭。

每次回老家，外婆总会炒一份扬州炒饭给我吃。外婆的炒饭是由胡萝卜、黄瓜、香肠、鸡蛋、小葱、绿豆，和顾名思义就是饭了。因为她的炒饭米饭颗粒分明，晶莹透亮。色泽上是红橙黄绿白，口感比较咸鲜。外婆她选用的食材都是泰国大米，绿豆和黄瓜都是院子中现摘的，小葱是生长在菜园中的，就连香肠也是外婆自己灌的。所以外婆的炒饭是我最爱吃的。但是，后来外婆因为生病离开了人世，从那以后，我再也没有吃过她的炒饭。但是，那种味道让我久久不能忘记！

我后来吃过许多炒饭，就是吃不到外婆的味道，她的炒饭是细腻而不油腻。直到了有一天我闻到了那个味道，那个味道让我感受到外婆的存在。

那天，我正好和朋友从新华书店走出，刚想准备去吃一点东西。突然闻到了一股股熟悉的味道，那个味道来自于前面抄扬州抄饭的老奶奶。我便和朋友买了一份，那是一位面目慈祥，布满银发的老奶奶。“对，就是这个味”。朋友吃惊的看了我一眼，问我什么味道？我像三千年没有吃过扬州炒饭的，说道，“外婆的味道”。我连连狼吞虎咽，不愿多说一句话。它的食材几乎和外婆的吻合，味道也不用说了，我问那慈祥的老奶奶这扬州炒饭怎么炒的。她浅浅回道：“那是用心炒的，这些菜都是我自家种的，没有污染，无公害呢，吃了可健康了。”我吃着扬州炒饭不再狼吞虎咽了，而是去慢慢品味、去品尝。我的眼泪落了，落了只是觉得外婆离开后再也没有吃过如此好吃的扬州炒饭，今天竟然在这里不期而遇！

我没有刻意去找过，也许那只是上帝给我的一次机缘，让我去再次品尝到外婆的味道，实现一次我梦寝以求的愿望，让我不期而遇吧！

世间一切，都是遇见。每一刻的遇见，都是新的绽放。-----题记

当我们与自然相见，便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见，便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇，又看见岁月的蹉跎。每一次遇见，都是难以忘怀。

那一天，我遇见了——走钢索的人。

记得小时候，爸妈带着我们兄妹俩去看表演，其中有一项最精彩，也最令人紧张的，便是走钢索。

常看见艺人们走在钢索之上，每次都会惊出一身冷汗，可他们的眼神却如此坚定，花样层出不穷，也许在人们看来，那是在用自己的生命表演，偶有不慎，粉身碎骨。可在艺人看来，那些不过是雕虫小技，那钢索，是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!

记忆犹为深刻的一次，是在9岁。第一次来到钢索的前面，在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。

全场肃穆。

看着艺人走在细细的钢索之上，表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃，旋转，用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离，正视前方，目光如炬。台下看着的人双腿颤颤，台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气，眉头紧蹙，欣赏这“命悬一线”的表演。于是，我惊出一身冷汗。

他们是怎样练就平衡的?这个问题，在我心底埋藏三年。之后终于悟出：走钢索确实是拿生命在表演，成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫，才会拥有如履平地的平衡技巧。

成长之后，看艺人走钢索，依然惊出一身冷汗。

它与人生，惊人的相似。

有勇无谋者，艺高无胆者，身无绝技者，还有敷衍塞责者，不求上进者，好高骛远者，等等等等。走起钢索，战战兢兢，如履薄冰，稍有不慎，粉身碎骨!

在人生的钢索上行走，唯有倾尽全力，稳打稳扎，才能把自己的一生圆满地诠释出来。

所以，感谢钢索艺人，让我懂得人生;感谢上天，让我遇见;感谢遇见，让我的生命，有了新的绽放。

世间一切，都是遇见，静待花开，等待遇见!

遇见草木，万般摇曳，遇见山水，激昂心扉，遇见星空，却只叹一声哀。——题记

抬头望向星空，看着一个一个闪烁着的点，目光透过光鲜亮丽，与星星的内心深处撞了个满怀，就这样与星星遇见。

我曾经叹息，为何城市上空不见星空。而今重返乡下，却又已非童年，少年之时的我，看星空，竟与之前大相径庭。

童年，星空是一盘珍珠，缀在漆黑的桌布上缓缓摆动。一切都是美，不可言状的美。现在，目光锐利，穿透星外的亮丽的外衣，直视星中贫瘠的内心。它的内心向我吐白。

曾经，它从无垠的宇宙出生，它内心与火无别，它豪情壮志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩无垠的夜空中极力亮烁，向四周大发光明，周围白热如炽，它想，我要成功了！

可是十年，百年，千年，万看……时间慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放弃了改变世界的决心。我遇见它的过去，又遇见它的现在，也预见了它的将来。不由得默默叹息。夜空中的它们，与这颗星又有何别呢？我曾一度这样的想，直到，我遇见了它。

遇见它，我改变了对星的印象。

它如之前的星，充满热情。不同的是，直到现在，它苍老的不能再苍老了的时候，它依旧抱着这决心，它也没有实现愿望。但它笑了笑，一头扎向地面。

一道火红炽热的光芒从它的身后拉出，半个夜空，仿佛为之惊讶。白昼匆匆赶来，托住了它的灵魂，它获得了涅槃重生，获得了永恒的光明！

我望向它，心中只剩下了钦佩。

是啊，如果所有的星星都在时间中磨平了锋芒与希望，那么夜空只当是死所沉沉。幸好有这么一群星，能为了信念从不放弃，点醒了周围的所有星星。

不仅是星，人也是一样。在生活的獠牙下，我们又怎能适顺它呢？我们的心中所期盼的生活，难道就是如此吗？不，只有冲破规则，才能实现本来的自我吧。

我望着白昼中它透明的灵魂，想着它走前的最后一句话，不由得笑了。

那些放弃了自我与希望的星，只能终生做黑夜的奴隶了。

遇见它，道出的是星空的悲还是白昼的明？

时间过得真快啊，一转眼，我们就从一年级刚入学的小萝卜头，变成了将要毕业的学哥学姐们了。感谢上天，让我遇见了你们。

我们六（3）班是一个很傲娇的班级，傲娇中透露出可爱。还记得那一次的合唱比赛吗？当主持人宣布第一名是六（3）班时，全班人的笑容都是那么灿烂；还记得那一次运动会吗？有一名同学为了班级，把腿摔破了，没能取得名次，但大家还是给了她最热烈的掌声……

我们六（3）班还是一个感性的团体。感性中包含着真诚。还记得唐文博转学吗？全班有好多同学哭了，一开始有几个同学看上去很坚强，但后来哭得比谁都厉害；还记得那一次足球比赛吗？因为没有拿到第一名，有几个同学聚在一起哭了，哭着哭着就笑了……

曾经的一切我都一直记着，我们一起拿过的奖，一起踢过的比赛，一起读过的书，我们一起经历的点点滴滴……

六年了，遇见了可爱的你们，也遇见了可爱的老师。爱笑的吴老师，认真的王老师，和蔼的陆老师，有趣的顾老师……感谢老师们，给我们带来了知识，也给我们带来了欢声笑语。

六年了，我们的关系早就不是同学、师生了，我们，更像是家人啊。我们互相了解，我们配合默契。现在离毕业还有两百多天，让我们在有限的时间里再为对方做一些有意义的事情吧。

感谢遇见，让我遇到那么好的你们！

原创：2020-E5班李佩窈

有礼仪之大谓之夏，有服章之美谓之华。——题记

她，一袭素衣蹁跹，明眸皓齿，惊羡了古城缓缓流淌的时光，伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……

空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道，仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯，伸出五指，轻抚过城墙饱经沧桑的面庞，惊叹于古时匠人的精湛技艺，双眸不经意地一瞥，目光立刻被牢牢锁住，再不曾移开一分一秒。

一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青，青丝轻巧地绾起，虽无珠璎宝珍修饰，却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗？我不禁感叹，她的一颦一笑，满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。现在的人们都是一副随性的打扮，在人们互相攀比，追赶时尚潮流，渴望成为弄潮儿时，谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢？她转过身，目光与我不期而遇。我立马意识到自己的不礼貌，有些抱歉地冲她笑了笑，她怔了半响，微微颔首，嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意，笑得眉眼弯弯，目光倾城，宛如《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是独立于污浊世间的清香。

一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀？”“穿成这样也敢出来。”……过路人惊诧的目光，流言蜚语，无疑都如一个个重担压在她身上，但她似乎从未在意过这些，只以微笑面对他们。如今的我们说汉语，写汉字，却不知汉服为何物，这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自己的努力逆转汉文化的没落。他们说，“华夏复兴，衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时，却忘了华夏民族的先祖，人们仰慕的先贤伟人，无一不是这样的一番衣裳，我盼望着那一天，人们都可以穿着自己真正喜爱的服装，无所顾虑地走上街头，让文化变得包容多样。

只是那一刹那，我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华，源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开，让世人遇见中华传统文化的清新，独特之美。

遇见，是美丽的邂逅;遇见，是华美的诗篇;遇见最好的自己，如此，幸运。

遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。

记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来;被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。

到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。

那是一个阳光明媚的早晨，我在座位上期盼着。那一刻，我遇见了您——肖老师。

您有着短短的乌发，刘海下拥有着一双被浓密眉毛托着的慧眼。当您轻悄悄地走进教室时，最难以忘却的就是您那一丝淡雅的微笑。

早晨，您每天按时来到教室，领着我们早读。您洪亮的声音博得了同学们的欣赏，大家都很享受沐浴在您的呵护下。

早操，您不辞劳苦，站在操场上，看着我们做操。不管炎热寒冷，您都会陪伴在我们的身边。

周末，是谁舍弃了轻松的时光，为我们出着一张又一张的练习？肖老师，还是您。

但是一天，我们没有看到您来领早读，也没有看到您站在那儿看着我们做操，更没有来上课，一定是出什么事儿了！

后来，我们才知道，您的腿受了伤，而且很严重。我们都以为自那天以后很久您都不会来上课了。每一位同学心里都很不是滋味。

但是不出一周，我们又看到了一个满面春风，只是脚腿有点儿不灵活的肖老师。我们都兴奋极了！所以那天的早读，大家是那么声音洪亮；那天早操，大家的姿势是那么标准；那天上课，大家似打了鸡血一样，你争我斗地积极发言。

时光飞逝，快毕业了。在拍毕业照那天，肖老师思绪万千，不禁潸然泪下。“同学们”，您语重心长地说，“那一次我请假时，你们是不是很惊讶？”紧接着，您又说：“我那是做了一次手术，医生说至少一个月才能康复，但我仅过了三天就活蹦乱跳地跑来了，因为我放不下你们！”全班鸦雀无声，安静地仿佛能听到心跳。“所以，三年里，你们要厚积薄发，不要让老师失望……”

后面又是一段深情的演讲，我大体已忘却。但肖老师，三年来，您的心一直是阳光，时时在呵护着我们；您的手像轻盈的舞者，一直在键盘上跳着舞。肖老师，您该休息一下了，我求您，好好享受自己的生活，放飞自我吧！

师恩如山，怎能忘却？愿您似一朵向日葵，沐浴在阳光下，绽放自我！祝您幸福安康！

每个人都有最好的遇见，有人、有事，有万物精灵。而我最好的遇见是书，她给我带来了诸多滋味，让人回味无穷。每当我沉浸在书的海洋，泪水和幸福，欢笑和惋惜，都会纷至沓来。

书是欢笑的滋味

《幽默三国》，顾名思义，具有“幽默”的特点。读着这本书，就好像同一位学识丰富又幽默的长者在聊天。一次，我和妈妈产生矛盾，十分生气。我冲进书房，怒气冲冲地坐在椅子上，随手拿起一本《幽默三国》看起来。很快，我的心随着书中的情节渐渐地平静下来。书中的一个个故事是那么幽默有趣，却又那么富于哲理。我由此深思，读书让自己懂得了尊敬长辈，懂得爱护自然，懂得诚信为人。

书是流泪的滋味

《卖火柴的小女孩》，这则故事我相信大多数同龄人都读过，可不一定都能体会其中的感情。一个可怜的小女孩在大年夜冻死在街头，是多么的可怜！小女孩死了，嘴角带着微笑，擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成鲜明对比。在读这篇文章时，我哭了。我边哭边想：小女孩实在太可怜了，这无情地揭示了社会黑暗与罪恶，我们应该同情并帮助像小女孩一样的穷苦人。

书是幸福的滋味

幸福的滋味是什么？可能许多人认为是美味的糖果，是快乐的旅行，是成功的荣誉！其实都不是，幸福其实很平淡，如果你读了《海伦·凯勒自传》这本书，她眼睛看不见，耳朵听不到，但是她却能够用心去感受，用手指在触摸。读着她的故事，我为自己有健全的身体而感到幸福。

书的滋味是无穷的，带给了我快乐幸福，也带来关于人生与社会的很多思考。书，你是我最好的遇见，谢谢你的长伴长随。

我走过了多少个春秋，遇见了无数个日月，与大街上的谁擦肩而过，与人群中谁相视一笑。看过春的生机，领略夏的炙热，聆听秋的风霜，握住冬的小手。人间百态如此美好，我却从未多加留恋。唯一令我记忆犹新的.，是那日无边的天空，我遇见了火烧云。

天空不再是湛蓝色，灼热的气息散去。我站在高楼的栏杆边，你站在我的身旁，两人无话，目光却始终望着远方，等待着另一位“客人”。她不再是人们常说的红色，而是像冒着气泡的粉红色。我从未见过粉色的云霞，如今只是一眼，便无限地沉沦进去。前方建筑遮住了她更美的面容，我只好在心中描绘她的画像。

我与你的相遇，就在这片火烧云之下，那天我无意中听到校园的一首歌，突发奇想闯进了广播站，推开了那扇门，遇见了本与我无缘的你。后来我天天跑来这里，来看云，来看你。如此一来，也顺理成章地进入了广播站。那时我心中一直在想：要是一辈子待在这里看云，那该有多好。

是啊，那该有多好。广播站要换届了，你嘱托我要好好管理这个站，把这个大任交付于我，我不敢推脱，也不愿推脱，看了一年多的云，我哪还舍得离开?我努力着，我努力着，可我最终发现，自己未能成功做到，是我能力还不够吧，我最终还是选择了逃避，我被那云盯得有些后怕，她原本粉色的面容上是多了几分赤色吗?大概是生气了吧。

至此，再无广播站的音讯。你去上高中了，剩我一个人，就仿佛从来没有这件事一样，人们渐渐将它遗忘，它完全被遗忘了吗?没有，它还在我的梦中，与那片令人难忘的粉色火烧云一起，重演着那一天光辉场景。我站在高楼的栏杆边，你站在我身边。

令我无限惋惜的是再无人可以遇见那片火烧云的美了，我也再也不能遇见你了。

此后苍茫两相隔再不遇，火烧云成了谁的追忆。

人这么多，世界这么大，我们还能相遇，相识，真好！

还记得六年级刚开学的时候吗？我们相遇，做了同桌以后，我们相知。从此，我们互相帮助，互相鼓励，互相关心，互相学习。

还记得那一次吗？你被后桌女生又打又骂，由于你是男生，只能忍声吞气，你靠在桌边上，泪水在眼眶中打转儿。终于，你哭了出来，没错，哭了出来。后来，我告诉你:“男儿有泪不轻弹。”你说:“关键是眼泪自己要流出来的。”但随后，你好像又明白了什么……

我没猜错，你确实明白了。

那一次，我们正玩着真心话大冒险，你突然把我的语文书拿了过去，我让你还我，你不听，我推了你一下，你正好坐在门框边上，头“咚”得一下撞在上面，你闷哼了一声，没有说什么。我知道这一次比上次她打你要重得多，我认为这次你一定会哭，可是却出乎我所料……你一声不吭，头轻轻的靠在我的胳膊上，我盯着你的睫毛，好长，忽闪忽闪着，我知道我的眼中一定充满了迷离……良久，你坐直了，一本正经的说:“嗯……没事，只是脑细胞死了不少。”你笑笑，我一脸茫然的跟着你笑……

有一次，我气冲冲地来到班上，发泄似的把书包狠狠地摔在你的桌子上，便不顾形象地趴在桌子上哭了起来，你刚进来就被吓了一跳，我在班上没人敢惹。你什么也没说，只是径直走向位置上，坐下来，像哄小孩一样拍拍我的背，安慰我。

现在我们分开了，可还是不会忘记对方，我每一次想到你时，就不由自主得想起我们之间的一幕幕，都好像就发生在昨天，我还记得你在毕业晚会上对我说:“我们，有缘就还会见面的……”

结尾就用一首歌吧。

“因为我刚好遇见你，

留下十年的期遇，

如果再相遇，

我想我会记得你……”

错过春天便伤春，错过秋天便悲秋；错过花开惜花落，错过潮起惜潮去。人生好似总多错过——今朝错过了良机，明日错过了爱情，心渐渐尽是这不完美的伤心。然人生的美好就在于这世上不仅有错过，拭干错过的眼泪，迈过遗憾的阴影，自会有遇见的美丽。

曾记否赤壁的滚滚江水掩去了千古风流，惟有东坡的一芥孤舟荡漾在清风明月间。苏轼怀一腔豪情壮志却无用武之地，几经贬谪尝尽人生跌宕的悲欢。一次次的错过，让才子失了身居高位的机缘，却挥毫而作“大江东去”。人生果真似梦，撩拨人的哀乐。东坡错过仕途得意，却得无数千古佳句，遇见了文人一生的旷世才华。豪放也罢，柔情也罢。因一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，世人皆忘却错过的阴暗，铭记这不朽的“遇见”。

泰戈尔曾说“如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星。”人生如是则已，错过固伤心，但遇见才更为美丽。又岂能因错过而不再追求遇见的唯美意境？

似这般，又岂止是苏子，莫奈亦如此。错过了家庭的幸福，忍着众人对新生风格的质疑，守着一世孤独的灵魂，在巴黎艺术的长河里，独领一派画界风骚。

他以一支画笔，在自然光与影的眷顾下，遇见了唯美的《日出·印象》——透过朦胧的海雾，朝阳洒下金色而绯红的霞晖，悠悠海波荡漾，错过时的惋惜与黯然皆被荡涤去，而莫奈遇见的印象派，遇见的《睡莲》与《日出》，遇见的自然的点滴景致，却是永恒沉淀下的美丽。

拭干错过的眼泪，迈过错过的阴影，便会有遇见的美丽。黛玉惟念着错过的木石前盟，便不再有遇见未来的美丽，耗尽了一世绝代芳华，惹古今无数之人悲金悼玉，岂非可惜？错过了春的柔情，还会有夏的热烈；错过秋的清冷，还会有冬的素雅。花有重开日，月有再圆时。

时光如流水，人生也会在这错过与遇见中流淌而去。“错过”既为已逝的失望，有何不期待“遇见”这满怀憧憬的希望？挥手而别，错过时的那些感伤；已依稀望得到，地平线上美丽的遇见。

王沁

古典的雁影，又一次提升了深邃的蓝天，典雅的菊香，再一次芬芳了这清凉的季节，这时，轻轻开启了蛰伏了一个暑假的心扉，便真切地触摸到了婉约的秋意。在这样一个充满诗意的季节里，在阳光的温情凝望里，我遇见了最美的遇见……

八月，秋风阵阵，天气愈加凉爽了，我不敢相信眼前的一切，我成为一名中学生了，我来到了梦寐以求的中学！对于初中生活，我充满憧憬，怀着探求未知生活的喜悦心情，我来到了我的班级，收拾好了东西，准备上第一节课。

就在那时，我遇见了她。她是我们的语文老师，老师的头发卷卷的，讲课的时候声音很柔软，像一阵和煦的春风，拂过我们的心田。她有两颗小虎牙，笑的时候，小虎牙总是露出来，恰到好处地衬托了她可爱的面庞。

还记得她刚来时，笑着对我们说：“我是你们的语文老师，我们的关系亦师亦友，我来给你们做个自我介绍吧！”她笑着叫电管过来打开电脑，打开她做的PPT，刚开始，我还有些不耐烦，因为我觉得自我介绍很无聊，千篇一律都是套路。可当她点开第一页时，我却眼前一亮。

那是一张在葡萄沟拍的登山照，照片上老师穿着登山服，背着大包，散发着十足的女汉子气息。啊！原来老师除了在课上温儒的一面以外，她还有这样的一面呢！我不禁对她的自我介绍来了兴趣，再往下看，又有一张照片令我眼前一亮。她在讲课，手里拿的教棍在黑板上指指点点，眼睛里迸发的智慧的光芒令我难忘，嘴上挂着胸有成竹的微笑让她整个人都自信了起来，我愈加喜欢她了。

她看了看表说还有时间给你们看篇文章，一个大标题《遇见》映入我们的眼帘，这是她写的。

老师，你在文章里说遇见它们是你的幸运，我们遇见你又何尝不是呢？遇见你，是我最美的遇见，这个秋天，格外美丽……

那是一个阴暗，灰调的周五，我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的，终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异：前排的学生个个是老师的天使，后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神，我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排，你会有一个免费的广播收音机，小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”，“音画时尚”有时还来点体育信息，腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴，从哪里，我竟学会的如何真正的娱乐，这一切很新鲜。

后排的景色也不错，因为靠窗，所以一眼便可以看到操场的景色：几个高大的杨树点缀了操场，顿时觉得心旷神怡，久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来，不一样的角度，还有不一样的风景。从那里，我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉，期中考试也渐渐来临，我的心却始终无法平静。担心，迷惘也渐渐涌上心头，我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记，那一丝不苟的严谨态度，似乎映照着坚强的面孔。对啊，后排的同学也是很努力的：小王每天都腾出时间来整理天天清，小李总是每天向办公室去问问题，小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过：“恐惧并不可怕，真正让我们我们感到恐惧的，是恐惧本身。”我豁然开朗，对待问题要以乐观的心态面对，战胜一个又一的挫折。同其他同学学习，会起到事半功倍的效果。从那时起，我拾回了曾经的自信，抬头向窗外一瞥，窗外阳光开得灿烂，日光温暖人心。

考试成绩出来了，我们都如愿地离开了后排，又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢，露出最后一丝耀眼的光芒，它将我的身影拉的好长好长，我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说：“阳光总在风雨后，勿忘初心，坚持做乐观的自己。”

后排，我遇见了自己，一个坚强的自己。

充斥着消毒水味的医院中，我提着纸箱奔向顶层。今天是一个特殊的日子，我将用5G远程治疗技术，给一个不小心摔断胳膊的孩子进行治疗。

我站在一个全景显示屏旁边，用远程喇叭和患者的家属沟通着：“把红外线发射器往左边放一点，对。然后用第一把钳子夹住手术刀，第二个放麻醉针，嗯，就是绿色的那个……”等到一切看起来都准备好了，我才一屁股瘫坐在转椅上，静候患者的到来。

黑色的橡胶条带开始滚动，手术室的门缓缓打开，一个七八岁的女孩被推进来。我“噌”的一下站起来，看到女孩小小的眼中充满好奇，我悬着的心才微微放下——幸好不是个调皮捣蛋的家伙。我用温暖的微笑和她打招呼，显示屏里女孩一直不说话，旁边的喇叭也没有振动，我便放出一些班得瑞的曲子，来缓解压力和紧张。

左手控制一个手柄，把麻醉针移动到女孩身边，这才看到她眼中的一丝害怕，我用往常哄孩子的口吻哄着她，而无情的机器却不由分说地把针头插入她柔嫩的肌肤，我心里一揪，只觉得哭笑不得。我双手冒着冷汗，双腿僵直，眼睛直直的盯着显示屏，一直保持这个姿势，直到控制台上铃声响起，绿灯发光。

我深呼吸一口，搓搓带汗的双手，拢拢头发，走到遥控电脑前，手指快速击打着键盘上的字母，输入每一个设备终端的坐标和移动方向。我又看了一眼女孩，她睡的正香呢——甚至喇叭中传来一丝呼噜声。我微笑着核对了一遍电脑中的程序，按下了“开始”键。

手术刀准确无误地划开皮肤，另一边的钳子已经放下了保护头部和心脏的防辐射服，一会儿电脑屏幕上就传来了蓝色的图像，右边大屏幕上已经对准位置开始连接断骨……一切都井然有序地进行着。

逐渐的，我发现自己已经跟不上机器的速度，只好闭上眼睛，四下皆空。我敢保证，这个简单的手术一定是成功的，至少现在看来是，毫无差错。

手术结束后，我把全部的数据交给医院，令我惊奇的是，这次成功的手术只用了临床治疗方法五分之一的时间！

科技的成熟正意味着快速、高效的生活方式，让我们怀揣着对未来的憧憬，奔向味来吧！

吕若琳

时光荏苒，白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活，在这里，我遇到了许多老师与同学，他们既严厉又幽默，既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打，课代表立马蹿上讲台，颤抖的双手握着书，“百家争鸣，一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说：“曲老师来了！”课代表闻言，以百米冲刺的速度飞回座位。“砰！”门被重重打开，只见曲老师披着一头粟色的头发，弯弯的垂到肩上，脸上嵌着一双乌黑，可以洞察人心的双眼，手拿一本历史书，高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼，扫视过每个人的脸，忽然，她的瞳孔聚焦，全班人的心也跟着一紧，只见她邪魅一笑：“第一排走神男，第一个问题就给你了，说一下春秋战国的时代特征。”“唔……，嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写，害怕成为下一个“幸运儿”，而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会？后边凉快去，同桌继续。”不一会儿，教室后面黑压压一片人。

“好，现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写，感觉全班人都松了一口气，老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化，道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了，“例如姐儿是国君，你们都是我的官吏，然后……”边说边用手比划着，双目炯炯有神地注视着我们，嘴角微勾。老师用古今穿越法，真实透彻的给我们讲解历史学科，非常有趣，记忆犹新。不时地，她还会鼓励我们，用一种特殊的方法，“不是你们学得好，是因为姐儿教得好！”

虽然曲老师很严厉，但教起书来，真是一丝不苟，效率极高。相信，在她的教导下，未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

时间流逝，进入初中学习生活已经两个月了。在这短短的两个月里，我们遇见了许多人和事，感受到初中生活的忙碌，充实，无限趣味。短短两月，我们遇见了最美的赵老师。

赵老师个子不高，但浑身上下却充满着浓厚的书香气。

记得刚开学那会儿，赵老师让我在黑板上田字格里练字。第一天的时候，要说心里不紧张，那是假的。虽然心里不紧张，但我还是上去了。

我仿着赵老师的字体，一笔一画的写出四个大字。

赵老师看看黑板上的字，拿出红色粉笔，给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。

赵老师那红色的粉笔，帮助我修改，“注意字的结构和顿笔哦”，说着，用粉笔在字的上面描写正确的笔画。一支粉笔，在赵老师这儿，便像变魔术似的，一个个美观工整的汉字便出现在我们面前。一横一竖，一提一撇，赵老师将笔画组合在一起，写出每一个字正确的笔画，每一个字都漂亮而大方。

一根红色的粉笔，在赵老师手中，变成一个个汉字。阳光从窗户照射进来，洒在黑板上。她拿着粉笔在黑板上舞动着，每一个细节，她都认真思考才落笔，每一笔她都反复斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光泽，稀稀疏疏的粉笔灰在轻风中酝酿着，飘扬着。透过赵老师那双明亮的眼睛，仿佛能看到她心中的满足与喜悦。

赵老师笑笑，对我说：“知道了啊，以后要注意细节哦。”

黑板上的四个字，承载着赵老师的认真与细心。

赵老师热爱阅读，她喜欢感受书中情节的跌启起伏，喜欢去体味书中人物的精彩人生。

军训时，那是我们与赵老师初次相遇。每一天，她都和我们一起，在阳光下晒着，批改作业，一支笔，书写着一篇篇军训日记的评语，书写着她对学生们满满的爱与期望。翻看评语，总会想起我们军训的点滴。

缘分让我们相遇，赵老师和她对我们的爱，是我们最美的相遇。

少年不识愁滋味。九年前，我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直击人心，耐人寻味。

那年夏天，我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年，三人，三课，牵动着截然不同的思绪。

第一年，班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义，老生常谈的话语实难深刻，犹如热风吹耳，一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺，外表透着股英气，脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺拔的俞班，冷傲的脸下却深藏着一份细腻和柔软。

调职前，他不露声色地让我们备考期末，考后一如既往地准备班会。会上，他平静地说：不能继续陪我们走了。背过身的他，哽咽了，我只记得临夏的风很凉很凉，吹得涩眼。此刻，俞班回身，毫不吝啬地哭了。

第二年，原“与世无争”的世外仙老被委任为班主任。他，年岁大，外表略带着分白，性喜闲散逍遥，我们尊称他为“彭长老”。彭长老带了我们三年，可这年他却尤为性热。采菊的仙老顾起了家长里短的琐事，东一锤，西一犁，事事顾虑，又生怕思虑不周。他敏锐地观察着一切，盯住了每一棵“树苗”的成长。

第三年，新来了一位张老师，成了我们初三冲刺阶段的班主任。他个头不高，却能用直尺丈量行径，用圆规规划品性。最后一年的相遇，张老师肩负起了中考的重任，在激烈紧张的学习氛围中给予了我们无限的关怀，用幽默赋予了时光欢脱的色彩。入夏的阳光撒向黑板，他笔下唰唰唰地书着数不尽的数字，略怀风趣之态，而不敢透露焦虑之情。

中考之际，俞班重回学校，彭老俯身递过羹汤，张老师对孩子们留下寄语。那时的老班们仍都在学校，而我本以为自己摆脱了初中的枷锁，殊不知落入了不舍的回忆。

九年后，你我他，方悟打闹不过嬉戏之为，争执不过逗趣之言，何谈愁滋味？三年之谊的同学或成一生之交的挚友，三年之遇的老师亦成一生铭记的恩师。