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给山区小朋友写信作文推荐20篇

导语:朋友,你可曾还记得那个燥热的夏天。下面是小编整理的一些牵挂的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:给贫困山区的小朋友一封信750字

全文共 756 字

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贫困山区的小朋友

你们好啊!我来自山东省济南市。我是一名boy,我今年11岁了,上五年级了。你们现在的生活好些了吗?

我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。

我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。

虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。

我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。

从电视塔上下来,就是人工湖了,这湖是工人们一点一点挖出来的,水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢!湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。

贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!

祝:

好好学习天天向上

潘耀泽2013年4月6号

山东济南张码学区小学五年级:潘耀泽

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篇2:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 659 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

这几天,我们一直在学关于西部的课文。这让我联想起了你们,所以我想给你们写一封

我呢,现在十岁,上五年级,有一米五的个头,披着一头乌亮的黑发。我的性格有时开朗,有时内向,等你们跟我接触久了,就会觉得我这个人很可靠。呵呵——。我的学习在班里算中等。画画,弹钢琴,唱歌都是我课外喜欢做的事情,而且还样样拿手。看吧!我就是一个热爱学习,热爱生活的女孩。

当我每次在电视上看到你们忧愁、无助的眼神时,就想马上伸出援助的手来帮组你们。

看看你们,身上穿的衣服,裤子,鞋子都紧巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完给你们的吧?看看你们的学习环境,你们每天上学的小路都很泥泞,课桌是几块木板搭起来的,椅子是从家拿来的。条件这样艰苦,但是,你们仍然努力再努力地学习,渴望获得更多的知识。你们这种积极向上,刻苦求学的精神,深深让我敬佩。

再看看我们,一天有吃有喝,去了学校,有良好的学习环境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人们天天围着我们的屁股后面打转,要是见到什么喜欢的东西,就非要大人给我们买。还常常向大人发脾气。假如要是来到我们的卧室,那个人的卧室不是玩具堆满天。都是刚买上几天新鲜,后来就放在那里,瞟都不瞟一眼。就这样,还有些人不喜欢上学,天天沉迷于游戏当中。所以,我要学习你们这种积极、坚持的学习精神,不要让网络游戏和电视荒废了我的学业。

哦!我要去写作业了,今天就先聊到这儿喽!期待你们的来信。希望我的这封信能带去我的关怀,也希望我们在今后的沟通交流中,相互学习,共同成长!

身体健康

学习进步

永远的好朋友:李广怡

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篇3:给山区小朋友们的一封信800字

全文共 816 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好,我是梁思怡,我是天门市第一小学的一名小学生。我有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一双樱桃似的小嘴巴,我是一个活泼开朗的小女孩。我想和你们成为好朋友!

亲爱的山区小朋友们,缘于一次偶然,我在凹凸个性教育上作文课时,看到了你们生活和学习的视频,我心不由一震。我第一次了解到你们的生活条件和我们的生活条件简直是天壤之别!我们住的是富丽堂皇的大房子:有宽敞的厨房、漂亮的餐厅,而你们住的是简陋、破旧的茅草房;我们喝的水是用净水机里接的水,可是你们喝的水是雪融化了以后的水;我们穿的新衣服是名牌,而你们的衣服破旧,甚至还有许多补丁……我第一次发现,在同一片蔚蓝的天空下,有比我们贫穷得多的人,不是所有人都像我们一样,靠在沙发上,喝着饮料,吃着新鲜的水果。在这里,我想大声对亲爱的山区小朋友们说:我们是多么幸福呀!

亲爱的山区小朋友们,你们一定很想让我给你们介绍一下我们的学习环境吧!瞧,一走进校园,人们就能看见能容纳三千多名师生的大操场,操场周围是高大的教学楼、科技楼、食堂、存车处;我们的教室是多么的宽敞,多么的明亮;桌椅是多么结实,多么的整齐,如果一有小毛病,随时都有新的桌椅替换……哎,你们的学习环境真是惨不忍睹:破旧的教室,用石头和木板搭起来的桌子,更谈不上什么椅子了。你们的学习环境和我们的学习环境,可以说一个在天上,一个在地下。我们这儿算得上人间仙境吧!

可是,在这么艰苦的环境里,你们仍然刻苦学习。那一双双渴求知识的眼睛,深深地吸引着我们,你们认真学习的态度让养尊处优的我们惭愧不已。我暗下决心:我会向你们学习不怕苦、不怕累的精神,好好学习,天天向上!

亲爱的山区小朋友们,我会尽我所能帮助你们的!我会在这次“手拉手”活动中把我的文具、玩具捐给你们,还有我最心爱的课外书也捐给你们。我真诚地希望我们成为好朋友,不知道你们愿意吗?请尽快回吧!

学习进步,万事如意!

一个关注你们的人:梁思怡

2018年3月30日

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篇4:给山区朋友的一封信的800字作文

全文共 707 字

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山区朋友

你们好!

我是一个十岁、活泼、开朗的小女孩,叫刘紫怡,是江西南昌县莲塘二小五(9)班学生。我的学习成绩很好,排在班上前三名。我的爱好是写作、画画、看书、打羽毛球……不过呢?我的爱好中算属作文最好,经常在报纸上刊登和在上获奖。

我是独生女,爸爸、妈妈对我有点溺爱,这使我变有点任性。我买衣服总喜欢挑名牌,吃饭的时候有点挑食。爸妈不知道跟我说了多少遍,“不要挑食,不要太挑剔,要养成吃苦耐劳的好习惯。”可是我就是听不进去。

直到学校举行了“手拉手”活动,我才觉得爸妈说的话很有道理。

我们在报纸、网络、电视……都看见了你们的生活情况,你们的学校离家不是一般的远,不仅要过河,还要走几个小时的山路,中午总是吃着从家里带到学校里的冷饭。你们在一座破烂不堪的学校,用泥土砌成的课桌,坐的是破了好几个洞、高矮不一的板凳,虽然身穿打了补丁的衣服,但衣服很干净……但你们还是勤奋学习,你们放学做完作业还要帮父母做家务帮。看着看着,我们都十分同情你们。

看着这些,此时我心情十分不平静,决定把穿不了的衣服寄给你们,对了,我还会用节省下来的零花钱买一些学习用品、课外书、作文书……送给你们,来帮助你们摆脱学习方面的困境。我要向你们学习那种艰苦朴素、热爱学习的精神。

随着国家的不断发达,我相,总有一天,你们也会跟我们一样幸福。你们有时间也要给我写信,多多交流学习方面的事情,如果你们有困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你们的。

祝:你们幸福快乐,学习进步!

一个关心你们的朋友:刘紫怡

2013年3月5日

指导老师:吴江琴

老师点评:文章先介绍自已的性格特点,然后通过“手拉手”活动,懂得要学习艰苦朴素、热爱学习的精神。全文条理清晰,中心突出。

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篇5:给山区小朋友的一封信

全文共 709 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我是浙江省瑞安市的一位五年级的学生——沈心悦。前几天,我在网络的视频上看到你们瘦弱的身影,穿着带补丁的衣服,一双破旧的鞋子,坐在用石头垒起的课桌边,握着一支很短的铅笔,写下一个又一个字。你们这种乐观向上的精神,使我敬佩。所以,我心血来潮,有一股想写给你们的冲动。于是,我提起笔,给你们写下了这封信。

我的学校——安阳实验小学,它在你们的眼中,是一所与众不同的学校。

学校内,有宽阔的操场,有漂亮的教学楼,教室内有多媒体电脑,有内容丰富的图书,有一排排精致的桌椅。每当体育课跑步回来热时,只要打开电风扇,我们便会凉快些。

再看看视频中的你们,没有宽阔的操场,没有漂亮的教学楼,没有多媒体电脑,没有一排排精致的桌椅,只有用石头垒起的课桌。在这种贫困的环境里,你们没有气馁,没有灰心,而是用顽强的毅力来克服种.种困难。与你们相比,我们有优越的学习环境,但我们还有时在课堂上却背着老师交头接耳,不认真听讲,面对你们,真是自愧不如!

你们的饭菜,时常是妈妈前几天做的大饼,又硬又冰,而我们每天的饭桌上都有鸡、鸭、鱼、肉,但我们还是觉得食堂的饭菜不好吃,总是将饭菜倒掉。可这,却是学校精心为我们搭配,而且营养丰富的饭菜。而你们从不挑食,平时你们很少吃到白米饭,哪怕是把我们中午的饭菜当做你们的年夜饭,你们也很满足,比起你们,我们真是“身在福中不知福”!

我相信,不久的将来,你们将会成为祖国的栋梁,因为你们都有顽强的意志和一颗积极上进的心。当你们穿着整齐的衣服,过着幸福的生活,才会发觉,自己的付出没有白费。如果有困难请回信给我,我一定会尽自己的最大的努力,来帮助你!

祝你们

身体健康,学习进步!

关心你们的朋友 沈心悦

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篇6:给贫困山区的小朋友的一封信400字

全文共 357 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫张泓辰。在这几年里,我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书,学习那些不懂的知识。

有的孩子,虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着漂亮的文具盒,有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。

我希望我们通过“手拉手”活动,成为一个大家庭。一起学习,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:张泓辰

2011年2月26日

重庆市大渡口区大堰小学五年级:张泓辰

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篇7:写信朋友的作文

全文共 434 字

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我告诉你一个秘密你可不要告诉别人哦!我家的“降雨器”控制失灵,轻轻一碰便会“狂风暴雨”,使我们都很讨厌。不过,等雨过后,大家又会喜欢这个“降雨器”了。这个“降雨器”便是我两岁多的妹妹。

这不,“暴风雨”又要来了。一天我从学校回来,正准备去做作业,谁知道妹妹在门后,一推房门,妹妹的头上被撞了一个青包,又是嘴巴一张,眼睛一眨。不好“大雨”又要下起来了,吓得我连忙去哄妹妹,可我越“雨”越大。妈妈一阵风似的跑了过来,指着我一顿臭骂。这这是哑巴吃黄连——有苦说不出。

晚上,我和妹妹在看电视,妹妹却很不安分,到处东撞西撞,一不小心,撞在茶几的脚上,头立刻肿起了一个大包。这下可好,“雷声”马上传到了妈妈的耳朵“雨”也下了起来。这个“降雨器”可是妈妈的心肝宝贝,妈妈瞪了我一眼。为了劝住妹妹我给了她一个布娃娃,可还是挨了妈妈一顿骂,真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她没办法,就像豆腐掉进灰里,吹也不是,打也不是。

朋友帮我想个办法治治她吧!我实在是受不了了。

祝身体健康,学习进步!

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篇8:给山区小朋友的一封信

全文共 855 字

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__乡__小学小明同学:

你好,我叫__,是__小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

____

年月日

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篇9:五年级下册语文第一单元作文:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 767 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

2月8日

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篇10:给山区小朋友的一封信

全文共 543 字

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亲爱的山区朋友们:

您好。

我是__小学五(1)班的“社交达人”——周心一同学。这封“突如其来”的可能会使你们惊讶,我为了寄出这封信,其实就是为了盼望、问候你们。

虽然你们在大城市的千里之外,就连坐火车也都需要几天时间,但是,这并不能阻挡我们之间的深厚的感情。我们虽然不能见面,但是我能通过这封“千里送鹅毛,礼轻情意重”的信件来表达我们之间的那浓厚的感情。

我居住的地方就是在中国美食界里家喻户晓的“美食圣地”——广州,这个大城市不仅可以尝到各种各样的美食,并且生活条件非常好,同时,我的学习条件很好,就拿我的教室来举一个最典型的例子:“我的教室不仅宽阔,而且还有黑板和优质的粉笔,以及质量好的课桌和各科课本;在讲台上还放着一台电脑,这台电脑不仅可以学习,还可以看电影、上网等用途;并且还经常有明媚阳光、令人感到凉爽的风儿经常光顾我们的教室。”在此,我冒昧问你们几个问题,请你们不要生气:“你们那边的环境怎么样?生活、居住条件还好吗?学习环境、条件怎么样?”

我和我的同学把这次问候叫做“手拉手、心连心”的活动,就因此,你们也可能接收到更多的信封,但这些信都一定要好好看,虽然它们都是表达着相同的一个意思。但愿我们会成为团结互助、互相拼布的好伙伴。

但愿你们

好好学习、天天向上

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年月日

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篇11:给山区小朋友的一封信

全文共 667 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

我先介绍一下自己吧,我叫__,今年十岁了。我有一张会伶牙俐齿的嘴,一个不算塌也不算高的鼻子,一双桐桐有神的眼睛,笑起来是一双“月亮牙”,长得还算是可爱的吧。你们一定会很疑惑,张淑佳这位同学怎么会心血来潮给你们写这一封吧?这次,我给你们写的这一封信,是因为,我了解到你们在山区的生活,并不像我们这些城市人一样每天都过着舒适、快乐的生活,你们在山区,上学的话每天都得很早起来,然后,还要走几个小时才到达你们的“学习圣地”,有些小朋友还要带自己年幼的小弟弟或者是小妹妹,甚至有的还要带上自己生着病的亲生母亲或者是父亲。而我们呢,上一个学,直接有校车接送或者是爸爸妈妈的亲自接送,什么都不用想,就有衣服穿,有香喷喷的米饭吃。恩,所以,我想和你们做朋友,我想帮助你们,我想让你们和我们一样有更多的时间和爸爸妈妈在一起幸福的聊天。

如果,我们做了好朋友,我们就可以经常通信,那多好啊!书信交流方便,而且还很低廉,我们还可以互相交流自己对生活、对学习、对友谊的看法,而且,你们要是有困难的话,我们也可以尽力的去帮助你们,让你们也过上好的生活。这样,你们可以到我家来做客,体验在大城市里的快乐,我也可以到你们家里做客,体验一下农村的粗茶淡饭、艰苦和乐趣,我们一起互相帮助,不是还更加的快乐吗?

我们竟然都是中国人,那么,也就同样流着中国人的血。虽然我们都素不相识,但是,我们有同样的一颗热乎乎的中国人的心!!竟然都是中国人,那么我们就共同努力,成为好朋友,为祖国出一份力!

期待你们的回信

祝你们学业进步,天天开心!

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年月日

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篇12:给贫困山区小朋友的一封信作文

全文共 840 字

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远方的小朋友

你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。

而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

你们要坚强,不要被困难击倒。

我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!

有空再联系,再见!

祝健康、快乐地成长!

你们的好朋友:李泳薪

XX年4月15日

贫困山区小朋友的一封作文(2)

亲爱的朋友:

你好!

我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你学习进步!身体健康!

你的朋友:许梦

XX年2月26日

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篇13:给台湾的小朋友写信作文

全文共 206 字

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亲爱的台湾朋友

你们好!

我叫孙烨

秋风送爽,桂花飘香。黄冈可美丽了!她是中国古代四大发明之一活字印刷术发明人毕升、《本草纲目》作者医圣李时珍等伟大科学家的故乡;还有象东坡赤壁、佛教祖庭等文化遗产和风景名胜;还是生长好吃板栗的地方等等。还有许许多多玩的吃的东西,我就不一一列举了。

台湾的小朋友,黄冈的发展日新月异,欢迎你们到黄冈来玩!和我们一起来感受我们伟大祖国的灿烂的文化和幸福的生活!

孙烨

20xx年10月27日

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篇14:致山区小朋友的一封信450字

全文共 449 字

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山区的小朋友

你们好!

我是临海市哲商现代实验小学的一名小学生,叫王雅萌。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们的学校只是一间间破旧的房子,你们的桌子是一张张用泥土堆起来的土墩子。没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这么多的艰苦条件都是我们无法想象出来的!你们有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同学铅笔用得只有手指头这么短,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用几块零碎的布头缝成的;有的同学……看着这一切,我的眼眶湿润了,泪水模糊了双眼。你们在这么艰苦的条件下还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇,你们的学习精神,十分值得我们学习。

再看看我们,我们的学校是一幢幢高楼大厦,我们有崭新的书桌,崭新的文具盒,漂亮的书本,华丽的铅笔。我们还有许许多多有趣的玩具……可我们还觉得学习太辛苦了,真是不应该。以后如果你们要文具,要书本,要……我都一定会尽我最大的努力,来帮助你们,让你们能过上跟我们一样的好生活!

让我们手拉手,互相帮助,一起进步吧!

祝你们越来越幸福。

你的朋友王雅萌

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篇15:写信给朋友的作文800字

全文共 783 字

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山区的小朋友

你们好!

我是来自武进湖塘桥中心小学六(1)班的一名学生。你们知道吗,胡某某爷爷要求我们少先队员一定要牢记党和人民的重托,在徳、智、体美等方面全面发展;争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在我们也要行动起来了,从身边做起,从自身做起,做一个真正的好少年。

为了建设强大的祖国,同学们都动起来了。

就先说说我们班这个大集体吧。作为一个集体,当然少不了团结了。为了同学们更重视团结,学校特地在每逢星期一升旗仪式时,宣布一周卫生好的班级,并发奖旗以资鼓励。这当然少不了一个班级的团结,一个人的不良卫生,会影响班级的整体荣誉。不仅这些学校还特地让我们小学生干一些力所能及的劳动,比如每个班级都有一些固定的劳动区域,这也是评比的一项。为了争到荣誉班级的称号,我们班上每天轮到值日的同学,总是早早离开温暖的被窝,来到学校就拿拖把、扫把、抹布争先恐后的干起来,不把自己的包干区打扫干净决不罢休。班干部也决不马虎,检查了一遍又一遍。其余的同学,哪怕不是值日生也积极的弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒。在这种劳动氛围中,我们班级时时刻刻保持干净,因此,在每逢星期一的升旗仪式上,我们班常得到锦旗。

我们班级不仅卫生搞得好,我们的体育活动也开展的有声有色。每天下午做完操,都有一节体育活动课,我们同学们开始打羽毛球、乒乓球、跳长绳……。每年的校运动会,我班同学获得多项第一名、第二名的好成绩。

由于我们平时锻炼身体,同学们的精力很充沛,学习效率也很高,成绩在年级中总是名列前茅。

哈哈,山区的小朋友,你们看我们像不像四好学生啊!你们也赶快加入争做四好学生的团队中,长成祖国的栋梁,撑起祖国这片蓝天。

最后,祝你们健康快乐。好好学习,天天进步!

你们的朋友:汤惟宁

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篇16:给山区小朋友的一封信

全文共 673 字

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亲爱的朋友

你好!看到这封,你应该感到无比的奇怪,为什么会有一个陌生的信呢?请不要介意,现在我们正在举行开展“手拉手”活动。我叫__,我来自____

我知道你们那的生活十分艰苦,上学要爬过千山万水,受到过多少磨难,甚至小小的你们几乎就承担起了整个家,成了家里的顶梁柱。我十分佩服你们是怎样生活的。上学要吊着锁钩渡过一条波涛汹涌的大河。知道你们没有先进的科技,也没有学习用品或者电脑电视,别说这些了,可能连根粉笔或者黑板也没有人为你们提供。尽管你们没有像城市一样灯红酒绿;没有像城市一样有着荣华富贵般的享受;更没有像城市小朋友一样有着漂亮的衣服,有着梦幻般的享受。但是你们并没有对生活充满恶意,没有一丝烦躁。仿佛在另一个时间另一片海里。你们有些家庭甚至吃都吃不饱,睡也睡不好。小小的你们已经像个大人了,就像俗称的“小大人”一般,已经学会做饭,干家务活,挣钱……我对这些不得不感到赞叹!比起我们这些“身在福中不知福”的家伙来说,你们已经比我们好十万倍了!真心诚意的很希望跟你们成为朋友,想跟你们学学,想帮帮你们分享负担,如果有什么心事的话可以说出来,帮你们减轻压力。收到我这封信你们要回信哦!有什么事情可以帮到你的。

我也很想体验一下农村生活,我觉得不只有忙碌,还有快乐。你们有大山陪你玩,还有小虫逗乐你。是那么简谱,朴素,就是一个小小的植物就成了你们天大的快乐。想象比我们沉迷着电脑电视好多了!

我们都是中国人,体内都连着中国人民的鲜血。我想通过“手拉手,心连心”来成为你们最好的朋友,在今后的日子里,我们共创美好的未来!

祝你开心每一天!

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年月日

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篇17:给山区小朋友的一封信

全文共 303 字

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山区的小朋友

你们好!

我是湖南省长沙市东郡小学二年级(2)班的孙雅琮。我很高兴给你们写。你们想认识我吗?

我是一个活泼可爱的小女孩,我的爱好是钢琴、舞蹈。我现在能弹奏许多优美动听的中外名曲,还获得了舞蹈四级证书。

我们的学校非常美丽。高高的教学楼,宽敞明亮的教室。教学楼前面是宽阔的操场,操场四周鲜花盛开,特别漂亮。我们更有可敬的老师和可爱的同学,我们天天都很快乐。

前不久,我们学校召开了运动会,我们班上的同学还取得了名次,我们可高兴了。

我原来也到乡下作过客,那里特别好玩。山区的小朋友,你们的学校是什么样子呢?希望能收到你们的来信。

祝:你们学习进步!

长沙市东郡小学二年级(2)班孙雅琮

201_年11月19日

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篇18:给贵州贫困山区小朋友的一封信450字

全文共 417 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

虽然我们素不相识,但等这封寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新,是个活泼,可爱,热情,积极参加各种活动的11岁女孩。

我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。

刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。

祝你们

开心每一天

王焕新

2009年2月21日

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篇19:给山区小朋友的一封信

全文共 602 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

看到这封你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫_,是沙柳小学六年级的学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,我的心里非常难受。

你们家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛,我心中波涛汹涌,思绪万千……

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。可你们呢,没有一间象样的教室,没有一枝象样的笔,甚至没有书本……

可你们,在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们,我们真的感到无比惭愧,我也从你们身上学到了很多很多……

非常感谢老师组织了这次手拉手活动,我很愿意帮助你们,也许我的帮助是微不足道的,它可能只是我用零花钱换来的一只书包,一本我心爱的故事书,一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀,我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

当然,想帮助你们的不仅仅是我一个。你看,大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想,通过大家的努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

愿我们能成为最好最好的朋友!

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篇20:给山区小朋友的一封信

全文共 393 字

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亲爱的朋友

你好!

你一定很奇怪我为什么这样叫你吧!你听说过一句俗语吗?叫:四海之内皆兄弟。我非常想和你交朋友,做笔友,能在学习和成长道路上互相帮助。

首先,我做一下自我介绍吧!我叫__,今年10岁,是__中心小学的一名学生。我喜欢读书。写作。和同学谈谈未来,希望以后能和你一起憧憬未来!

今天,我在老师口中得知有一个“手拉手”活动,是城市小朋友和山区小朋友互相帮助。取长补短。拉近彼此距离的重要渠道。也知道了你们的学习环境是多么恶劣:用砖头坐椅子,以膝盖为课桌。尽管如此,你们还是在用心读书。不像我们,有这么好的环境,还不用交学费,可我们却不懂得珍惜!

当我听到了这些,让我想到了你。虽然我们没有见过面,但在我的想象中,你也有这样一双眼睛,里面应该也充满了对学习的渴望和对未来的向往。我真想紧紧拉住你的手,和你做永远的好朋友,我们互相帮助,手拉手共同奔向美好的明天!

祝你:

学习进步,身体健康!

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