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描写蚂蚁的作文热门两篇 作文四年级(汇集20篇)

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蚂蚁的外貌描写作文

全文共 682 字

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在一个大槐树下,生活一群矮小的蚂蚁。他们分工合作,有福共享,生活在一起十分幸福。其中一只黑蚂蚁十分善良,他发现好吃的,总是第一时间给其他蚂蚁分享。

可是,有一天,蚂蚁王国宁静的生活被一只凶猛的大黄狗给破坏了。大黄狗发现了蚂蚁王国,他兴奋极了,用舌头舔,用爪子踩,这只黑蚂蚁躲在角落,刚好逃过灾难。蚂蚁的伙伴们死伤惨重。大黄狗离开后,剩下的蚂蚁抱头痛哭。他们根本没有心思吃饭,就迷迷糊糊地睡着了。黑蚂蚁怎么也睡不着。这时候,一道金光闪过,白胡子爷爷出现在他的身边,他向白胡子爷爷许愿,希望自己能够变大,保护自己的家园。白胡子爷爷答应了他的请求,叮嘱他要记住自己的愿望,第二天醒来的时候,他就会变得强大。白胡子爷爷突然不见了。第二天,这只蚂蚁真的变大了。

大蚂蚁来到河边,看到自己庞大的身体,好像一个巨人,高兴坏了。于是,他衔来很多很多的叶子,运到自己家的巢穴,覆盖在上面做了伪装,防止有敌人捣乱。

第二天,大黄狗又来捣乱。他来到了蚂蚁窝前,还像昨天似的,用爪子刨来刨去。一些小蚂蚁吓得四处逃窜,又有不少蚂蚁死伤。这时,大蚂蚁发现了,连忙跑了过来。他来到小狗面前。小狗看见巨人似的动物,吓了一大跳。但是,他仔细一看,原来是一只普普通通的蚂蚁,就根本没有把他放在眼里。大黄狗竖起尾巴,“汪汪汪”几声冲着蚂蚁大叫。蚂蚁勇敢地来到大黄狗面前,挥舞着爪子,狠狠地瞪着小狗。小狗看到大蚂蚁这样威武,一点儿也不后退,最后只好夹着尾巴灰溜溜地跑开了。后来,黑蚂蚁又带着蚂蚁们重建家园,蚂蚁王国又恢复了以往的宁静,没有任何动物再敢来欺负他们了。

黑蚂蚁开心极了,他觉得能保护家人是最快乐的事。

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篇1:描写蚂蚁的作文600字

全文共 618 字

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蚂蚁是常见的一种昆虫,一般个体较小,大的也仅有米粒般大小。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点,我一直不屑去仔细观察它,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事,却让我改变了对它的看法。

窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣,像长了腿似的移入了我的视野。咦,面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看,原来下面有一个小搬运工。说它小,可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体,由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁,居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣,还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子,一个坏主意产生了:我用牙签轻轻一拨,面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步,很快便找到了目标,又将面包渣背了起来,继续往前爬。我又把牙签横在它前面,看着眼前突然出现的一堵墙,小东西试图寻找另一条出路,可左右看了看,还是放弃了,大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍,它一次又—次地翻越着,但总是在即将成功时,食物向后仰,摔了下来。但它丝毫不放弃,几番周折后,终于爬过障碍,又踏上了征途……

看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物犹如一个大大的包袱,似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着,渐渐地消失在我的视野之外。

从它那爬动着的脚步中,我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神,敬佩之情油然而生。一只小小的蚂蚁尚且如此,何况我们人类呢?

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篇2:描写蚂蚁的启示

全文共 282 字

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“要下雨了!”我的伙伴说.听到这,我匆匆赶回家.

忽然,我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬.我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬,今天就偶遇到了.

只见一群蚂蚁整齐地往前走,没有一个掉队.那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观!

我联想到了我们人类,我们是不是应该也要团结一致呢?一只小小的蚂蚁都能如此配合,那我们呢?

我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬.过了不一会,最后一只蚂蚁也走了.我望着那一个个小小的身影,看得不亦乐乎.雨水这时候也慢慢地溅落在地上,接着便是一阵倾盆大雨.

这群蚂蚁成功地逃过了一劫,这正是它们团结一致地结果,团结就是力量,这就是蚂蚁给我的启示.

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篇3:四年级描写兔子的

全文共 327 字

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我非常喜欢小兔子,那是因为我属兔,而且小兔子还很可爱,可是我们住的是楼房并没有养小兔子,不过我知道一些关于兔子的资料,让我来给你讲讲吧!

我知道兔子的嘴往三个方向撇,长着白色的、灰色的、棕色的皮毛,非常好看,还有一个像毛团似的短尾巴,小兔子的耳朵很长一般都是凉的,如果热了那就是发烧了,把小兔子拿出来的时候千万可不能揪小兔子的耳朵,闹不好还会弄断了小兔子的耳朵。小兔子的外形我给你们讲完了,下面给你们讲一讲小兔子的生活习惯吧!

小兔子生性活泼、可爱,每一步都是跳着走的。一但有捕猎的人或老鹰、老虎、狮子等食物肉性动物追杀它,它就跑的特别快,有时会逃脱,但有时也会送了性命。小兔子什么东西都爱吃,但它最喜欢吃的还是含有大量维生素的胡萝卜。

啊!小兔子真是可爱啊!

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篇4:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 793 字

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今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

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篇5:描写西瓜的四年级作文

全文共 415 字

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水果摊上没有你显赫的位置,只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”,但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”,可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜

西瓜的形状像鸡蛋,它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样,西瓜有的重达一二十公斤,有的却只有拳头大,这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色,有的上面还有和斑马一样的斑纹,西瓜的家一般都住在沙土地里。

人们经常用指节敲击西瓜,利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜,瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来,只要把鼻子凑近它,就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。

如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,仿佛一股清泉流进肚子里,清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃,还可以榨成西瓜汁,它往往在高级饭店的餐桌上“出现”,透过玻璃杯,粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气,漂亮极了。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢!

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篇6:狗的描写四年级

全文共 349 字

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有一年冬天,我和爸爸妈妈到公园里去打雪杖的时候,不小心打到了一只小.我连忙跑过去一看没人要,就把它抱了回去.

它的毛是白色的,眼睛不小也不大,耳朵是竖起来的,尾巴弯弯的,真可爱.

我对妈妈说:"这狗没有名字,给它取个名字叫好吃鬼吧!反正它最喜欢吃东西了."妈妈说:"你这孩子真是的,好吧!随你取."

有一天,我做完作业边在看电视.不知道是谁在我房子里翻东西,搞得我看不成电视,我把电视一关,跑到房间里一看,房里乱七八糟.床单都掉在地上了,桌上堆着书,地上都堆满了玩具,我一想,不会是好吃鬼吧!我又跑到好吃鬼房里一看,它不在.这下子我又想,到房子里去找找啊!可是也没找到.会不会在床底下呢?啊,真的在这里,它在吃面包.我对好吃鬼说:"你怎么在床底下吃面包呢?我又不是不要你吃,要吃的话,以后在你房里吃."

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篇7:描写母爱的四年级小学作文

全文共 493 字

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如果有人问我:“母爱像什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“。”

茉莉花看似平淡无奇,却散发着缕缕清香。母爱也是如此,她没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围,让你浸润其中。

母爱是一个温暖的坐垫。每个周末,妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候,妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐,而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往,学琴已经三年了,我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了,在母亲的悉心指导下,我的古筝已经达到七级,古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切,都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长!

母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时,我心里既有欣喜,又有犹豫。回到家,妈妈给我讲了苏格拉底的《的麦穗》,并引导我:“不要没有信心,及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力,就能成功!我相信你是最棒的!”听着妈妈的话,我扬起了希望的风帆。

平淡无奇却无处不在,像空气一样弥漫在我的身旁,伴随着我健康快乐地成长。

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篇8:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇9:描写猫的四年级优秀状物作文

全文共 801 字

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大姨店里养了一只雪白的,这只白猫啊,那叫一个“神”,我们都说,这猫是成精了,不过,我说的可不是上天入地,腾云驾雾的那种。不过,别的猫根本没法跟它比,别不信!听我讲一讲看看它有多“神”。

第一,只要是大姨跟它说的话,这猫都能听懂,打个比方,最近,它生了一窝小猫,除了用餐和上厕所的时间,它基本上是和小猫待在一起,趴在一个泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁边经过,它就马上警觉地抬起头,只要大姨一说:“趴下睡觉,没人要你的崽。”它就乖乖地重新躺回箱子里,任凭小猫们吃它的奶,我觉得好笑,于是在它头上摸了一下,它反过来狠狠地瞪了我一眼,大姨又来一句:“这是自家人,不许这样。”它看了看我,又看了看大姨,叫了一声:“咪呜。”随即躺了下去,让我觉得哭笑不得。过了一会,大姨把装小猫的箱子端上了阁楼,它不用喂奶了,闲着没事,就跳到板凳上开始用力磨爪子,使劲抓凳子,大姨怕它把凳子抓坏了,想引开它,就跟它开了个玩笑,说了句:“我上楼去抓小猫了!”随后做了个要上楼的动作,慌得它急忙跃下小板凳,抢先沿着靠墙的梯子“噌噌噌”地奔上楼去了,大姨笑了起来,我被惊得目瞪口呆,呆若木鸡。

第二,它会自己去厕所大小便,而且这种良好的“基因”貌似遗传给了它所生的所有小猫,上完厕所,它就扒旁边的地板,想扒出点啥东西把粪便给埋了,可扒半天也没扒出点啥来,于是,它就走到大姨身边,紧贴着大姨的腿“咪呜咪呜“地提醒大姨去厕所帮它冲水。

第三,它还会审美。

表哥平常喜欢穿长裤,有一天,他穿了一条西装短裤来到店里,不料,白猫窜了上去,“咪呜,咪呜”地叫了起来,边叫还边用前腿不停地拍打表哥的小腿,表哥躲都躲不开,无耐之下,表哥只好回家换了一条长裤,这下好了,白猫连叫都没对表哥叫一下。只要表哥穿着西装短裤来店里,白猫就会不停地拍打他的腿,直到现在,表哥也不敢穿短裤出现在它面前了。

怎么样?这就是我说的“神猫”,有意思吧?

[描写猫的四年级优秀状物作文

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篇10:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 600 字

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我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措,我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

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篇11:蚂蚁的外貌描写作文500字

全文共 588 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血 事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

[蚂蚁的外貌描写作文500字

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篇12:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 486 字

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农历五月初五是什么节日呢?为什么每家每户都要在这一天包粽子呢?这两个问题我能够来回答:农历五月初五是端午节,之所以每家每户都要包粽子,是因为纪念屈原。

今天,我们家也一起包粽子。妈妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在三分之一处折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是香肠和糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是妈妈说:“不可以这样,待会儿怎么煮啊。”

我把夹子取了下来,学着妈妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,爸爸开翻下面的答案,结果被我猜中。

这个端午节真令我难忘!

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篇13:描写蚂蚁的作文

全文共 303 字

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今天,妈妈带我去看外婆,到了那边我没事干,于是就拿了一点馅饼里的馅,放在蚂蚁洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?没错,我要观察蚂蚁搬食物。

嘘!你看蚂蚁出来了,只见它小心翼翼的围着饼馅转了一圈,在用触角轻轻碰了碰,才敢肯定这东西能吃。然后匆匆忙忙跑进洞去叫其他伙伴来帮忙。等它们再出来的时候就有二十几只了。只见它们兵分两路,一路往饼馅下面,一路往饼馅旁边,一起向前移动,可是过了五、六分钟,它们才移了2、3厘米,但是它们不灰心还是努力着。但是这次它们换了种方法,全部在饼馅下面,功夫不负有心人,终于被它们运进洞口了。

通过这次观察,我明白了做事要坚持不懈,不要遇到困难就打退堂鼓,要团结一致一定能克服难关取得胜利!

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篇14:四年级描写雪景的作文

全文共 1528 字

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近日来,各地纷纷迎来2015年的第一场雪,是不是同学们都在观赏雪景的同时,也在烦恼怎么写关于第一场雪的作文呢,下面是YJBYS网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料,希望对您有所帮助。

范文一:描写雪景的作文

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

范文二:描写雪景的作文

我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。

早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。

我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

范文三:描写雪景的作文

伴随着冬天的脚步,伴随着阵阵冬风,雪,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实,夏天的酷热,秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了,人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界,充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白,仿佛给大地涂上银霜。不知为什么,今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪,是多么纯洁,多么高尚!

刚开始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意,而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为,冬天是温柔的,它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被,让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪,是多么无私啊!

紧接着,雪下得越来越大,很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐,为了庆祝,他们还堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音,听着就很烦心 。而雪下大了,是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大,鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间,雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪,我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界当中。

我爱冬天,更爱那美丽晶莹,洁白无瑕的雪花!

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篇15:描写小白兔四年级作文500字

全文共 463 字

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我家以前养了一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱,还非常调皮。

有一次,我把它抱下楼,放在草地上吃草,我一边抚摸着它,一边看它津津有味地吃草,心想:它不会跑了吧。我看它吃饱了,就帮他打扫了“卧室”卫生,等我收拾完了,我一看,糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好,像一只无头苍蝇,一会找找这儿,一会儿找找那儿,终于,我在一座假山后面看见了我的小白兔,我急忙跑过去抱它,可是小兔子一看我向它跑来,又撒腿跑开了。我穷追不舍,追来追去,还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔,严厉地对它说:“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话,耷拉着脑袋,那可爱的样子,别提有多好玩儿了,我的气也一下子全消了。

每天晚上,我把它抱在怀里,他一会儿就进入了梦乡,我把她轻轻放进它的窝里,它睡得多香啊!有时我想弄醒它,抓住它的耳朵往起拉,它使劲蹬腿,可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了,直到现在,我还清楚地记得它的样子,我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

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篇16:描写桂花的四年级作文

全文共 373 字

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今天,我和妈妈一起去公园看桂花,一进门那一棵棵粗壮高大的桂花树就出现在我的面前。

远看,桂花树像一把撑开的绿色大伞,我远远地就闻到一股清香,那清香令我贪婪的吸了几口,我东张西望想找桂花,只见那一团团金黄色的桂花球,像一个个小棉花球。满树的桂花闪着金黄色的光芒,特别耀眼。

近看,桂花树的叶子翠绿,两头尖尖的,特别茂盛。我透过绿叶,在绿叶丛中发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细观赏,只见它小巧玲珑的,有四片花瓣,还有几粒花蕊,大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“啊!真香。”

一阵风吹来,一粒粒桂花从树上掉下来,像一粒粒小雨点从天上掉落下来,又像小蝴蝶在翩翩起舞。我想:“如果有更多的桂花从树上掉下来,那景色真是太美妙了!”我的手就不由自主的摇起桂花树来了,我一边看着摇下的桂花,一边对妈妈说:“妈妈下雨了,下的可是桂花雨呀!”

我喜欢桂花。

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篇17:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 603 字

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“死亡?”听到这个词必然是惊恐万分,淡定,听我慢慢道来。

咦?这是什么?哦,原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开,脑海却闪过一丝疑惑:这只蚂蚁是何许人物,竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”?

于是我俯下身来细细观察,它似乎不是蚁王也不是蚁后,只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中,你可能都找不到它了,但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡,会如此的隆重?我怕惊动蚁群,所以让妹妹拿来一个镊子,把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来,又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也?这是怎么回事呢?于是我展开了想象……

这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的红人吧!可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧!这个结论很快被推翻了。后来,我推翻了一个又一个结论!忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……

也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子,这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗,弄得大虫筋疲力尽,而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。

为了纪念这位最勇敢的勇士,他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它,放在我手心。仔细地注视它,发现它死去时好像面带微笑。

是啊,有时死亡也美丽。为了自己的家,幸福的死去,谁能说它不是美丽的;死亡不是美丽的?家园完好,心愿已了;它当然幸福。

死亡并不可怕,死亡不是万恶之神,有时它也需要关怀,因为在可怕中,它还是温柔美丽的化身……

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篇18:四年级作文描写狗的淘气四年级描写动物的作文:小狗,实用写作

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我曾经养过一只小,它的名字叫彤彤。

彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己家里品尝,如果有人从它手里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的家,呼噜呼噜睡大觉。

彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也汪汪地叫了几声,好像在说:谢谢你,小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

彤彤有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

彤彤活泼可爱的样子,使我不由自主地走上前,俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话,还在我的裤腿上蹭来蹭去,不停地摇着尾巴。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

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篇19:描写蚂蚁的作文

全文共 287 字

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星期六,我和爸爸在江边公园拍照。

突然,我看见了一些会动的面包渣,我感到很奇怪,就走过去看了看。哦!原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我,好像在说:你是谁?你会不会伤害我们?本想抓蚂蚁的我,心立刻软了下来。

之前爸爸对我说过:蚂蚁是用触角沟通的,而且他们也会咬人,可只要你不去伤害它们、友好地对待它们,它们也会友好地对你。

可我没有触角,该怎么与蚂蚁沟通呢?这时,我想到了一个好办法,我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说:“我是一名小学生,不会伤害你们,让我们友好相处吧!”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了,我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦!

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篇20:观察蚂蚁四年级作文

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今天写完作业,我照例去露台上和狗狗玩儿。突然,我发现花坛里有一个蚂蚁窝,我兴致勃勃的看起了蚂蚁,我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌,蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。

于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的拨开蚂蚁的窝,一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散,我看见纵横交错的蚂蚁窝,我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上,蚂蚁又跑开了,过了一小会儿,蚂蚁看看没什么危险,胆子放大了,有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿,把小土块儿推到洞外。

想想自己真是好过分,好端端的把蚂蚁的家园破坏了,赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边,轻轻地捅几个小洞,想做为蚂蚁的新家园,有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家,有几只胆小的蚂蚁,到新家之后不敢进去,转悠了一会儿就退回去了,正在退的时候,后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家,为了弥补我的过失,我打算以后喂养这群蚂蚁。

正在这时,妈妈喊我练琴了,我恋恋不舍的和蚂蚁告别,小蚂蚁,我明天再来看你们。

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