有关写春天的一年级作文推荐20篇

一年一度的中秋节就要到了，可是在我的.记忆里，中秋节已经没有意义了，没有趣了，除了吃月饼就是睡觉，没有什么娱乐项目。但是，我还是期盼着能过上一个我想象中的中秋节。

首先，我渴望的中秋节不仅能吃上各种口味的月饼和丰富的菜肴，还能玩一种有趣的比赛游戏——投水果。中秋节的晚上，大家都聚集在公园里。在搭建的台子中央摆上几个篮子，不远处的大箩筐里装满了水果。有橘子、菠萝、柚子、哈密瓜等等。

投水果比赛开始了，只见两队选手紧张有序的搬运着水果，再投入前方指定的篮子里。看哪个队投的又快有准。很快时间到了，比赛结束。由裁判评出获胜者并颁发奖品。最后大家坐在一起分享美味的水果。

这就是我梦想的中秋节，大家喜欢吗?

春天是四季的开始，一切都是新的，以下是小编整理的关于一年级有关春天的词语，欢迎阅读。

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：指过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，是指黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。是形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：指寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：是指将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：是指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：是指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：是指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：是指各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：就像花一样的红，就像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：指黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：是指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：指小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：指使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：指春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：指春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：指春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：指从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。是形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：指傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：指微寒。是形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

51、春光明媚：指春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春：和煦的春天。

53、春山如笑：是形容春天的山色明媚。

54、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝 。

春回大地，万物复苏。寒冷的冬天过去了，温暖而又舒服的阳光照在我们身上，啊！是春天，春天来了。

新的一天来了，新的一年来了，新的春天又来到了。冬天悄无声息的草坪在第一场春雨后，茂盛了起来。一眼望去，绿茫茫的一片。雨后，一束温暖的阳光照射在柳树的身上，这是使它从寒冷的冬天中苏醒过来，立马充满了活力。它那干枯的枝条上也长出了新的嫩牙，在天空中又看见了燕子们，成群结队的飞来飞去，好像在回味着这里的乐趣！

啊！金黄色的油菜花开了，冬眠的动物也从梦中醒过来了。人们又在新的一天，开始忙碌起来。桃花也开了，你看它长得如此多娇！这让我想起一首诗“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”啊！河流醒了。当第一场春雨撒在它的身上时，它比以前更加有活力了。源源不断的向前流淌，流向大海。

春天的到来，让人们感到了多么完美，多么自由。又再一次感受到了春天是多么美好，多么让人心动，让人感到有活力。

我又看见了操场上，有许多的孩子在奔跑着，飞驰着。有的在放风筝，有的在踢足球，有的在……哎呦！突然一个小女孩摔倒了，其他的小朋友也闻声而来，看到这一幕他们并没有取笑她，而是给予她帮助。啊！他们是多么可爱的小天使啊！他们给这个春天，又增添了几分活力，温暖。

今年春天，我在繁重的学习之余抽空回了老家。油菜花香夹杂着泥土的清香扑面吹来，带走了我一身疲倦。太太坐在家门口，身旁是一群常年不变的小鸡和一只老猫、一条黄狗。太太见我回来，惊讶地叫了一声，随即笑了起来，露出了没有牙齿的嘴巴，让我心中猛地一抽——我回来是专门为了看她。去年冬天太冷太冷了，许多老人熬不过，去世了。我怕太太也会这样，我怕她会成为一个矮矮的坟墓。

太太转身回到了屋里，我忽然发现，她佝偻的背影像极了秋日里的枯叶。我无端想起了儿时她带我在田垄间捉蜜蜂，渴了捧口溪中水，饿了就随便找棵果树摘果子的情景。她曾带我丈量千万田顷何其宽阔，她陪我领略十丈软红何其宽广，她让我知道“竹外桃花三两枝”是何其美好，“忙趁东风放纸鸢”是何其快乐——太太绘织了我年少的梦。

可是如今，那个我的织梦者、守护人，怎么会这样苍老了呢?我害怕她会走进那块坟墓，我害怕她再也醒不过来了，我不想她离开。我走上前拉住了太太，小声要求她陪我走走。太太答应了。我们走在那片油菜花海中，我突然躲进里面，希望太太能像以前那样很快找到我。可是这次她却没有了，只是定在那里，大声喊着我的名字。我再也忍不住了，扑在她怀里哭起来，似乎要把所有的痛苦与不舍都释放出来。

她老了，搂不住长大的我，却还是摸着我的头发，说：“太太知道，你这次回来是想看看我，但是琪琪啊，人总是会走的。要是太太真走了，你就来这片地，这是我们当年经常来玩的地方，也算是太太留给你的念想了，好不好?”我透过被泪水模糊的眼睛看着太太，她似乎与那油菜花融为一体，分不清是人还是花，方言与花香醉了我的心，柔了我的心。“好。”我点点头，太太笑了，露出了没有牙齿的嘴巴，却像极了春天。

身后的油菜花随风摇摆着，我明白——春天永存，太太一直都会在。

春天到了，万物复苏;春回大地，充满了生机勃勃。大地渐渐从沉睡中苏醒过来，小草也探出了脑袋，向四周张望，好像晃动着小手在向小朋友们打招呼呢!柳树也换上了嫩绿的新衣。微风拂过，枝叶便在风中欢快地舞蹈。

春天到了，我来到小溪边看见河水欢快的奔跑着，要去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈，河里有一群不知名的鱼儿，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的急急忙忙的，好像要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装，带着乌黑发亮的领带，它那长长的尾巴，甩来甩去，它们欢快的游来游去，一定是在找自己的妈妈，一起消灭害虫，保护庄稼。

春天到了，我来到公园里看到一朵朵桃花绽开了笑脸，这美丽的桃花给公园增添了许多生机，桃花有许多颜色，有的是玫红的，有的是粉红的，还有的是雪白的。玫红色的桃花是那么娇滴滴的，而粉红色的桃花是那么羞涩像含羞草一样，可不是所有的桃花都那么娇气。看那白色的桃花是那样的大气都竞相开放，迎接春雨的洗礼。

春天到了，我到花园里去，看见花开放了，金灿灿的，并且还散发着淡淡的清香，好像一张张金色的地毯铺在地上。勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的飞舞仿佛在说;“春天到了我们又可以采花蜜了。”

啊!这美丽的春天，这富有活力的春天，是我最爱的春天。

春分一过，大地便活泼起来，连早晨鸟儿的叫声也清脆得不得了，仿佛在喊：伙伴们都出来吧，春天来了! As soon as the spring equinox passes, the earth becomes lively, and even the sound of the birds in the morning is crispy, as if the partners come out, the spring is here, the spring is here, the spring is here, the spring is here,Well, ok, wipe

雨是第一个响应鸟儿召唤的。有诗为证：一雷惊蛰始，微雨众卉新。这一点，在巴蜀之地更是灵验得很。夜幕将至时，雨便不矜持了，滴滴答答地落在窗台上，稀稀疏疏地落在枝叶上，不由得让人想起随风潜入夜，润物细无声的句子。

雷声倒是没有，许是云层积蓄得还不够，亦或是犹抱琵琶半遮面。深夜时，雨便从容了，让人听到大珠小珠落玉盘的声音，却又丝毫没有夏季时的癫狂，只是匀匀称称地落着，就像一首摇篮曲，宁静而悠长。风此时全无踪影，即便是窗户半开着，雨也绝不踏入半步。春意，就这样悄悄地浸润过来。

一夜好梦醒来，雨早已收场。这个时候最适合晨练，房间外的新鲜空气扑面而来，不由得让人深吸一口，顿时神清气爽。即便是一夜的雨，也没积多少水。不是雨不努力，这要得益于新农村建设，使得村落间的道路硬化得实用而结实。晨练的脚步轻易地就匆忙起来，直奔岷江边的岸堤而去。

江水果然涨了些，水中的江渚没剩下多少，江面看上去宽阔多了。江，云，雨，就如同一龙生九子般，都是水的嫡出，不论如何变幻，始终亲密无间。江水的喧嚣声不比往常大，只是浑厚了许多，却让人明显听出了欢快的意味，想必江中的鱼虾更是乐得合不拢嘴，空有一番欣喜而不得他人所知。至于江边其他的植被，也一并是春意盎然的样子，挂着昨夜的雨滴，汲取着春的呵护，只待恰逢其时，便会悄然变装，把浓浓的春意毫不保留地绽放出来。

此时的油菜花颜色依旧鲜艳，黄澄澄的花蕊，娇然欲滴。川人好食油菜杆，尝得就是个嫩字，往往下锅轻炒后，便大快朵颐。一般而言，惊蛰过后，便不再采摘嫩杆了，因为用不了两个月的光景，就是油菜的收获时节。此时油菜花比其他任何植被都渴望春雨，角果的大小以及油份的积蓄，都指望着雨水的浇灌。在我看来，油菜是最为勤奋的，很少看到有人给岸边的油菜施肥、除草，该花开烂漫的时候便是成片的娇艳，该成熟收获的时候便是成片的硕果，全是自己的主张，绝不迟疑。

这里的春天，几乎看不到日出，顶多是东方显现出些许的鱼肚白，然后一点一点天就亮了。便是如此，春天的早晨依然美丽。就一个晨练者而言，没有什么比得上眼前这翻滚的浪花以及远处茂盛的油菜更为赏心悦目的景色了。季节是一本书，春天更是如此。朗读春天，不亦说乎?

一、班级情况分析

本班学生人，其中男生人，女生人。

学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个，会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。

5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业，及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容：入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容：mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容：gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容：zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容：ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容：复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容：aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容：一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容：操场上语文园地一有趣的游戏，画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容：小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容：语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容：阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容：比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容：误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容：平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容：小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容：雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

枝头刚冒出了嫩芽，巧克力色的，尖尖的小嘴儿，微微透着点绿，每张小嘴上，都挂着一大颗明亮的露珠。春天的夜是这般的温暖，这般的静悄悄。你总觉得好象有什么在这静悄悄中发生……

在春姐姐、夏姑娘、秋妹妹、冬阿姨中，我最喜欢春姐姐了。你瞧，说曹操，曹操就到，春姐姐来了!

春姐姐爱穿一身五颜六色的花裙子，在那飘逸的秀发上戴上一束美丽的花环，脚上呢?踏着一双绣着荷花的绣花鞋在她那美丽的花园中翩翩起舞……好看极了!

翠绿的大幕徐徐拉开。春姐姐穿着五彩的衣裳，轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染成了绿色。春姐姐又从身后拿出一只漂亮的花篮，用细巧的手从里面拿出一束束五彩冰纷的鲜花，向下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的叶间缀满了朵朵鲜花，好看极了!

你瞧，她又撒下了一把把晶莹的小珍珠，珍珠越来越多，竟连成一条条线。珍珠汇到小溪里，和小溪一起结伴旅行;珍珠落到麦地里，慷慨地献出生命，变成营养;珍珠又跑到树木身上，为树木冲洗身上的灰尘。多么可爱的小珍珠啊!小珍珠还挺调皮的呢!它们打着滚从房顶滚到地上，最后溅出一个个小水坑，躺在里面睡大觉。还有的小珍珠挂在人们的头发上、眉毛上，打起了秋千，最后又滑到地上。真好玩!

春常常钩起我的思绪，人们总把春天看作生命和希望的象征，春天多么美好!

春，我爱你!春!

春天来了，万物复苏、柳绿花红。瓦蓝瓦蓝的天空上，万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天多美啊！”下面是小编整理的一年级作文找春天，欢迎大家阅读！

1、找春天

今天中午，我和爸爸、黄晨星一起去凤凰山找春天。我们在凤凰别墅上庄下了车，迈着轻盈的步伐，在林荫小道上找啊找，小草从地下探出头来，野花在茂密的草丛里盛开着。忽然，我发现了迎春花，迎春花招来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花瓣上翩翩起舞，这时我高兴极了。我想我终于找到了春天的一部分。早上刚下一场春雨，春雨细细的，柔柔的，像姑娘纺出的线，春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红。春雨落在小草上，春雨就变成了绿色的；春雨洒在桃花上，春天就变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天就变成了金黄色。

一年之计在于春，几个嫩芽，几朵小花让我们看到了春天的希望。

2、找春天

今天，我在爷爷的院子里寻找春天。我找呀找呀，突然，看见了几朵银白色的花朵，就像漫天飞舞的雪花。草地像一张染了色的绿地毯。就在我用心看这些美丽的景物时，一个身影在草丛间自由飞舞，啊！原来是一只蝴蝶在自由飞舞。杜鹃花吐出了小小的花蕾。黄色的油菜花让我看的眼花缭乱。大如扇子的蒲桂叶仿佛在给柳树姐姐梳着长辫子。火红的玫瑰，一大从一大丛的就像走进了红色的童话。

你瞧，春天多美呀！

3、找春天

“春天来了！”“春天来了！”我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，来到赣县樱花锦秀公园找春天。

红灿灿的茶花一片一片，那是春天的眼睛吧！

早开的樱花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！

草丛晨蹦出的青蛙，唱着欢快的歌，那是春天的旋律吧！

河边的沙滩上有许多的小朋友在玩着沙子，有的在堆城堡，有的在做公园，还有的拿着树枝在沙滩上画画，玩得开心极了！

一觉醒来，耳畔便传来几声鸟啼。本还想赖床的我一个跟头翻到窗边，隐约看到几朵含苞待放的花骨朵现在已经微微舒展开身体，散发出阵阵清香。春，竟来得如此悄然无息!

想到昨天夜间下的一场春雨，脸色变得凝重起来。“下得猛啊!”我喃喃道。脑海中回忆起昨夜的情景：蜡烛的火焰一会被风压得弯了腰，一会儿又摇摆来摇摆去，窗户纸上映着蜡烛忽亮忽灭的烛光。模糊看见窗外，树被大风刮得向前向后向左向右地倾斜着。每一根枝条都由不得自己。现在窗户纸上贴满了花瓣，一丝忧愁织上心头。

是花朵依然傲然绽放着?还是只有零零散散几片可怜的残花?我踌躇着，推开了门。

推开吱呀作响的木门，我怔住了：洒落满地的花瓣。有桃花瓣、樱花瓣，还有迎春花花瓣，也有一些野花花瓣。有些还是嫩嫩的粉色、白色、黄色，有些已经是褐色了。走在上面，如同走在红地毯上——当然，是走在用花瓣织成的红毯上。虽说是另一番美景，但还是为这些“长不大”的花瓣感到惋惜——每棵树总会少一些挨挨挤挤、热热闹闹的簇拥感。

树上的花瓣被雨水冲洗得焕然一新，滴着清清的雨珠。有的伴着点点红晕，羞答答地不肯绽开自己艳丽的外表;有的则落落大方，早已等待着我们去欣赏。看着这些芬芳的花朵，我真怀疑，是不是仙女把撕碎的上好绸缎撒向人间的呢?

一旁的杨柳高大挺拔，一株株柳枝垂落下来，看上去像一条草裙，又好像挂着几万串翠绿的珠子，在春风中自在地飘呀飘。再细看，每片柳叶都绿的各有风采。有的是嫩绿色，像一个刚刚出生的婴儿，可爱而又天真;有的是翠绿色，像一个十分冲动，不愿依靠父母的青年，富有自己的想法，能看世界了，但看得还不是很透彻;有的是还未枯萎的墨绿色，像一个成熟，但却无法大干一场的老年人，它将一遍又一遍地给子孙们讲述人生的道理。但都不会忘本，常常借着春风，亲吻自己的根，像一群调皮可爱的孩子围在母亲身边做游戏。

贯穿田野的溪流来到我家门口，潺潺的流水发出“叮叮咚咚”的清脆的鼓点声。难道你要邀我一同演奏吗?小鸟从我头上掠过，落在树梢上，和着鼓声将悦耳的歌声尽情洒林中。

夜渐渐织上天空，耳边不时传来猫头鹰扑棱翅膀的声音。我望着星空，想着：明天的春色，会更好吧……

春姑娘悄悄地走来，在她走过的地方，许多事物都悄然发生了变化，而花，就是其中最明显的。

校园里的海棠花，在感受到春姑娘的脚步后，轻轻地从没有叶子的树枝上发出小小的花骨朵。一个，两个……满树一个个的花苞，并不像盛放时显眼，依旧被孩子们发现了。他们在树下玩耍，希望海棠快快开花。似乎就是几天，盛放的粉红的花朵，便密匝匝地挤满了枝头。孩子们在树下捡拾掉落的花瓣，笑着，闹着。若此时再来一阵风，配上飘落的花瓣，便是一幅极美的图画。

樱花，也是一种与春姑娘十分玩得来的植物。她似乎没有经历花骨朵的过程，本是光溜溜的树枝，几天后再经过，一团团的花就压在了枝上，让人不禁十分惊奇。樱花总是好几朵亲亲热热地挤在一起，组成了一个花球，把树枝往下坠着，压着。让人不由自主地想起一句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”圆通山的樱花是整个昆明最多、最盛的。无论是公园外的街道上还是公园里，一树又一树粉红的樱花已经成了昆明的一道风景线，引得许多游人前来观赏。

春天，是花的季节，是草的季节，是树的季节，也是生机勃勃的季节。

我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢万物复苏的春天、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的青蛙“呱呱”地出来捉虫，小蜜蜂也“嗡嗡”地出来采蜜了。小蝴蝶扇动着翅膀出来传播花粉……看!小草顽皮地从土里钻出来，花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞，小树苗换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树长高了一大截，路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿的长辫子，微笑着向人们点头致敬意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天加了一片生机。

看!春天的雨多么的美丽，它把树叶冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。

啊!爱这万物复苏、生气勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

1. 自古以来，有很多的诗人都很喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2. 在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。啊!春天的景色，我爱你!

3. 小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

4. 一直以来，我都知道，生命分四季：少年是朝气蓬勃的春天，青年是枝繁叶茂的夏天，壮年是硕果累累的秋天，老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回，都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

5. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

6. 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

7. 每一朵桃花，其实都是一个春天。花开是春，花落亦是春，何须辗转归?任由春去春来，时光荏苒，漫过唐时风宋时雨旧时风月，这桃花上，早已浸染了春天的颜色，只待一个莺飞草长的日子，在明媚的阳光下，自由绽放。

8. 花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。

9. 古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

10. 当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候，当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候，哦!春天来了。春风像一个顽皮的孩子，他踢起脚下的树叶、纸屑，把卷起的东西蹭了两下，又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方，这时地面干净极了!

11. 春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!

12. 春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

13. 春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

14. 春天来到了，在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

15. 春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰，从睡梦中醒了过来，张开艳丽的花瓣，花心拿着这些美丽的花扇子，把自己包裹在一起，到了一定的时候她就会张开扇子，像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红，花花绿绿真是太美丽了。

不知不觉中，春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词，它还代表着我们心中的那份美好。 Unconsciously, the footsteps of spring are getting closer and closer.All creatures bathed in the dawn of Chun Chen, shaking and gently in the spring breeze, like a girls light song dance, and it was moving.However, spring is not only a term of a season, it also represents the beauty in our hearts.

在我看来，我们身边处处有美好的事物，不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海，也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩，单是我们正在享受的青春就当属美好了，如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。

在春天的故事里，我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景，错过了也只能暗自悲哀，我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻，多看看我们身边的美好，多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实，青春带给我们很多，有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好，在当下无忧无虑的日子里学会品读青春，享受美好。

在春天的故事里，我尽情地创造美好。因为青春，我们无所畏惧勇往直前，即便前方的路上布满荆棘也在所不惜，所以我们敢于去斥责一切世俗的东西，敢于俯视世界，敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神，无时无刻不感动着我们，鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶，时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败，有欢笑就有泪水，可是春天终究会到来，一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。

年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点，我不会畏惧，我们一直相信，有了青春，世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春，历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。

青春的一切美好，我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景，也听过美好的故事和结局，更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望，激发着人生的热情。而青春也是这样，它会让路旁的花儿更加美丽，会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站，一直继续。

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说起春天，我的嘴角上会时不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新的起点，新的目标，新一年的开始。走过了春夏秋冬，走过了那生活中的点点滴滴，就为了一个目的!那就是为了迎接春天的到来。抬头一看，果然是春天到了!温暖的阳光开始融化着冬天的冰冷并带走了它的冷酷。大地好像已经复了苏，鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫个不停。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐!瞧!在电线杆上有一群鸟儿已经组织好了队伍就等着指挥手来指挥了。来了来了，那指挥手站在队伍的最前方。一!二!三!快听快听!应经开始了，这节奏胜过了贝多芬，这旋律胜过了莫扎特，就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚，叮咚。“这是什么声音”“哦”我明白了，原来是融化了的雪水呀!我好爱春天!

我经常被春天那潮湿的气味所吸引。这味道有对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻，原来是从泥土中散发出来的呀!怪不得它们总是在天空徘徊!

说起“约定”那可真是有年头了!那时我还小，可是心中的秘密却不少。我只想找一个和我年龄一样大的孩子以我朋友的身份来听我叙述我心中的秘密。可是太难找了，不是年龄太大就是课程太紧，于是，我就荡着秋千，看着那柳絮飘动的样子，这使我萌生了一个想法。嘿嘿!我说：“春天那你就做的朋友吧”它仿佛听懂了我的话。我接着说：“以后每一年的春天，我就会和你来交换我这一年中受的委屈和心中的秘密吧。”这时，我感觉我好快乐，因为我找到了一个好的“知己”。在别人看来，这种举动已经是属于傻到了家，但我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密和它一起分享也算是一种交谈了。交谈过后就是新一年的开始，我们就要各自拼搏进取，努力向上了。

我好爱春天!好想把它留住。所以我希望我和春天能做永远的好朋友!

寒风呼呼地走了，带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了，她从遥远的地方特意赶回来，她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来，瞧!她经过了柳树林，带黄色的嫩叶便缀满柳絮，在春风中尽情飘摆着，舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过，柳絮轻轻沾了一下水面，涟漪一圈一圈荡漾开去，美极了!

之后，她又来到了小山坡，山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来，披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝，玩游戏。她来到小河边，河水随之冰消雪融，欢唱着动听的歌流向远方，再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流，宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游，悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时，借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的，星星点点地相交辉映着，倒映在河面上，仿佛一张镶满了各色宝石的地毯，金灿灿，红艳艳的，五光十色，异常美丽。

啊!美丽可爱的春天，你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!

我家的小区四季如春，景色宜人，柳树弯着腰，桃花红着脸，但最美的还是那片小树林。

春天，春意盎然，万物复苏。一场淅淅沥沥的春雨过后，小树林里的柳树抽出了嫩芽，杨树也醒了，睡梦中的迎春花也被拍醒了。“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来”唱罢，小燕子还真的飞回来了。

夏天，烈日炎炎，绿树成荫。小区里的小伙伴们喜欢在草坪上做游戏，此时，蝴蝶飞了过来，有黄的、白的、花的可爱的小蜜蜂也提着小桶采花蜜。这时小燕子修巢，麻雀生蛋，喜鹊穿着燕尾服，组成一幅美丽的画卷！

秋天，秋高气爽，红叶似火。清爽的秋风吹过，树叶悄悄落下。金色的银杏叶、褐色的杨树叶、火红的枫叶，散了一路，落了一地，好似秋姑娘铺的地毯。

冬天，寒风凛冽，雪花飞舞，整个小树林被鹅毛大雪覆盖了。小伙伴们喜出望外，你追我赶，纷纷来到小树林，有的打雪仗，有的堆雪人，热闹极了。此时的小树林银装素裹，分外妖娆！

小区真美，有动物、有植物，是鸟的天堂，是植物的乐园，也是小朋友的游戏场。我爱小区，更爱小区里的小树林！

她，不像其他的女孩那样嗲声嗲气，20xx年超女，大有都记住了她——李宇春。

当我第一次看她表演时，我便迷上了她，成为了众多玉米中的一员，那极具感染力的腔调，深深打动了许多人，她总是一副中性化的打扮，不化妆，几乎不穿裙子，她会打篮球，会跳舞，富有拉丁风情的舞蹈博得了众人喜爱。当然也有许多人说她像男孩，殊不知春春也有可爱的一百。同学买了一本《沫宇春风》——李宇春写真集，上面记录了她的点点滴滴，她性格固执，春妈小时候给她留公主发，买公主裙，春春却十分厌烦，回到学校把头发剪短，穿上了她最爱的牛仔裤，T恤，气得春妈几天没和她说话，多有个性的春春。

她淡薄名利，站在领奖台上她始终保持着一惯的笑容，在五进三晋级赛中，她的好朋友何洁被淘汰了，不爱哭的春春刹时泪流满面，在荣誉与友谊面前，看得出她更珍惜友谊。得知春春得了第一名后，春妈很高兴，问春春有什么感想，春春只说了三个字“没感觉”。多么简洁的回答，春春在荣誉面前并没有那么异常开心的表现，我爱她坦率、自然！

上回看《移动社会故事》，一个女孩，十分喜欢春春，屋里贴满了她的海报，她患了白血病，她唯一的愿望便是想见春春一面，春春得知此事后，马上放下其它活动，希望也能见她，那女孩坐飞机来到福建，见到春春后十分激动，春春单独为她演唱了一曲《我的心里只有你没有她》，多善良的女孩。

她不会模仿佛，有自己的风格，她有着不拘的性格，自然，洒脱的风格。她不是圣人，没有办法让所有人爱她，但她会努力，将自己的工作做到最好，以此来回报支持她的玉米们。

爱你的歌，爱你的舞，爱你不拘的性格！“我的心里只有你没有她”。

春，从冬眠中苏醒过来的大地上，使柳条抽绿，小草含青。幼芽在树枝上萌发，小虫小蚁都爬出了自己的洞穴，在草丛里向人们伸着懒腰。 Spring, wake up from the ground that wakes up from hibernation, make the wicker green green, and the grass contains green.The young buds germinated on the branches, and the little ants and ants all climbed out of their caves and stretched their waists to people in the grass.

一群可爱的小燕子从南方飞回来了，愉快地唱着歌儿，好像正在对我说;“小朋友!春天来了!春天来了!”

忽然，一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味，走着、走着。找到了!原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

到了下雨的天气，我迎着蒙蒙地春雨，空气格外的清新，田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上，滚动着晶莹的露珠，嫩绿色的柳枝上，挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天是绿色的，使我不得不感到它特别的亲切与舒服。

我爱春天!爱春天的一切!

“冬天来了，春天还会远吗？”没错，这句名言激励了无数人去努力，是支撑无数成功人士信念的锚。

同样，在自然界中，也有这样的例子：冬天已经悄悄地离开了我们，没有了兴趣，是鸟语花香的春天来了。然而，在一切美好的事物到来之前，我们会经历一些风暴。

“嗖嗖。"大雨直下，仿佛大地的吸引力增加了好几倍，重重地打在地上。随着冰雪的融化，小草早早的探出了头，希望早点把充满希望的春天带给我们。可是，谁料到会被打成这样，还是上帝没看到？竟然还让风给它加油！可怜的草生来就有美好的愿望，却遭受了这样的打击。

在我看来，柔弱的小草会被这样碾压，但他们已经用柔弱的身体撑起了“春天”！虽然狂风暴雨残酷地伤害了他们，但每一滴雨，每一阵风，都像利刃一样覆盖了他们的身体。然而，他们用美好的祝愿给人们带来了春天——！坚持不懈，他们就像一个不倒翁，即使摇摆不定，也不会倒下！

最后，暴雨放弃了，风停止了破坏。他们被这脆弱的草的执着精神震撼了！草，他们赢了。在暴风雨的冲击下，他们坚强地站了起来！

雨后的草看起来更漂亮，但正是因为如此，它们变得更强壮，更明亮！

对我们来说，春天同样难得，我们就像暴风雨中脆弱的小草。只有不断与风暴抗争，才能看到风暴后最美的彩虹和春天！

在家里的阳台上，我惊异地发现我家的山茶花开了!我想也许是冬这个暴君已经逝去了吧!我喜出望外地跑到爸爸的房间，对他说，我们家的山茶花开了，长出嫩芽了。心中也在想着：春天如约而至了。

春天到了，春天真的到来了!她是温柔的，是羞涩的，是含蓄的。窗外的花圃里，草丛中，到处都有春的倩影。含苞待放的花儿，光彩夺目的蝶儿，青翠如璧的叶儿，晶莹透亮的露珠，都在春姑娘带领下出来了。太阳也意识到了春的如约而至，褪去好死气沉沉的灰色，着上了艳装。

和朋友打一个电话：“我们去蹋青吧!”彩蝶纷飞，树笑鸟悦。啊!春来了!景好美，心好乐，情好悦。欢笑声奏响流水，脚步声惊醒春草。再看那河面，春风一吹，河面泛起一片波纹，可谓风乍起，吹皱一池春水。

雨呢?雨到哪去了呢?放心吧!如果没有春雨，就像诗歌没有了歌词，雨是小的，是毛毛雨。小草刚钻出土，用它那嫩绿的叶子接住这来自天国的使者，这云朵的精灵落在叶子上，形成了一个圆圆的而又晶莹剔透的水珠，由叶脉把它送进母亲的怀抱。小雨飞扬着，如银笛一般，向我诉说着它的肺腑之言。偶而一滴雨沿着脸颊飞过去，留下一道印记，那么舒服，那么凉爽。雨是那么温柔，像是一首怕惊扰静静幽梦的小令，婉转、悠扬。雨在我的身旁飞扬着，它也在我心中萦绕着，滋润着我的心田。

春像一首无韵的诗，一曲无谱的歌。在大地之物还在沉睡之时，如约而至了。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”迎着春风，踏着春雨，春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟，人们嗔怪着，却欣喜着：“这春天终于来了!”

看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔，把世界装扮的绚烂缤纷，她有一只红色的笔，把花朵染红了;她有一只绿色的笔，把小草染绿了;她有一只蓝色的笔，把天空染蓝了。春风轻扶杨柳，跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草，弹一曲优美的乐章。春闹桃林，闹红了一树的桃花，桃花娇羞的展开了花瓣，杏花不甘落后，洁白的花朵似雪一般无暇，惹人喜爱，春天，多么多姿多彩!

听啊!“叽叽喳喳”，小鸟从南方归来，赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”，小河融化了，跃动着生命的音符;“淅淅沥沥”，春雨轻轻地下着，“润物细无声”，悄悄地，怕惊扰了人们的梦乡，轻轻地，怕打坏了娇嫩的小草。“唰唰唰”，那是万物生长的声音啊，人们听了快乐啊，这定是一个好年头。春的声音都那么轻，那么令人愉快。

闻啊!那么香!甚至带着甜味，春风带着花香，轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉，走在小路上，听着鸟鸣，贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。

春天，你看得到它的多姿多彩，你听得到它的美妙动听，你闻得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣热烈，不似秋天般天高气爽，不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味，自己的特点，那么令人喜爱。我不禁向春天问候：你好!