我的初三时光(汇集20篇)

时光为什么不懂人情？因为它不是人！

——题记

你为什么想要平息我的伤口，却没有给我良好的心药；你为什么给了我幸福，却没让它长留。

你既懂得讨好人心，但又伤的人体无完肤；你会步步为营，但你从不为后果负一点责任。

你没头没脑也可以把人伤的没心没肺，你无论对错都不用为之忧喜。

你在每个人生命里一走而过，而却要有人付出惨痛的代价；你会慢慢忘记你给过别人的“恩惠”，但他们永远不会习惯。

你从不会体会别人的心情，也不会照顾别人的感受，更不会明白别人的心思，当然就做不好每个人都爱的天使。

你高冷，在别人有困难，或者在别人亲人、朋友离世的请求、哀求、祈祷，你不会为之顾问、你不动声色；你无情，就因为你的不理会，多少人都丧尸了生命。

你不配被爱，你也不配有爱。

看到这里你是不是挺失望，为什么那么多人要告诉你的是这些话。因为他们有时候真的很无助，因为他们也经历不起太大的风雨，因为他们的梦想也很美好，经历不起那么大的打击！

时光你回回头，让我们看看彼此的青春，彼此的生活。让我们回去见见该见的人，做做该做的事情。

时光你慢慢走，我们已经失去很多，不想再失去更多。

时光你去哪了，我怎么都找不到你了。让我找到你，让我的生活处处都是你，我不想说“时间都去哪儿了”！

感谢一路上有你。

很多人一开始很不喜欢读书，感觉读书是件非常无聊的事情。但是，自从接触了某本书后，就喜欢上了读书——我也如此。

在五年级时，我接触到了一本书——《海底两万里》。从此只要没事干，我就会抱起这本书来看，甚至还会把它带到学校里去，在课余时间里，自己一个人静静地看。我就是从这时喜欢起看书来的。

我的下一本书是《神秘岛》。看这本书时，我发现这本书与《海底两万里》是有关联的。同时，这本书也教会了我怎样才可以把一件事写得更加吸引人眼球。

时间慢慢流逝，转眼我已经到了六年级。此时我又接触到了沈石溪的动物小说系列。我认识了一个新的世界——动物世界。因为我是一个喜欢动物的人，所以这一系列的书让我非常着迷。在短短的一个月里，我就把买回来的十几本书看完了。后来妈妈又给我买了另外两本沈石溪的书，我两星期就看完了。

接着我又看《怪物大师》。如今我已看完十本了。这本书一波三折，给人一种神秘感，让人迫不及待地想往下看，而且结局总是出乎人的意料。

考完试以后，我与几个同学和家长一起去旅游了。一天，我们在宋城看到了卖小人书的店。于是我二话不说，直接冲进去，拿起一本《鲁班事迹》就开始看。我发现小人书是图文结合的长方形的小书，非常有趣。当妈妈叫我回家时，我说：“等我看完再走。”不管她怎么劝说也无济于事。

读书真是一件很开心的事情，古人有云：读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。所以我们只要“好”读书，“好”读书，一定可以在书中找到快乐的。

独行于小径，从没有感觉到那么忧伤。路边的小草，以冒出新芽，可整河的清水却也没能继续前行。

早些年间，我与伙伴还曾在河中嬉戏，早些年间，各家父母都还欢笑着在这儿洗衣淘米。但现在，一切都冻结在早些年间！河边早开的花儿依旧灿烂，但她的邻居却永远地离她而去。或许，她们争先恐后的开放，就是为了祭奠曾经的快乐时光吧。干涸的河床，把那些鱼虾螃蟹们的家一下子暴露在了光天化日之下，待她们无处藏身之时，便成了人们的美食。生机勃勃的一条河，便这样蒙上灰蒙蒙的一层看不明道不清的暗影，这是谁的罪过？

失去了装点河水的机会，那些早开的鲜花却依旧灿烂。快瞧，前方正是一朵白色牡丹，那儿又有一朵暗红玫瑰，阳光之下，还闪闪耀眼。但这缤纷色彩充斥眼间，完全没了往昔的赏心悦目之感。这不禁想要让我上前近近观看，可还未走近，便有阵阵恶臭扑面而来。而于眼前的并非什么光彩夺目的花朵，原是人们弃之的垃圾。想是那五彩斑斓的垃圾随风而起，一不小心便挂上枝头。这是她的祸，还是我们的结？

在看清那些匪夷所思的真相时，才发现我们所说的娇花真的是不值一提。介于那些夺她光彩的垃圾们，她只能弱弱地低下头去。无人欣赏加之恶霸欺辱，她那原本强壮的身躯也日渐消瘦。或许她们还不明白，不明白为什么美好的一切会是如今这般光景吧。我开始同她一起思考。

一路走来，渐渐明白，也渐渐习惯了。只是心中多少也想念着那株花，你现在过得还好？可否也是习惯了？

我们轻轻扯开旧日伤疤，是否里边依旧承载着甜蜜。

——后记

[早逝的时光初三作文

过去的时光无法回去，但是上帝给了我们另一种方式来再一次度过过去的时光，那种方式叫做回忆。

来到了初三，初三繁重的学业使我们渐渐开始怀念起初二的时光，我们渐渐开始了回忆。

还记得初二的时候，上课时大家都还很踊跃，上课时总会看见一个一个抬起头期待的眼神。而到了初三，上课时却缺少了那一份活跃，总是老师在说，总是同学在听。

还记得初二的时候，下课时，总会听到学生的吵闹声，老师的训斥声，不是还会看见几个人来一场“星际大战”。

初三了，下课时走廊上九少了一份吵闹，少了一份斥责，更少了一份欢乐。老师们都说到了初三，学生们都懂事了，但他们可知道，这种懂事时经过了缺少一份快乐才得到的。

还记得初二的时候，同学们总是真心对待对方，每次都可以看到同学脸上那真诚的微笑，每次都觉得很舒心。可到了初三，看着每天晚上挂到凌晨的qq，大家实际上都明白，大家都在网上奋战着一张有一张复习卷。

第二天一早，看着对方眼旁的黑眼圈大家都会会心的一笑说：“昨天的动漫真好看。”

初三来了，大家都少了许多的幼稚，却也少了一份真诚，开心与活跃，这是成长中一定要经过的磨难，以前也曾听学哥学姐们说过，一直都不相信，觉得这离我们还太远太远，而如今亲自体会了这些我才明白，如果没有了这些磨难，大家都不会走向成熟，这是走向成熟的必经之路。

而如今我们又要离开初三了，离开这个我们待了四年的学校，就像四年前一样，走向一个陌生的未知的地方，在那里度过我们另一段学生时光，初三带给我们很多很多，我相信以后的每一天的学习都会带给我们那些或喜或悲，或得或失，那一忘怀的经历。

但愿在成长的道路上，大家得比失多……

[初三的时光作文800字

是否还记得那些时光?

懵懂的青春在校园里飞扬，

年少的我们怀揣梦想，

张开翅膀，

飞向叫未来的地方。

是否还记得那些时光?

晨读声伴着朝阳，

是微弱还是响亮，

就要看老师在不在场。

是否还记得那些时光?

担心考试从天而降，

测验使人心口发凉，

总想要东张西望，

却又害怕老师站在你的身旁。

是否还记得那些时光?

雨停了，阳光洒满整个操场，

风息了，树叶影子不再摇晃，

青草绿了又发黄，

岁月不会为青春松绑。

亲爱的，

现在得到的，是否就是那些年的梦想?

朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，总是形影不离的朋友现在你好吗?以前我有一个朋友总跟我形影不离。

一起做作业，一起吃午饭，一起做游戏，反正他是我最好的朋友，我永远也不会忘记那一段时光，虽然你现在不在了，但我永远会记住你。

其中有一天，我和他闹矛盾了事情是这样的：我去玩时她还没走，我回来的时候，他走了，可我的笔不见了，我就认为是他偷的，他说：“真的不是我偷的”“不跟你当朋友了”这句话从我的口中大声说出时。他的脸上充满了悲伤。从此以后再也没理过我了，直到有一天，我发现那只笔并不是他偷的，而是落在了一个角落。于是我连忙去找他，并向他道歉，他还是来样高兴的说：“没事儿，只要你拿我当朋友，其他的都可以原谅。我们还是像以前一样永远是最好的朋友。

可是有一天，他转学了。不知去了何处。当我的泪眼蒙蒙时，他也哭着说：“别难过，我们还是好朋友，只是不在一起了而已。”说完便转头走了，这我这一天很悲伤。谁都知道你失去了好朋友是什么样的心情。

朋友就是草，我就是太阳，我们是永远的好朋友。

6天1200公里，跨越三个省，看到了一片最美的绿色。

天刚刚亮，风儿很轻，一行人便开始了北上的路。随汽车的奔驰，逐渐远离了城市的喧闹，视野开阔了起来。浓浓的北国气息迎面袭来。在草原天路入口处的野狐岭停下准备吧。天意外的蓝，空气中弥漫着青草独特的气味。天逐渐黑透的时候气温已经很低了。

天路全长不过几十公里，然而车程却要四五个小时。天路的尽头连接的便是内蒙古了。柏油车道仅够两辆车并排而过，山路蜿蜒崎岖。不久在走完四分之一的地方有一个集市，时不时的车就要停下，待羊群过去，方可再行进。汉子骑着马，猛地冲上了一高坡，再让马后脚立起来，紧接着突然冲向广阔无垠的草地，似乎仅为了感受草原的风。

绿意渐渐扑了过来。被局限在建筑中的视线打开了，被禁锢在水泥中的我释怀了。后面的路恢复了颠簸和安静。路边时时有在小树林里野营的人，还是那样的悠闲，草原中的人们忘记了忙碌，忘记了忧愁，记起的仅有快乐。

蒙古包多了，内蒙古已在眼前。每一秒的景都不同，无法全部捕捉，便索性放下相机。老农旁趴着一群羊，同样无所事事。草原中的城—蓝旗营到了。元朝的都城遗址吸引了许多人，也使得漫无边际的草原中多出了一份光明。

突然明白，不是广阔的草原，不是这里的人们，而是这里被慢下来的时间让我体会到了快乐。在豪放的北国能够体味时间。如歌中唱的“离时代远，淹没人间烟火，毫无代价唱幸福的歌”。

而这便是草原的魅力了吧。

可否知道，我为时光画了张像，就取名为成长路上。

————题记

渲染。

渲染的笔法，最能描绘那些纯粹而轻柔的时光，就像幼时。那时的路，就像是种着花草的公园石子路，芬芳而馥郁，仰望天空，是广阔而清澈的蓝色。那时，最爱折纸飞机，洁白的纸，几条简单的折痕，便能让它在天空中飞翔，多么神奇！兴奋之余，却一不小心扑在土里，飞机碎了，好不容易揉开，上面的土渣，就你那时的时光，渲染于干净的白色之上。

水彩。

水彩的色泽鲜艳，绘画效果极佳，却难以把握。就你童年的时光，总有许多瑕疵。但是，那些瑕疵，就像是青石上金色的斑点，更为青石增添了几分光彩，而那时的童年时光，是那样天真。是淘气吗？尽在那干干净净的书本上乱涂乱抹。我想，那些时光，就和校园里的瓷砖一样，艳丽着，却多了些条条框框。

素描。

或灰或黑的素描线条，交错，重叠。线条张扬，却还是缺了色彩，但多了的，却是真实。现在的时光，就是柏油路上的影子，分不出色彩的斑斓。那些纷杂花朵，在我们拾起的瞬间，是放飞，还是揉碎？青春的时光，却是有许多色彩，但之于我们，便是素描着那衬布上的静物，多明艳，最终记为黑白，框于素描。

成长路上，时光亦转。

本来，时光不该被白纸静止的，可是那些时光，不过是由无数静止的画面拼凑而成，像路，由一个又一个脚步印下，才会成长。

成长路上的时光，静静地流淌。

时光流淌，我们依旧成长。

[成长路上的时光初三作文

回忆是一种奇妙的东西，它让我的心变的柔软，变得缠绵，它使我总在一个不经意的转角，想起那个人，忆起那段好时光。

认识他是在我五岁的时候，那天爸爸牵着我的手，去他家拜访，因为我们是邻居。他站在旁边，两只手在肚子前相互搓着，抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他，就这样，两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美，仿佛盛了一片星空，明亮而丰盈。

小孩子内心总是简单的，我们俩为了满足贪吃的小小欲望，开始攒糖纸，准备卖钱。于是我们俩的`行为开始怪异起来：每次看见谁在吃糖，就跑到人家旁边，眼巴巴的望着，也不说话，然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了，我们却毫不在乎，依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净，在字典里压平整，再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上，透过那些糖纸，可以看到一个五彩的世界，好像我们的友情。

时间像风转过童年的轮盘，恍惚间，我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天，我坐在教室窗边，老师在讲台上念我的作文，写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停，脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树，树影投在玻璃窗上，绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了，要同学们发言，他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来，那是多么快乐的日子，那是一段多么美好的时光。十五岁，他出去读书，我们第一次离别，我追着他坐的火车，一边挥手一边哭。

有些时候，我们不得不相信这世界所有存在的好时光，拼凑起来就是一份难得的宝物，就像头顶上的孔明灯，它告诉我：那段好时光有个通俗易懂的名字：友情。

共度那段友情的美好时光，在某个突兀的时间点，我又想起了他，想起那段美好时光。

“社团”这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。从小学五年级开始，社团活动就成了我最喜欢的课外活动之一。我参加了三个社团：第一个是鼓乐社团；第二个是舞蹈社团；第三个嘛，是我最喜欢的社团富有激情，动感十足的啦啦操社团。

我在社团里每天都很快乐。因为我做着自己最喜欢的事，以至于每次参加完社团活动后，我还置身于社团的氛围之中缓不过神来。我与社团有一种浓厚的感情，我们之间就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来，这感情不禁让我爱上了这个充满动感的社团。每次听见那样优美的旋律，都使我彻底放松自我身心舒展开来。

我们的啦啦操社团可不是个普通社团，而是一个光荣的社团，我们曾经代表中国参加过世界的啦啦操比赛，并获得了世界第五名、中国排名第一的好成绩呢！“台上一分钟，台下十年功”，在成功的光环背后也有着许多不为人知的辛苦。一圈圈的体能训练，一次次的用功苦练，终于换来了今天的荣誉。刚开始，我们参加了郑州站的比赛。训练初期，我们利用每天中午的午休时间和放学后的时间来刻苦训练，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的有条不紊，我们的舞姿也在一天天的走向完美。经过了三个月的魔鬼训练，我终于成为了一名合格的啦啦操选手。

比赛那天，我们做好了充足的准备，坐着大巴车前往目的地。上台比赛时，老师对我们说：“你们是最棒的！加油！丰馨宝贝加油！”在老师的鼓励下我们面带微笑、自信满满地走上舞台，伴着富有激情的音乐，做着一个又一个漂亮整齐的动作。我们心中没有一丝紧张，只有音乐节拍在我们脑中荡漾。此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。最终我们获得了第一名的好成绩。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被这一刻的胜利冲刷的无影无踪，留下的都是开心快乐的欢笑。

这些美好的回忆将一直留在我的心里，我喜欢啦啦操，更喜欢啦啦操社团！它不仅伴我度过了一段美好的时光，更让我懂得了鲜花和掌声是经过无数的辛苦和汗水才能换来的。

望星空，繁星闪烁，让我勾起了童年的美好回忆。

记得小时候，爸爸妈妈工作忙，把我放在爷爷家。那时，我一听要跟爷爷住，欢喜得很。我和爷爷就像是“哥们”，无话不谈。有一天夏夜，爷爷坐在长椅上悠闲地欣赏夜色，我便跑过去跳坐在爷爷腿上，爷爷连忙说：“跑慢点，爷爷的老腿快被你折腾死了!”随即，我大笑地倚在爷爷的肩上。爷爷便给我讲起了《狼来了》的故事。夜空谧静了，我嘴角泛着微笑酣甜地在爷爷怀里睡了，而在我的耳边还回响着“我的乖孙子才不会像里面的小孩一样撒谎，她会诚实，诚实……”。

还记得我读二年级的时候，语文老师叫我们一人买一本《新华字典》。放学后，我向爷爷提出这件事。爷爷皱了皱眉头，没说什么。第二天早上，爷爷叫我闭上眼睛，像魔术师一样变出一本《新华字典》，我高兴极了，抱着爷爷的腿大喊：“爷爷万岁，爷爷万岁。”爷爷笑得眼睛眯成一条线。没想到我中午放学回家，爷爷躺在床上，满头大汗，好像很难受。原来爷爷为了帮我买字典，跑了几个书店。“爷爷，都是我不好，不该叫你去买字典。”爷爷摸摸我的头，示意让我别自责，别担心，休息一下就好。爷爷病未好时，我上课总是没精打采的，直到爷爷病好后，我才像小鹿一样欢快地跳。

现在我已经回到了爸妈身边，但是小时候我和爷爷在一起的美好的回忆永远浮现在我的脑海里，永远，永远。

后来的后来才知道，快和慢，真的只是一步之遥。

一个因上课铃响而打断的遐思、一场因拾起一片落花的小确幸还是穿过叶的缝隙透过玻璃照到眼中的一缕暖阳，不必细想属于它们的节奏究竟是什么，只是一直按着自己的步伐走下去，一直就这样走下去。心里的时光自然也会很悠哉。

上午的课程落幕了，将近半数人飞般冲出教室奔向食堂，余下的人则对着桌上的花白兀自埋头苦干。这时候的我最喜欢挑那条最远却最美的路，慢悠悠地前行。也有几个与我结伴同行的人，也许也是喜欢这份闲适，便也不乐意去充当食堂拥挤人流中一个四处张望的角色。平常日子里，风是这条小路的常客，它们莽莽撞撞跌入迎面而来人的怀中，又飞快从我们指缝中溜走，若不是鼓起的衣襟和飘扬的发，仿佛刚刚什么也没有发生过。途经的流水及两岸的花花草草。摇曳中带着细声悄响，直入人心底。一路上，任凭阳光把自己的影子刻在花香及泉水的叮咚叮咚里。

时光从远方不可触及的地方奔涌而来，越过了东方的山川和西方的河流，见了人海的茫茫和匆匆的街巷。但最后它选择把自己托付给了我，赐予我感谢与痴嗔。感谢它的信任，所以我愿意将所有的美好一点一滴镌刻进我最美好的年华中。

寝室门前有座小山坡，山坡上有棵杨梅树。春末夏初，树上结满了红果，有一次散步，见到满枝桠硕果，好不欣喜，便约上三五好友一齐上坡采果子。一袋、一杆、几笑脸与一中午的闲暇时光，构成了那个夏日午后最美丽的画面。我虽放弃了几纸生硬的油墨，却收获了满满的回忆以及那一段虽羞涩却悠长的时光。树下长满了青草，采果子累了便坐在草毯子上靠着树休息会。我也曾炫酷地爬上树坐在枝桠上，幻想自己是一阵风或者是不知拯救了谁的盖世英雄。世界上其它一切我都听不见也看不见，只剩下穿过树枝打落在叶上的风声以及自己心底喜悦的呐喊声。杨梅并没有想象中的味美，又酸又涩，但是它因浸泡过我们欢欣的蜜糖而变得美味。那时候时光很慢，慢的想永远停留在那一天，那一个明媚而张扬的夏日。

一直认为青春就应当轰轰烈烈，就应当像单车飞驰而过的波澜壮阔，像江湖人士勾肩搭背夸出豪言壮语。现在却觉得细水长流更加来的美好。至少时光中曾有过一阵风、一片叶、一弯秘密的山坡、一个恰到好处的世界。

吵闹的城市，一个不太宁静的下午。我趴在桌前，看那些无休止的题目。恍惚间，感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙，谁都不看一眼对方。汽车飞驰过，卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急，都匆匆走过。少了什么呢？是留给自己的时光吗？

我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台，闻到一阵阵清香，好像茉莉的味道。欣喜中，我发现，阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零，一朵怒放，两朵含苞待放。他们离我如此这近，我为何没发现？是时光变少了吗

透光窗户，阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页，我去关上窗户。透过窗户，我发现：树叶由绿转为淡黄，有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许，这幅画存在一星期之久了，只是我今天才发现。

无意间的转头，发现被子已叠成整齐的方块，鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水，手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗？这样每天妈妈会做的事，我已经习以为常了，在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆，热好的鲜牛奶，那么平常，以至可以淡忘。在今天发呆的时光中，是否又能品尝出其它与众不同的味道呢？

留一点时光给自己，去寻找遗忘的美丽；留一点时光给自己，去发现不同的自然，留一点时光给自己，去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊，放慢一些脚步，去享受一点空闲的时光吧，你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功，却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了，用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

留点时光给自己，发现不同的世界，真美好！

[留点时光给自己初三期中考试作文

站在清晰叮咚的小溪边，一寸光阴从我手边飞过，那时我们曾经的那段时光，我伸手想抓住，却只能空举着双手，留着泪水看着它消失。

时光倒转5年前，你，是我的前桌。在那个幼稚天真的童年，你成了我所认为的最好的朋友，我们一起玩游戏，一起说闹打骂，一起承诺不管多少年都要在一起。我高兴的笑了。你又把她介绍给我认识，那时的我们又开始承诺要当最好的三姐妹。

时光倒转3年前，我们分了班，从此很少再见。偶尔见面时，便会看到你与另一些人在一起。看着你对我忽冷忽热，我努力着不去胡思乱想，但是一个想法总是在我脑海里飘荡：你已不在乎我们的友谊。我时常敲着脑袋，告诉自己别乱想。

时光倒转2个月前，你似乎是心情不好，时常对我发这脾气，我忍受着，因为我知道，一旦我顶嘴，我们的友谊会马上破裂。但是好景不长。那天，在一个群里，我被你针对，被你命令，被你嘲笑，我终于忍不住的.放声大哭，我按住被我放在姐妹里的你，拉入同学。从那时起，我们开始冷战。

时光倒转昨天，好不容易和好的我们一起与另外两个朋友回家，但我却听到了不该听的，你跟她们说我家人，却不是说好的什么，而是所谓的坏话。我忍无可忍，立着与你绝交，自己呆在家失声痛哭。

泪，流花了我的脸;你，让我不知什么是友谊;回忆，让我心中如刀割。

如今，那段时光已消散，我们三个，是否能再像曾经那样，却还是个迷。

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光，就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我非常喜欢读书。说起读书，我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了本《蔷薇少女》，并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉，我把灯关掉，闭上眼睛，装出一副睡着的样子，妈妈以为我睡了，帮我关上了门，去看电视了。

妈妈一走，我连忙爬起来，拿出了书钻进被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我看得津津有味，仿佛置身于书的世界里。过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕妈妈知道，只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后，我蹑手蹑脚地走到沙发旁，顺手打开了灯，像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识，我和书一起玩耍，书让我忘了所有的烦恼，让我在玩耍中学到知识。

书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

时光依旧，在这时光流走的日子里，我想到了一个人。

他的笑容淳厚，朴实，像金秋后成熟的禾稻散发的香气里的喜悦之感，，那般憨厚，纯朴自然。她的声音虽沙哑，却低沉幽默，他是我一生中最爱的人。他陪伴了我3年，从我三岁一直到我六岁时，他把我尊为“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵护。

那年，我四岁，早已会说话的我和比自己小一岁的弟弟为了分零食的事情吵架，他走过来，把零食都给了弟弟，拉我去了商店，买了一大堆零食，我抱着零食故意耀武扬威地从弟弟面前走过，得意的显摆自己的零食，弟弟起的干瞪眼，气呼呼地走了。那年，我4岁，弟弟3岁。

他总是向着我的，每次只要一出去，必定带回吃的给我。有一次，他回来后，轻悄悄地拉我去了他的屋子，从口袋里翻找了半天，掏出一包珍贵的巧克力糖，虽然巧克力现在对我们说不算什么，但是在那个年代，巧克力已经是弥足珍贵了。我兴高采烈的拿走了，又向弟弟炫耀，弟弟不甘心的找他抱怨，却被他轰了出来。那年，我仍是4岁，弟弟仍是3岁。

下田种地时，我也闹着要去，不知怎的，我爱看他用头撞石头表演，他为了让我开心，不顾其他人的劝阻，为我表演撞石头，可那终究不是表演，那是真的，他的头都被撞破，流了许多血，还留下了道永久的疤痕，妈妈很心疼，说：“您这是何苦呢？”他淡淡地说：“只要我孙女高兴，我就没事。”弟弟每天懂事地陪着他，而我只会傻乎乎的玩，我一去，他就开心，说只要我去，他就是温暖的。那年，我5岁，弟弟4岁。

在院子里，他时常坐在柳树下，，一边看书，一边看我嬉笑玩乐，我用沙子堆了爸爸、妈妈······他忽然笑了：“你堆了爸爸妈妈，那你呢？”我不好意思地说：“我还在妈妈的肚子里呢！”吃过午饭，我又去堆，却发现我堆好的被破坏了，弟弟高兴地说：“我弄的，气死你。”我哇的哭了，招来了他，他不由分说的打了弟弟，说到底，他为我打了比我小一岁的弟弟。那年，我6岁，弟弟5岁。

终于，6岁时，我随爸爸妈妈离开了家乡，离开了他，虽然他陪伴我的三年时光中，有泪水，也有调皮，却充满了童真童趣，终究是温暖的。

即使他去世了，永久地离开了我，我却忘不了他，他就是我的姥爷。

[共度时光作文初三800字

如今，初三的生活如火如荼地开始了，渐渐习惯铺天盖地地席卷而来的练习，以及时间的重量。

初一初二经历了会考，在安逸中度过两年，时间就抹去这两年的记忆，只是知道我落榜一次，以及在每次临考前的复习，以后，便是将自己溺死在无尽的电视和散文中。

我不喜欢这样的生活。

而现在的我，开始学会沉默。渐渐地开始想起自己最初的梦想，开始学会在考前一星期的时间内复习，开始习惯复习与预习，放弃了看电视以及上网的念头，收起我的散文集，从记忆中烧掉它们，新的我，浴火从生。最后一年的初中生活，我不想留下遗憾。

中考是面玻璃，我要冲破它，血肉模糊的开始我的初三生活。每天听着时钟的声音，就是警惕着我，我还要继续努力。

有一天，我打开抽屉，恍惚中，看见几本老旧的散文集，上面有着厚厚的灰尘。我不知不觉地又将抽屉推了进去。你想做成一件事，就必须放弃一些东西。然而，在不知不觉中，心也麻木了。

学校发下来一张成绩的表格，我填好成绩后，看着仅有的89分发呆。

回家后，在心里对自己说，下一次一定要努力，争取进入年段的40名。将成绩告诉父母之后，憔悴的面容不高不低的一声长叹。我想，我以后的初三生活，还是会被一个一个的数字控制，频繁的考试，紧张的复习，满满的笔记，静待着黑色七月的到来。

[初三作文：埋藏在七月的时光

山村的黎明，在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔。喔”一声雄鸡报晓，拥抱了一夜、亲吻了一夜的天和地，依依不舍地松开了手，在天地的唇边，便展现出了一个新的世界。露珠，沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落，溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中，孵出一个不再潮湿的黎明。一早起来，天边总是雾茫茫的，到处笼罩着白色的烟雾，有如蒸气一般。太阳从山脊缓缓升起，把白白的雾儿，蒸散在天空中。那旭日的光彩，也是千变万化、多彩多姿的，照射在雾上，现出了一层又一层的颜色，最接近朝阳处最亮丽的金黄，愈向西边，颜色就愈暗，最后和雾连成一片了。

何不尝换个角度面对夕阳，何不尝把夕阳看成一道风景线。夕阳，不同于清晨的太阳，它拥有独特的光芒；夕阳，不同于当午的烈日，它舍弃强烈耀眼的光芒。当我们在黄昏时，平视远方，就能看到夕阳。这时，我们可以用肉眼去正视它，一望无际的晚霞变得美丽，因为有了它，心灵变得无法摸测。无论如何，我们在此时，心灵不应有杂念，应变得单纯，望着远方的夕阳享受大自然，享受夕阳给予你的温暖。不过在我们在享受夕阳这道黄昏时分的风景时，别忘了“夕阳无限好，只是近黄昏，”这句话，虽然我们每天欣赏到夕阳，但每个不同的黄昏，我们欣赏到的夕阳又是另一番景象，也许在某一个黄昏，你有幸欣赏到了美丽无边的夕阳，但此时此刻我们必须明白这时的夕阳只是昙花一现，只在短暂的黄昏中才拥有，因为时间是在流逝。过去后，我们不必因此而惋惜，只要我们曾经珍惜过它就行了。对待我们生活的每件事，也该在每个人的心目中成为夕阳。

有句古话说得好，夕阳无限好，只是近黄昏！这时，夕阳恋恋不舍地收回了它那种独特的光，像一团红火的球在西方悬挂着。啊，夕阳真红，发出了火红火红的光，把西方染得通红，好像谁不小心在天空中打翻了红墨水。红光照在云上，使云变出各种各样的颜色，有红、紫、绿、金黄……像高

明画家精心绘制的“彩衣”。悬挂的太阳一点一点地往下掉，就像一不小心就要掉下似的。夕阳的光淡了，渐渐地，圆圆的太阳缺了一块，不圆了，好像一块饼被人切了一块。过了一会儿，太阳只剩下半张脸。最后，整个太阳都不见了，消失在云层中……

每天都是这样“清晨·夕阳·落幕”，所以让我们珍惜每一天，因为每一天都是美好的。它有“透如小溪”的清晨；又有“只是近黄昏“的夕阳；还有他们的完美落幕。一个个精彩呈现在我们的眼前，所以请留意每一天，珍惜每一天的到来！

日月星辰，斗转星移，弹指间，柔情岁月，已为回忆。

遥想当年，独自一人踏上求学之路，初秋之节，送来缕缕清香，不禁感到阵阵凉意。

新的学期，新的一天，本该满怀好奇心迎接新的生活，我却感到丝丝的恐惧。

仰望天空，环视四周，顿生思乡之情。

骄阳故弄着舞姿，若似……果真，开学的几天后就给我了一个格外的惊喜，同桌竟是个男生。

他身高平平，相貌平平平，成绩平平，看似一无所成，但为人处事却一鸣惊人。

课上，他与他前后故友聊得兴高采烈，却丝毫不在意我的感受。似乎在讨论我们座位的事，片刻后，我终于忍不住写张纸条，小心翼翼的问道：“你是不是很介意与我同桌啊？”但他的回答却出乎我的意料，原来他是怕我介意，才特此与他故友（女生）商量。看到此回答，我忐忑不安的心终于平静了下来。

他身高平平，相貌平平，成绩平平，但心地善良。

在日后的相处里，它一次又一次用真诚打动了我。

新学期，因书没有发齐，他每天都坚持给我借书。每当他看见我静着，一个人偷偷抹眼泪时，她会安慰我说：“同桌想家了？以后的路还很长，女孩子要学会坚强。”尽管我每次都不回他的话，但他依然继续说，似乎他很懂我，虽说的每句话都很朴实，但句句温暖人心。

某天，他看到我开心地笑了，他也很高兴，并像发现新大陆似的说，同桌你终于笑了。我也不知所措的回了个笑脸。

我们偶尔也说句话，但都是关于学习的或请他帮忙。我明知他数学不会，但还故意问了呀。他每次都找他故友教我，并嘱咐人家说，要好好教我同桌，要是能让我同桌考90分，我就请你吃饭。每次他都全程服务（提供笔纸）他总是对别人说，我同桌到时肯定能考第一，拿奖学金。

每次有零食时，他都会给我一份，尽管我每次都不要。有时我一再推迟，他就会开玩笑的说：“同桌，还要我喂你呀，或说，赶快吃了吧，要不老师看见了，壳都让你吞了。

我每天以坚持给他擦桌子作为小小回报，有次不经意间，让他逮个正着，他高兴地说：“同桌还帮我擦桌子呢？”

我们虽没说过几句话，但像多年的故友一样，每次我有难时他都会全力相助，尽管我不曾帮助过他。

当一天要把桌椅从宿舍四楼搬到班里时，他毫不犹豫的一口气帮我把他们搬到了班里。

他身高平平，相貌平平，但有颗至善至美的心。

临近冬天，寒风凛凛，风肆意地刮着，不祥的预兆笼罩了……

天阴沉沉的，教室里喧哗一片。前面的同学小声对我说，你同桌要与被人换桌了。我当时只是应了声，但心里突然异常难受。

晚上，我正看书，同桌走到我跟前说：”同桌我要换桌了，以后有啥事就和我说，我一定会尽力帮忙。“听到同桌的这番话，我视线模糊了。同桌见我不说话，就开玩笑的说，同桌不舍得我走啊？

当时我多么想说：同桌你可不可以不走？“同桌走后，我终于忍不住哭了出来。但那又怎样，谁也有追求幸福的权利，怎能因自己的不舍挽留人家呢。

回家那天，我给同桌写了封信，以表示感激与祝福。星期天同桌在QQ上回信说，我不是因为你才换座位的。我简单的回了个哦字。同桌便开玩笑的说，我说这么多，你就说一句啊？我也第一次和同桌开玩笑的说道，我还写了那么一大张呢，你就会几句话。同桌其实挺舍不得你的。同桌看了我的回答笑了，我也会心的笑了。

虽已有了新同桌，但总会时常想起和故友相处的时光。

每每想起他一声一声同桌亲切的叫着，每每想到再也听不到他说同桌……，每每醒悟到他不在是我同桌时，心里便难受不已，但也只能任泪水肆意地洒满脸庞。每每想起他时，也总会有种幸福感夹在里面。纵使有再多的不舍，留恋，也只能深深的藏在心底最深处。

我也不明白，是何种原因，可以让我对同桌如此念念不忘。也许，是他在我最无助时给予我帮助，也许，是他的真诚让我感受到了最纯洁的友谊吧，也许，这就是真情的魅力吧。

同桌再次谢谢你，谢谢你曾无私的帮助我，谢谢你对我的安慰，谢谢你让我在最好的年华里遇见最好的你。

“最美好的时光……”我心中默念，只觉得一阵空虚――好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼……

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文 ，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮现小学六年时光。

刚踏入小学时，紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天，冒着大雨追着离开的父母，却被老师拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在课堂里，踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。

语文老师上课时总爱露出的笑容，或是严厉时的话语，现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大，脾气大的老师，但有时也很幽默，上课时经常和我们谈心，开玩笑。英语老师，可是一个大美女，坐她的课堂上真是好幸福呢!

昔日的操场上，和同学们的欢声笑语。举行运动节时，面对每一位比赛的同学，我们都会大声地喊加油，就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时，他们也会鼓励我，为我加油，这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中，和这个班的同学们朝夕相处。

但我们不可能做一辈子的同学，时光转瞬即逝，在度过6个春夏秋天后，我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中，我们完成了一切毕业要做的，离开了校园。最后一次踏入校园，是因为我们班要拍毕业MV，整个校园没有了欢声笑语，有的只是我们对学校的依依不舍之情。

录影过程中，我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼，重坐在教室中，老师和我们做最后的告别，那时，我们的眼泪源源不断地流了下来，拥抱住老师，送上最真实的致谢!此后，我们换上了青春的服装，在操场上奔跑、跳跃、玩耍，举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的，用无人机拍下这最后的画面。