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照片里的故事语文作文推荐20篇

书是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,是一所真正的大学。你和书有着什么样的故事?一起分享下呗。这里就是开学吧给大家精心整理的关于照片里的故事语文作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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2024照片里的故事中考预测

全文共 673 字

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这是我的小学毕业照,每当我看到这张照片时,我都会抑制不住地流出眼泪。

它对我来说胜过每一张照片,但我每次看见都要避开,尽量不去看。因为只要一看到照片上那一张张熟悉的面孔就会勾起我的回忆。不过,每当作业多的时候我就想看,每当伤心落泪时我想看,因为那是我最想同学们的时候。

时间过得太快了,转眼间,已经毕业一年了。今天我拿起照片回忆着。在微微的凉风中,还有十几天毕业的我们终于开始照毕业照了,我既兴奋又伤感。兴奋的是我们又可以一起照相了;伤感的是毕业后,各奔东西的同学们在也不能像在一样一起学习了,一起游戏了。拉着手,搭着肩,我们虽欢笑着,但气氛是伤感的。第一次照毕业照时,天空竟然飘起了小雨,这场雨好像让整个校园都安静下来,柳树弯着身子,一动不动的站在那,安静地站在无人的地方。这场雨越下越大,好像在阻止我们照相,我们都默默地回到教室。

到了第二天,太阳出来了,这一天一向爱说话的我们变得鸦雀无声。我们慢慢地走出了教室,再次来到校园里拍毕业照,这次我们没有哭泣,紧紧的握着拳头,低着头。可是,这时,寂寞的校园里突然狂风大作,刮起了沙尘暴,很久也没停下来。就这样我们又没有照成功。到了教室我向窗外望去,沙尘暴正在拍打着柳树,柳树没有发出声音,只是默默地舞动着它那千万条手臂。

第三天,我们都不再伤感,因为我们知道虽然分离,但我们的心永远在一起,我们要微笑着面对离别,于是,我们紧紧的握着手,每个人脸上都露出了大大的微笑。这一次我们以柳树为背景找了这张毕业照。看到我们在它面前照相,它似乎比前两天活泼,有精神了。

我看着照片,静静地回忆着,那既伤感又幸福的时刻。

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篇1:照片里的故事优秀作文600字

全文共 667 字

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转眼间,一个暑假快要过去了。在我的相册里,增添了一张珍贵的照片。照片上的我笑容灿烂,身穿一条梅红色的拉丁舞裙,脚踏金黄色的高跟鞋,扭动着柔软的腰肢,这是我跳拉丁舞时拍的照片。

我爱跳舞。一年级的时候我学过中国舞,上了一年半。教师一向表扬我跳得好,还考了4级。之后我得了鼻炎,学习成绩直线下降,妈妈让我回家养病,中国舞就暂时不学了。当时我心里很难受,还偷偷哭过一场。今年暑假我异常想学拉丁舞。我十分后悔,如果当初坚持不懈地努力,此刻肯定已经能登台表演了。妈妈明白我的心思后,充满信心地对我说:“你有舞蹈的天赋,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我脸上扬起了得意的微笑。

于是,我和妈妈顶着烈日寻找了许多培训机构,但终因时间安排有冲突,只好放弃。眼看这个暑假学不成了,我心里急得七上八下的。功夫不负有心人。最终,我在妈妈单位边上找到了一家培训机构,时间安排也适合我。我情不自禁地对妈妈说:“妈妈,您真伟大!您工作那么辛苦,又十分关心我的学习,整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以后,我也要一样爱你,常回家看看。”妈妈欣慰地笑了。

拉丁舞我学得很认真。吴教师在课上教的动作,我当天回家都要练习。我的动作做得十分到位,吴教师每节课都让我上去当领舞的小教师。几天后,吴教师说我们班要选一个班长。经过激烈的拉票,我7票,许雅茹6票,蒋晓寒6票……我被选为班长,我跳舞的热情就更加高涨了。有时,我还在广场上跳拉丁舞,别人都说我跳得好看……妈妈给我拍了很多拉丁舞的照片。

我想,我必须要珍藏这些照片。等我有机会站上舞台表演时,妈妈必须会高兴的,必须会为我祝福的。

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篇2:照片里的故事作文300字

全文共 351 字

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在我桌上摆了一张照片,那是我和哥哥、妹妹在永春牛姆林拍下的照片。我们有的坐着,有的站着,个个脸上都挂着兴奋的笑容。那是因为我们看到许多可爱的猴子,玩了好玩的游戏,心情很激动。

那天,我们刚进入山林时,就听见有人大喊:“有好多猴子!”我们循声望去,真的看见一群猴子在树林间嬉戏。它们有的在树枝上“荡秋千”,有的在吃果子,有的在接游客们扔上去的水果,还有一只小猴子趴在猴妈妈身上喝奶呢!我们沿着山路一边走,一边观看猴子。突然一场“猴狗大战”展现在我们眼前。有一只胖乎乎的猴子左顾右盼,慢慢地从树上爬下来,快到地上的时候,一只小狗飞快地冲了过来,“汪汪汪”地冲它直叫。它就“噌”地一下又回到了树枝上,可是它又不甘心,等小狗走远了,便从树上爬了下来,一溜烟地去追小狗了。这场“猴狗大战”把路过的游客惹得哈哈大笑。

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篇3:照片里的故事作文1000字

全文共 1003 字

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轻轻翻开那微微泛黄的相册,那张照片,那段故事如星星划过夜空,再次在我的心中泛起涟漪……

“哎,怎么一点思路也没有呢?”看着作文稿上大片的空白,我重重地叹了口气。爸爸皱起眉头问我:“怎么了?”“这篇作文我实在没有思路!”我急躁地跺了跺脚。“阳光总在风雨后!”爸爸指着窗外,“看,雨停了。我们去爬山吧,山顶风景很美。”“真的吗?那我一定要爬上山顶!”

原以为爬山小菜一碟,可出门看着高耸入云的山峰,望着那蜿蜓曲折的山路悠悠地漫延在白云之中,我胆怯了!“天哪!那么高爬得到顶吗?”我脸上满是惶恐,而爸爸则满脸轻松:“要对自己有信心,不要被遥远的山路怕倒,只要脚踏实地向前走就行了。”

我奋力向前奔跑,心中充满期待。我不停摆动双臂,脚轻快地跳动。踩着布满青苔的台阶,路旁的花儿争芳斗艳,婀娜多姿,花香袭人,顿时感到心旷神怡。“好美啊!”我赞叹道,“别急,山顶更美!”想看美景的欲望让我迫不及待,我又奔向目标。

可是,山越来越陡峭,我的脚渐渐地像灌了铅似的,越来越沉,力气像被抽干了,阻止我前进。我瘫倒在岩石上,汗从双颊流下:“天哪,好累啊!”放弃的念头从心中萌发,太累了!我气喘吁吁地对爸爸说:“下山吧,我想放弃了。”爸爸皱起眉头,用手拂去我额头的汗水,语重心长地说:“瞧!我们已经离山顶不远了,你难道不想看最美的风景吗?这正是考验你毅力的时候,走一步再走一步,成功近在咫尺!”“嗯!”我再次坚定地抬起脚,沉重地踩在石阶上。尽管脚已经很酸,但是我仍然坚持。最后几步了!我拄着树枝跨向终点。

“终于到了!”“会当凌绝顶,一览众山小”我仿佛已感受不到了劳累,馥郁的清香在空气中酝酿。我望着远方,刚刚还是被朦胧烟雾笼罩的若影若现的山愈发变得清晰。“哇,好美!”苍翠的山林,被夕阳映照得姹紫嫣红,白茫茫的大河,一望无际的青纱掩盖了大山。天空,苍鹰在盘旋;树林,黄莺在歌唱。“你看,我们这不就登上山顶了吗?别看目标多么遥不可及,只要你认真走好每一步,坚持心中的信念,告诉自己再爬几步,或许下一秒我们就能骄傲地站在梦想之巅!”

“咔嚓!”相机把这一刻定格成了永恒。俯瞰大地,青翠山林尽收眼底,那一刻我才真正明白,爬山不仅在于欣赏山间美景,更在于享受成功的乐趣。

这张照片,这段故事,让我懂得了:人生的道路上,不只是登山,任何事都是如此:不要畏惧远方的目标,不要因为一次挫折而放弃,坚持心中的信念,脚踏实地地做好每件小事,都会离成功更近一步。

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篇4:人物作文照片里的故事600字

全文共 507 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。照片中正是一零年的春节,冬日的阳光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂尔多斯大剧院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。

记得那年我才三岁,一个牙牙学语的孩子。三岁,刚有了爱美的意识,于是我站在相机前,双手撑成一朵小花放在脸下,扮成了一朵小花。太爷爷一向都是不苟言笑的,竟然不知道要摆什么姿势,他的两手没出放似的,抄着也不是贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多双眼睛在望着他,也是他努力的挤出了几分笑意,无奈的脸是紧绷的,无法笑的开心,一旁的太奶奶便好的多,她总是在笑,笑的合不拢嘴。仿佛得到了全世界。中间的是我的母亲,脸上流露出了满足。开心浮在空中,传染着每一个人。

那是我记事以来,记得一次与太奶奶一起过年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全国各地地检查都无用,最后决定出国治疗,出国两个月,但因为年龄太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶离世之前不留下遗憾。在午夜十一点三十五分时,我的太奶奶睡着了,与世长辞,四岁的我第一次感受到了死亡……

爱无处在,爱的力量是无穷的。我拾起那张照片,把它轻轻地插进了相册,重新珍藏在了我的心中。

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篇5:照片里的故事作文600字

全文共 578 字

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杭州,西湖。

照片中辉煌雄伟的雷锋塔,将我的思绪带向那如梦似画的地方。

夏日雨后初晴,空气中的湿气弥漫着,薄雾笼罩着面前青色峰峦;在那遥远的山顶上正是曾经镇压过白娘子的重建的雷锋塔。

我加快脚步,穿梭在百年的苍天古木之间,看起来雷锋塔仍在那遥远的山顶,可我的心却感受得到:我离它越来越近了。我眼中便只剩下那真正存在却又仿佛虚无的“千寻塔”。

我在自己扑朔迷离的暇想中突然停下脚步,但竟是无意识地停住了!是雷锋塔唤住了我吗?我于是抬眼望去,在那人流中,隐约闪现出灰白苍老的阶梯来。

雷锋塔!多么壮观却又古老的雷锋塔啊!我恍惚地走了进去,仿佛只有我与雷锋塔存在着,游人便成了背景,淡出了我的视野,我甚至感觉到前雷锋塔废墟上旧存的古老气息,它弥漫着,漂荡着,包裹我那颗由激动转为宁静的心。

缓缓踱上顶楼,向下看时,竟不是“一览众山小”的气概,而是一种前所未有的安然。我见到湖中的风荷举,又好似听见柳叶摩挲、黄莺啼转之音。金钟微微摇动着,显示出它历尽沧桑的稳重。

离了观景台,却见头顶一排瑰丽的壁画。正赏间,那精致的墨色线条动起来了,霎时间水漫金山,白娘子动人却写满凄楚的脸庞似有泪水滑过,这个亦虚亦实的传说展现在眼前。凝望着这充满浪漫色彩的画,心头一紧,几乎落下泪来。

轻轻走下台阶,我突然想起了什么,忙端起相机定格下这一幕,我相信自己永远也忘不了这照片里的故事

指导老师:任龙

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篇6:一张照片的故事作文450字

全文共 466 字

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在我的影集里,每一张照片都有一个故事,其中,有一张照片的故事令我记忆犹新。下面,我来讲一讲吧!

那是我向往的地方,极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和成群的牛马,老牛好像牛群的家长,小牛好像贵夫人,牛群好像也承认了这一观点,都恭敬的“侍候”着它们。

小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点地点缀着毛茸茸的绿草毯,漫山遍野的多肉,在阳光的辉映下泛着梦幻似的光泽,远远看去,像燃烧着的火焰。

照片上的我,在这美丽如画的草原中,正寻找着多肉,准备拿回家种,我左瞧瞧,右看看,寻找着让我心满意足的那一个,可一直没找到,有的已经“年逾古稀”长出了一蓬蓬的种子,有的小巧玲珑,回家种都蔫了……我找了好久,终于找到了一个“终级”多肉。它有碗口那么大,像是好几个多肉长在一起长出来的,颜色微微略红,虽然很大,可却依然像小孩子的脸那么可爱。突然,我听见有人对我喊:“一、二、三……”我连忙拿着多肉,双手高高举起,双脚使劲一蹬,往空中一跃,就在这一刻,相机“咔嚓”一声定格在了这个美好瞬间。

我喜欢这张照片,因为我看到它,我的脑子里就会清楚地浮现出大草原的美丽景象。

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篇7:老照片的故事作文900字

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇8:照片里故事800字初中优秀

全文共 830 字

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静水悠悠,带不走如烟往事;岁月静好,终不敌如卷沧桑。时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,事已变迁,人已换颜,只有那些被照片定格的瞬间,才永远让人遐想,难以忘怀。

初春的清晨,纷扬的雨丝若曲终回环,轻轻落下。我喜欢在这个时候翻翻相册,回忆过去,感觉那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞。此时我手里拿着一张薄薄的照片,只见上面有一位稚气未消的女孩,脸蛋红扑扑的,脸上虽有疲惫却遮不住浓浓笑意,手里紧紧捧着一张荣誉证书,上面用金灿灿的大字写着:“高艺萌同学:恭喜你!在第四届“诗与远方”青少年国学盛典中荣获沈阳市决选特等奖。”每每看到此,我就想起了在初赛海选现场的淡定从容、辽宁体育馆千人复选现场的书生意气和市总决赛现场的挥斥方遒;更想起了童年时学习诗词的点点滴滴……

孩提之年,牙牙学语。犹记得刚上幼儿园时,爸爸就经常把我抱到他的膝盖上,拿着《唐诗三百首》一句一句地读下去,让我跟着读。当时我还小,连字都认不全,但现在还依稀记得我会背的第一首古诗是陈子昂的《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”虽然当时还不大理解诗中蕴含的感情,但爸爸一字一句的诵读,却把诗词的种子深深地种在我的心里,常润心田。

髻角之年,初显成熟。在我上小学时,意外迷上了南唐后主李煜的词。从早期描写精细、气象华贵、构思新颖的“佳人舞点金钗溜,酒恶时拈花蕊嗅”,再到亡国入宋时的“多少恨,昨夜梦魂中”,最后到他为之失去生命的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。当时,我对于这种亡国之痛的悲激之情还不太理解,但后主李煜的一生却给了我极大的触动,也让我痴迷般爱上了唐诗宋词……

冬去春来,时光荏苒。终于,池塘生春草,园柳变鸣禽,我不经意间登上了辽宁省“青少年诗词大赛”的舞台,虽然止步于总决赛,但我探索诗歌的兴趣越来越浓了,也深刻体会到中国诗词的意境之美。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我会在努力拼搏的道路上越走越远,在途中,也一定会留下许多精彩的瞬间,留下照片里的故事

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篇9:2024中学照片里的故事600字

全文共 794 字

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寥寥几笔,画出人世险恶。张张图画,到尽人间百态。人生之路漫漫兮,无后路何谈成功矣!

有一图:一人背靠高墙,有一长梯在旁,其人觉天寒,以刀劈长梯做柴取暖之。原可以梯离墙,为一时之暖而断其后路,岂不愚也!是啊,为了一时的温暖而砍断了自己的后路,你又能温暖多少呢?

在如今的社会上,就应当在保证自己前途光明的同时,留一条能确保自己全身而退的后路。这只是为了在不违反法律道德的前提下,遇到“危机”能全身而退。多少人在与命运周旋中因少了一条后路而命丧黄泉。项羽刺杀楚王,断了盟友之路,弃范增,断了谋士之路,最终导致自己在乌江自刿。

韩信在刘邦统一天下后居功自傲,断盟友之路,最终死于吕后之手。

有的人善于利用后路而创造成功,项羽破釜沉舟,断2万楚军后路,使自己绝处逢生,使百二秦关终属楚。韩信背水一战,破20万赵军。他们都在绝境中逢生,这需要的是勇气和毅力,更是对自己的自信。人也要懂得终别人留后路,否则把别人的后路堵死了,把对方逼入死胡同,就会在不知不觉中使自己走向绝路,悬崖勒马也来不及。

赵匡胤便懂得给他人留后路,不把事做的太死,杯酒释兵权,让武将无法造反,只能交出兵权回老家养老。秦始皇和秦二世不知给底层阶级的人留后路,使他们难以生存而发动大规模的农民起义,使声名显赫的大秦帝国仅存在十几年就灭亡了。

有的人,视民族危亡而不顾,转头变成汉奸。他们见财而喜,见利难弃,为了“前途”和“后路”,无恶不作。但他们的后路在雄狮崛起之日就已被利刃切断。而有的人为了民族之“后路”而弃生死于度外,他们的大名将永远载入中华民族的史册,刻在每个中国人的心中,他们必将永垂不朽。

如果说人的一生是前半生的后半生组成的,那么,人的命运亦是由前途和后路组成,纵你前途一片光明,无后路可走,哪里会有前途憧憬的保证?后路啊,因为你不在,多少人家破人亡?因为你太关注某人,使其脚踏两条船,最终不慎坠入“海底”?只要有几个你,足够了。

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篇10:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇11:作文照片里的故事

全文共 779 字

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我是一个很爱忆旧的人,对过去的总放不下。有一天,翻看小时候拍摄的照片,回忆似浪涛,涌上我心头。

暑假,我们去成都游玩。印象最深的是欢乐谷,虽然那天太阳毒辣,但依然挡不住我们玩的兴头。

我飞快地跑进一道道的栅栏,却还见哥哥在后面犹豫不决,扶着栏杆向前面张望。他一米七几的个子,显得与脸上害羞的表情极不相符。终于,我忍不住了:“哥哥,快来嘛!坐个过山车有什么好怕的!”我大喊一声,后面姥姥和妈妈也在劝着哥哥。我看见哥哥好不容易朝这边走了过来,瞬间笑起来,迫不及待地向云霄飞车跑过去,哥哥瑟瑟的跟在后面。

到了云霄飞车,工作人员要求我们做操热身。只见他伸出双手,胳膊左转一转,右扭一扭,跟着音乐跳得不亦乐乎,我们也模仿着做了起来。两分钟后,过山车到了,我走上去,坐在那儿,乖乖地等着工作人员来检查安全措施。终于,过山车前方从红灯转为绿灯,正准备欣赏风景呢,却听耳边传来一声声杀猪似的嚎叫。转头一看,原来是哥哥在煞风景。

过山车急速冲下,哥哥嚎叫的分贝也越来越高。我忍不住回头看了看哥哥,只见他脸色煞白,头深深地埋下,嘴里不断发出惨烈地嚎叫。这时坐在前面的两个人也忍不住了,回过头来看哥哥,瞬间我开始嫌弃他了。我想:我一个小姑娘都还没叫呢,他反而叫,唉!这个哥哥呀!

过山车停了下来,哥哥也停止了惨叫。下了过山车,他的腿还在哆哆嗦嗦,我笑他,他的脸已经变成了猪肝色。

下一个节目是卡丁车。常见电视里的人们开着卡丁车,头上戴着头盔,非常酷。今天我也要一试。我和哥哥开一辆,哥哥开,我坐。本想着还能有个漂移什么的,结果现实残酷。眼看着前面那一辆已跑不见影,我们却还在起点徘徊,看着不慌不忙慢慢悠悠开卡丁车的哥哥,我又一次“嫌弃”他了。

不过嫌弃是嫌弃,这并不影响他是我的哥哥,记得那天是周内,人不多,所以我们玩了很久。只是,欢乐的时光太短暂,现在对着照片,还会有很多美好的回忆涌上来。

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篇12:照片里的故事

全文共 658 字

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原七(6)班 王雨晗

翻开精致的相册,里面夹着一张张珍贵的回忆,目光落在一张照片上,那是一个小女孩黄昏下的背影……

那一年,她5岁。

春天到了,天气晴朗,一阵阵微风,送来花草的清香。下午,她的爸爸带着她去放风筝。到了公园,他们拿出漂亮的风筝,放开线,一次次的奔跑,放风筝,失败后再来。终于,那只蝴蝶飞上了天。

微风轻吹,他们坐在地上,时不时放线、收线。突然,风筝从天空落了下来,又刮来一阵强风,蝴蝶落在树上,下不来了。她看着挂在树上的风筝,“哇”的哭了起来,非要爸爸帮她把风筝取下来,爸爸没有办法,只好一遍又一遍的去哄她,但她还是很生气,背着爸爸走到了小山坡上。太阳渐渐落山,爸爸拿出相机,把她的背影照了下来,时间定格在这一刻。

继续翻动相册,一个满面笑容的小女孩映入眼帘,她的手里,拿着一个大雁风筝。

那一年,她12岁。

又是一个春天,她依旧像每年春天一样出门放风筝,和她一起的,是她的父母和弟弟。放线,收线,依旧经历过数次失败,风筝终究飞上了蓝天。他们在天空下看着那只在蓝天中飞翔的大雁,它看起来那么坚强、勇敢,哪怕它只是一只风筝,却也敢和困难较量。风渐渐变小,大雁也渐渐往下落。风停了,大雁掉了下来,落在了水中。她笑着,把风筝拉了上来。风筝湿了,却无法把她的心情打湿。他们坐在阳光下,风筝慢慢变干,她拿起风筝与它合影,“咔嚓”,这次留下了微笑。

风筝落下,从泪水变为微笑,小女孩慢慢长大,她渐渐学会了在困难中保持勇敢,学会了微笑着面对生活。虽然成长的道路上有越来越多的烦恼,但也会有越来越多的快乐在等着她。

她憧憬着,期待着……

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篇13:照片里的故事初中

全文共 1068 字

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“咔--嚓--”老师举起相机,对着不远处的舞台拍了一张。照片中的我穿着白衬衫,腰披黑蓝短裙,侃侃而谈。也许,只有我知道当我手持话筒,哈哈大笑时的故事吧。

“要是音频前不出,就去文件夹里放……”武老师再三叮嘱我。我穿着换好的礼服,手不自然地撑在桌子上,呆呆地望着电脑,准备着将要开始的成长论谈坛。这时,同学们陆陆续续进场,那是八百多人啊!我的心脏仿佛要跳出喉咙,嘴里干巴巴的,又像刚吃了柠檬,酥麻感直从牙齿里冒出来。想到不太顺利的彩排,想到背得磕磕巴巴的稿子,又听到音频可能放不出,握住鼠标的手抖得更厉害了。

站着,热;坐下后,还是热。热珠从头皮冒出来,晶莹剔透,一粒粒绿豆大小,越来越大,越来越大……两颗汗珠似不想挤在一起,忽然间融成了一颗,一颗,有一颗……它们从发际线顺流而下,像按下了倍速键,一瞬间,白衬片一片透明。

前两位同学的演讲都赢得了同学们热烈的掌声,期间,我没有认真听,也无心背稿,感觉耳边嗡嗡作响,都是同学们议论纷纷。轮到我,我小心翼翼地坐着的人群中穿过去,可还是不小心碰到了一两个同学的腿。侯场区,老师示意我放下稿子,我畏畏缩缩的放下,只感觉脑子里一片空白,只有“大家好”“再见”等词在飘浮。

第二位学下场,我该上台了。一上场,我便感觉到了八百多人排山倒海似的压力,同学们个个直愣愣地盯着我,他们的视线像个放大镜,而我就是那被聚焦对准阳光的蚂蚁,只觉灼热,却半分动弹不得。回头一望PPT已播出,我便张嘴……

也许是有肌肉记忆,纵使脑子空白,我伴着老妈让我做的互动,我顽强地在对焦下“活”了下来,我渐渐放松,不再感觉很紧张。

“接下来听一听老母亲对我的评价……”最令发慌的时刻到了,话音刚落,并没有声音出现。我一下子心中空虚,脑中如杂草丛生。要说台下热,那不过是九牛一毛!这儿就是夏日露天吃火锅!八百多人看一眼PPT又看一眼我,交头接耳着,我却感觉那是如浪一般的嘲讽。信息老师冲上台来,台下那么多人为我咬紧牙关,我却感觉那是我一个人的战斗!我晕头转向,往后退了两步,习贯性的喊道:“老母亲!”

有笑声!

这笑声,像早晨温暖被窝外的闹钟一样,我如梦初醒,又被吓得一激灵,开始了“梦话大赏”,像“老母亲你回火星本部了吗”之类的话语讲稿上根本没有。台下出现了一次又一次的笑声,老师也忍不住拿出手机为我拍照;我本不太善于聊天搞笑,却在八百多人的高压下赢赢得了阵阵掌声……

老师把照片发在了家长群,我更是赢得了声声称赞,下台时我想站直,却怎么也挺不直,站在黑暗中中才发现我的腿已软如棉花。那照片中的故事,不只是张平面图,更有动态的回忆在我胸中流淌。

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篇14:照片里的故事作文400字

全文共 393 字

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爸爸妈妈给我拍了许许多多的照片,我都一张一张把它们珍藏在相册里。每当翻开它们的时候心里总泛起甜甜的感觉。你看,有在海边玩沙子的,有在幼儿园哇哇大哭的我,但是我最喜欢看的就是那张第一次学会骑自行车的我。

那时是夏天的一天,爸爸带我来到道路一旁教我骑自行车。我先坐在座椅上,再把左脚放在左边的踏板,用右脚慢慢的推着,我的心跳的越来越快,害怕自己会突然摔倒。爸爸让我把右脚放在右边的踏板上,我听从地做了,并骑了起来,可是我没有平衡好,重重摔在地上,痛得我牙齿直打颤。我放开自行车说:“我永远也不骑自行车”爸爸却说:“一次失败不代表永远失败,要相信自己能做到。”我听爸爸的话感觉很有道理,就又试了一遍,改正了自己的错误骑法,果然成功了,我开心极了。妈妈看到我第一次学会骑自行车了,就给我拍了这一张宝贵的照片。

合起相册,抱入怀中,朝天仰望,童年那一张张笑脸回荡在我眼前,那纯真的童年不沾染一粒尘埃。

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篇15:照片背后的故事

全文共 252 字

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在过去的日子里,我们曾经欢笑,也曾经哭泣……照片,或将这些精彩定格,或勾起你对往事的回忆。某英语网站向你发出邀请。请你按要求用英语写一篇文章,分享你照片背后的故事

要求:

故事必须原创;

80-120词,开头已给出,不计入总词数;

文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点:

描述你的照片(时间,地点,人物……);

分享你的故事(起因,经过,结果……);

谈谈你的感受(感动,怀念,影响……)。

This is a photo that is very special to me. In the photo,

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篇16:照片的故事作文600字

全文共 688 字

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已经许久不翻看的照片,不去想的记忆。看到这张照片,那些记忆便像洪水般涌向大脑。让人痛苦不堪。

2013年4月,已经确认了癌症晚期的爷爷和我们来到了西安曲江寒窑遗址。

那时的爷爷,就像照片上的一样,面黄肌瘦,浓重的黑眼圈流连在爷爷的眼下,爷爷是个农民,一辈子都停不下手中的活,只要有空,就一定在干活。

那天是十分晴朗的,可是晴朗的天气并不能驱散爷爷眼中的疲倦。我们都知道,爷爷陪不了我们多久了。那天我们都十分的乖巧听话,因为我们总是不想让爷爷带着不好的情绪离开人世。我选中了一块“风水宝地”。便让姐姐,爷爷和我一起拍张照片,我倚在铜车架子上,手扶着爷爷。爷爷好像知道我是在给他加油,便挣扎着想笑笑,可是,可恶的病魔困扰着爷爷。最终,我和爷爷的最后一张照片,爷爷没能笑出来。但我已十分知足,爷爷揉揉我的头发说:“这次没拍好,下次爷爷和你重拍一张。”“好!”我们好像订下了一个约定。

可是,还没等我俩完成这个约定,爷爷便在2013年10月7日凌晨两点去世,哥哥凌晨五点给我们打电话,妈妈听到后,急忙叫起我和父亲。在黑夜里,向爷爷家走去,那条路可真黑呀,仿佛走不到头,路边的树影张牙舞爪的,让人害怕。好像过了很长一段时间,我们才终于来到了爷爷家,我们奔进爷爷的房间,趴在爷爷的床边,看着爷爷,对爷爷说:“爷爷起床了,太阳都老高了,你怎么还在睡呀?快起来了,你还说要和我拍照片呢!你怎么说话不算数了?你起来啊!”那天我哭了很久,因为,除了父母外最爱我的人不要我了,他不要我了。直到将爷爷的棺木送入土中,我也还在念叨的照片,也终究是拍不了了。

此后,那张照片变成了我最珍贵的回忆,永远忘不了的回忆。

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篇17:我和语文的故事作文600字

全文共 683 字

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我和语文故事要在很久很久以前说起,曾经,脑袋里只有一些模糊的记忆。

一说起“我和语文的故事”,不得不提到龚老师。

“语文学的是国语,如果你连母语都没学好的话,那就愧对′中国人'的称号了。”我清楚地记得这句话初一时龚老师对我说的,它改变了我对语文的看法。

初一时我很幸运的分到了龚老师班上,龚老师是位很不错的老师,小学时我就听说过她的大名,她很温柔,胆大的同学在她面前一点儿也不拘谨。龚老师是教语文的,她上课很投入,我现在还记得当时龚老师上课的时候有时会根据课文内容唱起歌,把许多人都给逗笑了。她的教学,既轻松又严格,她让我们的语文在后来大幅度的提升。

龚老师非常注重写作,在她班上,基本上每过两天都要写一篇作文。我的作文水平也在慢慢的提高,从初一刚开始的素然无味的"白开水”,慢慢得到了“绿茶”,现在偶尔还能得到“碧螺春”,我开始喜欢写作。

我和语文的故事中,最不愿提的是默写,因为默写是我语文学习的最大短板,错别字总在我的作业中纠缠不休,为此,我没少挨龚老师的骂。有一天,龚老师把我和一些语文成绩不好的同学叫到办公室,语重心长地说":咱们是中国人,语文学的是国语,如果你们不会使用母语,除了没有用心,是没有任何借口的;而且语文是以后走出社会最实用的学科,不管从事什么职业,都要使用它,现在有种说法“得语文者得天下”,你们的语文学习要用心啊!”我突然开始发现了这件事的严重性,我决定一定要学好语文。龚老师还特别叮嘱我易错难写的字一定要动手写一写,从那之后,我的语文虽然错别字还是很多,但是我与自己比,我进步了。

我和语文的故事才刚刚开始,我想,这个故事在以后会更丰富更精彩吧。

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篇18:小学生一张旧照片的故事作文800字

全文共 938 字

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翻开相册,里面有许多童年美好的记忆。童年似一首优美的歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年似一个多彩的梦,梦里有我们的幻想和憧憬;;童年似一条五彩的河,河里有我们悠闲自在的生活,每一天都是五彩斑斓的。在我的童年生活中,是丰富多彩的,比如:钓鱼、捉蜗牛、钓龙虾、抓蛐蛐等,在我的童年相册里,使我印象最深的就是捉螃蟹的那一张了。

事情发生在六年级的暑假,我和爸爸还有我们家的邻居来到海红港。刚到我们都迫不及待地脱掉鞋子,赤着小脚丫,跑到了全是泥的湖里去了。我们拿起一个盆子和一把铲子,刚开始行动在上面往下面看地上的螃蟹如同天上的星星一样多,别看螃蟹多可没几个大的螃蟹。正在我发愁的时候,在不远处,我发现了一只大螃蟹正悄悄地从洞口探出头来,可是它似乎对我有所警觉,又钻进洞里去了,我等了半天也不见它出来。这时,又一只小螃蟹闯入了我的视线,我看准时机,伸出了手去抓它,但是,它灵机一闪,逃离了我的“五指山”。我并不气馁,继续我的行动,我拿起铲子用力挖终于把他挖了出来。我又趁一只螃蟹不注意,蹑手蹑脚地逮着了它。瞧,它多威武,扁圆的身体上驮着一个硬硬的大壳,就像一件盔甲,八条长腿整齐地排列在身体的两侧,头上两个钳子威武地挥舞着,像是在对我示威,一副“凶神恶煞”的样子。我见它头顶上有一双黑而透明的小豆豆,就伸手去摸,它竟来钳我,哇,好疼啊!我一看,我那可怜的大拇指被蟹钳子划了一横,鲜红的血涌了出来,可我一点都不觉得疼,原来那小豆豆是它的眼睛,是不让乱碰的!尽管它不太友好,我还是特别喜欢它。

我觉得这样抓不好玩,就和我的邻居家的小孩比起了赛。看谁抓的多,我们经过了半个多小时的激烈战斗,我和我的队友以7只螃蟹获胜。本来想拿着顺利果实回家,我们却被一种里面盛满水的小肉球给吸引了。我们就想带回家一些,可没东西放。我们只好忍痛割爱把辛苦捉的螃蟹全放了。用盆子装满了这种小肉球,刚拿到车上就被爸爸发现了,说这是什么东西这么恶心,快扔了,要不别上车。没办法我们只好倒掉,现在螃蟹没了它也没了。虽然什么也没了可这趟海红港之行,让我享受到了捉螃蟹的乐趣。小螃蟹、泥巴,再见了,我还会来看你们的!

童年是天真烂漫的,童年是美好的,童年的趣事更令人回味永远。哦,多希望童年别走!是照片让我记住了童年美好的记忆。

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篇19:照片里的故事作文600字以上

全文共 695 字

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照片上的你和我,笑得多开心啊!那时候的日子,已经不复存在了吗?好想回到那天真无邪,无忧无虑的日子。

——题记

睡梦中,你轻敲我的窗,打开了我梦世界的大门。回忆,都在那张泛黄的照片里,等着我去追溯。

小时候,你和我住在乡下的外婆家里。还小的我,无忧无虑,你和外婆也很忙,没空理会我。独自在田里摸爬滚打,我竟学会了走路。

农村的孩子乐趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窝”“挖蚊穴”……可是莫大的乐趣,也比不过晚饭后的听故事。一天,你像往常一样,拉着我的手来到门前的台阶上,搂着我给我讲你在外面世界经历过的种.种奇妙事件。讲完了,却没有像从前那样带我回到温暖舒适的被窝里,而是轻松地向我问道:“妈妈要去一个美丽的地方,那里有宝贝最喜欢吃的糖果,妈妈去买来给你吃,好不好啊?”我迟疑了一下:“美丽的地方?妈妈是不是要离开我?为什么妈妈不要我了?我不吃糖了,妈妈留下来陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。

可你还是离开了,丢下我孤身一人走了,只给我留下那一张泛黄的照片。之后,我只好独自一人面对黑暗,学会独立,独自一人在寂静的夜里睡去,只有那张照片陪着我。

那是你和我在小巷的拐角处拍的。照片中的你,很年轻,很漂亮。可是我没有想到,你竟然忍心丢下我一个人离去。

那张照片给了我太多太多的回忆,让我在脑海中始终记得你的模样。但是它也带给了我痛苦。一看见照片,我就会想起你,离我而去……

现在的我渐渐长大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何尝不是,离开我,你是下了多大的决心啊!但愿在外打拼的你能够安好。

睡梦中,你提着小灯缓缓向我走来。我想去拥抱你,眼前却只是那张泛黄的照片……

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篇20:小学语文经典寓言故事

全文共 779 字

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齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂,身高8尺,体格魁梧,十分漂亮。与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才,是齐国有名的美男子。

一天早晨,邹忌起床 后,穿好衣服、戴好帽子,信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同、高人一等,于是随口问妻子说:“你看,我跟城北的徐公比起来,谁更漂亮?”

他的妻子走上前去,一边帮他整理衣襟,一边回答说:“您长得多漂亮啊,那徐先生怎么能跟您比呢?”

邹忌心里不大相信,因为住在城北的徐公是大家公认的美男子,自己恐怕还比不上他,所以他又问他的妾,说:“我和城北徐公相比,谁漂亮些呢?”

他的妾连忙说:“大人您比徐先生漂亮多了,他哪能和大人相比呢?”

第二天,有位客人来访,邹忌陪他坐着聊天,想起昨天的事,就顺便又问客人说:“您看我和城北徐公相比,谁漂亮?”客人毫不犹豫地说:“徐先生比不上您,您比他漂亮多了。”

邹忌如此作了三次调查,大家一致都认为他比徐公漂亮。可是邹忌是个有头脑的人,并没有就此沾沾自喜,认为自己真的比徐公漂亮。

恰巧过了一天,城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交 谈的时候,邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论,他偷偷从镜子里面看看自己,再调过头来瞧瞧徐公,结果更觉得自己长得比徐公差。

晚上,邹忌躺在床 上,反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公,为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢?想到最后,他总算找到了问题的结论。邹忌自言自语地说:“原来这些人都是在恭维我啊!妻子说我美,是因为偏爱我;妾说我美,是因为害怕我;客人说我美,是因为有求于我。看起来,我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”

这则寓言告诉我们,人在一片赞扬声里一定要保持清醒的头脑,特别是居于领导地位的人,更要有自知之明,才能不至于迷失方向。

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