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1000我变成了一只小鸟作文
全文共 378 字
+ 加入清单我想变成一只小鸟。我渴望变成一只小鸟,像小鸟那样过着无忧无虑的生活。
春天,小鸟就站在枝头叽叽喳喳地唱着一首首优美动听的歌曲,微风吹过,花朵儿像是在为小鸟伴舞,蓝天白云好像在为小鸟做背景。啊!小鸟真幸福,有这么多朋友跟它常年相伴。
夏天,小鸟被炎热的太阳晒得大汗淋漓,就躲在遮天蔽日的树荫下乘凉,还哼着歌,跳起了欢快的舞蹈。
秋天,小鸟就开始寻找食物准备过冬了。小鸟翻山越岭寻找食物,一边飞一边在天空中做着各种各样的动作,有时在天空中打个旋儿,有时在天空中翻个跟头。这些动作可是我们人类不可能做到的呀!
冬天,小鸟在暖烘烘的窝里睡觉。下雪了,雪花飘飘扬扬犹如天女撒下闪闪发光的白色羽毛。雪停了,太阳出来了,照到地面上闪闪发亮,小鸟伸出头来欣赏这难得一见的雪景。
啊!小鸟的生活多么无忧无虑,多么快活自在,不用被作业压得喘不过气来。我多么希望变成一只自由自在的小鸟啊!
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篇1:高考热点预测及题目作文素材
全文共 1053 字
+ 加入清单花字笺,三弄笛,半池红菡萏,一架白荼蘼,说的可不就是你,我可爱的家乡。
你隐在东南地区一块小小的角落里,眉目如画,清秀婉转。当燕子拖着黑色的剪尾,裁出芊芊杨柳时,一大片一大片明艳的油菜花开始恣意地绽放,阳光般梦幻的色泽在眼里染出一层又一层的光晕,跳跃的嫩黄色块触目惊心,倾城掠池,昔日的荒芜被覆盖得看不出一点痕迹。风儿低低的抚过花海,与花香纠缠,不分彼此。落花纷纷,像下了一场隔世的雨,微微呈现出水路的波状。很多个阳光温暖的午后,我躺在纷繁的花丛中枕香而眠,与这片土地紧紧相依,忘了时间。
当蝉儿的叫声嘹亮了整个盛夏的午后时,你浸染在一片繁盛的绿色中笑得明亮,白光泛滥,从头顶倾泻而下,却被那些茂盛在树叶生生截断了去路,悬在蓬蓬的树顶不断的下沉,不断的膨胀,光,热度一齐涌上来,昏昏欲睡。然而树荫下却是另一幅场景,逃窜的天光顺着钓鱼者锋利的肩线滑落,溶在水中荡漾成眼中的潋滟,钓鱼者们手中只握着一根枯黄的竹竿,用白线系住银亮的回形针,手臂一挥,针便稳稳地扎人水中,静静等候鱼儿们的到来,他们雕塑般静坐着,脸上始终挂着满足而温和的笑,与世无争。
秋日高远的天空下,你没有满目灼灼其华的枫叶烧遍方圆几里,却有万树银杏的黄叶有如断弦的蝴蝶归拢大地,银杏缄默,银叶狂舞,微凉的空气里充盈着银杏略带清苦的味道,丝丝厘厘悬浮在半空,纠缠着炊烟袅袅升起,裹挟住归来游子的心,于是就那么在瞬间湿了眼眶,炙热的眼泪落在弯弯曲曲的羊肠小道上,想家的心情绵延了思念,使得回家的较显得格外漫长。麦田深处的幸福花开不败,暮色下,一缕又一缕昏黄的灯光从窗口漏出,点燃了秋日剩余的激情,也点燃了人们嘴角热烈的笑意。
冬天的你褪去所有华服,露出原本朴实的模样,没有任何色彩,可你依旧是美的。光秃秃的枝头刺向苍穹,特有张力,凛冽的风呼呼地吹过空旷的原野。踩在硬邦邦的黑色泥土上,心里难得的开阔与明朗。几个孩子从我面前欢快地跑过,清脆的声音水一样洒了一路,他们手中紧紧握着毛糙的风筝线,将粗劣的风筝送上天,一边奔跑一边仰起头看向空中飘转如旗帜的风筝,满脸的知足与幸福,一瞬间,我突然想起了《彼得潘》里那个孩子们的天堂——无人岛。林梓,你会不会是真实存在的几乎快失去声响的无人岛?
林梓,我把关于你的回忆全部打包带走,无论身在何方,你的名字总在胸膛里和着温热的心脏一起跳动,牵扯出一段又一段的想念,在我的梦呓中反复呢喃。
我想啊,等我哪一天老无所有,也只有你能给我一段炊烟的念想,一院芬芳的花朵,一个温暖的家。拥我入怀吧,让我靠着你再做一场关于你我的梦境。
篇2:全国高考甲卷满分作文题目
全文共 975 字
+ 加入清单《移用化用不足夸,独创才是真赢家》
不仅是给匾额题名,很多事情都是这样:或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,但拿来只是第一部,独创才是真赢家。
直接移用往往造成邯郸学步,东施效颦的笑话。洋人为什么厉害?船坚炮利!1889年,两厂总督张之洞从英国预购炼铁机炉,有人提醒先要确定煤,铁质地才能配置合适的机炉,张之洞认为不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督,购得大冶铁矿,开始筹建汉阳铁厂,由于找不到命适的煤,耗费六年时间和巨资,仍未能炼出合格的钢铁。盛室怀接手后,招商股银200万两,并开办萍乡煤矿,但由于原来定购的机炉不适用,依然未能炼出好钢,只得贷款改装设备,才获得成功。这是“食洋不化”的例子,吃了不消化,还闹肚子疼,你说何苦来哉?
那就借鉴化用!维新变法化用明治维新,结果百日而亡。辛亥革命化用美国独立战争,结果惨遭窃国。外界环境的水土不服,器官移植的排异反应,也让人可悲可叹!
只有中国共产党,借新文化运动和五四运动的东风,建党建军,农村包围城市,武装夺取政权,才最终建立了新中国!这是一条有中国特色的社会主义革命道路,是中国革命党人根据情境独创的!建设也是如此。
只有独创的,才是真赢家!
猴子之所以看着丑,是因为长得像人。但有的人只是因为像,竟赢得满堂喝彩!大衣哥朱之文之所以出名,是因为模仿杨洪基,其实杨洪基尚属二三流,大衣哥又能红多久?齐白石说,学我者生,似我者死。这个“似”就是单纯的移用、化用;这个“学”,才是真正的情景创造!
所以我们要有自主品牌!你有无人机,我有大疆;你有互联网,我有5G;你有GPS,我有北斗;你有海豹,我有战狼!中国人,从来就是一个有着发明创造的民族,今后还将一直发明创造下去。在这方面,我们还要像我们的邻居日本学习。日本就是一个很善于学习的民族,先是向大唐,后是向西方,谁先进学谁,博采众长,才能出类拔萃。
要做到这一点,除了改革的勇气,开放的胸怀,还要摆脱历史的包袱。中国是四大文明古国之一,而且文明从未中断,这是我们民族文化优秀和生命力的体现,但也给我们背上了沉重的历史包袱。那些寻章摘句的掉书袋应该没有什么新意,贾宝玉觉得用“沁芳”更为新雅,可能也是出于一番赤子之心吧!
愿我们古为今用,洋为中用,借鉴人类一切优秀的文明成果,充分发挥国人的聪明才智,实现中华民族伟大复兴,诚如此,则国之幸甚,民之幸甚!
篇3:我变成了小鸟
全文共 406 字
+ 加入清单每当我不高兴时和想挣脱作业的困扰是,我都想当一只无忧无虑的小鸟。冲破阳台的窗户,飞向世界各个地方,尽情的翱翔。
“今年就上初中了,还玩,上了初中学习不好怎么办?”每当我听到这句话都万般的无奈,妈妈抓住了我的把柄,我也什么话都没法说,只好去做作业。当我去做作业时,我心里都在想:今年上初中了有什么了不起的,我们班的同学不是都要上初中吗,难道他们也整天只知道学习吗?哎,没办法,谁叫我今年上初中呢?我只好去做作业了。
当我遇到数学难题,怎么做都做不出来时,我经常凝望着窗外,看着小鸟叽叽喳喳叫个不停,还在树枝间来回穿越时,我想象来到了鸟的世界。
天哪!我变成了小鸟。每天不用背着沉重的书包来上学,不用上3个无聊无趣的辅导班,也不用被作文、手抄报纠缠到晚上十点才睡觉,更不用被妈妈的机关枪唠叨嘴打中,真是爽啊!突然,妈妈来了,说:“今天作业那么多,居然有心情发呆,快做!”我被枪打中,回到了“笼子”里。
我真想变成小鸟啊!作文
篇4:养小鸟作文
全文共 430 字
+ 加入清单我家养了一只小鹦鹉,它住在鸟笼里。它的叫声十分清脆,非常好听。听到它的歌声,我的心情快乐无比!
这只小鹦鹉是五颜六色的宠物,头是棕色的,脸是橙色的,嘴巴是尖尖、红色的,肚皮是绿色的,翅膀是深绿色的,爪子是灰色的,还有的部位是渐变色,真是光彩夺目,美丽极了!
有一天,小鹦鹉用嘴巴把笼子门打开,从笼子里跑了出来。先是在笼子周围东张西望,然后好奇地飞到书柜上,侧着头歪着脑袋,看五颜六色的各种书籍。不一会儿,它拍拍翅膀飞到了门上。哎呀,鹦鹉这样乱飞可不行,我急忙追着它。小鹦鹉害怕了,惊慌了,以为我要伤害它,扑腾着翅膀满屋不停地飞,我不停地追,几个回合下来,我累得气喘吁吁,汗流满面。它惊恐地看着我,我不知所措。
我脑瓜一转,想了一个主意,先是安静下来,然后我与妈妈把水和食物放进它的笼子里,爱怜地看着小鹦鹉,它飞累了、饿了,自己乖乖地回到了笼子里。我和妈妈拍手笑。
我盼望小鹦鹉快快长大,好教它学语言,这样没事时,我好和它说说心里话。惬意时,我把趣事向这位好朋友讲一讲。
篇5:爱国作文题目四年级学生
全文共 631 字
+ 加入清单放眼望去,我们的祖国母亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方。追述历史,华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国激情造就的这一切,是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。回朔过去,展望未来,怎能不让人心潮澎湃,思绪起伏!
爱国英雄岳飞以前说过:"以身许国,何事不敢为?"为此,岳飞的母亲在他背上刻了"精忠报国"四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国;爱国科学家钱学森,被誉为导弹之父,美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃高官厚禄的利诱,在新中国成立后,毅然回到祖国投身于导弹研究中;"人不能有傲气,但不能无傲骨",在革命党统治时期,爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮,因为他明白这是一种耻辱,是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了,但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。
的确,我们的祖国以前有过辉煌,但也有过刻骨铭心的耻辱史,这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了,想抹也抹不掉。我们不能忘记,:清朝末年,清政府腐败无能,外国列强趁机入侵,侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门,战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约,从此,中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中,这一切都就应归罪于清政府的迂腐无能,而以慈禧太后为首的卖国贼却丧权辱国,祸国殃民,割让土地,出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们,让子孙后代明白他们,唾骂他们。
篇6:我眼中的中国年作文题目800字
全文共 837 字
+ 加入清单【这样过年才有味】
每每春节,人们总是念叨着一句话“有钱没钱,回家过年。”这就是说不论千山万水,也不论高低贵贱,过年时都要回到老家、和亲人团聚,这才是我们中国人的年味。
今年除夕夜,我头顶星夜赶回了老家。站在老家的窗台上,我眺望着远方潾潾的月影下,寂寥的山路旁,家家户户星星点点的大红灯笼和彩色灯光点缀在原野上,美不胜收。突然,眼前升起朵朵礼花,缤纷绚烂地在空中绽开,如同朱砂落在白纸上,晕染成一片丹霞;又似孔雀展开了纤长的尾羽,碧绿的花火占满了大半个天空。我在心底感叹道:“只有家乡的烟花才有乡情乡味啊!”
过了年三十就是大年初一,我们开始正式庆祝新年啦。虽然去年的疫情骇人听闻,但今年春节时终于归于平静,大家终于可以坐在了一起享受浓浓的年味了,我心中有说不出的激动,感谢我们的祖国,也感谢每一个为国奉献的普通人。我的心里像有一只小鹿在乱撞,一会帮母亲数红包,一会帮父亲清点礼品,迫不及待地去奶奶家拜年。
到了奶奶家,浓浓的年味就包围了院子:龙飞凤舞的春联,红红火火的灯笼,地上四散的红爆竹,腊肉的香味……让我仿佛身置喜庆的典礼。大门是敞开的,欢迎着四方来客,我赶紧走进去,笑着向各位长辈亲戚拜年:“新年好,新年好!”大人们也回以祝福。
菜已经上桌了,坐在我对面的奶奶眼睛眯成了一道月牙,笑眯眯地看着大家欢喜的样子,这些菜都是她的杰作,所以她也格外开心,鱼尾纹中漾出一丝亲切。我和父母以及伯伯们,都右手举起酒杯,站起身,将手臂伸直去碰杯。杯中琥珀色的液体在晃荡,在祝福声中,碰杯的声音也响得异常清脆。
我的身边坐着几个六岁左右的表弟,我拍拍他们的头,嘴角勾勒出一道弧线,笑着给他们讲着花木兰的故事。我又拿来几个纸杯子,揽过饮料瓶,将纸杯一一排开,再小心翼翼地倒入果汁,分发给小表弟们。我身后的大人们,有的在聊今年谁长高了、谁长胖了,有的在聊最近头条里的奇闻轶事。
菜一盘一盘地吃完,酒一杯一杯地喝完,最简单的酒饱饭足,我却觉得毫无俗气,这样过年才有味!我愿国泰民安,我愿每年都这样过年!
篇7:关于中学生暑假作文题目
全文共 874 字
+ 加入清单我的脑海中回响着火车咕咚咕咚的声音,思绪飘向了远方,恍如昨天发生的事情,大家的欢声笑语,短短几天和小朋友们建立起来的感情,一起做游戏,一起上课,一起上台分享、表演,使我久久地不能忘怀,深深地印刻在我的脑海中。是什么事情让我如此印象深刻,如此难忘呢!当然就是有血有肉的故事啦!
七月底,我和妈妈第一次出门到河北正定亲子游学,心中无比激动,到达军创基地门口,高兴之情更是无溢言表,老师迎接了我们,并按排我们住下。这儿早中晚都有课程,清晨我们来到外边的空地上进行早起的锻炼和读书。吃饭也很特殊,要说一则将军令“军井未掘,将不言渴;军灶末开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心!”大家齐声洪亮,正气浩然,而且各人的碗筷都自己洗,让我知道了粮食来之不易,不好浪费。
上课了,每个人坐在自己应该坐的座位上,拿出一本大书周易,开始先有老师领读大家跟读,一副其乐融融的样子,后来同学们争先恐台地去台上诵读,气氛热烈高涨起来,大家都跟军训似的。每个字仿佛都大声吼出来,这样才有气势,才能体现精气神,整个礼堂回荡着我们读经的声音。朗读的声音响亮,令人振奋!让我明白,读经一定要大声!
在现场,老师给我们分享了电子产品对青少年的危害性,让我们深刻地明白了,不能贪恋网络,带来不好的习惯!老师又让我们上台分享爸爸妈妈的优点,一开始不敢分享,后来老师鼓励我们,大胆展放自己,一个个跑过去排麦分享,一时间舞台左侧站满了人,老师特别开心,夸我们一个个都是小太阳,也让我明白要大胆勇敢一些。
最后一天晚上,我特别开心!那是欢乐的海洋!充满着爱的盛宴!老师们精心组织的视觉大餐,使我难以忘怀!在舞台上每个人都大胆地展放自己,很多小朋友给我留下了很深的影响,她(他)们或热情、或羞涩、或勇敢或坚强,带给大家很多的欢乐。老师和家长们的“棒棒棒,你真棒”,给了我们无穷的信心!
在游学现场,我感到非常快乐!也让我收获很多,不一样的温暖。让我感受到了人与人之间的信任和关爱!每个人都是那么亲切,不管是老师还是不认识的阿姨,都和和气气的,我们是相亲相爱的一家人!
这就是让我难忘的暑假之旅!
篇8:我变成了一只小鸟作文
全文共 485 字
+ 加入清单假如我会变,我真想变成一只小鸟,在天空自由自在、无忧无虑的飞翔。
假如我变成了一只小鸟,每天醒来,我就可以拥抱蓝天和白云,我飞向花朵,闻一闻花的芬芳;我飞向小草,嗅一嗅草的清新;我飞向小河,尝一尝水的甘甜;我飞向小朋友,喳喳叫着和他们一起玩耍……每天不用写作业、不用练书法、不用弹吉他,就这么无忧无虑、自由自在的生活。
假如我变成了一只小鸟,就可以想去哪里就去哪里。我可以飞往大海,和海鸥作伴,在海浪中穿梭飞翔,感受冒险的刺激;我可以飞往高山,和小动物们一起比赛爬山,看谁爬的高爬的快;我可以飞往森林,和鸟儿们一起歌唱,让清脆的歌声回荡在森林深处……我每天飞往不同的地方,体验不同的生活,再也不用等待爸爸妈妈今天不行明天不行,永远也实施不了的出游计划。
假如我变成了一只小鸟,就可以想吃什么就吃什么。我可以去草丛里捉虫子,既填饱了肚子又帮助了小花小草;我可以去品尝美味的瓜果,想吃多少吃多少,在品尝美味的同时,又能把种子带到世界各地,让它们在新家园生根发芽……再也不用吃讨厌的西l兰花、硬邦邦的胡萝卜和嚼不烂的青菜叶。
当一只小鸟,真的是太美好了!我向往变成一只自由自在的小鸟!
篇9:我变成了一只小鸟作文
全文共 354 字
+ 加入清单我常常想,我要能变成一只小鸟该多好啊!因为我向往自由,向往蓝天,向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。
我知道这个愿望是永远实现不了的,除非在梦里,因此我每天都在努力地盼望着、努力地望着蓝天的小鸟、努力地让自己睡着……结果有一天,当我睁开双眼的那一刹那——我发现自己来到了美丽的蓝天。
我望了望背后的那双洁白翅膀,努力地克制心中喜悦之情。我飞呀飞,飞呀飞,飞到了一片小云朵上,鸟瞰着大地,啊!是多么得美丽!宽大的河流,此时在我眼里,已成了一根弯弯曲曲的细线条,还有那一幢幢高楼大厦,在我的眼里,简直比自己的手指还小!突然,云朵变成了一朵棉花糖,我使劲地肯着,舔着……
“快起来,走啦,出发!”妈妈喊道。
噢!这原来是个梦啊!哎,讨厌,为什么不给我像睡美人那样一直睡下去呢?如果有机会选择,我一定会当一只自由自在的小鸟!
篇10:小鸟作文
全文共 573 字
+ 加入清单又是一个漫长的假期。一天,爸妈都去上班了,临走前吩咐我:“在家要好好做作业,不能看电视,不能玩电脑。”我叹了一声,不外乎就是这么几样儿。
由于我这几天的辛勤劳动,我寒假的作业也完成的差不多了。这不,一会儿的时间里,我就把作业给做完了。
做完作业后,我就显得无聊极了,毕竟还不能玩电子产品,我心中回响着爸爸的严声呵斥,不能玩电脑,不能看电视。
我只好出神的盯着窗外看,想找一些消遣时光的闲情逸致。阳台上的小鸟吸引着我的目光。小鸟在笼子里的树枝上跳上跳下,仿佛十分快活。但又有谁能清楚地明白小鸟是渴望自由的,当它看到天空中飞过一大群鸟时,它内心是多么的向往啊!
也许我能体会小鸟的这种心情,向往自由的情感。所以,我走到阳台那里,把鸟笼子带进了客厅,我细细的注视着小鸟,它的眼神也好像在反映着它渴望自由,它的小嘴向前伸着,好像是有话想和我说。
“小鸟,此时你是不是和我一样觉得很无聊,很孤独?我们两个一样的吧,因为我们都是被人关在多么狭小的空间里,又被放出来,又将被关进去。我也是被关进来的。我们都很孤独啊!”
小鸟似乎明白我的心情,它有时还点点头,是在认真地当我的倾听者吧!
我也有点诧异的是,为什么要把鸟儿关在笼子里,为什么就不能让它在天空自由的翱翔,这是何等自由限制?
和小鸟聊聊天,并不是我生活的一部分,但我也确实有时候会这样,因为这样我会觉得我多了一个朋友。
篇11:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 825 字
+ 加入清单“尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?
有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。
尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?
记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:
当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。
你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!
哼,一对拜金主义者,庸俗的人!
尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!
人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。
篇12:以欣赏的话题优秀作文题目
全文共 986 字
+ 加入清单鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。 The spring of birds and flowers is worthy of my appreciation. The lotus that out of the mud is worthy of my appreciation ... The whole world deserves my appreciation, and human life is worth appreciating.Appreciation is like a ray of sunlight, illuminating the darkness of peoples hearts.
用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。
他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。
那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。
他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。
我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。
看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!
欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!
篇13:以节约话题优秀作文题目
全文共 1154 字
+ 加入清单古人云:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。也说:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。节俭是一个人应有的修养,也是治理国家的重要原则。这不,为了提倡节俭,我们家就来了个“节俭总动员”行动。快和我一起来体验一下吧! Ancient people: one porridge and one meal, it is not easy to think of it;It also said: Li Xingju and frugality, opposed to waste.F finalism is the cultivation of a person and an important principle for governing the country.No, in order to promote frugality, our family came to our family.Come and experience it with me!
节俭准则一:节约用水
早上,我们就开始了节俭行动。爸爸刚往杯里装满水准备刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要节约用水哦!”我一本正经地说,“您的牙杯里装满了水,稍微一摇晃就撒出水,以后水不能装太满,不能超过八分满!”“是是是,我一定改。”爸爸一边赶紧认错一边将水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您这样还是会浪费水,您还是把水倒进桶里擦地板用吧!”节俭第一战:节约用水成功!我暗暗想道。
节俭准则二:节约粮食
吃饭了。我和爸爸刚走出卫生间,妈妈就做了满满一桌香喷喷的早餐。“妈妈,您可要节约粮食啊!虽然饭菜美味,但实在太多吃不完,以后可要注意!”我又开启了“说教”模式。妈妈听了,不以为然地撇撇嘴:“那就把一半饭菜留到中午呗……”“到了中午,饭菜可就不新鲜了,这样对身体也不好啊!”爸爸也来“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”妈妈只好投降。嘿嘿,既然要节俭,咱们可不能放过任何“浪费虫”哦!好啦,跟着我继续为节俭而战吧!
节俭准则三:节约钱财
这节约钱财就比较难办,毕竟有很多东西都要用钱买才有。不过,我这里提倡:尽量少花钱,不乱花,花不该花的钱。每买一样东西前都该想想:真的需要买吗?买了值得吗?
这时,我正在街上买东西。走着走着,我看到了我一直都想要的编绳。漂亮的编绳在我眼中闪闪发光,但转念一想:真的要买吗?我一想到大家一直倡导的节俭,咬咬牙,不买!我自己控制了自己,真正落实了节俭,虽说没有得到编绳,但我却十分满足。
经过大家的互相提醒和自我管理,“节俭”得到了很好地落实。会想到今天的一场场“节俭战”,我感到愉快和满足。节俭是一种清新的绿,让人感到美好;节俭是一种有益的美德,让人回味无穷;节俭对我们来说,重要而不可失去。我为节俭喝彩,为节俭,加油!
篇14:语文高考作文题目预测
全文共 670 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,众多媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结,“怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。
为此,班上拟召开“怎样的人称得上英雄”的主题班会,请你写一篇文章参与讨论。
要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【详解】
试题分析:本题考查根据要求写作的能力,以材料作文的方式呈现。
材料的主要内容是“怎样的人称得上英雄”,由题干要求“请你写一篇文章参与讨论”,即要求考生写一篇文章参与主题班会的讨论看,本次作文实际上要求写作文体是议论文。那么,到底“怎样的人称得上英雄”?通过思考可以明确,建立丰功伟业者是英雄,在平凡的岗位上默默奉献者也是英雄。只要围绕着“怎样的人称得上英雄”的话题进行写作即可。在语体要求上,注意参与讨论的对象是同学,语言表达要得体,不少于800字。
【点睛】
构建任务驱动型作文的基本结构:
第一步,巧引材料,表明态度。首先就是根据自己的写作角度,恰当地引述材料,表明自己的态度。同样一则材料,不同的写作角度会有不同的引述方式。
第二步,分析原因,摆出事实,阐明道理。引述材料之后,紧接着就需要结合材料分析论证。论证需要有一个清晰的层次,一般说来,可以先分析原因,再引用事实证明,然后结合事实阐明道理,这是文章的主体部分。
第三步,回应开头,总结全文。材料贯穿全文是任务驱动型作文的一个显著特点,文章的结尾不是简单地总结全文,而是回应开头,既再次表明自己的态度,又深化文章的主旨。
篇15:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书
全文共 2870 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。
请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。
【文题解析】
本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。
考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。
“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。
试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。
【审题提示】
(一)限制性
1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。
2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。
3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。
(二)开放性
1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。
2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。
【参考立意】
(一)切题立意:
1.联防联控,人人有责。
2.家人来自武汉,务必积极上报。
3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。
4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。
……
(二)偏题立意:
1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
【佳作赏析】:
关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书
大家好!
近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。
这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:
一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。
新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。
二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。
“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。
病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。
三、宅在家里,就是抗疫。
新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。
2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。
篇16:变成小鸟作文
全文共 391 字
+ 加入清单有的人想变成妈妈,有的人想变成奥特曼,有的人想变成小兔……而我只想变成小鸟。
如果我变成了一只小鸟,就可以去其他地方旅游了。我穿过森林,飞过高山,最终找到了一个大村子。那里的人密密麻麻,车辆来来往往。于是,我就在那儿安家住了下来。
我经常帮乡亲们在田间捉虫。我只要看见有虫子,就不论做什么都要捉住这些虫子。乡亲们都感谢我,夸奖我。乡亲们这样看我,赞美我,我都有点不好意思了。我闲着没事情干时,就把乡亲们的衣服、被子啄呀啄、啄呀啄……把乡亲们挂在阳台上的所有东西,我都改造了一翻。把衣服改成了小灯笼、小鸟、电话……在被子上画了小鸭、小老虎、一朵朵水仙花……我本想着乡亲们一定会感谢我的,可是他们却责备我,说我干嘛把衣服、被子啄成了一个个洞洞。我心里很自责,没有事情干时,为什么要把乡亲们的衣服、被子啄破呢?闲着没事时,可以自己去玩呀!我越想越伤心。
我觉得不管变成谁,还是做回自己是最好的。
篇17:疫情与青春议论文优秀作文题目
全文共 1238 字
+ 加入清单《致敬!战“疫”路上的“青”之力量》
一场疫情,检验了青年一代的成色。在这场没有旁观者的全民战“疫”中,到处都有他们年轻而充满活力的身影。他们,在战“疫”中冲锋陷阵,无畏无惧;他们,在逆行中埋头苦干,默默奉献;他们是医生、护士、基层干部、民警、志愿者……这群在战“疫”中闪闪发亮的有志青年,用自己的挺身而出、逆行执甲,掀起了抗疫战斗中的青春风暴,为打赢疫情防控阻击战贡献了青春力量。
他们“青”情集结,凝聚力量,在战“疫”路上践行初心使命。
初心就是力量,使命就是方向。危急时刻,总会有一群人不怕生死,不计报酬。一批批敢与磨难作斗争的有志青年是无私无畏的最美逆行者,虽然他们身份不同、行业不同,但是他们有着共同的信念,坚信这次疫情阻击战的胜利一定会属于我们。他们,第一时间主动请战,向“疫”而行;他们,第一时间深入“疫”线,迎“疫”而战;他们,第一次身披“铠甲”,在战“疫”一线发出了“我参加”“我报名”“我是党员我先上”“党旗所指就是团旗所向”的铮铮誓言。和平和幸福并非理所当然,因为有千千万万个义无反顾的身影在坚守着初心使命。在这个特殊的时刻,他们凝聚青春力量,让青春的大美时光在烈日下、在忙碌中、在战“疫”路上绽放绚丽光彩。
他们“青”心守护,筑牢防线,在战“疫”路上彰显责任担当。
身穿“大白”,他们是核酸检测的秩序维护者,时刻提醒居民保持间距、戴好口罩;身穿“大白”,他们也是核酸检测的登记员,帮助居民申请核酸码、录入信息;身穿“大白”,他们还是坚守防疫卡口的“守门员”,筑牢守护一方百姓平安的坚固防线。他们知道,穿上“大白”就意味着责任在肩,要带头当好政策的“宣传员”、防疫的“服务员”和群众的“守护者”。当整座城市都打了烊,他们依然在岗位中默默坚守,为了恢复城市的往日喧嚣,他们始终秉承着一个共同的信念:只要疫情不退,我们绝不后撤。他们,用自己的“青”心守护,深刻诠释了青年人的身上从不只有清风明月,更有责任担当。
他们“青”尽全力,无畏逆行,在战“疫”路上绽放青春风采。
有一种姿态叫“无畏逆行”,有一种责任叫“‘青’尽全力”,有一种精神叫“我年轻,让我来”。疫情下的青春成长,生长在真实、富有质感与温度的现实土壤中。每天四点起床,五点到岗,六点开始核酸检测工作。他们默默付出、无怨无悔,一天又一天重复着单调又简单的工作,但每一天都认真对待、倾尽全力。是他们,站在防控第一线,直至最后一位检测完毕;是他们,从黑夜到白天,陪伴我们走过黎明前的最黑暗时分;是他们,用实际行动,履行青春使命,谱写一首首激荡人心的抗疫进行曲。微微点光,聚而成炬。在与病毒拉锯战的撕扯中,广大青年们踊跃投身抗疫一线,将铮铮誓言内化于心,将拳拳初心外化于行,在抗疫路上,展现出了新时代青年与党和人民同呼吸、共命运、肩并肩、心连心的青春风采。
不负青春,不负韶华。战“疫”途中,他们“疫”路成长;逆境困难中,他们化茧成蝶。揣着坚毅与汗水的青年战士们,此时此刻依然奋战在战“疫”之路上。让我们一起向他们致敬!
篇18:我变成了一只小鸟作文
全文共 242 字
+ 加入清单有一天,我和小伙伴在院子里玩儿,玩儿累啦,就在树荫下休息。我突然想变成一只小鸟,那样就可以长时间飞在天上,不觉得累了。正想着,我觉得身上痒痒的,低头一看,许多羽毛正从我身上冒出来。呀!我真的变成了一只小鸟!
我的羽毛不是红色的,不是蓝色的,而是彩色的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有,我自由自在的飞在天空,像一道美丽的彩虹。
我飞到白云上,把白云当做蹦蹦床,在上面蹦来蹦去。还跟其他小鸟一起玩捉迷藏,我藏在一朵白云里面,谁也找不到我。晚上,我和星星聊天,带着黄鹂鸟在天空中看城里的美景……
篇19:小学生二年级感恩父亲作文题目
全文共 609 字
+ 加入清单我对父亲的记忆很深,但是六年来,与我接触的几乎只有他背影。 I have a deep memory of my father, but in the past six years, almost only his back with me.
母亲工作很忙,每天很早起来。所以接送我的是父亲,他留给我许多印象,然而……
上幼儿园时,我不是很记事,可父亲对我的印象深刻。那时我画画得好,所以参加了学校的补习班,每天六点才回家。有一天下着暴雨,我在老师的伞下,一步一步地走着,还没到门口,远远地望过去,一辆红旗便印入我的眼帘,这时,我总会用我那稚嫩的声音喊着:“爸爸来了!爸爸来了”。一上车,爸爸便会问我:“宝宝,今天有没有听老师的话呀?”……这便是父亲留给我的第一印象:从不迟到。
终于,我上了小学。这六年,我非常努力,考试从没下过全班前十……尽管如此,可爸爸只是点点头,嗯嗯说几声,还对我说:“这还不够,再加点油,我相信你,小伙子!”……这便是父亲留给我的第二印象:从容。
最后,我上了初中,学习成绩却下滑了不少。父亲总会留我一个背影在我的房里,这背影又熟悉又陌生,又高又瘦。这背影鼓励着我,仿佛在对我说:“加油,小伙子!你一定行的,我相信你!”……这便是父亲留给我的第三印象:坚定。
然而……父亲给我的不仅仅只有这些,最重要的是他的精神,他无私的奉献,他对我的爱:是从不迟到的爱;是从容淡定的爱;是坚定不移的爱;是如山的父爱!
篇20:高考热点预测题目作文大全
全文共 1120 字
+ 加入清单题目:跟着科技时代的步伐一起奔跑
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
每隔几分钟就要看一眼手机,不断刷新着微博、微信、QQ,看好友在干什么,那些飘在风中的代码时时刻刻左右着我们的情绪。岂止是手机改变了我们的生活,放眼望去,载人航天,载人深潜,北斗导航……科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体,它可以让千里之外的陌生变为熟悉。然而我们在为此狂欢的时候,对身边的人与事又知多少?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。
范文
科技时代,人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴,虽说有时会带来一丝忧伤,但科技时代的到来,已成为历史不可阻挡的趋势,我们要跟着前进的脚步一起奔跑!
20--年1月19日,柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者,占据全球2/3的市场份额,鼎盛时期在全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸,一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!
岂止是柯达的破产彰显了科技的力量,放眼望去,我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。
不止一次看到这样动人的画面:重症病房外守候的亲人,站在隔离室门前,眼里噙满泪水,手里握着手机,轻轻地按动键码,发出一声声深情的问候;隔离室内,病人手脚不能动弹,却能侧过脑袋,盯着手机屏幕,轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来,可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。
科技时代,我们能在一分钟之内让邮件发遍全球; 科技时代,我们能在一分钟之内和千里之外的亲人见面;
科技时代,我们能在一分钟之内看遍全球的风景;科技时代,我们能随时随地地在网上分享自己的快乐;科技时代,我们能随时随地地记录自己值得珍惜的点滴……
遥想当年,康熙对西方科技很感兴趣,于是请了西方传教士给他讲西学,但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运,根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈,并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广,被国人接受,才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国,京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3D打印……科技的日新月异,无时无刻不在改变着我们的生活,我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!
也许有人说,科技时代的到来让我们远离了传统的诗意,但科技时代的到来,没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势,让我们跟着科技时代的步伐,一起奔跑!