我的时光我的梦作文（通用20篇）

蝉声渐浓，蛐声不远；飞蝶恋花，余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀，直叫人愈发心神不宁，混着这几日的阴雨天与烦躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶，畅快地嗅着初秋的气息，直沁心脾，令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生，难免有些聒噪，蝉声和着教师内内的嘈杂，竟没有人发现高瘦精神的你，戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光，走路生风，风风火火地快步上讲台，后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台，吸引了所有人的注意力，

你脸上洋溢着灿烂的笑容，激情满怀的说到：“大家好！我是你们的高一班主任——李振江，以后会和大家一起，走过这三年年时光，那啥，你们别欺负我啊！”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备，也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去，时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你；我时常看到和同学谈过话后，对着空气叹息的你；我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑，尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜，也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书，你轻轻地拍了我的头说道，坐直看书，不然对眼睛不好，我当时感到非常温暖又不好意思，感觉这位老师好细心，都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前，马上一学期了，你还没调座位，当时班长问你什么时候换座位，接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊，我当年就是做最后一排的，一不小心就考上大学了，不用换，坐哪都一样”，当时教室就沸腾了，真的很喜欢这种师生关系，民主和谐，同学关系融洽，班级团结，这种班集体是你带领出来的，当时分科时，却似有点舍不得离开这个班集体，无奈的是本人就是学不好你的物理，后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头，一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来，抬头一看，发现窗外已是雨水，但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花，撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花，在冷风中也不为所动，不改初心。

喻子妍

一轮明月悬在深蓝色的夜空中，洒下银白色的光辉。这样一轮满月，能勾起多少人的思绪，今天如此，一千多年前的唐代也是如此。一千多年前的诗人张若虚正是在这样一个月色动人的夜晚写下了一首《春江花月夜》，而千百年后的今天，我们将《春江花月夜》填进民乐《春江花月夜》，配以西洋乐器钢琴、长笛，创造出了一首别样富有诗意的歌曲：《春江花月夜》。

点开歌曲，一阵嘈杂。片刻之后，响起了一声长笛，渺远的一声长笛。笛声婉转地进行着，音乐如江水般流动着，落在了悠长的一个音上。长音好像一盏明灯，照亮了千余年前的一个月夜。伴着窸窸窣窣的杂音，追寻着渺远的笛声，我回到了那个月夜。

天空中嵌着的还是那一轮明月，洒着清晖。月光下一条宽阔的大江缓缓流淌着，清亮的笛声伴着波光粼粼的江水也流着，流着。当它飘飘忽忽地落在长长的尾音上时，世界似乎都安静了，像等待着什么。这时，吟唱声响起了：“春江潮水连海平——海上明月共潮声——”歌声低低的，好像是在喃喃低语。歌声与伴奏声都融合在了一起，难以分开了。我看见江那边，雾中若隐若现的一片花林，月光下闪闪发光，微风中轻轻摇摆，花瓣发出簌簌的声音，抑或是那轻轻的吟唱声：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见……”

歌声中我好像还听见了琴声。不对，怎么可能时琴声呢？那是玉佩叮叮当当地响，而玉佩正是那位长须飘飘的长者身上的。他的嘴蠕动着，好像念着什么，而眼睛则望向明月。我也望向明月，它仍然发着悠悠的光，使周围的一切景物甚至音乐都反着银白色柔和的光。一瞬间，我知道长者念的是什么了：《春江花月夜》。那一刻，春江，花林，月，也都化为我心中《春江花月夜》的音乐。

音乐已经结束了，我耳畔还回想着长笛，钢琴和歌声优美的旋律。我想，诗词和音乐是古今相通的，刚刚，我乘着诗词和音乐，回到了一千多年前，聆听了时光飞舞。望向仍然倾泻着光辉的明月，我又想，这满月带中国人独有的一份情感，也是古今相通的。

阳春三月，万物复苏，美好的春光无处不在，而美好的旧时光，则需要我们去寻觅。

从中山码头出发，坐上渡轮，对岸是那么朴实无华，甚至有些破旧。

蓦然回首，长江的另一岸，城市高楼鳞次栉比，传统与现代竟如此和谐地存在于这个城市。再眺望长江水，波涛翻滚，就像一台时光穿梭机，将要把我带回民国，带回旧时光。

船程不过十分钟，就到了对岸。

一下渡轮，仿佛真的穿越到了另一个世纪，这座曾经繁华的火车站，承载了太多的故事：朱自清在这里与父亲告别，写下了著名的散文《背影》，故宫宝贝南下的中转地，孙中山的灵柩也在这里经过等等。这是一个饱含历史，复古文艺的车站，也曾惊艳过时光。

火车站门口右侧便是伞形的长廊，一扇扇拱门灰白相间，直通候车厅。

我依靠着拱门拍了些照片，浓浓的怀旧风情映在了我的脑海，美好的旧时光刻在了我的心田。

继续向前行，破旧的老屋已经无人居住，行走在小路上，老屋的红窗绿门让我忍不住放慢脚步。

远见铁轨锈迹斑斑，走近一看，虽然没有绿皮火车，但也笔直地通向远方，我轻轻踩上铁轨，张开双臂，做平衡姿势，小心翼翼地向前走。

远处有一片金灿灿的油菜花丛，映衬着蓝天白云，温柔无比。

古老的车站，破旧的老屋，伸向远方的铁轨，可爱的猫咪，悠久的历史，温柔的岁月，构成了美好的旧时光。其实那些旧时光一直都在，从未走远。就像贝壳一样散落在旧时光的沙滩上，等人寻觅，等人欣赏，等人喜欢。

白天黑夜，一年四季不断更新。今天过去了还有明天，春天过去了还有夏天，可是，一个人，一生中，又有几次轮回呢？

最近，我们学习了朱自清的《匆匆》。这是一篇文章优美的散文，紧扣“匆匆”把对时间流逝的无奈和惋惜描绘的生动形象。

归来的燕子，再青的杨柳，再开的桃花，这些可以再次出现，可时间呢？时间只要过去了，就再也回不来了。这一刻，“珍惜时间”不再是口号，而是要落实到行动中。

“过去的日子如烟，被初阳蒸融了，如薄雾被微风吹散了。”是啊，正如这句话所说，时间就是如此的容易消散。此刻，窗外树枝上有绿叶芽在生长，有树根在寻找水源，有蝴蝶在努力的破茧。可是时间是公平的，它不会因为你努力生长，努力寻找水源，努力破茧，指针停下来等你。树叶桑叶绿春天发芽唯美虚化也许，只是一分钟的发呆，只是一分钟的休息，只是一分钟的喝水，时间就与你匆匆的擦肩而过。

一转眼，六年了，从那个只是会傻笑的小姑娘，渐渐的，悄悄的变成了一个大女孩。从那一颗小树苗，渐渐的，悄悄的变成了一颗与房子肩并肩的大树，从一只待哺的小鸟，渐渐的，悄悄的变成了一只展翅飞行的自由鸟。时间慢慢的奔跑，我也茫茫然的跟着。

这六年我又做了些什么呢？我又浪费了多少时间？回到家我抱着小狗躺在床上，思考着，时间为什么匆匆而过呢？

答案是什么呢？

不过我还是珍惜现在的大好年华吧！

唯有打开书本，我才能感受到片刻时光静好。

深夜无人自在读

随着初中生活一天天的逝去，我们的学习压力也日益增重，每一天如如意一般在学校，补习班家三点一线上奔波，从来有过休息的时间，又是一天深夜，晚上深蓝的幕布上已缀满点点繁星，墙壁上的闹钟滴滴嗒嗒走着，除此之外再无一点声响。抬头看了一下时间已经是十二点，我把笔放下来，拉下纱窗点亮一席草纱灯，把手中的答卷换成一本书籍，便能给我带来一片刻的美好，也许会是一本《呼啸山庄》沉沦在主人公的相爱相杀中无法自拔，也许是一本《月光与六便士》跟随主人公一起追寻心中的梦想……每当我打开一本书，我就如同跟随着作者笔尖写的书字去探索世间每一处美好，洞察万千世界的每一处变化。夜深读书，如此宁静，令人愉快。

翠竹林里品书香

这个暑期我来到大理沙溪。已经快高达30摄氏度的气温，让每一个人的内心都浮躁而急躁，在无法细细品味古镇上古色古香。反正也无所事事，我便一个人待在客宅的小院子里品读一本好书，小院子种满了翠竹，圆润而饱满的绣球，正倾听所有的开着，一只肥沃的老橘猫，这舒服的躺在地上打滚，随着竹叶轻轻晃悠，我也渐渐投入到阅读当中。正所谓“心静自然凉”，我似乎略了高温竟忘了我的读到了傍晚，余晖泛着玫瑰色，洇到了纯白的纸上到了纯白的纸上，天色将暗，可我仍然回味这本书，一次旅程最放松的时光竟是那一个溢满书香的，下午最令我难忘。

赛前阅读静心思

临近开学，我参加了市运会。而我所擅长的运动项目是网球，才刚到比赛场地几分钟，我的教练就要求我们做准备活动开始训练，好不容易结束了，煎熬的一个下午我们又被拉进去听，枯燥乏味的分界上，等到人人都已筋疲力尽，回到酒店几乎也都倒头开始呼呼大睡，可我那天却失眠，可能困为过度紧张的原因吧。在行李箱中抛出一本《山茶文具店》开始阅读，渐渐的我仿佛自己成为了女主人公，在回本樱花落满街道旁经营着一家文具店。尽管孤身一人却从未感到孤单，毕竟一个人生活，一个人吃饭有时也是一种乐趣呀，无人打扰，沉浸在自己的世界中也很美好，转念又想这好像和打比赛有点相似，一个人上战场，一个人打比赛也有其乐趣所在，我紧张的心情也慢慢平复，在阅读中渐渐睡下去。

无人打扰所带来的宁静，便是愉快的阅读时光，我想这就是阅读最吸引人的地方吧。

初二（9）班 朱效萱

《离骚》，一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟；《长恨歌》，一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮，一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中，吟唱而出时，立时引起了我对人生的感慨，燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中，庄严而包含情感，犹如叹息。遥想当年的屈原，满怀壮志欲为国贡献，却无奈世事无常，眼见国苦民艰，只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中，酝酿着，情感愈来愈浓，愈来愈强。渐渐地，这位伟大诗人不再满足于低声哀叹，而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于，他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌，让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中，我仿佛看到了屈原的身影，他怀着一腔悲愤与无奈，义无反顾地纵身一跃，将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾，一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美，却并不虚浮，而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀，也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长，于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿，多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响，轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调，但情感却是深切的、隽永的。生离死别，又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低，缓缓收尾，为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕，我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢，当它们走过我耳中时，我仿佛在听时光飞舞。

时光交错于恍惚一暖，岁月生长于遐想之间。那时我们并肩坐于古树旁，候着花海，畅谈古今往事，也有未来之实。当百花怒放，你我携手漫步在花海，摘取一朵花儿，夹放在书页当中，是为了留念这段旧时光。当万物凋零，你我执手沐浴在落花之中，卷起阵阵幽香，洗净身中的灵魂，让思绪随花瓣飘动，带起空灵之美。

我是谁？你又是谁？在时间长河中逆转，我看到自己，找回了自己。我的思绪越过了无尽的岁月，看到了你，哦，原来你是时光。原来我在岁岁年年中，不停在与时光作伴，殊不知，那无声的痕迹早已挂在我脸庞，刻在心灵的深处。

曾经的曾经，从未想过未来的未来，也是让自己变得如行尸走肉一般漫无目的的前行。基层记得那时，全世界只剩下你我二人，无言以对。只认为你是世界最美的风景，最亮的点缀。我仿佛看得到你，与我在古树下读书，与我在花海中散步，与我在畅聊古今事事。可我又看不到你，在我最无助，似乎将坠落黑洞的瞬间，把我拉扯进现实，品味真情实爱，人生百态。

其实，我一直都知道，你一直在我身边，即使我在你的眼中像一颗毫不起眼的石子，但是在“生命”消失那一刻，我终会牵起你的手。（公众号：新日记时代）

今天中午放学回到家，我抬眼一看墙上的钟表，才10：55，咦？怎么回事儿？我难以置信的揉揉眼睛，又仔细看了看，发现了一件不可思议的事情：秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了，然后颤抖几下竟然向后退去，退到表盘上的数字“7”时，就又开始正常运转了，转了一圈之后再次重复，一连几圈都是这样。这是怎么回事儿？难道时光倒流了吗？我正在穿越时空？后来才知道原来是钟表没电了，需要更换电池了。

如果时光真的可以倒流，我想要回到过去的哪段时光呢？我陷入了沉思。

如果时间可以倒流，首先我要回到幼儿园中班。有一次，我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩，星期天到了，我却把这事儿忘到了九霄云外，害得他在冷风里傻傻站了两个多小时，被冻感冒了。如果我可以回到那时，我一定会牢牢遵守自己的诺言，不让我的好朋友受苦。

如果时间可以倒流，我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁，常常动不动就发火，搞得家里战火连天，非常不和谐。如果时光可以倒流，那么我一定会心平气和的对待家人，不乱发脾气，全家人和谐相处，其乐融融。

如果时间可以倒流，我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备，考试时的焦躁不安，还有考试后甩掉重担，一身的轻松与快乐。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。幻想永远是幻想，谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下，脚踏实地，才能迎接更美好的未来。

今天，我们要和一年级的小朋友拉着手，一起走过智慧之门，看着他们的样子，我也想到了自己小时候，真怀念我小时候。

走之前，我们在一旁等候着，我拉着李浩然的小手，看着他那伤心的脸，不知他怎么了，过了一会儿，他对老师说：“我不想上学了。”我一听便惊了，这么好的学校，问什么要不上呢？后来经过老师的一番劝解，他用手拭去泪，我想：“他现在正在美好的时候呢？每天不用上什么课，晚上只有一节课，上完以后便回宿舍，宿舍也都是新的，我们用的，每天的课几乎是语数英，晚上两节课，宿舍是旧的，没办法，谁让我们是毕业班的学生呢！我们后面的黑板报上都写着“毕业班为梦想而战”，毕业班，就是为小升初而上的，他们现在多幸福啊！”

看见他哭，我又想自己小的时候，我可从来没有哭着上学过，每一回都是坚持到放假，从来没有说，来一次闹一次，我上幼儿园的时候也是这样的。他现在上学就哭，我真想去给她讲讲道理，让他珍惜一年级的美好时光，不要再闹了，但是，我不敢啊！再说了，和他相处得时间又不长，想和他有一个联系方式难得啊！

真怀念我小时时光，真希望时光倒流。

我想给时光写一封信——一封感谢信。我想感谢时光，给我的小学时光留下了美好的回忆……

我在小学时，恐怕只有五年级最让我印象深刻。那时，我的班主任兼语文老师，是位男老师，名为林建。一走进校园，阳光中仿佛带有欢笑，空气中弥漫着喜悦，我感觉到知识的力量在我身边缠绕，我迈着轻盈的步伐走进教室，见一个身影在讲台上。那就是我最喜欢的老师——林老师。林老师的肚子滚圆滚圆的，像一个大皮球，但肚子里的可都是大道理，那些大道理让我受益非凡。他的头也是圆的，和身体搭配起来，就如同活的雪人一般。他身上还有一种莫名的吸引力，盯着他，你的视线就怎么也移不开，像吸铁石。鼻梁上有一副黑色镜眶，显得更添文气。

在课堂上，林老师一大爱好就是喜欢给我们讲历史，给我们补充一些课外知识。而且我们也喜欢听，每次听的都如痴如醉。最让我痴迷的是《三国演义》中的《桃园三结义》，东汉末年，张角发动黄巾起义，官军闻风丧胆。不抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢，但都有为国出力之心，所以一见如故，被张飞拉到自家庄后的桃源饮酒。最后三人对天盟誓，结拜为弟兄。老师讲时手脚并用，有时惹得我们捧腹大笑。这是我喜欢听林老师的一大原因。林老师和其他老师不一样，他很是平凡，好接触，但没有老师的严谨。林老师完完全全把我们当做他的朋友，我们也愿意把他当作最好的倾听者。

在玩时，我们最喜欢和他玩丢沙包。老师来丢，我们来躲。两人分别站在两头丢沙包，其余的人就在中间躲来躲去。中间的人若被沙包击中就得被淘汰，如果用手直接抓住了丢过来的沙包则要加上一次“生存机会”，游戏继续。这是不是有些像棒球中的“投手”？常胜法则只有一条：我躲，我躲，我躲躲躲！一群人被围在中间，还没反应过来，沙包“咻”的一声砸了过来。“砰”不知道谁被砸中了，沙包又直冲而下。哎呀，被砸到脸了，我朝林老师吐了吐舌头，不甘的退了下来，在一旁看着他们玩。我不禁想：“如果，有一天我们毕业了，大家都分开了，我们会怎么样？”眼看快要毕业了，我们的学习也加快了速度，争取在毕业考试中，取得新的成绩。

考试考完了，毕业典礼也随之而来。我被选中当主持人。开始前，我看着下面的人不由得胆怯起来了，内心开始忐忑不安。林老师看见了，上来拍拍我的肩膀，对我说：“加油！不要害怕上台。如果真害怕，就吧下面的人看成白萝卜或者小兔子，怎么样？”我听完，笑了起来，内心的恐惧感也少了许多。我在台上表现的还好，到了我们学生才艺展示了。一班先表演，中间有一段老师对我们说的话，林老师说的话令我永远也不会忘记，他说过：“我也许是你们生命中的一个过客，但是我想做你们生命中最灿烂的过客。恭喜你们，今天你们毕业了……”那时，我哭了。并不是伤心的泪水，而是对林老师的感谢和激动。我们班唱的是《时间煮雨》，“风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗……”唱着唱着，心里那种分离的悲伤，彻底展露出了。一边唱一边流泪，林老师也教过很多届学生，我可能是人群中渺小的一个，但林老师却是我生命中最闪耀，最明亮的星星。结束后，我想了很久，沉默了很久，终于制定了一个目标——要以最好的成绩，去回报老师对我的教育之恩。学习是我们自己的，并不是老师、家长的，老师只是帮助我们的人。

时光，过去了就再也回不去了。就应该珍惜和同学、老师的快乐时光，就像世界上没有那么多后悔的时候，就算后悔也没有后悔药。

当历经沧桑的面庞上留下岁月的痕迹，那就是时光留下的胎记，匆忙的时光毋庸置疑的在手指间流逝而过。当时间在产房时，苟刻的时光在哇哇大哭的婴儿，盘算着这位新生儿会在自己岁月本上留下几张充满童趣的照片，会在历本上留下几篇卓越的文章，在书本上挥洒青春与年华。

时光时常会站在高耸入云的高峰上，眺望着无垠的云海与葱郁的林海，回想聪慧的人类是否踏入这片无暇的林海，回想人类是否留念着这片充满诗意的林海。当周围出现细微的音波时，宁静下来去倾听时光在纺织千奇百怪的生命线时，倾听严厉的时光在为正值青春年华的线加粗的炫音，最后只听见一声“咔嚓”一条鲜活的生命就这样转身抛弃自己的子女了，去奔向另一个欢乐的世界。

为什么时光变得如此无情？变得如此残酷？还不是因为人类，人类认为自己是高智商动物就可以从母亲（大自然）中吞食财富，原有的贞洁被贪婪驱走，原本充满贞洁的身体被无情无义的贪婪吃完后，唯独只剩下无知的空壳。如果不是人类，那为什么应有的寿命却减去50年？

对，是人类，别等到灭亡才来向激起反抗的自然忏悔。

幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。

——题记。

曾经无数次地幻想过，你会是什么模样。会是书香满园，会是小巧精致？但无论如何，无论在脑中模拟过多少次你的容颜，都不及2017年夏初见你的惊鸿一面。

2017年的夏，我们的故事，从这里开始。

“钟实中”我唤你的名，这一唤，便已经两年。我在这里，迎来成长。哦，那是什么？净园？没有什么胡里花哨的艳俗名字，仅单字“净”。“净”什么？净心？干净？太多解释了。再次望见它，唤它的名“净园”，往事浮上心头，依稀记得那天的湖澄澈明亮一如他的眼。是七年级的一次社团活动吧？他带着我们走到净园，笑眯眯地说：“迎春花开喽，大家逛逛净园，写篇文章，没写完的有奖励哦！”是他一贯的风格。我心里暗笑。当时临近期中，生怕考得不好，都无暇留意，春天来了。如今，早已不记得那篇短小的“游记”中写了什么，只记得那天含笑吐香的迎春花，和笑成一朵花的他的眼中饱含的深意。抬脚，走出。唤它的名“净园”和念那天明亮的如同迎春花的眼眸。是了，好时光！

唤它的名“八年级三班”，是甜的，如同那天的棒棒糖。手指轻轻抚摸班级合影上青春洋溢的笑颜，含笑。“给，草莓味的。”记忆中那张模糊的脸渐渐清晰。记忆飞速倒带，牵出无数细白的星轨，一条系着的，是泪珠和一根棒棒糖。“别哭了啦，没关系的哦。”她浅浅笑着，捏捏趴着的我的脸。“谁说没关系的？完了呀，我八百米要跑五分钟。”趴着的我上气不接下气地哭诉。嗯，是我了。望着记忆中我沾满泪水的脸，不禁笑那时的懦弱。“给，草莓味的。”白净的手掌里，躺了一颗粉粉的棒棒糖。“唔……”接过，泄愤般地塞进嘴里。“看，我说吃甜食会心情好的叭！”另一个女孩跳过来，笑嘻嘻地说。“什么啊，糖是我提供的，人是她哄的好不啦！”不知从哪出来的她，拍拍我的头，满脸笑意。是了，好时光。我含笑走出记忆中的那间教室和草莓味的棒棒糖。甜甜的，好时光。

“着我华夏之衣，兴我礼仪之邦……”走进大报告厅，我唤它“艺术节”。“别紧张，加油！”“你们是最棒的，冲呀！”呵呵，至今，都还是忘不了了的，是表演还是他们的拥抱，鼓励，合作，我依然分不清。只记下了，结束后，我们眼眸中互相映衬的笑颜。是了，好时光。是合作和汗水织成的霓裳。

是不会后悔的遇见。再唤一声“钟实中”，我的母校，我的好时光。五十岁的你，仍有无限可能，而我，愿作可能中最渺小微粒。只因，你是我从未后悔，仍无线热爱的遇见。

我抬头转向从干净透澈的玻璃窗照进来的半米阳光，微笑着，活动了一下发酸的手臂，对着白纸，再次开始或浓或淡的勾勒……

恰同学少年，风华正茂。六年浮沉，我们蜕去了初来乍到时的童稚，如飞虫羽化一般，变得更加稳重、成熟。六年磨砺，莘莘学子终将扬着希望的风帆，肩并肩奔向考场。

“一帆、子璇！”考场上将兵戎相见的好友们一个个相互打气，只有我一个人临阵磨枪，形单影只。

猝不及防的，一杯盈香的牛奶递到了我眼前。我咽了一口唾沫，正渴呢。她把牛奶往我教辅上一搁，笑吟吟地说：“渴了？喝吧。”

“李、依、纯！”我盯着玻璃杯外壁上淌下弄湿教辅的水，怒从心来，咬牙切齿地放下书，从牙缝里挤出这三个字。她始觉不妙，拔腿就跑……

毕业考结束，心中悬石缓缓落下的同时，面对同学们相互告别的场景，不禁哀从中来，还真是应了那句歌词“入学时想着毕业，毕业却因离开失眠”。大家此时都放下了大人们那一套套的“男女设防”之说，互相拥抱着，说着或道别珍重、或未来祝福的话语。

我清清楚楚地看见，同学们的眼角都闪着泪花。而我，也清清楚楚地感觉到自己的眼睛，无声地覆上了一层水雾。

六年浮生梦一场，长乐未央，短歌难忘，弦已断，曲犹扬。都说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。但我们青春年少，会攀枝摘果，细品舌尖甘回，会擎伞雨中，共赏雨打芭蕉，正是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”时，可这正是我们最美的时光——少年时代。

我笑了，依着记忆中走远了的同学已然有些模糊的音容笑貌，提笔绘下字里行间所难托的朝气与青春。

旧时光住在云里，在拉普拉达里静谧，春去秋来，满满的记忆开在阳光里，那是我们存在过的证据。

——题记

初遇时，我们都认真的审查着那些陌生的面孔、陌生的班级，努力维护着自己的一小片天地。因为在好不容易熟悉了两年的同学和老师，来到初三却玩笑般的重新分班。于我们班而言，开学第一天便分成了几个大帮派，各不打扰，各不牵涉。看不出半分一个集体的模样，“老班”（我们对班主任的称呼）也是无奈。或许日久生情是真，朝夕相处下我们的距离开始越来越近，也可以肆无忌惮的玩笑打闹，所有的隔阂早就飞到千里之外。

我记得：雷芝行永远温柔得像一潭水的笑和被开玩笑不小心红的脸颊；刘思思想要打进国服的理想和陈悦躲在厕所抽烟被生活老师抓住的尴尬；学霸吴国栋永远一副大哥哥的模样给我的忠告以及那些教会我的讨厌的二次函数；还有最后一排的那些二货一讨论英雄联盟时激动的傻样……我很想你们。

而你们是否记得，那些迎着风和阳光跑早操的整齐口号；那些“老班”发脾气时说的狠话让我们感到就像玩笑；你们的汉子班长为你们挣来的棒棒糖和她那些烦人的唠叨；还有我们一起种下的那棵名为“素锦年华”的山茶花……

记得毕业晚会那天，老班深情款款的唱了一首老歌，原谅我已经记不得歌名，可是我永远不会忘记他跑调的可爱模样，那是那第一次唱歌给我们听——也是最后一次。或许太过激动，没有奶油蛋糕，几个女同学直接开始打“牛奶仗”，白色的液体溅落一地，还有“老班”的头上、西装上……现今想来真是有些奢侈和浪费。个别同学在喝了几杯后便涨红了脸把那些该说的不该说的都勇敢说了，大概明日不会有人记起了吧！

最后我们终于是一起拉起手，在齐唱完那首《朋友》后用各种不优美并疯狂的姿势弄破了教室上空鲜艳多彩的气球，气体碰撞的爆响声好像要把整栋楼崩倒。终于教学楼没有倒，看到的是你们紧抱在一起哭泣的“狼狈”场面，不管是以前多么霸道的女汉子还是多么高冷的所谓的男神，以及平时嘻嘻哈哈的“老班”也悄悄摘下眼镜拭擦上面的水雾，我顿时真的感觉心塞，原来真的是要和曾经那么讨厌的你们散场了，以后的以后，真的再没有这样的你们和这样的时光与我相伴了……终于，在满地狼藉和单曲循环的《毕业后你不是我的》歌声中散去，原来我们都一样害怕离别，因为没有一个人说一句再见……

此文章记于初三毕业后，而此时此刻的我，刚刚经历万恶的高考，距离这篇文章的落笔之时整整三年。当我再次翻看这篇文章，一切仍然是那么熟悉，仿佛都是昨日之景。

我仍然要说，我热爱汇灵这片土地，不管从前、现在、或是以后。我是汇灵的第一位学生，我见证了它从刚开始寥寥无几的学生到现在突破千人的规模；看到它目送一届届的学子毕业又迎接一届届的学子归来；看到操场上的嫩芽开出了花以及可爱的校长头上慢慢斑白的发；或许这片土地的臂膀并不是那么宽大，但是它的高度却是我们穷尽一生也到达不了的天堂，因为它凝聚了太多太多人的心血。正是不断注入新的活力，才得以发展壮大。

作为母校的一份子，我可以负责任的说，汇灵是家的浓缩，是教育的延伸，尽管毕业多年，我最最怀念的，仍然是汇灵家一般的温暖和那自由的学习环境。如果可以选择，我还愿意再上一个初中，再感受一下那种可望而不可即的温暖。

我该以何种姿态来思念你——我的青春。或悲、或喜？算了，还是祝福最恰当吧！祝福我昔日的小伙伴们前程似锦，祝福我可爱的校长大人桃李满天下，祝福我亲爱的大汇灵人才辈出！

——后记

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记

那些美好的时光，经过时光冲洗，也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光，定格在乡间，那大树底下，装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏，玩累了，还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下，寄托着我们的点点滴滴，我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵，为我们送去一缕清香。在小溪边，处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼，便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了，就靠在大树旁坐下，一起诉说我们的故事。小溪边，大树底下，森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性，一放假，就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家，总会看到母亲在门口等着我。快到门口时，母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内，帮我洗手，然后，向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述，母亲也会认真倾听。

最美的时光，最美的童年，都留在了过去，都印在我的脑海中。

知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意;知友是一首歌，是一首诗，是一朵花;知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之!只有是时间的见证，是幸福与患难的对白……

因为知友，没有了孤寂和烦恼;因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来?

青春，一个热情洋溢的词语，在这个梦幻般的年华中，似乎没有什么是不可能的。因此我要为我的青春而感谢时光，是它从儿时的每一件小事中，为我铸定了青春的色调。

还没上幼儿园时，我的父亲曾送给我一条小犬。小犬是最普通的中华田园犬，但我却非常喜欢它，每天都要给它一罐牛奶喝。它喝牛奶的样子我至今还记得：把自己整个脸埋进去，抬起头时鼻子上都是奶渍，窒得它一个劲甩头打喷嚏，然后睁大眼睛看我，好像在埋怨我装牛奶的盆子太深。

那双眼睛像黑玉一般有反光，微微往下耷拉，有点无可奈何的神态。

后来它长大了一点，住在我床边的麻袋里，白天在门口看门。闲暇时，它很活泼，常在公路上与隔壁的孩子追逐打闹，引来不少侧目。

时光流逝，就在我上到幼儿园大班时，它不见了，父亲和我到处寻找，但并没有结果，那时它已经是一条大犬，通体有一种威武雄壮的气势。附近有人家常向父亲询问能不能将狗卖给他们以做狗肉火锅。

它一定是察觉到了那户人家的不怀好意才离开我，而且还报复了那户人家。因为后来那户人家的主人忽然出车祸去世了。我如此执着地相信。

我感谢那段时光，因为小犬的眼睛，黑玉一般，有点无可奈何的神态。它教会了我沉默与温柔。

一年级至二年级，我是在母亲的故乡就读的。刚入学的我成绩并不好，随之而来的便是“优等生”理所当然的排挤。在孩子懵懂的世界里，阶级观念往往比成人世界更具有杀伤力与残酷性。

然后我遇见了夏瑞，她的成绩也不好，但她绘画的天赋真是无与伦比。也许就是因为天赋太突出，“优等生”对她的排挤也更残酷。于是两只受伤的小兽靠拢在一起，互相慰藉，互相取暖。

她还为我画过一幅画，画中有一只乌黑的小鸟，翅膀尤其黑，但羽毛层次却还能看得出来。夏瑞说那叫做绝音鸟，从来不说话，但会在死亡时将自己的心声吐露出来。我问她是不是自己编造的。她好像受了侮辱般大叫说不是的真的有。结果我们因为她的情绪激动被罚站——我们是在课上绘画聊天的。

但并不是每一个美好的故事都有美好的结局，我们并没有共同在学习上进步从而获得老师的关心，她在上课时绘画的习惯也总是改不掉。终于，由于广博的阅读量，我得到语文老师的赏识，从此一下子变成让“优等生”不敢排挤的存在。而夏瑞，不管我怎么陪伴她引导她，终究走不进班集体的圈子。当初两只受伤的小兽，一只痊愈而迈向前方，一只孤守在原地。从没有人走进她的心灵，即使是我，即使是她的家人。

三年级，我转学去了杭州。从此再没有见过夏瑞，据说她的母亲因为她的成绩恨铁不成钢，将她转到另一所小学了。我曾给她寄过一封明信片，却不知她收到没有。我宁愿相信她收到了，只是无法回信，而且一定因为绘画的天赋而闻名遐迩，早已快乐了起来。

我感谢那段时光，因为绝音鸟的翅膀，乌黑油亮，每一根羽毛都刻画得清清楚楚。它教会了我倾听与扶持。

如今我初一了，青春的大门已经在我面前敞开。而我想，由于过去那些或温馨或忧伤的时光，属于我的青春的色调早已注定。那是黑色的，像小犬的眼睛一般，像绝音鸟的翅膀一般，是许多华夏人儿脚下泥土的颜色，平凡，但有感动的力量。

我要感谢时光。

似水流年里，用奋斗的背影，孕育生命中那一季葳蕤的希望。

——题记

“半个月后，我要上一节市级公开课，关键这次是小古文课，不知从哪儿下手啊！”一日晚饭的餐桌上，妈妈突然唠叨了一句。“那我静候佳音。”我咬着糖醋排骨，漫不经心地答着。我知道，妈妈又得忙上一段时间了。

以前我每次推开门，总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸，但最近一段时间，门后却是空荡荡的，取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房，却见爸爸妈妈正坐在书桌前，讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶，不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上，绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜，我一觉醒来，迷迷糊糊地想去喝点水，起身走出房间，浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实，万家灯火已熄，偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮，循着亮光望去——那不正是我家的小书房！蹑手蹑脚地走到书房前，透过那半掩映的门，我望见了，望见了，我那亲爱的妈妈，依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么，只看见嘴唇在微微蠕动，那纤巧的手指时不时操握着鼠标，又时不时在键盘上翻飞跳跃，那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸，妈妈端起一旁的茶杯微啜一口，茶，怕是早已凉透了，她微微叹息一声，又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰，揉揉熬红的双眼，拍拍沉重的额头，又继续在字海中奋斗。看到这一幕，我的眼前模糊了，饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖传来一丝凉意：“妈妈，你早点休息，我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现，妈妈的脸上浮现出惊愕的神情，下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉，快上床。”她低声训斥我道。

那段时间，妈妈陪伴我的时间一点点减少，更多的时候，看到的不是她在案前紧张备课，就是在镜子前试讲，然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水，带了一丝干涸的气息，语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说，这次的小古文教学对她和班级孩子来说，都是一次挑战，不能出错。每每这时，我的心中总会交织着一种复杂的情感，有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼，却又时时有一股动力在驱使我向前，向前，去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于，妈妈的一番奋斗得到了回报，她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书，我知道，所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗，成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻，她又付出了怎样艰辛的劳动啊！

陶渊明留下了经典名句“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。我那亲爱的妈妈，用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时，奋斗是紧张待战的现在时，奋斗更是充满无限可能的将来时！在未来的人生道路上，只有用奋斗才能迎来最美好的时光！

向奋斗的妈妈，奋斗的我们，奋斗的时光，致敬！

看着面前堆积如山的作业，我感到一阵恍惚，情不自禁的想起以前的事情……

“小吴，下来玩啊！——”“好——”我急忙回应一声，跑了下去。

“来吧！今天比赛打篮球！”我的好朋友小李说道。

“哼哼，谁怕谁呀！”我毫不客气的说道。

比赛马上开始了，我和小李一对一单挑，谁先进三个球谁就赢。

我先发球，只见我直接强攻，一路把球运了过去，小李没反应过来，傻傻的站在那，我都到篮球框底下了，他才如梦方醒，急急忙忙的跑了过去。可惜为时已晚，我轻轻一跳，嘭！球砸出了网外。“唉，看来还得多练练准头！”我叹了一口气，自言自语道。

换小李发球，只见他一番行云流水的操作，带球过了我，准备投球。可是我三步并作两步，直接追了上去，一个盖帽！“哎呦！”我痛叫一声，甩了甩手“你可真用力啊！不过还是没进，花里胡哨，没点用！”我没好气的说道。“还不是因为你比我高嘛！”哈哈，听他这语气，仿佛受了委屈似的。

不知不觉中，太阳已经下山了，我和小李都要回家吃饭了。“拜拜——”“再见——”我抱着篮球跑回了家……

时光荏苒，我抬起头，再次看看面前的作业，只能无奈摇头，苦笑几声了……

九九重阳节又到了，我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒，拨通了电话。这时，里面传来了姥爷的声音：“喂，是谁呀？”，我回答：“是睿睿，祝姥爷和姥姥重阳节美好，寿比南山！”。姥爷又说：“呵呵，谢谢了，你倒还记得重阳节呀！”。其实，10月2日就是重阳节，国庆长假到来，许多人只顾着玩，把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的，所以，在重阳节这一天，我们要去孝敬老人，陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们，让他们美好、开心。