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知识就是力量的文章推荐20篇

阅读下面文字,按要求作文。55分不闯红灯,是对规则的承诺;走近经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写文章。自定立意,写出你的经历、感悟、认识。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。不要套作,不得抄袭。考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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我爱我家--团结就是力量作文

全文共 1027 字

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我生活在一个温暖快乐、团结友爱的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相关心,互相帮助。但有时也会发生矛盾,不过为了整体的利益,为了班级的荣誉,最终都会化干戈为玉帛。

最近,学校举办“阳光体育”冬季运动会,我们班为了能够在运动会上取得好的成绩,同学们放弃了课间休息时间,加紧训练。训练中,女生组已经配合默契,珠联璧合了,但男生组由于配合失调,成绩止步不前。

随着比赛临近,大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。班主任罗老师这时也着急了起来,认为男生组跳长绳的技术没有长进,就派两名女生来当教练。没想到她们的技术也不精,每次跳绳时,总被她们中断。大家耐心地给她们指出缺点,可她们却出口伤人:“哼,谁是教练?你们还批评我们,够资格吗?”无奈,大家只好顺从她们,结果成绩却毫无起色。此刻,男生们恨得咬牙切齿,恨不得冲上前去大骂一顿,以解心头之恨。但转念又想,生气、抱怨是没有用的,同学们应该团结一致,共度难关,于是大家决定帮助她们。经过认真分析,终于找到了问题的关键。原来,是她们没有按老师教的要领去做。大家耐心地给她们指出来,边说边做示范,但她们仍然执迷不悟,自以为是。

第二天,罗老师来抽查男生组的跳绳情况,结果绳每次仍断在她们手里。罗老师看了看,摇了摇头,失望地望着我们。顿时,我们尴尬极了。男生气愤地瞪着她们:“就是你们,拖了我们的后腿!还说技术很高超呢?原来是在吹牛,一点真本事也没有!哼!”她们正想还击,这时,罗老师走上前来,拍拍大家的肩膀:“同学们,不要这样,毕竟友谊第一,比赛第二嘛!生气有什么用?大家要静下心来分析,问题究竟出在哪里?一句话,大家必须团结一致,奋力拼搏,才能取得最后的胜利。你们仔细想想吧!”罗老师说完转身走了,我们红着脸呆呆地站在那儿,惭愧地低下了头。这时一阵微风吹来,鲜艳的红领巾在我们胸前高高飘扬,顿时我们心中升腾起一份责任,大家情不自禁地伸出手来握手言和。她们也欣然接受了我们的意见,并努力纠正了技术上的问题。

离比赛越来越近了,我们毫不犹豫地加大了训练力度,大家挥汗如雨,汗流浃背,即使受了伤也从不放弃。有的摔倒在训练场上,也有的伤痕累累……但大家为了班集体的荣誉,似乎早已忘记字典里还存在“放弃”二字。功夫不负有心人,我们终于在运动会上夺得了第二名的好成绩!

这件事让我们明白了一个道理:别人做错了事,嘲笑是没有用的,只有互相帮助,取长补短,才能取得意想不到的收获!只有团结一致,奋力拼搏,才能让我们的明天更加灿烂辉煌!

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篇1:知识就是力量

全文共 866 字

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马克·吐温说过:“十九世纪仑,有两个奇人,一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩旳是海伦。凯勒,她旳精神让整个世界为之震撼,她旳名著滋养着一代又一代人旳心灵。

海伦·凯勒在十九个月大旳时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她旳生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵旳眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔旳世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识旳渴求,使她以顽强旳毅力克服了常人难以想象旳困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异旳成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育旳盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己旳一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民旳赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动旳脉搏,否则就不懂人类生命旳音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔旳世界,直到璀璨旳云端,蓝天旳深处,希望旳顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦旳内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通旳桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功旳彼岸。

知识就是力量,可是获取知识旳过程是漫长而艰辛旳。知识给了海伦一个无与伦比旳精彩人生,身为一个盲聋人,她付出旳努力是常人无法想像旳。我们有着健康旳身体,优越旳学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识旳追求,实在是不可饶恕旳浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生,耳边时常充斥着学习辛苦旳怨言,面对无形旳压力和繁重旳学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难旳攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒旳著作,她又一次给了我战胜困难旳决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识旳追求,美好光明旳未来一定属于我们。

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篇2:高一关于团结就是力量的作文

全文共 516 字

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自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食,历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

智慧,阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能,可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

在伟大的王国也是有人民建立起来的,这就是团结的力量。

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篇3:团结就是力量——读《三英合力战吕布》有感

全文共 315 字

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今天,我读了异常精彩的一回:《三英合力战吕布》。这一回中,主要描述了一番战斗场景,也使我又认识了一员猛将:吕布。吕布骁勇善战,连斩两员大将,势不可挡。张飞前去迎战,大战五十多回合,不分胜负。关羽挥刀上前,吕布仍毫无惧色,愈战愈勇。刘备也上前助阵,又战百余回合,吕布招架不住,从一个缺口逃跑了。

当我读到这两句话时,使我深深感受到了吕布的武艺非凡与刘、关、张三人的团结协作:刘、关、张三匹马将那赤兔马团团围住,厮杀成一团。几种兵器相撞,叮叮当当,火星飞溅。吕布虽然如此勇猛,但他终是敌不过刘、关、张三人团结的力量

同学们,在生活中,我们要团结协作,应像刘备他们那样,面对强敌,毫无惧色,团结奋斗。最后送给大家一句话:“团结就是力量”。

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篇4:团结,就是力量作文600字

全文共 590 字

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今天,我们在品德与社会课上玩了一个游戏。这个游戏让我明白了——团结就是力量

在这节课上,我也是一个亲身体验者。我和李晓敏为一组。李晓敏在起点的地方被蒙上了眼睛,手上拿着一个盛满了水的水瓶出发啦!

我站在讲台边上,引导她前进。她的前面有不少的障碍物——一根根的跳绳,由旁边的几个同学拉着。

这几根跳绳时而高,时而低,时而平,时而斜。待准备完毕,她就开始走了过来。要知道,李晓敏必须把水瓶中的水倒入大盆子中。

我先对她说:“向前走一步,再向前挪一步。”于是,她便照着我的说走了过来。等她停下来的时候,我再观察了一下,绳子与她的距离,只差一点点手就晃到绳子了。于是,我说:“快蹲下,然后,往你的后边走几步,后边的位置大。”

她一听,就一步一步地挪向了那边,险些要撞到那边了桌子了。我心一怔:啊,好险!就在这千钧一发的时刻,我又说:“蹲下前挪,一直向前,不要停!”

只见她,一直小心翼翼地向着挪动着,一直没有停下来。终于,她已经离那个水桶近在咫了。我又喊道:“停下来并站起来,快到了!快往左移!”

李晓敏一下子就往左边移了过去,我又对她说:“水瓶往上举一点,手并伸直一些,否则水瓶有点倾斜。”

果然,待她调整好了姿势,我一声:“往前倒水。”只听得:“哗哗”的落水声,那水声仿佛在夸我们两个:“你们真棒!”

这个游戏的成功,我明白了一个道理:团结——就是一种无形的力量。没有团结,就没有现在那成功的喜悦。

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篇5:团结就是力量

全文共 593 字

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有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来,向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时,我的好奇心上来了,想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是,我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞,开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去,浅了下去……啊,竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍,步伐迅速地爬了出来,向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动,折服,心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到,人们一心想的是个人的安危,把别人的利益抛在了脑后,根本不去考虑别人的利益,不会想着事情的后果,可能也会连累自己,一同趋向灭亡。我继续观察这一些蚂蚁。嗯,领头的是一只大蚂蚁,跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿,那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头,就独自一人往前走,走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息,一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。

不一会儿,那只大蚂蚁从洞里出来,和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后,它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物,却有那么大的团结友爱的精神,真是值得我们学习的啊!

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篇6:团结就是力量

全文共 785 字

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我们人类的祖先经过了漫长的进化过程,终于形成了具有高智商的高级动物。人类的进化过程是艰苦的,但在其中,我们的祖先得出了一致的结论——团结就是力量

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人们的浇灌,受到人们的万般宠爱,而我只是一棵不起眼的小草,在墙角独自忍受人们唾弃的眼神。突然,我听到有人走过我身旁,不一会,我看见一只大手朝我这边扑来,我连忙把头缩回去,我听见:讨厌的大红花,打扰了绿的寂静。我抬头,那两朵大红花已不知去处,只见我身边的伙伴们个个昂首挺立,共同绘制了一张巨大的绿毯,我欢快地看着从我身边走过的——

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁来到了目标前,我们展开了猛烈的攻击,使用了我们的武器——“麻醉”剂。经过一个多小时的周旋,我们终于将猎物捕获,搬着胜利的果实,凯旋而归了。我站在坡上,望着远处正在田中耕耘的——

我们人类不是强者,在人类的进化过程中,也曾被统治过,为了躲避野兽的攻击和追赶,人类在山洞中集体生活,集体劳动。为了觅食,为了生存下来,人类整天担惊受怕。后来,人类学会了使用火,当野兽攻击时,人类就一起拿着点燃的木棍驱赶野兽,最终战胜了野兽,在这个世界上生存下来。

团结就是力量,小草、蚂蚁、人类,正是因为他们懂得了这个颠覆不破的道理,才能够生存下来,并且生生不息。团结就是力量,正是因为这个千古传承的真理,我们才能冲破所有的艰难险阻,把渺小演绎成伟大。

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篇7:团结就是力量作文600字

全文共 723 字

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我小的时候,父母总是这样对我说,“团结就是力量”,人心齐,泰山移,我们人与人之间要互相帮助,互相配合,才能克服困难,取得成就。我把这些话都牢牢地铭记在心里,希望有一天能在那里去找到这精神的所在,把它发扬光大。

记得我小时候总爱淘气,常常玩儿一些关于昆虫的游戏,比如:斗蛐蛐、捉蚂蚁、抓蚂蚱等,一玩儿就是几个小时,这天,我的脑海里又生出了一个鬼点子,便顺手拿了一块糖,就出门了。

我的目标是找到一个蚂蚁巢,并在蚁巢旁放上这块糖,看看蚂蚁是怎样将这些食物运进蚁巢的。就这样,我搜寻了好久,终于在一个砖板缝里找到了一个蚁巢,于是,我立刻“开工”了。我先把糖块咬成两块碎渣,分别放在距离蚁巢十步远的地方,诱使蚂蚁出来搬这几块糖果,我伺机观察一下,为了不让我吓到它们,我远远地躲在了附近的一处灌木丛旁等待着蚂蚁的到来。果然不出我所料,不一会儿,一只蚂蚁便慢悠悠地爬出来了,它发现了食物,便兴奋地冲上前去,它先绕着糖果爬了三圈,又上前去闻了闻,碰了碰,忽然,它站在那里不动了,只是触角不停地晃来晃去,仿佛在召唤它的同伴。我想得没错,不一会儿,十多只蚂蚁匆匆赶来,于是,它们列好队,准备搬运。我不甘心糖果就这样落到它们手里,便把它们赶走,又把糖果捡回来,使尽平生力气仍了出去,这才心安理得地回家吃午饭去了。下午,我出去玩儿的时候,恰巧路过那个蚁巢,便不经意地瞟了它一眼,突然,我发现它们仿佛在搬运什么东西,眼看就要到蚁巢了,我仔细一看,才发现,那竟然是我做实验用的糖果,我不禁嘴巴张得大大的,惊奇地望着这些地上的小精灵们。

是啊,团结的力量胜过一切,它其实就在我们的身边。就连如此渺小的蚂蚁团结起来,也能把超过它们身体好多倍的糖果运进蚁巢,这难道不值得我们去学习吗?

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篇8:三年级叙事作文团结就是力量

全文共 1113 字

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文章摘要:我因为在校园里骑自行车(因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩)被值周生抓住了!梦笔生花也很有趣,它是由松树和奇石一起组成的景观,因为整块奇石就像一只硕大无比的笔,顶端又长了一棵像花的松树因此得名梦笔生花。观《开学第一课》作文我想:这么可爱的小狗,要是没有了名字那多可惜呀。

在这个节目里,我认识了自信的小钢琴手刘浩;认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师;认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情,让我真正明白了“幸福”的含义。

节目开始不一会儿,舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声,这是出自那位小钢琴家之手?一定是为长得特别英俊的小帅哥吧?但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后,我惊呆了:那个小男孩儿叫刘浩,从小就想学钢琴,他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点,就每天都去琴行练琴,几乎弹到了忘我的境界,不知不觉,三小时过去了,工作人员将他赶了出去,刘浩当时失声痛哭,说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑,坚持学琴,非常自信,使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手,在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

看看刘浩,我真的有些惭愧,他是盲人,却很自信,还有着坚持不懈,自强不息的精神。而我是如假包换的正常人,平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避,而且做什么事也经常是缺乏恒心,最后经常是半途而废。刘浩是个盲人,这给他带来了多少的不便和困难啊,但他都一一克服了,还学会了钢琴,弹得很悦耳。而我……唉!在生活中,我一定要学习他那份自信,和他坚持不懈的精神。

名师点评:

语言平淡

当我还沉浸在刘浩的故事里,正在惭愧时,孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的脑海:她是个孤儿,养母把她捡了回来,但养母没多久就生病了,变的生活不能自理。于是,打理家务的担子就落在了孟佩杰身上,小小年纪,她每天不仅帮养母活动筋骨、做饭,为了节省时间,她还要边啃着馒头边跑着步坚持上学,每天都忙到夜晚十点多,十二年如一日,这样的苦累,除了佩杰,谁还受得了呢?我猜,尽管这么辛苦,她一定是很快乐吧。因为她为养母付出了爱心和劳动。

观看了她的故事,我明白了:帮助别人可以让自己更快乐。在生活中,我也要学习佩杰,做个乐于助人的孩子,享受其中的乐趣,在家中我也要像他一样关心和照顾长辈。

生活是多姿多彩的,让我们找准一个正确视角,发现生活的美好吧!乐观的人生态度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一样,分享的人越多,你的快乐和幸福就越多。让我们一起重温那首老歌——《幸福在那里》。我们就会找到幸福的密码。

[三年级叙事作文团结就是力量

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篇9:团结就是力量之蚂蚁搬家六年级优秀作文

全文共 354 字

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天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇10:团结就是力量作文1000字

全文共 1098 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”一首振奋人心的《团结就是力量》,在我耳畔回响,那铿锵有力的歌词,不由得让我想起无时无刻在为班级团结而努力的班主任赵老师!作为一名学生,说到团结首先应该想到的就是班级,而在一个班级团结的背后却少不了老师对每一位同学的教导。

我们班是个多民族的大家庭,有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、哈萨克族、回族、锡伯族六种民族。同学们每天生活在一起,学习在一起,玩耍在一起,久而久之好像就成了分不开的一体。这也正应正了赵老师说过的一句话:“不论遇到什么事,我们是一个集体,都要像石榴籽一样的紧紧拥抱在一起!团结在一起!”

初三上学期的那次运动会,老师再一次让我们懂得了什么是团结。毒辣的阳光赖在脸上,远远地从广播中一遍又一遍的传来比赛进行情况:“请参加初中组女子1500米预决赛的运动员速到检录处检录。”随着广播声的消失,同学们沸腾起来,赵老师走到我们中央,拍了拍运动员刘嘉楠同学的肩膀幽默地说道:“1500米的‘长征’,加油啊!”接着就迎来同学们此起彼伏鼓励声。

广播再次响起,当刘嘉楠同学站在起跑线上时,大家心里的紧张从手心里的汗就可以看出来。同学们一个个都从座位上站起来,赵老师也走到我们身后,目光一致投降赛场。此刻,等待裁判的枪声响起无疑是最难熬的:“3、2、1、嘣!”比赛开始了,只见刘嘉楠同学一个大跨步就冲了出去,四周顿时响起各民族同学们的呐喊助威声,刘嘉楠同学一圈一圈地跑着,同学们一圈一圈地呐喊着,最后10米、5米、1米。

赢了!刘嘉楠同学以第一名的成绩获得成功!接她的同学早已在终点等候,全班各民族同学欢呼雀跃,每一个同学脸上都绽放着开心的笑容。就在此时赵老师站在我们身后拍下了一张照片,图片中只有赛道和我们的背影。回到班里,我正纳闷时,赵老师便给出了解释:“同学们,我今天看到了一处很美的“风景”,那就是你们!我想再次问问大家什么是团结?”老师充满着期盼的眼神望着我们说:“在我们眼里一滴水也许算不了什么,可无数滴水汇集起来,就可以汇成大海。

一颗草也许算不了什么,可无数颗草生长起来,就可以长成草原。一份鼓励也许算不了什么,可每一份鼓励凝聚起来,就可以使人成功!团结其实就是大家一条心,齐心协力共赴同一个目标!”接着坚定地说:“我相信你们,虽然我们来自不同民族,但只要团结一心,就一定可以做到!”老师对于我们的肯定,使我们增加了几分信心,之后的几场比赛也都获得了较好的成绩,伴着清爽的微风,运动会最终圆满结束。

没有赵老师的鼓励与包容,也成就不了我们。谨记老师的教诲,在学校这个团体中,做一个有团结感的人,加强民族团结从我做起。

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篇11:合作就是力量高中优秀作文

全文共 793 字

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我听过这样一个故事:黑板,黑板擦和粉笔是小主人的朋友。小主人经常拿着粉笔在黑板上画画、写字,这使他很快乐。

一天,黑板正在呼呼地睡大觉,小主人又拿着粉笔在黑板上画画。黑板生气了,吼道:“粉笔,你别老在我身上踩来踩去,烦不烦?没见我在睡觉吗?”粉笔很诚恳地说:“对不起,黑板大哥。”“对不起?”黑板轻蔑地说,“你以为这样就完了?快还我的美梦!”在一旁观看的黑板擦忍不住说:“黑板,那你还想怎么样?”黑板气势汹汹地说:“这事没完!你们两个自不量力的家伙,敢跟我比吗?”“别伤心了,粉笔。我们惹不起还躲不起吗?咱们躲着黑板。”于是,黑板擦和粉笔离开了小主人的家。小主人找不到粉笔和黑板擦,觉得黑板没什么用了,便把黑板扔进了仓库。黑板很伤心,于是主动找到粉笔和黑板擦,真诚地说:“对不起,我错了。我不应该对你们那么粗鲁,原谅我吧!让我们一起回到小主人家为小主人服务,还给他快乐吧!”“好!我们原谅你了。”黑板擦和粉笔异口同声地说。就这样,他们和好了。

我觉得黑板虽然刚开始太粗鲁、傲慢了,但它最后知错就改了,并且得到了粉笔盒黑板擦的原谅。知错就改就是好样的。它们应该团结一心,不应该发生吵架、矛盾。

俗话说:“众人拾柴火焰高。”一根筷子可以轻而易举地折断。两根、三根、四根也可以,但是一把筷子就很难被折断了。这是为什么呢?因为他们团结在了一起,当然不会被折断了。

古时候的诗句也有关于团结一心的。“野火烧不尽,春风吹又生。”是关于小草和春风合作的。是春风吹绿了小草;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是关于荷花和荷叶的合作的。因为有了荷叶的衬托,荷花才会更加美丽。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是关于流水和岩石的合作的。流水撞击岩石,溅起朵朵水花。大自然都懂得合作,更何况我们人呢?

我们要学会合作,善于合作。学会和别人合作的人是一位智者。争取和别人合作的人是一位能者。让我们与别人友好地合作吧!

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篇12:团结就是力量作文800字

全文共 732 字

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深秋到了,天气越来越冷了,食物越来越少了,被派出寻找的食物的小蚂蚁安特儿又是空手而归。

当他又准备勒紧裤腰带过日子时,奇迹出现了,一块面包从天而降,安特儿先是吓得退了几步,当他看清楚这是一块面包时,还没有放松警惕,向前走了几步,发现这块面包周围没有危险时,才敢大步向前。这块面包又大又圆,像一个皮球。颜色金黄金黄的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一个字:嫩;四个字:又嫩又香;六个字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里头。安特儿想:这准是上帝给我的恩赐,这么大,够我吃两年了,我可不能浪费。于是,他爬到面包上面,正准备大吃一顿时,又转念一想:家里的同胞们还饿着肚子呢,我可不能独吞!于是,他钻到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是动也不动。他又试了一次,可是这面包像一座大山,纹丝不动。()他试了一次又一次,豆大的汗水从他脸上滴落,可面包却不领情,连1纳米也不肯向前挪动。安特儿想:面包是不是成心和我作对啊?

忽然,安特儿眼睛一亮,好像想到了什么。他从旁边摘了几棵草,铺在面包上,又做了个记号,然后,他又转身,往西北方向跑去。不一会,安特儿回来了,身后跟着一大队蚂蚁兵。安特儿说:“同胞们,就是这儿了,大家把它搬回去,这个冬天就不用挨饿了!”整列队伍钻进去了,在大家的努力下,面包终于挪动了一步。安特儿大声地喊道:“大家都看见了吧?我们能让面包走一步,就能让它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他们鼻子里钻,但他们没有一个人去吃,他们只想着快点与年幼的弟弟、生病的老母亲会合。当他们走得汗流夹背时,他们想着回家吃面包的情形,又咬牙坚持到最后。终于,面包被他们搬回了家。

当他们在津津有味地吃着面包时,也明白了一个道理:团结就是力量

[团结就是力量作文800字

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篇13:团结就是力量作文450字

全文共 480 字

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“啪啪啪,啪啪啪”,一阵掌声响起,咦,这是什么声音呀?哦,他们在玩一个游戏呀,两人三足接力赛,接下来,我就带你去看看吧。

瞧,老师正在耐心地给我们讲游戏规则呢:“首先,选八名学生上来,一组四个,被我选到的同学,只要两人合作,把绳子绑在脚上,哪组最快拿到笔回来,哪组就赢。”老师选了四个男生和四个女生,他们大步流星走上了台,女生从容不迫,而男生却没有那么镇定自若。

四个女生首先把两根绳子缠在腿上,弯下腰,拱着背,他们先把绳子绕了一圈,别小瞧这,看似简单的动作,做起来说不定很难呢,然后再打个结,就好了,绳子缠在上还是缠下好,绳子会松吗?无数个问题在我脑海里飞来飞去,比赛开始了,一个同学用手按在一个人的肩上,应该是为了保持平衡吧,他们飞快地走着,非常默契三脚两脚就跑到两个女生面前,并拦住了第一组的女生,顺利抢先。这两个女生接过递过来的笔就火速前进。可这两人真好笑,一个女生力大如牛,拖着个女生向前冲去,而被拖的女生,就像一只羔羊,完全没有反抗的机会。哈哈哈!欢乐的笑声,快把房顶都掀开了,结果还是我们这组赢了。

这个游戏告诉我,做任何事都要团结,因为团结就是力量

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篇14:团结就是力量

全文共 506 字

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在一个阳光明媚的夏天,小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上,嬉戏玩耍,这时小猴来了,还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后。,教小马、山羊、小狗踢足球。小猴很耐心,反复做着各种动作,一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它们玩得很高兴很尽兴的时候,忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说:“朋友们,快去看看兔姐姐,不知怎么的它突然晕到了,你们快去看看吧!”说完,喜鹊妹妹就急忙地飞走了。小马说:“我们不玩了,赶快走吧!”它们几个立即朝小兔家赶去,走过草地,翻过山岗,再走过一片森林,突然被一条湍急的河流挡住了,怎么办呢?已经没有其他路走了,为了抓紧时间,唯一的办法就是架桥,小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气,好不容易拔起一棵大树,它们有的拖、有的拉、还有的扛,嘴里不停地喊着:一二、一二。最后,在大家的共同努力下,桥终于被架好了,它们飞快地向小兔家跑去,这时森林里所有的动物都到齐了,大象医生正精心地为小兔看病,动物们都希望小兔能快点好起来。 终于在大家的期盼中,小兔好了起来,森林里又充满了往日的热闹景象。

不管发生什么事,只要大家团结、齐心、相互帮助,什么样的困难都会克服。

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篇15:知识的力量

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自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇16:高三一轮各科复习知识点文章

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潘帕斯草原又称南美草原或阿根廷草原。南美亚热带湿润气候下的高草草原。分布在拉普拉塔平原的南部,包括乌拉圭、阿根廷东部、巴西南部等地区。面积约76万平方公里。潘帕斯在印第安语中,是平坦地面的意思。潘帕斯草原的主要部分在阿根廷境内,少部分在乌拉圭南部。潘帕斯草原以布宜诺斯艾利斯为中心,向西半部扩展,酷似一个极大的半圆形。这里夏无酷暑,冬无严寒,降水量由东向西递减,东部年降水量常在900毫米以上,四季分配亦较均匀,属温和湿润的亚热带季风性湿润气候。这样的气候,有利于农牧业的发展。

1.优良的天然牧场

阿根廷潘帕斯草原,东临大西洋,受大西洋水汽和巴西暖流的影响,气候特点表现为夏季高温多雨,冬季温和(七月平均气温在0℃以上),这里的草类生长茂盛,质量好,是世界上优良的天然牧场之一。一年四季都可以放牧,不需建防寒防冻的圈棚,生产成本低。

2.地广人稀,土地租金低

这里地形平坦,水源充足,地广人稀,有利于大规模经营,这样便于操作,降低生产成本,增强国际竞争力。

3.距海港近,海陆交通便利

这里面临大西洋,港口较多,海运方便。现在已经修通了横穿潘帕斯草原的大铁路。这样,大牧场的牛肉可以很方便地运往首都布宜诺斯艾利斯屠宰加工,再装船运往国外。

时代主题

1.和平与发展是当今时代的主题:

(1)和平与发展是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题。

(2)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件,是经济发展和其他全球性问题解决的前提。

发展问题是世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,即发展中国家与发达国家之间的经济发展不平衡问题。

(3)战后世界和平是主流,但威胁和平的因素仍存在,世界并不太平。战后世界发展是主线,但整个世界的经济形势依然严峻。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。

(4)和平与发展的相互关系:和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。

2.建立国际新秩序:

(1)霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

(2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。

(3)国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础。

3.世界多极化趋势的发展

(1)多极化趋势在曲折中发展:自20世纪70年代以来,世界出现了多极化的趋势。苏联解体后,一个多极化的世界格局开始形成。同时,国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和,由对抗转为对话。当前,世界正形成若干个政治经济力量中心。

(2)多极化意义:世界多极化趋势的发展,有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。

4.当代国际竞争的实质:

(1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(综合国力含义及构成:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。这其中包括主要由政治决策、动员和组织能力、反应能力构成的政治力,主要由国民生产总值、经济构成和经济发展前景构成的经济力,主要由军队的数量和质量、武器装备、战术技术等构成的国防力,主要由教育水平和受教育者的素质构成的文教力,主要由一个国家在国际上的地位、作用、影响和外交上的能力构成的外交力,主要由人口的数量和质量、地理位置、气候、资源等因素构成的资源力。其中,经济力和科技力已经成为决定性因素。)

(2)在当今世界,经济是基础,科技是龙头。世界各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在未来世界格局种占据有力地位。当前,大力加快我国社会主义现代化建设进程,全面建设小康社会,增强国家实力,是我们的基本立足点。我们要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。

语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。轻重缓急指,属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。

2014高考语文学习规划及复习重点如下,希望大家牢记。

目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务),主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考,主要目的是提高应用能力。

一、第一轮复习

第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。

建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

数学一轮复习九大模块易错易混78个考点

【摘要】历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础,逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心,的数学一轮复习九大模块易错易混78个考点,帮助大家有效复习!

一、集合与函数

1.进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。

2.在应用条件时,易A忽略是空集的情况

3.你会用补集的思想解决有关问题吗?

4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?

5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别。

6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。

7.判断函数奇偶性时,易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。

8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,易忽略标注该函数的定义域。

9.原函数在区间[-a,a]上单调递增,则一定存在反函数,且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调。例如:。

10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值, 作差, 判正负)和导数法

11. 求函数单调性时,易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示。

12.求函数的值域必须先求函数的定义域。

13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种基本应用你掌握了吗?

14.解对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?

(真数大于零,底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论

15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?

16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性,易忽略参数的范围。

17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时,你是否注意到:当时,“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程,二次函数或二次不等式,你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?

二、不等式

18.利用均值不等式求最值时,你是否注意到:“一正;二定;三等”。

19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?

20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?

21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提,函数的单调性为基础,分类讨论是关键”,注意解完之后要写上:“综上,原不等式的解集是……”。

22. 在求不等式的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。

23. 两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0,a

三、数列

24.解决一些等比数列的前项和问题,你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?

25.在“已知,求”的问题中,你在利用公式时注意到了吗?(时,应有)需要验证,有些题目通项是分段函数。

26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?

27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数,但其定义域中的值不是连续的。)

28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从到过程中,先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。

英语高三一轮复习方案

编者按:高考前的第一轮复习正在火热进行中,同学们要利用这些复习的时间强化学习,为大家整理了英语高三一轮复习方案,在高三英语第一轮复习时,给您最及时的帮助!

第一轮复习通常是从高三新学期开始到次年2月,这段时间,无论是语文、数学,还是英语主要都是要做到通过对高中课本的整体回顾,夯实基础,构建知识框架。

这段时间的英语复习主要是对高中知识的一个回顾,并找出自己遗漏的知识点。

熟读课文。英语考试中80%试题是基础知识,而这一基础就是课本。词汇背诵方面,不需花大量的时间在课外词上,只需把课本中的词汇、语法都记熟。

掌握基础语法。基础语法复习要理清基本线索,突出重点。比如动词的时态、语态、情态和非谓语形式以及从句等重要的词法、句法等。

利用好零碎时间。英语科是非常适合利用零碎时间来学习的。比如五分钟的时间可以背单词,可以做一篇速读,可以朗读一篇文章等。

如今的网络为同学们随时随地学英语提供了极大便捷,同学们不管身处何处,遇到不懂的单词或短语,用随身携带的手机登陆网站,就能查找到答案。

总结:整理的英语高三一轮复习方案帮助同学们复习以前没有学会的英语重点知识点,请大家认真阅读上面的文章,也祝愿大家都能愉快学习,愉快成长!

高考备战高三学生寒假学习计划

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。 寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

A 给高三学生的八点复习建议

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内); 2.学习时间最好固定在上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

B 三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

三类考生具体复习建议

优秀考生

认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!

对于难题也要认真分析,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。

优秀考生的各科成绩要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向,要科科抓紧,均衡发展,突出强项学科。

优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因。

适度的难题训练是十分必要的,“少做、做精”,边做边思考过程、方法、规律,在一定量的基础上,以质求胜。

一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律,这是经验,一般考生一定要明白这个道理。

道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。

一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,这是“病因”,只有查出“病因”才能“对症下药”。

基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住没有舍弃就没收获! 基础薄弱考生要记住弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思,通过反思达到升华、升值。

看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始。

调整心态,考生心理是高考的基础。

高考历史第一轮备考:新航路的开辟

【摘要】:进入高三的同学,一定要加把劲努力复习了,在复习的第一轮期间,小编为大家整理了高考历史第一轮备考,希望可以帮助大家,也希望大家好好利用。

新航路的开辟

一、背景和条件1、原因①经济根源:15世纪以来,随着西欧各国商品经济的发展和资本主义萌芽,造成货币需求量的增加。②社会根源:A.欧洲人狂热追求货币和黄金。B.《马可波罗游记》驱使欧洲人到东方实现黄金梦。③客观原因——商业危机:奥斯曼帝国阻碍了东西方贸易,促使欧洲人寻找通往东方的新航路。2、条件①西欧生产力的发展。②天文地理知识的进步,如“地圆学说”的流行。③科学技术的发展,如航海、造船技术的发达,罗盘针的广泛应用,武器装备的改进等等。④中央集权制的西班牙和葡萄牙热衷于传播天主教,大力支持远洋航行。

二、经过1、1488年迪亚士到达好望角。2、1497-1498年达伽马绕过好望角,开辟了通往印度的新航路。3、1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路。4、1519-1522年麦哲伦完成了人类首次环球航行。

三、影响1、引起了“商业革命”:①扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化联系,世界市场开始形成。②欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始。③欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。2、引起了“价格革命”:①大量贵金属流入欧洲,造成金银价格下降,物价猛涨。②工商业资产阶级获利,有利于资本主义的发展,加速了封建制度的衰落。③葡萄牙和西班牙开始进行殖民扩张和争夺,加速了欧洲的资本原始积累。

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篇17:知识就是力量作文分享

全文共 676 字

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大家都知道,阿基米德是一位伟大的科学家,还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的侵犯他的家乡时,七十多岁高龄的阿基米德挺身而出,竭尽自己的心智,为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜,把阳光聚焦后反射到罗马的战场上,燃起熊熊大火,罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里,却能焚烧我们的战场,一下子掷出铺天盖地的石子,真像神话中的百手巨人。”

后来,培根在回忆上述历史时,写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。

我国的导弹之父----钱学森于今天逝世,科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样,他也是一位伟大的爱国者,伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国,当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是,我相信,如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看,钱学森所发挥出来的能量是无可估量的,是核裂变性的,因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世,我国的国防科技足以威慑任何敌国,并且给全当前世界带来和平。

在这位伟大的科学巨匠身上,让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。

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篇18:傲气与骨气-知识分子的心态1000字文章

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扪心自问,,中外知识分子能有几人真正达到“三人行必有吾师”的境界?剥去谦虚的表皮,深入骨髓的狂傲确为中国知识分子的一大心理特征,更何况这里面还掺杂着刻意标高邀名的自显的心理。唐代李翌当众顶撞武则天,散朝后有人相劝:你仅为小官,理当谨慎,触怒天威会遭不测之祸。李翌对曰:“原不狂,其名不彰。若不如此,后代何称?”你看看,要的就是以狂邀名,就是要通过指责别人来证明自己的高傲。

既然知识分子以博识恰闻见解精深为自身标记,又怎能指望他们自觉自愿与庸众佞臣平起平坐?既然他们认为识高于众行秀于群,又怎么谦虚得下来?既然他们认为自己见解精深方式正确,又怎能不排拒于他人之议?

换言之,知识分子的最后一道“心理防线”,也是阿Q精神胜利法得以砌筑而起的社会基础。由于高傲只能形而上的精神层面,根基不固,故而所谓的高傲也就十分容易一下子滑入卑怯。鲁迅从早年绍兴照相馆的“二我图”、“求己图”中,看出了国人高傲与卑怯的混杂性:“两个自己即或如宾主,或如主仆,名曰‘二我图’。但设若一个自己傲然地坐着,一个自己卑劣可怜地向向坐着的那一个自己跪着的时候,名色又两样了:“求己图……凡是人主,也容易变成奴隶,因为他一面既承认可做主人,一面就当然承认可做奴隶。所以威力一坠,就死心塌地、俯首帖耳于新主人之前了。”(鲁迅《坟》)反映到知识分子身上,这种混杂性,这种临下骄而事上谄者,其可免乎?

既然有傲的一面,字人也就难免以甩脱卑的一面。这卑的根子也很深。季羡老有一段评价:“中国知识分子也是极难对付的家伙。他们的感情特别细腻、锐敏、脆弱、隐晦。他们学富五车,胸罗万象。有的或有时自高自大,自以为‘老子天下第一’;有的或有时却又患了弗络绎德讲的那一种‘自卑情结’。他们一方面吹嘘想‘通古今之变、究天人之际’,气魄贯长虹,浩气盈宇宙。有时却又为芝麻绿豆大的一点小事而长吁短叹,甚至轻生,‘自绝于人民’。”(季羡林:《一个老知识分子的心声》)

从个人成长发展来看,异才成长之初必然早早崭露头角。环顾左右皆等而下之,能把握得住自己“胜而不骄”者,毕竟少而又少。:身行万里半天下,眼高四海空无人“(1933年胡适拟亲家宅中堂对联)既是青年时代特有的气魄,也是人之本性。矫而饰之,非经一定阅历而不能为。更何况异才成长之初还面临一个被社会承认的问题。将大未大之时,木秀于林风必摧之,妒忌四围,怀才者也常愤愤不平,容易激起与俗众对抗的心理。商鞅得重用后曾曰:”有高人之行者,必见非于世;有独知之虑者,必见毁于民;愚者暗于成事,智者见于未萌;民不可以虑始,而可以乐成……论至德者不和于俗,成大公者不谋于众。“《商子。更法》更何况中国士子还有”继往圣绝学,开万世太平“的气魄,不自我扩张一点,行么?

从心理学上,年轻人一般都不太容易看到别人的优点。丁玲说:“我年轻的时候,不太懂事,好像有点孤高自傲,不太容易喜欢人。特别是对一些妄自尊大飞扬浮躁的女人。“她承认自己在上海大学时有些“傲气”,瞿秋白只是“觉得还是可以与之聊天的。”

因此,无论从哪一角度,青年才子之傲实属人生经历必履之阶。对异才者来说,由于其一言一行皆受关注,自然会引来更多议论,稍一自得,激起的反感也更强。一位文人给妻子的信中说:“好大喜功,乃是生命力充足的表现,天下的大事业哪一件不是由好大喜功的人担当起来而获致成功。”“我是一个外和而内傲的人,我决不能向人屈服,我有独立自由的精神,愿用十分努力作独立自由的发展,我决不想沾别人的光,决不想不劳而获,便是傲的原因。傲和骄不同,骄是自己的满足,看不起人家,傲是仗着自己的力量而工作,不依傍人家;不在痛苦时向人乞怜。”这一番话,也向我们提供了多方面理解士子之傲的窗口。

古之有训:“君子群而不党”,也为狂傲者送去一根有力撑柱。群而不党,自然含蓄保持独立的训示。白香山曰:“达则兼济天下,穷则独善其身。”进退穷达都有一份价值,无论如何都有一份骄傲的理由。

看来,知识分子如何拜访自己的心态,确实是一门人生必修课。

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篇19:结就是力量

全文共 251 字

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我们人

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁

我们人

团结就是力量,小草

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篇20:团结就是力量

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我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……

一直有人说,只要找到属于自己另一半天衣无缝的翅膀,就可以得到所谓的幸福。可是,没有人告诉我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔软的,易碎的。也许真正的区别,只有它的主人才会发觉。

身边兜兜转转那么多的单翼,谁才是真正的他?无从得知……每一个都很像,每一个又都不像。无非就是,他觉得我是,而我不这么认为;我觉得他是,他却不敢肯定。真正的幸福,应该是两个人的。

很担心走过太多的路之后,错过了他。徒然回首,那人却在起点处的感觉。越珍贵的东西越是难以找到,就像石头里的沙子,可是,它就在你的脚边。所以我知道了,最适合的,不一定是最好的,就像沙子和钻石,因人而异。

找寻翅膀的路是无法言语的。天会让幸福痛苦反复纠缠你,所以也就有了初恋,热恋然后失恋。走到失恋这一步,想必也明白了,这个翅膀是赝品。天就是要让幸福出奇得珍贵,所以会存在越来越多的磨难和挫折。只是人们的应对方法却不尽相同。有的放弃,有的继续,所以,会有很多人说,我到头来还是不幸福。

但,放弃的人我们依然可以谅解。因为太痛了,太累了,太伤了。希望越大,失望往往加倍地来。再坚硬的心总有崩溃的一刻,所以,放弃了。找了喜欢你的他,拼凑一个或许不完美的幸福。可是,日久天长,你发现,有这双翅膀你依然可以飞。

所以,放弃还是继续你必须自己选择。继续的翅膀不一定是完满的,放弃的翅膀也不可能是残缺的。怪谁呢?

怪只怪,天的幸福太苛刻。

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