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留住时间作文【20篇】

导语:事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。下面是小编整理的一些珍惜的作文,欢迎查阅,谢谢!

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惊心动魄的选课时间作文600字

全文共 646 字

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星期六早晨天刚朦朦亮,我想起了今天是什么日子,我心想”今天是我小学生涯中最后的一次选课了,成败决定于今天。拼了!”

想到这儿,我便一股脑儿翻下床,可我的眼皮似乎在于我做斗争,

再加上家里的室温与被子的温度可不止1度2度,因此我感到痛苦不堪!

一起床,我便猛地冲向书房,晕头转向地打开了电脑,这时传来了电量不足的噩耗。由于开抢时间只有不到30分钟,我便像热锅上的蚂蚁似的,好不容易找到了线头插在电脑上,这时距离开场时间只有不到20分钟了,我打开了手机,用战兢的双手,颤抖着打上字母,点击了回车,可事实告诉我。我打错了,我使用九牛二虎之类的成果,就这样化为烟云。

就在我将要崩溃的时候,我便给自己加油打气:“加油,不要气馁,你能行的!”,这一次,当我再一次信心十足地按下了回车。这一次果然成功了,我不仅为此松了一口气。

“我就要成功了!”我心想,“8秒,7秒,6秒……开始!”,我手疾眼快迅速地拍下了选课键,可事实却无情的,要想抢到一门好课,不仅需要手速,还需要网速……

电脑竟然崩溃了,我喊道,”啊!网神啊网神,您就大发慈悲吧!”可是网速依然没有我的祈求啊因此快一点,反倒似乎慢了很多。我呆呆地望着同学们选课成功的消息,心里有种说不出的委屈,可就在这时网速竟然恢复了,“是时候展现出真正的技术了!”说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之处,迅速地抢在别人之前,按下选课键过来。没过多久,课就选满了,我怀着一颗怦怦直跳的心关上了电脑。

这次选课可真是惊心动魄!其实,只要保持着乐观的心态,一切都会令人感到满足于愉快。

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篇1:时间的作文300字

全文共 296 字

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“起床了,上课喽!别赖床。迟到自己负责。”妈妈每天早上准时七点叫我,并用那超大嗓门把我给唤醒。简直比闹钟还要有用。

“五点了,还不快去写功课!”每天的第二次吼叫,在5点时总是和早上一样准时响起,并催促著我去做那令人觉得头痛的作业,但为了不想听见那可怕的催魂声,我只好乖乖照做。

“六点了!英文书包整理好,别给我这样来,这样去的,等会背一背就直接走了!”又来了!那只会在星期三出现的叮咛声响起,为了耳根子可以清净,因此以最快的速度去做。

我的时间秘书,从自己变成了妈妈,因为我太常拖泥带水,但妈妈说:“你一定会长大,我也一定会老,所以你要努力去做不能依赖我。”所以我一定要快点学习当自己的时间秘书了。

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篇2:和时间的赛跑作文600字

全文共 568 字

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时间,是无形的,是让人毫无情绪的。

或许,搭上那滴滴答答的声音是时间,窗外那滴滴答答的声音是时间,山旁那一抹红晕是时间。

可是,时间到底是什么呢!

这一直让苏倩烦恼的事。魔法师奶奶曾经苏倩说过:“在魔法世界的一个角落,有一个时间老人,你若遇到难题,便可以去寻找他”。这话对于只有一半魔法血统的苏倩来说,此话并未放在心上。可是今天,苏倩必须通过传送门去魔法王国,寻找时间老人。

寻找传送门

在去魔法世界前,苏倩找爸爸认认真真的讨论一番,怎样寻找传送门,原来,根据爸爸说的传送门在我市最长的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,还是希望苏倩的运气,然后就是,无比在太阳下山前找到,要不传送门便会消失。

苏倩看了时间,一看5点了,再过一个小时,太阳就下山了。

苏倩必须抓紧了,时间来不及了,苏倩骑上自行车,出发啦!

苏倩先找到了最长的河,投身自水中,左边找找,右边找找,还是没有找到传送门,她看了看手表过去了半个小时,从这里到最短的溪流少说也要20分钟,苏倩只好骑上自行车,超速行驶,一直到那条溪流,苏倩在水中寻找,水从苏倩的腿边流过,时间一分一秒的过去,太阳落山了。

而苏倩迷茫了,上岸,却发现爸爸正在岸边等着自己。

看着苏倩一脸迷茫的样子,爸爸哈哈大笑,说:“我的傻孩子,难道你还不知道吗?你刚刚所做的一切,就是与时间赛跑,而那些你所跑过的东西就是时间啊!“

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篇3:关于时间的珍贵500字

全文共 750 字

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俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的是要珍惜时间,时间是用金钱也买不回来的,所以这句话就是要告诫我们得珍惜时间。而我呢却恰恰相反,然而我是经过了那件事情才明白了时间是珍贵的。 As the saying goes: "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch."So this sentence is to warn us to cherish time.And I was just the opposite, but I realized that the time was precious after that.

以前的我总是很贪玩,根本不知道时间的珍贵,总是想着今天过了还有明天,明天过了还有后天。那时的我以为时间是用不完的,总是把玩放在第一位,把学习的事抛之脑后。每天都过着虚度光阴的日子,从来没有想过要珍惜时间,把握好人生中的每一分每一秒。

直到那一天,爸爸把我带到了一片竹林。父亲温和的摸摸我的头问:“孩子你听到了什么。”我却漫不经心地回答:“是蝉鸣。”“那你可知道为什么蝉在夏天要鸣叫吗?”爸爸严肃的问我。我抓抓脑袋疑惑的看着爸爸,爸爸说:“谁叫你不好好的读书现在不懂了吧。

”爸爸耐心的给我说:“因为蝉的幼虫要在地下生活五年之久,出来只是为了活一个夏天。”我不禁赞叹道蝉德生命意义,蝉虽然很小,却那么响,竟然响彻一个夏天--它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。我终于知道了时间的宝贵。

时间就像一只精灵,你听不到、看不到甚至摸不到它,而它却能从你的身边溜走,时间就像流水一样疾速的流着,它是永远不会等你的。开弓没有回头箭,所以我们必须得分秒必争。

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篇4:多一点时间作文800字

全文共 815 字

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“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”时间犹如川流不息的河水,无情地向远方卷去,不待你停留,不待你喘息。如果我可以有多一点时间,我愿驶一叶扁舟,在无尽的诗海里畅游。

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”时间犹如川流不息的河水,无情地向远方卷去,不待你停留,不待你喘息。如果我可以有多一点时间,我愿驶一叶扁舟,在无尽的诗海里畅游。

诗中的世界是诗情画意的,是多愁善感的,是绚丽多彩的。诗中有“捐躯赴国难,视死忽如归”的爱国情怀,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”的思乡之情,有“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”的闲情逸致,也有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的潇洒豪放……

在诗中,我不仅发现了美,也找到了前进的方向。小升初考试接连失利的时候,每当看到那些拿到通知书满面春风的同学们,我的心中油然而生的是酸楚和羡慕,失败犹如雾霾般笼罩着我,使我逐渐质疑自己、排斥自己。无意间,我在封尘扑面的书柜内侧,翻到了一本老旧的纸张泛黄的《东坡诗集》,好奇心驱使我翻开一页页黄纸,打开沉睡的宝藏,去探索东坡居士生平的故事。

在开头,我看到的是一位才华横溢、让欧阳修惊叹至“退避三舍”的天之骄子,我开始失去了兴趣,而当我无意间看到“乌台诗案”与“三贬东坡”的章节时,我渐渐地看到了他生活的不易与曲折,更体会到了他面对挫折的坚韧与乐观。在他的诗中,我体会到了他乐观积极的精神,“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的随遇而安,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的报国壮志,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”对挫折正面的看待,无不增添了我对他的敬佩之情。

苏东坡仕途受阻,三次被贬,从年少气盛到两鬓斑白,经历了无数挫折与磨难,以乐观豁达的态度活出了自己华丽的人生。自己与东坡先生相比,是如此脆弱,我也要向他学习,以乐观积极的态度面对生活中的困难与磨难。

我愿有多一点时间,在源远流长的诗词中,陶冶身心,疗愈心灵,感悟人生的道理。

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篇5:关于时间的日记

全文共 723 字

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光阴似箭,日月如梭。时间竟在我们身边无声地流淌着,转过身想想自己浪费的时间实在是不可想象。每时每刻时光都在岁月中不等人。

我是一个初二年级的学生,在这个暑假结束后就将步入紧张的初三学习中。我知道,在初三的学习中是非常的辛苦的。妈妈常说,到了初三的学习就像流水一样,稍不留神就会被拖得很远。在这个暑假中,我浪费了很多时间,例如:我把老师布置的作业做完啦就整天无所事事。哎!到了今天我终于明白:是时候该我们珍惜时间,珍惜不等人的岁月,珍惜不等人的青春了我们身边悄然地流逝着。重视时间就是重视自己今后的路;珍惜时间就是珍惜自己的生命。

在这个暑假中,我用前半个月的时间把英语暑假作业做完啦!本来在期末考试前我还在想:“我的英语不好,这本英语练习题一定要认认真真地来完成它,用这来进一步提高我的英语成绩。”可是我在这个暑假中的后半个月整天无所事事,就知道在家中发神。哎!真无趣。但在有一天,我和我的母亲就随口聊了几句,让我听了真是受益匪浅啊!我的母亲说:“你长这么大了该懂得事啦!孩子,你再也混不得了。自己的路自己走,自己的前途自己把握,你马上就要上初三了,再也不能不去注重学习了。也就因此,我觉醒了。从那起,我就下定决心不在浪费时间了。

就拿我的姐姐来说吧!在这个暑假中,她刚刚结束了她的初中生活。她这次中考考的不理想,我的爸妈得知她的成绩后就十分不满意,在我还没放假那段时间里,她就一个人在家中反省。她还写了自己的心得体会,我也是在无意中看到的。其中也有许多地方写的很好,她也埋怨自己在初三的学习中自己没有特别的注重时间,浪费了很多时间。所以我不能像他那样,我时常就在自己的心里默默的告诉自己:我长大以后一定要比他强!

时间是不等人的,珍惜时间就是珍惜生命!

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篇6:珍惜时间

全文共 540 字

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陈志昂

在以前,我只是一个年幼无知的幼童;可现在,我却是一个满怀抱负的少年。以前,我只是一个调皮的小孩,现在也算是一个乖巧的大孩子了。

现在,我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言:

“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”

我现在就在想一个问题:为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

原来,现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道:时间一去不复返。

我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的重要性。

有一次,老师布置的作业极少。所以,我想出来一个办法,让自己可玩半天:将手机定一个早上五点的闹钟,再在五点起来,把作业做完,这样就可以了。

我回家后,按我想的做了万全的准备。等老妈一回家,我就把一项更少的作业给她看,还对她说:“今天,老师们布置的作业很少,只有这么多。”

妈妈一听我说的这番话,便相信了我。

等到第二天,我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道:原来我的手机坏了,闹钟响不了。

我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我,只是轻声说:“没事,知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”

我听后惭愧不已,巨鼎改过自新,做一个正当的孩子,争取把每一分、每一秒都用在学习上,不浪费任何的时间。

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篇7:关于珍惜时间日记200字

全文共 305 字

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201X月X日 星期X 晴

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。

有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!

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篇8:做时间的弄潮儿高三

全文共 602 字

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高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的1/365吗?我从明天为共产主义事业奋斗——有些人都是这样想的,也是这样做的。朋友,你放到明天,一切从明天开始呢?岁月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,那哪一天才能变为行动、变成现实呢?

自从我学习了朱自清爷爷写的《匆匆》之后,我对时间的看法改变了。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有明天。”

我们应该做时间的主人,今天的事情今天做,应该学会争分夺秒,做一个与时间赛跑的人。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的结晶啊!古人有所感悟,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映血”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,不是更应让珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?抓住了今天,ius抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就等于了给予生命的延续。时间就是性命,甚至比生命还珍贵,作为新世纪的人,我们一定要珍惜时间。

我觉得人应该做时间的主人,不应该做时间的奴隶。我们应该好好驾驶时间、珍惜时间、利用时间。

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篇9:懂得了珍惜时间的作文600字

全文共 920 字

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有一种声音,十分动听,它能够震撼人心;有一种声音,十分伟大,它能够掌握命运。这声音,存在于我们的生活、学习中,它无处不在。 There is a sound, which is very beautiful, it can shock people; there is a sound, very great, it can master destiny.This sound exists in our lives and studies, it is ubiquitous.

那么,这究竟是什么声音呢?没错,它就是时间的声音。让我们倾听这人世间最美妙的声音。

曾几何时,我被这美妙的声音所感动。

上中学了,老师布置的作业有所增多,我的空闲时间也越来越少。晚上做作业时,由于科目增加、难度增大,我思考一道题所用的时间也增多了。就这样,我的速度逐渐惕了下来,虽然我一直有握着笔奋斗,却时常有做不完限时的题目。就在我为此苦恼的时候,我听到了一种美妙的声音,十分催人奋进。这声音,就是时间的“滴答”声。每当我做事拖沓的时候,时间就会用它的声音来警醒我、提醒我……时间不等人,不能拖沓、白白浪费时间了。于是,我就会加快自己的速度,不再让时间来追赶我。最终,我就会及时完成自己的事情。

有时候,时间会化作各种声音,让我更加自觉、做事更加迅速。

在冬天寒冷的早上想赖床时,床头的闹铃声就会响起,那铃声便催促我不要把时间浪费在床上,不要懒惰。我便会自觉地迅速起床,然后进入一天的学习生活中去。这时候,时间便化作了管理作息的闹铃声。

时间的声音也存在于某一种事物中,给我以启迪,那就是学习的铃声。

当一天开始、太阳升起时,时间的声音告诉我,新的一天又开始了;当我坐在座位上发呆时,窗外的暮色又提醒我,这一天马上又要过去了;当我在洗手时,水龙头里“哗哗”的流水让我明白,时间比流水还快,我必须抓紧时间完成自己的事。

孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间的确像那流水,跑得飞快,永远不会等人。同时,它悦耳的声音也帮助过无数的人。它的美,让世间的人所欣赏、赞美,也令我感动。

倾听时间的声音,倾听这无比美妙的声音,它无处不在。这声音上,会让你受益匪浅,也会改变一个人的命运。

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篇10:我的时间都去哪儿了

全文共 506 字

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○林晟然

“叮叮当!”“叮叮当!”床头旁讨厌的闹钟又响了,唉!又是星期一!还有五天才周末呢!为什么时间过得那么快?“时间都去哪儿了!还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦,洗把脸,把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有,下次别再唱这首歌了,难听死了!”最终,我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨,只好起了床。

第一节课终于好了,可没有过个多久就上第二节课了,时间过得也太快了吧!上课时,我的同桌给我写了张纸条,上面写着“时间都去哪儿啦……”哇!还是这首歌,真是心有灵犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老师把头转到这边来,我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好,没被发现!要不就惨了!”我心里暗暗的发笑。

放学了,今天的作业也太多了。数学《课时》《口算》,默写乘除法的规律,4页数学书上的练习,语文摘记,一张试卷,背书1~9段,《预习预练2课》,抄写本和作业本。哇啊!我写的都快要疯了!也不知过了多久,妈妈回来了,正好,我也写完了。可,电视没得看了!时间咋过得那么快呀……

睡觉前,我又在那儿看书。可没看多久就10点了!不会吧!我边跺着脚生气地说!

“时间都去哪儿啦!还没好好看你一眼,眼睛就花了……”

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篇11:珍惜时间

全文共 666 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是我国古代的一句格言,这句格言说明了时间的重要性,对于我们这些少年儿童来说,珍惜时间非常重要。目前,我们少年儿童正处于长知识、长身体的黄金时代,是思想活跃、接受能力强、富于想象、勇于创新的时期。如果我们在这一时期抓紧时间学习,刻苦钻研,就会取得辉煌的成就;反之,如果不抓紧时间学习,用宝贵的时间“及时行乐”,就只能“白了少年头,空悲切”,那么,在事业上将会一事无成。

古今中外,珍惜宝贵时间勤奋学习而取得光辉成就的人,是不乏其例的。宋代欧阳修4岁时他的父亲就去世了,家里贫穷,但他学习勤奋,夜以继日,废寝忘食,后来成了伟大的文学家。法国著名的物理学家、化学家居里夫人在巴黎大学理学院读书时,她每天晚上到图书馆去读书,10点钟以后才回到自己的房间,点上煤油灯继续攻读。后来,发现了放射性元素——镭,这和她抓紧时间学习是分不开的。无产阶级伟大革命导师列宁在上大学时,由于开展革命活动而被开出,他仅仅用了1年半时间就自学完了大学4年的课程,后来参加大学毕业考试,他居然得了第一名。

与此相反,如果浪费时间,将一事无成。那个“神童”方仲永,5岁就能握笔写诗,但他父亲不引导他抓紧时间学习,却带他到处去游玩,浪费时间,结果使他后来毫无成就。这也说明了天资聪明,如果不珍惜时间学习,也将一事无成。英国诗人、戏剧家莎士比亚说得好:“放弃时间的人,时间也放弃他”。所以,我们要珍惜时间,充分利用时间,紧紧抓住时间,要惜时如金,努力学习。这样,我们就能学到更多的知识和本领,将来为祖国的现代化建设事业做出更大的贡献!

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篇12:初中作文时间

全文共 939 字

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天空湛蓝而辽阔。一抹炊烟从天际袅袅升起,在余晖的点缀下,曼妙朦胧。如仙子身上轻柔的白纱。

随着那抹炊烟的愈加明晰,心也莫名的温暖。“嘟”地一声,车停了,家到了。

奶奶早已在家门口,老屋亦不声不响地矗立在身后,在夕阳下,如一位沉默的老人,等待我们做最后的问候与告别。是的,最后的,它明天便要离开我们,完成使命了。时间短暂,短短数年的陪伴,竟到了分别的时刻。

不久,大伯二伯们陆续到了,大大的一家子挤满了整个屋子。喧闹问候,笑声盈满了整个屋子。“谁跟我去烧火?”奶奶问道。“我!”兄妹三人不约而同地举起了手,一窝蜂地涌到了灶台边上。

姐姐坐大凳,负责添柴增火,妹妹负责看锅,而作为最小的我便安安静静坐在一旁。

火渐渐起了,“噼里啪啦”,灶膛里发出木柴燃烧的声音,一种熟悉的柴火味道充满我的鼻腔。锅里也溢出了层层雾气,氤氲着稻米的清香,混杂在空气,清淡温暖,仅仅闻着,胃里便不由发出温柔的叹息。

雾气渐浓,二姐忙碌的身影已只剩隐约的轮廓。我的心从未有过如此平静,像是离家的孩子终是找到了那片港湾,那方天地。“时间真快呀!”不知是谁发出了这样的叹息。

视线模糊,依稀记得是谁装作小大人的模样,装模作样,却差点把自己烧着?是谁搬起椅子,踮着小脚,去够那锅盖,结果却摔得人仰马翻?又是谁不甘独坐一旁,自告奋勇去抜青菜,却捧回一堆青椒?是啊,那都是我们,时光匆匆,似水流年,我们都已长大,老屋也已老去,那些美好的往日,被一片片青瓦记录的童年,也将随老屋的离去而离去了吧。

“我们去拍个照吧,作纪念。”大姐提议,大家纷纷赞同。推推搡搡,吵吵闹闹地奔出去,落日正好,夕阳倾洒。“茄子……”,每个人的脸上都洋溢着微笑。四世同堂,于老屋前记录那段美妙时光。也许,不必伤感,那些美好也将如照片一般,永远封存在我们的心中。许多美好,不思量,却自难忘吧。我想,那种莫名的心安便是抹也抹不去的家园之恋吧。

余秋雨曾在《山居笔记》中说:“时光易逝,但那些城市的风情又怎会烟消云散。”是啊,时光对每个人,固然短暂,那些记忆也将随我们逝去而封存,可对漫漫人类长河而言,那家园落日,那家园情怀又怎会褪去。它们将一代代,随时间,传承下去,无穷无尽,漫长温馨。

该离开了,夕阳渐落,那老屋,在夕阳里,安静而美好。

“再见了。”我在心里轻声说。

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篇13:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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篇14:以我读懂了时间初三优秀

全文共 1002 字

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时间的脚步是无声的,它来也匆匆,去也匆匆。稍不留意,时间就从指尖悄悄溜走。时间是人生最珍贵的财富,浪费时间就是在懈怠生命。靠消磨时间来过活日子,生命就是毫无意义的。 The footsteps of time are silent, and it is in a hurry and hurried.If you dont pay attention, time go away quietly from his fingertips.Time is the most precious wealth in life. Waste time is to slack life.Life is meaningless to live by the time to live.

珍惜时间就是珍惜生命。大发明家爱迪生在79岁生日时对客人说:“我活了135岁!”这确实让人很奇怪。可这也并不奇怪,爱迪生每天工作学习18小时以上,就是间接的延长了寿命。一个人如果每天懒懒散散无所事事,那么他的生命就显得异常短暂,一天之中能利用的时间越短,这个人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜时间的人,总是能把有限的时间发挥到极致,做出尽可能多的事情来。

懂得珍惜时间的人才能有所成就。鲁迅总是把别人喝咖啡的时间用在了工作上,才能作出更多激发人们心灵的书籍。爱迪生懂得珍惜每一分每一秒,造就了无数的科学技术。他们之所以有所成就是利用好了时间,比别人多花出了时间做事。碌碌无为的大多不懂得珍惜时间,把时间花费在消遣享乐之中。许多伟人都能够很好的利用时间,他们能在有限的时间内做出更多的事,才会有所成就。

一分钟很短暂,许多人都不认为利用它能做出什么事情,但是球赛的胜负往往取决于最后一分钟。人的一生也是由众多的一分钟组成的,浪费一个一分钟,浪费两个一分钟,浪费许多一分钟……也许人的一生就是因为浪费这些不起眼的一分钟而平庸。

所以,必须要学会珍惜时间。鲁迅有句名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”法国作家雨果每天都把自己的行程和计划安排好,再一一执行,这样就很好的节省了时间。暑假之中许多人都会无所事事,应该计划好自己的时间,今天应该做什么,这样就能合理的利用好时间,充分发挥每一分钟的作用。时间很容易溜走,但也很容易抓住,只要用心,就能把时间握在掌心。

学会珍惜时间,懂得利用时间,合理安排时间,让有限的时间发挥出无限的价值。

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篇15:有关留住什么高一

全文共 683 字

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许多年过去了,我依然时常想起家乡的那棵无花果树,想起我翘首期盼的、那秀气的果子。

它被姥姥栽进一个深棕色花盆里,放在院子一角,没过多久,它已经与当时的我一样高了。枝干不粗,隐约带着些稚气,只是那墨绿色的叶子十分惹眼,几乎要淹没了果子。

一场雪下过,天气呼啦一下凉了许多。无花果树在白雪点缀下,像恢复了生机,我和表哥、表姐捧起一把雪,把枯黄的叶子摘下来,裹进去,相互丢。这时姥姥总会在果树旁摆上张桌子,盖上张布,招呼来邻居,慢悠悠地摆弄着麻将,笑眯眯地享受时光。“哈,你反应真迟钝!”一个雪球在碰撞的那一刻,散出碎碎洁白,里面的枯叶也散落在地上,我们开心地手舞足蹈。“慢着点,可别摔着!”姥姥的关切声、麻将声和我们的嬉笑声交织在一起,溢满了整个院子。

春风袭来,果子泛上了青绿,在墨绿的叶子映衬下显得十分伶俐,深深浅浅,斑斑驳驳。姥姥拿来白色的喷壶,灌满水。我抢过水壶,摇摇晃晃地走,姥姥学起我的样子,也摇摇晃晃地走。姥姥把她的大手放在我的小手上,一起抬起壶底,看着果树吃饱喝足,我和姥姥满意地笑笑,幻想着那饱满的、深紫色的果子带着笑脸挂在枝头。

我盼啊盼,果子的颜色变啊变。终于有一天姥姥遮住我的眼睛,把我领到果树前,我的内心涌动着一簇簇热切的期盼,我吸足了一口气,猛地睁开眼睛。那紫红色的果子还覆着清晨的露水,那紫红比葡萄的紫还深,还稳重。一点点扒开大片大片的叶子,又有几只果子出现在眼前。我小心翼翼地剥开那薄薄的紫红外皮,尝了一小口……

如今姥姥搬了家,我竟不知道果树的下落了,但我会伸手挽留一切美好的回忆。在我心底,果树依旧年年都结出那饱满的、水灵灵的、深紫色的果子……

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篇16:埋在时间深处的记忆作文600字

全文共 640 字

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我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。

这是我的童年,被时间掩埋的那个泥童年。

不知为何,正在发呆的我,却被阵阵泥香牵走了思绪。

我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。伙伴们早已就绪,正等待我一同打造一个个泥物。

被和了水的泥巴在手与手的摩擦间成了一座座精致的雕品,或是一条狗,或是一桩房,或还是一滩泥。也不知是哪个倒霉人,被一团飞来的泥球毁坏了辛苦的杰作。接下来,便是一场无休止的泥战。伙伴的大笑与泥巴发出脆响,荡漾了整个蓝天。在一碧如洗的澈天下,一片泥污的孩子,爽朗的笑声正夹杂其中,单纯的来回徘徊。

尤其是雨天,我们总爱三三两两结伴去河边,用双手筑成一座座堤坝、一座座桥梁,挺立在河岸上。后来,我们散了,归家了,它们却依然伫立,也不知在守护什么。

最喜欢夏天,太阳炎热,则捏成小泥粒,不一会儿就干硬了。我总爱塞满口袋,躲在暗角,对不知情的伙伴打上一下,也常常去戏路人。更爱惊扰钓鱼者,将泥子打下水面,再一溜烟跑掉。那些洒落在各地的泥粒就如同时光的残影,每找到一粒都欢喜无比。

春天也不错,疯累了,便就地躺下。松软的泥地舒服无比,阵阵泥香又令人流连忘返。时常,就地睡上一觉,毫无顾忌。醒来时,常为黄昏。泥地被映成夕阳色,更令我依依不舍。直到听见外祖母呼喊,才渐渐离去。

后来,长大了,爱干净了,不再与泥打交道,更不曾再闻到泥土的清香。

但是,不会令我忘记的是:

“我的童年是泥做的,与泥和在了一起。”

或许,仍有一天,那片埋在时间深处的泥依然会重现,那片泥依然会在手上,粘得很紧,很紧。

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篇17:时间最宝贵九年级话题

全文共 653 字

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世界上既宝贵又平凡的是时间。随着岁月的流逝,时间也在一天天的跑走,我们也渐渐从咿呀学语的儿童长成了怀着美丽梦想的少年。但是,有些青少年往往犯了一个很大的错误,那就是不懂得珍惜时间。为此,他们也浪费了自己最美好的青春年华。跑了的时间是永远不会再回来的,就像青春年华一样,失去了,就不会重新再来。可是,那些不懂珍惜时间的青少年们,他们根本就没有想到这一点。

人们常说:青春,是人生中最灿烂绚丽的一段时光,让我们用珍惜和勤奋来装点这美好的年华。是的,青年时期的我们精力旺盛,是追求我们梦想的最佳时期,一但错过了,就是终身的遗憾。只有趁年少时求知学本事,努力实现自己的梦想,尽自己的所能,充分发挥自己的才能和潜力,才不会:白了少年头,空悲切!

回想一下过去的一年,我们究竟做了什么?有没有浪费了宝贵的时间呢?过去的一年里,也许,有的人在为自己的梦想而拼搏;也许,有的人只会在一边儿闲坐着;也许,还有的人正沉迷于电视或电脑之类的虚拟世界中。一分钟看似不算什么,但一分钟能瞬间成就一个人,也能毁掉一个人。

所以,我们应该珍惜每一分钟。光阴似箭,日月如梭,但其实,一眨眼的功夫,便又是一个季节的轮回。浪费时间的人是可怕的,不懂得珍惜时间的人是可悲的,让我们细细的总结一下,我们究竟浪费掉了多少时间,我们到底用这些被浪费掉了的时间做了什么?细细总结后,是不是觉得非常后悔,当初不该浪费时间?最后的办法就是:珍惜每一天,做一些有意义的事,日后不再后悔,不留遗憾。现在,大家是不是都若有所思,会想到同一个问题,就是:时间都去哪儿了?

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篇18:时间匆匆作文小学生

全文共 731 字

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雨点击打着门前银杏树上稀疏的枯叶,发出滴答滴答的声音,教室里一片宁静,空气像凝固了一样,呼吸声完全被笔声和雨声所掩盖。

昨天被老班教育了一番后,原本哄闹的教室变得安安静静,大家都在写昨天老班发的试卷,不想在数学课上受老班的“审判”。看着他们,我得意地拿出课本,一翻,什么也没有,我的脑袋一片空白,我立即抖了抖课本,翻了翻书包,然后并没有找到试卷。数学课上,老班询问我试卷的情况,我说掉了,可他用一种怀疑的眼光看着我,还以为我故意撒谎。

回家路上,我始终想不明白,试卷是怎么掉的?早上,我一不小心睡过了,匆忙洗漱后便出了门,刚出门才记起课本以及里面夹的试卷没拿,于是我急忙又回家拿课本,由于太慌张,快到楼底出口时才把拿到的课本放进书包。没错!试卷一定是在我出门到楼底出口这段时间里掉落的!

想着想着,一抬头,我已经走到了楼底的电梯入口。我开始到处寻找试卷,结果发现黑色的电梯按钮上贴着一张白色的试卷,定睛一看,真是我的,上面还有人踩过的泥巴痕迹。当我准备擦时,卷子左上角贴着一个更为显眼的便利贴,写着:失物招领,泥巴干李再擦。看着试卷上的泥印,闹钟还原着当时的情景:试卷掉在了出口处,外面下着雨,来来往往的人有意或无意地踩到了它,尽管它在灰色的水泥地上十分显眼。他或她可能也是睡过了头,他或她匆匆经过了楼道,看到地上显眼的试卷,停下了他或她匆匆的脚步,轻轻拿起了它,为了让我容易找到,他或她将它贴在了显眼的电梯按钮上,为了不让我在擦拭时使它更脏,他或她又留下了指示,然后有匆匆赶去学校。

下午,我很兴奋地将试卷交给老师,他露出了微笑,对我点了点头。

放学后,雨逐渐停了,阳光在银杏树的枯叶间闪耀,空气里弥漫着一股清新的味道。同学们都匆匆离开教室,脚步虽然匆匆,心却不曾改变。

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篇19:读时间有感600字

全文共 675 字

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写这篇文章之前,我又读了一遍丰子恺先生的《渐》。

“渐”的本质是“时间”,“时间”的延伸是“渐变”。

花开了又谢,太阳升起了又落,这是时间。生老病死,豪情的青年成了冷落的中年人,冷落的中年成了迟钝的老人,这是时间。歌剧中,舞台上的花季少女,也会变成夕阳下的老太婆,甚至一个国家的兴起与衰败也是时间。这都是因时间而“渐渐”变成的。

无人知道,时间的起源在哪里,时间的尽头在哪儿。时间,比空间更不可琢磨。空间可以把握,时间却看不见、摸不着。所以,人们就发明了时钟、纪念日、历法……来把握时间。可就算没有它们,时间也在那儿。当人类灭绝,人类社会中对时间的规定和制度不再存在,时间也在那儿。人类对时间一无所知。

人们常说时间是把刀,时间可以像水一样冲走一切。其实不然,人其实是被时间所蒙蔽了双眼。不论什么事物,它的变化都不是一瞬间形成的。时间以一点点细微的差别,来藏匿过去的变迁的痕迹。钟上的秒针,一秒过去不过移动了6°,可一分钟过去了,它已走了一大圈;母亲看起来和昨天一样美丽,可一天天过去,她俊俏的脸上也爬满了留痕。这高超的手法真让人惊叹啊!由此可见,任何改变都是“渐渐来的”。

可惜的是,人们却只看得见这短暂,而不会去观望长久,迷恋于局部而忘了整体。在跨年之年狂欢,却不知历史上有多少这样的时刻,千千万万,使这个跨年夜失去了特殊性。这样来讲,每一个午夜和凌晨的交界点,也值得纪念。

其实人生不论贫富,不必太过斤斤计较,应该尽量放宽胸怀,随时保持心情的愉快。人生如此短暂,时间那样永久,不必比较!“蜗牛角上争何事,石火光中寄此身。”

“手里盛住无限,一刹那便是永劫。”

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篇20:我的时间都去哪儿了

全文共 605 字

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○华欧

“我的时间都去哪儿了?”我不禁感叹到。

我的时间一点点的消失,而我和我的小学同学能够在一起的时间,最多只有两个月了。每过去一天,分离的日子也就离我们更近一些,我们在一起打闹的日子也就缩短一天……

刚进小学的时候,我们觉得度日如年,刚开始上课的那几天,我们漫不经心的在课堂上听老师讲课。到了三四年级后,我们慢慢意识到,能够在茫茫人海中,建立起一个32人的小班,是一件多么巧合的事,仿佛命运故意要将我们合在一起。到了六年级,我们的不舍,虽然没有在外面表现出来,但是每一天的过去,都会使我们的心冷下一格。直到毕业那天,我们的心情直至冰点,就算是为小学生涯画上了句号。我们现在真想回到过去,在重新上一次一年级,再重新做一次同班同学。眼前的分离让我们后悔莫及,我们为什么不早点相遇。知道现在分离之时,我们不仅感叹:“时间都去哪儿了?”

临近毕业的我们,在外面的补习班也越来越多,排的一点休息的时间都没有。我们和班里的一些同学一样,在一处学完,还没来得及休息一下,又赶到另一处补习班学习。学完之后,又得回来,把学校的小山堆似的作业写完……我们感叹:“时间都去哪儿了!”

在校园的一角,我们班围成一个圆圈坐在那,这也算是毕业前,我们班最后一次坐的那么近吧!

我们坐在操场上,风将落在地表上的落叶吹得“沙沙”作响。在风中还掺杂着一些灰尘和黄沙。这风显得多么沧桑,多么凄凉。仿佛这风也知道了我们的不舍。

我们惊呼:“时间都去哪儿了?”

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