留住时间作文【最新20篇】

光阴似箭，日月如梭。一转眼，七年级就过去了。回想七年级的成长过程，酸甜苦辣样样俱全，让人回味无穷。在七年级的生活中，我学会了包容，学会了交流，更学会了珍惜时间。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.In a blink of an eye, the seventh grade passed.Recalling the growth process of grades in seventh grade, the sweet and sourness is all -out, which makes people have an endless aftertaste.In the seventh grade life, I learned tolerance, learned to communicate, and learned to cherish time.

我清楚地记得，那是一个周五的晚上，爸爸妈妈都出去办事了，留下我一个人在家里写作业。出门时，老爸再三交待，要认真做作业，我当然是满口答应。刚开始，我认认真真地坐在课桌前写着作业。渐渐的，作业只剩下了一篇作文，我咬着笔杆，半天都想不出该怎么写。

在苦恼时，一个念头在我心里油然而生：反正也就只剩下这最后一篇作文了，我不妨去看一会儿电视，今天可是有《奔跑吧》，权当休息一小会儿，再回来继续写作文，说不定过一会儿就思路了呢。这样想着，我放下了手中的笔，一屁股坐在了沙发上，打开了电视机，津津有味地看起了有趣的娱乐节目。时间一分一秒的过去，我却已经被电视机深深地吸引住了，把构思作文的事给忘得一干二净。

“现在是北京时间十点整。”墙上电子钟的整点报时把我从精彩的电视节目中给拉了回来。我瞪大了眼睛看着墙上的电子钟，有点儿不太相信自己的眼睛：怎么会十点了呢?我感觉自己才刚开始看了一会儿啊!时间怎么突然就过得这么快呢?

我不经意地朝窗外望了望，发现天空早已经是黑漆漆的一片。我急忙回到书桌上，拿起笔开始写作文，但我仍然沉浸电视节目中，作文一个字都没有想，坐在课桌前愣是一个字都没有憋出来。直到爸爸妈妈回家，我作文还只写了一段开头，还是为了应付老爸的检查东拼西凑的。可哪里逃得过老爸的火眼金睛，当然又免不了一段思想教育。

虽然这只是一件极小的事，但它却让我明白：时间对每个人都是公平的，你珍惜它，它才会在乎你。从此每个周末，我都会认真的做好作业后才去做其他自已喜欢的事。

“花有重开日，人无再少年”。在新的学习历程中，我会更加珍惜时间，更好地拥有时间，为实现自已的学习目标而努力!

时间，总是过得飞快，并且总是一去不复返。

如今，四千多日子已经从我手中溜去了，转眼间，当年的那个我已经十三岁了，小学六年，也快要过去了，我，快毕业了……时间，它就如青烟一样，如薄雾一般，过去了，就没有了一点儿的痕迹。

在二零一三年九月之时，我跨入了小学的大门，开始了小学六年的时光；如今，在二零一九年了，在这约乎六年的时间里，我经历了许多点点滴滴，并在从中成长，但这六年的时光，却过得如此之快，转瞬即逝。

二零一三年九月一日的那天早晨，我迈着轻快的步子，慢慢地走进了学校，走进了班级，认识了一群同学，朋友，并且时常在一起玩耍——一开始，都玩什么“老鹰捉小鸡”啦，“跳房子”啦，之后，在这每一天的相处中，都是充满了欢声笑语的。

记得一次的“六一”节中，学校并没有安排表演节目，而是让我们自己游园，玩耍。那天，我们这个班级难得没有“各奔东西”，而是聚集在一起，玩一些众人都能够参加，并且十分有趣的游戏。一开始我们先“拔河”，男生十多人，女士十多人组成一组，开始拔河，每个人的小脸都通红了，并且每一组都有自己的口号。之后，我们还踢了足球赛（虽然没有几个同学会踢，懂规则，但我们就是图个高兴）。抢了会二篮球……这一天，每个人都很快乐，虽然身上都有汗味，但这并没有影响我们快乐的气氛。

但很快，这一天就在我们的笑声过去了……

时光飞逝，日月如梭，时间它就是这么快，六年时光，马上就要过去了，所以，我们一定要珍惜时间，因为：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

文/王艺帆

如果时间可以倒流，我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆，今天晚上我们一起做个贺卡，让孩儿明天带去学校送给老师。”中午，我刚从补习班回到家，妈妈就命令我下去买卡纸，晚上一起做贺卡。

吃过午饭，休息一会儿，我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟，终于买好了卡纸，便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了，吃过晚饭后，我们四个人一人坐一个板凳，围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心，然后在这张纸上画几束花，再把爱心贴上，记住不要帖的太紧，要有艺术感，懂吗？”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头，连声说道：“懂，我懂。”接着，妈妈又开始指挥妹妹：“你安生点儿，不许乱拿东西，一会儿姐姐画完画后，你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样，乖乖地坐在板凳上，两只小手放在腿上，背挺的直直的，不过没过一会就原型毕露了，开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花，只见他庞大的身躯坐在小板凳上，粗糙的大手握着一把小小的手工剪，小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花，眼睛都快贴在纸上了，生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时，我们全家人都哈哈大笑起来，妈妈画的明明有一个枣那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚，到了11点家里的灯才全部熄灭，我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板，回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流，我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚！

这学期，老师发了一本叫《与美同行》的书，拿到了这部书后，我津津有味地读了起来，书里讲得是人与人之间的诚实守信、感恩向善、爱学善思和踏实能干这几部分的故事，最吸引我的是《惜时如金的鲁迅》。 This semester, the teacher posted a book called "Walking with the Beauty". After getting this book, I read it with interest.The stories of honesty and trustworthy, gratitude, love, love, and practical can do the most attractive is "Lu Xun, who is like gold".

故事里讲述鲁迅在13岁时，由于家里的一些变故。他经常到当铺当掉家里值钱的东西，然后去药店给父亲抓药。有一次，鲁迅一大早去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，非常生气，当场就批评了他，鲁迅低着头默默回到自己的座位上。并在书桌的右上角写下了一个“早”字，心里暗暗发誓：以后一定要早起，不能再迟到了。从此以后，鲁迅再也没有迟到过。

读完了这则故事，我很想去绍兴看看鲁迅的故居，也很想看看他写在课桌上的“早”字。于是我把这个想法告诉了爸爸，爸爸在这个假期里定了个时间，约好在3号早上我们8点钟准时出发，9点37分就到了绍兴。10点25分开始排队参观鲁迅故居，在摩肩接踵的人海中，我们从鲁迅家的老台门开始，一直到“三味书屋”，看到了鲁迅先生读书时坐的课桌，但遗憾的是没能看到那个“早”字，可能是文物的缘故吧，游客是不让进的，参观好“百草园”后，已是中午12点15分了。

回来后，我便开始构思这篇作文了。由于贪玩，只能时而稀稀拉拉地写上几句。想想自己回家作业经常是拖拖拉拉，写几个字要东看看西瞧瞧，根本没有时间观念，说好了6点30分前完成，非得到7点甚至8点才能完成，背书也不专心，背了上一段忘了下一段，时常需爸爸妈妈大声呵斥才会动动。还有在暑假期间，老爸给我排了一张周学习计划表，每天需完成什么，都罗列在每个时间段中，但现在回想起来并对照了一下，能按时完成的不到百分之六十，都是要到了临阵才知道磨枪。记得三年级时，老师就教了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的诗句。这不现在，还在写这遍作文呢。想想也真是惭愧啊!

我要学习鲁迅先生珍惜时间的品质，正如他所说那样：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”因此，我要牢牢记住这句话，珍惜现在。如果我们自由散漫，无所事事，时间就会从我们身边悄悄溜走;如果我们勤奋努力、好学不倦，时间就好像有意为我们放慢脚步。当我们和着时间的节拍，积极主动地学习，就会发现学习过程中的趣事像海边的贝壳一样丰富多彩，我们的收获也会像天上的星星那样数不胜数。

时光匆匆如同白驹过隙，转眼间，六年的小学时光就要过去，所有的一切都将成为回忆，面对"毕业"的到来，我的心情是十分沉重的。

在离开小学的那一刻，我回想起了在这六年来我与同学们的点点滴滴。一年级时的我们天真幼稚，什么事物对于我们来说都是新奇的，同学与同学之间也是素不相识的。后来我们逐渐学会成长了，逐渐学会团结，逐渐学会情感了。这时的我们心底总是有一些秘密只能与同学分享，也有自己喜欢的人了。然后的我们，也就是步入高年级的我们开始感叹时光的流逝了，也成熟了许多，这时，我们已经把同学当成生命中不可缺少的一部分了，当成最亲的亲人了。

在这六年里，我最感谢的便是我的同学们："感谢你们陪伴我度过这六年的童年时光，感谢你们让我懂得了什么是情感，也感谢你们与我克服成长路上的困难。最后感谢你们让我获得了这份友情，我会永远将这段友情铭刻在心中的。"

假如我有一种超能力，我希望能拥有"让时间脚步停下"的超能力，尽管这是不可能的，但我还是想对时间说："时间，请你先把匆匆的脚步放慢些吧！让我看看这六年时光里陪伴我的同学，让我再听听这六年里我们的欢声笑语吧，让我与小学说声再见吧。"

人生旅途就像是在经历四季，有美好的，有畏惧的，也有想留住的——秋天！

秋天，在萧瑟的风中迎着阳光的是向日葵，盼望着的是那充实的麦穗，一个个正弯着腰，似乎在看那棵枫叶飘落的老树。

一片片枫叶如同各科成绩单，让刚入初中的我仍有不适应。那秋天卷起一片片枫叶，在空中飞舞，看着是在演奏美妙的舞曲。可在我看来，那成绩被吹得忽上忽下，弄得我心里七上八下。初中的我每周都要考试，不是语文单元考来看你，就是数学测验来看你，忙得我招呼不过来了，分数一科比一科低。

那天，我的英语单元测来看我了。老师霸气地进入教室，对我们露出狐狸般的笑容，便大声对我们说：“考试！”“NO！”我心里不仅是埋怨而且带有愤怒，但还是服从了命令。考完试心情还不错，觉得还好……可现实和理想还是有差别的：忘加了S，扣了一分；作文不清楚被扣了一分；粗心扣了一分……我心里的那棵老树落下了片枫叶，而且那枫叶在掉落之前，还在秋风的伴奏下跳了支舞，我感到心情沉闷。但我还是很快振作起来，认真分析了那份试卷，虽然还有一些不懂，但我没有就此罢手，我决定放手一搏。在下一场考试中我没有那么粗心，而是仔细的反复的检查。效果体现出来了，虽然考得不是第一，但比起之前的自己好了很多。这时的那棵老树，似乎也没那么老了，也许是那些落叶的功劳吧！它们并没有就这样死亡，而是化作肥料一般给予奉献给老树自己最后的生命。这，兴许就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧！人生就是在挫折中不断总结，继续再战的过程。虽然很苦，但需要记住和消化这份苦。

秋天是美好的，老树也是美好的，只有记住那些过去的挫折，留住那些失败后的总结，成功的过程才会使人生富有色彩，使人生充实丰满。

我留住了“秋天”。

一直有句话说“时间就是金钱”，简单而深刻，我们的时间在每天的生活中渐渐流逝，或者将时间过得充实，或者让其淡淡而过，这本书可以说是对平日里无所事事的人的一个打击，通过作者本人对时间的管理，从心智成长的角度讲述了时间管理师成功的关键所在，更让人印象深刻。

在文中，作者主要是通过自己在工作过程中的事例来告诉我们如何打开心智，如何运用心智来和时间做朋友，如何理解时间管理的意义，在时间管理上取得突破，进而用心智开启自己的人生成功之旅。

心智的开启是从意识到可以自律开始的，而心智发展的过程则是克服懒惰的过程，只有心智好的人才能把时间当作朋友。因此便要求我们必须在把握好每一分中的时间上来得到最大的启发，而对时间的利用不见的是要如何的多作为，而是更多地感受，要做到这点，就必须了解“推迟满足感”的重要性，同时，它也是是心智成熟的人必备的能力，只有拥有不断地追求，才能获得更大的动力区追逐。

一个人不能过分的苛求自己，同时也不能过分的放纵自己，每个人在自己的生活中都应该定有一定的短期目标，并为其努力。或许在这个过程中我们会不断地犯错，甚至偶尔感受到这是不可能的事情，但是须知，我们一生做的事，大多都是一个试错的过程，这是必经的过程，也就是在这样的过程中才能获得新的认识和新的成果，在这个过程中自我学习的同时，往往也是心智得到锻炼的过程。为了获取通行证，我们能做的就是消灭我们可能的错误。所以，反复的次数越多，错误存在的可能性就越少，而最终达到目的的可能便越大。

然而，有时候我们不得不承认，努力往往真的会改变一个人的运气，而幸运就是当你准备好了的时候机会来了，因此，我们便不得不努力地推迟自己那些自以为是的满足感，在每一天的生活中专心的把自己打造成一个优秀的人，在幸运降临的时候才能将其抓住，从而开始自己的成功之旅。

同学：

你好，我是时间列车。我从来不会停下，哪怕车身上的铁皮旧得脱落，我也一往无前，奔向永恒，奔向时间最后的归宿，奔向无尽的深渊。

一路上的风景有时壮美，有时秀丽，又是荒芜，有时震撼。我清楚地记得每一处景色。每一件有趣的往事，都是一块时光的拼图碎片，洋溢着春阳的温暖，闪烁着童稚的光彩。

你记不记得那个春日的午后，你和邻家的小男孩儿在大草坡上打闹？那阳光暖得让人心醉。那草坡，软绵绵的，让人忍不住想睡。你还记得么？你和那男孩还比赛谁从草坡上先滚下来，最后浑身都是草屑！真幸福呢……

你记不记得，你不愿意午睡，你爸爸每天都把你接回家玩。记不记得，海小报名的时候，为了证明自己学过舞蹈，傻呆呆地要劈叉？你记不记得，三年级的最后一天张老师亲口说要离开我们去教其他班了，你哭得稀里哗啦？

但，引用Frozen中的一句歌词，就是”The past is in the past 。Let it go。”，过去已经过去了，那些或快乐或伤感的事也只留存在记忆深处了。活在当下，才是人生至理。珍惜每一秒窗外的风景，是因为下一秒我便会飞逝而过。你必须做好每一件事，不虚度每一秒，因为世上没有时光倒流的魔力。

你不能辜负每一寸时光，我的操作系统里从来没有“倒退”这一选项。哪怕你对已逝的人、事物有再多的不舍，再深的执念，天地法则也不允许被改变。你不是要考上好的初中吗？那就快努力吧，再多的目标和计划不付诸行动，又有什么用呢？

可不能沉浸在对未来不切实际的幻想之中了！万物皆有变数，考场上也会有失手的时候，千万不要懈怠了！你的未来，由你自己去谱写，去涂抹，去创造，你的命运掌握在自己手中！

我载着沉重的历史，我载着快乐的回忆，我载着不灭的斗志，我载着无限的希望，我载着美好的未来，奔向远方！

愿你也在你的时空里活得快乐无悔。我在时间长河的尽头，等你，归来。

去年快期末考试的复习阶段时，作业量一天一天地增加。而那个星期是倒数第二周，我们组正好轮到扫地，我一想，今天作业又多，有作业本，有听写，有读课文，再加上数学、英语，还有日记，岂不是要真的“完了”吗？

我们组扫地不快，甚至有点儿慢，那天垃圾又多，回到家，已是五点多，今天能在十点前上床都算好了！

我算了算，5：30听写，5：50做作业本，6：10吃饭，6：30读课文，6：45做数学，7：00做英语，7：30看书一小时，算起来，9：00前就能做好，怎么会不够呢？

说来也奇怪，那天最忙，完成时间却最早，是因为我学会了规划时间。那天的剩余时间，我列了一张时间表，以后都按时间表做事。

那天，我回想起一年级，只有几样作业，却只看书10分钟，真是太荒唐了！那么其它时间都去哪了呢？是休息。

再想中学，一定更累，所以，现在的时间更不能浪费！

我想了个办法，用计时器，那天起，我的作业速度一直很快。

是啊，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

作者：张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西，那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸，它是谁，它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间，让我想起了一件事情来，这件事情就是我在一年级的时候，我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中，完全把作业很多要回来有第一件事写作业，但是我早就想不起来，回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时，一看就是一天，到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写，我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来，我边写边想，为什么一回来不久写作业呢？好想让时间重来一会啊！但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完，就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间，不要把时间都浪费上玩上面。

我一如既往地开门，不出意料地看见了一个乱糟糟的房间——被子和衣物在床上纠缠，文件夹和笔随意丢弃在地上，桌上书和试卷被随意揉到桌角，茶杯倒扣着，上面还残留着些许黏糊糊的不明污渍。没错，这是我的房间。每次母亲将它们整整齐齐地摆好后，我能用一天时间光速让它们重现原型。就像我每次开始减肥，体重下来了，几个月后总能增回原来的样子。

那么，是否很多事情都像这房间和体重一般，面对冗长的旅途可以选择犹豫、回头？

有多少事情开始时都迎着狂风的怀抱而上，最后却变成了百结的破衲，被狂风任意欺凌。回想起种种，让人不得不怀疑，时间都去哪儿了？为何每次都会回到起点？

尽管我下定了决心，却往往会因为一些困难，思索着等一会做也不迟。因为这样想着，便去摆弄自己喜欢的事情。可古话说的好：“明日复明日，明日何其多。”若摆弄起自己喜爱的东西，比如植物，那么与放弃又有何异？时间难以逆流，不管自己有否察觉，它都在一点一点从对他物的摆弄间流走。我觉得自己仿佛一个小丑，宁可迷恋那酒精制造的假象，醉生梦死，随光阴流逝，也不愿面对现实，正视问题。

当我将我的想法与母亲说以后，母亲告诉我：“这是因为你是个多愁善感、柔肠百转的人啊。”

原来是因为这样。我想就算再次下定决心，最后也会像一个浪子落魄而归。我相信流失的时间并非没有归所，其实是让我下定真正决心的一粒沙，最终落入我心底，积少成多，终成正果。而如今要做的，其实是不断刺激自我，让这些松散的沙粒，凝结成一块石块，敲开我心里最终的大门。

这时间的石头，会见证这一切。

时间如流水一般，匆匆而去，却再也回不来；时间如恶魔一般，带走了我们童年的欢声笑语。啊！时间，你是多么容易消逝，多么残酷冷漠，我多想永远停留在无忧无虑的童年中，多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流，我首先要在上一年级时，学好拼音，多读课外书，好好学习，天天向上，打好良好的学习基础，在以后的考试中才能取得优异的成绩，才能德智体全面发展，才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流，我要让暑假去外地的高铁慢一点，再慢一点，让那次的旅行时间过得慢些，再慢些，那样，我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色，而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流，我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我，不要工作太忙，因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独，只想和他们说说心里话；有时我遇到难题，想得到他们的帮助；有时我心里紧张，想得到他们的安慰，而他们却总是忙忙碌碌的，没有时间来关心我，我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般，匆匆而去，再也回不来。所以，我们应该好好珍惜时间，认真学习，好好陪伴，不让时间白白流走。

生命不等于是呼吸，生命是活动。这句话我很赞同，人的生命不是活了多久才算是多久，而是在有限生命中做有意义的事情才算是活着！就算生命再长久，却一生碌碌无为，那有什么意义呢？

不是每个人的生命都很短暂，更不是每个人都会碌碌无为，而是每一个人都会有自己出生的意义。

转换到现代社会，这个科技发达想什么有什么的时代，医疗机构的发达让我们的生命得到了有效的保障，不会在未来每天的生命是否突然走掉而担忧。许多人会明白生命的意义，不仅仅是只为呼吸而活着。不做一个对世界没有丝毫贡献的人，无论是学生，还是社会上的劳动者，都会在不同领域为不同的事业不同的事情而努力奋斗，追求生命的有意义的过程，不断地向远方翱翔去探索更多的未知。没有人会想当一只只在鱼缸里的乌龟，只有固定的地方做同样没有意义的.事。

人生本来就是一场旅程，上帝给我们的生命是同样的，不同的是生命的时间，更不同的是生命的意义！生命是一笔很大的财富，如何把这笔财富发挥的更好，更有意义，这是上帝给我们的一道永恒的题……

高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间了。”的确，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能让有限的生命散发出无限的魅力呢?那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。只有这样才能在自己的时间里留下绚丽彩虹!

时间是高挂在天空中的一道彩虹，留给我的是七彩斑斓;时间是盛开在悬崖边上凌寒独放的一枝梅花，留给我的是芬芳斗艳;时间是绽放在瑞雪纷飞里的一束阳光，留给我的是骄阳似火的情怀。

人生只有一次，它提醒我们要珍惜这易逝的时光。把时间花在解决今天的事情上，远比花在为昨天的事情而后悔上更有意义。

比如风华正茂的我们吧!当我们正在利用时间去做一些无谓的事情时，时间的一分一秒就已经在一点一点的消失。这真是瞎子点灯——白费蜡了。唉，这就像泼出去的水一收不回，白布进染缸一洗不净一样，只好眼睁睁地看着时光流逝了。真是捡了芝麻丢了西瓜了。

不过，聪明在于学习，天才在于积累。有的同学可是亡羊补牢——为时不晚。他们到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了这时机不可失，时不再来的时间了。爱迪生曾说过，我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才能觉得受用户知识，真是鸟贵有翼，人贵有志，学贵有恒。

要想不让时光流逝，就一定要合理安排时间，利用时间。如：利用课余时间回顾老师之前所讲的内容。完成家庭作业后，可以看一下课外书。星期天时，可以写作，可以读书，可以补习等。……

假如我能搏击蓝天，那是时间给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是时间给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是时间给了我永远的光亮!其实，把握时间并不难，只要方法对了，方能百战百胜。

同学们，让我们好好的珍惜时间。在小学六年来画上一个最完美的句号。

有一个东西，看也看不着，摸也摸不着，他陪伴我们一生，他是什么呀?这个东西就是时间，他隐隐约约的陪伴我们一生，也可说是一个人后悔，上哪里也买不着后悔药，所以我们要珍惜时间。 There is a thing, I cant see it, I cant touch it, he will accompany us for a lifetime, what is he?In our lives, we can also be said to regret it alone, and we cant buy regrets wherever we go, so we must cherish time.

世界给我们的时间都是一样的，只是有人不会利用时间，所以“死”得早，有人会利用时间，所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润，他是世界数学家，他在研究1+1=2，为什么等于2呢?他抓紧时间，研究了许多年，终于，他研究出来了。我们要学会珍惜时间，要像陈景润这个人一样珍惜时间。

时间可以说的上是水里游的鱼，是生命，是世界上的万物，是……，我们要热情的对待生命，首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好，让我们的生活更美丽，更多彩，这样活的也有意义。

有人说时间是公平的。时间像河水一样，像河水一样流动。过去的柯罗，是法国画家，有人一天画了一幅画，给柯罗看，柯罗叫他改一改，他说明天再改，柯罗说假若你明天死了呢?他的意思就是该今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做，要不你差一点今天不去做，你死了，谁会帮你做呢?所以我们要珍惜时间。

不仅自己要珍惜时间，也要珍惜别人的时间，俗话说浪费别人的时间，就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢?因为别人正在做的事情，你去打扰，哪个人的事就做不好，你很对不起他，所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间，也要珍惜别人的时间。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们不要做时间的罪人，要做时间的主人，不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。

那么我们为什么要珍惜时间呢?因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命，也能在大自然中获得许多的知识，所以我们要对待好生命，但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒，只要好好对待他，我们的生活就更精彩，更美丽，更好看……只要好好珍惜时间，生活就更美好，更有趣。

一树桂花飘香，一别相思难忘。亲爱的老师，同学们，当你站在教室前的时候，是否想起了六年前的母校，记起了曾经入学典礼时每个人脸上最灿烂的笑容与回忆。

那时的我们，天真可爱。面临着步入新校园的时刻，内心充满了彷徨与新奇，幻想着今后在这里就将踏进自己学习的旅程。只是时间的限制让这段美妙的时光压缩得太过短暂，六年转瞬即逝，它将带着我们亲自种的桂花树的香气，一同封锁在我内心最深处的地方。

还记得吗？老师，我们第一次布置班报的时候，里面的每一篇文章，每一张奖状，都包含着所有同学的辛勤努力与期待。班报的精致，脸上溢满的认真劲儿，所有的付出都发挥得淋漓尽致；还记得吗？老师，我们第一次拿到优秀班级称号的时候，每个人都为之激动，您脸上的快乐与自豪都在告诉我们：我们成功了！当所有人都用感激的眼神望着您时，似乎给予了您极大的鼓舞；还记得吗？老师，我们第一次组织活动的时候，每个人脸上都感受到了前所未有的喜悦感，每个人表演着自己和团队一起历经几个礼拜的排练才有的完美结果。您笑了，那一抹笑仿佛一直定格在我们心中，提醒我们一份耕耘，一份收获。

还记得吗？同学们，我们第一次参加拨河比赛的时候，你们的奋斗拼搏，播撒汗水，老师的鼓励喝彩，让你们信心倍增，涨红了脸赢得了一个很好的名次；还记得吗？同学们，我们第一次参加班级组织的旅游的时候，每个人脸上抑制不住的兴奋与喜悦，好像是刚出生不久的婴儿终于会扶墙走路般的欢喜，你们游山玩水，老师也很欢欣，那一张张照片铸成了我们心中永久的回忆；还记得吗？同学们，我们在校园种下的一棵桂花树，它的优美与芳华，似乎注定是我与你们、老师之间最美好的回忆，我们曾在桂花树下宣誓的十年之约，将是我们永远的誓言……

六年的回忆远不止这些，我们在桂花树下的开心一晃而过，因为，我已经将它永远珍藏，珍藏这六年中最美好的风景。

在我的想象中，假如时间能倒流，那么所有的时钟都将会逆着行走，流淌地河水也将会由顺流变成逆流了。

假如时钟逆着行走，我就会感觉太阳从西边升起，又从东边落下，这当然是一个很稀奇的事!每天上学，如果我的作业忘带了，时间便可以倒流，我将在家里把作业重新带上，收拾好书包再次来到学校，可也不会迟到，享受时间倒流给我的机会。让我更加惊奇的是，它可以倒流到我每次考试的时候，让我重新再复习一次，重新再考，让我考出最佳成绩，决不让我落泪。

假如时间能倒流，我也不必担心每次的期中和期末考试，因为它能给我时间倒流的机会，让我一次又一次地去锻炼自己，好让自己从中获得最佳效果。正因为这个时间倒流，我感觉在我的幻想中，是多么神奇，又是多么美好。所以我称它为高分宝贝。

假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了。

当河水逆流，相当于一切回归原点，一切不如意的事可以重新来过。比如元旦汇演的第一场海选，我们落选了，也不必担心，它会给我再一次的机会，让我重新来过，这一次我会总结失败的教训，吸取上次的经验，让我重新挑战自己。

经历了风风雨雨，我终于见到了由此以来最美的彩红，它在我心里深处发光，照亮我的整个胸膛。在其间，我付出了许许多多的汗水与心血。从中，我深深地感谢时间倒流，赋于我生命里的新的篇章。

在我的想象中，时间的倒流正如生命的延长!

家长评定：想象比较丰富，内容比较新颖，第四自然段过渡到河水倒流不太自然，显得又在写另一件事，用“假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了”可能会好些。接下来写“元旦汇演”海选，最好从重新来过，怎样吸取教训，把握机会，争取顺利通过，会更突出“时间倒流”的意义所在。开头和结尾比较新奇，也做到首尾呼应。

时间是什么？有人会说：时间就是时间没有什么；而有的人会说：时间对我来说就是打游戏；有的人会说：时间对我来说就是学习；而对我来说，时间分不同的人做不同的事。对老人而言时间对她们来说多活一天就是一天，反之就是和时间在做赌注。对年轻人而言时间对他们来说，有的浪费，有的抓紧。对我们而言时间就如金钱一样珍贵。

依稀记得在那年我们告别小学进入初中生涯，我们满脸笑容的步入了我们心中那个神圣的地方。在那期间我们紧张过，难过过，也兴奋过；紧张是因为我们初中生涯的那个地方是什么样子，会遇到什么老师。难过是应为面临的分别让我们后悔时间很快，以后不知道还会遇到不。兴奋是因为我们终于结束了小学而步入了初中阶段，让我们很高兴。

我依旧记得我高兴的拉着家长得手背着书包走进教室，一张张陌生的面孔，你瞅瞅我我瞅瞅你，仿佛都在说这是我即将在一起相度三年的同学吗？那时的我们没有想的那么多只觉得一个不一样的阶段有点兴奋。父母嘱咐一翻相聚离去，老师即将上线，我们期待着老师不要太凶了，要温柔点的。老师走到讲台前首先说的就是：你们现在不是小学生了，收起玩闹的心思放到学习上来。年少的无知的我们觉得没有什么，时间也就这样一晃而过。

时间一晃而过我们也在成长，许多事情也就慢慢明白了。初二的我们，少了一丝玩闹，却多了叛逆的心思。在这个叛逆的时期老师的叮嘱不在少数，老师的讲解不在少数，经常说出很多列子希望我们明白，在哪个时候我觉得老师就像我的父母时常在我的身旁引路，很是温馨。

伴随着老师的牵引我们明白了很多，懂得了很多，少了自我叛逆多了分成熟。时间越来越紧迫，初三即将来临，我们看着我们的学长学姐们毕业，有的欢喜有的愁。我们每天面对的是一堆的考卷，一堆得书本，它们需要我们去做需要我们去理解和巩固，初二的内容不比初一简单易懂很好做。在她们睡着的时候，我们在做作业。在她们早上迟迟得起床时，我们早早地在背书。看着她们仿佛回到了我们曾经也是如此，觉得时间还早，有时真的觉得很累，真的很想哭，真的想问为什么我们要面对这些，真想迟出身几年，但迟早要面对。

我们很是烦劳，老师也是如此，老师每天给我们灌输的就是：好好学习，为你以后拼搏，现在辛苦以后幸福。父母也是如此给我们说的。

三年时间很快，有时候我会这样想：多少心酸都付出了，着最后的一年而已，加油！为自己鼓劲。回想以前刚踏进校园时是多么的高兴，多么的活泼，现在的我们岁月是没有留下痕迹但却留在了我们的心里。也许在很多年以后回忆过往，有的会觉得当初的努力没白费，而有的则是遗憾。

回忆往往很苦涩，过去的就让它过去，眼前的大好时光可要牢牢抓紧，也许你一不留神它就溜走了……

时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着 我们的未来! 时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而

每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自 己的手中。

正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵 的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮

丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强， 却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极

的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借 口。

时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能 发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都

是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人 民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间，我的筹码。

过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，

却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许 以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能

像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢

天渐渐有些凉意，这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放，没有了蝉的鸣叫，也没有了孩子们追逐打闹的身影，可我依然清晰的记得这个夏天。

七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云，火红的太阳高高地悬在空中，耀眼的阳光直射大地，这时每走一步，都感觉像是踩在火炉上，让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来，抬头望去，满是郁郁葱葱的树叶，宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天，那时还争着跟小伙伴踩光点。

路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳，还时不时地夹杂了些清亮的笑声，那么纯净，那么有感染力，让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿，满足地咬一大口，任由浓浓的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口，清凉一下子沁入心底，抚平了夏日的所有浮躁，也将这份舒适留在了内心深处。

再走几步，便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”，池中的水清澈见底，抛下一颗小石子儿，“扑通”，水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿，有的含苞待放，有的已热情盛放，还有的正在沉睡……微风轻轻佛过，叶伴着花，尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿，浮在水面上，随着池水的荡漾也不禁摇摆着，俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声，在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹，留心听，颇有一番逸趣。

这个夏天让人怀念，一如童年日子让人不舍。

我想——留住这片风景。

从我身边悄悄溜走的是什么?是什么事物一去不复返呢?不错，就是——时间。

——题记

风一吹而散，雨一下而干，花一开而谢……种.种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此，无时无刻，我都会感叹道：时间都去哪儿。

时间从指尖中悄然而逝，转眼间，我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉!总而言之，一切都好像毫无头绪似的，那么的陌生。踏进中学的大门，我那时十分孤僻，不善于沟通交谈。走在校园的小路上，倾听着校园的声音，鸟儿妙不可言的歌声，风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声，一切都让人心情舒畅，中学之旅必定美好快乐。

带着对校园的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，开始了另一段求学生活。进入教室，映入眼帘的并不是老师，而是一群欢声笑语的同学们，教室的气氛像过节似的热热闹闹的，喜气洋洋的，一点儿紧张的氛围也没有。很快，我融入了这意想不到的新环境，新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学，新伙伴，渐渐的我的性格彻彻底底的大改变，可以说是三百六十度的大改变。

从此，我已真正的爱上这校园，真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课，我都会细心观察同学们的每一个言行举止，去感受属于家的温暖与温馨，去品味属于校园的味道，细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么?这种习惯却成为了永恒，一去不复返。时间推移，让我不得不烦躁，去忘记属于家庭中的真善美，时间都去哪儿了。

回想过去，发生这段回忆既熟悉而又陌生，过去也不能成为现实，如果时间可以重来，我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间，是我人生中最快乐最想珍惜的时光，为什么时间那么的快，那么的特别?世间最为奇怪的是时间了，因为它的存在会让人烦躁、郁闷，因为它的存在会让人留恋、后悔，时间就不应该存在?时间都去哪儿。

仰望天空，鸟儿眨眼飞过，一天就此结束……一切都已证明，时间都去哪儿了。