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关于未来的教室的作文(汇集20篇)

劳动是辛苦的,但也是快乐的,劳动能够给我们创造美好的未来。这里开学吧给大家分享一些关于未来的教室的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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高考选择创造未来

全文共 931 字

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这是我,第一次,感到古筝弹奏出来的声音,有多么美妙!

在一个周末,爸爸带我来琴行,想听听音乐老师弹古筝。之前,我还一直报怨爸爸,古筝有什么好学的,这不是明摆着浪费时间吗?后来,爸爸还是强掖着我来了。

给我弹奏的老师,梳着一条小辫子,居然像刚毕业的女大学生。才开始演奏时,我觉得她动作很优美,但我听到的声音,和平常也没什么两样,心里就想,有什么好的呀!可是,渐渐地,老师的一双巧手,在古筝上拨动得越来越快,那声音也越来越美妙动听。忽然,我心中一跳,快速闪过一个念头:我也好想弹奏出,这么美妙的音乐来呀!

从那一刻起,我突然喜欢上了神奇的古筝!细心的爸爸,似乎也觉察到了我心中的念想。

又一个周末,爸爸就带我来上了第一节古筝课。

这次给我授课的老师,长着个娃娃脸,居然更像刚毕业的女大学生。一入座,开朗的她就先教我开始弹奏时的动作,再教我结束弹奏时的动作。

反复数次后,老师接着就教我练习基本功,先学会手指怎么弹,再学会看着琴弦弹。终于,一节课学完了。

看着我学得很入迷,爸爸开心地笑出了声。

再一个周末,刚踏进家门,一架古香古色的古筝,倏地映入了我的眼帘。只见客厅里,一个深褐色又略带点古铜色的木艺支架上,赫然摆放着一架硕大无朋的古筝,也是深褐色又略带点古铜色。

喜上眉梢的我,细细地端详了起来。

那木艺支架太漂亮了!前帘居然雕龙琢凤,精致的工艺,加上光亮的油漆,在大厅里显得熠熠生辉。相比之下,就连家中的红木家具,也黯然失色……

那宝贝古筝就更漂亮了!上面竟然雕刻着,九条神采各异的飞龙,仿佛活灵活现地在我眼前腾跃,精湛的雕工几乎美妙绝伦……

我兴奋得心都快蹦出来了!

这时,妈妈过来了,有些不服气地说道:“你看看,爸爸多偏心!给哥哥买几百块钱的吉它都舍不得,居然破天荒地给你买几万块钱的古筝。听说这九龙古筝,还是用两千年前的汉代古董金丝楠木精制而成呢,由扬州名家纯手工精雕细琢的……”

真的吗?太漂亮了,简直无与伦比!听说,金丝楠木,可是古代帝王天子才可御用的宝物啊!

倾慕已久了,这肯定是,爸爸特地帮我买回来的一把“九龙古琴”!

爸爸可真是我的知音呐!!

我开心极了,更有信心了!一心想着好好学琴,希望长大能成为一名古筝演奏家,也希望这不是一个梦!我一定能美梦成真,对未来,我充满了美妙憧憬!

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篇1:选择创造未来高考2卷

全文共 746 字

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瀑布选择了悬崖,它便奔腾成了一首歌;种子选择泥土,它便孕育了新的生命;老鹰选择蓝天,它便成了勇敢者的化身;而我选择了坚持,才诠释了多姿多彩的生命。

灯光下·坚定

明晃晃的灯光刺进我的眼中,我将俯着的身子慢慢抬起,看着书桌前一摞摞的作业,心中的烦闷不禁增加几分。

自从升入初三,肩上的重担在持续增加,心理压力竟也只增不减,再看看被自己解得七零八碎的数学题,眼泪也不争气的流下。

忽然妈妈走了进来,为我轻轻地抹去眼泪,对我说道:”别着急啊,慢慢来。”

对,慢慢来。我重新调节好心情,拿起笔,为数学题再一次添上辅助线……

灯光下,多了一道坚定的身影。

教室里·努力

当最后一缕晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬头望着天,思索着繁琐小事,想着中考后我们会何去何从。

这时,稀稀拉拉的翻书声将我拉回现实。看着桌上的习题竟无心做下去。我小心的朝周围望了望,看着大家奋笔疾书的样子,好似都在书写自己的梦想,我的内心竟多了几分淡然。

我重新拿起书本,淡淡地笑了。我知道,我会用勇气与信仰战胜自我,会努力的完成属于我自己的那一份责任与担当。

教室里,多了一道努力的身影。

操场上·奔跑

跑道上,每个人都在为自己调节呼吸,为接下来800米做准备。开始了,我慢慢地跑着,既为自己保存体力,也为后面的冲刺做好准备。

时间一分一秒的过去,豆大的汗珠从我的额头上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不过气来,身体的每一个细胞都在叫嚣着:“放弃吧,放弃吧!”我动摇了,前进的脚步开始慢慢停止。

这时,前面小丅转过头来朝我灿烂一笑,为我比了个胜利的手势。内心的激情似乎被点燃,我加快脚步向内心的终点跑去。

跑道上,多了一道靓丽的风景。

选择更像一道伤痕,铭刻在我们的心底。它不美丽,却见证了我们无畏无惧的铿锵风骨;它不动人,却留给了我们刻骨铭心的一道成长印迹。

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篇2:2024年选择创造未来高考

全文共 704 字

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选择,其实人生从小到大从出生到死亡无不经历着选择。

选择就是对与错,是与非的一种极性认识人天生平等。都是好人,可那些现在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎样来的呢?是因为他们在选择中迷失了方向扎入了最恶的深渊在无法出来的。

从小的来说,一个人要选择小学初中大学还有选择喜爱的图书,杂志节目歌曲等还有日常做的选择题这不都是选择吗?

从大的来说,大学毕业选择企业岗位,或是继续深造,这也是选择。那些没文化,没有知识,不好好学习的人,长大之后同样面临着选择。是找份苦工干,还是回家种地,或者是去当流氓,强盗。最后被送进监狱。

但是一种选择既然存在便有它存在的道理,正如人们常常是在读完大学后才找工作,有的甚至还要再度研究生,博士,乃至博士后。但是同样也有例外,例如美国的比尔盖茨,他大学没有上完便辍学去办公司,但是他不是照样成功了吗?现在的微软公司举世瞩目,比尔盖茨在汶川地震发生之前还是世界首富。上完大学找不到工作的人比比皆是,这并不是绝对的,选择也是要量力而行。不过只要你选择了自己快乐的事,你便会得到许多快乐。

即使是一个小偷也有它的作用,如果没有小偷,警察来做什么。正如这样,人们的愿望是美好的,让世界上只有好人,但是那是不可能的。有人在的地方便有斗争,有阴谋诡计,这是不可避免的。正所谓没有绝对正确的道路,也没有绝对错误的道路,如果世界上只有这两条道路中的一条的话,世界面临的迟早是毁灭。

人类中不能只存在富人,如果没有了,穷人,那么扫大街,刷厕所,种地的工作都有谁去干呢?

现在人们认为小偷是不正确的行为,但是如果世界上100人中有99个是小偷,恐怕没有一个人愿意站出来说小偷是错误的,没有绝对的正确与错误,正错自在人心。

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篇3:未来的希望作文

全文共 780 字

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“嘿!你好!”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿, “唉哟!疼死啦!”。我差点儿喊出声来。

“我们是across星球人,用你们汉语说就是横过星球,因为我们星球表面没有吸引力,走在上面会飘,所以,我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道,因此而得名。对了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友。”

我正被吓得惊魂未定,好不容易才稳住情绪。

“你好,我叫王成伟,我可以叫我 wcw”我说,“很高兴与你做朋友。”

你大概已经猜出来了,这是“王成伟”的拼音的声母,我暂时让它们这样叫我,因为我发现它们蛮爱说英语。

“我邀请你到我们across星球做客,你愿意吗?”

我当然愿意,它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟!有好多有趣的东西,看得我都眼花缭乱了.

Stan 走过来对我说:“我送你一件衣服,它可以随着你的意愿变化颜色,还能像鸟那样飞行呢!它还能让你隐身,你只要说出你想干什么,它立刻就会帮你实现。”

“真的?”

“不信你试试?”

我接过Stan手中的衣服,那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色,我低头一看,白裙子就在我身上。在心里又说:“把你变成淡蓝色。”果然,裙子变成了淡蓝色。“真神了!”我小声嘀咕。

转眼间,我就到了across星球。“飞碟”缩小,进入隧道。

它们的马路是活动的,左边向前,右边向后,时速是光速。所有的东西都是活的,没有丝毫的安全隐患,衣服上都有监控器,当你要做坏事时,它就跟你对着干,那里的人和眭相处,没有任何的勾心斗角,所有的人都平等,没有高低贵贱之分,简直是个极乐世界。

Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理,我用他给我的裙子将这些全记住了,我要把这些原理带到地球去,为建设地球献出一份力量。

我一定要努力学习,和我们的同伴们一起,把将来的地球建造得与across星球同样发达。

我带着对未来的憧憬飞向地球……

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篇4:未来的教室

全文共 432 字

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2039年,我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动,原来我已经来到未来世界。

一下车,我不禁吓了一跳,出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好,并自我介绍:“你好,我是瓜球学校的校长,欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说:“你好,我叫王雅楠,是地球人。”他接着说:“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍:教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子,每张桌子上面都有一个屏幕,每天都有当日课程计划,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上音乐课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉,还装有新型玻璃窗、超级防盗门,这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明,去创造吧。

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篇5:未来学校日记两百字

全文共 270 字

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未来学校是这样的,如果有人上学迟到,未来学校就会发送一辆时空超速车,把迟到的学生瞬间接到学校来。未来学校的桌子是用电脑做的,老师讲的题会出现在桌子上。如果到考试的时候有人偷看,桌子会响起警铃通知老师。未来学校食堂是这样的,厨师是一个全能机器人,会做世界各地的美味佳肴,能让小学生大饱口福。未来学校的操场是这样的,操场在地下,足有十平方公里,地下设有阳光灯,比太阳还亮,下雨也能活动。未来学校的楼梯是这样的,那是一个瞬间移动器,能容下100人,你说想去学校的任何一个地方,它就会马上带你去。这就是未来的学校,它能给小学生带来快乐的学习生活。

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篇6:未来的教室作文300字

全文共 281 字

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众所周知,未来是科技的时代。作为一名小学生,我很想知道未来的教室什么样。

未来的黑板是全自动化的,可称为“科技之板”。粉笔不用了,只需要一个遥控器,只要按一个红色按钮,便会一下子出现老师要讲的内容,非常科技化。我想一定是这样的!

未来的课桌也不再是笨重的木质课桌了,而是一个可以与黑板联网的显示屏。而且我们不会的内容可以与老师在线交流,也非常科技化。

未来的老师将会由机器人辅助教学。因为一名老师要教几十名学生,每当我们有问题请教时,老师也会很累。如果有机器人辅助教学,就可以为老师分忧解难了。

我想未来的科技一定会非常发达,未来的教室一定充满科技感,相信很快便会实现!

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篇7:新型未来的教室500字

全文共 557 字

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我们现在的教室已经很先进了,有白板、空调、防盗门……可是也有许多不方便的地方,那该怎么办呢?下面就来参观一下一种特殊、方便、安全的教室吧。

先说门吧。未来教室的门可以自动分辨你是不是坏人,如果是,门上会显示“请离开”三个字。如果你是班上的同学,门上就会出现“请进”两个字。例外,教室的门还有一个功能,就是知道你是否迟到。如果你按时来上课,门上会显示“欢迎光临”;如果你迟到了,门上会现“你迟到了,请下次注意!”几个字。

我们再来看看教室的窗户。它会不断地制造新鲜的空气供我们呼吸,让我们永远不会呼吸到不好的空气。

再来瞧瞧老师的讲桌,老师需要什么,讲桌上就会出现什么,所以老师再也不用担心忘了拿粉笔了。

接下来说说白板吧。它跟一般的白板不一样,它不反光,并且老师讲什么,它上面就会出现什么,十分方便。

同学们的课桌全是平板电脑,如果你不明白老师所说的,就按下鼠标,它会为你解答的。

还有书,它是最多功能的,你只要按一下按钮,它就会给你讲解知识。

同学们的椅子都安装了摄像头,谁不遵守课堂纪律,都会自动被拍下来,这样你就不能再做小动作啦。椅子还可以根据你的身高来调整高度,你就不必担心太低而够不着桌子了。

这就是我们未来的新型教室。你在那里学习和生活,一定会很舒适,很愉快。我会努力将这些幻想变成现实的。

[新型未来的教室500字作文

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篇8:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 515 字

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生活处处需要创新,如果没有创新,生活就不会如此美好。如果没有创新,人们不会有冰箱、空调,不会有手机、智能手表,不会有……

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我认为李可染的这句话是有大道理的。打个比方,电暖器出现前,人们烧炉子取暖,一家制炉厂的炉子再好,但还是被电暖器淘汰了。这个例子足以说明,如果只想着仿照别人的,不求新求变,早晚都要被淘汰。

歌德的名言“要成长,你必须要独创才行”。考试的第一名,从不可能是抄来的。有的学生,题不会做了,就直接上百度、作业帮查抄,这种学生,虽然抄来了结果,但是不一定真正理解它。所以说,如果想要成长,不要抄别人的,要自己想,这样才可以不断挑战自己,不断进步。

“推陈出新,是我的无上诀窍”,大文豪莎士比亚的话,使我佩服。大家应该都知道马云,他如果不创新,哪来今日的非凡成就,他为人们的生活提供的极大的便利,为社会做出了巨大的.贡献。所以,创新才是成功的诀窍。

人,为什么要创新?是为了使未来的生活更美好,创新要善于发现,善于想象,不要只满足于当下,因为生活离不开创新二字。“创”无止境,让我们从生活的每一点,每一处都作一个勇敢的猜想,善于观察,细心发现,做一名大胆创新的“创客”,创造美好的未来。

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篇9:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 695 字

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“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我:只有创新,才能造就未来!

从古至今,一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代,爱迪生却想打破常规,让人们用上他心中所想的“电灯”,他带着对知识的热爱和对发明的好奇,开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间,有无数人劝他放弃,也有无数人嘲笑他,但这并没有让爱迪生气馁,反而更加激发了他的斗志,经过了一次又一次的失败,一次又一次的创新实验,爱迪生终于发明了电灯,让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们:只有创新,才能造就未来!

很久很久以前,那时候还没有伞,人们出行很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,人们也只能冒雨前行。有一天,鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍,其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上,鲁班觉得很奇怪,就问小孩:“你摘片荷叶顶在头上干嘛?”小孩回答道:“因为太阳非常火辣,我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶,连忙跑回家,经过创新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们:用心发现,留心观察,大胆创新,就会取得收获。

就在前几天,我在订的阳光少年报上,看到一则这样的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时,发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草,她觉得很好奇,就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究,在老师的帮助下,竟然从中提炼了一种成份,制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维,小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。

众多的事实告诉我们:要勇于创新,才能突破自我,只有创新,才能造就未来!

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篇10:感恩一切感恩未来

全文共 478 字

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曾几何时,有一些认为我们默默付出却不奢求回报。或许是得来太过容易,或许是从不愿注意,他们所做的一切都被我们故意淡忘,不愿提起。但他们早已融入我们的生命,悄无声息。终于有一天,在记忆中被唤醒……

如果不是梁君林老师的提起,我们或许无法想起他们为我们所做的一切。你总可以看见他们在清晨十分忙碌的样子,他们总是早早到来。你总可以见到当无数人沉入梦乡时,有他们挑起的一盏灯,在灯下默默付出。他们,就是老师。他们是我们最敬爱的老师。在他们的一方天地中,三尺讲台就是他们的唯一。他们只钟情于浇灌桃李,不在乎任何回报。可是却换来了许多人的不理解,学生家庭学校给他们的压力太大。或许我们应当由衷的说一句“老师你们辛苦了,我们爱您!”

不仅仅只有老师,那些在生命中给予我们帮助却不奢求回报的人——我们的父母、亲人、朋友,他们都为我们付出了许多,却依旧在我们生活中默默无闻。我想我们也应当由衷的说一句:“多感谢成长路上一路有您,您们辛苦了!”

或许,这才是梁君林老师带给我们最大的感触吧,学会感恩,感恩那些你生命中的小人物却一直默默关心你的人,是时候讲一句“你们辛苦了,谢谢你们!”

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篇11:未来梦想作文

全文共 1508 字

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终于踏进了中原这块古老的土地!

一九九三年九月,经过五天五夜的汽车、火车、轮船的颠簸,从江西辗转四五千里,力排重重困难,我来到了梦魂萦绕的学校——豫东古都开封附近的中国嵩山少林武术院,来圆我的武术梦。

开学的五天,白天我认真刻苦地练功,晚上师兄弟们都打着如雷的鼾声之际,我却蒙被偷偷地哭泣……不是为练功的艰苦,不是为咽不下每餐的馒头,不是恋家的温暖。想起那贫穷落后的小山村,想起生活拮据的家,想起花甲已过的爷爷,已入不惑的双亲,十八载含辛茹苦地养育了我,正望我肩挑重担,分担劳累,承欢膝下。而我,却远在千里之外学艺,尚不言赚钱以养父母,犹不能自食其力,更还要向父母辛苦劳累的十亩薄田伸手要钱,将生存依附于父母,这三年之间,他们还要为我节衣缩食,不避寒暑地辛苦劳作……眼泪,一次次地打湿了枕头……

武术可以健身养生、防身自卫,当我邮购了几期《少林与太极》后,便深深地迷恋上了武术,立志此生无论如何也要学武术,以充实自己的人生。

家中贫穷,面对现实,我决心自己赚足了钱再去学艺。我订阅了很多报刊,参加二个农业函授班,大干苦干了三年,却因天时、地利、人和诸方面不如人意而收效甚微。

年华如流水,青春不再来,时不我待,我毅然借了舅舅二百元,加上家里一百元,启程北上寻师习武。

报名后,我连买碗的钱都没有。为节省钱,贵一点的菜就不打,以米汤代菜下馒头,早上常饿得头晕目眩。那段日子的生活是我有生以来最为艰苦的,但艰苦中却夹杂着乐趣和新奇。

转眼中秋佳节来临,晚上,当师兄弟们都取了钱上街喝酒吃月饼赏月,偌大的寝室里只剩下我一人独坐床头之时,凄凉孤独的感觉涌遍了我的全身,泪——无声地滑落……故乡的父母,他们又怎能想到儿子在这中秋佳节却秉灯独坐,没有月饼,没有佳肴,没有欢乐,更不敢登楼望月呵!

三个月匆匆过去,寒假来临,为了省钱,我决定平生第一次在他乡过春节。这期间,我写了一封长信给老师,叙述了我的情况和愿望。当天下午老师就把我叫到身边说:“你的信我看过了,有志气!字也写得不错。家里困难,我把你下两年的学费免了,你好好下劲练功吧……”我知道,我幸运地遇到了一位不但武功高强,而且武德高尚的好老师。

这以后,我便担负起为老师誉写稿件、回信,每日三餐记伙食账,算账的差事,还帮老师当了一个月的厨师。能为老师尽一份自己的力,我感到心中无限欣慰和充实。

“每逢佳节倍思亲”,九五年春节又来临了,我多么想与阔别的亲人团聚,共度佳节呵!而我的账上已欠老师二百多元。为省钱为多学武功,我再次接受了河南严寒冰雪的磨砺,江南游子异客他乡,为了理想,我无怨无悔!

十四五岁的时候,我便对摄影产生了兴趣。九五年六月,经过认真考虑“论证”,凭着两本书——《摄影入门》和《家庭摄影小百科》,我大胆地借了一千多元钱买了一台单镜头反光照相机,开始自学摄影技术。凭着这,我在第四届郑州国际少林武术节抓拍精彩武术、散打镜头,三上嵩山少林寺旅游观光……掌握了摄影技术的同时,也减轻了家里的经济负担。现在,我省吃俭用已能自食其力。

人,怎样活着才有价值?这个问题一直在我的脑海里闪现了千万遍。我知道,理想很渺茫遥远,人的生命其实很短暂,我们没有理由不珍惜时间和青春去做自己认为有意义的事。于是高强度练功之余,我把精力投入到学习中去:读书、写作……在我的床上除了被子,便是一排书,几乎占满了靠墙的一面。

现在,我买了一本《办公自动化与电脑操作》的书,象自学摄影一样地自学起了电脑。没有电脑,我便在硬纸板上画了个键盘练习电脑录入技术。

未来的时代,是知识爆炸,信息高度发达的时代,在这个充满竞争、挑战和机遇的社会,需要的是高知识型有真才实干的人才。站在人生的起跑线上,我相信,有梦想才有未来!

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篇12:展望未来的作文高一大全

全文共 815 字

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生活似乎总是匪夷所思的,似乎只要我们不未雨绸缪,便会贻笑大方一样。可是,如今我们过的每一天,都是曾经我们对未来的期许。于是,我们徘徊着,寻找着,只是希望未来能不再那样绰绰影影。

当我真真正正成为一名初一生时,不得不承认,当时我是喜悦的,可我也是害怕的。我想,等我熬过,对,的确是熬过初中三年后,也许我便能在另一个光鲜亮丽的城市里,走过大街小巷后进入我梦寐以求的学府了。那是我便可以悠闲地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太阳照在脸上,在一片温暖中醒来,而不是在一串冰冷的闹铃中惊醒;那是我便可以笑着说’我终于实现了我的梦想’。

但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一样,在凌晨十分,抬头望一望窗外那一望无痕的黑暗后,低头再看一看台灯下教科书发出的幽暗光芒时,你也会累。那种累并不是身上的疲乏,那是一种来自心灵深处的惶恐,你的灵魂在大哭。一年三百六十五天,不算长,可是那是从小学到现在横贯了了我六年的梦想啊,他积累了我一整个青春啊!

可是当黎明又一次降临,我看着那一点光亮强硬挤出一条明亮的缝隙时,我便知道,在我的人生路上,只有实现我的梦想,才能真真正正叫做未来。

的确,未来与梦想是相通的,梦想,本来是人人都渴望的,聪明的人懂得以己之长找到最正确的路,尽管路上荆棘遍布,尽管会遍体鳞伤,但是最终还是会不负众望,而愚蠢的人,便会卡死在十字路口里,畏畏缩缩,想挣扎却无法自拔,与其这样,还不如跌跌撞撞。

我记得那个为了游泳而撞得头破血流的‘无臂蛙王’何军权;我也记得那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军———刘子歌!他们都是英雄,他们不仅是梦想的普写者,他们更是未来的主导者。我不知他们是否想放弃过,我不知他们是否身心疲惫到崩溃过,我想,或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起,成了他们坚持的动力。

我的未来我的路,无论我选择了怎样的路,怎样的未来,我都会迈出我最坚实的步伐,踩在那沸腾的年华之上。

的确,未来之路没有退路。而我,亦不想做任何退步。

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篇13:未来的教室

全文共 509 字

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未来教室功能奇特,今天就由我给大家介绍介绍。

未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室里的墙壁会变

成小朋友在五颜六色的花园里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。

未来的教室里的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。

未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏,如果你上课睡觉,电脑会自动提醒你,并会把正确的坐姿告诉你,提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了,也许你会问:“老师怎么为我们讲课呢?”别担心,讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕,上课时,老师只要坐在椅子上,通过大屏幕就能给大家讲课,这样教室也都不会被粉笔污染了。

我们写作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业,只需在讲台上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。教室里的电灯,你可不要小瞧了它,如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯,过30分钟后就会自动熄灭了。

我想:随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的教室!

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篇14:写给孩子未来的一封信

全文共 932 字

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亲爱的孩子

你好!

当你踏入了这个社会,成长起来的时候,也许你会感叹这大千世界的多姿多彩;也许你会逃避学习上的困难与不顺;也许你会抱怨上天的不公。但我希望你勇敢。

我定然不是一个完美的母亲,只能偶尔满足一下你小小的虚荣心。你别去羡慕其他孩子得到家长的众星捧月,也别嫉妒他们父母给他们的各种玩具。我能在你小的时候,给你买一只你亲手挑选的玩偶,希望你珍惜它,把它当成自己可爱的好朋友。我要告诉你,孩子,你不能因为别的孩子拥有所以自己也要得到的东西,因为小孩子的天性与好奇心,会让你喜新厌旧,过不了几天将其抛在脑后。

孩子,雏鹰是要长大的,你必须学会飞翔。我不要求你事事都在别人之前,比别人快一步,我希望你做事能一步一步慢慢来,不要没学会走路就想着跑步。

在你四岁的时候,我会让你选一门你感兴趣的东西,或乐器,或球类,或绘画。你要知道,这不是开玩笑的,一旦选择便要坚持下去,无论多苦多累。你也许想过放弃,可你必须知道,这是你的选择,你的决定。

学习,这个令孩子们害怕而厌恶的字眼。在你学习的过程中,你要带着“不是为了老师,不是为了家长,是为了自己”的念头去学习。你不能因为贪玩误了学习。上学不是枯燥无味的,你可以遇到这样的朋友,不论闺蜜或死党,他(她)们是你成长旅途上的伙伴,可以诉说一切,一起欢笑一起哭的伙伴。当有些事情你不愿意和父母交流时,他们便是打开你心扉的最佳人选。

不要因为一点小事去和你的同学,你的老师闹矛盾,起冲突。不然让他们疏远你,讨厌你。成长旅途漫漫无终点,怎能孤身一人走?也不要因为一点点小事哭泣,请你坚强,请你隐忍。用行动去证明给那些曾经看轻你的人。

别在自己的朋友、同学面前把你的不开心展示出来,也别把这情绪发泄于他人。他们会怎么想?自己好心来安慰你,你却摆出一副冷漠的样子,是自作多情了?然后你自己都不知道怎么回事,就莫名其妙地被别人疏远了。想补救?呵呵,也许他们会想,当时那么趾高气昂地拒绝自己,现在是想怎么样?一句对不起就没事了?孩子,要知道,有些事情,有些人,错过了,就永远过去了。

环境不会适应人,只有人适应环境。

最亲的人不一定是最近的人,若天天唠唠叨叨,你会觉得烦,以至于我们之间建立起一面墙。

请你铭记,请你坚强,请你忍让。

身体健康平安成长

你的母亲

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篇15:未来的世界日记200字

全文共 289 字

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未来世界是什么样子,让我联想一下。

未来的世界一定是一个“轻”世界,这是为什么呢?原因有四:一、未来的人们都穿着仅有一克重量的衣服,并且还具有冬暖夏凉的功能。二、人们出去旅游,再用不用带老多的东西了,只要一部手机就可以解决所有问题。如果需要一些食物,打开野外旅游必备物品,点一盘鱼香肉丝,一道光闪过,鱼香肉丝就呈现在你面前。三、未来的电脑更是方便,只有隐形眼镜那么大,所以将电脑做成隐形眼镜片放入眼里。四、未来的食物也可以只有小药片那么大,含有人体所需要的所有营养元素及能量。

未来的世界是多姿多彩的,它属于人类。为了美好的世界我们不仅要更好的知识创新,还需要坚持不懈的努力拼搏。

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篇16:拼搏人生赢得未来作文

全文共 633 字

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如果说生命是浩淼无涯的大海,那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那拼搏就是的顶裂石头的与勇气。

生命也许高大也许渺小,但生命因拼搏而精彩。

中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的,她们用球打响了世界。这种拼搏的难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于拼搏,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?

也许有人会说,拼搏多累呀!在拼搏过程中还要种种,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与拼搏,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强呢!

生命的伟大贵在拼搏,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会拼搏,并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了拼搏,但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍的顽强,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着。

生命贵在拼搏,生命因拼搏而精彩。

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篇17:高考选择创造未来作文

全文共 881 字

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中国有句古话:青山一道同云雨,明月何曾是两乡。这句话表明了中国人民,特别是中国青年胸怀锦绣风雨无阻愿意与世界青年携手并肩共创未来的决心和梦想。2020年的新冠肺炎疫情给全球带来了巨大的考验,世界各国人民求同存异慷慨互助,体现了同一个世界的荣辱与共。面对共同的敌人,世界青年们更是热血沸腾空前团结,共同致力于新冠肺炎疫情的阻断。

当我们中国处在抗疫物资紧缺的情况下,海内外青年毅然走上街头为我们募捐物资。给我印象最深的是一位日本国初二年级的女学生,他在瑟瑟寒风中抱着募捐箱不停给行人鞠躬致礼,为的是为中国捐赠一些抗击疫情的物品。当我读到这则消息,我的心涌动着对日本女孩的敬重,涌动着对世界青年善举的敬意。当我国青年踊跃为国外捐助物资时,也同样体现了世界青年的伟大力量。

朋友们,青年是国家发展的底蕴,青年人才是世界发展的力量。我号召全世界的青年要团结起来,摈弃种族、地域、历史的影响,携手共同致力于社会未来的发展。正如英国诗人约翰.多恩所说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都广袤大陆的一部分。”是的,青年朋友们,我们不要被暂时的困难吓到,也不要被种族之间的隔阂而阻断我们共创未来的步伐。

“同气连枝,共盼春来。”青年朋友们,我们正处于人生的黄金时期,需要把更多的时间投入到学习中。因为我们年轻,我们热血沸腾;因为我们年轻,我们爱憎分明;又因为我们年轻,我们难免冲动草率。在此我呼吁全世界青年朋友们:一定要尽快成熟自己的人生观、世界观,不要被别人利用,更不要陷入茫然和消极。要时刻用自己积极的心理因素抵抗外界不良因素的干扰,做个有责任、肯努力、敢担当的正能量使者。

朋友们,中国领导人提出的“构建人类命运共同体”是时代赋予我们的使命,是社会发展阶段的必然归宿。“山和山不能相遇,人和人总能相逢。”希望大家摘掉有色眼镜,重新审视自我,缜密分析世界的发展。全世界的青年朋友们,我们可以设想:在大家的努力下,这个世界会变得更有色彩,更有生命,更有前途。反之,如果大家尔虞我诈相互为敌,那我们生存的星球将会千疮百孔奄奄一息,我们整个世界也将被历史的尘埃所淹没直至陨落。

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篇18:未来的教室的作文500字

全文共 595 字

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今天,我和朋友们一起来说未来的什么,他们有的说未来的机器人,也有的说未来的笔等等,我说未来的教室,之后我和朋友们进行比较,看谁想得最好、最多、最有威力。

未来教室的门,它可不是一般的门,是有摄像头的,不仅能分辨出你是不是这间教室的学生,还能判断出你是不是好人;这个门还是无色的,晚上的时候,如果不是事先知道安装位置,坏人是发现不了它的,即使坏人偶然碰到了它,那个门就会发出强烈的电流,将坏人电倒。

未来教室的黑板,它可是不再需要讲台和粉笔,也不再需要黑板擦的,当老师要板书时,只要老师发出板书指令,念出需要板书的内容,黑板就会自动显示字迹;当老师发出隐藏指令时,黑板上的字迹就会消失;而当老师发出再次显示指令时,原先黑板上的内容又会按照指令要求进行恢复。

未来教室的窗户和窗帘,都是职能型的,既可以自动调节教室里的亮度,又可以自动开启和关闭;既可以防止学生们玩耍时爬上窗台摔伤,又可以防止小偷和坏人从窗户外怕入教室。

未来教室的课桌和座椅,他们有隐身功能,平时是看不见的,特别是到下课后,桌椅就自动隐藏起来了,这让教室一下子变得宽敞起来,为同学们的课余玩耍提供了很大的活动空间,特别方便同学们打扫教室卫生,能让教室很快变得干净、整洁。

我说完未来的教室,朋友们有的说未来的机器人会吃会喝,有的说未来的笔会带着人飞行,简直是五花八门。可是比较起来,你说是未来的教室赢呢,还是未来的机器人和未来的笔赢呢?

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篇19:给我未来孩子的一封信

全文共 1383 字

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未来孩子

我亲爱的孩子,当你看到这封的时候,我认为你已经出落成一名可以独立的青少年了。你可知当你脱下小学校服时,你所展翅翱翔的天空需要面对的是一片茫茫无尽的海洋,一座座蜿蜒无尽的山峰?如今,你已踏上了人生中的第一个起跑点,无论离终点远近,都是一个新的起点。

我的孩子,你即将踏入充满竞争的初中生活,小学时那个从早玩到晚的人已不再是身为初中的你,你已经在小学六年的成长蜕变,逐渐有了自己的独立思想,逐渐会进行独立的选择。请你为自己选择一条没有悔恨和一条不能停下的路。

我的孩子,不要在意你以往的成绩,那些都是过去,真正要看重的是未来,明天会变成什么样,我们都无人知晓。孩子,我不强加于你华丽的满分,我只希望你不为自己留下遗憾,每一次都去尽自己所能去完成。比起被强加上满分的学习,我更期待你创造出属于自己的精彩人生。

我的孩子,初中是一个与社会的分界线,你要学会如何去加入这个小社会,学会如何交流,如何实践。我希望你能平静如水,但这不是孤立一人。我希望你收敛自己,但这不是内向。孩子,我希望你能积极参加学校的活动,这不但不会让你增加一份负担,还会让你的生活多一份乐趣,多一份实践。

我的孩子,你对初中的作业不必背有包袱:太多。在你们班里,人人都有一份同样多的作业,并不是只有你一个人拿着笔在写。同样的试题,每个人所得的成绩都不同。我希望你能试着写好每一道题,把每一道题都当一份重要的试卷写。日日夜夜,你只要集中注意力花在接下来的作业上,剩下的时间便可自信安排,这虽看上去简单可行,但做到的人却少之又少,把细心当作一种习惯去看待,孩子,尽你做能。

我的孩子,你可知爱迪生,乔布斯与牛顿?他们都是成功典型的例子,都是上帝派发下来点拨我们的圣人。孩子,每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都不是完美的。或许圣人也不例外。我们追求完美是要用努力积淀而成的。你的初中生活好比一个瓶子,你想放进什么将它塞满全取决于你。放入一根柳枝,瓶里将满载春意。放入鹅卵石,瓶里将发出它润泽如玉的光泽。孩子,不努力怎有收获,不付出怎有回报。这是我同你小时候说过的第一句名人名言,愿你能揣着这句话度过初中生活,高中生活以及你的人生。

我的孩子,不要畏惧失败,无论失败的大小如何,都要用一颗认真正确的心去面对它。考得不好,我不希望你总是重复一遍“我太粗心了”“我太笨了,这都忘了”,我希望你能平静的去订正修改,不懂得来问问我,一次考试算不了什么,但一次懊悔与悔恨对母亲我责任重大。如果你真的不得不悔恨,我就想让你把这一切的一切化为动力,促使你愈发勇敢。

我的孩子,不要让作业排除你的业余爱好,我知道你喜欢写作业时开小差,听听小歌。但我更希望你做完所有作业后再放松放松,做事要有毅力,一件事,一颗心,一悬线,就如集中注意力,只要一个有力的目标,就能快速集中。想想做完作业,你大把的时间就受你的支配,何乐而不为?如果你在学一样乐器,那你应该多练练,这将会是你在社会中的一个强项,这让你独具一番才干,让这个日子里不仅有乐趣,还倍感充实。

我亲爱的孩子,无论如何,你都是你,必定会开辟出一条与众不同的新大道。我说过,初中生活是一条新的起跑线,无论远近,你始终是要跑完全程。我希望你能在过程中收获一份珍宝,赚取一份精神,不论第一,第二。当你读到最后时,我只想说一句:创造出自己的精彩人生,不给过程留下一丝遗憾!

未来的你的母亲

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篇20:选择创造未来高考优秀

全文共 789 字

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定选择性格,选择性格决定命运,说简单点—选择性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的选择性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的选择性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—选择性格决定命运。

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