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关于未来的教室的作文热门20篇

劳动是辛苦的,但也是快乐的,劳动能够给我们创造美好的未来。这里开学吧给大家分享一些关于未来的教室的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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展望未来高一作文

全文共 828 字

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人们都希望有一个美好的未来。我的未来一定是美好的,是幸福的,是最具创造力的!

我经常在现实生活中做一些科学实验,比如:吃鸡蛋的牛奶瓶,首先把煮熟的鸡蛋壳剥掉,然后往牛奶瓶里倒满热水摇一摇,把鸡蛋放到牛奶瓶的上面,耐心等待,鸡蛋会慢慢地被牛奶瓶吸进瓶子里面。这个就是因为热水的水蒸气,把玻璃瓶里的空气排了出去。放鸡蛋后,鸡蛋会与瓶口严密的闭合起来。这个密闭的瓶子冷却后水蒸气就会凝结成水,于是瓶内的气压下降,鸡蛋就被瓶外的大气压力压进瓶子里了。

还有大力士纸片这个实验,首先把玻璃杯倒满水,然后加几滴色素让它更漂亮,剪一个比杯口略大的圆形纸片,把纸片压在瓶口上,一只手压住纸片,另一只手抓住杯底,把杯子迅速倒过来。注意不要让空气进入被子里。移开压住纸片的手。只见纸片紧紧地“粘”在杯口上,没有掉下来。这是因为表面上看,是纸片把水托住了,事实上这是空气的功劳,虽然我们看不到空气,但它向四面八方都有压力,这就是大气压。实验中杯子里的水对纸片向下的压力小于空气对纸片向上的压力,所以纸片托住了水。每个小实验都让我受益匪浅、其乐无穷。

未来,我完成了自己的梦想——取得了哈佛大学的博士学位,成为一名享誉世界的科学家。

未来我要发明一种闻名世界的高级小轿车,车窗有一双大眼睛,这双大眼睛能认出真假,要是发现有坏人和小偷那双大眼睛就会射出一束强烈的紫外线把小偷麻痹,还会立刻通知警察马上到现场,把小偷捉拿归案。车上有五个不同颜色的按钮,如果按下红色的按钮就会马上有一双神奇的手为你全身按摩,让你轻松又舒服。如果按下黄色的按钮,那双神奇的手就会立马为你端出各种美食,让你大饱口福。如果你按下蓝色的按钮,小轿车就会变成一艘宇宙飞船,带你在宇宙中遨游飞翔。如果你按下绿色的按钮,那时候小轿车就会变成一艘潜水艇,带你在美丽的海底世界尽情游玩。如果你按下黑色的按钮,那辆小轿车就会变成一架客机,带领我们全家环游世界。

这就是我的未来,只要我现在勤奋学习、努力奋斗,我的梦想一定会变为现实。

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篇1:对未来的憧憬高一作文

全文共 500 字

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每个人都拥有一个温馨的家,我们在这幸福美满的家庭中茁壮成长,在我的未来的家庭中,这种幸福美满无处不在,不信你自己去瞧瞧吧!

我的未来的家在绿树的环抱之中,家里所有电器都是太阳能和风能作能源的。这样一可以环保,二可以为国家节约能源。你说这两全齐美的方法何乐而不为呢?下班后回家,我走到门前,经过红外线测量仪的检测后,大门自动打开了,一块漂亮的地毯从客厅飞来,这地毯可好了,不仅可以吸收我们鞋上的泥土和灰尘,还可以吸收我们身上的灰尘。我踩着地毯来到客厅的沙发边坐下,这时机器人秘书给我端来一杯热气腾腾的咖啡。我一边喝着美味的咖啡,一边看着我自行发明的超时空电视。这台电视能看过去和以后的所有电视节目,还可以连接电脑和在电视屏幕上看书……

未来的家里家具都是可收藏的,平时不用时是看不到太多的家具的,只有到用到时,按一下摇控器它们才会现身。比方说:吃饭的餐桌不用餐时用不着,它是收到墙里面的,当吃饭时,按下摇控器餐桌和餐椅便从墙内伸出来;床白天用不上是看不见的,到晚上睡觉时用摇控器一按,床便从地下伸起来等等好多好多。

怎么样,动心了吧!是不是很想到我未来的家里来住住?没关系的,因为未来家家都能住上我设计的家。

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篇2:“选择·创造·未来”高考

全文共 794 字

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人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着江姐信中光芒四射的词句:毒型拷打是大小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!读后,我闭上双眼,充满无限遐想……

一直生活在幸福之中的我们,似乎已渐渐地淡忘了这种幸福的创始者--伟大的革命志士们,创造未来,发扬红岩精神作文。江姐、陈然、叶挺、小萝卜头……

这些名字时常提醒我们要不忘历史,不忘伟大的先烈们用鲜血换来得胜利。

可是,他们究竟伟大在哪里呢?

或许有人会说,他们如何不畏牺牲,宁死不屈,又如何信念坚定、英明勇敢,这话虽然不错,但似乎感觉又缺了些什么,其实,要真正的理解他们的伟大之处,我们必须用心去体会……

在国庆7天中的5天日子里,我品味了《红岩》的展览,这使我们对“红岩”这一词有了更深的理解和认识,小学六年级作文《创造未来,发扬红岩精神作文》。所谓的红岩精神,其实是指一种共产主义精神,——顽强工作,不怕困难,永不屈服!在《红岩》徜徉中,我仿佛回到了那革命的年代,回到了曾经囚禁了无数革命者的白公馆、渣滓洞,重庆大街。我仿佛看见不正的党派的人狡猾的目光正不怀好意的注视着眼前那伤痕累累的共产党人,他自作聪明的认为只要他用残忍的手段就能使人屈服,但他们看错了对象。

有着崇高信念的共产党人决不会因为一点折磨而屈折,他们深信即使自己受迫害而死也会有更多的人加入革命的队伍,他们深信杀我一个,还有后来人!

所以他们从不畏惧死亡,而只有为革命事业奋斗到生命最后一刻的信念。也许他们的能力有限并不能十分有把握的做好每一件事,但只要有万分之一的可能,他们都会尽力去做。要不就不做,一做就要做到最好!在革命胜利的前后,革命志士们从未改变过自己的信念,他们才是真正的伟人,是为崇高事业奋斗着的强者!暴风上的海燕!没有他们的牺牲,哪有我们美好的生活?

虽然革命先辈们已经离我们远去,但他们的精神永远值得赞颂,正如刚出生的太阳,照耀在今天每一寸幸福的国土!

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篇3:未来的教室作文

全文共 459 字

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闪闪发光的玻璃,屋顶上开满五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园。错了,这是未来新型的教室

未来新型的教室建筑材料,都是高科技的产品。它具有一轻,二薄,三牢固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,就可以把教室拆开,随身携带。到了目的地,既可以装饰,又可以当玩具,真是一举两得。

教室的设计可不一般,它有防盗功能。门内有一微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。门还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你!”一行字;如果你迟到了,门上会出现:“这次可以原谅你,下次别再迟到了!”教室的前后各有几扇大窗。不仅采光好,还能不断制造新鲜空气,供学生呼吸。

黑板还是在前边,不过,那时的玻璃很高级。它有两个功能,一不反光;二可以放大老师的板书,这样,后面的同学就可以看清了。椅子随时可以升高降低,根据你的身高来调整。桌子就是台电脑,桌面就是屏幕,要是不懂,你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角有摄像头,要是有谁上课捣乱,他的“光辉”形象就被拍摄下来。

这就是未来的教室,你在里面学习肯定会心情舒畅。

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篇4:写给未来自己的自己一封信

全文共 592 字

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未来的我:

你好!

光阴似箭,月月如梭,未来的我,你还好吗?

红旗飘扬,钢枪扛在了肩膀,军帽戴在了头顶,一架架战斗机腾空而起,一辆辆坦克浩浩荡荡,你说,我这段奢梦是否实现了?

我想,实现与否,都不重要,你应该去看看爷爷,奶奶,他们身体还好吗?记得你年幼之时,星期天都会去看望爷爷,奶奶。当时,爸爸总会给爷爷一箱好酒,你总要抢着提,不管重、轻,你都会把好酒亲手交给爷爷,爷爷看着你,总会哭笑不得,箱和你一般重,跟你一样大,孩儿啊!看着爷爷慈祥的面孔,你都会感到幸福。现在,当你和爷爷欢聚一堂时,爷爷总会喝一大盅老白干,那你一定要提醒爷爷不要多喝,会对身体不好。饭后,你总会去奶奶的寝室看电视,你总会向奶奶要苹果,奶奶总会偷偷摸摸地走向厨房,那时爷爷反对饭后吃水果,但奶奶不听,轻轻地将苹果切开,放到果盘里,藏到背后,细声细气地把苹果放在你面前,你总会和奶奶边吃苹果边看电视。吃完,奶奶血糖就会高了所以你一定要提醒奶奶管住嘴,迈开腿

你是否记得,和爷爷的承诺,带着你的家人去拜访爷爷奶奶。在春秋天,一定要给爷爷买花茶或绿茶;冬天一定要买红茶,让爷爷暖胃,但一定要记住,不要给奶奶买麻糖,防止高血糖,可以给奶奶买一两个苹果,尝尝味道。但不要太多,要不然奶奶都偷吃完了,血糖绝对高了。

未来的我,你记住了吗?一定要每个星期带着你的家人去看望爷爷,奶奶。咱们拉勾,一百年不许变。

现在的你

20__年11月7日

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篇5:我的未来

全文共 1017 字

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我不知道自己的未来有多远。掌心的生命线很长,算命先生说我的命很长,可我自己不知道。

从小家长就说:要好好读书,找份好工作,不要像我们那么不要辛苦。母亲在地里掇拾那几亩菜苗子,脸像高上的妇女一般红,双手尽是老茧,和岁月的沟壑。她用她的现身说法让我知道,我要好好读书!我不要做农民!

从小的优异成绩让我一步步向前,一路顺风。轻轻松松地考进重点高中。但到了高中我茫然了:在这个高手林立的地方我还能站多久?徘徊不前的成绩还能支撑多久?段考跌出了学校划分的一本线,不知道自己是痛还是悲,一切是理所当然——没有哪个懒孩子能获取好成绩,这是公理。每天懒洋洋地写完作业,然后背着书包走大街。我想,诶谁像我获得这样惬意,但惬意的结果就是惨不忍睹的成绩。

曾经的平坦大道让我产生错觉,错误地以为以后还会一帆风顺,错误地以为上帝会眷顾与我,错误的以为我的理想我的未来一片光明。当黑暗开始降临,我手忙脚乱。或者说,我根本没想过去逃离这个黑夜。从小养成的习惯让我觉得一切总会好起来,船到桥头自然直。过去或许是如此,但现在不是了。我懂得这个道理,但却不能说服自己跳出这个黑夜。

从小扳手指数着未来:读重点,上大学,然后考研,有机会还要读个博士,到国外溜溜。多么美好的梦,却只能是梦。老师在讲台上飞星吐沫的说好好读书,未来我们还有很长的路。在老师眼中,我们都是有为青年,都是国家的栋梁。

开学的时候老师说要保证目前在班上前20的同学上重点,我幸运算了一个。老师的激情让我对自己充满自信,但当我对着57的生物试卷,我真的不知道我还能否撑下去。我喃喃自语:老师,我让你失望了。

我知道这样的我是一个懦夫,懦弱的我从一开始就放弃了。朋友说这不像以前的我。是啊,以前的我的确很棒。以前的我从不曾以为自己会被学习拌倒。大家都说我是个坚强的人,但每一个坚强的人都是泪水的结晶,他们用泪水构筑自己坚强的外表。我也曾高呼将命运掌握在手上,但事实呢?谁知道!我就这样活着,没有人知道是命运领着我走还是我携着命运。

那为女星唱着未来就是现在,未来究竟是什么?颓废?失落?还是展翅高飞?不知道。和着这种心态,我对不住家人,对不住老师,也对不住曾经的旦旦誓言。

我用一个个借口为自己开脱,让自己心安理得地做一些与学习无关的事将终,我不知道激情洋溢的2008我会找到哪一个我。也无所谓了,反正是明年的事。今年的我还是过着现在的生活。就让2008年1月1日地钟声作我生活的分界点吧。今年的我,是怎样,就怎样!

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篇6:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 866 字

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未来的我:

你好!

成长犹如那辽阔的天空,无边无际千变万化;好似那无暇的画纸,随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路,难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短,一年级时觉得一星期很慢,到六年级,就发现六年很快,未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁,此时的你也许不再自由自在,可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红,上小学时走过教室,喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌,听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来,你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过:“这世上没有最轻松的工作,如果有,那就是读书。”卷子很多,是不是像大海;书很厚,或许它是艘船;笔很硬,那应该就是桨。现在你已经十八岁,成长把你推向海中央,你要划向对岸。

这封也想给二十五岁的我,此时花已经盛开,但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想,你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人,……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来,我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿,梦想成真;也许我没那么幸运,拼命工作;也许我非常的失败,什么都做不好,但再想想成长,就是这样。从小到大,父亲是我眼里最伟大的人,听母亲说,父亲出身平凡,只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱,但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我,此时太阳准备落山,你是不是过的很幸福,感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔,后悔当时没有努力,希望回到当初,回到十八岁。成长需要时间来磨练,你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕,上学时补的作业,创业时挤的地铁,可能都会笑半天。我很想长大,你或许想返老还童。我想过世界这么大,怎能不去看看,拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中,有亲情,友情,师生情,有期待,有失望,有成功,有失败,但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘,过去后都不会再有。将来有一天,希望未来的我可以回信。

工作顺利,身体健康!

写信人:

20__年__月__日

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篇7:教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇8:作文积蓄未来600字高一大全

全文共 865 字

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人生如一条路,一条漫长艰辛而充满激情的路,没有人会知道路的尽头在哪里。

——题记

有人说未来的路是漫长的,它充满着乐趣,但同时也有许许多多的挫折等着你去面对,未来的.路不会一直平坦而无困难如绊脚石,但是我们还要坚持下去。

在这一条路上行走,哭过,笑过,也尝过所有的酸、甜、苦、辣,就因为有了这些才会使人生变得精彩,使生命变得有意义。有句话这样说:“没有被扎过的人生是不完整的。”开心事让我们觉得人生有意义,人生很精彩。感知伤心事让我们感觉人生不容易,也正所谓是伤心督促我们前进,因为只有伤心的事,才会使我们学会坚强,学会面对,面对所有的一切。

我的未来我的路,“走自己的路,让别人说去吧”。自己的路要走出自己的特色,我总想甩掉一切烦恼,轻轻松松的走下去,然而烦恼或许是与生俱来的,注定无法摆脱它。所以,我学会了用乐观的态度对待每一件事,用积极的态度书写自己的人生路。

“我选择的路,我会走的漂亮”。未来的路上困难挫折是在所难免的。面对双目失明的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了著作《命运交响曲》,在人生的路上留下了一道美丽的风景线。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之路增添了色彩。面对无声黑暗的世界,海伦。凯勒并没有退缩,用自己坚韧不拔的意志,书写了著作《假如给我三天光明》《中流》等,后来获得了“荣誉博士”的学位。她的精神值得后世学习,也为此在人生路上留下永恒的风景。

我的未来我的路,坎坷而不平的路,是对我们的考验,只有踏在泥泞的路上才会留下自己的脚印,留下自己的那道绚丽的的风景线。

我的未来我的路,每个人都有自己的理想,一直天真的以为靠自己的力量和小聪明就能实现梦想,到达梦想的彼岸,其实一开始就错了,错的一塌糊涂。自己一个人静下来仔细想想,以前真的想错了,现在把幼稚的观点转变了。未来的路,我相信它是光明的。通过我的努力,这一艘航行的帆船一定会到达理想的彼岸。

在这条路上,人需要奉献。只有奉献,才会收获。

在这条路上,人会失败。失败乃成功之母。

我的未来我的路,走好自己所选的路,让它变得精彩,变得有意义,同时也让人生变得精彩。

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篇9:作文未来600字高一

全文共 872 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。二十年后,我想成为一名老师,一名神奇而有趣的老师!

每天早上,我穿着与当天教学内容息息相关的服饰,神采奕奕的引导着我的学生们上天入地探寻着宇宙所有的奥秘。讲解宇宙?容易!我一按讲台前的按钮,教室就变成太空船,全体学生就跟我一样穿着太空服,在宇宙空间站飘来飘去,观察着玻璃内外与蓝色地球完全不一样的神奇。研究海洋?太好了!我一按按钮,教室突然变身潜水艇,我甚至可以带着同学们穿着鱼尾服畅游海底两万里,观察海底生物的多姿多彩,特别是珊瑚的艳丽。古典文化?哈哈,上课的时候我就梳着孔子的发型,带着一拨小夫子摇头晃脑的吟诵《论语》。英语课啊?好办,按钮一按,同学们就在大英博物馆内聆听身穿文艺复兴时期欧洲宫廷礼服的我用流利的英语讲解人类上下五千年的漫漫历程,怎么样,想不好好学英语都不容易吧?!听着太虚幻,是不是?也许,科技的发展真的可以让我美梦成真。心有多大,舞台就有多大。只要有心,一切皆有可能!

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业深深吸引,我不但从各位老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色?我相信,只要有心,总会有办法让我用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。未来的课堂上,我一定会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,引导他们探索大自然的各种奥秘。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻……”读梁启超的《少年中国说》会让人不由自主的热血沸腾。少年少年祖国的春天,当我是少年的时候,我会努力学习,牢牢掌握科学文化知识,这样,当我不再是少年的时候,我才能成为一名能深刻影响祖国未来的老师,一名让未来学生终身难忘的老师!祖国的强大,源于老师!未来的讲台,有我的存在!我会为此而不懈努力!

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篇10:未来的教室作文300字

全文共 281 字

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众所周知,未来是科技的时代。作为一名小学生,我很想知道未来的教室什么样。

未来的黑板是全自动化的,可称为“科技之板”。粉笔不用了,只需要一个遥控器,只要按一个红色按钮,便会一下子出现老师要讲的内容,非常科技化。我想一定是这样的!

未来的课桌也不再是笨重的木质课桌了,而是一个可以与黑板联网的显示屏。而且我们不会的内容可以与老师在线交流,也非常科技化。

未来的老师将会由机器人辅助教学。因为一名老师要教几十名学生,每当我们有问题请教时,老师也会很累。如果有机器人辅助教学,就可以为老师分忧解难了。

我想未来的科技一定会非常发达,未来的教室一定充满科技感,相信很快便会实现!

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篇11:未来的教室作文600字

全文共 594 字

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未来教室充满高科技。

未来教室有许多高科技,它有一个自动化讲台,装备了语音控制程序,有声控门,它说开就开;声控的上下课铃可以避免下课了,可内容还没讲完的情况;声控灯可以自动调节教室内的亮度,保护同学们的视力;自动除菌系统可以杀气空气中的细菌,保护同学们的健康。

未来教室有一个很先进的技术:VR(它是虚拟和现实的最新结合版)

,它很方便让同学们身临其境老师讲课的内容中,如果今天学习稻田,墙和天花板也会变成屏幕,并播放3D的稻田视频,还加上稻田内的一些声音,例如:有风吹过稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“个呱呱呱”,甚至还能释放出稻田中稻谷的清香味,让我们越学越高兴,越学越开心。

在教学楼顶上,有一架超级飞机,它可以每小时飞5000千米,在见闻课上,同学们坐它去参观一些名胜古迹、森林、天下奇观等地方来增长自己的见识。

在未来的教室,同学们都不用书了,用一种不伤害视力的小“手机”来上课,按“语文”,它就立即打开电子语文书,按“数学”就立即打开电子数学书,老师也用它来给大家展示讲课的内容,同学们哦在写作业时也用它,在“手机”上做完作业后传给老师就可以了,非常方便。

如果老师不在或请假了,可怎么办呀?不用着急,如果老师没来的话,就动用远程教学了,无论老师在什么地方,他都可以用一个“手机”来完成视频教学。如果是老师退休了,还可以用教学机器人来暂时替老师上几节课。

这就是未来的教室,未来的高科技教室。

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篇12:未来的教室

全文共 337 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园,错了!这是未来的新型教室

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,他具有一轻,二簿,三坚固的特点,整个教室像个玩具机器房似的可以拆,也可以装,如果需要春游的话,就可以把教室放进包包里,带到目的地。

教室的门可不一般,它是一个瞳孔识别技术,只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能,如果你按时到校,门上面就会出现“欢迎你来”的字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了,下次注意。”的红字。

桌子可不同了,桌面式电脑显示屏,旁边还有鼠标,有电脑又有什么用呢?原来教学都是用电脑控制的,例如:里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。

这就是未来的新型教室。

[关于未来的教室作文大全

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篇13:未来的科技作文

全文共 1004 字

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嗨,你好,我是20xx年的著名房子设计师,我设计的房子,全国没有一个人不知道。可以说是举世闻名,此类高科技楼房,保证让你住完第一次还想住第二次!

现在你所看到的是未来的房子,一开始你肯定会问:“这灰不拉几的大铁块是什么东西啊!”我可以很精明的告诉你,此物正是最著名的房子,一般来说只有主席才能有资格住进去。此房子由合金防护壳做成,一般情况是这个样子,但是你可以把他调整为隐形状态,这样既美观,又解决了安全问题,合金,你应该都是知道的,质地非常坚硬,而这个,是我调整的升级版,里面加入了大概1吨的纯金,保证刀枪不入,犹如钢墙铁壁一般。

除了最基本的外在防御,里面还加入了一个只能防盗锁,此防盗锁能检测所有靠近房子的物体,屋内会设有一个大型屏幕的电视,里面能看见防盗锁能所检测到的地方,如果你说“可以进来!”防盗锁将会立即打开门,放出优美的音乐,欢迎外客进入。如果你说“不许进来!”那防盗链将会在0.00001秒内瞬间把此人弹飞,并视为黑名单内成员。

“屋内空空如也,什么也没有嘛。”你望着屋内,发现里面什么也没有。

哦,如果你这样想的话那就错了,屋内都是声控启动家居用品的,你只要说任何家居用品,将会立即出现在你的面前,仅仅只有大厅如此。

级的就是卧室了,卧室里是控制所有物品的核心地方,里面有一个秘密房间,里面就是机关房,用来开关任何设置。卧室内配有级的电脑,运行速度犹如光速。另配档的TV!正当你要看电视的时候,你发现,根本没有遥控器。“没有遥控器怎么看电视?”此电视可是声控的哦,高科技就是这样,你想看什么节目,你就说出电视节目,或者你可以喊调回原始模式,他就会给予你一个遥控器,向30年前一样看电视般的`啦!

还有高科技床。此物品绝对会让你爱不释手!你一眼就看到有四个按钮在床头柜上。第一个按钮呢,将是极度享受模式,他会根据现在的季节来调节适合的温度,还会有一个机器手拿出大盘的食物随意让你吃,电视会自动调到你最喜欢的节目,供你享受。第二个按钮是安眠模式,如果你睡不着,只要按下此按钮,你将会感到非常舒服,过不了多久就会睡着。第三个按钮是活动按钮,他会自动调节出你喜欢的活动,并立即让你享受。第四个按钮就是防盗按钮,也就是防盗锁的功效。此外,在你睡着的时候,所有该关的灯都一一关紧,窗户变成防盗窗户,只剩下走廊上的灯开着,房子进入防盗状态!

听完我的介绍,你想不想拥有此房子呢?只要你能够来,我就会免费赠送你一套哦。

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篇14:未来的世界200字日记

全文共 283 字

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今天早上,我要乘坐“宇宙3号”飞船去D星游玩。

到了D星,D星机器人热情地接待了我。

“想看看我们星球的最新机器吗?”D星人问。“好呀!”我爽快的答应了。

我走进发明仓,看见了一架蓝色的大机器,就问D星人:“这是什么呀?”“这就是我们的最新机器—‘超级时光机’。”

“我能坐坐吗?”“现在还不可以,我们还有一些小小的故障没排除。”“好吧。”

接着我又看到了‘超音手电筒’、‘克隆一号’和‘灾害探测仪’等几项发明。

该回家了,我恋恋不舍地跟D星人告别。正准备上飞船时,忽然听到___喊声:“快起床啊,上学要迟到了。”“啊!”我大叫一声,原来是一场梦。

这真是场“实实在在”的科幻梦。

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篇15:爱眼护眼光明未来直播观后感

全文共 880 字

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眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的面前将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!在这五彩缤纷、多姿多彩的春天,眼睛作为心灵的窗户让我们看到了美丽的风景。如果关闭它,这些动人的景色就将永远和我们告别。

因为近视,多少人陷入烦恼和痛苦之中。而我也是其中之一。那些明眼一族,领略着大好江山的美丽风光,欣赏着五彩斑斓的大千世界,观看着生机勃勃的绿树红花,那紫盈盈的郁金香,那香飘飘的水仙花,那绿油油的爬山虎,那一片片广阔的山野草原,无时不在拨动着我们的心弦。在他们迷醉的同时,又有多少人,为自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布,绕着晨雾,罩着似有似无的轻纱,挡着他们观察世界的视线。

我们有着明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对酿成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里会卖后悔药?

让我们携手来爱护自己的眼睛吧,让这个充满欢声笑语的世界永远能随心所欲地映入眼帘,不再有人再为近视而深深苦恼,像陷入沼泽般悲痛不已。我们需要打开眼睛这扇宝贵的窗户,让金色的阳光照射着我们的心房,让怡人的风景陶冶洗涤我们的心灵,()让自己能尽情地品味那优美的风景;我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户,游览祖国的`江河湖海,看遍世界各地的名胜古迹;我们需要打开眼睛这扇值得珍惜的窗户,来看溪流在自然的怀抱里淙淙流着,欢快地跳跃着可爱的水花,愉悦地唱着悦耳的“自然之歌”。

眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本;如果没有眼睛,就像工程师没有图纸;如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它,有的人认为带上眼镜很漂亮,看起来像一位学问家,这种思想是不对的,别人认为你是,难道你就真的是了吗?你不是。如果你上了大学,想考军校,你是近视眼能考上吗?不能。所以我们应该爱护自己的眼睛,让自己的眼睛永远明亮。

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篇16:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇17:关于畅想未来高中

全文共 202 字

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从前,人们住的房子都是木头、茅草搭成的,出行有辆马车就很不错了;现在,我们都住进了高楼、别墅,出行有汽车、轮船、飞机……人们的吃、穿、住、行在往好的一面发展,那到了未来,我们的乡村

乡村

我觉得未来的乡村

未来乡村

为了疏散交通,又不会出事故,未来乡村

城市

未来的城市

那时候的家具一定也很新颖,比如:射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。

未来城市

我设想的未来真美好,希望现实的未来也这么美好!

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篇18:我们未来的教室作文450字

全文共 429 字

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教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

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篇19:未来的神奇教室小学生作文

全文共 625 字

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现在的教室给我们带来了许多麻烦,如,教室有一定的大小,同学多,下课时很拥挤,经常就会碰到桌角上。由于坐得很近,有些同学考试作弊……到了未来,教室的这些不足之处全都会消失。

上课了,在教室的门口有一个时空传送机。在你报名时,它已经记住你的面庞,根据你的身高,为你预定好座位。你站在传送机上,只需花0.001秒钟,它就把你传送到座位上。这样,你就不会因为找座位而为难。

你一进门就会看到教室很大,是无边无际的,但不会因为教室太大而难以建造,因为这是四维空间。从外面看,这个教室就相当于是一个点,基本上看不见。下课时,教室里就会变幻出你心里想玩的场景,或者变出你要看的书在眼前。

教室里的墙壁涂料是一种混合了药物的颜料,时刻散发着淡淡的香味,可以使疲劳的眼睛变得有神,能使脾气暴躁的孩子变得安宁,还能治疗感冒等疾病。

在房屋的天花板上,挂有光敏温度调节器。它能根据光线和温度的强弱进行调节。教室里的光线始终保持柔和。当教室里很热时,它会很快把教室里变得凉快;相反,当教室里非常冷的时候,它也会很快使教室变得暖和。

老师讲课的时候,只要把老师备课的内容存在电脑里,这些内容就会出现在同学桌上的电脑屏幕上。当同学们有什么不懂的地方时,只要把那个问题念出来,电脑就会将解答显示出来。

考试时,不需要试卷。教室前方的透析机能根据同学头脑中储存的知识,给出合适的考试成绩。这样不但可以减少同学们考试的压力,防止作弊,也可以让老师不需要长时间地批改试卷。

[未来的神奇教室小学生作文

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篇20:强国有我筑梦未来征文

全文共 727 字

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俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。

我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

这就是属于他的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

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