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关于未来的教室的作文(汇编20篇)

劳动是辛苦的,但也是快乐的,劳动能够给我们创造美好的未来。这里开学吧给大家分享一些关于未来的教室的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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未来的希望作文

全文共 780 字

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“嘿!你好!”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿, “唉哟!疼死啦!”。我差点儿喊出声来。

“我们是across星球人,用你们汉语说就是横过星球,因为我们星球表面没有吸引力,走在上面会飘,所以,我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道,因此而得名。对了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友。”

我正被吓得惊魂未定,好不容易才稳住情绪。

“你好,我叫王成伟,我可以叫我 wcw”我说,“很高兴与你做朋友。”

你大概已经猜出来了,这是“王成伟”的拼音的声母,我暂时让它们这样叫我,因为我发现它们蛮爱说英语。

“我邀请你到我们across星球做客,你愿意吗?”

我当然愿意,它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟!有好多有趣的东西,看得我都眼花缭乱了.

Stan 走过来对我说:“我送你一件衣服,它可以随着你的意愿变化颜色,还能像鸟那样飞行呢!它还能让你隐身,你只要说出你想干什么,它立刻就会帮你实现。”

“真的?”

“不信你试试?”

我接过Stan手中的衣服,那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色,我低头一看,白裙子就在我身上。在心里又说:“把你变成淡蓝色。”果然,裙子变成了淡蓝色。“真神了!”我小声嘀咕。

转眼间,我就到了across星球。“飞碟”缩小,进入隧道。

它们的马路是活动的,左边向前,右边向后,时速是光速。所有的东西都是活的,没有丝毫的安全隐患,衣服上都有监控器,当你要做坏事时,它就跟你对着干,那里的人和眭相处,没有任何的勾心斗角,所有的人都平等,没有高低贵贱之分,简直是个极乐世界。

Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理,我用他给我的裙子将这些全记住了,我要把这些原理带到地球去,为建设地球献出一份力量。

我一定要努力学习,和我们的同伴们一起,把将来的地球建造得与across星球同样发达。

我带着对未来的憧憬飞向地球……

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篇1:未来可期的小学

全文共 851 字

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一个人如果知道为什么而活,那他就可以忍受任何一种生活。

——题记

“当我还是只猴的时候,我整天就只能和一群泼猴玩耍;等我学得一身本领之后,我就可以和牛魔王称兄道弟了;在我大闹天宫之前,各个天兵小将都不把我放在眼里;但在我大闹天宫之后,嗬!托塔天王李靖都与我做了朋友;……在我历经九九八十一难,被封为‘斗战胜佛’之后,我也可以受万民景仰了。”

这是大多数娃从小看到大的“猴哥”自述的一番心得。不难看出,这“泼猴”的本领是越来越高了,境界在无形中提升,地位随之提高,最终到达了他的人生巅峰,受万民尊重。正如冰心所言:“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳。然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人人都想成功,人人都想过上自己想要的生活,人人都想要随心所欲(不逾矩),可能做到的却仅为金字塔尖尖上的寥寥几人而已。没有泪泉与血雨相伴的梦想、正如影沫一般,稍触即逝。

如今社会,智能AI、大数据、5G网,……变化着实迅猛。这些科技的产物也的的确确方便了许多有文化的人,懂得跟赶甚至引领时代的“弄潮儿”。而我们学生学习的目标便在于此。世界这么大,我们那么渺小,那又要怎样才能站稳脚跟呢?

没有什么比时间更有说服力了。因为时间无须通知我们就可以改变一切。节省时间,也就是使得一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。然而,放弃时间的人,时间也会放弃他。正如主席曾说过:“一万年太久,只争朝夕。”我们把活着的每一天看作生命的最后一天,生命便是长久的。

人生就像骑自行车,要想保持平衡,就要不断运动。其中,免不了风险,免不了磕碰。若大树上没有一片叶子敢于面对风的吹拂、露的浸润、霜的飘洒,那么整个树林也便成了没有风声鸟声的死林。如果我们过失珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那我们将失去两只翅膀,不能再凌空飞翔。虽然这个世界充满了苦难,但也充满了许多解决克服的办法。所谓无底深渊,下去也是前程万里。

一个人,一个梦,成地汗,强大心,一抹笑,无限成功,可期未来!

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篇2:未来的教室作文700字

全文共 566 字

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教室是我们学习的地方,它对我们非常重要,未来的教室作文。

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。未来教室有太阳能空调,夏天可以开凉风,冬天可以开暖气。

都是利用太阳能,不用花一分钱付电费。每个学生都有一台电脑,如果你看不清黑板上的字,可以打开电脑,电脑上都会有的。如果你忘带书本了,也可以打开电脑,如果你忘带作业了,也可以打开电脑,再重新做,十分方便。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 一样又一样地等着你玩。

下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

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篇3:未来的教室作文450字

全文共 461 字

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“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”

欢迎来参观我们21世纪的教室!

看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!

瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!

这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!

同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!

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篇4:致未来的我高一作文怎么写

全文共 965 字

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每个人都有自己的理想。有人想要成为科学家,有人想要成为文学家,还有人想要成为政治家。而我的理想,是在未来成为一名宇航员,能够用时空转换器到太阳上去,为人类采集足够的能源。

功夫不负有心人,未来的某一天,我终于成为了一名宇航员。于是,航天科学家把我带到了航天总基地。我走进去,看见基地的墙壁上,没有使用任何的灯具,全部通过一种叫“太阳能转化器”的装置,把太阳能吸收起来,转化成各种需要的能量;基地的地上,有许许多多先进的设备,还有大大小小的机器人,帮助科技人员干各种工作和管理很多设备;基地的地下室,安放着火箭、飞船等。就在我还没有回过神来的时候,工作人员突然对我说:“请你在10月1日去太阳上面采集能源,并且要用我们最新的发明,自己好好准备一下吧。”我兴奋极了,心想:“没想到刚到这里,就可以实现我的理想了!”于是,我立刻对工作人员说:“谢谢你,我一定会努力的。”

时间到了10月1日,我紧张而又兴奋地穿上了航空服。这时,航天科学家走过来对我说:“你是第一个要到太阳上去的人,这是我们最新研发的航空服,它可以抵抗的温度高达7000摄氏度,足以抵抗太阳最大的热度。航空服的材料是我们的宇航员从太空中找到的,航空服已经进行了反复实验,确定它能够100%使你不被太阳所伤害,还能成功地采集到太阳的能源。”我听后,说:“好的,我会按照要求进行操作。”说完,我就往时空转换器里走去。

进入时空转换器,一切准备好后,只听见“嗖”的一声,我已经到了太阳的上方。我看见到处都是大大小小的行星,每颗大行星旁边都被一颗或者几颗小行星点缀着,煞是好看。我从时空转换器里走了出来,按了航空服上一个红色的按钮,便出来一个管子。我开始用它吸收太阳能源,然后送进后面特制的箱子里。最后,我又走进时空转换器,顺利地返回了地球,看见全世界的人都在为我鼓掌。我高兴极了,心里非常激动,“我成功的实现了我的理想!”

虽然,现在的我,还是一名学生,还暂时无法实现我的理想。但是,通过老师的教育和帮助,我正在努力地学习,不断地往脑袋里装“东西”,积累有关太空和航空航天方面的知识。通过跑步、打球、跳绳等体育运动,我正在锻炼自己的身体,提高自己的意志力和毅力。通过各种心理训练活动,我正在不断增强自己的心理素质。

我坚信:有志者事竟成。只要坚持不懈,锲而不舍,我的理想就一定能够实现!

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篇5:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 704 字

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每一次面对拂晓,看那黎明的曙光,虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩,没有艳阳般浓烈灼人的热情,没有烈火光亮的年华,但总会在那个寂静的晨间,内心飘过一阵芬芳,无论阴晴与雨雪,它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望,即便蒙受无数次风霜。展望未来,在让生命承受足够多的重荷和不懈的`追求的基础上。实现未来的新辉煌。

撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖,生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘,就像附近火海般不可阻挡,为了这份赤诚的热爱,三毛曾孤军一人闯尽它多次,背井离乡,投身异国,只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶,孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的脚步已留下印迹,当理想向帷幕卸下,终于回归现实,曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发,才能到达终点。

时代的动荡会使多少有志之士埋没,空首白头一无所获,当八股文盛行,仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹,无所事事;也许有人在中途回转,颓心丧志;但归有光就不同,他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进,掀起古文学的又一轮高潮,在这三十多年中,他家徒四壁,清汤白水,置嘲讽于外,立雄志于内,家人的逐个离世,忍受悲痛更化悲痛为力量,忍辱负重,几番挫折,只为春华秋实,梦想成真。

泰戈尔说:“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱,在乎经历与过程,征服自我也已足够。

如今,我正在课堂中为未来奠基,十几年的求学生涯,我都踏实的走过,我尽力在缩短梦想与现实的差距,相信,黎明的曙光终究会夺人亮丽,也相信,明天过后,我将驰骋于理想的现实中,展望未来,成就未来!

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篇6:未来的教室作文500字

全文共 504 字

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我希望未来教室更加智能、更加完美。

未来的教室没有门,只有一幅帘子,上面有一双机器眼睛,能用视网膜识别方法来辨认是不是自己班的同学。如果是别的班的同学,它会发出“你走错了”的声音。教室里的墙是一种特殊的材料制成的,可以随着季节变幻颜色。夏天,它会变成绿色,教室里就不会那么热;冬天,它会变成桔色,让教室温暖起来。它还可以根据人的体温调节温度,放出暖气或冷气,空气永远那么新鲜,甚至能闻到大自然的清香。

未来的教室里,老师不用进教室讲课,我们的课桌起到了很大的作用。它就相当于一台电脑,上课时,课桌上的屏幕中会出现我们的老师。老师在讲解各种丰富的知识时,屏幕上会根据老师讲的内容显示课程,我们可以按老师的要求操作、抢答、或者齐声朗读。如果写完作业,只要点击“提交”就可以了,不一会儿,电脑就能批改我们的作业并指出错误的地方。同学们不用每天背着沉重的书包来上学。

课桌的其他设计也很奇特。它会按同学的身高自动升降,让你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正确,椅子就会震动,提醒你坐端正。如果有人不专心听课,课桌就会自动升高,提醒这个同学认真听讲。

这就是我心中的教室。如果想拥有这样的教室,就让我们从现在开始一起努力学习吧!

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篇7:未来的教室

全文共 220 字

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未来教室,将是美丽的,神奇的,方便的。

教室里的每一个课桌上都有很多个按钮,该上什么课,就按什么按钮,桌子上就会出现什么书。这样就不用再背着那沉甸甸的书包上学了。黑板也很神奇哦,老师想在黑板上写什么,只要说一下,黑板上就会出现那些字。这样就不用再拿粉笔学写字了,还可以省些钱呢。教室的周围有图案,这些图案可以随着春、夏、秋、冬四季来回变换,春天鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天大雁飞,冬天雪花飘扬。真是太美了。

如果真的有那一天,那可真是太棒了!

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篇8:未来科技作文300字

全文共 328 字

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现在,我们都生活在21世纪,那么未来会有什么技术呢?我来介绍一下22世纪的科学技术。

在22世纪,每个人都有一套通用的防护服,即使高层建筑发生火灾。当我们跳跃时,它会发挥能量效率,成为保护我们安全的降落伞。同时,这套防护服还配备了反重力装置和卫星未定系统。

每个人胸前都有一个小口袋。这个小口袋是方形的,不管他装多少东西,都没有问题。里面有很多神奇的道具,比如任意门、竹蜻蜓、魔手、隐身衣、猫手……每一个道具都有自己的作用。以“任意门”为例,——。你只需要说你想去哪里,它就能带你去那里。还有一个“时光机”,一般放在我们的抽屉里。当你坐在上面时,你会自动导航并带你去任何你想去的地方。

未来的科技将是无限神奇的,只要我们愿意动脑思考,你可能就是下个世纪的创造者。

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篇9:写给未来学校老师的一封信

全文共 448 字

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亲爱的未来老师

您好!

我是您未来的学生__,我的小学生活随着时间的流逝已经接近尾声,眼看就要布入中学的课堂,在这里,我想跟您说上几句心里话。

快要上中学的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光阴,三年的时间不多,我会更加珍惜这三年的美好时光,一定会虚心像您请教,成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年,也会更加守纪律,如果能荣幸担任一项职务,我会更加努力带领同学,认真完成您布置给我们的任务,如果我有缺点,也一定会努力改正,做到最好。老师,我一定会做到言必,行必果!

当然,我也想让您成为我心目中的样子,虽然我们从未谋面,但是我相信您一定是一个知识丰富的老师,无论我们有什么不会的问题,您都会帮助我们解惑,您也一定是一位教学水平高的老师,无论是领导听课,还是班级与班级之间的评比,我们班都会略胜一筹!我相信,您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果,班里的同学生病了,您一定会给予我们温暖与鼓励,让我们生病的时刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位这样的老师!

祝:您身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

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篇10:未来的想象作文

全文共 410 字

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未来的房子是多种多样的,让我们展开想象,当一名万能的设计师吧!

未来的房子是大树状的,上面长着许多叶子,而且叶子上长着许多果子,有苹果、有桃子、有梨子……树屋的顶上有一个大大绿色的螺旋桨,还有一个游乐场。树屋的花纹非常漂亮,有一半是斑马纹,一半是月牙纹,漂亮极了!

树屋非常庞大,一看就知道有许多功能。

树屋有很多按钮,第一按钮是开启螺旋桨的按钮,你如果按了那个按钮,房子就会脱离地面,飞翔湛蓝的天空。第二个按钮是开启降落伞的功能的。只要按了那个按钮,你就可以降落到你想降落的地方。第三个按钮是开启可以到海里观赏景物的按钮。看!房子已经成功到达海底了,有许多鱼儿正在珊瑚丛中游来游去呢!那一条条五彩斑斓的鱼儿排成一队,真像一条彩带哩!第四个按钮是开启可以让你坐在沙发上升高升低的。因为树屋上有一个游乐场,必须要爬楼梯上去才行,但这样太麻烦了,所以就设计了一个升降椅,让你不再那么累了。

这就是未来的房子!未来的房子是多么神奇呀!

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篇11:未来的教室作文600字

全文共 612 字

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随着时光的流逝,转眼间20年过去了。20年后的我,已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大,几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的,上课时,关闭严密,隔音效果非常强,外面的任何声响都传不进来;一下课,气囊墙便自动铺平,原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上,有一台控制全班学生注意力的电脑,老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为,我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器,这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时,如果你开小差,或者和别的同学悄悄讲话,微型传感器首先就提醒你,要认真听讲,若你不改,它就把你的情况传给老师,这时候,老师就会来教育你。

老师讲课太快,或者你一时没听懂,咋办?不怕,你只要按一下椅子上的按钮,椅子的电子摄像功能就会启动,接下来,你可以找到你没有听懂的内容,桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕,跟放电影一样,重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式,其中之一就是具有变幻场景的功能,比如,做作业做累了,按动郊游按钮,整个教室便会呈现所选地方的场景,一下子,便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话,教室自动启动二楼,二楼是医疗室,然后把生病的同学隐形传送到二楼,丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计,要在全球推广,我为中国人争了光,我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。

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篇12:未来的月球作文

全文共 676 字

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每当夜幕降临,一轮明月升上夜空,清澈的月光洒满大地,让人产生无数情思遐想。

未来月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!

未来的月球上还有银行和游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树和红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。

人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。

你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。

未来的月球安全性能也很好。因为我们为 你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。

妈妈叫我睡觉的生意把我从思绪中拉了回来,我相信,随着科技的发展,总有一天月球会变成我们的第二个家园。

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篇13:教室的年级600字

全文共 640 字

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哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!

这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!

我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。

我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!

这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。

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篇14:未来科技作文

全文共 1115 字

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有人说是社会改变了我们的生活;有人说是时代改变了我们的生活,可是我要说,是科技改变了我们的生活,是科学技术的巨大力量,改变了我们的一切,改变了全世界!

随着科技的进步,世界的面貌都发生了变化呢!奶奶说:“人的寿命变长了!”在科技还不发达的年代,饥饿和疾病一直是威胁着人类的大敌,多少人被疾病和饥饿无情地夺去了宝贵的生命,在我们建立新中国以前,我国人口的平均寿命只有45岁,怪不得奶奶以前常念叨:“人生七十古来稀”而现在奶奶有些什么头疼脑热的,到医院买点药打点针就好了。奶奶整天乐呵呵地自夸身体好,还说什么“人活百岁不稀奇!”姑父也说:“现在的劳动也变得容易多了!”像爷爷那时候,总是面朝黄土背朝天,靠艰辛的体力劳动,靠捉摸不定的老天爷吃饭,现在,在采用高新技术的农业园区里耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理,用农业机械完成。

要我说呢,我觉得科学技术的进步把世界变小了!想唐僧到印度取经,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地,现在快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们足迹印在了地球上几乎所有的地方。

近几年来,我们看到了我们伟大的祖国在科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比自豪,记得很久以前,手机的用途只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网发短信信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量,不过,我只是初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来

回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信科技不仅改变命运,还可以改变未来!对于我们这一代人,科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦,霍金,比尔?盖茨是我们心目中的明星,计算机科学,现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。可是,仅仅只是遥望他们,崇拜他们是远远不够的,我们应该从实际出发,从提出“为什么会有电?飞机是怎样造成的?”出发,弄清科技的本质,学好科学知识,让科学使我们更加清楚地了解世界,用科学科技把我们的世界装扮得更加美丽!

科技,它因我们的生活而出现,然后它以我们对于未来的希冀为蓝图,以逻辑严密的理性思维为画笔,抹出了一出出、一幕幕极致美丽,给了我们的生活一种别样的不可思议一种瑰丽的斑斓神奇。是科技,让我们的生活更精彩!

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篇15:未来的教室450字作文

全文共 513 字

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未来教室让我很好奇,每天晚上我都在想未来的教室是怎么样的,是可爱无比的,还是帅气炫酷的,还是跟现实一样普通的,这让我很烦恼,虽然想了几天,但是过了几天我立马就下出结论了,未来的教室要跟现实一样 普通,假若要可爱无比的就对男生不公平,男生立马像鸟一样叽叽喳喳的讨论为什么教室是可爱无比的,而不是帅气炫酷的。假若要帅气炫酷的,女生们就跟男生一样讨论起来。因此,我选择跟现实一样的。

未来的教室的桌子上面有一排按钮,按钮上面写着一些:语文、数学、英语等等,只要你按一下某个按钮,桌子上便出现了你按的科目的书,而且只要一下课,就会准备下一节课的书,这样我们就可以丢掉沉重的书包了!

未来的教室永远都是暖的,这样在教室里就可以感受到春天的温暖了,冬天就应该非常暖,让我们女孩子在教室里都可以穿漂亮的衣服,而且不会感冒。

未来的教室的地板永远是干净的,没有一点灰尘、垃圾。如果你把垃圾扔在地上,就会发出声音:请把垃圾捡起来,请把垃圾捡起来........直到你把垃圾捡起来才停下来。

未来的教室有一个图书角,只要你写一下你想看的书的名字,这本书就立刻放到你手里,而且一本书有很多数量,这样全班就不会抢了。

未来的教室还有许多,剩下的就给你们想了!

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篇16:未来的教室

全文共 477 字

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绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来教室

未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。

未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!

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篇17:未来的教室

全文共 262 字

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未来教室是一个会飞、会下水、会跑的房子。上地理课时,老师就会按一下“飞行”这个红色按扭,整个教室就可以飞起来观察中国的地形了。如果上生物课就可以按一下“下水”这个绿色按扭,就可以下水了,还能让同学们更加认识海底生物。如果又上体育课了,就可以……

这间教室的外形是一个圆形的房子,不过,这个圆形的房子唯一的缺点就是:风一吹就动。

人们都称赞这个教室好,他们不是说它的外形,而是它的桌子,为什么说桌子呢?就是因为它有一个小洞,可以想要哪本书,就有哪本书。

怎么样?好吧?想要吧?不过得到2099年吧!而且只要10元呢!又便宜又实用。

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篇18:未来的.想象作文

全文共 530 字

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我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔软舒适的沙发上做白日梦。我最常做的梦大概就是”二十年后的我”这是个能令我挥洒想象力的问题。

我希望二十年后的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。当空姐不但可以赚进让你数都数不完的钞票,还可以自由自在的环游世界,并吃遍世界各地的美食,而且保证你每吃完一次美食后,你的”五脏庙”一定是”满载而归”喔!其中我最想去的国家是-------法国,因为我从小时候就很想去看那里著名的名胜”巴黎铁塔”和吃那色香味俱全的”法国面包”,那可是我的最爱呢!

我希望二十年后的我,全家都移民到法国去 住并住在有游泳池、 SPA、 三温暖 、电影院、 健身房的房子。我也希望我能够拥有九房四厅六浴再加上一座大花园和占地一千坪的超豪华别墅,过着有仆人、司机和保镳服侍的豪华生活!我希望二十年的我能够 拥有体贴、善解人意的好丈夫,而我同时也是个好”牵手”并和两个天真无邪的小孩及一只可爱的贵宾狗生活在一个极为豪华的别墅中,假日游山玩水,吃遍山珍海 味,”人生如此,夫复何求”啊!

二十年后的我,到底是什么样子呢?总是令我迫不及待的想知道,巴不得我马上坐上小叮当的时光机去一探究竟呢!不过从另一个角度想想,不如还是先读书再说吧!因为没读好书什么也别想做!

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篇19:未来的教室

全文共 384 字

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转眼间,现在是27世纪了,但是未来教室是什么?一位教师走上讲台,他的衣服全是用电子做的,只听见全自动喇叭说:“上课了,上课了。”学生的椅子竟然把正在睡觉的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老师有用张口说话,电子课桌就说:“听课了,听课了。”老师说:“同学们,现在我们在太空里边。”同学们一看惊呆了。老师,我们为什么在太空?现在的科学发达了,所以我们就在太空里了。老师,我们刚才在教室时,教室的墙壁是白色的呀!同学们,我们的教室里有瞬间转移器,你们没有看碟清楚,这墙壁命题用电子器件做的,好了,不多说了,开始上课了。

上课了,老师在黑板上边写例题,让同学们练习,哎?老师没有用粉笔,黑板上怎么会有字呢?原来黑板是全自动的,只要输入指令马上就可以启动了,它只要听到老师的语音,就可以按照老师的意愿工作。一切都是自动的。

啊!未来的教室真是太奇妙了!简直无法用恰当的语言来比喻。

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篇20:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 695 字

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“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我:只有创新,才能造就未来!

从古至今,一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代,爱迪生却想打破常规,让人们用上他心中所想的“电灯”,他带着对知识的热爱和对发明的好奇,开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间,有无数人劝他放弃,也有无数人嘲笑他,但这并没有让爱迪生气馁,反而更加激发了他的斗志,经过了一次又一次的失败,一次又一次的创新实验,爱迪生终于发明了电灯,让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们:只有创新,才能造就未来!

很久很久以前,那时候还没有伞,人们出行很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,人们也只能冒雨前行。有一天,鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍,其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上,鲁班觉得很奇怪,就问小孩:“你摘片荷叶顶在头上干嘛?”小孩回答道:“因为太阳非常火辣,我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶,连忙跑回家,经过创新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们:用心发现,留心观察,大胆创新,就会取得收获。

就在前几天,我在订的阳光少年报上,看到一则这样的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时,发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草,她觉得很好奇,就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究,在老师的帮助下,竟然从中提炼了一种成份,制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维,小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。

众多的事实告诉我们:要勇于创新,才能突破自我,只有创新,才能造就未来!

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