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破蛹化蝶作文精选3篇 作文怎么写(通用20篇)

生命的过程犹如蛹化成蝶的过程,结蛹,如春雨,是一个梦的开始,化蛹是蜕变的开始。以下是小编收集的关于《蚕蛹的蜕变作文》,仅供大家阅读参考!

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蛹的记忆

全文共 1068 字

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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降,妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。

时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢?成蝶须先有,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇1:蛹的蜕变作文

全文共 739 字

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当春天的翅膀悄悄地托起绿色的希望,万物萌发滋长,野花们在小草的衬托下绽放出了美丽的笑脸,一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之时,我的思绪不禁飞回了那次所见的破茧成蝶——震人心弦的一幕。

那是一个春光明媚的早晨,我被妈妈从床上硬拉了出来,叫我和她一起去公园跑步。睡意未消的我和妈妈跑了两圈之后就一屁股坐在了石凳上,看着别人跑。突然,不远处的一个状物吸引住了我的眼球。

由于好奇,我慢慢地朝那“怪物”走去。仔细一看,原来是一个茧——蝴蝶重生的地方。更加强烈的好奇心使我决定留在那儿继续观察。

大约过了3分钟,我看到了蝴蝶的一根触角破茧而出,渐渐地第二根就这样,它的两根触角,一只翅膀,半个身体从茧中出来了。我十分欣喜,这是我第一次亲眼所见破茧成蝶。不过,我好像高兴得太早了,我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难破茧而出。只见它奋力捅着茧,可依然没有使它的剩余部分露出一点点。我的心不禁为它这个小生命而担忧起来,到底要不要帮它的想法在脑海里闪过了许多次,可多次被我否决,最后我决定放弃救助。

正当我准备转向离开的时候,奇迹出现了:经过它的不懈努力,它的翅膀从茧中出来了,然后慢慢地,它的身体也露出了一大部分。可就在这时,它的一小部分身体也好像被什么卡住了,不能露出来。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲击茧,色彩艳丽的鳞片落了下来,布满了厚厚的一层,对它而言,生命比美丽更可贵。就这样不知重复了多少次,它终于破茧而出了。它在茧上停留了一会儿,便挥动着它那残破的羽翼,满意地飞远了,飞去过新生活。

望着蝴蝶远去的身影,看着地上那一层厚厚的鳞片,我的心被震动了,被它那永不放弃的求生信念所震动了。每当看到彩蝶纷飞,我都会想起破茧成蝶,为它那美丽的背后所经历的磨难感叹,更对它有不灭的信念产生无限的敬意。

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篇2:从蛹到蝴蝶

全文共 724 字

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每一只蝴蝶,都必须经历蜕茧重生的痛苦,都必须经过一番挣扎与磨砺,才能化为美丽的蝶。而我,在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎,获得成功。

一年前的一个下午,合唱队训练室。“你,来唱一遍”。老师指着我,要我唱一个极高难度的高音。而我,是一个天生的好嗓子,无论是多高的音,对于我来说,小菜一碟。我张开嘴,动了动嗓子,然后开始尝试。咦?奇怪,我竟发不出高音。我努力再试,还是失败了,老师凝视着我,然后郑重地问:“你见过毛毛虫吗?”毛毛虫?就是那种毛茸茸的,长得很恶心的虫子吗?我点了点头,老师继续说:“你现在处于变声阶段,因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫,只要经过这一段痛苦的挣扎,你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。”我咬着牙齿,点了点头,似乎明白了什么。

从那以后,我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起,然后尽力唱高音。我就在家里,对着钢琴,一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来,但是到了高音,我就声嘶力竭了。我的声音沙哑,喉咙火辣辣的疼,连咽一口水,都让我愁眉苦脸。这时的我,有了放弃的念头。突然,窗外飞进来一只蝴蝶,她有着美丽的外表,优美的身段,两根长须自然弯曲。呀,多美的蝴蝶,它在我的四周翩然起舞,优雅的舞姿令我羡慕万分。“我也要成为一只蝴蝶。”我在心中呐喊。于是,我继续回到钢琴旁,尽力练习,不敢有丝毫松懈。就这样,一天又一天,反反复复地练声,反反复复地疼痛,反反复复地挣扎……

悠扬、婉转、低沉、高亢,现在我可以骄傲地告诉你,这就是我的声音,这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音,这就是一只美丽蝴蝶的声音。

毛毛虫变为蝴蝶的过程,是那样的痛苦,那样的难耐,但这是一次新生。人生也是这样的,历尽痛苦,历尽挫折,才能化羽成蝶,获得重生,从而抵达成功。

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篇3:化蛹成蝶启示

全文共 819 字

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她想化成蝶,只因见他在飞舞。

那时还只是小小的毛毛虫,她生活在繁花似锦,生机盎然的林间。经常看到彩蝶纷飞,他们姿态优美、自在随意。但她不在意,不羡慕,也不着急。她知道,未来的某一天,自己也可以像他们一样翩然飞起。

是的,她本不着急。她懂得享受生命的每一个瞬间,每一种格局。她享受柔和、享受缓慢,因为知道有一天自己也会拥有疾风般的速度;享受平凡、享受冷寂,因为知道有一天自己也会拥有灿烂。她愿意一切自自然然。

可是,不经意的,她看见他飞舞在林间。他自顾自飞舞着,有着与其它蝴蝶一样美丽的翅膀,一样的姿态,却还有与众不同的让她震撼的苍凉。

怎能如此苍凉?而且不仅仅是苍凉,只是苍凉将他的魅力尽情的释放。在她看来,他是如此忧郁,如此高贵、如此神秘……他拥有她希望感受的一切美丽,这美丽让她痴迷。于是,她想化蛹成碟,像他一样完美,有如他一样的翅膀,这样就可以飞到他的身边,一起自由飞舞。

有点等不及,她慌乱,她迷失,她决绝,她坚强。克服一切难以想象的困难,她开始。经过不能言喻的痛,经过最难忍的寂寞,她获得了想要的能力和美丽。

终于化蛹成蝶,她无比欣喜,她不顾一切的向他曾经逗留的地方快速飞去。

可是,繁花依然似锦的林间,已没有了他的踪迹。他,在她努力追寻的岁月里,已经变了模样、丢了美丽、失了踪迹。

这也不能怪他啊,他的脑海里从来没有与她相关的记忆——他从来不知道有一只小小的毛毛虫对他充满热爱;她的追寻从来只有她自己知道;她的爱从未对他说起。只因,当初她只是一只小小的毛毛虫,她与他隔着无法诉说的距离。今天,可以诉说了,却已没了可以诉说的契机。

世间有一种爱,永远隔着无法逾越的距离。就像她,终于化蛹成蝶,他却已向沧海飞去。飞去,永远不知道她有多爱自己。或者,即使知道,他也不会在意,他仍只会顾自离去。

他已然离去,现在的她一派苍凉,正如他的苍凉亦来自与她相似的经历——他们化蛹成蝶,是为了刻意追寻,可追寻的从来只是无法把握、无法逆转的宿命。

[化蛹成蝶启示作文

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篇4:蛹的蜕变

全文共 860 字

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有这样一个小故事:有一个小孩捡到了一只,不久,蛹便裂开一个小口,里面的蝴蝶挣扎了许久,却没飞出来,小孩就剪开了蛹壳“帮助”蝴蝶,可是它由于身躯臃肿,翅膀干瘪,不久就死去了。

为什么会出现这样的结果呢?因为蝴蝶由蛹变成虫是要经历一个过程的——破蛹。蝴蝶不仅要把蛹壳弄破飞出,更重要的是要在与蛹壳的“斗争”中把自己的翅膀磨练得强壮,有了强壮的双翅,才能够使它在自然界中生存。所以,破蛹是蝴蝶成长的一个非常重要的过程。知了和蚕出同样是蜕变成虫的。某些植物在生长过程中也是如此。山崖隙中的青松需要顶开坚硬的碎石,才能顽强生长,就连田里的麦苗也要冲破土壤,才能接触到阳光。那么,我们人呢?我不禁想起孟子的一段话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这概括了伟人成才的过程,好一个“苦”!好一个“劳”!好一个“饿”!......正是这些困苦磨练了伟人们的意志、性格,“增益”了他们的身体,也正是因为他们经历了比一般人更多的磨难,才创出了比常人伟大的事业。

我们这些正值花季、雨季的青少年们,此刻也正在成长。在成长的过程中必定不是一帆风顺,而是波折重重的。想要不被困难压倒,就要具备很高的素质,因此就要从现在起接受困难的挑战——要经历艰苦的“破蛹”过程,也就是说“苦”、“劳”、“饿”、“空乏其身”的种种考验会接踵而来,谁能够坚持到底,谁就能健康地“飞出来”,成为祖国明天的栋梁之材。

我们现在好比正处于“破蛹”时期的蝴蝶,周围有许多“好心人”手持剪刀随时准备着来“帮助”,只要我们开口,他们就会毫不犹豫地伸出“援助”之手。在这个艰苦与困难作斗争的时候,在这个对于要不要援助、内心充满矛盾和挣扎的时候,我们更要把持住!坚持到底!因为这是最好的磨练,这是个“增益其所不能”的最好机会啊!当我们一旦“破蛹而出”,就会发现,破蛹时弄破的“伤口”此时已变成身上最美丽的花纹。

所以,朋友们,让我们一起努力,今天接受生活的挑战,明天就去挑战生活,比一比谁飞得更高,谁飞得更远。

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篇5:蛹的真谛优秀作文

全文共 547 字

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橘树上,茂密的绿叶间,生活着一只丑陋的小虫。他体形只有人的小拇指那样大,头上有一只独角,身穿灰青色长袍,行走起来一伸一缩地蠕动。

一只漂亮的蝴蝶飞来了,她展开五彩斑斓的披风,在小虫的面前一边轻快地舞蹈,一边嘲笑说:“哎呀,你长得多难看呀!你自己不觉得丢脸吗?”

蝴蝶的话让小虫非常伤心,他自卑、胆小地伏在叶片下面,大气儿也不敢出。

橘树下,一只浑身上下裹着一套暗红色的笨重铠甲,铠甲上的横条文就像一道道绳索,把他紧紧捆住了,他只能不停地摇晃着尖尖的脑袋。

那只漂亮的蝴蝶又飞来了,她得意洋洋地扬起自己的彩衣,一面卖弄着自己的舞姿,一面大声嘲笑那只蛹:“可怜啊,又丑又笨的家伙!我不明白,你这么一付模样,活着还有什么意义呢?”

蝴蝶的话,让这只蛹感到非常沮丧。

看到小虫和蛹那副可怜巴巴的模样,蝴蝶更骄傲了。她时而在天空翩然翻飞,时而在草丛销声隐匿,时而在远处盘旋,时而在枝头树梢停留。

一只蜂鸟飞过,看到这种情形,忍不住说:“蝴蝶啊,你真不该瞧不起他们。因为他们的现在就是你的过去,你曾经和他们一样丑陋、笨拙。所以,无论到什么时候,你都不能忘本!”

蜂鸟又鼓励虫和蛹:“不要因为自己的出身低贱而自暴自弃,只要心中不停止对美的追求,敢于忍受苦难,与命运抗争,坚持到底,你们一定会脱胎换骨,最终化为美丽的蝴蝶。”

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篇6:暑假捉蝉蛹_700字

全文共 696 字

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今年暑假,我回到了阔别六年的农村奶奶家,度过了一个有趣而又难忘的暑假。特别是捉蝉。十分有趣。

每到傍晚我便拿上一个方面袋,一个手电筒,加入伙伴们捉蝉蛹的“队伍”,一起向村头的杨树林里“进发”。

到了杨树林里,小伙伴们就分头各忙各的。由于我是一个新手,所以小表弟张铎和我走在一处,当然他比我老练得多。我左手拿着手电筒,手腕上挂着方面袋,仔仔细细地在地上、树上搜寻着。一会儿,一只蝉蛹慢慢地进了我的视线,这只蝉蛹足有爸爸的拇指大,胖乎乎的,怪不得爸爸说一只蝉蛹可以抵四五个鸡蛋的营养。我伸手一把抓了上去。谁知我刚抓它,就被它“咬”了我一口。“哎哟!”我大叫一声,使劲一甩,手中的蝉蛹便不知了去向。表弟听到我的叫声,连忙跑来,关切地问:“哥,怎么了?”“蝉蛹咬手,”我怯生生地搓了搓隐隐作痛的右手说。“哈哈——”表弟笑弯了腰说:“不是它咬你,是它在用爪子抓呢。”他边说边从他的方便袋中取出一只蝉蛹放在地上,然后又用大拇指和食指抓住蝉蛹的上半身,轻轻地拿起来,然后放入袋中。“明白了吧?”表弟问。我轻轻地点了点头,继续“搜索”。不一会儿,我从树干上发现了一只,用表弟教的方法抓。刚抓住他,这个小东西便挥起硬而尖的满是刺的爪子乱抓乱挠。“哈哈,这回你抓不到我了吧,”我嘟囔着,把它扔进方便袋中。就这样,我在地上、树根边、树干上发现了第二只、第三只、第四只——。不知不觉中我手中的方便袋已沉甸甸的了,大概有二三十只。别的小伙伴手中的袋子一个比一个鼓。

“回家啦!”小伙伴们相互招呼着陆续走出小树林,说笑着、打闹着,兴高采烈地往家走。笑声打破了乡村夜晚的宁静,我也仿佛闻到了久违的油炸蝉蛹的香味,心中乐开了花。

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篇7:从蛹到蝴蝶

全文共 670 字

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是的,我一直把自己比喻成一只,一直渴望飞向属于自己的那一方晴空。梦想有一天可以摆脱茧的束缚。

也许是由于我进入实验二中时成绩太优异。起初大家都对我关怀备至,对我寄托了无穷的希望。但是我是一只蛹呀,这么关怀我会使我丧失对天空的追求,对梦想的追求。我会终日待在这黑黑的茧里,任凭消遥生活占据我整个头脑;但是你们若给我太大的压力,我会因为你们的“威逼”而失败,永远待在这茧里,直至我崩溃!

步入中学的第一次考试成绩出来了。“哼,你当初的优异成绩是碰运气的吧!这次竟然考这么点?”“我看啊,她真是太辜负大家的期望喽!要我以她这么高分进来呀,我是绝对会名列前矛的,哪像她?连前十也进不了,还考个一百多位……”

面对同学的议论,我又能说什么?此时此刻我只有失落和痛苦。事实就摆在眼前,我确实是这么的“笨”,笨到连前十,哦不!是前五十都挨不着边。我独自到女厕所里大哭一场,发泄完毕,我还是无法自控。

放学后,回到家就把怨气撒到母亲身上。母亲是个善良的妇女,虽然给了我很大压力,但还是给我的爱和力量多。

“菁啊,你看这是什么?”我看了看妈妈的手中,不屑地说:“不就是蒲公英嘛!”“对,它就是蒲公英,但只要我的一口气,它就会有自己的天空,无论别人怎么评价它,清廉或不起眼,都无法影响它的旅程──飞向成功的旅程。”

我凶神恶煞般的目光开始柔和起来,轻轻地对着蒲公英吹了一口气,真的,它们都飞走了,飞向属于自己的天空……

在一大束甜甜的阳光下,我的心情像阳光般灿烂。于是我擦干眼泪,努力摆脱茧的束缚。终于从蛹变成了蝴蝶

我知道,那只蝴蝶有一句座右铭:走自己的路,让别人去说!

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篇8:破蛹化蝶的启示

全文共 538 字

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其实,每个人都是一个,都渴望有一天能够化茧成蝶。

也许,你现在羡慕那些比你好的,比你强的,心中也在希望和他们一样,像个天使。可是羡慕有什么用,没有努力过的你不是他们。

化茧成蝶亦不是说说而已,像那个故事说的——一天,蛹看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉他:“完全可以,不过你要记住:第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有挣脱温暖、安全的小屋的勇气。”。其实,渴望是一种信念,一种坚定不移的信念!有挣脱温暖、安全的小屋的勇气是为了不把化茧成蝶变为作茧自缚的悲剧。

化茧成蝶一不小心会变为作茧自缚,只是因为没有坚定的信念和挣脱温暖的勇气,贪恋一时的温暖和安全放弃了一世的美好,这样的人是可悲的。

众所周知,如天使一般美好的蝴蝶,它的前身是丑陋的蛹;因为它渴望飞翔在辽阔的天空,坚定不移的信念支持着它,才让它得以破茧成蝶;因为它不眷恋一时的温暖和安全,有挣脱这些的勇气,才没有让它变成作茧自缚的悲剧;因为它有信念有勇气,所以它成功了,它完成了从丑陋到美好。

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,都渴望变成天使。

现在的我们就像丑陋的蛹一般,渴望着变为美好的天使,坚定不移的信念和勇气是我们所欠缺的。我相信,有着梦的我们会完成这个转变。

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篇9:让生命化蛹成蝶作文

全文共 629 字

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今天是星期六,爸爸妈妈都不在家,我一个人坐在沙发上,翻着一本杂志,无意中看到一片很感人的故事,里面说:一个小孩子,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸麻痹,嘴角畸形,说话的时候,嘴巴歪向一边,还有一只耳朵失聪。

为了矫正自己的口吃,这个孩子模仿古代的一位有名的演说家,嘴里含着小石头说话。看着嘴巴和舌头都被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他,流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他帮妈妈擦着眼泪,说:“妈妈,书上说,每一只美丽的蝴蝶,都是冲破束搏它的茧之后,才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶。。”后来,他能流利的说话了,因为他的勤奋和善良,中学毕业时不仅取得了优异的成绩,还获得了良好的人缘。

1993年10月,他参加了全国选拔总理的竞赛,他的对手居心叵测地利用电视广告来讽刺他的脸部,还写上了这样一句话:“你们要这样的人来当你们的总理吗。”但是,这种极不道德的作法,招致了许多选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”竞选口号,是他以高票当选为总理,并在1999年第二次选举总理竞赛时再次获胜,成为连任总理。他就是加拿大第一位连任两届总理的让·克雷蒂安。

读完文章,我在想,是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第;丑陋的相貌,痛苦的遭遇,这些都是生命中的“茧”。但是有些东西则人人可以选择,比如:自尊、自信、毅力、勇气,他们是帮助我们穿破命运之茧,由化蝶的生命之剑。

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篇10:破蛹化蝶的启示

全文共 544 字

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风雨送春归,飞雪迎春到”若无破泪,哪的化蝶笑?

蝴蝶并不是罕见的动物,它五彩缤纷的双翼被世人赞美,空中的舞姿更是光彩夺目,被人们称作“美丽的化身”。但你可知它从前的泪水与艰辛?美丽的背后总会有一段痛苦的经历,蝴蝶以同样付出过沉重的代价。

百草园的花争奇斗艳,奇花异草各有各的特色。有倚着棍儿盘旋而上的藤类植物,有浮在水中的荷花,也有大片大片的向日葵。其中有一块地方像是专门养只蝴蝶的,出于好奇,我决定去瞧一瞧。

许多只蝴蝶在空中飞舞着,让人们眼花缭乱。变幻,旋转,升华,没有任何一丝复杂的东西,那色彩斑斓的羽翼似乎只存在着愉悦与骄傲。每个人的眼睛也变成了彩色的,跟随着某一只或某一群不停地移动着。

我低下头,看到了蝴蝶曾经的模样--黝黑色的皮肤,满身的刺,又黏又软的身体慢慢的蠕动着。谁会想到这就是蝴蝶原本的样子呢?旁边有一只从蛹中伸出脑袋却一动不动的蝴蝶。姑姑说,那只可能是因为无法挣脱蛹的包裹,被困在其中死去了。

忽然心中一阵苦涩,我似乎能看到幼虫们在蛹中无力挣扎的情景。它们付出生命的代价,只为有一天,能够感受天空的包容。看着这只永远沉睡过去的蝴蝶,我似乎明白了什么。

生活何不是一杯水,只有经历过灼烧的伤痛,才会沸腾。人生又何不是一次颠簸的旅程,只有体验过艰辛的拼搏,才能品尝到成功的果实。

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篇11:蛹的成长记

全文共 1127 字

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朦胧的阳光穿透了层层的茧丝,洒在我孱弱的身躯上。我感觉到翅膀在脊背上茸茸而生,渐渐地生长成为可以载我迎风起舞的力量。开始变得透薄起来。我睁开眼眸,可以看见蛹外朦胧的世界。

记得入住蛹前,世界是那么清晰美丽地展示在我眼前。一物一相,一相一色,简单明了。蓝的天,白的云,青的草,红的花,碧的水,灰的石,棕的土,七色的虹桥横跨天际。我的生活舒适安逸。日焰下,我趴在那一片嫩叶上,晒着阳光,嗅着清新的空气。饿了就吃一口身下的叶,还可以听见林里响彻霄汉的哼鸣曲。而当月亮把她温柔的目光洒遍大地时,我便会寻个隐蔽的地方,数着调皮的星儿入睡。安静地等待日月的又一次的轮回。

可数月之后,一切都变了。变速之快令我措手不及。

我的嘴里吐出一根根晶莹坚韧的丝。这些丝在阳光的照耀下闪现出炫目的光彩。可终究会束缚住我的自由。在我蜷缩入蛹的一刹那开始,世界混沌一片,不见光亮。沉闷的空气化作重铅,压在我稚嫩的心叶上,呼吸困难。头昏沉沉地痛着。我想也许我的生命会在这无止尽的黑暗中走向终结。我痛苦地挣扎,却只是徒劳。这个囚笼太密实,我逃不出。

我不知道时间过了多久。大多数的时间,我都闭上眼睛静静地躺着,昏昏地睡去。偶尔醒来便会想起曾经有过的快乐。所有的一切,哪怕只是一滩淤泥在我眼中也变得美好起来。我不再挣扎。只是一遍一遍地回忆逝去的美好。我想也许我再也没有机会看见哪个美丽的世界了。

可突然有一天,周围的空间亮了起来。我疑惑地睁开眼。天——啊!!!是阳光!!!虽然只是朦胧的星点光亮,可我却仿佛看见了生的希望。也许,我可以再次拥抱那个世界。一回首,我的背上多了对轻柔的翅膀。只是好象还没有什么力量。不久前的迷惘和愁苦都在这微弱的阳光下一点一点地溶解。现在的我开始努力透过日益薄弱起来的蛹向外面的世界观望。

终于有一天,蛹裂开了一道隙口,晰亮的光一下子涌到了内,灼刺得我睁不开眼。我压抑住心中的兴奋,小心翼翼地先将双翅伸出蛹外,轻轻地扇动。我感觉到双翅底下流动的风。然后我的身足,最后是头,全部探出了蛹的外边。我终于又看见了我在蛹中无比怀念的世界。似乎比先前更美丽了。

我振奋双翅,飞舞在花海上空。和煦的阳光,温柔的风,沁心的花香,清澈的流潺,还有我的自由,我终于是再次拥有了你们!

我在溪水边停了下来。溪水里那个倩丽的倒影,是我么?细长的触须,明亮的眸子,娇好的面容,绚丽的翅膀。呵呵,是我,是我!!!我不再是曾经丑陋的青虫了,我已有了颠倒众生的美丽。我已经,蜕变成了一只彩蝶了!!!

蛹中的痛苦,惆怅和迷惘,以及漫长的孤独和黑暗,原来只是为了锤炼我的美丽,给欧文振翅花海的力量。当蛹破裂开去的时候,化身成蝶了的我才可以毫无顾忌的飞向我所有向往的世界……

专家点评:

思想感情较肤浅,主旨深化欠妥

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篇12:蛹的记忆作文

全文共 1138 字

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儿时,每一次考试都觉得颇为儿戏,我在并不是勤奋好学的人,到了快十年的学也自始至终没改过来,教师的谆谆教诲,家人皱成疙瘩的眉梢都看得惯了,有时候也下定决心,却還是在不久以后看见木柜里新添的各种各样闲书缴械投降,母亲有一次翻我的教材,时值初三最焦虑不安的时间段,我每礼拜天還是怀着一本《忆林撷草》或者《山居笔记》见到十二点,她扫了眼课文内容,一脸万般无奈地戳着书页:你简直该学习孔乙己。吐下嘴巴,我还是照旧趴床边去看书。

阔别大半年,再追忆起來,竟然惊讶于妈妈的叫法,高一的学习培训早已很焦虑不安,尤其是从没把学习培训范畴放进教材之外的.我,每一次考试都几近摧残,如今我真是便是像孔乙己一样死记硬背每一个英语单词使用方法和公式计算,可是好像我的神经元细胞并比不上我般搞清楚这一个人行为的必要性,屡次和我对着干。有时考过一场,就敲着大脑谩骂本身为何没有孔乙己的记特点熟记茴字四种书写。

打电话和中学语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,最多可学作老是慢吞吞算帐的商家,只有在考运可能真像孔乙己假若我照这般出来,把原句转达邵老师,这名曾一手将我的语文课从及格边缘拉上来的老太太情不自禁唉声叹气,以孔乙己为榜样的人就你一个了。她那边的孩子已都是三四年级的小宝贝了,我这一批如周晓菲,冯晶,有时候回来拜会,都颇有感叹一列列桌椅板凳,阅读书方方正正一摞螺摆放在作文本边,笔记本电脑整洁齐整,父母问的全是考试迈向,教室黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的中心思想中心人物性格,小孩子都埋头做训练,忆及当时,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本电脑上红绿纸贴,彩笔印痕比手记空出何止一倍,工作和考卷时交时不交,空白页多过笔迹,背记的內容从没真实投身脑中,真叫一个天壤之别。读到一个小姑娘的诗,韵角齐整,天对地,雨对风,大陆对长空。来看背的比我熟不知道好几倍,仅仅课上完全沒有大家那时候的魅力,和周晓菲再来过几回就失了兴趣爱好,常常去接侄子时都想,他学的不一定有我那时候开心,尽管他考试成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这种孩子几乎全是被当做孔乙己来塑造的,五六年级的班已教得没什么灵力,这一更小的班来看也不行。她的教室恰好租用的是我中小学校阶段的我的母校,每一次历经,我都是想,她们,这类学校和教室,和我一直在西安市,北京看过的古建筑,这种科场太学有多少相近有多少一样?里边摆脱的人,又有多少类似与不一样呢?成蝶须先有,成材须先经历考试的洗礼,如今的大家并不是每一个人都是有接纳最大文化教育的支配权,因此 根据考试来降低和挑选,我想大概这般。但是我也想,相比比我还小的一些孩子,我还在蛹中情况下,最少也有做毛毛虫时的记忆力能够回忆,又何尝不是一种幸福快乐。

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篇13:高中作文:化蛹为蝶

全文共 666 字

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对于一只来说,破茧意味着什么?是一段平凡生命的结束,还是一段辉煌生命的开始?不同的人也许会有不同的解答,但后者却更说明做一只蝶的意义。

尼采认为,人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程,即你在一个群体中也会突显。

当刘墉作为主播已在台湾享有盛誉时,他并没有打算安心做那个小世界里的“狮子”。他毅然到美国发展,然而并不能在那里得到一席之地——他的画根本不被欣赏。但这个一心想做一只蝴蝶的蛹终于在努力下破茧而出。现在,他的介绍文字上总耀眼地写着“当代著名作家、画家”。

这是蝶经过痛苦挣扎就得的灿烂。这过程,这结局,多像王国维在《人间词话》中描述的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“的境界。而个中的冷暖,唯蝶自知。

“汉家秦地月,流影照明妃。一上玉关道,天涯去不归。”我不知道,这个女子离去是幻化成了西天云彩,随风而散,还是凝练成了飞舞的蝴蝶,飘飞人间。但从后世长久的太平中,从后人对她的赞誉中看出,昭君应是化蝶了。

她不像破茧后就意味着别样的灿烂的那种蝴蝶。她的价值被留在了转身后,被留在了夕阳下的那背影中。“独留青冢向黄昏”。蝴蝶,在那番挣扎中,必是撕心裂肺的疼痛吧。

我又想起了“朝为越溪女,暮作吴宫妃”的西施;想起了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的诸葛亮;想起了一心欲成就大业、终被乱箭穿身的凤雏先生;想起了同样不甘于一点成就、赴美留学的杨澜……破茧,注定了后一段人生的波折,却也预示了未来的不凡。而当我们看到眼前闪现的一只只美丽蝴蝶时,会懂得蝶的意义。

做一只蝴蝶,是对人生命自强不息的生动写照;做一只蝴蝶,是对不断超越意义的最好诠释。

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篇14:让生命化蛹为蝶作文

全文共 1254 字

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“你看!好漂亮的蝴蝶呀!”比我小五岁的妹妹生性爱蝶,她觉得蝶是一种希望,活力的象征。所以她的妈妈希望有朝一日她能像蝶一样活得精彩,给她取了个昵称:柳小蝶。

可是让小蝶妈妈失望的是,她天生身体不好,只要一换季节,就会大病小病的往医院跑。也因为这点,以至于原本她六岁入学,而因换季,让她耽搁了入学时间。

后来,五年级时,市区流行一种病毒,她因为身子弱,不幸感染上了,被迫休学一年,小蝶妈妈又急又伤心,满市找医生,给小蝶治病,幸运的是,有一家医院正好专研究这种病毒,小蝶被医好了,真是不幸中的万幸。可是她的功课落下了好多,如果复读一年,小蝶妈妈为了小蝶的面子着想拒绝了校方的建议,她相信凭小蝶的努力一定会跟上班的。

还好小蝶争气,再加上课外班的恶补,考上了一所还不错的区重点中学。

然而,随着中学压力的上升,小蝶明显吃不消了,可是小蝶妈妈说,只要多报课外班,小蝶考试一定能名列前茅。没过多久就给小蝶报了3,4家补习班。小蝶消瘦了许多,压在她身上的担子似乎又重了些。

每到周六,小蝶一定会找我来玩,和我谈论班上有趣的事,顺便让我在网上找一些漂亮蝴蝶的照片,有空的时候可以缓解她的压力。

六年前的那个夏天,小蝶足有一个月没来找我了,我问小蝶妈妈,小蝶是因为中考的繁忙而顾不得来找我了吗?小蝶妈妈叹着气说,一个月前小蝶的病又复发了,还是五年级的那个流感,原本医生说不会再复发的,可、可谁知道,天不由人啊!

我抽空去医院看了小蝶,跟往常一样,安静的,小蝶笑笑跟我打招呼,示意我坐下,对我说:“姐姐我昨天做了个梦,梦见我变成了一只好漂亮的蝴蝶!”我轻轻的笑。她接着说:“蝴蝶生来就是蝴蝶吗?”我笑着说:“当然不是啦,以前呢,它是,默默无闻而又不漂亮的蛹。”小蝶点点头,不再说话,转头望向窗户。

我领会她的意思,推着轮椅走向她,她愣了一下,我开玩笑的说:“你的病还没好,多出去走走也好啊,省的在屋子里闷得都发霉了!”“呵呵~”她笑出了声音。

到了小花园,我们到了一棵小树下,看见了一只蛹,它正在奋力的脱出,我看到了生命的浮动,那份艰难,那份毅力,不是我们人类能够想象的,它要付出十倍的,乃至于一百倍的努力,让自己活的灿烂,就在这时,小蝶也看得出神正要拿手去帮它一把,我赶忙拉住她,并说:“不要碰它!”她转头望向我:“姐姐,为什么?它很难受不是吗?”我说:“是啊,我知道,可是如果它不经受这份痛苦,它不会长成一只漂亮而出色的蝶,也许会死去,也许经不起风雨!”

小蝶茫然地望向我,又看看那只正奋力脱出的蛹。或许她在尽力思考。

其实人和蛹是一样的,在人生的过程中,不会有人一直去帮你,要通过自己的努力去拼搏,去展现,去活得精彩,有句话说得好:一份耕耘,一份收获,不付出哪能有成效。在人生的旅途中或有成功,或有失败,谁也不能保证自己的人生一帆风顺,换句话来说,遇到的事情,遇到的成败越多,经验越丰富,人生越出色。

如今的小蝶已步入职场,已有自己得家庭,她早就明白化蛹为蝶了吧。或许她已做到了呢。

但她和我的记忆似乎都没变,还记得年少的梦,还有那只已成蝶的蛹。

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篇15:让生命化蛹成蝶

全文共 568 字

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①一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

②为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他,流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

③后来,他能流利地讲话了。由于他的勤奋和善良,中学毕业时,他不但取得了优异成绩,而且获得了良好的人缘。

④1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长历程被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理。人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。

⑤是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,这些都是我们生命的“茧”。有的东西则人人都可以选择,比如自尊、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由化蝶的生命之剑。

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篇16:让生命化蛹为蝶

全文共 608 字

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为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一为有名的演说家,嘴里含着小石子儿讲话。看着嘴巴和舌头被石子儿磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他,流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧子之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异的成绩,还获得了良好的人缘。

1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民的极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的 口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让•克雷蒂安。

是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇,这些都是我们生命中的“茧“。但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由化蝶的生命之剑。

作茧自缚是大多数人易爱犯的一个愚蠢的错误。生命本是自由的,何必被那些不能改变的东西束缚自己呢?

选择自信、勤奋与努力,将茧穿破,才能让自由的生命绽放迷人的光彩,变成美丽的蝴蝶。

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篇17:让生命化蛹成蝶350字

全文共 362 字

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生命是一曲动听的旋律,是一个个神圣的使命,生命是一个美丽的梦想,期望着冲破自己的茧,变成一只美丽的蝴蝶。

“我要带领人民成为一只美丽的蝴蝶。”这是加拿大第一位连任两届的总理:让·克雷蒂安,的竞选口号。

他出身在一个穷苦家庭里,从小患有天生口吃与面部缺陷的他,在外面经常被人们欺负。于是,他模仿一位古人将小石子放进嘴里矫正口吃,练得嘴都被磨烂了。母亲心疼他,让他不要练了。他帮母亲擦掉眼泪,说:“妈妈,我听说每一只美丽的蝴蝶都是冲破它的茧而成的,我要做一只美丽的蝴蝶。”

克雷蒂安凭着自己的努力当上了总理,他使我明白了,生命要活的有光彩,就要冲破自己的茧,成为一只美丽的蝴蝶。

我明白了自己为什么不能成功做一个好孩子,因为我没有克雷蒂安那样的远大志向,什么事都要有一个目标。

生命的意味是——让生命化成蝶,做一只在蓝天自由飞翔的蝴蝶!

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篇18:破蛹成蝶的开学作文

全文共 595 字

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成蝶,是人生的一种境界。能够破蛹成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。

面对翩翩起舞的蝴蝶,我想到它轻盈背后的那份执着。在曾经的茧壶中,蛹在黑暗中默默地吞噬着,一口口从不言放弃,终于穿越了生死的界限,完成了生命本质的飞跃,为自己迎来一片自由的天空,让生命得以绚烂无比。

如今,初中生活已过了一半。此时的我百感交集,有千方百计……在过去的岁月中,我有哭、有笑,但我并不后悔,因为我知道,在一年后的那一天,当我迈着步伐走向中考的那一刻,我也将要“破蛹成蝶”了。

在这过去的岁月中,我懂得了坚持的真正内涵。我曾经历过无数的失败与挫折,我曾为一道难而沮丧,也曾为一次考试失败而泪流满面,但我相信,只要坚持走过生命的低谷,总会迎来胜利的曙光。

如今看来,过去的挫折,过去的眼泪,是我将来成功的垫脚石,是啊!阳光总在风雨后,不经历风雨,又怎能见到彩虹呢?只要我能够在时间的长河中坚持漫游,我总有一天会见到大海里的那朵朵“雪浪花”!

此时,我抬起头朝窗外望去,恰好看见了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们如此美丽,如此迷人,如此安详。它们一会儿在空中嬉戏玩耍,一会儿又停下来玩追谜藏……

其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蝶儿,经常会陷于一种生存的窒息状态,或是处于绝望的状态。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。

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篇19:让生命化蛹为蝶

全文共 1103 字

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每次经过学校附近的药店,我总会看到一位白发苍苍的修鞋人。他双腿截肢,两个空空的库管在风中随意地飘荡。据附近的人说,那是他早年在工地上,人五楼摔下来造成的。他的生意一直不错,到不是因为他残疾的原因,而是,他脸上总是挂着微笑。

每一天,从那个地方经过的时候,总是“故意”的往他工作的地方瞧一瞧。一个午后,我拿着一双鞋要他修补。他还是一如既往的笑,那笑像清晨里的阳光,淡淡的暧侵袭全身。在跟他聊天的时候,不经意间看到了他旁边一只纸质的蝴蝶和一些还未折完的纸片。我拿起折好的那只蝴蝶,看了看,灵动,那飞翔的姿势仿佛就是一只奋力飞翔的真蝴蝶。

“这个,您卖吗?”我拿着一个制作好的蝴蝶随口问道。

“嘿嘿,不卖。”

“噢。那您折这些用来干嘛。”

“你喜欢的话,就送给你吧。”他看了看一脸疑惑的我说,“这也是我的一个爱好,这么些年了我一直像蝴蝶一样生活,我也想让自己的生命为蝶。不过它救了我的命。呵呵。”

天啊,一个修鞋的老人,编辑着一只只蝴蝶,原来是在编织自己的生命。我不经为老人的乐观和积极的精神所感染,又对“不过它救了我的命”迷惑不解。我望着他一下子不知道说什么。

看到我惊讶的表情,他淡淡的指着那双空空的腿说,“你知道,我失去这条腿才18岁,我大好的人生将在黯淡的岁月里度过,我曾经偷偷地背着父母想结束自己的生命,可是每一次都是被人发现,渐渐地我的心死了……”

他从口袋拿出烟,点上烟,吸了一口,朦胧的晕圈在我们上空飘荡。

“有一天,和我住同一病房小女孩把她制作好的蝴蝶来到的床前,对我说,妈妈告诉我,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破它的茧之后才变成的。我要做一只蝴蝶。我也希望哥哥也做一只漂亮的会飞翔的蝴蝶。当我听到这句话时候,心里一震,仿佛看到了一丝阳光。也是从那时候开始,我慢慢接受无腿的事实,靠自己的努力让自己变成那会飞的蝴蝶。”

我听着听着,泪水从眼角悄悄的滑落,我的心一颤,刹那间明白我所遇到的都不算遭遇,也点醒了我那近乎麻木的神经。

在我转身离开的时候,看到他跟他的妻子幸福的笑,我也笑了。原来,那些所谓的自尊、勇气、毅力等都是我们自己束缚自己的“茧”。我一直在想,像蝴蝶一样破茧而出,会是怎样的幸福,还是平凡如常?

以后每次找他修鞋,看着他娴熟的技艺和那一年四季不变的笑脸,我顿时明白,其实蝴蝶能不能飞并不重要,最让人欣慰的是那“破茧”的过程,重要的是他心中有一颗会飞翔的心。

原来,烟火尘世间,并不是所有的生命都是那般健美与幸福,总会有困顿、残缺与疾病等,阻挠我们生命前进的脚步。可是,当遇见它们时,千万不要沮丧,你只需,静下心,听岁月的流淌声,以乐观和豁达的心态去面对和克服,这样,生命必然会在新的曙光里,破蛹成蝶!

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篇20:蛹的蜕变作文

全文共 704 字

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你不能改变这个世界,那就尽力改变自己。——题记

Part 1

瑾是一个腼腆又内向的女孩。

或许是因为在外务工的父母让她有自卑感。她不像别的女孩一样,周末有大把时间去购物,去和朋友一起玩。她没有朋友,因为她不喜欢说话,大家觉得她很怪,不跟她一起玩。她的周末是在无尽的家务中度过的。值得庆幸的是她成绩优异,上了全市最好的中学。

开学时,老师要求大家上台做自我介绍。大家个个都出口成章,才华横溢。轮到瑾时,她是那么的紧张,站在讲台上双腿发抖,结结巴巴地说:“大……大家好……我叫瑾……很高兴认识大家……谢……谢谢。”迎接她的不是鼓励的掌声,而是哄堂大笑。

一模考试,瑾考了全班倒数第三。

Part 2 破

又到了一年一度的友谊辩论赛。

当老师宣布参加人员自愿时,瑾在全班惊愕的目光中举起了手。

毫无悬念,这场比赛因为有瑾的参加,她们班所在小组第一轮就被淘汰了。

厌恶的、鄙夷的、怨恨的眼光都汇聚到瑾身上。

欲语泪先流。

瑾深深地自责并认真地反思……最终,她决定改变自己。

从此梧桐树下有瑾大声朗读的身影,各项活动中有瑾干劲十足的身影,操场上有瑾与其他女生嬉戏的身影,课堂上有瑾带头领读的身影……

Part 3 蝶

“下面有请来自高一(A)班的瑾……”学生会会长竞选现场,瑾的身影又出现了。她面带微笑,款款走上演讲台。“老师们,同学们,大家好!我是来自高一(A)班的瑾……”秀口一开,震惊全场,闪亮的镁光灯丝毫掩盖不住瑾身上自信的光芒!

演讲完毕,全场静默三秒钟后,响起潮水般热烈的掌声。瑾转身,留下一个优雅的背影。

当校报记者上前询问她的蜕变过程时,瑾说:“我不是世界上最好的,无法让所有人都接受。既然我不能改变世界,那我就尽力改变我自己……”

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