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5872作文
1000有关戏曲大舞台初中
全文共 886 字
+ 加入清单社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
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篇1:做文明学生初中
全文共 1001 字
+ 加入清单文明是社会发展的标志,是人类前进的象征,是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家,如果没有社会的文明,没有具有文明素质的公民,就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样,任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员,就没有和谐的家庭氛围,就不可能使这个家庭长期富有下去,乃至使这个家庭支离破碎。
孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育,使其充分意识到文明的重要性。譬如,在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了,往往由于文明修养程度的不同,将会导致两种不同的结果:一种是相互指责对方,由指责到谩骂,甚至吵架打斗,另一种是严于律己,宽于待人,表现出有很高的文明修养,很有城府地主动说:“对不起,是我不小心,你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时,即对方原有怒气,也会顿时怒气大消,截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了,彼此内心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口号,文明就在我们身边,离我们很近很近。譬如,你放学回家时,说声:“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声:“爸爸、妈妈晚安,祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”
要鼓励孩子事事、处处使用文明语言,使致成为习惯。授予必要的待人接物,处世交友的礼仪教育。
家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调,长期不懈地努力,定会塑造出一个文明的优秀学生。
而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安,比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位,在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话,别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情,你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生,决不是一日一时就能完成的,而需要长期努力。文明充满着我们身边,如抛垃圾时如果贪懒少走一步,就会将垃圾抛到垃圾房外,影响环境卫生。有文明意识的人,就宁可多走一步,把垃圾抛入垃圾房内,确保环境卫生。
要使自己成为一个文明学生,必须坚持不断学习,向老师学,向同学学,向社会上好的人学,向可以从电视上学到好多东西。我想,只要我能坚持虚心学,刻苦学,就一定会成为一个文明学生。
篇2:蜡烛借物喻人初中
全文共 618 字
+ 加入清单“哎呀,今晚又停电,天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道,一边拿着手电筒,一边四处寻找蜡烛。
“啊,终于找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛,黑暗的房子瞬间亮堂起来,让人心情愉悦。
我静静地望着烛火,陷入沉思。白的如珍珠,红的似玛瑙,五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”,她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始,渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,落下了却凝固了。
看着它慢慢燃烧,用尽自己的生命,流出豆子般大小的眼泪,奉献自己,照亮他人。虽然它的光极其微弱,但它却一直默默奉献,用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前,人们就是用的蜡烛来照明:在微微烛光下读书,让人感到温暖;在微微烛光下行走,让人感到安适。
蜡烛的一生是平凡的,从生到灭,始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己,燃烧着自己,也依然有着自己的独特的用途:玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭,还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的喜悦。
古人的好一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗?老师,您就是学生征途中的蜡烛,您的教诲就是那烛光,永远照亮学生的心灵,永远为学生走向胜利的终点而指引着…
蜡烛啊!我赞美你,你照亮了别人,却燃烧了自己。老师啊!我歌唱您,您教导了学生,却衰老了自己。
篇3:关于植树的初中作文400字
全文共 596 字
+ 加入清单今天上午九点多的时候,我和妈妈一起来到了学校,刚进校门就看见有几个同班同学和家长已经比我们更早到了。猜猜看,这个星期六我们来学校干什么呢?哈,看见我们大家手里拎着各种各样的水桶,肩上扛着大小不一的锄头和铲子,你就会立刻明白,我们是来学校种树了。这不,蒋欣颐爸爸刚从车子里往外抱一大捆还带着小嫩芽的小树苗呢!
我们学校真好,为了满足我们在植树节里要亲手种上小树苗的心愿,竟然同意在校园的花圃里为我们开辟一片土地,还让园工们事先替我们挖开了很多个可以种树的泥坑。同学们一个个都兴奋极了,我也连忙跑过去拿了一棵小树苗,然后找了中间的一个大坑,就和妈妈一起开始工作了。我先把带根的小树苗放进了坑里,可这坑好大呀,就让我的妈妈助手来扶着树苗的小身子吧,而填土这项重要工作当然就由我来做了。虽然今天天气热,太阳火辣辣的照着,但我的心思全部都在我的小树苗上,一点都没觉得额头上很快就出汗了。坑里的土很快就填满了,我用脚把泥土踩平,听妈妈说新鲜的黄土能给小树苗增加营养,我又带着小桶和铲子一次又一次的搬运起了黄土,直到小树苗身边的黄土鼓起了一个“小山坡”,最后,我又提水让小树苗喝饱了水。
看着我亲手种的樱桃小树苗笔直的站立在湿润的土地上,我心里甜滋滋的,好像也看见了长大后的小树苗已经结出了一串串美丽的果实,在春风里向我招手。妈妈让我和我可爱的小树苗一起合影,对呀,我们相约要一起茁壮成长,为了我们美好的明天。
篇4:彩色的春天初中作文400字
全文共 345 字
+ 加入清单你瞧,春姑娘来了,你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!
春天是什么颜色的?
早上,我走到桃树下,燕子“喳喳喳”地叫着说:“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看,桃花既有粉红色的,又有黄色的。”
晌午,我走到小溪旁,溪水清清,跳跃着的鱼儿说:“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家,蓝锦缎似的,波光粼粼。春天定是蓝色的。”
一晃而过,到了下午。我到大树下,风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”
傍晚到了,晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说:“春天是橙色的。你看,我穿着橙色的长裙。”
一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同色彩交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧在天空。
啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!
篇5:描写我心中的森林城市初中
全文共 804 字
+ 加入清单森林城市——一个绿意盎然的名字!能生活在一个绿意索绕的家园,该多么美好啊!
我倚在一棵大树旁,茂密的枝叶撑起一把翠绿的伞,耀眼的阳光透过叶儿,剪下一地的光影。远远地望去,充满烟雾,尘埃的城市已经不复存在,取而代之的是一片充满生机,空气清新,绿树满眼所见,鲜花随处可赏的绿色城市。
那一座座插入云霄的高楼大厦不见了,眼底看到的是高高低低的楼房——小巧玲珑,白屋檐,绿瓦片,白墙整洁而朴实。
每户人家的屋前,都种着两三棵小树。你瞧,樱桃树、苹果树、桃树、梨树……待到它们硕果累累时,一个个果实缀在果树上,露出一张张美丽可爱的小脸,轻轻地随风摇动,“引诱”着人们,“呼唤”着人们。不仅屋前种树,屋旁还有一番新天地。每家都会开垦一小片地。每年春天,全家人出动,分工合作,动手种植蔬果。下地劳动,已经变成一种时尚的活动,不在乎收获,只在乎一家人共同参与的乐趣。一家人围坐着,欢快地聊着天,呈现出一幅简简单单,其乐融融的画面。
小动物们在做什么呢?它们早就把这美丽和谐的城市当成家,和人类和睦相处。它们不再害怕人类,主动来我们家里做客,在我们身边穿梭、玩耍。到那时,不再需要闹钟来叫醒我们了,鸟儿可会准时给每家每户报时,用它们快乐的歌声把我们从香甜的梦乡里唤醒。
森林,似乎不再是遥远的梦想,森林就在我们的家门口,森林就在我们的城市里。
在这美丽的森林城市中,我们仰望蔚蓝的天空,吮吸新鲜的空气,畅饮甘甜的清泉……未来的森林城市真美好呀!但,事实上,它离我们还很远,很远!梦想中的未来,要我们用勤劳的双手来创造,用辛勤的汗水去建设,用大胆的创新去孕育!
作为小学生的我们,现在就要开始为美丽、美好和美妙的未来而奋斗。“不折树枝,不踩草坪,不摘花”,简简单单的行为,却营造了和谐的.社会公德;“多种一棵树,多栽一盆花,多撒几颗种”,轻轻松松的行为,传播到每个人心里的是美好的心愿。亲爱的朋友们,我们一起努力让梦想中的森林城市成为现实吧!
篇6:初中英雄的作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单那有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!——题记
如果可以,我想自私的把你留在身边,只做我一个人的英雄!做英雄的代价太大,它让我失去了一个可以永远陪伴的人。
一张空运明信片,寄件人想念着收件人,可我再也见不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬间吞噬了整座整座的大山,也吞噬了想要归家的人儿,如果可以我想用我弱小的身躯阻挡那漫天大火,换你一生的平安,可我终究是护不住你!我知道你还记得要陪我的承诺,只是你有你更圣神的使命,它或许比我重要,也比你的生命更重要。
那一夜,没有满天星斗,没有点点萤火,只有夜晚的微风和满眼的泪水,我在静静等待着我的英雄归来。
你记得你的梦想你做到了,你记得你的使命你做到了,你记得你的承诺,可你却做不到!明明都是一样的年纪,明明都曾是一起做梦的少年,我在一点点长大,一点点成熟,而你却脱离了我们的队伍,永远的停留在了18岁,如花般的年纪啊。剩下的路剩下的风景我替你走替你看,谁叫你是我的英雄呢。
明明生在了和平的年代,可你却没有了安定的生活,你的离开有荣耀有高尚,可你却带走了我唯一的骄傲——有人为我遮风挡雨的骄傲。我愿你一生武艺,无用武之地,只做一个人的英雄,不做这天地的亡灵。一世为这国,拥有至高荣耀,征战四方,视死如归,愿你下世回头看看等待你的人,只为守一人终老,到死不悔!
终于我见到了你,可却只是一张微笑的脸,那一刻我仿佛置身于那黄沙滚滚的大漠,苍茫、孤独、悲伤,浓浓的惆怅化不散,解不开。命运的转盘,被飓风裹挟着摸不着方向,过去的细枝末节宛如沙粒入眼,直想潸然泪下。然后在某一个瞬间听见你说:路太远,总有一个人要先走,来世还做你的英雄!
我许你生生世世的等待,你给我一个完整的英雄!
篇7:生活中的数学初中
全文共 676 字
+ 加入清单数学与我们的生活息息相关,比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理,还有自行车停放支架也是这个原理。
记得在上兴趣班的时候,我就运用了课堂中所学的数学知识,做了一次很成功的实践。那次,老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务,我苦恼的是动手能力不强,但想来想去,还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。
我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身,但因为纸箱的颜色杂乱无章,不符合我的玩具设计,所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了,要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来,用尺子测量后棱长为8厘米,正方体的表面积公式是:棱长×棱长×6,所以它的表面积是:8×8×5,为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的,并不用计算在内,你想到这点了吗?
接下来算车身的表面积了,车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是:(长×宽+长×高+宽×高)×2,所以车身的表面积就是:(15×10+15×6+10×6)×2,这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。
现在需要贴纸部分的表面积有了,接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看,上看下看,越看越喜欢,越看越满意,原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候,老师还给我投来了赞许的目光呢,我心里乐开花了。
数学在我们的生活中真是无处不在,太实用了。
篇8:初中告别作文600字
全文共 946 字
+ 加入清单“机会要靠自己去争取,而不是等着馅饼砸在你头上!”郭老师语重心长的说。
…………
“疫情期间一些同学表现突出,学校准备对疫情期间的先进个人进行表彰。十项奖项,每项两人,自愿参加,有意愿的到班长那拿表。”郭老师安排完,转身离去,之后两天,没再提过此事。
“你想去哪个?”一个好奇的声音询问着我,一脸微笑。“不知道,我觉得我做的不够好,让给别人吧。”我沮丧的说,垂头丧气的样子,像个忧郁的大叔。同学走了,但带着一张申请表。
几天以后,结果出来了,二十人的评选只有18人参与,人人当选。我惊讶得合不拢嘴,目瞪口呆的模样十分可笑,一抓衣角,咬牙切齿,双拳攥紧,眉头紧皱,满是后悔。“如果我自信一点,主动一点,得到的可不是后悔,而是机会啊。”攥紧的双拳不知何时在哀叹声中松开,摇了摇头,也不知道是第几次后悔,第几次叹息,又一个机会从眼前溜过,自己甚至连抓住它的勇气都没有,何谈成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。
“我还会有别的机会吗?”脑海中如小火苗般骤然升起的念想,一瞬间被现实冷冰冰的一桶水浇灭、吞没。自嘲的笑笑,对自己的天真深感悲哀。
“但是,鉴于还有时间,还有意愿的同学可以申请,机会是你们自己去争取的,我不会干涉,我想说的是,你自己都不主动,哪会有收获,特别是有能力但沉默的人,不要一直沉默,金子要自己发光才有人发现。”郭老师朝某个垂头丧气的同学瞟了一眼,转身离去。
我的内心终于不再平静,汹涌的海水,朝着内心的弱小冲锋,终于那不值一提的弱小、被动和自卑,被澎湃的海水吞没毁灭,只留下心房平静的大海,此刻它宁静而壮丽,我的心也认真、坚定起来。
大胆的拿表,填写“先进运动达人”,边写边想着自己锻炼时,洒满跑道的汗水,渐渐变重的哑铃,详细的训练计划,合理的饮食作息……一幕幕画面越发坚定了我的信心。“我也没有那么弱嘛!”昂首挺胸,大步走进办公室,郭老师说:“你终于来了,我一直在等你。”我会心的笑了笑,在我身上一种少见的力量爆发出来,那是自信和主动。虽然它们只是一棵小小的树苗,但也一定是我心中最茁壮的树苗。
上帝拯救自救之人,机会留给自信主动的人。自信是一种资本,主动是一种态度,即使你拿着一副烂牌,也要有打出去的决心和勇气,否则便没有赢的可能。告别自卑,告别被动,告别失败,拥抱那个在对岸等待着你的更好的自己。
篇9:写妇女节的初中
全文共 699 字
+ 加入清单三八妇女节是世上所有母亲的节日。
当你早上匆匆忙忙起床,是谁做好了可口的早餐在等你?当你睡在床上怕黑,是谁在床边看着你入睡?当下起倾盆大雨,是谁冒着大雨给你送伞?对,是妈妈。
妈妈为我付出了这么多,该拿什么回报呢?现在我还太小,真正的回报只能等到长大,现在,做一些自己力所能及的事吧。在三八妇女节这天,我早早地起了床,发现妈妈比我起得还要早,顿时眼睛酸酸的。妈妈总是加班到深夜,很晚睡觉,早早起床,日夜不停地工作,就为了我们能生活得更好。我把自己的房间和爸妈的房间整理了一下,扫了地,房间看起来整洁多了。中午,洗了米,放到电饭堡里烧;把青菜、土豆洗好,青菜切成段,土豆切成丝,就差下锅了。炒青菜,挺简单的,难不倒我。不一会儿,一盘热气腾腾的青菜就出锅了,色泽艳丽、味道鲜美。酸辣土豆丝,虽然步骤烦了一点,对于我来说还是小菜一碟。把土豆丝下锅,放入一些盐,用铲子拌一下,冲一点水,盖上锅盖焖一会,掀开锅,放入料酒、醋、大蒜、辣椒,再用铲子拌一下。不一会,哇,香喷喷的酸辣土豆丝出炉啦。摆在餐桌上,那两道菜配上那两个漂亮的盘子,开胃,连忙开饭。吃完饭妈妈说我的厨艺有进步了,嘿嘿,把我乐的,妈妈还说,这是她吃过最好吃的一顿饭。我很开心,妈妈也很开心,不知道妈妈会不会觉得她的女儿长大了,懂事了……
晚上,弟弟早早就睡了,妈妈又在加班了,也不知道妈妈什么时候才睡觉。当我第二天早晨睁开眼睛,妈妈早早在厨房忙活了……
爸爸妈妈好辛苦,他们小时候没有我们这样富裕,现在,我们想要的东西,他们都会想尽一切办法给我们。相比来说,妈妈比爸爸更辛苦,她不仅工作,还要照顾我们。妈妈,我想对你说:“妈妈,节日快乐,您辛苦了!”
篇10:关于我们的时光初中
全文共 792 字
+ 加入清单我的时间就像一滴水,滴进时间的流里,没有声音,也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中,当初的那美好的时光,却如同金子般闪耀,驱散了无数个明日的黑暗。
那是一个早春,冬日里的雪还对人间抱有最后的留念,在夜里偷偷的坠落,融化。他们相互碰撞,发出”叮叮“的声音,像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信,怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里,台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗,好像看了你秀丽的字后,开始责骂我一般。
你说你那里的花开了,很美。
这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市,却没有路过北方。但我也感到欣喜,你是多么的高兴,你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶,像春天的使者一般,四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦,梦里风和日丽,我吸着微风,微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。
你说,约定好了,一定要去你的城市看一看。
第二次收到你的来信,是在一个夏天。
还记得那时我考试失利,向你诉苦,心里的一字一句如同这六月里的乌云一般,叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般,连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分,化为一座骸骨,沉到了海底,落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟,只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。
最后,你的信终于来了;好在有你这样的朋友,庆幸有你这样的朋友。
你的信里只有两个字,安静的躺在信纸的中央;那两个字一如既往的清秀,却充满了力量——加油。短短两字,将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信,信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字,和几颗不慎滴落的泪珠。
就这样,我们在同一个时区,却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边,而是有着相同的目标。相互扶持,相互帮助。
我会遵守我的承诺,待到樱花开遍,我会坐上四季的列车,到你的城市去,看着繁花开满这宝贵的时光。
篇11:粉笔抒情初中
全文共 571 字
+ 加入清单讲台放着一盒粉笔。每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。
由粉笔,我联想了我的父母,我的老师,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。
老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……没有了粉笔,老是无法传授给我们知识。小小的粉笔,用处竟如此的大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
篇12:征服自己初中
全文共 819 字
+ 加入清单自己的路,是此岸;别人的路,是彼岸。只看到远处的诗情画意,自己的脚下,却永远都只是硬石碎沙,殊不知,自己的身后,早已踏出一条阳光大道!
“人类最大的敌人,其实是自己”曾经有人这样说过,多么深刻啊!如此简短的一句话,却将人生哲理尽数概括,没错,最难打败的,便是自己,你了解自己却无法找到自己的短处,这便是你最大的弱点。你可以打败不了别人,但你不能征服不了自己。打败自己,你就是颠峰!
从古到今,有多少事例证明,征服自己,你的一切敌人自然败落。古有孙槟,不为一时的失败而恼怒,他并没有终日长吁短叹,而是四处寻找贤明的人,极力研读兵书,即不为自己是个残人而自甘堕落,也不为差点致他于死地的庞涓而惶惶不可终日,相反的,他努力展示着自己的才华。终于,他成功了,他用正义的方法打败了庞涓。证明了自己,也证明了他的努力是有收获的。
是啊,努力了不一定是收获,但不努力一定不会成功,卧薪尝胆,头悬梁,椎刺骨……哪一个不是战胜了自己之后,敌人已俨然于脚下。
有些人嫉妒别人的成功来得那样轻易,可是,有一句俗语说的好:光看见贼吃肉,没看见贼挨打,贼的成功也是付出了的,即便他们只是一个贼。可是,他们也也会良知战胜欲望,那时的他们,也是成功者。
敢于向自己挑战的人,才会是赢家!兰瑟阿姆斯特朗,在患了癌症之后,仍然坚持自行车赛,是的,他赢了,他战胜了自己的病痛,自己的怯懦,于是,成功就是这样简单。
有时,克服一个小毛病,其实也是征服了自己。无论怎样的成功,在满足者的眼里,什么都是鼓励与欢欣,这样的人,征服自己,他们会信心满满。无论相差多远,但他们其实早已具备了胜利的基本条件。
征服,给人以磅礴的感觉,海纳百川,征服是困难的,自己,却只需要努力,信心和毅力,最简单的东西,每个人都有的东西,却只有少数人可以将其激发利用!朋友,当你感叹他人人生路上的风景,不妨回头看看,有很多人也在仰视着你,嫉妒着你,不用留恋。大步向前,蝴蝶飞过,心微动,蝴蝶,似乎与征服没有任何关系……
篇13:征服自己初中
全文共 815 字
+ 加入清单是目光锐利、振翅高飞的雄鹰,便该英勇地扎入羊群;是身单力薄、无计可施的乌鸦,大可孤傲地放走最肥的羔羊,用一个冷峻的眼神告诉整片树林:我要征服的,尚未发现。
然而,悲剧的起源在于:欲望。
整个大自然从春生秋实到枯败零落不知疲倦地轮回,欲望永恒存在;当人类的执着与开拓一次又一次地涉过忘川时,欲望也永恒轮回。
是欲望让那只乌鸦心生狂妄的念头:我要征服它。也是欲望让人类一次又一次地向这个世界发问:我下一个征服的目标在哪里?
诚然,人类在曾经的一些时代里做了英勇的雄鹰:他们孜孜不倦地打磨石器,在玩弄木材时,发现了可以照亮整个世界的光亮,从那时起,人类的文明开花结果,从蓬勃生长到枯萎,然后再更加肥沃的土地上长出更奇异更丰硕的果实。人们终于到达了现今这个世界——城市森林屹立不倒,曾经木材中的火星变成了如今灯火通明的夜晚。时过境迁,欲望永在,征服不变。
聪明的乌鸦原本大可将捕捉羔羊的野心用于飞翔——飞出树林,飞到一片广袤无垠的土地上去讯寻找自己可以征服的飞虫鸟兽。在那里,它便是那个世界的雄鹰。在这点上,人类比乌鸦聪明得多。上百年前,人们就已开辟了新大陆,在不为人知的地方生长着茂盛的欲望,以及与之并存的征服。
乌鸦学会了老鹰的样子,以悲剧告终,然而人类有时却学了乌鸦的样子,那又是何其大的悲剧呢。
似乎只要站在高山巅上便能算作是人类征服了自然,此时的人类像极了不自量力不谙世事的乌鸦。终于地震频发,洪水猛兽咆哮不已,人们以世世代代生命换取的征服,却又毁了人类的性命。
有时,太大的野心便是牢笼。
可怜的人到处都是:为了权势走进丧尽天良的牢笼,为了金钱在世俗的牢笼里无法挣脱。于是,牢笼给予了人的欲望以限制,在雄伟的征服在他人看来,不过是不自知的嬉闹。
也许,此时的乌鸦应该想想:我该怎样让自己变成雄鹰。也许,此时被囚困在牢笼了的人类也该想想:我们想要征服的世界一直未曾改变,其实,我们所要征服的更应该是自己——征服自我的欲望,征服自我的贪念,永世向前。
篇14:初中作文愉快的星期天
全文共 680 字
+ 加入清单20---年的一次星期天是最快乐的,因为那一天是我的生日,唯独那一次是在家里过的,因此我感到非常开心。
在我睁开眼的时候,爸爸妈妈就对我说:“生日快乐!”我兴奋极了,因为今天是我的生日,我竟然忘记了。爸爸妈妈答应我,今天我想要什么就有什么。
我一大早就开始布置家里,把各种零食倒入果盘,因为今天有小朋友要来家里做客。吃过午饭后,我们把一个个气球打上气,贴上气球专用胶点,贴在墙上。同时把给每一位小朋友的礼物都藏了起来,准备给他们一个惊喜。把一切都准备好了之后,我感觉非常累,便安静地躺在床上,期待小朋友们的到来。
“咚咚咚”,终于有一个小朋友来了。我们骑在布偶上玩耍,一会儿上一会儿下,感觉我们像骑着真的骏马驰骋在广阔无垠的草原上,耳边传来了风得呼啸声,风一吹,我听见了风声对我的祝福。我们把萤光灯一会儿开一会儿关,像萤火虫在眨着眼睛,轻声对我说:“任西子,生日快乐”。我们两个小伙伴玩了一会,朋友说:“我一会还有课,上完课之后我再来陪你一起玩。”送完朋友后,我无聊地躺在床上,我不耐烦地问妈妈:“小朋友们什么时候来呀?”“一会儿吃蛋糕的时候,他们就来了。”妈妈安慰地回答道。我表示十分失望,因为离吃蛋糕很久。最后。我和妈妈躺在床上看手机,平时妈妈都不让看了,今天竟然破例了,这真是一个奇迹呀!
我们等啊等,终于等到了小朋友们。在吃蛋糕时,我许了愿:希望自己能长命百岁。小朋友们一起为我唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,吃完蛋糕后,我们就开始放歌跳舞,整个生日会都在愉快中度过。
他们都走了后,我就躺在床上进入了梦乡。“任西子,起床了。”啊,原来这是一场梦!
篇15:考试失利初中
全文共 662 字
+ 加入清单考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。
生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。
向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。
呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。
篇16:行为规范初中
全文共 683 字
+ 加入清单前几个星期,我听说学校要举行“人人讲规范,人人守规范”的活动,还要考试,时间定在星期四。糟糕!虽然我那一身的“背诵功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流,但面对这二十条的《小学生日常行为规范》,我这个“大侠”还是得甘拜下风,有什么办法呢?今天就是星期三了,又得“临时抱佛脚”了。
夜幕降临了,我焦急得如热锅上的蚂蚁_团团转。但这样想总不是办法呀!我拿起《小学生日常行为规范》就读,可是背了又忘,忘了又背,那这样下去结果是什么也不会,但没有其它的办法呀!我只得硬着头皮接着死记硬背,过了一会儿,疲劳卷土而来:“还是休息一会儿吧,不然俺的脑细胞准会多死几个。”“不行,我不能休息,吃得苦中苦,方为人上人”,我一定能背下来,时间过得真快,转眼到了9点,可我还没办法一字不漏地背下来,怎么办?难道和和陶渊明说的一样,进步只有一丁点儿吗?那可坏事了,但现在是“睡觉时间,我只得上床了。哎,明天只有挨揍的份儿了。”
又是一个晴空万里的天气,早上,我一直安不下心,宣布考试的名单的老师来了,让我和几个同学带文具盒。我又很纳闷儿:让我们带文具盒干什么?我带着好奇心来到考场,只见教导手里拿着一堆考卷,我恍然大悟,心顿时松了下来,这次考试真是在我的意料之外又在意料之中,我早就想到会选我,但没想到是笔试而不是口试。我拿到试卷时,只见都是些填空题之类的,而不是要求整条完完整整地背下来,这下可就简单多了,我拿起笔刷刷地写上了答案,把考卷一下扣地桌上,于是不顾一切冲出考场……
哎,校长考什么不好,偏考这个。“日常行为规范”关键在于能否遵守,如果只是靠死记硬背把它记下来,却不认真遵守,又有什么用呢?
篇17:未来的汽车作文初中
全文共 641 字
+ 加入清单我想设计的未来的交通工具变形战车,可不是普普通通的汽车,而是未来的高科技战车。
变形战车的材料有很多种,有合金,稀土金属,人造卫星材料等等。
变形战车的功能可多啦!可以变成坚固的帐篷,也可以变成海陆空三位一体的交通工具。
每种交通工具的优点都很特别。
例如在陆地上行驶的战车,它外形奇特且坚固,遇到比较坚硬的东西却毫不变形;遇到障碍物会自动地绕开。
在海里行驶的战车,外形是透明的,下到海里后,海里的东西看得一清二楚;你看到鱼也不用害怕,因为鱼是咬不坏你的战车的,鲨鱼牙齿咬掉了,战车却毫发未损;你再轻轻一按战车上的雷渔按钮,鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮,就会在战车附近电到许多的鱼,如果你不想吃掉这些鱼,你也可以把它放生。
空中飞行的战车,也很有趣。你只要按一下预先设计的程序,你想飞多高,就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气,它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。
变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人,它可以变成海陆空三种战士。陆地战士;海中战士,水上战士。陆地战士的优点是:它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔,也不能在水中潜水;空中战士;它想飞多高有多高;海底战士的优点是在水中想潜多久就潜多久;想潜多深就潜多深。
变形汽车变的帐篷十分的坚固。就算是龙卷风,沙尘暴,泥石流,都不能把它炸坏。
这就是我设计的未来的战车,你想发明的东西有我的好吗?也说一说我们PK一下吧!
篇18:生命之歌初中
全文共 350 字
+ 加入清单这是一条好长,好长的路,曾雕刻着岁月的长痕,撰写着生命的陆离。
但它好长,太远,怎能这样的十全十美?所有人都不能预言它的命运。
于是,它再也不能这样,痛了,累了,哭了,伤了,它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长,好深的口子。时间的推移无法磨灭,旭日的光辉无法抚平。
走下去,转过千千万万个拐角,笑容,泪水,欢笑,悲伤,这点点滴滴,滴滴点点,重复上演这昨日的结局。不同的是,这点地总是妙幻着。
走下去,不论前方是荆棘。
遍野,还是芳草满地。走下去,不论是一览众山小的豪迈,还是萋萋满别情的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美,哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了,彩虹欣慰的哭了,燎原的春草葬身于火海,却挂着笑容。
这是一条好长,好长的路。永远也走不完的路。
它没有尽头。哦,不,只要你放弃了,就一刹那,一切都结束了。
篇19:初中圆梦的作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单朋友,当你望着璀璨的星空,思考着四季的变化,是什么支撑着我们去探索,去实践,你终究会知道——自己的梦,要靠自己去圆。
“梦”每个人都会拥有,如何去完成梦梦想,是值得思考的一大关。在政治我们学过:梦想需要坚持,需要努力,需要方法。可是我们做到了吗?冒险的道路十分漫长,追梦的途中布满了荆棘。我总是在面临一次又一次的转折,如何迈出每一步都需要我自己做出抉择。冒险的途中总有坎坷,带上梦想,总能找到港湾;起航的大海总有浪涛,带上梦想,总能披荆斩棘,看到胜利吧。
吾度十三年,惟与你同梦。记得我们那时说过我们的梦想是:“一起走入一个好大学”一步一台阶,现在我们走到了初中,这是一个非常时期,彼此需要多加督促。我的英语好,你的英语差;你的数学好,我的数学差。这就需要我们取长补短了。“classisbegin”标志着你的睡眠时间了,而我用那凶狠的眼神,瞪了你一眼,你立马就会意了,提起精神加油听,一节课下来记了很多东西。“classisover”我就跑你这里来说“感觉怎么样?会了吗?”你说“一般一般,世界第三吧。”“认真点!”从此我每次都来帮你,你的成绩也一点点往上走。
你进入了数学的世界,我就进入了天书的世界,没办法!中午午休时你就跑我这里来,给我讲数学题“首先,先写解再……”看着你那呈八字状的眉毛,我不禁的也认真起来,日复一日,我的成绩也往上提了。优势互补,可以任我们更加优秀,互帮互助,成绩日益见好了,我们的梦想也更近了。
水还在永不停息地向前奔跑,它的理想永远不会搁浅,触礁。如同飘扬的旗帜,我仿佛看到了青春的本质,在奔跑的同时带上圆梦的渴望,自信而坚强地展露意志的饱满。
篇20:相遇初中作文700字
全文共 864 字
+ 加入清单和你相遇那是在人海茫茫中最好的祝愿。
你就这样匆匆来到我的世界,留下哪些美好的回忆,以及那些无限的相思。也许在若干年后你会想起我在你的世界里出现过,也许可有可无。最美的青春是用来辜负的,青春的梦是会碎的。我们也曾睡前畅谈未来,我们的婚礼,你说如果新娘是我,你会给我一个特别的婚礼。关于这个我十分期待,现在已成炮灰。我们也曾睡前互道晚安,也曾在旅行中说那些趣事,也曾听你说起家中的那些琐事。那段时光多么美好,好想多做停留,可惜已成往事,不回头。
还记得一次数学考试,我因为大课间要去带操,所以要延迟我的考试时间,我到的时候你们都交卷了,我还要写半个小时,我在写试卷时,你坐到了我的前面,我向你问题目,你还笑着骂我是笨蛋,然后同学们就说,你们能不能考虑一下我们这些单身狗的感受?我们两目相对笑了。
在别人面前很自然,但在你面前却乖的像只猫,还记得上次运动会,天下着雨,看台是湿的,我说要坐你腿上你也同意了,那天中午,我在小店看到你你正好也在买水,还买了很多,我也没多问,后来我跑1500的时候倒下了,我那时脑子是晕乎乎的,不知是你买的水,我当时就没收下水,被别人扶走了,我不是故意的!今年我又报了1500不为了什么,就为当年对你的承诺,我说我一定会跑完1500的。虽然今年你的身边没有我,但我还是相把那未跑完的1500跑完,我要向你证明我也是说到做到的人。
承诺太多,做的太少,我让你很难相信,有时连说爱你你也是半信半疑,我做人很失败吧!每当你看到我我都想回避,不是因为害怕,是不想来打扰你,不想让你讨厌我罢了。你说的那些我的不好我会尽力改正,可惜不知你是否会发现我的改变,我并不是想这样来讨好你,我只是想让你想起我时有一个好印象,也不知你是否会想起我?
很多感情都是莫名其妙的开始又结束,与你相遇只是两条不同方向的线相交的那一瞬间而已,在短暂的相交之后,又是头也不回的两条线两个方向。拥有的,失去的,短暂的,永存的,回忆燃烧着,脑海渐渐模糊,带着眼眶,如雨般滴下,那回忆的伤痕,你又在哪里,你是否也曾回忆?
你离开以后,我就得了一种不治之症。