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秋风让我遇见你【通用20篇】

在春暖花开的季节,阳光有了灿烂的笑脸。风收起了凛冽的轮廓,换上了温润的面庞,轻轻拂过,给人以温柔的触感。我们不妨看看相关作文。接下来就是开学吧为同学们带来的一些秋风让我遇见你优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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遇见老师作文600字

全文共 617 字

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在二升三的时候,我听说换了新老师,我心里有点失望。

在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师,我们开心张老师也开心,我觉得她就像我们的妈妈,跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服,我对妈妈说:“我又不升旗穿校服干什么?”妈妈也疑惑的说:“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿:一定要顺利通过呀!

我觉得我非常喜欢张老师。

最后一天我们考完试,拿了很多礼物,可是我们不知道张老师跟不跟班,所有同学对张老师说:“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

在暑假虽然我玩的很开心,可是心里还在想着张老师会跟班吗?有人一会打电话给我说张老师跟班吗?有很多人都打电话给我,我只能失落的说:“不知道。”

明天就开学了,妈妈给我看了一条短信,张老师跟班了!我激动的一蹦三尺高,我一晚就没睡好想快点到天亮,这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

我终于到了教室,一看已经有好多人了,可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师,我真想给她一个大抱抱的拥抱啊!可是已经上课了,不过张老师却给我们一个大抱抱,我们好惊喜,然后张老师带我们升旗拍照留念,临走时张老师微笑着说“明天再见!”

我想对张老师说:“老师您对我严厉我知道这是为我们好,谢谢您一年对我们的照顾!新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里,我要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。

我开心极了,满脑子都还在想张老师跟班了!

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篇1:《秋风》作文

全文共 722 字

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又是一年秋风起,回头一看,斑驳的城门前,盘踞着老树根,城郊的笛声,也落在了野村,我眼前的迷茫再也不能像眼角的晶莹而抹去。人来人往,可是时间不能在乎我们快不快乐。

很多次我会捧着一本书,然后看着看着,眼中闪烁,我想,时间真是残酷呵!夜里似乎什么惊动了纸窗,我点了一盏油灯,坐在书桌前,又翻开了书早晨,天气凉爽了,似乎一夜之间没有了夏日的气息,拿了件衣服披在身上,然后坐在家门口的枫树下,奶奶似乎惬意地坐在那种摇动的椅子上,闭了眼,却感叹道:哎呦喂,起风了呦,秋去秋来,什么舍不舍得你可还真别说,我们这年纪还有几个秋去秋来!爷爷抽着烟,还是用烟斗抽的。你看看你,还抽呢,都把我们孙女带坏喽!爷爷奶奶哈哈大笑,笑起了皱纹,风又起了,把爷爷的烟吹散了,我望向远处,秋田一波一波的,掀起了浪一般。我望着飘落的枫叶,坐了下来,捡起一片落叶,夹进了书里。

来到了树林,风又吹起悠悠的小令,脚下嘎拉地响,漫无目的地走着,我数着脚步的声音,几片枫叶落在我身上,坐在秋千上,没人给秋千推动,它似乎也在微微轻摇着。我把你画成花,未开的一朵花,再把思念一点一滴画成雨落下,等待秋去春来,等待下一次花开,就在咫尺的未来。曾经我也拥抱着虔诚,虔诚地祈祷着,叹口息,痛直奔一盏残灯,倾塌的山门。

儿时的幼稚早已不在,母亲的手变得粗糙,不在抚摸额前的短碎,我们可以并肩齐走,被压在衣柜最下面的儿时的衣服,和早已泛黄的相片,敲打着我的心,轻抚,才发觉指尖的长度早已越过了儿时的脸庞。这又是一年秋风起,冬天也就快到了吧?那春天呵!唠唠声在少去,秋风轻拂,银丝便又多了几分,当时光兜兜转转,走走停停,你是否还能回到原来的地方。

我任秋雨打湿衣襟,我的碎发,望着熟悉的小路,却又不敢再走下去了

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篇2:遇见你真好作文800字

全文共 852 字

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遇见花,才有“绿叶红花”的相互衬托;泉遇见石,才有“泉水激石,泠泠作响”的自然神韵。正如我,遇见语文,才有说不完,道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。

遇见语文,享受语文之美,还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝,画卷依恋墨,我竟是这般依恋语文。

沿途走去教室,虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”,但配“万物皆有情”可无愧。就这样,我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里,触摸树的参天之志;倾听山的入云之愿。

第一个环节是口头作文,倾倒腹中墨水,不论是浓是淡,是满是虚,众所周集,此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,虽无山谷在,但意在,志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨;曹操的“盈缩之期,不但在天,养贻之福,可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。

接下来便是佳作欣赏。一片安静中,悦耳的朗读声响起,就像是盛夏之时,蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣,不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际,以为自己是一个小小的音符,随着小作者的心绪,在妙语连珠中随意飞翔,上下任意游走,再创出所属自己的佳曲,久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿,在云中舞蹈,绘出自己的一片蓝天。

飞花令也是必不可少,两选手如松般坚毅站立,自信的光芒中,诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出,将我们细细裹住,独享这诗词之乐。是“此物何足贵,但感别经时”与友难分难舍之遗憾;是“东皋薄暮望,徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然;是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得;是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉;是“高峰入云,清流见底”正直骨风的适然坦荡……

如画,绘满小屋,久久温暖;如丝,织遍心间,丝丝缠绵。

只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动,却让我在文苑中闻到书香气味,在妙语、诗词中,嗅到文学气息。

在字间、语间、文间、诗间、词间,遇见语文,此谓“真好”!

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篇3:秋风作文

全文共 812 字

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醉人的秋风拂过十里小镇,携来麦子的香气,天空湛蓝透亮,白云纤尘不染,历经春夏的洗礼,整个小镇秋意渐浓。田野遍地一片金黄,到处是丰收的喜人景象,我便沉浸在这“春华秋实”之中。

秋天,是一首唱不老的歌,日出点亮小镇的每一个白天,日落拉下小镇的每一个夜幕。小镇的人们,将每一个秋天的日子都写进歌里,谱写出幸福的曲调。小镇的一切都是那么美丽,那么迷人!小镇依山傍水,民风淳朴。柔柔的秋风吹来,庄稼和瓜果都丰收了,香气四溢。小镇上的人们每天都忙忙碌碌的,他们在享受着大自然的馈赠,同时也懂得知足,懂得感恩。秋天,给小镇带来斑斓色彩,远望水光山色,享受小镇生活的恬静、悠闲。

这已经是我回来的第五个秋天,大学毕业后,为了追求我的青春梦想,为了追求前途无量,我一个人在外面闯荡。我如浮萍一般飘来飘去,风里来雨里去,不停的奔波。人在异地他乡,难免思念故乡,我常常想念家乡,想念那里质朴的人们,秀丽的景色。无数个夜晚我想念家中的父母,无数个夜晚我想念家门口的那颗老榆树,家乡在我的记忆里色彩越来越鲜明。于是,我回到了小镇,回到生我养我的这片土地,报答她的养育之情。

小镇虽然没有大城市的繁华,却有着最淳朴,最可爱的父老乡亲们,他们日出而作,日落而息。我每天都和孩子们在一起编织未来的梦,教会她们如何去飞翔。我在三尺讲台上绽放着我的青春色彩,放飞我最初的梦想。闲暇时,我在晨起的朝暮中,我在朦胧的夜色里,我在这小镇的每一个角落,独自哼唱着无人问津的老歌。每每走在小镇的路上,寻觅过往岁月的踪迹,没有城市的喧嚣,有的是那份来自内心深处的平静。

小镇南面的山坡上有一片红叶林,每年秋天我都会去抽空走走,今年亦是如此。暖暖的秋风轻摇,片片红叶离开枝头,从容而轻盈,飘过我肩头,悠悠的落在地上。叶子从青涩到怒放如火,从盛极到衰落,在岁月的长河中沉淀,洗尽人世的繁华。我想,红叶如人,人如红叶,纵使天涯海角,也依然痴心不改的`踏上故土,像这红叶般,终将落叶归根。

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篇4:遇见的初一作文600字

全文共 613 字

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忙忙碌碌,追赶时间的脚步;跌跌撞撞,已度过15个春秋,望着窗外的微微绿意,点点嫩芽,思绪随着这点绿的抖落,凝结那个春天的回忆……

去年的那个春天,天气还不似这般晴朗,人们始终没有脱下冬天的棉服,若不是树枝上的一点绿映在人们瞳孔里,恐怕谁都还不知道春天来了,就在那个时候遇见了你。我依稀记得我第一次遇见你的情景,在开学报道的第一天,你穿着校服来报道,明明全校学生都穿这样的校服,可我还是注意到了你,短发利索,眼睛炯炯有神的模样,我当时就心想:这个女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我说话:“你分在哪个班?”我回答了你,你有点遗憾的说“没关系,相遇即是缘,交个朋友,再见。”说完就走了,我笑了笑,不免又增加了对你的几分好感。

你说的对,相遇就是缘分,只不过第二次就有点尴尬了。开学时,我住在了宿舍,当时每个住宿生都在收拾自己的床铺,我整理完之后却又发现鞋找不到了,一边心想:倒霉。一边在床底下找,找是找到了,只不过在床的里面,我咬咬牙钻了进去,过了一会儿我灰头土脸的出来了,出来时只见你用诧异又高兴的眼光对我说:“我就说咱俩有缘,只不过……”说到这里,我才发觉自己现在的处境,赶忙爬出来,连开玩笑说:“误会,纯属是误会啊!”你被我的话逗笑,我又因为遇见你,开心的笑起来。就这样,我们的友谊从此在那里生根发芽,被时间滋润着……

当枝芽遇见了大地,便有了生命,当岁月遇见了时间,便有了珍惜;让我遇见了你,便有了一个友谊难能可贵的思想……

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篇5:遇见的初一作文600字

全文共 614 字

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因为遇见,才有了一个个令人称绝的佳话;因为遇见,才有了场场拨人心弦的邂逅;因为遇见,才将人的生活编织的丰富多彩。遇见,因为缘分刚好;遇见,不是偶然,然而一瞥,也会怦然心动。

那天,我们相遇了......

春天已伴着阵郑带花香之风在人间已停留许久,我们却未曾细去寻找,去发现,去探索。那天去踏青,春游。感受春之芬芳,春之风韵。在那公园内,已是百花争艳,绿意盎然。随处可见的春色,在朦胧晨雾中闪闪烁烁,似水墨画般蔓延。在桃树下小憩,正取杯小酌,水洒至桃树下的小片泥土,那儿竟也有一抹较小艳丽的春色。

那紫红的不知名的小花,是那样娇嫩,是那样柔美。在阳光下闪着异乎别样的魅力光点。是那样柔的美,在百花中脱颖而出的美。在那绚丽、粉嫩的桃花的映衬下,那一抹春意,显然很不起眼,但却是那样一抹紫红,却拨动了我的心弦,那摇曳的身影,触动着心灵最敏感的地方。终于知道了怦然心动的感受,是那样震撼的感觉,想把它保存于心头,摄一张永恒的照片,永不褪色,永远是那样的娇艳,那样不起眼却在我心中摇曳成永恒。原来在同学堆中叽叽喳喳的我现在静坐在桃树下观这朵在别人眼里不起眼,在我眼里却随风舞蹈的它。赞叹它的可爱,欣赏它的娇艳。我想一直待在那儿,观它的美。而休息过后必将离去,想带它走,却无能为力。想离去,却又依依不舍。只能割舍,既使心中有太多的留恋。

相遇,并不偶然,只是缘分到了,在这百花争艳的春天,其余景致,看不尽。只想那绚丽粉红下的娇嫩。相遇,是怦然心动。

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篇6:因为刚好遇见你作文800字

全文共 861 字

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十四五岁的年纪最怕的是孤单,最想的是被关注,最重的是情义。我,是如此幸运,在这花季年龄遇到了你,也挽回了那份即将失去的友情。

一如我的心情,似乎所有人都知道了我和我的闺蜜吵架了,几乎闹到了不可化解的地步。

回到家我重重的坐在沙发上,随手按下了电视遥控器,这个时间,正播放着一部当下流行的青年热血剧《超少年密码》,令我惊讶的是,它竟然是超流行的组合“加油男孩”主演的。这部剧并不多,仅有25集。

剧中的夏常安(王俊凯饰)、隋玉和谌浩轩三个少年在一个高科技时代相遇了,热血少年常安是一个因车祸失去生命的少年,父母因不舍造了一个与他一模一样的AI。

在不知道其身份的情况下,夏常安交到了两个好朋友并热心地帮助隋玉找到父亲及解决谌浩轩的家庭矛盾。在无意中知道自己身份后,父母告诉他:“这是你自己选择的感情,并不是我们注入的,一切选择都在于你呀!”后来,常安为救父母,受了重伤,并用仅存的10%电量记住了两个好朋友。

看到这,我不禁为他们之间的情义感到难得,为他们的命运感到惋叹。一个高智能机器人都知道自己要选择的情感,选择自己要保护的人,并懂得珍惜美好的感情,真的匪夷所思,但又却那么让人深受触动。这世上真正互相了解、互相在乎的人又有多少?然而在危险时共进退的又有多少?

是的,只有懂得才会珍惜,也只有这样的友谊才会长存。是的,友谊长存!我似乎下定了什么决心一般。

朋友之间默契更为难得。这部剧中有一段是这样的,在夏常安能源消耗之前,他发送了一个密码到密码社,这个中间要一个不知名的数字才能解开它,而这个数字是3,隋玉和谌浩轩也一下子就想到了这个数字,这就是默契,只有真正的朋友才能达到互相了解,如此默契的程度。

想到这,我拿起电话打给小娴,却是正在通话,我等了一会,又打了过去,接通了!我们同时说道:“我……”一愣之下,我们又同时笑了起来。或许,这就是所谓的默契吧!就这样,我们聊着聊着,误会也随之烟消云散了。

我在合适的时间刚好遇见你,是你对朋友的付出,对友谊的珍惜打动了我,我庆幸遇见了你,只希望这份友谊能长久的保持下去,愿吾珍惜,愿卿珍惜。

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篇7:关于秋风高三作文

全文共 454 字

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一阵秋风吹过,它从哪里来,又到哪里去?我跟着风的脚步,去看看风的样子。

风吹着大树,一片片枯黄的树叶从树上飘落。它们为了短暂的自由,用生命从枝干上跳了下来。虽然它们已经逝去,可它们的灵魂会回到树上,为自由不顾一切的精神代代相传。

风吹过小溪,在溪水上泛起层层波纹。溪边的柳枝掉尽了叶子,让人倍感凄凉。枫叶在溪水中翻滚,溪水带着对生命的叹息,流向远方。

风吹过田野,吹过收割后剩下的一捆捆秸秆。一根根光秃秃的棍子,让人怎么也联想不到餐桌上的馒头。本是丰收的田野,到了深秋却是一片荒凉。

风吹过森林,吹过遍地的落叶,发出“沙沙”的声音。小动物们都忙着储存食物,没有一个能停下来欣赏着并不美好的季节。盛开的菊花,因为无人观赏也给深秋增添了几分惨淡。

风吹过远方的小桥,吹过路上的行人。风是实实在在的风,可是没人会停下来感受。虽然春分与秋分白昼相同,可两个季节却截然不同:春是大家喜欢的季节,秋却是很少有人注意的季节。或许秋就是这样变得凄凉的吧。

秋没有春的百花,没有夏的热情,没有冬的冰雪,但正是因为有了秋,大自然才更加神奇。

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篇8:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇9:遇见作文800字

全文共 825 字

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我一直相信,这世间万物的相遇,无不深动人心。哪怕仅仅是门前一棵经历了十余个年头的银杏。

春日里的暖风,并没有给它带来什么生机,这么多年来,它始终是一段顶着一树枯枝的木头罢了。它的叶片向来很稀疏,错杂地摆在枝上,没有什么声响,也没有什么色彩。尽管阳光不很强,雨水不很冷,它还只是蜷着,我遇见了一个没有希望的孩童,它仿佛已完全把自己抛弃在时间的洪流中了。

盛夏之日,树旁的草肆意地蔓延开来,占去绿化带的一半高度。有些春日里会笑的花也被遮住了,一棵棕桐欢快地摇曳着顶梢的绿叶。玉兰在疯长,叶片也丰盛些了。可难有那银杏,一如既往地静止,只是知了们的聚集之所,有风时,没有叶子,所以它摇不摇也不知。我对这棵银杏放弃了,不光是它自己,我遇见一个寂寞沉重的生命,我自己叹息了。

秋天里,它为数不多的叶子变红了。我却稍有些惊异了,为什么一年到头,它都似只有那么几片叶子,不多也不少,这真的不像个真正的生命,仿佛那叶子是用胶水粘止的,没什么除颜色外的变化,这不该是枯萎的表现!

渐渐的,棕桐、玉兰和蜂草,变回了银杏春天里的样子,落叶一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的绿意,化成了干巴的黑褐。我突然觉得,我所遇见的生命,说不定不像我想象中的那么简单。因为,它的色彩,只从红变成了深红,仍然看不到什么脱落和生长,我越来越奇怪了,难道我并没有遇见它的真实!

我发现,我确实错了,我认不出那个我所遇见的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起来了。但是一个早晨,在朝阳中,在其它花草的寒意和自得里,我看见,它的一片叶,悄悄地飞走了。另一处,一片带着雾水的嫩叶,默默地挺立在那里……

遇见的,不只是银杏,这是何等的境界!确实,生命不需要怎样的招摇,任何自负的生命只是在重复人生。真正的生命,在它的心里,不为人知的发芽,开花。它就只沉默,但在这背后,是一个生命的日新月异,那才是生命,那才是智者与贤者的生命。我错了。

遇见生命,不止银杏的干枯,当它被真正遇见的那一刻,才让万物在沉默里热烈绽放!

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篇10:关于秋风高一作文

全文共 622 字

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肃杀的秋风拂过我的脸,父亲的嘴一刻也停不下了,总是扯东扯西。不知不觉,时间过去……

时间好宝贵的。可惜,落叶也许受不了父亲的唠叨,悄悄地回到大地的怀抱。落叶归根。我总笑着说,父亲啊,你说,你这么“健谈”,以后到了更年期怎么办啊,我会不会,被你的唾沫淹死啊?父亲一笑而过,只是此时,不免要抬头望天,惆怅地望望那渐行渐远的夕阳,轻叹一声。

那夕阳煞是好看,黄澄澄的圆盘,被金黄的光芒包围,再是淡淡的嫣红,最后才是若有如无的黛色。我不懂,父亲为何轻叹,不懂。大人的世界总是太深奥了。(投稿 )

直到,我读到一句话:“夕阳无限好,只是近黄昏”我茫然了,可我好像又懂了……

母亲坐在我脑海中总是慈祥的,从未改变。母亲的爱是浓浓的,是无时无刻都在的。我知道,在我遇到困境时,母亲与我同在。可是,母亲老了……

惨白的脸,数也数不清的皱纹,还那有刺眼的让我睁不开眼睛的银丝。无一不显出母亲老了。再也抱不动我了;再也不能与我共同嬉戏了;再也不能……我知道,母亲老了,真的老了。

我还记得,在学校没得奖时,我用那直让厌恶的笑,来掩盖我内心的失落。回家后,我哭了,肆无忌惮地哭了。我还记得,母亲那愠怒的脸庞,那严肃的口气。母亲对我说:“输不起,就别想赢!”

我记住了,输不可怕,怕输才让人厌恶。

十三年来,是谁在我耳边谆谆教导?是谁在我跌入低谷的时候,给我鼓励。是您,我敬爱的父母亲。

等你们老了,我来当你们的拐杖。等你们老了,我来与你们说话。等你们老了,我来照顾你们。等你们老了……

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篇11:《秋风》作文600字

全文共 646 字

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秋天,是一个丰收的季节。不信,你看!秋风把黄、橙、红等颜色洒向了人间。暖暖的颜色暖暖的味,秋风连送来了好几幅画。

走进了西溪湿地,去观赏的梧桐树当然是最佳选择。它一年四季每天都在变幻着新的模样。从绿色变黄色,这都是秋风的功劳。它每天不辞辛苦地吹啊吹,把梧桐的叶子吹得很黄很黄。各种不同的黄:土黄的、金黄的、带黑色斑点的……还有好多好多,说不尽的.美都是由那萧瑟的秋风想“玩吹秋天”这个想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片叶子了。

无论是叶子的形状,还是叶子的颜色,梧桐样样都是秋的代表,人人看起来的感觉都不同。梧桐的叶子是“手掌形”的,但所有的叶子颜色都不同,所有叶子的大小也都不同。梧桐除了这些样子各种各样,它还把最美的一面高高挂在树上,让大家都知道秋天来了。

静态的梧桐很美,秋风中的梧桐更美。

有人说“秋风扫落叶”。秋风是残酷的,它把梧桐叶一片片“小生命”扫落在地上,离开了大树妈妈的怀抱。但也有人讲“秋风是温暖的”,它能使小植物换上暖色的衣服。我认为这两种说法都对。这时,刚好一阵秋风唱着小调跑了过来。这阵风有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时梧桐树张牙舞爪地搯了起来。缓慢时却很美。有几片凋零的叶子从树上掉了下来,在漫天飞舞,最后像下雨一样落在了地上,而就在这刚才的一片“梧桐雨”中,树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在树的支撑下在枝头跳起了欢快的舞蹈。这一棵树上秋风还给它带来了金黄色的衣裙,让它在秋天与秋风中展现出了不同的秋的韵味。

秋风,既凄凉又温暖。几种不同的风韵体现了秋风的独特。

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篇12:遇见作文1000字

全文共 1334 字

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人生有许多次美丽遇见,可在我记忆的星空中,这才是最美的那一颗星星。

——题记

瞧,这个自己

我,江湖人称雷劈,女生们称我劈劈。说自恋也不自恋,因为我知道,我不是世界上最美的那个人,但我可以成为世界上心灵最美的那个人。

望着初中后的自己,在不断成长,心中也有几许欣慰。镜子中的自己,不胖不瘦,将近一米七的个子,酒窝中满满的笑意,长长黑刘海差点儿遮住眼睛。是的,我长大了!在校住宿的这段时间中,我开始独立,开始坚强,开始迈开蜕变为成人的第一步,开始忍受孤独,开始担当更多的责任。在家中,我从“小大人”逐渐变成“大人”,逐渐开始做更多的家务。

我在迎面迎接最好的自己,尽管做得不是最好,但要改变成最好。这才是遇见最美的自己。

听,这个介绍

刚刚入学的那一天,舍友互不相识,恰好我和6号床是小学同学。中午我俩的谈话引来了其它舍友的关注,于是我一转身,对舍友们面带微笑地说:“刚刚入学,这‘人生地不熟’的,大家可以互相介绍一下自己,以后咱们就是509宿舍的团体了,对吧?”果然,宿舍中的“各号英雄”积极性被我调动起来,争先恐后地发起了言。从此之后,我们记住了彼此的姓名,也有了轻而易举地就能在班中找到舍友的特异功能。

在班级中,看到舍友因考试失利或其他原因而不开心或痛哭时,我们心有灵犀地便知道了原因,合起伙地劝一劝她,逗一逗她开心,让她想开一点。如果上课铃在这时响起,舍友们会马上回到座位,但下一个课间迎面而来的又是关心,因为我们时时刻刻都惦记着对方的心情与想法。

在宿舍中,有了美味的食物一定要让舍友也品尝品尝,一个人也跑不了;舍友有困难,出手相助;有人欺负舍友,路见不平拔刀相助。

我庆幸我的初中生活遇见了509这个五彩宿舍。

看,这个班级

“四班四班,豪气冲天。文韬武略,奋勇向前。”四班的口号在操场上空响起,让全校深深地感受到来自四班的少年意气。是的,我们四班向上攀爬的努力精神之火,是永远不会灭的!从一次次坎坷与失败中,我们明白的道理足以让我们在今后的日子中攀上顶峰!当然,一个好班的背后总有一些默默付出的人——老师。

还记得,在第一天的那个早读上,大家都在背东西,突然走进来一位瘦瘦的女老师。她站在讲台上,对我们说:“同学们,停一下!”同学们循声而去,老师开始滔滔不绝地向我们讲解这篇文章。在讲解过程中,我们都被老师那顶呱呱的口才所折服,一个个大开眼界,更不用说老师的讲课水平了;

还记得,数学老师在我们刚刚入学的那天,进班后的气势,不免让我们勾起了对数学的兴趣。从此之后,每一个课间,数学老师的“专有超大办公室”总是挤满了人。在课堂上,当老师为我们解决难题时,总能看到数学老师用易懂的方法轻而易举地解决了难题,不得不让我们感到惊叹。哦,我苦思冥想的难题原来如此简单;

还记得,英语老师(又兼班主任)刚开学时对我们的欢迎,面带微笑地向我们介绍着这个新的环境。往后的日子中,班主任经常早早地来,又晚晚地去,抽出时间给我们灌输“心灵鸡汤”,让我们快乐成长。

知识渊博的历史老师,年轻温柔的政治老师,慈祥和蔼的生物老师,认真细心的地理老师……那一张张亲切的面容,一帧帧与老师相处的画面时常浮现在我的眼前。遇见你们,我三生有幸,你们是我学习和成长道路上的最美遇见。

遇见一中,遇见你们,遇见幸运,遇见美好!

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篇13:遇见你真好作文600字

全文共 612 字

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可能和小学的环境影响有关系,我从小就只知道和周围同学打闹,什么学习啊,乐器啊,我可是都没兴趣。然而,令我没有想到的是,改变了我这种想法的,是我的二胡老师。

我从一年级开始学习二胡,但不得不承认的是,我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听,是在挑战我的底线吗?在我学习了三年之后,我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想,她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连,才总是对我说:“你要是热爱音乐,喜欢二胡,就回家使劲练;要是不喜欢,那就算了。但是,虽然嘴上这么说,但听她和妈妈聊我的情况时,却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话,不想让我放弃就直接说嘛!

她虽然只是一位二胡老师,但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话,我想这句话我大概永远都不会忘记:“你正在拉得是琴弦,不管别人听到的是什么,你听到的,都应该是你的心正在与作者的心沟通;你听到的,是心弦,心弦之曲。”心弦吗?心弦是什么?

当时我回了句什么?我也忘记了。反正是顶了一句,我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道:“等你真正喜欢上了这把琴,你就能听懂了。”

我现在可是十分喜欢二胡,如果每天不摸一摸,同它说两句话,连睡觉心里都有事,总是感觉忘记了些什么。我想,我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”,但至少我在努力。总有一天,我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。

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篇14:关于遇见初二作文

全文共 625 字

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人生中每一个遇见,或许是上天给你的馈赠,也可能是上辈子还未续完的情,而这次,我遇见了一个知己——她。

我是个转校生,从外婆家转到柳市上三年级。开学的时候,在一种忽促的节奏中,我踏入一个陌生的新学校。迈进教室,我环顾四周,找了一个合适的位置坐下了,可能是老师太忙了,也没让我做自我介绍,所以同学们都不太认识我。

中午放学后,我把书包整理一下带回了家,而我那时并不知道中午放学直接把书包放到教室里就可以了,中午12点还要到校上午自习,所以一路上我成了所有人的笑柄,上自习时还迟到了,第一次数学考试只考了八十分,经历过这些事情,让我有些想要退学,所以学习成绩就一直往下降。直到,我遇见了她,在一次同学们的嘲笑中,她站了出来保护我,那些人走后,她把我拉了起来亲切地问:“你没事吧?有没有伤到?你不要管那几个女生,她们就是一群疯子。”我仔细地打量了她,她有一头乌黑的长头发,一双水灵的眼睛,脸上还带着灿烂的笑容。她那温柔的笑脸像是有魔法一样,使我那一直悬着的心落到一片花田。

从此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我们一起讨论比赛,一起嬉闹,一起回家,她还鼓励我学习,我从她身上发现了不少东西,细心,开朗,乐于助人,我喜欢叫她大馋猫。有一次,我们一起去玩,结果中途下了一场大雨,雨滴就像是一场音乐会,美妙极了,雨过天晴,天空出现了一道彩虹,这彩虹像极了我俩的友谊,只有经过挫折,才能领悟到友谊的可贵。

感谢上帝,给了我这份可贵的友谊,我会一直珍惜。直到永远。

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篇15:遇见生命之美作文400字

全文共 456 字

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寒假,爸爸带我去森林公园爬山,那里的一花一草灰带着大自然的气息,空气十分清新。不过最让我难忘的不是山上的美景,而是一棵树。

一下车,我就和爸爸较上了劲,一前一后奔向山顶。爸爸慢得跟乌龟似的,不一会儿就被我甩得没了影,

一路小跑,眼前突然出现了一抹绿,似乎是一丛灌木,又疑惑:灌木又怎会悬在空中?况且这旁边都是石壁,几乎寸草不生,也应该不是树。

走进一瞧,横在半空中的,居然是一棵树,顺着树干往下看,他的根竟插在石缝中!在细树干中间挂着一幅醒目牌子:生命树,或许是因为它那坚毅的品性吧!它在这寒冬腊月,枝头仍绿意盎然,那绿油油的枝叶,在阳光下仿佛刷了一层油,亮得刺眼。它的树干不是很粗,却同样让人感到苍劲有力。它歪歪斜斜地横在半空中,好似一位受了伤仍傲然挺立的将军,虽虚弱却不失威严,道天然的“门”-不高不矮,正好够人们通过,十分美丽。

真的难以想象,一颗种子,不幸落入石缝中。但它仍不放弃,靠着那一滴雨水,一丝阳光,不断挣扎,生根,发芽最终长成一颗生命之树,这就是生命的力量!

感谢大自然,让我遇见美的事物,遇见真正的美!

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篇16:遇见另一个自己作文1000字

全文共 2059 字

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你要忍受想象世界与现实世界的落差带给你的折磨和痛苦;在你的开始里有你的结局。最终你所能拥有的,也就是你未曾拥有或永远无法再拥有的——你美丽的另一面。——题记

一个人,一件事,都有不同的两面,穿梭在形形色色的人群中。我们渐渐只看得到我们最平凡的一面。在三点一线的生活中,只有“一面”地我们,永远当不了生活的主角。或许在逆境中,你才会遇见另一个自己。它或许是完美的,或许是残缺的,但它总会在你接近绝望时为你开上一条或宽或窄,或曲或直的小径。

初中是一首序曲,在绿色的草地上,像空气一样包围着你,在我们的旅程上,怀着最美丽的祝福,欢快地跳跃着。可对于我来说,这美好就像城市夜晚被雾霾笼罩的天空一样,在霓虹灯的覆盖下,覆去了不祥的阴天。

又是到了一天夜深人静的时刻,书桌上依旧明亮的台灯,在漆黑的城市里显得越发扎眼。顶着越来越强烈的困意,我趴在书桌上,和作业顽强地作斗争。角落里墙上挂钟的分针在无人关注的情况下发愤图强地跑着。十点,十点半,十一点,十一点一十……更晚些的时候,客厅的灯亮了,黄晕的灯光本该烘托出安静和平的气氛,在这寒风凌冽的天气下,确乎是一点儿也感觉不到了。不自觉地缩了缩身子,打了个寒颤。紧跟着就把思绪放在密密麻麻的题目上了。

“女儿?还没睡啊,不做了不做了,现在就上床睡觉!”妈妈在门口打着哈欠,说道“再等等,马上就做完了。”我咬着笔头,说着,就顺势把笔杆咬在嘴里。“等什么等啊,快把书包收好。别做了,听到没?”“恩恩,好……”敷衍地回答后,僵硬地挪动凳子,像电影里的慢镜头一般,身子在动,眼睛却停留在题上,思绪也努力地计算着:这样,再这样,如果这样算会不会影响结果呢,嗯……正想得入神,一只大手揪着我的后领,硬生生把我拎起来,另一只手同时扯开我辛辛苦苦写的过程,扔在地上。只见眼前的题目“消失”,我就像一尊断了线的木偶,脑内一片白茫茫的,一丁点儿算式都想不起来了。我又恼又气:“干什么啊,没看见我正算着吗!”我不知我一时冲动的言语不偏不倚的触到了妈妈的底线:“死丫头,还敢跟我嘴硬,你干脆明天不要去上课了!”

我的精神是恍惚的,可“不要去上课”这几个字却穿过了困意,钻入我的神经,后脑勺像被锤子重重的敲击了一般,半晌说不出话来,只能感受到泪珠不受肌肉控制地掉下来。我是多么想让时间退回到几分钟之前啊!“可是,可是这道题明天上课要考啊!”我带着哭腔,无助又愤愤地反驳一句,做着最后的挣扎。出乎意料的事,一向不吃软的妈妈这次却没和我继续纠缠下去:“真是不要命了!”说完就转身走去。我拾起断成两半的过程碎片,落在上面的泪水晕开了墨迹,不一会儿整张纸就花了。

我看着数学试卷最后空荡荡的一版题目,无声地叹息。胡乱地写着,意识飘去了窗外,开始回忆这不顺畅的初中生活:开学的时候,我像以往一样认真地学着,不知从什么时候起,从一次次鲜红的分数中走出来的我,没什么精神,凌乱,而不堪了。落在成绩的末梢,抓住它的手渐渐松了下来,这到底是为什么呀,难道我真的不适合学数学吗?把枕头搂在怀里,牙齿死命咬着枕头,哀嚎着的喉咙只能发出“呜呜”哭声。好想就这么睡去,像电影一样,永远别醒来。

“想想你为什么而学,你的学习给了你什么。”一个温暖声音好像从天堂飘下来,轻柔美妙,像小时候睡在妈妈的怀里,像正细细品咂一瓶无形的咖啡。“谁?”身体里莫名充满的力气令我很是疑惑,更多的震惊和惊喜。我深吸一口气,试探似的重新振奋了精神,沉浸在这力量的惊喜和题目中。我像那春天田野上的播种者,不倦的耕作着,为了秋天的丰收,为了思路的突破。当然,我不是电影里万能的英雄,题目还是令人苦恼,我小心地打开了这题目的思路,慢慢的通过计算,寻找着正确的道路。

“天下无难事,只怕有心人。”先前令人四肢发麻的恐惧和忧愁之感飘然散去,胜利的微笑缓缓爬上嘴角,转而代之的是喜悦和温暖!“对,对,就是这样!”双手轻微颤抖着攥着凌乱的试卷,喜悦的心情把我淹没,来不及回想那股神奇的力量,困意就席卷而来。把自己扔到床上,很快进人了梦想。那一晚我睡得很好,遗憾依旧没有明白那股神奇的力量。

虽然至今我还没有弄明白,那到底是怎么做到的。可每当我面对镜子,那不自然的微笑又爬上嘴角:它带着自信与毅力,带着拼搏的勇气、汗水和激情,造就一个从未遇见过的“我”。或许我明白他的来历吧。他,有我走过的脚步,有我深深的懊悔,有对自己的不断鞭策,有坚定不移的信念,更有我对生活的希望和拼搏!

我知道,它并不完美,他总是骄傲和自大,或是在我需要他的时候,他无赖地藏得很深,他不能干成所有事,但在我成长的遥远路途中,如果我选择了飞翔,他就是我那双滴血的翅膀;如果我选择了风雨,他就是利刃,斩断前方的荆棘,在未来的路上!在奋斗而无常的青春中,我们迎来了风雨兼程,在浪涛的打击中,有了他,那个不完美的他,就会所向睥睨。青春,就注定会变得绚丽多彩!

在不倦的奋斗和不懈的坚持中,我遇见了另外一个自己,他藏在心里,躲在角落,让我们去拥抱他吧,为了追逐远方,为了绚丽无悔的青春!我始终记得,那天晚上,我遇见了另外一个自己。

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篇17:遇见那个人,真好

全文共 733 字

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梁梓宸

在这个世界里,乐于助人,拾金不昧这种东西出现在作文中,无非就是帮忙,或是掉了什么,某某人满头大汗不顾自己捡回还你。当时的我,总是摇摇头,想:真够假的。我怎么就没有天天遇到麻烦呢?直到真的遇见了这个气喘吁吁又面带微笑的人,我,改变了想法。

我第n次走在回家的路上。东张西望,兴高采烈。来到一家小店,我一下子就看到了一个可爱的“猫咪布偶”,掏出我的哭脸钱包,我毫不犹豫地将它买了下来。“叮叮叮!”我的手表亮了,我抓起小猫娃娃撒腿就往家里跑去。

跑到一半,我的速度慢了下来,看看手中的布偶,再摸摸口袋。我猛然记起一个鼓鼓的哭脸我的钱包!定是在路上掉了!我原路返回,每走一步都低下头往地上瞧瞧,有几次还险些撞到了树上。

抬头,我看到了店老板。他慌慌张张地挤在人群中,似乎在找人。我心生奇怪,刚想看看清楚,忽然发现了一个人手中拿着一个钱包急匆匆地走着。我顾不了那么多了,直接冲向那人。把他吓了一跳后,我这才发现,不是我的钱包。在我再三地道歉下,他骂骂咧咧地走了。我垂头丧气地往回走。手表又响了,妈妈又催我回家了。我回家该怎么跟她解释呢?算了,先回家吧!

我又一次奔跑起来,让,树,十分熟悉。我也又一次见到了店老板,他跟着我。显然,他已经从人海中挣扎出来了。糟!他不会是想抓我吧!店老板也奔跑着,向我飞奔而来,速度竟然比我更快!

终于,我累了。他追了上来。我害怕地吞了口唾沫。

“你,呼……你的呼……钱包。”

我惊奇地看着这个笑着的人,发着呆。

他确实满头大汗。他蹲下来,双手撑着大腿,脸上全是汗水,衣服被汗水浸湿了。

我好久好久都没有发出声响。我接过钱包,他又笑了笑,静静地走了。我甚至连一句“谢谢”也没说。

感谢我遇到了那个人,那个笑着的人。他使我对生活有了其他的想法。遇见那个人,真好!

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篇18:遇见你,就是最好的礼物作文1000字

全文共 1572 字

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记得那是在2014年9月份,我刚刚步入幼师校门的第三天。秋雨连绵的天气里,情绪也随之变得异常低落。初来乍到时的些许新鲜感转瞬即逝,取而代之的,是一种心有不甘、望而生厌的感觉。

西风多少恨,吹不散眉弯。

也许有人会疑惑不解地问:在这样一个充满憧憬的新生入学季,厌恶从何而来?因为学幼师并非是我的初衷,最初耿耿于怀的我,甚至有些讨厌“幼师”这个专业。

我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。

“我真的不想再上学了,可是家里人偏偏要让我去学幼师。”

刚入校的那段日子里,耳畔充斥着同级新生之间关于“幼师”的吐槽和嫌弃。一时之间,“幼师生”在越来越多的同龄人眼里俨然和“不良少女”画上了等号。

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。

无独有偶:“同是天涯沦落人”的我也是被父亲逼着来学幼师的。他不同意我上高中,说我在学习方面只是个“三分钟热度”的孩子。不想我在高中那样高压的环境下浪费青春、蹉跎岁月。而我却认为:在他的心里,分明也把我和“不良少女”划了等号。经过一番不屈不挠的抗议抗争,终究是“胳膊拧不过大腿”。执拗了几天之后的我,不得不放下心中的执念。在父母的“押解”下,勉为其难地过来报了名。

阴晦的黄昏、简陋的小楼、萧瑟的秋雨……仿佛都在诉说着我的迷惘。身材单薄的我被挤得脚尖触地,被熙熙攘攘的人群裹挟着向充电房门口缓缓挪动。负面情绪犹如被打开了的“潘多拉盒子”般的,一瞬间就从心底袅袅绕绕、喧嚣尘上。

这栋破旧的小楼,据说始建于抗日战争时期。我被挤得进退维谷,一动也不能动,只能仰头看着这斑驳的旧墙,任冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍打。我凝望着它:五味杂陈、百感交集,虽然有万语千言如鲠在喉,却又不知该从何说起。感觉它仿佛也在向我絮絮低语诉说着什么……不知过了多久,脸上的雨水从最初的绵绵细雨,渐渐变成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距离充电房终于又近了一步,摩肩接踵之下,我竟无力抽出手来擦掉脸上的雨水,只能任凭它在我的脸上、额头上肆虐着。

阴沉的天气,拥挤的人群,指定的地点,破旧的校舍……郁闷到了极致的我,那一刻真的很讨厌这里:讨厌这里的环境、讨厌这里的设备,讨厌蜂拥而至的人们……愈发浓郁的负面情绪在我浮躁的内心慢慢发酵、悄无声息地被放大到无极限。我只能努力调整呼吸来平复这颗潮湿的心,控制眼眶里打转着的泪水。

真情真美,真如一池春水;风吹点点涟漪,感受细致入微。

不经意间,额头的雨滴被人轻轻拭去,手法是那样地温柔而又小心翼翼。我顿时愣住了,浮躁的内心须臾间就停止了埋怨。出于本能地张望:只见一位比我高一台阶的小姐姐正艰难地抬着一只胳膊,伸手擦去落在我额头、脸上的雨水。她也同样在台阶上苦苦支撑、摇摇欲坠,豆大的雨滴同样落在她的额头上。艰难抽出的那只手,本应擦去她自己脸上恣意流淌着的雨水……

一声发自内心的“谢谢”之后,两股热流伴随着满腹委屈从我的眼眶满溢而出,那是一向倔强自尊的我原本强忍着的泪水。好在脸上还有雨水在拍打,让我不用刻意低头掩饰这令人难堪的情绪。

又一次人群涌动,我和那位姐姐很快就被挤散了。时隔多年,如今她的模样也在脑海中渐渐被岁月模糊了。留在我心里的只有那黄昏雨下无比温柔的手,还有那竭尽所能帮助他人的身影。

也正是从那天之后,我宛若脱胎换骨般的完成了内心的转变,哪里变了呢?我开始正视“幼师生”这个群体,坦然接受自己幼师生的身份。开始欣赏沧桑校园里的风景,品味它的故事和它曾经辉煌的历史。开始尽自己的绵薄之力帮助其他人。不久之后,我成为了一名班干部,再后来又是文学社干部、学生会干部……如果没有那个小姐姐的举手之劳祛除了我对学校的、对幼师生这个集体的怨愤和成见,恐怕也就没有现在勤奋努力的我了。

初见冰雪颜,迢迢隔云间。

那个小姐姐大概永远也不会知道:她的举手之劳让我最终“破茧成蝶”。现在想想:我与她的相遇就是学校送给我的第一份礼物,也注定是最好的一份礼物。

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篇19:秋风作文400字

全文共 576 字

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已经深秋了,“呼——呼——”霸道的秋风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹得头昏脑胀地落到了地上,但它还是不肯罢休,继续掠夺那些小植物们的地盘。

河边有一棵大树看不惯秋风的所作所为,觉得它太霸道了。于是大树严肃地对秋风说:“你为什么要占领那些植物的地盘?”秋风斜了它一眼:“因为我是世界上最强的,我还要把它们一个个都消灭掉!”

“那我们来做个交易怎么样?秋风大侠!”

“交易?什么交易?”秋风愣住了。

“如果你能把我吹倒,就算你是世界上最强的。如果吹不倒,你就乖乖地回家,再不能欺负那些弱小的植物。”

秋风心想:嘿嘿,你算老几,看来不给你点颜色,你就不知道天高地厚!“好!我来啦!”秋风鼓足了劲,深深地吸了一口气,向大树猛地吹去。顿时天昏地暗,地上的很多东西被吹得漫天飞舞,只有大树纹丝不动。

秋风睁大眼睛,不敢相信大树被它吹不倒。它又吸了一口气,使出浑身解数向那大树进攻,大树还是一动不动地站在那。秋风恼火极了,它用尽了全身的力量向大树撞去……大树依然从容地看着它。

这时,沉默了半天的大地妈妈开口了:“秋风,你不该这样霸道,大家相处应该互相包容,互相帮助,你这样欺负弱小的植物会遭到报应的。我把自己的养料全给了大树,它才能长得又粗又壮。”秋风听了,羞愧地低下了头,它不好意思地向植物们一一道歉……

这个故事告诉我们,只有相互关爱、相互包容,才能交到更多的朋友!

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篇20:遇见苔花作文700字

全文共 740 字

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白日不到处,青春恰自来,苔如米小,也学牡丹开。——题记

天并不很蓝,有种浅灰的迷茫之感。想着数学竞赛的失利,心底也蒙上了迷茫的灰。

独自一人穿梭在繁杂街道,人潮涌动,车流如织。我茫然地看着人来车往,心底却无限落寞。没有人关心我这个孤单的身影,平凡的我很快淹没在人潮中。世界真大,我竟是如此渺小,轻轻松松便可消失遁迹,宛若泰戈尔诗中的那只小鸟,在天空飞过,却云淡风轻,却未曾留下丝毫痕迹。

不知不觉中路过一处幽静的公园,我沿着石阶小路拾级而上。突然脚底下一滑,险些摔倒。仔细一看,在台阶处长满青绿色的苔。青苔里还长出了星星点点鹅黄色的小花来。啊,这不就是苔花吧?以前外婆的老房子里有一口井,井的旁边就长满这种绿色的苔藓。又湿、又滑,一不小心,便会让人摔一跤。我盯着台阶处那点点的苔花,小小的,连片的,分不清彼此,却也是一派生机盎然。从来没有觉得这种苔花有多美,它们小如米粒,小到让人漠视它们的存在。不过,虽然生长在阴暗潮湿的地方,也很少有人关注,苔花却并没有因自己的渺小而显出丝毫卑怯,依然在青苔丛中灿烂地甚至是放肆地开放着,豁达地张开着它们细小得叫人难以分辨其形态的花瓣。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。脑海中不由得浮现出袁枚的这首诗。苔花虽微小如米,但却一定要象牡丹一样尽情绽放。因为在它的心中,它和牡丹一样,拥有同样广阔的天空。每个人的生活都不可能一帆风顺,也不可能阳光雨露都照顾每一个人,甚至有时候既无阳光也无雨露,但是——不管境遇多么糟糕,却仍然要像这苔花一样,努力地盛开,全力以赴地去生活。存在过,努力过,活出自己的精彩才是最重要的。

“苔花如米小,也学牡丹开。”难道我还不如一朵小小的苔花吗?

抬头,浅灰色的天空绽放一方湛蓝。低首,苔花于青苔处,安然浅笑。

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